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畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇一
畢業(yè)生：
用人單位：
學校名稱：華中農業(yè)大學。
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就業(yè)協(xié)議書》是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商后簽訂的協(xié)議。在以往相當長的'一段時間里，學生就業(yè)按就業(yè)協(xié)議來理，《就業(yè)協(xié)議書》在整個就業(yè)計劃中扮演的角色是非常嚴肅的。隨著市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，就業(yè)市場的進一步放開，大量新的問題涌現(xiàn)出來，如簽了就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生卻不去報到;或是簽了就業(yè)書，等到畢業(yè)時，該單位因種種原因不存在了;還有的學生簽了就業(yè)協(xié)書，但報到后發(fā)現(xiàn)單位的情況和他的想象有較大的差距，提出解約，如果單位不同意解約就一走了之，等等——就業(yè)協(xié)議書的約束力雖在減弱，但國家教育部仍在使用，它在就業(yè)中還在發(fā)揮著一定作用，所以，在實際過程中還是要注意正確使用好《就業(yè)協(xié)議書》。
學校是憑《就業(yè)協(xié)議書》來派遣畢業(yè)生的。學校依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內容開出《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。一般學校會要求學生在規(guī)定的日期(如每年6月底)之前上交《就業(yè)協(xié)議書》，學校再以《就業(yè)協(xié)議書》為依據(jù)進行派遣，如果超過這一時限，學校會把學生的關系和檔案一并派回原籍。
注意!不想回原籍的學生必須十分清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件。可以去當?shù)氐娜松缇謫枂?!如果你不符合進某個城市的落戶條件，又想進這個城市工作，可以先將關系返回原籍，在原籍落戶，到原籍人才中心存放人事檔案，然后出來工作，等條件成熟以后再辦理人才引進相關手續(xù)。這樣，你就不會遇到一些不必要的麻煩，如出國政審、考研證明、結婚證明等沒地方去辦理。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇二
首先談談三方協(xié)議：
三方的作用在于：
確定畢業(yè)工作去向，確定畢業(yè)后檔案去向、確定畢業(yè)后戶口去向。
因為任何一條不滿足，這個畢業(yè)生最終還是要改派回原籍的。
絕對不會存在學生和北京的單位正式簽了三方，戶口檔案被打回湖北原籍的情況。
可是很多單位都不明白這一點，把三方當成“預備勞動合同”來約束畢業(yè)生，覺得我這單位要你了，你就得給我簽三方，對于三方的實際用途一知半解，所以亂簽三方。
如果單位不解決戶口，簽的就是無效三方，最后你的戶口檔案還是會被打回原籍，你的派遣證上的報到單位是“（原籍）人事局”
需要放心的是，打回原籍的畢業(yè)生，不需要簽三方，一樣有派遣證（報到證），不影響干部身份。只要你按時到原籍人事局/人才中心報到，按照要求辦理相關的手續(xù)、提交相關的材料就可以了。
靈活就業(yè)就是畢業(yè)生戶口、檔案打回原籍，而找到了在另外的城市工作。
出自 www.zgxlcd.com
這樣，畢業(yè)生的轉正定級可以由原籍的人事局/人才中心來做，也可以由工作的單位填寫完之后放回你的檔案。兩者皆可。
畢業(yè)生在外地工作期間的工齡是被計算的。
由此可見，靈活就業(yè)的畢業(yè)生，和那些簽訂正式完整三方的人是不一樣的。
簽訂了正規(guī)三方的畢業(yè)生，三方、派遣證、轉正定級的單位，都應該是同一個。
而靈活就業(yè)的學生，可以由人事局/或者人才辦理轉正定級，政策上相對要寬松些。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇三
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報到證到工作單位報到，然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移，最后就業(yè)協(xié)議和報到證等相關證明文件都將存入你的人事檔案，這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的部分工作內容，和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關系，但有個別學校為了提高本校就業(yè)率，畢業(yè)時規(guī)定學生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業(yè)證等，這些都是不合理的，國家的相關政策沒有這項硬性規(guī)定，遇到這種情況，畢業(yè)生可以向上級教育部門反應具體情況，由教育部門來協(xié)助解決。
如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”，可以在申請“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間，辦理暫緩就業(yè)，這樣學校可以在2年內對其的檔案和戶籍予以免費保管，暫緩就業(yè)期間隨時可以辦理就業(yè)手續(xù)，再由校方發(fā)放《報到證》及《戶口遷移證》，然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關系的遷移等事宜。
就業(yè)協(xié)議和與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，兩者的關系主要表現(xiàn)在：
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，學校不是勞動關系的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的`內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后。
4、處理“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”引發(fā)的爭議不能適用勞動法律法規(guī)，應引用民法通則和合同法，而處理勞動合同引發(fā)的爭議則應當適用勞動法律法規(guī)。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇四
(1)就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關系的文字契約，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動糾紛，畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護好自身合法權益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學校列入派遣計劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，由學校發(fā)給，畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進行派遣。
勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校 用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
1、畢業(yè)生與用人單位達成一致意見上后，均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學生司制定，學校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印，各學院集體到招生就業(yè)工作處領取，或者由畢業(yè)生持本人學生證到招生就業(yè)工作處領取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，每套一式四份。
3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時，如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時，可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉借、涂改，否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后，用人單位或學校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字，畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)，然后將原協(xié)議書交還招生就工作處，并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失，學校原則上不再補發(fā)，到畢業(yè)派遣時，畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補發(fā)時，畢業(yè)生必須以書面形式提出申請，由所在學院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見，經(jīng)招生就業(yè)工作處調查并研究之后酌情處理。
同時具備以下四個條件時，招生就業(yè)工作處方予受理：
(1)、經(jīng)核查，協(xié)議書確實屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當于違約金數(shù)額的費用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，簽約時可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，但是畢業(yè)生回校后，必須與學校補簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇，則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達成一致后，簽約程序是：
1、畢業(yè)生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業(yè)指導中心簽意見。
6、省就業(yè)指導中心簽證。
需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業(yè)生權益的條款，產生不利后果。
學校把關，意義還在于確認簽約手續(xù)是否完備，否則由于手續(xù)不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業(yè)生心理負擔。
l、違約責任及畢業(yè)生違約的.后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金，從實際情況來看，就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現(xiàn)在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴招，畢業(yè)生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業(yè)生有影響。
一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業(yè)生，日后違約，當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺，造成信息浪費。
高校大學生應是講誠信、講法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
2、對違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約"，學校強調畢業(yè)生要講誠信、講法治、認真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔違約責任，在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函，交納完畢違約金)，然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處，并換取新的協(xié)議書 七、需要注意的問題 就業(yè)協(xié)議書主要兩個作用，一是規(guī)范公司和學生的行為。
二是戶口、轉檔用。
而實際上第二個作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口，實際上就沒有權利簽就業(yè)協(xié)議書，如果簽了，只會讓學生浪費申報戶口的機會。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇五
甲方：
地址：
乙方：
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、實習期限及工作安排。
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學校畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為公司員工。如果實習結束，經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動協(xié)議，甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位。
4、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到部門，從事工作。實習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務。
5、甲方在乙方實習期間，協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;每月日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。
7、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);。
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;。
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。
四、違約責任。
9、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協(xié)議。
10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規(guī)定。
12、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。
13、本協(xié)議正本一式兩份，經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
授權代表(簽字)。
年月日年月日。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇六
畢業(yè)生：
用人單位：
學校名稱：華中農業(yè)大學。
華中農業(yè)大學成人高等教育畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室制。
地址：武漢市洪山區(qū)獅子山街特1號郵編：430070。
電話：(027)87286937傳真：(027)87281870。
用人單位、畢業(yè)生雙方通過供需見面、雙向選擇的方式按照國家有關文件的要求簽訂如下協(xié)議：
一、用人單位要如實向畢業(yè)生介紹本單位情況，以及畢業(yè)生工作崗位情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖。單位通過對畢業(yè)生的了解、考核，同意錄用畢業(yè)生后，應按有關規(guī)定辦理正式接收手續(xù)。
二、畢業(yè)生應按國家政策就業(yè)，如實向用人單位介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，自愿到用人單位就業(yè)。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用畢業(yè)生后，按省就業(yè)指導服務中心有關規(guī)定，學校負責辦理報到手續(xù)。
四、本協(xié)議經(jīng)表列有關各方簽字、蓋章后生效。協(xié)議一經(jīng)簽訂雙方都應嚴格履行，若有一方提出變更或解除協(xié)議，須征得另一方同意。如有違約，有違約方承擔違約責任，如果雙方約定以支付違約金的方式承擔責任，則違約金額最高不超過1000元，并在備注欄中注明。
五、用人單位、畢業(yè)生雙方如有其他約定，應在備注欄中注明，并視為本協(xié)議書的一部分。
六、本協(xié)議一式四份，復印、涂改無效，用人單位、畢業(yè)生和學校各持一份，第四份存畢業(yè)生所在院(系)備查。
畢
業(yè)
生
情
況
及
意
見
姓名。
性別。
年齡。
民族。
政治面貌。
學習方式。
健康狀況。
專業(yè)。
學制。
學歷。
家庭地址。
聯(lián)系電話。
應聘意見：
用人單位情況及意見。
單位名稱。
單位隸屬。
聯(lián)系人。
聯(lián)系電話。
傳真。
通訊地址。
郵政編碼。
單位性質。
機關、科研設計單位、學校、金融單位、國企、三資企業(yè)、部隊、其他。
詳細地址。
郵編。
用人單位意見：
蓋章：
用人單位主管部門意見：
（有用人自主權單位此欄可略，如用人單位主管部門沒有用人權，必須由上級人事部門審批）。
蓋章：
學校聯(lián)系人。
聯(lián)系電話。
郵政編碼。
430070。
學院通訊地址。
學院(系)意見：
蓋章：
學校主管部門意見：
蓋章：
備注：
編號：
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇七
1、三方協(xié)議是由畢業(yè)生、用人單位和學校三方之間就學生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議，由三方共同簽署后生效，對簽約的三方都有約束力。畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達成就業(yè)意向后，必須簽訂學校統(tǒng)一發(fā)放的高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。
2、就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式。(勞動合同是畢業(yè)生上崗后，從事何種崗位、享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據(jù))。
3、就業(yè)協(xié)議的主體合法原則。簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言，就是必須取得畢業(yè)資格，如果畢業(yè)生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
4、填寫用人單位名稱時，務必注意，是否與單位的有效印鑒上的名稱一致，如不一致，協(xié)議無效。
5、學生填寫自己的專業(yè)名稱時，要與學校教務處的專業(yè)名稱一致，不能簡寫。
6、試用期與見習期的時間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據(jù)合同期的長度，可以由1-3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年。試用期和見習期只取其中之一，將另一項劃去。
7、違約金。由學生和用人單位雙方協(xié)定。不少單位為了“留住”學生，以高額違約金約束學生。學生應該在協(xié)商中力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。
8、現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套，做一套，畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發(fā)生糾紛，可以及時向法庭舉證，維護自己的合法權利。
9、學生在簽訂“協(xié)議”時，必須嚴格按照規(guī)定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心鑒證蓋章。有的學生偷懶，自己填寫完畢后就直接到學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心要求蓋章。后果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生不滿卻因為自己和學校都已經(jīng)簽字蓋章，回天無力。要不逆來順受，要不就被迫違約，賠償用人單位。
如何簽訂三方協(xié)議：
1、三方協(xié)議是由畢業(yè)生、用人單位和學校三方之間就學生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議，由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達成就業(yè)意向后，必須簽訂學校統(tǒng)一發(fā)放的《高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。
2、就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式。(勞動合同是畢業(yè)生上崗后，從事何種崗位、享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據(jù))。
3、就業(yè)協(xié)議的主體合法原則。簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言，就是必須取得畢業(yè)資格，如果畢業(yè)生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
4、填寫用人單位名稱時，務必注意，是否與單位的有效印鑒上的名稱一致，如不一致，協(xié)議無效。
5、學生填寫自己的專業(yè)名稱時，要與學校教務處的專業(yè)名稱一致，不能簡寫。
6、試用期與見習期的時間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據(jù)合同期的長度，可以由1-3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年。試用期和見習期只取其中之一，將另一項劃去。
7、違約金，
由學生和用人單位雙方協(xié)定。不少單位為了“留住”學生，以高額違約金約束學生。學生應該在協(xié)商中力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。
8、現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套，做一套，畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發(fā)生糾紛，可以及時向法庭舉證，維護自己的合法權利。
9、學生在簽訂“協(xié)議”時，必須嚴格按照規(guī)定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心鑒證蓋章。有的學生偷懶，自己填寫完畢后就直接到學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心要求蓋章。后果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生不滿卻因為自己和學校都已經(jīng)簽字蓋章，回天無力。要不逆來順受，要不就被迫違約，賠償用人單位。
簽定三方協(xié)議時的注意事項：
找一份工作不容易，找一份好工作更不容易，于是你也許會草草“就范”，讓那些忽略的'細節(jié)擾亂你進入職場后的心情。且聽此地事后諸葛亮，幫你防范可能對你的傷害。例如：常見的一種現(xiàn)象：工資大縮水。
很多學生在進單位后實際拿到的工資與協(xié)議書上寫好的工資數(shù)額相比大大縮水，原因是公司依法代扣了有關費用。有的學生大呼上當，一氣之下想跳槽，但又因為就業(yè)協(xié)議或勞動合同上的違約金壓力而猶豫不決。其實在簽就業(yè)協(xié)議前與用人單位充分的溝通，則完全可以避免了這樣的煩惱。
你不妨問清幾個問題：
1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。稅前工資是包含了你依法應當承擔的個人所得稅，你實際拿到的工資還要扣除個人所得稅金額。如果用人單位答應支付你稅后工資，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確，否則發(fā)生爭議時將被認定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險，即明確用人單位將為你交“城?！边€是“鎮(zhèn)保”。如是“鎮(zhèn)保”，工資中就不必扣除個人負擔部分。如果是“城?！保阋c用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人承擔部分。
如果用人單位答應為你承擔社會保險金的個人承擔部分，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確。
3、確認你的工資中是否包括住房公積金。你的公積金個人負擔部分按照你被錄用后首月的工資金額的7%計算。如果沒有明確約定，那么你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分，用人單位在支付工資時都會代扣代繳。
警惕六種勞動合同。
針對勞動合同中存在的侵犯勞動者權益現(xiàn)象日益增多的問題，昨天遼寧省勞動和社會保障廳提醒廣大求職者，警惕勞動合同中的6種陷阱。一旦勞動合同中出現(xiàn)下列情況，勞動者可以拒簽，也可以向勞動部門舉報。
1、“霸王合同”：在有一些勞動合同中的“由甲方?jīng)Q定”、“按照甲方的相關規(guī)定執(zhí)行”等字樣，這些條款只從用人單位的角度出發(fā)，卻把求職者放在了被動從屬的地位。
2、“押金合同”：一些用人單位在勞動合同里用各種名目向求職者收取風險基金、保證金、抵押金等，一旦求職者主動要求離開用人單位，這些抵押金就很難要回來了。
3、“暗箱合同”：還有一些用人單位在簽訂勞動合同時根本不與勞動者協(xié)商，也不向勞動者講明合同內容。在合同中，只從企業(yè)的利益出發(fā)來規(guī)定用工單位的權利和勞動者的義務，而很少或者根本不涉及用工單位的義務和勞動者的權利。
4、“性命合同”：有一些從事帶有風險工作的用人單位，不按《勞動法》的有關規(guī)定履行生命安全義務，提出“工傷概不負責”等條款，以此來擺脫用人單位應該負的責任。
5、“賣身合同”：一些用人單位在勞動合同中提出幾年內求職者不可以跳槽到同行業(yè)的公司工作，或求職者一切行動都得聽從用人單位安排等侵害勞動者權利的內容。
6、“雙面合同”：有的用人單位準備了至少兩份合同，其中一份是假合同，內容完全按照有關部門的要求簽訂，以應付有關部門的檢查，可在勞動過程中并不照此執(zhí)行，真正執(zhí)行的可能是另一份合同。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇八
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的`實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款。
第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇九
每個畢業(yè)生實習都要寫就業(yè)。
協(xié)議書。
那么這個協(xié)議書與什么作用的就讓小編來詳細談談。
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，簡稱“就業(yè)協(xié)議書”或者“三方協(xié)議”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校前，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉遞學生檔案。如果畢業(yè)生未簽定就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。每位畢業(yè)生各擁有唯一編號協(xié)議書(一式三份)，實行編號管理。
協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
就業(yè)協(xié)議書是高校畢業(yè)生與用人單位訂立的確立勞動關系的協(xié)議，實質上是。
勞動合同。
的一種特殊表現(xiàn)形式。求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協(xié)議書的填寫更加不可忽視。
三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說，大學生簽三方協(xié)議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業(yè)生還要對不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
1、三方協(xié)議之試用期內常見的勞動糾紛。
在畢業(yè)生到用人單位報到后，三方協(xié)議即告終止，此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現(xiàn)糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，提醒畢業(yè)生以下幾點：(即是說：一般的順序是先簽訂三方協(xié)議，然后報道時簽訂勞動合同，在其中規(guī)定相關的事宜以及試用期問題。而且，試用期間或結束后如果用人單位拒絕，則它需要列舉相關的證據(jù)!)。
2、三方協(xié)議之試用期時限。
試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。試用期包括在勞動合同期限中。按照《勞動法》的規(guī)定，勞動合同可以約定不超過六個月的試用期。勞動合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日;勞動合同期限在六個月以上一年以下的，試行期不得超過三十日;勞動合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日;勞動合同期限在兩年以上的，試用期也不得超過六個月。必須強調的是，試用期適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時改變工作崗位或工種的勞動者，續(xù)簽勞動合同不得約定違約金。
國家機關、高校、醫(yī)藥研究所、醫(yī)療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業(yè)、公司(包括外企、合資、私企)，與醫(yī)院建立勞動關系的采用試用期。為15日-6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。
3、三方協(xié)議之試用期辭職。
試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據(jù)《勞動合同法》第三十七條之規(guī)定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。
4、三方協(xié)議之試用期辭退。
根據(jù)《勞動法》第二十五條規(guī)定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規(guī)定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業(yè)生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。
舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據(jù)證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。
5、三方協(xié)議之兩個試用期是否合法。
根據(jù)《勞動合同法》第十九條第二款之規(guī)定，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。兩個試用期是違法的。
6、三方協(xié)議之只簽試用期合同不簽勞動合同。
勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據(jù)《勞動合同法》第十九條之規(guī)定，勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。北京地區(qū)就有規(guī)定：北京勞動合同管理規(guī)定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推(如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據(jù)按《勞動法》關于試用期限的相關規(guī)定)。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規(guī)定。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十
乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業(yè)，為保證乙方學業(yè)完成及今后的發(fā)展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業(yè)后就業(yè)渠道,依據(jù)甲方和該校的有關協(xié)議，經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商就乙方畢業(yè)后繼續(xù)深造及就業(yè)安置問題達成協(xié)議內容如下：
一、甲方的權利與義務。
1.依據(jù)全日制職業(yè)中等專業(yè)學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業(yè)用工單位實習。
2.甲方負責為乙方的就業(yè)提供安置機會，就業(yè)安置率100%，甲方為乙方提供就業(yè)安置機會不少于三次(不能取得畢業(yè)證書者除外)。
二、乙方的'權利與義務。
1.乙方學習期滿經(jīng)考試合格，可獲得______________學校畢業(yè)證書;。
2.乙方有權放棄甲方提供的就業(yè)安置機會，放棄三次就業(yè)安置，甲方不再提供就業(yè)安排;。
3.乙方身體條件要符合用工單位標準。
三、其它。
2.本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商解決;。
3.本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執(zhí)一份;。
4.本協(xié)議自雙方簽訂后生效。
甲方：_______職業(yè)技術學校。
乙方：___________________。
法人代表：_______________。
乙方監(jiān)護人：_______________。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十一
一、基本簡介：
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，簡稱“就業(yè)協(xié)議書”或者“三方協(xié)議”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校前，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉遞學生檔案。如果畢業(yè)生未簽定就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。每位畢業(yè)生各擁有唯一編號協(xié)議書（一式三份），實行編號管理。
二、重要作用：
協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
就業(yè)協(xié)議書是高校畢業(yè)生與用人單位訂立的確立勞動關系的協(xié)議，實質上是勞動合同的一種特殊表現(xiàn)形式。求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協(xié)議書的填寫更加不可忽視。
三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說，大學生簽三方協(xié)議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業(yè)生還要對不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
三、法律問題：
1、三方協(xié)議之試用期內常見的勞動糾紛。
在畢業(yè)生到用人單位報到后，三方協(xié)議即告終止，此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現(xiàn)糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，提醒畢業(yè)生以下幾點：（即是說：一般的順序是先簽訂三方協(xié)議，然后報道時簽訂勞動合同，在其中規(guī)定相關的.事宜以及試用期問題。而且，試用期間或結束后如果用人單位拒絕，則它需要列舉相關的證據(jù)！）。
2、三方協(xié)議之試用期時限。
試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。試用期包括在勞動合同期限中。按照《勞動法》的規(guī)定，勞動合同可以約定不超過六個月的試用期。勞動合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日；勞動合同期限在六個月以上一年以下的，試行期不得超過三十日；勞動合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日；勞動合同期限在兩年以上的，試用期也不得超過六個月。必須強調的是，試用期適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時改變工作崗位或工種的勞動者，續(xù)簽勞動合同不得約定違約金。
國家機關、高校、醫(yī)藥研究所、醫(yī)療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業(yè)、公司（包括外企、合資、私企），與醫(yī)院建立勞動關系的采用試用期。為15日—6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。
3、三方協(xié)議之試用期辭職。
試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據(jù)《勞動合同法》第三十七條之規(guī)定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。
4、三方協(xié)議之試用期辭退。
根據(jù)《勞動法》第二十五條規(guī)定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規(guī)定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業(yè)生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。
舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據(jù)證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。
5、三方協(xié)議之兩個試用期是否合法。
根據(jù)《勞動合同法》第十九條第二款之規(guī)定，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。兩個試用期是違法的。
6、三方協(xié)議之只簽試用期合同不簽勞動合同。
勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據(jù)《勞動合同法》第十九條之規(guī)定，勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。北京地區(qū)就有規(guī)定：北京勞動合同管理規(guī)定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推（如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據(jù)按《勞動法》關于試用期限的相關規(guī)定）。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規(guī)定。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十二
一、甲方同意錄（聘）用乙方；乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
二、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除：1.甲方被撤銷或依法宣告破產；2.乙方在畢業(yè)離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目；3.乙方報到時未取得畢業(yè)資格；4.乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng)；5.法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。
三、未盡事宜，由甲乙雙方依照有關法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定，另行約定。
四、本協(xié)議僅作為辦理《就業(yè)報到證》的依據(jù)。甲方（公章）：
聯(lián)系人：
____年____月____日
乙方（簽名）：
____年____月____日
特別提示：本《協(xié)議書》簽訂后10個工作日內，畢業(yè)生應登陸省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡聯(lián)盟填報單位信息，將《高校畢業(yè)生接收函》交至學校。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十三
乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。
1．乙方因未落實就業(yè)單位，戶籍掛靠甲方集體戶（屬_________管轄）。
2．乙方如落實了就業(yè)單位，應及時將戶口遷出甲方；乙方因私出國、留學、定居、移民、勞務，必須在甲方注銷戶口。如的確有困難，必須提出書面申請，單位證明，并提出遷出期限，經(jīng)甲方領導批準后，方可繼續(xù)掛靠。
3．自乙方戶口遷入甲方集體戶之月起，乙方應向甲方繳納管理費每月_________元（不滿1個月按1個月收?。堪肽昀U交一次，繳費時間：每年7月份繳交1月份-6月份的費用；12月份繳交7月份-12月份的費用。
4．甲方協(xié)助乙方將戶口遷入、遷出甲方集體戶，申領補辦居民身份證，可為乙方開具戶籍相關證明。
5．上述收費項目與收費標準皆依據(jù)省、市物價部門現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
6．乙方應按協(xié)議要求按期繳費，逾期三個月不繳，甲方不承擔本協(xié)議所負的責任。戶口遷出甲方集體戶時，應交清有關管理費。
7．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_________ 家庭地址：_________
地址：_________
郵編：_________ 郵編：_________
電話：_________ 電話：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十四
甲方：
乙方：
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
一、甲方應履行的職責
1、根據(jù)乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù)，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。
2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。
3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè)，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。
4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。
5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院20xx年招生的各個高職專業(yè)。
二、乙方應履行的職責
1、學生必須修滿規(guī)定的學時。
2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。
3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。
4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。
三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一，甲方不負責安置工作。
1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業(yè)證者。
2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。
3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。
4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。
5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業(yè)者。
四、其它規(guī)定
1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情，由雙方協(xié)商解決。
2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字。
3、本協(xié)議一式兩份，學院和學生各一份。
甲方： 乙方： （學生）
法定代表人（蓋章） 監(jiān)護人： （家長）
年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十五
（范本）
教育部高校學生司制表
學校名稱
簽約須知
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關要求，為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議：
一、畢業(yè)生、用人單位、學校在簽訂協(xié)議時要嚴格執(zhí)行國家關于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。
二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生，本協(xié)議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業(yè)手續(xù)。
五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協(xié)議書的一部分。
七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。
八、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份，復印無效。
簽訂協(xié)議書注意事項
一、到河南省轄市市管或區(qū)管單位就業(yè)的，需經(jīng)省轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門（非師范經(jīng)市人事局、師范經(jīng)市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業(yè)的，只需經(jīng)縣畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意。
二、到河南省直、部屬單位就業(yè)的，需經(jīng)其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業(yè)生，須到省就業(yè)辦辦理審核備案手續(xù)。
三、在省外落實接收單位的，按有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）畢業(yè)生就業(yè)主管部門的規(guī)定辦理。原則上到河南省外各省區(qū)直或部屬單位就業(yè)的，經(jīng)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業(yè)的，經(jīng)市（地）畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業(yè)的，需經(jīng)直轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意。
四、到在京中央單位的，需經(jīng)國家人事部門同意。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十六
乙方：
為進一步規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進高校畢業(yè)生就業(yè)，根據(jù)《__市高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理暫行辦法》(市人才發(fā)【××××】1號)，甲方批準設立乙方為__市就業(yè)見習基地(單位)，甲乙雙方友好協(xié)商，就共建畢業(yè)生就業(yè)見習基地(單位)事宜，達成如下協(xié)議：
一、協(xié)議期限：本協(xié)議期限為年，自 年 月 日起，至 年 月 日止。
二、甲方權利與義務：
3、負責收取就業(yè)見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業(yè)見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優(yōu)秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現(xiàn)虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規(guī)情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節(jié)嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業(yè)見習人員基本生活補貼的發(fā)放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務：
1、負責與就業(yè)見習人員簽訂《__市高校畢業(yè)生就業(yè)見習協(xié)議書》;
5、見習結束后，對就業(yè)見習人員進行見習期滿考核，并出具《__市高校畢業(yè)生見習考核表》。
本協(xié)議一式兩份，協(xié)議內容的修訂或變更須經(jīng)雙方共同協(xié)商解決，并履行簽字手續(xù)，未盡事宜雙方協(xié)商友好解決。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
負責人： 負責人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
年 月 日 年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的必要性和作用篇十七
甲方： （省級就業(yè)見習基地）
乙方： （畢業(yè)生）學校
學歷：
專業(yè)：
畢業(yè)時間：
為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據(jù)國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
***乙方***等***名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè)）到甲方見習，見習時間自**年**月 日起至**年**月**日止。
甲方根據(jù)相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。
**甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要，()安排乙方到**部門，從事**工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。
1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據(jù)見習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規(guī)定執(zhí)行。
乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后，解除本協(xié)議。
未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。
本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交當?shù)厝耸虏块T備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認：
甲方（蓋章）： 乙方：
代表人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
**年**月**日**年**月**日
