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教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 13:39:03
教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會(實用15篇)
時間:2024-02-05 13:39:03     小編:紫薇兒

心得體會是對所經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié),它可以幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。在撰寫心得體會時,要保持客觀公正的態(tài)度,不偏袒個人主觀情緒。請大家閱讀以下的心得體會范文,相信你們會從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇一

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

初一新生入學(xué)教育心得體會范文篇記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的'好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點。

金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷的開學(xué)典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊,讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質(zhì)。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。

在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實做到四個提高,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇二

時光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過去了?,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。

入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設(shè)定一個全新的目標(biāo),而且要時刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進而不灰心。

我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。

如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的.計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。

上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。

以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了x大學(xué)本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。

另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇三

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知初中生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自己,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)....

就這樣,我的初中生活拉開了序幕.....

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇四

帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛?cè)胄?,學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自己的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。

第一,苦的練習(xí)?!皯浛嗨继稹?,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松?!氨究?,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自己推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自己。

教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了更好的團隊精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自己的強者。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇五

初一新生入學(xué)教育是一個大家都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié),也是一份有意義的禮物。通過這個過程,不僅能夠增強學(xué)生的認(rèn)識和觀念,也能為學(xué)生的未來奠定基礎(chǔ)。在接受這份禮物的同時,我也受益匪淺,讓我逐步明白自己所應(yīng)擁有的姿態(tài)和科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。

二、認(rèn)識自我。

在新生教育的過程中,我們需要認(rèn)識自己,更好地了解自己的優(yōu)劣勢并掌握相應(yīng)技能,提高自我管理能力。例如,通過性格分析及自我評估,我認(rèn)識到自己的優(yōu)點是細(xì)心,有條理,而缺點則是缺少自信和溝通能力。我開始利用時間規(guī)劃表組織生活,參加學(xué)校社團鍛煉自信和溝通能力,并且通過朋友的建議,學(xué)會不斷調(diào)整自己,做好自我管理。

三、認(rèn)識團隊。

在學(xué)校里,各種各樣的團隊活動為我們提供了解決方法,也為我們豐富了社交圈子。這樣,我們能夠了解科學(xué)的合作方法和技巧,如分工,溝通技巧,包容心態(tài)等,使我們能夠更好地融入團隊活動。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,我明白了一個團隊合作的意義和必要性,通過分配任務(wù),表揚強項,指導(dǎo)差距,并盡量讓每個人至少有一個顯著參與和展示的機會,也讓我們的合作能力不斷提高。

四、掌握學(xué)習(xí)方法。

在這個過程中,我們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們需要適應(yīng)新形式的作業(yè),并養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育的過程中,教師們教我們?nèi)绾翁岣咚季S和學(xué)習(xí)技能。例如:在學(xué)習(xí)時,我們需要閱讀指南,并觀看實例,從而使自己更好地理解學(xué)科內(nèi)容。在備考考試時,我們也需要更積極的溫故知新,復(fù)習(xí)策略,并且注意綜合運用和各種學(xué)習(xí)方法。

五、拓展思維。

在學(xué)習(xí)中,教育方針也給了我們機會,去思考和拓展自己的思維方式,比如:質(zhì)疑,思維活動,解決問題和與教師交流等等。我們需要提高自己的表達(dá)能力,并且防止盲從,靈活應(yīng)對各種情況。這些都是掌握有效學(xué)習(xí)的方法的必備因素。

六、結(jié)尾。

總之,通過這一系列教育措施,我們加強了對自我的認(rèn)識,履行了規(guī)定姿態(tài),適應(yīng)團隊合作,并掌握學(xué)習(xí)方法,思維和理念,為我們的未來奠定了一個良好的基礎(chǔ)。這是一份大家都應(yīng)該珍惜的禮物,讓我們學(xué)會了如何寶貴時間管理,如何更加積極的應(yīng)對未來挑戰(zhàn),為我們的未來打好基礎(chǔ)。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇六

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的'弟弟妹妹,熟悉的家,的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇七

初一新生入學(xué)教育心得體會是每位初中新生在初中入學(xué)生活的重要一步,我也在這一環(huán)節(jié)中收獲了很多,下面是我的體會與感悟。

第一段:初中生活的全新開始。

初中是人生中的一道坎,初中不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是我們開始認(rèn)真面對自己的生活和未來的地方。初中的緊張、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不可否認(rèn),但是我們所要面對的不僅僅是學(xué)習(xí),還有對繁重的課程進行管理和合理規(guī)劃的能力。初一入學(xué)教育讓我明白了初中生活的開始與自己的管理規(guī)劃能力的重要性。

第二段:集體榮譽感的重要性與建立。

初中生活的學(xué)習(xí)方式有所不同,從以前的個人為主,到現(xiàn)在的以團隊為主,初一入學(xué)教育讓我們意識到了一個團隊榮譽感的重要性,懂得珍視與個人無法媲美的集體榮譽,可以提高學(xué)習(xí)積極性和養(yǎng)成講衛(wèi)生、自我管理等良好的習(xí)慣。

第三段:日常生活的習(xí)慣與個人修養(yǎng)。

在初一新生入學(xué)教育中,學(xué)校注重了我們的日常生活紀(jì)律,包括個人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、個人安全意識等方面。同時,讓我們對社會法規(guī)有了基本的了解,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的操守和習(xí)慣。遵守規(guī)矩,讓我們更好地融入集體,也更好地提升自己的個人修養(yǎng)。

第四段:對學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識與理解。

初中學(xué)習(xí),到了新課程體系中,課程由少而多,由淺入深,既有提高學(xué)習(xí)興趣又有提高學(xué)習(xí)成績的要求。在初一新生入學(xué)教育中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了透徹的學(xué)習(xí)方法,提高了自主學(xué)習(xí)、思考、分析、解決問題的能力。還有,通過了解每一科的特點,提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的掌握能力。

第五段:學(xué)習(xí)壓力和自我調(diào)適。

初一入學(xué)教育不僅帶給我們新的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們獨立思考、自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力。在未來的每一次學(xué)習(xí)中,我們從這里得到了信心,打下了良好的心理基礎(chǔ)。初中學(xué)習(xí)有壓力,這是一個不容小覷的問題。而這種壓力對付的關(guān)鍵是一個人的心態(tài)和態(tài)度,我們需要平時訓(xùn)練自己、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

總之,初一新生入學(xué)教育是初中生活的開始,在這個過程中,我深深地感受到了學(xué)校對我們的關(guān)愛、規(guī)劃和引導(dǎo)。同時,學(xué)習(xí)中的規(guī)律、班集體的榮譽感、生活中的自我管理、合理使用時間的方法、適應(yīng)與調(diào)節(jié)壓力的方法等等,都是我在學(xué)校中所學(xué)到的珍貴的財富。希望我們都能在未來的學(xué)習(xí)生活中,不斷努力、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越,為我們的未來打造更精彩的人生。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇八

為認(rèn)真做好——級新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開新生入學(xué)教育大會。校長,政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,受到了全體——級新生的熱烈歡迎。

首先,校長代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時向同學(xué)們詳細(xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個計劃,然后堅定不移地按照自己的計劃去努力,不虛度青春時光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時光,好好讀書,做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進取,樹立正確的人生觀和價值觀。

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其次,教務(wù)主任,對教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。

再次,劉生智主任給——級的同學(xué)們上了一堂生動的文明,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動的語言和真實的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個誠實守信,講文明懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識,加強了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,為——級新生的組織紀(jì)律工作打下了堅實的基礎(chǔ)。會上還認(rèn)真的.學(xué)習(xí)了《復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》《重大違紀(jì)內(nèi)容》。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠信做人。

接著,七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個優(yōu)秀的中學(xué)生,將來報效祖國。

最后,全體新生在會上進行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

本次新生入學(xué)教育大會針對新生剛進初中時心理壓力大的特點進行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過這次新生入學(xué)教育大會,新生們對初中生活有了進一步的理解,對同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇九

踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十

初一新生入學(xué)大會是我人生中重要的一個時刻,我記憶猶新地參加了這次盛大的活動。入學(xué)大會讓我體驗到了別樣的學(xué)習(xí)氛圍,也讓我明白了作為一名初中生應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。

第二段:感受到的熱情與溫暖。

入學(xué)大會一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的言辭激昂,使得我們這些新生備受鼓舞。他們鼓勵我們要勇于面對困難,迎接挑戰(zhàn)。更重要的是,他們給了我們信心,讓我們自信地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。此外,學(xué)長學(xué)姐們的友好和熱情讓我感到溫暖。作為初入中學(xué)的新生,我感覺自己忐忑不安,但是他們的幫助和熱情讓我迅速融入了這個大家庭。

第三段:受到的警示和引導(dǎo)。

入學(xué)大會上,校長向我們講述了一位身殘志堅的學(xué)生的勵志故事。他告訴我們,無論遇到什么困難,我們都要堅持不懈地追求夢想。校長的講話使我深受警示,讓我懂得了一個人只要肯努力,就能夠克服一切困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。此外,老師們也給我們提供了許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源,幫助我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的引導(dǎo)讓我感到無比的溫暖和依靠。

第四段:培養(yǎng)責(zé)任感和團隊精神的重要性。

入學(xué)大會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們強調(diào)了責(zé)任感和團隊精神的重要性。他們說,作為一名中學(xué)生應(yīng)該積極參與到集體活動中,培養(yǎng)團隊合作意識。此外,他們還提醒我們要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),自覺學(xué)習(xí)父母和老師給予的知識。這些話深深地觸動了我,我發(fā)誓我一定會努力學(xué)習(xí),為家人和老師爭光,同時也要培養(yǎng)自己的團隊精神,積極融入到班級活動中。

第五段:回顧和展望。

初一新生入學(xué)大會是我初中生活的第一個里程碑,它以熱情洋溢、思想啟迪和感動人心的講話,深深地印在了我的腦海里。這次大會讓我懂得了責(zé)任感和團隊精神的重要性,明白到只有真正努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)秀的成績。我心懷感激地回顧這次入學(xué)大會,同時也期待著未來在中學(xué)的日子里能夠發(fā)掘更多的自己,努力融入到這個大家庭中。

通過初一新生入學(xué)大會,我體驗到了學(xué)校的熱情和溫暖,感受到老師和學(xué)長學(xué)姐的關(guān)愛與幫助。入學(xué)大會警示并引導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),積極應(yīng)對挑戰(zhàn),追逐夢想。同時,它也教育我要具備責(zé)任感和團隊精神,為集體爭光。這次大會讓我真正認(rèn)識到作為一名中學(xué)生,我有著更多的責(zé)任和義務(wù)去付諸行動。

總結(jié):通過初一新生入學(xué)大會,我對自己的思想、學(xué)習(xí)和責(zé)任感有了更深入的認(rèn)識。我明白了中學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任,也明白了付出努力和團隊合作的重要性。這次大會標(biāo)志著我邁入了一個新的學(xué)習(xí)階段,并為我未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我會用心記住入學(xué)大會上的每一個勵志故事和每一句鼓勵的話語,為自己的夢想而努力奮斗。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十一

小學(xué)的生活,總是過得非??臁R徽Q?,過去了六個春秋,我就來到了中學(xué)。我非常幸運,能來到一座質(zhì)量優(yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校——晨光中學(xué)。

入學(xué)第一天,老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī),從中就可見學(xué)校之嚴(yán)格,也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。

入學(xué)第二天,我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美,靜而不喧,極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,要力爭考上這所好高中。

入學(xué)第三天,我們進行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓(xùn)一天,就開始一個個敗下陣來,而教官都是一年12個月訓(xùn)練過來的,可見我們平時缺乏鍛煉、不做運動才導(dǎo)致身體虛弱。我心想:我以后一定要多做運動,不然的話,身體一定一天天的衰弱下去。

入學(xué)的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足??上攵?,接下來的一天天,我一定會學(xué)到更會令我意想不到的知識與道理,我非常期待之后的生活。

入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點,還讓我學(xué)會自立自強。過去我就像溫室里的花朵,睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西,父母都非常少會讓我自己去做。現(xiàn)在,做了這些事之后,才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累,所以我更要努力學(xué)習(xí),長大以后用自己的學(xué)識來回報他們,并讓他們知道:當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯的。

都說,只有離了家的孩子,才學(xué)得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上,剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時期,所以選擇一個好中學(xué)是非常必要的,我非常慶幸來到這座中學(xué)——晨光中學(xué),僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信,我一定可以在這兒開花、結(jié)果的!

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十二

初一新生入學(xué)是進入成功殿堂的一扇門,初一新生入學(xué)會有什么樣的。

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習(xí)。

魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問、五到、立體。我認(rèn)為這是很有價值的學(xué)習(xí)方法?!岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識?!疤x”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容?!霸O(shè)問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應(yīng)該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學(xué)習(xí)效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時做事,都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關(guān)有鉆研,又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應(yīng)多角度地認(rèn)識事物,這樣才能認(rèn)識得全面、深刻。

此外,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。平時,要多思多練,在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

有時候,我們學(xué)習(xí)了一些知識,當(dāng)時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識如果不重復(fù),不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學(xué)習(xí)過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復(fù)知識,也就是定時復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

開學(xué)時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人。”其實,如果能做到這幾點,成績必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。

每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,但愿我的心得體會能給你帶來啟示。

當(dāng)炎熱的夏天悄然而去時,金色的秋天帶著我們的身影相聚,此時的我們?nèi)缤评O而出的蝴蝶,充滿了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)新的困難。

我們跨入中學(xué)大門的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的新奇、向往。在這里,我們與新同學(xué)相識;在這里,我看到和藹可親的老師;在這里,我為自己進入中學(xué)而感到榮耀,感到自豪!

校園里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學(xué)樓屹立在中央,五心紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚。美麗的操場中,整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學(xué)校繁榮昌盛,看到學(xué)校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學(xué)生,踏進了小海中學(xué)的大門??”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。

昨天早已過去;今天仍在現(xiàn)在;明天還未來到,所以我們要把握現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的美好時光,努力學(xué)習(xí),爭上進。從點滴小事做起,讓自己能盡快融入校園生活中。在這個新的起點上,我相信我會有新的進步,但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

中學(xué)是進入成功殿堂的一扇門,有人用勤奮、執(zhí)著打開了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。這不是命中注定,而是用汗水,心血換來的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,用心血和勤奮澆灌成功之花。

小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路,與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到:

1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。

3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考,對學(xué)習(xí)材料進行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。

“入學(xué)時進了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準(zhǔn)是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對整個中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應(yīng)初中學(xué)習(xí),這是父母抱怨、責(zé)罵是沒有意義的,應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初一上學(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:

1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊,內(nèi)容多,在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。

3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

三種學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學(xué),不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。事實上,任何一門學(xué)科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。

二、追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

學(xué)習(xí)最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習(xí),更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

三、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個學(xué)習(xí)習(xí)慣實質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

三種學(xué)習(xí)境界。

一、第一層為苦學(xué)。

提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去,對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結(jié)果,在他們那里,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。

二、第二層為好學(xué)。

所謂"知之者不如好之者",達(dá)到這種境界的同學(xué),學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用。對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

三、第三層為會學(xué)。

學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學(xué)生的學(xué)習(xí)中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會學(xué)習(xí)的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十三

初一新生入學(xué)大會,是我初中生活的第一個重要節(jié)點。通過這次大會,我不僅更好地了解了學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)環(huán)境,還懂得了團結(jié)合作的重要性,進一步明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。下面我將從不同的角度展開,分享我對初一新生入學(xué)大會的心得體會。

首先,我深刻領(lǐng)會到了學(xué)校對學(xué)生嚴(yán)格要求的初衷。在大會上,我們被要求遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團結(jié)友愛。同時,我們還接受了關(guān)于學(xué)校安全、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)成績的相關(guān)講座。這讓我認(rèn)識到,在一個有規(guī)則的環(huán)境中,我們才能更好地發(fā)展自己,獲得更多的知識和技能。只有自覺遵循這些規(guī)則,才能為自己的成長創(chuàng)造良好的條件。因此,我決定從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,做一個守規(guī)矩的好學(xué)生。

其次,大會強調(diào)了團結(jié)合作的重要性。在活動中,我們進行了各種團隊合作的游戲,深刻體會到了團隊的力量。我們需要相互信任,充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,做好分工合作,才能完成我們的任務(wù)。就像大會所說的那樣,“一個人可以走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn)?!蔽颐靼琢巳伺c人之間的合作是互幫互助的,只有共同努力,才能取得更好的成績。因此,我決定主動與同學(xué)們建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同進步,共同成長。

另外,大會還讓我更加清楚地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在發(fā)言環(huán)節(jié)中,我聽到了一位優(yōu)秀學(xué)長分享了他的學(xué)習(xí)心得。他說要有目標(biāo),要有計劃,要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。他的發(fā)言深深觸動了我,使我明白了只有通過不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績。此外,大會還安排了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃的講座,教會了我們?nèi)绾胃咝W(xué)習(xí)。這些讓我意識到,對于一個初中生來說,學(xué)習(xí)成績是進入中學(xué)的“敲門磚”,是日后成就自己的基礎(chǔ)。所以我決定制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,堅持每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)完成,真正做到“學(xué)而時習(xí)之”。

最后,通過大會,我也為自己設(shè)定了一些目標(biāo)和規(guī)劃。我清楚地認(rèn)識到,初中生活充滿了新的挑戰(zhàn)和機遇,只有積極主動地參與其中,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我決定要加入學(xué)校的一些社團組織,提升自己的技能和能力。同時,我也要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,如閱讀、寫作等,豐富自己的內(nèi)涵。我要做到學(xué)習(xí)與興趣的結(jié)合,讓自己的初中生活更加豐富多彩。

通過初一新生入學(xué)大會,我深刻認(rèn)識到學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,注重團隊合作,重視學(xué)習(xí),以及為自己設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃未來。我相信,只有通過不懈的努力和持之以恒的精神,我才能在初中的三年里取得好成績,并為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我對即將到來的初中生活充滿期待,我會努力奮斗,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。初一新生入學(xué)大會,給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示和經(jīng)驗,我將牢記于心,勇往直前。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十四

作為一名新生,我參加了學(xué)校舉行的初一新生入學(xué)大會。本次大會的目的是幫助我們新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,了解學(xué)校的規(guī)章制度和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過這次大會,我獲得了很多啟發(fā)和體會。

在入學(xué)大會上,校長首先發(fā)表了講話,她告訴我們作為新生,我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。她強調(diào)了學(xué)校的信念和價值觀,讓我們明白了學(xué)校對我們的期望。她還提到了學(xué)校的各項培養(yǎng)計劃,比如學(xué)生會、課外活動等,鼓勵我們積極參與。校長的講話讓我明白了做一個合格的學(xué)生需要擁有什么樣的素質(zhì)和品質(zhì),這對我有很大的啟發(fā)。

此外,我們還參加了一些團體討論和小組活動,以便更好地了解我們的同學(xué)和老師。通過這些活動,我們新生之間的聯(lián)系得到了增強,也增進了我與老師之間的溝通。這是一個很好的機會,讓我們展現(xiàn)自己的才華和個性。我也借此機會結(jié)識了一些志同道合的伙伴,希望未來可以一起進步。

大會上還有一項特別有意義的活動是校園參觀。我們跟隨老師的引導(dǎo),參觀了學(xué)校的各個部分,包括教學(xué)樓、實驗室、圖書館和運動場。這些地方都給我們留下了深刻的印象。通過參觀,我了解了學(xué)校的資源和設(shè)施,感受到了學(xué)校對我們的關(guān)心和照顧。這也讓我明白了學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會是如此的豐富和多樣化。

最重要的是,此次大會還給我們提供了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。老師們給了我們一些建議,比如如何高效地復(fù)習(xí)、如何合理地安排時間等。這對于我們這些初中新生來說是非常寶貴的經(jīng)驗。在大會結(jié)束后,我馬上嘗試將這些方法應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)中。我發(fā)現(xiàn),這些方法確實很實用,讓我的學(xué)習(xí)效率提高了很多。這也讓我對我的學(xué)習(xí)充滿了信心。

通過這次初一新生入學(xué)大會,我收獲了很多。我明白了作為一個學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我增強了自信,同時也結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)。參觀學(xué)校使我了解了學(xué)校的資源和設(shè)施,體驗到了我們珍貴的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)習(xí)方法的分享給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我相信,只要我遵循并貫徹這些經(jīng)驗,我可以在新的學(xué)習(xí)生涯中更好地發(fā)展自己。

總之,這次初一新生入學(xué)大會為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我也意識到了作為一名新生,我有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。我將努力踐行校長的期望和學(xué)校的規(guī)章制度,爭取在學(xué)習(xí)、規(guī)范和品質(zhì)上一步步提升自己。我相信我可以在未來的學(xué)習(xí)生活中取得好的成績,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

教育工作者指導(dǎo)初一新生入學(xué)心得體會篇十五

在漫長的希翼與等待中,帶著對未來的憧憬,8月27日下午我終于邁進了44中的大門,開始了嶄新的初中生活。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì),更有學(xué)識淵博、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的'幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長,知識的大門正向我們敞開,我為成為44中大家庭的一員而備感驕傲!

站在新的起點,我也要對自己提出新的要求:在學(xué)習(xí)上我將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕、敗不餒,爭做學(xué)習(xí)的主人翁;在日常生活中,我將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。

我堅信:只要牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩!

來吧,同學(xué)們,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自己吧!

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