一個好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機會。在寫一份完美的方案時，我們可以參考過往類似經(jīng)驗和成功案例，但不能拘泥于此。方案是解決問題或達成目標所采取的一系列行動步驟和安排，在實施方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關情況。為了編寫較為完美的方案，我們首先需要明確問題的核心目標和關鍵要素。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀方案范文，希望可以為大家提供借鑒和參考。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇一

一、活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二)引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境。

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。

三)欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四)活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇二

20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的'藝術風采，體現(xiàn)東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經(jīng)學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。

初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30―10：00

東華小學二校區(qū)演出中心

1、教職員工自助餐；

2、教職員工同臺演出；

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優(yōu)秀獎若干名。

以下為擬定節(jié)目數(shù)量（各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處，如需作節(jié)目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。

1、1-6年級6個節(jié)目（每年級1個節(jié)目）；

2、綜合科4個節(jié)目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；

3、英語科1個節(jié)目；

4、后勤、教輔員工6個節(jié)目：

（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡管理員1個節(jié)目

（2）生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目（三個校區(qū)各1個）；

（3）保安員1個節(jié)目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準備1個節(jié)目；

5、幼兒園2個節(jié)目；

6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

（以集體節(jié)目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預審工作。）

總 策 劃：萬學軍

策 劃：庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇

協(xié) 調：李曉俊、各級各部門負責人

總后勤部：李羅安（就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等）

導 演：張 然

音響燈光：李 維（負責）、李廣清

舞臺監(jiān)督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設計：美術科（吳玉霞負責）

追 光：電工組

舞臺電控：李水龍

攝影錄像：網(wǎng)絡管理員（羅陽先負責）

安 全：保安隊（張貽銑負責）

主 持：盧長龍（負責）、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節(jié)目題材預審工作（請各節(jié)目準備好題材后即報審）。

上報節(jié)目：12月8日

上報音樂：12月15日

聯(lián) 排：12月22日--25日（晚7：00―9：00）

1、周一下午第８節(jié)：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）

2、周一晚上：后勤組節(jié)目

3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）

4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）

5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）

注：每個節(jié)目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯(lián)系。

正式演出：12月31日（初定）

1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌；

3、元旦各單位活動較多，各節(jié)目要提前做好服裝的籌備；

4、當晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。

1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調度；

2、提前三個節(jié)目在臺下候場，聽從舞臺監(jiān)督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發(fā)放獎品時，望有序領??；

5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內，所用票據(jù)待演出后交總務處統(tǒng)報；

6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇三

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的.交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。

一、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”

二、活動對象：全體師生

三、活動時間：20xx年12月23號晚上6：30

四、活動地點：籃球場

五、主辦單位：團總支學生會

六、活動流程

（一）前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。

2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。

（二）活動準備工作

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員；

2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓；

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

七、注意事項：

1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退；

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇四

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間。

20xx年12月31日下午。

三、活動地點。

本班教室。

四、參加人員。

本班老師、全體同學。

五、活動準備。

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：學校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一：個人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉彎(略)。

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。

8、結束語。

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇五

活動時間：

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

活動地點：

五山一飯二樓。

活動內容：

交流與打邊爐。

交流：正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐：我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

活動流程：

1.召開準備會議。

2.前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位。

4.準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資。

1.下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。

2.傍晚5：30開始簽到，到場的`老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3.晚上6：00左右，開始打邊爐。

4.晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預算。

具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結束后會有一個經(jīng)費支出匯總。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇六

二、活動時間:20xx年12月29日(星期四)。

三、活動地點:師生活動中心。

四、主辦單位:工會。

五、協(xié)辦單位:團委、學生處、各系部(幼兒園)。

六、活動對象:全體師生。

七、組織領導。

為了確保晚會的成功舉辦，成立20xx年元旦晚會籌備領導小組。

組長:。

副組長:。

成員:。

領導小組下設4個工作組，具體負責晚會籌備事宜。

(一)策劃組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.策劃制定晚會總體實施方案，協(xié)調晚會籌備工作，監(jiān)督晚會各項工作有序實施。

2.負責晚會各項經(jīng)費的審核。

3.負責晚會節(jié)目的最終審定。

4.負責主持人主持辭的撰寫工作。

(二)導演組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.負責晚會節(jié)目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。

2.選拔和培訓晚會主持人，并負責其形象設計。

3.負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。

(三)保障協(xié)調組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.負責節(jié)目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。

2.負責布置舞臺、營造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。

3.負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

4.負責提供獎品和制作獎牌。

5.負責安全保衛(wèi)及外勤工作，并制定突發(fā)事件的安全預案。

6.協(xié)調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。

(四)宣傳組。

組長:。

成員:電視臺工作人員。

1、負責晚會前期和現(xiàn)場的各項宣傳工作。

2、負責晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。

3、負責通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優(yōu)秀演員、主持人和節(jié)目的評選等工作。

八、節(jié)目報送要求。

1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節(jié)目，每個系部(幼兒園)選送節(jié)目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化，具有一定的時代精神和藝術品味。

2、歌唱、舞蹈類節(jié)目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節(jié)目時間原則限定在5—8分鐘。

3、節(jié)目形式以及入選節(jié)目的修改編排由導演組統(tǒng)一安排，選送單位積極配合。

九、時間安排。

1.系部節(jié)目選拔:12月11日前。

2.節(jié)目上報時間:12月12日。

3.節(jié)目初篩時間:12月12——13日(周二)。

4.節(jié)目復篩時間:12月19日(周五)。

5.彩排時間:12月23日、28日集中彩排，各類型節(jié)目單獨彩排另行安排。

6.正式演出時間:12月29日(周四)晚。

十、獎項設置。

1.組織獎一個(系部及幼兒園)。

2.節(jié)目獎三個。

3.主持人獎一名。

4.創(chuàng)意節(jié)目獎一個。

5.師生互動獎勵(小禮品)。

第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現(xiàn)場投票產(chǎn)生，第5項獎隨機產(chǎn)生。

十一、經(jīng)費預算。

服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預算執(zhí)行。節(jié)目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇七

一、活動背景：

轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。

二、晚會主題：

“春舞翩然，美在經(jīng)管”

三、晚會具體情況：

1、主辦單位：x大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會。

承辦單位：經(jīng)管學院學生會文藝部。

協(xié)辦單位：經(jīng)管學院學生會其他各部。

2、晚會時間與地點。

時間：20xx年12月20日19:00(暫定)。

地點：x大學xx活動中心。

四、邀請嘉賓：

校、院領導和老師以及各院主席團等。

五、晚會各階段任務：

1、晚會策劃及準備期。

前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

2、晚會當日主要流程：

晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;。

以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;。

在互動環(huán)節(jié)被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;。

在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

3、晚會后期：

晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

六、學生會各部門分工。

文藝部：晚會節(jié)目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。

宣傳部：16日下午張貼海報，18日下午4點前將宣傳板抬至。

19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工作。

女工部：晚會禮儀在20日晚6點到位，化妝4點30到位。

紀檢部：20日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。

組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點前將假條發(fā)放到工作人員手中。

生活部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，為晚會準備開水(5壺)，晚會結束后清理會場。

體育部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，晚會結束后清理會場。

辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發(fā)請柬。

素質拓展部：晚會進行期間協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。

科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，20日6點之前擺放到位。

就業(yè)指導部：協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。

實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。

學評部：和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放，及會后對演員的嘉獎。

*互動環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。

七、活動總結：

1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經(jīng)驗與教訓;。

2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。

八、經(jīng)費預算：

1.舞臺布置。

舞臺布置(氣球彩帶等)300元。

2.晚會準備。

九、注意事項：

活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇八

為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

：喜迎元旦，快樂游園。

：全體師生。

：學校運動場。

：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

（一）海獅頂球。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、設4個賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

5、2米賽區(qū)內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

（二）摸鼻子。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。

（三）我們都是好朋友。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。

（四）巧搬氣球。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不。

得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

（五）百發(fā)百中。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

（六）腳踏實地。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，

比賽立即終止。成功者得一張獎券。

（七）你演我猜。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

（八）乒乓球接力。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

（九）音樂椅子。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

（十）快樂傳遞。

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖。

2、參賽得三顆星以下者得五個糖。

3、參賽得三顆星以上者得十個糖。

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

1、安全巡查：（巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角）負責人：

2、攝像攝影：

3、兌獎：

總負責：

各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇九

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間：

展出地點：校內前操場

全校學生

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

12 月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇十

1、領導小組：（負責活動的組織工作）

組長：楊玉國

組員：滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、

2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）

組長：張勝全

組員：李貴寶、田衛(wèi)仁

3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

組長：楊勝勇

組員：楊斌

4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）

組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍

5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）

組長：田茂明；組員：姚茂發(fā)

6、評委組：

組長：宋秋平

評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會

統(tǒng)計：張白梅、張旭（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）

7、保安組：

組長：蔣學穎；組員：熊樹明、侯金龍

8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江

1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）、

2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名，村小6個，獎品另定、

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、

2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責、

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律、

4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、

6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律、

7、其它未定事項待后通知

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇十一

一、活動主題：向20xx快樂進發(fā)!

二、活動目的。

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。

學校統(tǒng)一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

小學學生元旦活動策劃方案及流程篇十二

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的`形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

20xx年12月底。

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練。

總編導：

出處 www.zgxlcd.com

二0xx年十一月四日。