現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。總結(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過(guò)于泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇一

1.親愛(ài)的老師，我想通過(guò)這條短信，來(lái)表達(dá)新春佳節(jié)我對(duì)你的祝愿，讓它帶給你暖暖的愛(ài)意、絲絲的甜蜜、甜甜的笑臉、深深的期盼，愿老師你春節(jié)樂(lè)翻天!

2.一張小小的車(chē)票，一個(gè)大大的背包，風(fēng)雪相伴，歸途路迢迢，只因年來(lái)到;一壺燙燙的老燒，一桌香香的菜肴，幸福無(wú)限，團(tuán)圓樂(lè)淘淘，回家就是好!老師春節(jié)快樂(lè)!

3.用彩虹做件新衣，用彩霞作幅年畫(huà)，用彩筆寫(xiě)副對(duì)聯(lián)，用月亮做個(gè)果籃，用星星做成糖果，把這些年貨打包，通過(guò)短信飛速郵寄給你，提前祝老師你春節(jié)快樂(lè)!

4.春夏秋冬不忘您，加減乘除思念您，詩(shī)詞歌賦贊頌?zāi)偕芟腋璩?，鮮花掌聲獻(xiàn)給您，平安富裕屬于您，真心真意祝愿您：老師春節(jié)好!

5.當(dāng)這個(gè)新春到來(lái)，靜靜地與家人在一起，不必再為過(guò)去一年中的煩惱而傷懷，不必再為以往的失敗而追悔，對(duì)著親人，輕輕地道聲：新年了，一切都很好!老師，春節(jié)快樂(lè)!

6.十分想念9別的你，8張照片7張有你，6只小狗5只像你，4根骨頭3根歸你，2腳著地1定是你，好想天天領(lǐng)著你，一路旺到底，祝老師新春如意!

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇二

毛澤東的“責(zé)任田”

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)x黨頑固派在陜甘寧邊區(qū)周?chē)拗宋宓婪怄i線(xiàn)，隔斷了邊區(qū)和外界的交通，使邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大的困難。為了粉碎國(guó)x黨頑固派的經(jīng)濟(jì)封鎖，黨中央發(fā)出了“自力更生”的號(hào)召，于是一場(chǎng)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)在陜甘寧邊區(qū)開(kāi)展起來(lái)了。

這天，警衛(wèi)班的戰(zhàn)士們正在楊家?guī)X毛澤東住的窯洞附近召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，表示要大干一場(chǎng)，爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范。這熱烈的氣氛驚動(dòng)了毛澤東，只見(jiàn)他快步從窯洞里走了出來(lái)。

“你們?cè)陂_(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)，這很好嘛!”毛澤東來(lái)到了戰(zhàn)士中間，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)，“黨中央號(hào)召我們開(kāi)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，克服眼前的經(jīng)濟(jì)困難，減輕人民的`負(fù)擔(dān)，我們可要帶好這個(gè)頭!”

毛澤東雙手叉著腰，環(huán)顧著兩旁的山坡，充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“楊家?guī)X上的土地足夠我們種植瓜果蔬菜了。我們還可以養(yǎng)豬，解決自己的吃肉問(wèn)題。假如再能搞一個(gè)合作社，那我們大家的日常生活用品也不用發(fā)愁了?！闭f(shuō)到這兒，毛澤東爽朗地笑了。

戰(zhàn)士們被毛澤東這么一說(shuō)，仿佛看到了滿(mǎn)山滿(mǎn)坡菜綠瓜黃的豐收景象，于是群情更加激奮。大家圍在一起，出謀劃策，商量怎樣開(kāi)荒種地，怎樣引水澆田，并決定幾天以后正式開(kāi)工。

到了開(kāi)工那天，天剛蒙蒙亮，戰(zhàn)士們就扛著钁頭下地了。戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)毛澤東住的窯洞門(mén)口，看到里面燈光仍然亮著，大家都知道主席又熬夜了，所以誰(shuí)也不忍心去叫他。大家躡手躡腳地從門(mén)口走過(guò)，生怕打攪了主席，不料還是被毛澤東聽(tīng)到了。沒(méi)一會(huì)兒工夫，只見(jiàn)毛澤東扛著钁頭找來(lái)了，他邊走邊說(shuō)道：“不是說(shuō)好了給我一塊地嗎?我的一份在哪兒呢?”

“主席，您考慮革命大事，非常勞累，這開(kāi)荒種地的小事就不用參加了。您的活，我們加把勁就都完成了?！睉?zhàn)士們異口同聲地說(shuō)。

“不行!不行!開(kāi)荒種地是黨的號(hào)召，我也不應(yīng)該例外?！?/p>

在毛澤東的一再堅(jiān)持下，大家只好在臨河不遠(yuǎn)處給他劃出了一畝來(lái)地。

毛澤東分到責(zé)任田后，對(duì)這一“爭(zhēng)”來(lái)的土地十分珍惜，只要一空下來(lái)，他就去挖地。戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)后，一齊趕來(lái)幫忙，毛澤東總是堅(jiān)持自己完成。他說(shuō)：“你們有你們的生產(chǎn)計(jì)劃，我有我的生產(chǎn)任務(wù)，這塊地，你們挖了叫我挖什么呢?別看我的年紀(jì)比你們大，我還敢與你們比一比，看誰(shuí)的田種得好!”

此后，毛澤東硬是忙里偷閑，一钁頭一钁頭地把地挖好，又壘了一個(gè)小水壩，將河水引到地里。不久，地里便栽上了黃瓜、辣椒和西紅柿。毛澤東又經(jīng)常利用休息時(shí)間施肥、鋤草，蔬菜越長(zhǎng)越茂盛。

一份汗水，一份收獲。夏天到了，毛澤東田里的西紅柿結(jié)得又紅又大，辣椒又尖又長(zhǎng)，黃瓜沉甸甸地低垂著頭，個(gè)個(gè)頂花戴刺的，真是誘人極了。人們每走過(guò)這里，都禁不住要停下腳步稱(chēng)贊一番。

毛澤東親手開(kāi)荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸，軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇三

清明節(jié)這一天，人們可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。下面是小編給大家?guī)?lái)的四年級(jí)民間節(jié)日清明節(jié)手抄報(bào)8張，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

清明節(jié)是我國(guó)民間重要的節(jié)日，是重要的“八節(jié)”（上元，清明，立夏，端午，中元，中秋，東至或除夕）之一。一般是在公歷的五月四日，但其節(jié)期很長(zhǎng)，有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源據(jù)傳是于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)在民間亦相仿效，于次日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。清明節(jié)源于商朝時(shí)代，是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為中國(guó)二十四節(jié)氣之一，時(shí)間在四月五日前后。清明節(jié)雨水增多，大地呈現(xiàn)春或景明之象，這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”，無(wú)論是大自然中的植被，還是或自然共處人體，都在此時(shí)換取冬天的污濁，迎來(lái)春天的氣息。

清明節(jié)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，天清地明。正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。踏青早在唐代就已經(jīng)開(kāi)始，歷代承襲為習(xí)慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色，春光美景之外，還開(kāi)展各種文娛活動(dòng)添加生活情趣。

清明節(jié)流行掃墓或燒紙，其實(shí)掃墓是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事。唐玄宗開(kāi)元二十年詔令天下，“寒食上墓”。

1、掃墓祭祖。

中國(guó)歷，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后，寒食節(jié)逐漸式微，于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。

2、蕩秋千。

蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。

3、蹴鞠。

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

4、射柳。

射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載，就是將鴿子放在葫蘆里，然后將葫蘆高掛于柳樹(shù)上，彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以飛鴿飛的高度來(lái)判定勝負(fù)。

5、斗雞。

古代清明盛行斗雞游戲，斗雞由清明開(kāi)始，斗到夏至為止。我國(guó)最早的斗雞記錄，見(jiàn)于《左傳》。到了唐代，斗雞成風(fēng)，不僅是民間斗雞，連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。

6、蠶花會(huì)。

蠶花會(huì)“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化，過(guò)去清明節(jié)期間，梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。

7、拔河。

早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”，唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期，開(kāi)始盛行于軍中，后來(lái)流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起，拔河成為清明習(xí)俗的一部分。

8、踏青。

清明時(shí)節(jié)，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

9、插柳。

據(jù)說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說(shuō)法。

10、植樹(shù)。

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清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。

11、放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏。清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí)，將自己知道的所有災(zāi)病都寫(xiě)在紙鳶上，等風(fēng)箏放高時(shí)，就剪斷風(fēng)箏線(xiàn)，讓紙鳶隨風(fēng)飄逝，象征著自己的疾病、__氣都讓風(fēng)箏帶走了。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人思念之情。

這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯媚且贿吥軌蚝臀覀円粯?，幸福和快?lè)地生活。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠(yuǎn)處春景色漸入我視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇景象，這又昭示逝去人新生命開(kāi)始，一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福開(kāi)始。

這是一個(gè)春季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)希望季節(jié)，一個(gè)新生命開(kāi)始季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好人生。

清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新認(rèn)識(shí)。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇四

手抄報(bào)。

你會(huì)如何制作呢?下面是本站小編為大家收集的四年級(jí)清明節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料希望對(duì)大家有所幫助。

1、總是那細(xì)雨紛飛，總是那行人匆匆，總是那杜鵑滿(mǎn)山，總是那炮竹聲聲，總是那惦念的惦念，總是那回憶的蔓延。清明節(jié)來(lái)雨紛紛，緬懷過(guò)去，祈禱未來(lái)。

2、陣陣春風(fēng)吹綠，縷縷春光明心;絲絲春雨潤(rùn)物，聲聲問(wèn)候暖情。清明節(jié)了，只言片語(yǔ)伴隨你，愿你照顧好自己，關(guān)心親人和好友，祝你節(jié)日快樂(lè)!

3、在這個(gè)特殊的節(jié)日里，放下你手里的工作;即使你是個(gè)工作狂，也在這個(gè)特別的日子里稍作變化。生命中還有很多更重要的事情需要我們?nèi)プ?，好好地活?/p>

4、清明時(shí)節(jié)雨無(wú)數(shù)，不澆花不澆樹(shù)，心底思念暗生霧。世事萬(wàn)千看不足，塵歸塵土歸土，敞開(kāi)懷抱邁大步。真情相牽人生路，朋友心遙相訴，一聲問(wèn)候友情固。

5、清明雨是我的淚水，清明的風(fēng)箏是我的思念;就讓風(fēng)箏飛向天堂，它會(huì)帶著我的思念溫暖你的靈魂;就讓雨水回歸故土，它會(huì)帶著我的祝福滋潤(rùn)你的心田!

6、認(rèn)識(shí)你是刻意，想著你是情意，不見(jiàn)你時(shí)三心二意，見(jiàn)到你便一心一意。

7、再多的安慰也無(wú)法拂去你的淚水，再多的短信也不能撫平你受傷的心扉。我只想輕輕地對(duì)你說(shuō)：清明節(jié)到了!遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)在你身邊祝福你、支持你。

8、在熱鬧中寂寞，在寂寞中熱鬧。想你的感覺(jué)是喝一杯加了酒的咖啡。想你會(huì)想我嗎?

9、在這個(gè)柳絮紛飛，櫻花爛漫的時(shí)節(jié)化做萬(wàn)片飄零。清明節(jié)來(lái)了，在這個(gè)有愛(ài)的日子里，我們應(yīng)該比以前更懂得如何去愛(ài)，更明白怎樣去愛(ài)!

10、如果天變了地變了心沒(méi)有變，那叫做永遠(yuǎn)。我想要不說(shuō)承諾不發(fā)誓言安靜的陪你走的那種愛(ài)戀!

寒食野望吟。

作者：白居易。

烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。

風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹(shù)，盡是死生別離處。

冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。

清明日登老君閣望洛城贈(zèng)韓道士。

作者：白居易。

風(fēng)光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。

何事不隨東洛水，誰(shuí)家又葬北邙山。

中橋車(chē)馬長(zhǎng)無(wú)已，下渡舟航亦不閑。

冢墓累累人擾擾，遼東悵望鶴飛還。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇五

春節(jié),是中國(guó)最大的民間節(jié)日。在中國(guó),沒(méi)有任何一個(gè)節(jié)日比得上春節(jié)的隆重,每年人們過(guò)春節(jié),是最熱鬧非凡的。小編分享四年級(jí)鼠年春節(jié)。

手抄報(bào)。

圖片，希望可以幫助大家!

描寫(xiě)春節(jié)佳節(jié)的句子。

1.美酒金樽幸福滿(mǎn)，嘗盡快樂(lè)展笑顏，如意水餃盤(pán)中餐，無(wú)憂(yōu)水煮香氣散，

春聯(lián)。

高掛福高懸，吉祥降臨平安院，爆竹聲聲辭舊歲，迎接開(kāi)心快樂(lè)年。新春佳節(jié)，祝你快樂(lè)斬不斷，幸福更長(zhǎng)遠(yuǎn)!

2."賀新年，一個(gè)“新”字，蘊(yùn)含幸福期盼;慶新春，一個(gè)“春”字，舒展斑斕畫(huà)面;辭舊歲，一個(gè)“歲”字，傳遞過(guò)往云煙;拜大年，一個(gè)“年”字，飽含深深祝愿。春節(jié)來(lái)臨,愿你新年吉祥如意，來(lái)年順順利利!"。

3.一副春聯(lián)，寫(xiě)進(jìn)新年祝愿;一盞紅燈，掛出喜慶闌珊;一串爆竹，點(diǎn)燃快樂(lè)燦爛;一陣鑼鼓，震響健康平安;一盤(pán)餃子，包入幸福團(tuán)圓;一壇美酒，品味生活香甜;一曲歌聲，嘗盡輝煌發(fā)展;一聲問(wèn)候，祝福溫暖新年。大年初一，給你拜年!春節(jié)好!

4.工作，要蛇般圓滑，步步高升;身體，要蛇般健康，游龍擺尾;為人，要蛇般睿智，洞察世事;處事，要有蛇般堅(jiān)韌，能屈能伸;愛(ài)情，要蛇般果斷，勇往直前;交友，要蛇般謹(jǐn)慎，穩(wěn)渡江中。新年愿你事事順利，幸福不打折!

5.這是一年的開(kāi)頭，幸福在這頭，快樂(lè)在那頭;這是希望的開(kāi)頭，努力在這頭，輝煌在那頭;這是喜慶的開(kāi)頭，笑容在這頭，好運(yùn)在那頭;這是祝福的開(kāi)頭，我在短信的這頭，你在手機(jī)的那頭!祝你新年好運(yùn)總聚頭，幸福無(wú)盡頭!

6.歲月添壽又一年，歌舞升平天地歡;喜上眉梢人嬌艷，祥云縈繞滿(mǎn)人間;舉國(guó)歡慶賀新春，快樂(lè)吉祥不虛掩;舉杯同飲話(huà)鴻愿，幸福宴席永不散;深深問(wèn)候情誼牽，笑容浮面樂(lè)無(wú)邊;銀蛇擺尾賀新年，愿你來(lái)年最不凡!新年快樂(lè)!

7.親朋好友拜年，鞭炮齊鳴迎春，勤儉節(jié)約發(fā)財(cái)，科學(xué)飲食健康，尊老愛(ài)幼和諧，家和幸福美滿(mǎn)，恭喜新年吉祥，萬(wàn)事如意興旺!祝平安中國(guó)幸福年!

8.我的祝福肯定不是最早，我不想正月初一你就被短信驚吵;我的祝?？隙ú皇亲铋L(zhǎng)，我不想新春佳節(jié)多占你手機(jī)容量;我的祝?？隙ú皇亲蠲溃也幌胄履觐^天就滑舌油嘴;但我的祝?？隙ㄗ钫妫鹤Ｄ阈履昕鞓?lè)生，幸福伴一生!

9.新年的鐘聲，敲響了快樂(lè)的團(tuán)聚;璀璨的煙花，寫(xiě)下了喜慶的美景;香醇的美酒，承載了富貴與平安;溫馨的祝福，傳遞了無(wú)限的友誼。新春來(lái)臨，衷心祝你新年愉快，身體康健，心想事成，萬(wàn)事如意。

10.迎新的春聯(lián)貼起，吉祥的鞭炮響起，喜慶的燈籠掛起，美味的餃子撈起，團(tuán)圓的酒杯舉起，祝福的話(huà)兒說(shuō)起，新年平安順利走起，祝新年愉快!

11.每朵煙花，綻放的都是吉祥如意;每副。

對(duì)聯(lián)。

抒寫(xiě)的都是富貴財(cái)氣;每杯美酒斟滿(mǎn)的都是久久平安;送份祝福字字都是真心誠(chéng)意。新的一年祝你萬(wàn)事如意心想事成!

12.新的一年，新的征程，新的一歲，新的希望，在送舊迎新的新春佳節(jié)里，祝您新年新氣象，薪水不停漲，“新”想事成，平安“新”福!

13.年初來(lái)把祝福傳，語(yǔ)句不多情無(wú)限，拱手鞠躬拜大年，愿事業(yè)興旺家美滿(mǎn)，身體健康多掙錢(qián)，朋友多交結(jié)善緣，親情友誼到永遠(yuǎn)，工作順利薪酬賺，快樂(lè)幸福大團(tuán)圓!

14.陽(yáng)光合著燭光，給新年添上幾分溫暖;彩虹點(diǎn)燃煙花，讓春節(jié)多上幾層浪漫;問(wèn)候帶著祝福，讓節(jié)日好運(yùn)連連;新年到，祝你闔家平安，健康快樂(lè)!

15.拋棄舊日的疲憊，甩掉平日的苦惱，忘卻生活的壓力，投進(jìn)新年的懷抱，歡迎新春的希望，盡享新年的喜慶，暢想新年的夢(mèng)想，開(kāi)始新一年，讓新的夢(mèng)想起航，愿你在新的一年里順順利利，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)!

16.新年的鐘聲敲響，快樂(lè)在心頭蕩漾;新年的陽(yáng)光照耀，幸福在腦海徜徉;新年的祝福發(fā)送，溫暖你疲憊的身心;新年的愿望起航，展開(kāi)青春夢(mèng)想的翅膀。春節(jié)來(lái)臨，愿你好運(yùn)抓在手，吉祥從天降，幸福到永久，快樂(lè)無(wú)限長(zhǎng)!

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇六

春天來(lái)了，我們的校園生機(jī)勃勃，不信?就讓我?guī)銈円黄鹑タ匆蛔哌M(jìn)校園，首先迎接我們的是一陣沁人心卑的花香。接著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可開(kāi)交。但我最喜歡的當(dāng)然是學(xué)校教學(xué)樓后的那條幽靜的小路了。走吧!讓我們?nèi)タ纯?，春天到底給他帶來(lái)什么變化。

走進(jìn)小路。首先映入眼簾的是一片碧綠的草地，看著真舒服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們搖搖擺擺，好像在向我們招手。聽(tīng)，小鳥(niǎo)還在向魚(yú)兒們講述春姑娘精心打扮過(guò)的美麗校園呢!魚(yú)兒們好像聽(tīng)懂了它的話(huà)，不時(shí)的躍出水面，想看個(gè)究竟。

“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過(guò)，春姑娘嚇哭了，“眼淚”沙沙的落下來(lái)，細(xì)細(xì)的，綿綿的，想春蠶在肯桑葉。整個(gè)校園籠罩在矇矇的雨霧中，顯得更美麗了。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇七

1、紫燕剪出春風(fēng)枝，玉兔捧得元寶來(lái)。四季輪回，草木榮枯，如今又是一年春意濃，又是一年新年至。在新的一年里，人們不僅可以回首過(guò)去，更多的是展望未來(lái)。為什么過(guò)新年也叫“過(guò)大年”?因?yàn)椤澳辍笔怯?jì)量時(shí)間的單位，表示地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)了一周。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年又開(kāi)始了，應(yīng)該熱熱鬧鬧地慶祝一下。

2、一天又一天，一月又一月，一年又一年。北風(fēng)如期蒞臨，瑞雪映照新春。大年三十——除夕之夜，難忘今宵。既然星光已經(jīng)燦爛，既然快樂(lè)流淌在您我心田，既然春風(fēng)即將輕撫您我涓涓細(xì)流的漣漪，那就讓我們重新開(kāi)始，重新審視自我，重新定位自我的目標(biāo)，重新啟動(dòng)自我的便捷的發(fā)動(dòng)機(jī)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印前行，前行，前行。

3、一種歡快的氣氛，在交融著，在我們心中對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的邊防戰(zhàn)士在這冰天雪地里，保衛(wèi)著疆土，固若金甌，無(wú)如傷缺，為他們辛苦，付出干杯!

6、新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的`陽(yáng)光，是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲，尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道，傳遍了大江南北。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始，它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的曙光。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇八

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀，稱(chēng)為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱(chēng)曰“守歲”。

“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來(lái)逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫(xiě)有“守歲”詩(shī)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”，有珍愛(ài)光陰的意思;年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命。自漢代以來(lái)，新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分。

——春節(jié)年畫(huà)的習(xí)俗50字。

春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà)，也和春聯(lián)一樣，起源于“門(mén)神”。隨著木板印刷術(shù)的興起，年畫(huà)的內(nèi)容已不僅限于門(mén)神之類(lèi)單調(diào)的主題，變得豐富多彩，在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接?！返染涞牟噬戤?huà)、以滿(mǎn)足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫(huà)的三大流派，各具特色。

我國(guó)現(xiàn)今我國(guó)收藏最早的年畫(huà)是南宋《隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》的木刻年畫(huà)，畫(huà)的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫(huà)。描繪了老鼠依照人間的風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場(chǎng)面。民國(guó)初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫(huà)二者結(jié)合起來(lái)。這是年畫(huà)的一種新形式。這種合二而一的年畫(huà)，以后發(fā)展成掛歷，至今風(fēng)靡全國(guó)。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇九

春天是美麗的，春天的校園更美。

柳樹(shù)發(fā)出新的枝條，新葉兒也偷偷地探出頭來(lái)，嫩黃嫩綠的，向我微笑，仿佛輕輕對(duì)我說(shuō)：“小朋友，春天來(lái)了，你也穿上綠校服了嗎?比一比，看誰(shuí)更美麗!”

花壇里的月季花和地蕾花也悄悄發(fā)出新的嫩芽，長(zhǎng)也小巧玲瓏的花苞，有幾簇盛開(kāi)的野花吸引著女孩子的目光，我們誰(shuí)也不去采摘，讓那美好的生命陪伴著同學(xué)們自由自在地成長(zhǎng)吧!

暖暖的太陽(yáng)光灑在校園里，溫暖著老師和同學(xué)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，有的跳繩，有的做操，有的捉迷藏，還有的踢毽子，還有的……春天的操場(chǎng)比冬日里熱鬧了許多。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十

春天來(lái)了，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，捎著春天的信息，悄悄的來(lái)到了校園。

春天的校園是五彩繽紛的，太陽(yáng)紅燦燦的，天空是蔚藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。

走進(jìn)校門(mén)，到處是春的氣息，兩邊是翠綠的小柳樹(shù)和嬌嫩的小太陽(yáng)花，還有老師辛勤辦的板報(bào)，沿著水泥路向前走就是高大的教學(xué)樓，它像雄鷹一樣矗立在那兒。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，瞧!教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，還有老師生動(dòng)的教課聲。

下課了，校園里有我們歡樂(lè)的笑聲，笑的那么甜，那么脆，操場(chǎng)上有我們運(yùn)動(dòng)的身影，我們的笑聲在校園里蕩漾，在田野里飛揚(yáng)。

春天的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們春天的校園!

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十一

除夕晚上放煙花，左鄰右舍都圍過(guò)來(lái)看。我捧著禮花放在地上，一個(gè)鄰居問(wèn)：“多少響的?”

我說(shuō)：“18響?！?/p>

鄰居們都拍手喊好;放完后我又抱出一個(gè)24響的，鄰居繼續(xù)問(wèn)：“多少響?”

我說(shuō)：“24響?！编従拥恼坡暠壬洗螣崃摇?/p>

放過(guò)這個(gè)我抱出來(lái)最后一個(gè)禮花，鄰居照舊問(wèn)道：“多少響的?”我說(shuō)：“999響?！?/p>

但這次沒(méi)有掌聲。

不久從黑暗中傳來(lái)一個(gè)聲音：“傻x，有倆兒糟錢(qián)不知道咋得瑟好了。”

春節(jié)的笑話(huà)二。

紀(jì)曉嵐是清朝的大學(xué)士，有一次，他春節(jié)回家探親，鄉(xiāng)里有一家三兄弟請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)，他寫(xiě)了一副“驚天動(dòng)地門(mén)戶(hù)，數(shù)一數(shù)二人家”，橫批是“先斬后奏”的春聯(lián)。這一來(lái)可不得了，有人以“犯上”之名，告了他個(gè)欺君之罪。

乾隆皇帝得知，立召紀(jì)曉嵐回京查問(wèn)，紀(jì)曉嵐回道：“春聯(lián)是我寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)!這家老大是賣(mài)炮仗的，不是‘驚天動(dòng)地門(mén)戶(hù)’嗎?老二是集市上管斗的，成天‘一斗、二斗’地叫，不是數(shù)一數(shù)二人家嗎?老三是賣(mài)燒雞的不是‘先斬后奏’嗎?”

一番話(huà)說(shuō)得乾隆也笑了。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十二

一直以來(lái)，

關(guān)于

足球運(yùn)動(dòng)的起源有很多種說(shuō)法。國(guó)外研究足球歷史的學(xué)者認(rèn)為：足球可能源自于中國(guó)古代的“蹴鞠”、日本的“克馬銳”(kemari)、羅馬的“哈巴斯托姆”(harpastum)、希臘的“埃佩斯卡洛斯”(episkaros)、意大利的“吉奧庫(kù)迪。卡利西奧”(gioco del calcio，一種踢球的動(dòng)作)。其中，前三種說(shuō)法都可以在歷史遺留的線(xiàn)索中找到依據(jù)。在1901年，朱塞蘭德(jusserand)提出：英國(guó)和法國(guó)的鄉(xiāng)間足球就有很多相似之地方，它們很可能起源相同。據(jù)法國(guó)的相關(guān)文字記載，在1l世紀(jì)，足球被諾曼底人帶到英國(guó)的。另外，還有一些學(xué)者推斷，在歷史發(fā)展的某個(gè)階段，中國(guó)、日本、希臘、意大利、古羅馬、英國(guó)、法國(guó)等一些國(guó)家都出現(xiàn)過(guò)這種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，這類(lèi)運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為與原始的足球有著某種必然的聯(lián)系。因此，有一些專(zhuān)家認(rèn)為足球運(yùn)動(dòng)很可能就是多元化的起源。

在足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中，球的制作工藝、技術(shù)的發(fā)展以及軍事上對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的需要使得比賽的形式多種多樣。哈巴斯托姆的比賽分為上、下半時(shí)，雙方的目的就是要把球帶過(guò)對(duì)方的底線(xiàn)。在法國(guó)，比賽形式與哈巴斯托姆基本相同，只就是球場(chǎng)非常大，可以有一條街長(zhǎng)，或把臨近兩個(gè)村內(nèi)的教堂或公共建筑物作為場(chǎng)地的兩條底線(xiàn)。據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料記載，公元1066年之后，哈巴斯托姆開(kāi)始傳入英國(guó)，并且在十一二世紀(jì)時(shí)開(kāi)始流行。當(dāng)時(shí)既無(wú)規(guī)則又無(wú)場(chǎng)地，成群結(jié)隊(duì)的人經(jīng)常出現(xiàn)在街道上，甚至鬧市區(qū)用腳或手任意踢球和擲球。這種比賽粗暴、混亂，嚴(yán)重影響社會(huì)公共秩序，遭到當(dāng)時(shí)君主們的強(qiáng)烈反對(duì)。在1314—1660年間，當(dāng)?shù)卣归_(kāi)展足球及其相關(guān)活動(dòng)的記錄就超過(guò)30次。但還就是屢禁不止，這種運(yùn)動(dòng)在民間繼續(xù)進(jìn)行著，并于1490年正式定名為足球(football)。

在1681年，英王查理二世廢除禁令，這種類(lèi)似足球運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)始重獲自由。到十八九世紀(jì)，英國(guó)很多的大學(xué)開(kāi)始盛行足球活動(dòng)。 19世紀(jì)中期，這種足球活動(dòng)不僅在學(xué)校廣泛流行，社會(huì)上也開(kāi)始有很多人參加。 在1837—1842年，統(tǒng)一的足球規(guī)則在劍橋大學(xué)產(chǎn)生。1846年、1848年以及1856年、1863年相繼又出現(xiàn)新的規(guī)則。但只有1863年的規(guī)則(劍橋規(guī)則)最有影響，并影響深遠(yuǎn)。

西漢學(xué)者劉向在其所著的《別錄》一書(shū)中就寫(xiě)道：蹴鞠“起戰(zhàn)國(guó)之時(shí)”，大約就是2500年前。殷墟出土的一片甲骨文中記載：“庚寅卜，貞。呼22舞，從

雨

?！斌w育史學(xué)家認(rèn)為， “22”可能就是“鞠”字， “舞”即“鞠舞”，就就是一邊踢球一邊揮動(dòng)長(zhǎng)袖而舞。另外，劉向還記錄另一種說(shuō)法：“蹴鞠者，傳言黃帝所作?！痹?953年，考古工作者在西安半坡發(fā)現(xiàn)了新石器時(shí)代人類(lèi)的村落遺址，其使用的石器中有不少石球，可能就是作為一種游戲的用具。從時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)看都與黃帝部落居住的地區(qū)和紀(jì)年相吻合。踢石球就就是最古老的蹴鞠游戲，這種游戲一直在民間流傳著，直到明清時(shí)代。

根據(jù)文獻(xiàn)記載來(lái)看，2500年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了蹴鞠。從名稱(chēng)上看，漢代以前就是用“蹋鞠”一詞，“蹴鞠”一詞就是在漢代出現(xiàn)的，漢代初年就是兩詞并用，以后才逐漸確定“蹴鞠”的基本叫法。雖然在各個(gè)朝代出現(xiàn)許多不同的名詞，但就是“蹴鞠”一詞一直被沿用下來(lái)。 當(dāng)時(shí)的球用皮革而制成，中間填滿(mǎn)毛發(fā)。蹴鞠方式就是

什么

樣的，目前并不可以考證，但能肯定的就是當(dāng)時(shí)開(kāi)展的蹴鞠多就是平民式的休閑娛樂(lè)活動(dòng)，具有很強(qiáng)的群眾性。這與的練武手段和廟堂祭祀的蹴舞在性質(zhì)上有很大的不同。

漢代蹴鞠的發(fā)展主要有兩方面：一就是娛樂(lè)性增強(qiáng)，配合音樂(lè)伴奏，由自?shī)市孕蓍e娛樂(lè)發(fā)展為觀(guān)賞性表演娛樂(lè)，成為“百戲”表演中的一個(gè)節(jié)目；二就是發(fā)展成為軍事訓(xùn)練手段，就是軍事檢閱的一個(gè)部分，在運(yùn)動(dòng)形式上發(fā)展為有較強(qiáng)對(duì)抗性的競(jìng)賽。這兩種形式的蹴鞠在西漢時(shí)期都得到廣泛的開(kāi)展。

在李尤《鞠城銘》的十二銘文中可以了解到，漢代的蹴鞠競(jìng)賽就已經(jīng)有正規(guī)的球場(chǎng)、較完備的競(jìng)賽規(guī)則和公正執(zhí)法的裁判，就是一項(xiàng)比較正規(guī)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但就是，十二句短文還不能完全說(shuō)清楚一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的方法與規(guī)則，關(guān)于漢代的球場(chǎng)設(shè)備和雙球門(mén)的競(jìng)賽方法還需進(jìn)一步尋求佐證。而漢代蹴鞠就是激烈對(duì)抗的競(jìng)賽形式就是能夠肯定的。 根據(jù)《漢書(shū)·藝文志》所刊目錄記載，我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)論述足球比賽方法和技術(shù)的書(shū)籍就是漢代的《蹴鞠二十五篇》。在漢代，蹴鞠已經(jīng)西傳到天山南北，并開(kāi)始逐步影響西亞各國(guó)。

唐宋時(shí)期的蹴鞠就是節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容，不僅在民間流行，也流行于宮廷。在唐代，球的制作工藝比漢代有了非常大的進(jìn)步，已可以用幾何圖形組圖，并用動(dòng)物膀胱放在皮殼內(nèi)，以嘴吹氣，使球變得有彈性且能彈起。 在唐宋時(shí)期，蹴鞠有兩種踢法：一種就是有球門(mén)的成隊(duì)比賽，稱(chēng)之為筑球。通常就是在朝廷大宴及外交宴會(huì)上表演，就是一種單球門(mén)的間接競(jìng)賽，開(kāi)展得并不夠廣泛。另一種就是沒(méi)有球門(mén)的個(gè)人比賽，稱(chēng)之為白打。有1人場(chǎng)、2人場(chǎng)直到10人場(chǎng)，這種踢法歷史最久，開(kāi)展得很廣泛。宋朝的皇帝和貴族都非常喜歡蹴鞠活動(dòng)，并在朝廷的禮儀中把蹴鞠定為朝廷大宴表演的項(xiàng)目之一。受當(dāng)時(shí)的影響，在北方建國(guó)的遼國(guó)、金朝也把蹴鞠作為宴會(huì)表演節(jié)目。在宋代，為了滿(mǎn)足人們的文化娛樂(lè)需要，城市中出現(xiàn)了綜合性的游樂(lè)場(chǎng)——瓦舍，瓦舍中有供藝人演出的勾欄，蹴鞠也就是在勾欄中進(jìn)行的各種演出活動(dòng)項(xiàng)目之一。此外，各種藝人還組織了自己的團(tuán)體——會(huì)社。蹴鞠藝人的會(huì)社就叫齊云社。早在漢唐時(shí)期，皇室和貴族的家中就有

專(zhuān)業(yè)

的蹴鞠藝人，稱(chēng)之為“鞠客”、“內(nèi)園小兒”，就是專(zhuān)為統(tǒng)治階級(jí)從事表演活動(dòng)的。宋代的朝廷也就有專(zhuān)業(yè)蹴鞠藝人，而城市瓦舍中的蹴鞠藝人則就是民間的，就是為市民進(jìn)行表演娛樂(lè)的。 由于宋代蹴鞠開(kāi)展得較普及，有人為此還撰寫(xiě)了《事林廣記·戊集》、《萬(wàn)寶全書(shū)·戲球場(chǎng)科范》、《蹴鞠圖譜》和《蹴鞠譜》四本介紹蹴鞠技藝的書(shū)籍。

社會(huì)上蹴鞠活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大下層社會(huì)中仍有較廣泛的蹴鞠活動(dòng)。此外，在有皇帝和貴族喜

愛(ài)

蹴鞠活動(dòng)的朝代中，蹴鞠也就是宮女和士大夫們消遣娛樂(lè)的主要方式之一。 由于清朝統(tǒng)治者對(duì)漢族的傳統(tǒng)文化不斷地限制，蹴鞠活動(dòng)的發(fā)展受到影響，到了清代中葉，蹴鞠活動(dòng)基本絕跡，只就是在個(gè)別地區(qū)存在并一直流傳。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十三

手抄報(bào)。

你會(huì)怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的四年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料希望對(duì)大家有所幫助。

1、用歲月，編撰人生;用熱情，澆灌花朵;用無(wú)私，鑄就精彩;用奉獻(xiàn)，燃燒生命。9.10教師節(jié)，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了!愿您保重身體，天天幸福!

2、再煩，你也保持微笑，如朝陽(yáng)溫暖著每個(gè)孩子;再急，你也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈;再苦，你也亭亭玉立，如春風(fēng)撫摸著每個(gè)身影;再忙，我也不會(huì)忘記你，你的無(wú)私，你的寬容，你的偉大，教師節(jié)到了，親愛(ài)的老師，祝你健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

3、愛(ài)國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄;尊師重道，你的囑愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，無(wú)悔無(wú)怨;你的形象，高大燦爛;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿;愿你健康，一生平安!

4、別忘記默默關(guān)注你的人，別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人;別忘記嚴(yán)厲待你的人，別忘記為你的成功高興的人。別忘記，教師節(jié)祝你的老師們身體健康，天天快樂(lè)!

5、不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

6、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您!給我愛(ài)的是您!老師，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂(lè)!

7、傳道業(yè)，啟懵懂，萬(wàn)里書(shū)山從此行。學(xué)無(wú)涯，苦作舟，灼灼恩師是明燈。攬明月，需乘風(fēng)，恩師送我九天重。道不盡，恩師情，念念不忘記心中。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

8、春風(fēng)好舒緩，像您說(shuō)過(guò)的話(huà)吹拂耳邊;夏雨好執(zhí)著，像您溫暖的嚴(yán)歷輕輕滴落心間;秋色好宜人，像您收獲后的心情沾沾自喜;冬雪好純潔，像您高貴的品格出污泥而不染;經(jīng)歷春夏秋冬的洗禮，老師您還那么挺拔，辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

9、當(dāng)年恩師您到來(lái)，歡聲笑語(yǔ)處處在;言傳身教如父愛(ài)，教我做人清又白;不求回報(bào)寬胸海，學(xué)生如今仍感慨;當(dāng)年恩情記腦海，殷殷敬意短信載。

10、發(fā)一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)!

1、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。

2、感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

3、不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!

5、老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

6、我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

7、同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

8、是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤健?/p>

9、是她，滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng);她是溫暖的燭光，照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰云。她就是最美麗，最偉大，最無(wú)私的園丁——老師。

10、讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十四

1、讓短信帶上問(wèn)候乘著翅膀，在無(wú)限的擴(kuò)大想像空間，將關(guān)懷友誼化作音符飛揚(yáng)，讓你享受另一番心情的溫馨，給你獻(xiàn)上朋友真誠(chéng)的祝福：國(guó)慶快樂(lè)!

2、趣說(shuō)國(guó)慶長(zhǎng)假加班：可以享受沒(méi)說(shuō)沒(méi)管的日子，可以坐領(lǐng)導(dǎo)的椅子感受一下當(dāng)官的感覺(jué)，可以賺取平時(shí)幾倍的工資，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮用辦公電腦玩網(wǎng)游。

3、秋意暖暖，我的祝福在蔓延;祝福甜甜，我的問(wèn)候在眼前;國(guó)慶匆匆，休閑娛樂(lè)不放松;身體健健，勞累奔波有界限。國(guó)慶來(lái)臨，祝你玩得愉快，身體健康。

4、秋山遠(yuǎn)，層林落盡花瓣;秋水長(zhǎng)，波上寒煙彌漫;秋風(fēng)慢，快樂(lè)風(fēng)中旋轉(zhuǎn);秋景明，美麗心情相伴。秋高氣爽秋綿綿，遙送思念祝福傳，愿君國(guó)慶愉快，自在悠閑!

份喜氣帶給你，國(guó)慶開(kāi)懷樂(lè)逍遙!

5、平日工作實(shí)在勞累，國(guó)慶佳節(jié)陽(yáng)光明媚，梳洗打扮做好準(zhǔn)備，哥們姐們來(lái)個(gè)聚會(huì)，放心不會(huì)讓你破費(fèi)，買(mǎi)單基本確定aa。

6、千萬(wàn)個(gè)思念，在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂(lè)我就滿(mǎn)足，想你是我的幸福!國(guó)慶佳節(jié)，盼望與你相聚!

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十五

1.一表人才、一鳴驚人、一呼百應(yīng)、一舉兩得、一馬平川、一鼓作氣、一錘定音、一本萬(wàn)利、一帆風(fēng)順、一飛沖天。十一快樂(lè)!

3.國(guó)慶體驗(yàn)一日游，公車(chē)往返，活動(dòng)包括清洗我家地板和廚房油污，刷洗鍋碗瓢盆，洗滌衣物，自備午餐，二百一人，報(bào)名從速。

4.山在歡,水在笑，二十七八沒(méi)人要，國(guó)慶長(zhǎng)假下決心，長(zhǎng)城海島跑一圈，歌廳舞廳泡一泡，如果還是沒(méi)人要，回去上班掙鈔票!

5.想送你蛋糕，怕奶油含三聚氰胺讓你結(jié)石;想送你房子，怕樓市降價(jià)風(fēng)暴讓你心臟暴跳;想送你美元，怕美國(guó)金融危機(jī)讓你崩潰;想來(lái)想去，還是把我最真誠(chéng)的心送給你，希望你國(guó)慶快樂(lè)健康。

6.笑是世界上服用最方便，營(yíng)養(yǎng)最豐富，功效最神奇，最無(wú)憂(yōu)傷，煩惱等毒副作用的綠色環(huán)保型美容補(bǔ)品。國(guó)慶上我家來(lái)抹美容補(bǔ)品吧!

7.做家具的是木材，懂詩(shī)詞的是秀才，眾人想的是錢(qián)財(cái)，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢材。祝國(guó)慶快樂(lè)!

8.陽(yáng)光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過(guò)的剎那我許個(gè)愿：希望看短信的這個(gè)人國(guó)慶快樂(lè)、一生幸福!

9.你好，我是愛(ài)情科技公司，恭喜你得到特等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)號(hào)碼“iloveyou”，獎(jiǎng)品是和我一輩子，看到短信后請(qǐng)立刻回電領(lǐng)取喔!祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

10.錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。祝國(guó)慶快樂(lè)!

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十六

3、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東。

4、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理。

5、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——臧克家。

6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚。

7、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶。

8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立。

9、為中華之崛起而讀書(shū)——。

10、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)。

12、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉。

13、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。

14、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人——陶行之。

15、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?。

春節(jié)四年級(jí)手抄報(bào)創(chuàng)意和素材推薦篇十七

祖國(guó)，我愛(ài)你。

我愛(ài)你的氣勢(shì)雄偉的泰山，

我愛(ài)你悠久的歷史。

我愛(ài)你那奔騰的黃河，

我愛(ài)你那柔美的西湖，

我愛(ài)你那美麗的土地，

我愛(ài)你的每一個(gè)角落。

這就是我的祖國(guó)，

這就是我愛(ài)戀的祖國(guó)。

我愛(ài)你燦爛的花兒，

我愛(ài)你的每一寸土地，

我愛(ài)你壯麗的河山，

我的祖國(guó)，我愛(ài)您。

祖國(guó)是什么?

祖國(guó)是腳下的這塊土地，

祖國(guó)是一朵花朵。

祖國(guó)更是我們的母親，

長(zhǎng)江黃河就是哺育我們的乳汁。

您不僅僅是960萬(wàn)平方公里的山河，

您也是一位慈祥的母親。

您用五星紅旗，

向世界證明。

哪里有中國(guó)人，

那里就有五星紅旗。

我的祖國(guó)，

可愛(ài)的祖國(guó)國(guó)，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

我自豪你的精神。

我也自豪我生活在這片土地上。

無(wú)論我走到那里，

祖國(guó)都在我的心中。