在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性?？偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇一
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！親愛的爸爸媽媽！讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對您們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞。
甲：每個人頭上都一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔。
乙：每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方。甲：隱形的翅膀，給我們希望。
乙：隱形的翅膀，給我們力量。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強。
甲：請欣賞三年級同學(xué)給大家?guī)砦璧浮峨[形的'翅膀》。
乙：好孩子，人人夸.有請?。?）班帶來舞蹈《我們大家做的好》。
乙：甘師琳，你知道什么是“a、b、c”嗎？
甲：“a、b、c”不就是英文字母嗎？
乙：答對了，不過我還要告訴你，“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字，下面請欣賞由大班小可愛帶來的英文歌曲。
們一起拍起來。
乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。
甲:異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞我們嘉賓帶來的歌伴舞《天竺少女》。
幸運獎抽獎環(huán)節(jié)。
乙：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀？瞧，小班的小朋友們親自動手為大家做餅干啰！請欣賞小班表演的《做餅干》。
甲：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞大班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奧秘，我想在知識的海洋里翱翔，我想在蔚藍的天空中飛翔。
乙：請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《帶我去飛翔》。
甲：親愛的小朋友，我們每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗臉?biāo)⒀溃?/p>
甲：對了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《刷牙冠軍》。
乙：跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世，講究變化多樣和靈活多端甲：不僅讓人強身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運動，請欣賞我們嘉賓帶來的跆拳道表演。
乙：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，
甲：你長大的愿望是什么呀？
乙：我想當(dāng)一名畫家。
甲：下面有請中1班帶來舞蹈《粗心的小畫家》。
三等獎抽獎環(huán)節(jié)。
甲：有一群可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。
乙：不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
乙：小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭趺崔k呢？
甲：我會給爸爸媽媽打電話.
乙：很聰名的想法哦，請大班小朋友帶來舞蹈《ringringring》。
甲：綠地、碧水、藍天誰不喜愛？美景、健康、幸福誰不渴望？
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。
乙：美麗的夏天，我們常?？梢钥吹矫利惖牟屎?。
甲：下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進,。
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。
合：請欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》。
甲：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
乙：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇二
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節(jié)日讓我們承載無盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話：
生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說話。
道具：眼罩8個，凳子4把。
女：剛才在玩游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎樣樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的，是不是?!我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!
母親主持詞和串詞的兒童活動篇三
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次。
還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么。
就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避。
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好。
哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)。
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇四
五月的春風(fēng)帶來了收獲，五月的陽光給了我們溫暖，五月的細雨向母親的乳汁自運著我們的心田。五月我們迎來了母親的節(jié)日-----母情節(jié)，在此我們衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！
甲：有一分偉大叫母親，
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親----親愛的媽媽，
乙：您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過，
乙：多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您。
甲：下面請全體老師上場，把心底的祝福獻給媽媽（只限一句話）。
甲本人的一句話：親愛的媽媽，不論您是滿頭白發(fā)，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠是青春靚麗、偉大而堅強。
祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。（敬禮）
（二），世界上最偉大的愛就是母愛，世界上最好的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。
（三）社長獻詞：有人說世界上沒有永恒的愛，我說部隊，應(yīng)為，母親的愛是永恒的，它是一顆不落的星。
四：戴戒指：
戒指是情人間互贈的信物，它象征著崇高的愛情、純潔的友情和質(zhì)樸的親情。鉆戒恒久遠一顆永留傳.
母親主持詞和串詞的兒童活動篇五
五月的春風(fēng)帶來了收獲，五月的花朵綻開了笑顏。在這溫情的五月里，我們歡聚一齊，共慶母親節(jié)!雖然母親節(jié)已過去，但我們?nèi)砸蜕线@遲來的祝福，親愛的母親，我們祝福您!
大家好，我是___，十分榮幸在今日這樣一個溫馨的日子里為大家主持這個充滿意義的活動。
在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。請欣賞詩朗誦：
(1)表演者：
母親是我們永遠的港灣，她用自我的一生去呵護子女，無論他們平凡還是優(yōu)秀，無論他們貧窮還是富有。下頭，由運為大家獻上一首___，讓我們一齊來，喝一杯下馬酒，收獲一片草原的深情，大家掌聲歡迎。
母愛如草原般柔軟，更似大海般深沉。子女在母愛的海洋里安歇。母親，是每個人最溫暖的港灣。一首(3)獻給大家，表演者：掌聲歡迎。
大合唱：(4)。表演者：。
是啊，時間都去哪兒了呀，還沒好好感受年輕就老了。母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，接下來讓我們來看段小視頻(5)，讓我們一齊來看看關(guān)于母親的歲月故事。
相信剛才視頻里面的資料讓大家有似曾相識的感覺，也讓大家回憶起了當(dāng)母親的酸甜苦辣。每位母親，也曾都是芳華少女，也曾離家遠行，思鄉(xiāng)心切，更曾收獲深情摯愛，執(zhí)子之手。下頭，請欣賞歌曲(6)、(7)，讓我們乘著歌聲穿越時空，回到以往的年輕歲月中。女聲小合唱表演者：女聲獨唱表演者：
母親的一生都在為兒女們操勞。當(dāng)你還在襁褓時，她便天天抱著你，哄你入睡;當(dāng)你到少年時代，她便天天念叨著你，夜夜幫你捻著棉被;當(dāng)你最終離開家，遠行他方，她便天天牽掛著你。母親用她的一生歲月養(yǎng)育子女，呵護子女。在此，一首(8)獻給在座每位母親，我們想對在座的每位母親說一聲：“多謝您!您辛苦了!”表演者：
那剛才的幾首歌呢都十分的好聽也很打動人心，大家再次把掌聲送給她們，感激她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨＝酉聛砟?，我們會給大家每人發(fā)一張賀卡，大家能夠在賀卡上寫上母親節(jié)的祝福語，然后贈送給其他母親。
那今日我們給每位母親送上了祝福，那還有一位母親，使我們每個人都要共同祝福的，那就是我們偉大的祖國。這些年，我們祖國的繁榮發(fā)展帶給了我們幸福安樂的生活，今日我們也將祝福她。一首(9)，獻給祖國，也獻給在座每個母親，期望大家都能擁有一個完美的中國夢，生活能更加幸福美滿!
我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。送上一枝盛開的康乃馨，送上一些小小的禮物，期望每位母親喜歡!
歡聚的時光總是短暫的，各位親愛的母親，今日的母親節(jié)活動到此就結(jié)束了。多謝大家，也祝福所有的母親，祝您“母親節(jié)歡樂，幸福健康!”
母親主持詞和串詞的兒童活動篇六
五月的春風(fēng)帶來了收獲，五月的花朵綻開了笑顏。在這溫情的五月里，我們歡聚一起，共慶母親節(jié)！雖然母親節(jié)已過去，但我們?nèi)砸蜕线@遲來的祝福，親愛的母親，我們祝福您！
大家好，我是xxx，非常榮幸在今天這樣一個溫馨的日子里為大家主持這個充滿意義的活動。
在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。請欣賞詩朗誦：
《》（1）表演者：
母親是我們永遠的港灣，她用自己的一生去呵護子女，無論他們平凡還是優(yōu)秀，無論他們貧窮還是富有。下面，由運為大家獻上一首xxx，讓我們一起來，喝一杯下馬酒，收獲一片草原的深情，大家掌聲歡迎。
母愛如草原般柔軟，更似大海般深沉。子女在母愛的海洋里安歇。母親，是每個人最溫暖的港灣。一首《》（3）獻給大家，表演者：掌聲歡迎。
大合唱：《》（4）。表演者：。
是啊，時間都去哪兒了呀，還沒好好感受年輕就老了。母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，接下來讓我們來看段小視頻（5），讓我們一起來看看關(guān)于母親的歲月故事。
相信剛才視頻里面的內(nèi)容讓大家有似曾相識的感覺，也讓大家回憶起了當(dāng)母親的酸甜苦辣。每位母親，也曾都是芳華少女，也曾離家遠行，思鄉(xiāng)心切，更曾收獲深情摯愛，執(zhí)子之手。下面，請欣賞歌曲《》（6）、《》（7），讓我們乘著歌聲穿越時空，回到曾經(jīng)的年輕歲月中。女聲小合唱《》表演者：女聲獨唱《》表演者：
母親的一生都在為兒女們操勞。當(dāng)你還在襁褓時，她便天天抱著你，哄你入睡；當(dāng)你到少年時代，她便天天念叨著你，夜夜幫你捻著棉被；當(dāng)你終于離開家，遠行他方，她便天天牽掛著你。母親用她的一生歲月養(yǎng)育子女，呵護子女。在此，一首《》（8）獻給在座每位母親，我們想對在座的每位母親說一聲：“謝謝您！您辛苦了！”表演者：
那剛才的幾首歌呢都非常的好聽也很打動人心，大家再次把掌聲送給她們，感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。接下來呢，我們會給大家每人發(fā)一張賀卡，大家可以在賀卡上寫上母親節(jié)的祝福語，然后贈送給其他母親。
那今天我們給每位母親送上了祝福，那還有一位母親，使我們每個人都要共同祝福的，那就是我們偉大的祖國。這些年，我們祖國的繁榮發(fā)展帶給了我們幸福安樂的生活，今天我們也將祝福她。一首《》（9），獻給祖國，也獻給在座每個母親，希望大家都能擁有一個美好的中國夢，生活能更加幸福美滿！
我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。送上一枝盛開的康乃馨，送上一些小小的禮物，希望每位母親喜歡！
歡聚的時光總是短暫的，各位親愛的母親，今天的母親節(jié)活動到此就結(jié)束了。謝謝大家，也祝福所有的母親，祝您“母親節(jié)快樂，幸福健康！”
母親主持詞和串詞的兒童活動篇七
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣201x年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們?，F(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛在社會。
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：梁平縣201x年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
母親主持詞和串詞的兒童活動篇八
李：奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
付：爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
李：爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
付：老師說,六月的陽光燦爛無比。
李：我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
(合)共同擁抱美麗的六月。
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節(jié)日的祝詞。
付：今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。(奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗)。
李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)。
李：下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊員列隊。
李：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
老隊員上臺為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊禮。
李：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊員進行入隊宣誓。
李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。接下來，請大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號。
王靖雯：(全體起立，請舉起右拳)隊員們，當(dāng)我呼號，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時，你們要一起大聲的回答：時刻準(zhǔn)備著!
呼號：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時刻準(zhǔn)備著!(請坐下)。
付：下面歡迎大隊輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。
付：入隊儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。
李：接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請8位選手上臺抽簽，決定出場順序。
選手上臺抽簽，并原地準(zhǔn)備，調(diào)整報幕詞的順序。
李：我們生長在同一片藍天下，我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人，我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
王：我們美麗的家鄉(xiāng)湖北，有浩浩蕩蕩的長江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
合：“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹。
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國，能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們都是祖國的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，長大以后建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。請聽三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮。
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)》程小雪。
在世界的東方，由一個古老的國度，有一個偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國，我們愛家鄉(xiāng)。請聽四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌。
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上?；疖嚹险镜淖镄小＝裉熳屛覀兏S四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來回顧這段歷史，我們一定要不忘國恥，發(fā)憤圖強。
五(1)班《愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美。
在我們每個人的心里，家鄉(xiāng)永遠都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們，這里的民風(fēng)滋潤了我們。愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢玥。
建設(shè)美麗校園，培養(yǎng)美好品行，創(chuàng)造美滿成績。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，我們更愛自己的校園，請聽五(2)班陳夢玥同學(xué)的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯。
我們有一個共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉(xiāng)的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個綠之鄉(xiāng)!
六(2)班《我愛你，我的家鄉(xiāng)》付文民。
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛你，我的家鄉(xiāng)》。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講，請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱吧!
付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕，我們來開音樂會，比比誰的歌聲美!請二年級做好準(zhǔn)備。
李：這是一個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨墩嫔泼赖男∈澜纭氛埲昙壸龊脺?zhǔn)備。
付：小鳥為我們帶路，花兒向我們點頭，今天是我們快樂的節(jié)日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節(jié)日》。請四年級做好準(zhǔn)備。
李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《我們多么幸?！?。請五年級做好準(zhǔn)備。
付：歡樂的節(jié)日屬于我們，也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請聽五年級同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準(zhǔn)備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
付：經(jīng)過評委老師們認真的評比，演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
李：六一的歌聲這樣的動聽。
付：六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
(合)我們的明天一定會更美好!
(合)舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!
母親主持詞和串詞的兒童活動篇九
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
合：聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(高潮)。
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十
你!”媽媽，節(jié)日快樂(讓孩子自己說)(帶動全場~氣氛，讓在場的人都high起來)wonderful!thankyou，sitdown，please!
男：朋友們!下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們?yōu)榇蠹耀I上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂的伴奏中，老師要帶動全場高漲的氣氛，讓學(xué)生都動起來)。
女：看了精彩的表演，相信臺下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來就是我們臺下的小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時間了!參與者均有獎品贈送。請大家認真聽游戲資料及規(guī)則!
游戲名字：相親相愛一家人。
游戲規(guī)則：每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，四組家庭都務(wù)必同時站在報紙上并堅持3秒鐘，腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十一
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。
女：同學(xué)們，今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個誘人的字眼。
男：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
女：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
男：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
女：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
男：福爾摩斯也曾說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
合：夢想即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現(xiàn)，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
男：每個人都有一個夢想，下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。
女：有了夢想就有了希望，請欣賞《希望》。
女：同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)夢想做什么？
男：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
女：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現(xiàn)而努力；
男：對，下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示？
女：歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的夢想。
合：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
男：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
女：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
如有人回答，就說：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對夢想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現(xiàn)的。
女：我們在不同年齡有不同的夢想，每個人都有一個最初的夢想，同學(xué)們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想?，F(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。
男：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
女：天下沒有不散之筵席。
男：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
合：命運靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十二
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關(guān)愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說：接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：聽了孩子們的心里話和祝福的話語，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受~~~校園的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。
愛的抱抱。
玩法：愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。
規(guī)則：家長與幼兒要手拉手;開始時務(wù)必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長務(wù)必背著孩子占圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作潛力。
道具：粉筆，地上貼校園logo(貼在內(nèi)圈中間)。
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠與信任，接下來請聽媽媽對孩子所說的話。
男：精美的禮品讓我們愛不釋手，好!讓我們再次動起來!下面的游戲：媽媽去哪兒?
玩法：每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。以到達終點的時間長短為各組成績。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍潛力，與父母協(xié)作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個;地貼(起點、終點線，魔耳logo)。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十三
a：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
b：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
c：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
d：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
a：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽!
a：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
b：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
c：親愛的媽媽，終于到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠的說一聲：
合：媽媽，節(jié)日快樂!!!
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。
c：可愛的同學(xué)們小朋友們。
合：大家晚上好。
c：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)。
d：接下來，我們請出少兒主持班劉俊博、趙少楠、趙京宏等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現(xiàn)場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時間《獻給媽媽》。
cb上臺：
c：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣子)。
b：(不服氣)，哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地!
c：別光說不練啊!
節(jié)目時間《服裝走秀》。
bd上臺：劉昱彤：哎，聽說你學(xué)習(xí)很好，有個問題想考考你，
季小鳳：好啊，沒問題。
相聲：不三不四。
季小鳳下臺后，劉昱彤：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》。
ad上臺：
a：看來學(xué)習(xí)藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節(jié)目啊?
d：沒問題，我們早就準(zhǔn)備好了。
a：什么節(jié)目呢?
d：很經(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節(jié)目《世上只有媽媽好》。
cd上臺：
c：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
c：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
d：有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》。
ab上臺：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時間》。
節(jié)目《中國話》時間。
ab上臺，
a：(很陶醉的)看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
節(jié)目《繞口令串燒》。
c上臺：
節(jié)目《將進酒》。
b：媽媽，您是守護我的天使，我是您放飛的希望。給我翅膀，我要飛翔，我要飛過高山，采來天邊最美的虹，為您縫一件衣裳。有請劉俊伯、趙少楠、趙經(jīng)宏等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》。
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩。
最后，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。(感恩的心音樂響起)。
a：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻給您。
b：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
c：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠年輕?？墒?，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。
d：但是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答!
a：下面，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
b：讓我們再次感謝壽光中百大廈、壽光七星子文學(xué)社為我們帶來的精彩晚會。
c：感謝七星子小主持人的精彩表現(xiàn)。
d：再次感謝各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見。
(換音樂《難忘今宵》)。
b：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
c：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
d：今天的母親節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們再會。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十四
合：你們好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，
師：在我們兩園并進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師。
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十五
（開場詞）：男：各位朋友！女：各位來賓！合：大家晚上好！
女：我是來自xx學(xué)校的×××。在這里，我們懷著萬分的感動，向各位遠道而來的各位母親們道一聲：
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。女：走進五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會下面正式開始。
制作巧克力環(huán)節(jié)：
男：××，考你個問題，你知道母親節(jié)是怎么來的嗎？
女：這我還真就說不好，我只知道每年五月的第二個星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來的，還真就說不好！
男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負責(zé)講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎？她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思?？上У氖?，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。
1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
女：是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存！
男：××，我再問你，你說什么物品最能代表心靈？
一、主持人感言：
女：母親的愛猶如田野里的清風(fēng)，隔著千山萬水都能吸收到來自母親的關(guān)懷；母親的愛猶如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的愛融化而成。
男：忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚??都說給母親聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄，在這首凝聚著無限深情的歌聲中，真誠地對你的母親說一聲，母親，我愛您吧！
女：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.?！耙律言偬韼准埐嗽俣喑詭卓?。”母親的叮嚀無時無刻不在我們的身邊圍繞，也許我們曾經(jīng)很任性、很固執(zhí)，令您操過心，惹您生過氣，也許我們總愛自作主張、自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦，但是，在我的心里，母親，我其實很愛您！您是我心目中最好的母親。
男：蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。母親就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我們一直走到很遠都能回頭瞧見她，因為母親的愛會在風(fēng)中一直蔓延到無邊。
女：如果說，這世界能包容我一切過錯的人是誰.，那么，肯定是母親。小時候，母親溫柔的目光，如同春日午后的太陽，柔和而溫暖，是我兒時最愜意的溫床。
男：長大后，你溫柔的目光，仍同往日，無論我走到哪里，也無法遠離您的目光，當(dāng)我傷痕累累，當(dāng)我倦意而歸，你的目光，依然溫柔，母親，您的皺紋刻著年輪，我的笑容就是您心中的太陽，孩子是母親心上最柔軟的地方，母親卻是孩子眼中最終的方向。
女：母親，感謝您給我健康的體魄，更感謝你給我無私的關(guān)懷.，我明白，您不需要我能給你什么！您希望的是我能高興的生活！在這個特別的日子里，我想對你說一句話：母親，我愛你??！
男：同學(xué)們，我希望您們用今天的祝福，來彌補你曾經(jīng)對母親的疏忽！請大家全體起立，向你們的母親鞠躬致謝。祝你的母親身體健康，快樂幸福！
寫賀卡：為母親過生日。
男：都說孩子的生日是母親的受難日，然而我們的母親只記住了孩子的生日，自己卻從不知自己的生日蛋糕味道，因為在她們心中，孩子就是她的一切，只要孩子開心，就是她們最大的幸福，做為子女，我們也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤赣H為他準(zhǔn)備的一切，今天剛好有些母親生日，那就讓我們借助這個這些母親的生日，向自己的母親說上一句：母親，您辛苦了，祝您生日快樂。
女：愛的路上有你有我，用聲音和文字牽住的心靈一起飛翔，將所有的祝詞和祈禱都密密地融會在這個溫馨的夜晚中。2018的母親節(jié)到了，應(yīng)該為母親準(zhǔn)備禮物了吧？一枝鮮麗的康乃馨，一頓可口而輕松的團圓飯，這就是對母親最好的禮物。其實，最重要的不是買什么禮物，最重要的是心與心的交流，讓母親感受到你的愛。親手做一束插花，外加一個親吻買張小卡片，里面寫一些你平時不敢或者不好意思說的話，同時寫上感謝她對你那么多年來的養(yǎng)育之恩，言語要溫馨貼心，最主要是你自己的心里的話。母親一定能感動的！接下來，就讓我們親手為母親做一份禮物吧，寫上你的話，送給媽媽。
回望我們?nèi)松膸资?！想起您不倦的付出；從在您懷中嚶嚶哭泣，到在您攙扶中蹣跚學(xué)步。從調(diào)皮胡鬧惹您生氣的學(xué)生時代，到步入社會參加工作，母親對我們的愛從未改變。母親從來不要求任何的回報，因為她所給予我們的愛是那么的無私，母親用她的關(guān)懷對我們述說著母愛的寬容。母親就象一部長電影，一直放到她生命的最后時刻，就在這部電影里，我們看到了母親的樸實、憨厚、勤勞和智慧。母親用她甘甜的乳汁哺育了我們喂養(yǎng)了我們，這是我們終身的幸福和驕傲，因為我們有一位平凡而又偉大的母親。
女：的確，母親就象一部長電影，一直放到她生命的最后時刻，母親就象是一部長電影，永遠永遠珍藏在我們敬仰的心底。各位親愛的母親，各位親愛的伙伴，在這個感恩母親的日子里，就讓我們真誠地為母親送上祝福吧，祝各位母親身體健康，永遠快樂！
（展開教育時的串聯(lián)詞）。
男：多年來，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護，總想為母親做點什么，買點什么。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯事的時候，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，我知道了母親的偉大。
女：其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
男：時光荏苒，我們在母親溫馨的撫愛中長大成人，母親總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
女：讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。因為，親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂！祝母親永遠美麗！祝母親永遠年輕！
晚會結(jié)束時給同學(xué)們的建議：
男：小時候聽說月亮就像母親，天上所有的星星都是她的子女。有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。
結(jié)尾：
男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容光漂亮。
女：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，愿母親永遠健康開懷。男；無論走到海角天涯，無論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。
女：是啊，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命；是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。
男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫母親。母親，您是太陽底下最光輝的形象。值此母親節(jié)到來之際，我們再一次向天下所有的母親道一聲：“您辛苦了！”
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會到此結(jié)束，感謝各位的光臨，謝謝大家！
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十六
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
b：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年級姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。
d：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
a：同學(xué)們，我要激動的告訴大家，北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節(jié)日，特別為大家準(zhǔn)備了一個節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
b：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。
a：(b)，本學(xué)期，我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學(xué)。
b：是啊，為了鼓勵這些同學(xué)，學(xué)校將對這些同學(xué)進行表彰。
a：下面有請姚主任宣布學(xué)校對部分同學(xué)的表彰決定。
b：請各班獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
a：接下來請自強不息標(biāo)兵講話。
c：請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級1班。
d：同學(xué)們都吃過胡椒面吧?那是什么滋味呢?請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。
a：今天的快樂是全世界兒童的快樂，一年級的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。
b：二年級的曹周同學(xué)是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎?wù)?，今天，她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》?/p>
c：今天，同學(xué)們在舞臺上都有最出色的表演，五2班的兩位同學(xué)也不示弱，吵鬧著也要露一手呢!
d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門前看大戲，就是不讓二妞去!
a：怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：北斗小學(xué)1+1貧困生救助行動又開始了!從1998年以來，北斗小學(xué)啟動的“1+1”貧困生救助行動，使眾多貧困學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè)。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天，他們將在這兒進行結(jié)對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關(guān)愛行動表示感謝!
b：(請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。)。
c：請欣賞詩朗誦《手拉手》，表演者：六年級一班。
d：為了慶祝六一兒童節(jié)，北斗小學(xué)工會將為大家獻上一首優(yōu)美的器樂獨奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。
a：六3班的同學(xué)將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》，大家掌聲歡迎!
a：看!有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》，四年級董屹演唱。
b：同學(xué)們都知道，對子女的突出表現(xiàn)，家長往往會給予表揚和鼓勵，但是，有這樣一種獎勵的方式，讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學(xué)給我們表演的小品《如此獎勵》。
c：請欣賞北斗小學(xué)團支部為我們獻上的優(yōu)美舞蹈《走進西藏》，大家掌聲歡迎!
d：俗話說得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來了!請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。
c：進校園我們是含苞的花蕾，
d：出北斗我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
c：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好!再見!
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十七
乙：親愛的家長朋友們。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
乙：歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動現(xiàn)場。
甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
乙：在此，也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關(guān)注表示衷心的感謝。
合：謝謝你們!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，
甲：走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚。
乙：走進六月，感受艷陽的洗禮。
甲：這是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節(jié)。
乙：這是我們期盼已久的節(jié)日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個生活節(jié)的夢想。歡迎你，小公民生活節(jié)。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!
甲：下面我宣布：北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動。(帶頭鼓掌)。
(音樂：頒獎曲，拉炮：雷雷、曉明)。
音樂漸低后。。。。。。。
甲：首先，有請王校長上臺做節(jié)日致辭，掌聲歡迎。
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護。我們780名北大學(xué)子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢想，在路上，有質(zhì)量的前行。
甲：在過去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴，社會生活中的好公民。他們，生活學(xué)習(xí)在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。
乙：在過去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛學(xué)校公益事業(yè)，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說：學(xué)校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還說：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學(xué)校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。
甲：他們，就是本屆生活節(jié)評選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。
乙：他們，就是本屆生活節(jié)評選出的37名“優(yōu)秀家長義工”代表。
甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上臺宣讀20xx—20xx學(xué)年度“四好小公民”“優(yōu)秀家長義工”獲獎名單。
優(yōu)秀家長義工獲獎名單：
楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)。
乙：有請獲獎學(xué)生代表、家長代表上臺領(lǐng)獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。
甲：再次感謝家長朋友們對學(xué)校工作的支持，再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過去的兩個月里，學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動，隨著生活節(jié)的啟動，讀書節(jié)落下了帷幕。
乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學(xué)校讀書節(jié)活動提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來，有請韓芳芳主席上臺主持讀書節(jié)活動頒獎。
(1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣，提高并加強學(xué)生誦讀和寫作熱情，發(fā)現(xiàn)并鼓勵培養(yǎng)一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設(shè)，北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學(xué)在活動中脫穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺頒發(fā)領(lǐng)獎牌，獎品為魔法石學(xué)校自選等價王一梅圖書。
2、感謝陳靜老師，接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發(fā)獎杯。
3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結(jié)果，在讀書節(jié)系列活動中，每個班級都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動的好學(xué)生，經(jīng)過班級推薦，校內(nèi)選拔，最終有十名同學(xué)脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學(xué)校紀建華校長為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。
4、謝謝紀校長，在讀書節(jié)活動中，除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經(jīng)過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，有請紀校長為他們授錦旗。
再次對獲獎的學(xué)生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節(jié)活動的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝大家。)。
甲：祝賀再祝賀，
乙：感謝再感謝，
甲：生活節(jié)上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺，宣讀他們的愛心倡議。
乙：祝福于慶祥，希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個快樂的六一兒童節(jié)。
甲：生活即教育，在生活節(jié)上，學(xué)會體驗，學(xué)會奉獻愛心，更要關(guān)注我們生活的環(huán)境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長茂盛，等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，制作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。
乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節(jié)啟動儀式到此結(jié)束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!
母親主持詞和串詞的兒童活動篇十八
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、小朋友們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
出自 www.zgxlcd.com
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
