策劃和實施方案需要團隊的合作和協(xié)作。那么我們該如何選擇和制定一個合適的方案呢？請參考以下的方案范文，以便更好地理解方案的制定和實施過程。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇一
新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認真學(xué)習(xí)課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
出自 www.zgxlcd.com
4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課，課后點評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇二
民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著50多個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。根據(jù)《永登縣關(guān)于開展第11個民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》和中心校有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的精神和對建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、山川秀美、民族團結(jié)、社會和諧幸福美好新甘肅的要求，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，努力打造幸福美好新坪小，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、總體目標
進步宣傳活動，力爭使我校的民族團結(jié)進步宣傳活動更上一層樓。
三、主要內(nèi)容
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結(jié)，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期、新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開），努力營造和諧與人的氛圍。
四、組織機構(gòu)
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結(jié)進步宣傳工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：惠永平
副組長：童永軍、霍仁山
成 員：葛轉(zhuǎn)喜、白永雄、王曉梅、童淑英、楊廣秀
五、活動內(nèi)容及要求
（一）、全面宣傳階段
學(xué)校利用國旗下講話、班隊會、黑板報等形式加大民族團結(jié)進步的宣傳，具體內(nèi)容如下 ：
1、以課堂教學(xué)為載體，加強對民族政策，法律法規(guī)的教育教學(xué)，做到讓學(xué)生了解民族政策、知道各民族團結(jié)進步對于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有十分重要的意義和作用。
2、具體活動安排 結(jié)合社會與科學(xué)課，讓學(xué)生搜集關(guān)于我國少數(shù)民
族服飾的相關(guān)資料，欣賞各民族精美的服飾，了解不同民族的服飾特點；利用大課間時間，讓各班的少數(shù)民族學(xué)生向其他學(xué)生介紹本民族的服裝及民俗習(xí)慣；利用班隊課時間組織學(xué)生走出校門，向行人發(fā)放民族團結(jié)進步宣傳資料，深化活動宣傳力度。及時將民族團結(jié)進步宣傳月工作總結(jié)上報中心校。
（二）工作要求
各教研組應(yīng)充分了解開展民族團結(jié)進步宣傳活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、增強責(zé)任感和緊迫感，由活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各部門密切配合，緊密聯(lián)系實際，集思廣益，大膽創(chuàng)新，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某晒?。
民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的'方針政策。 根據(jù)沁陽市《關(guān)于開展民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》和教育局黨委有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的精神和對建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、山川秀美、民族團結(jié)、社會和諧幸福美好的要求，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，努力打造幸福美好新基石，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、總體目標
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的一項重要舉措。組織開展“民族團結(jié)宣傳教育月”活動積極開展民族團結(jié)宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來，形成規(guī)范的長效機制。以開展民族團結(jié)教育“進校園”活動為載體，在我校范圍，積極組織開展民族團結(jié)進步宣傳活動，力爭使我校的民族團結(jié)進步宣傳活動更上一層樓。
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小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇三
根據(jù)我縣教育局關(guān)于開展“民族團結(jié)教育活動”的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預(yù)期的目的，收到了明顯的'效果，現(xiàn)將有關(guān)如下：
一、學(xué)校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》，隨后學(xué)校黨支部與各班級簽訂了責(zé)任書。
二、學(xué)校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》有關(guān)規(guī)定，我校也制定了《責(zé)任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結(jié)的問題，學(xué)校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學(xué)校教務(wù)處召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學(xué)校召開少數(shù)民族團結(jié)學(xué)生代表座談會，為保證民族團結(jié)工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結(jié)公約，并把民族團結(jié)工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學(xué)校已評出文明班級4個，文明學(xué)生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結(jié)教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學(xué)校食堂伙食進行檢查，保證學(xué)生生活質(zhì)量，學(xué)生宿舍加強檢查制度。
五、學(xué)校開展民族團結(jié)主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結(jié)聯(lián)誼活動紀念禮物。
六、本學(xué)期開展結(jié)對子活動，黨員與班級，學(xué)校與外校，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學(xué)校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學(xué)校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
當(dāng)然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結(jié)對子的工作還需進一步擴大，四是學(xué)校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇四
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
一、總體目標
為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，結(jié)合西吉縣關(guān)于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署，以“五個好”為活動載體，以“五個一”為活動內(nèi)容，大力開展學(xué)校師生之間相互“結(jié)對認親”活動，活化民族團結(jié)的“社會細胞”，增強全校師生的民族團結(jié)意識，增進民族感情，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結(jié)、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動范圍
全校師生
三、主要任務(wù)
深入開展“五個一”活動。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對學(xué)生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團圓的美好回憶。
尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫一封書信。與結(jié)對學(xué)生互通一封信，互相講述自己的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，促進師生之間的互幫互助，互敬互愛。
（四）共講一個團結(jié)故事。在結(jié)對師生中共講一個民族團結(jié)小故事的基礎(chǔ)上，深挖民族團結(jié)老故事、老照片，讓民族團結(jié)之情更加牢固。同時，每位結(jié)對的教師要針對結(jié)對活動撰寫一篇心得體會。
（五）共種一棵團結(jié)樹。結(jié)對師生共種一棵民族團結(jié)樹，通過共同勞動，共同培育，進一步加深彼此之間的情感交流，見證彼此的共同成長和進步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對“好搭檔”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)之間要率先垂范，相互結(jié)對，相互團結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子打造成學(xué)校信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。
（二）教職工結(jié)對“好同事”。在學(xué)校內(nèi)部有針對性的在漢族干部與少數(shù)民族干部之間結(jié)對子，努力做到“工作在一起、學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、活動在一起”，達到平等、互惠、互助、相互離不開的“好同事”工作關(guān)系。結(jié)合單位實際，采取“一對一、一對多、多對一”的形式，做到結(jié)對活動在本校全覆蓋。
師親近起來，真正把民族團結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進理解、加深感情，實現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學(xué)生結(jié)對“好伙伴”。開展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生一對一結(jié)對子活動，形成在學(xué)習(xí)、生活和成長上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對“好朋友”。校中層領(lǐng)導(dǎo)自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對子，并扎實開展“五個一”活動，真正達到交朋友、促團結(jié)、共發(fā)展的目的，營造民族團結(jié)濃厚氛圍。
五、實施步驟
民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動，分三個階段實施。
第一階段：啟動階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動，認真做好活動的各項籌備工作，及時組織我校召開動員會，進行動員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對名單。
第二階段：實施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結(jié)結(jié)對認親”活動始終，按照要求真正把工作做實、做細。同時，在扎實做好“五個一”活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”，不斷將我校民族團結(jié)工作引向深入。
機制。使我校師生重視民族團結(jié),爭當(dāng)民族團結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團結(jié)奮進的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。一要加強領(lǐng)導(dǎo)，要明確活動分工，制定各項目標任務(wù)，迅速行動起來。二是活動結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動的心得體會。
馬蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)
2017年9月
馬蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié) “結(jié)對子”活動實施方案
馬蓮鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年9月
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
《馬蓮小學(xué)民族團結(jié)結(jié)對認親活動實施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇五
深入貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會與習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實相關(guān)要求。組織開展系列民族團結(jié)進步宣傳教育活動，扎實做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，切實強化民族團結(jié)意識，牢固維護民族團結(jié)的思想防線。
九月為我們的民族團結(jié)宣傳月，德育處根據(jù)相關(guān)文件要求組織開展了“民族團結(jié)主題教育”系列活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。
周一由二年級一班做國旗下講話，本班就“民族團結(jié)，從我做起”進行了國旗下講話。同時也在主題班隊會進行形式多樣的關(guān)于民族團結(jié)的活動。有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。同時在此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
通過國旗下講話，主題班隊會的`開展來宣傳民族團結(jié)教育，起到了很好的效果，使學(xué)生能夠了解基本的民族風(fēng)俗，民族的分類。也在校園內(nèi)開展了學(xué)生之間，師生之間的交流活動，使得師生能夠做到“工作在一起、學(xué)習(xí)在一起、生活在一起”，達到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活動的精心開展，在現(xiàn)階段看來起到了非常好的作用，但仍要不斷的進行回頭看，發(fā)現(xiàn)問題和漏洞及時地改正，也會在日后中的各學(xué)科不斷滲透民族教育知識，使民族團結(jié)深入人心。
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,按照縣委要求,結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結(jié)一家親”活動是貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關(guān)系,夯實基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”動員大會精神指導(dǎo),緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結(jié)對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結(jié)一家親主題活動。
組長：xxxx（書記）。
副組長：xxxx（校長）。
xxxx（德育主任）。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任。“民族團結(jié)一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自擔(dān)起責(zé)任，督導(dǎo)每一位教職工切實把“民族團結(jié)一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導(dǎo)。
2019年7月1日-20日在村委會。
（1）教職工和他們結(jié)對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
（2）村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結(jié)束。
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認真學(xué)習(xí)課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
為引導(dǎo)廣大師生進一步了解新疆和兵團、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，密切黨群干群師生關(guān)系，營造學(xué)校安定和諧的氛圍，共話學(xué)校美好的愿景，合我學(xué)校實際，制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，探索新形勢下黨的組織生活的新形式、新載體，進一步豐富組織生活內(nèi)涵，并在促進基層黨內(nèi)民主、拓寬為師生服務(wù)途徑、密切黨群干群師生關(guān)系上實現(xiàn)新突破，促進黨內(nèi)生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
“民族團結(jié)一家親”主題黨日。
2020年月5日29日下午18:00——19：00（星期五）。
學(xué)校三樓會議室。
參加本次活動的人員大概28人，其中學(xué)校黨員干部18人。學(xué)校結(jié)親學(xué)生代表19人。
1、重溫入黨誓詞；
2、學(xué)校黨支部副書記楊吉斌同志講黨課,組織學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進事跡及兵團歷史；
3、慰問結(jié)親結(jié)對學(xué)生；
4、與結(jié)親結(jié)對學(xué)生共唱一首歌《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》。
（一）辦公室李想軍負責(zé)拍照宣傳，教研室主任李海濤負責(zé)全程錄像；
（二）學(xué)校黨支部副書記楊吉斌負責(zé)此次主題黨日活動的各項組織協(xié)調(diào)工作；
（三）慰問結(jié)親學(xué)生的慰問品由德育處統(tǒng)一配發(fā)。
（四）參加黨員佩戴黨徽，統(tǒng)一著工裝，學(xué)生著裝整齊、儀表規(guī)范，自覺維護學(xué)校良好形象。
新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認真學(xué)習(xí)課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
出自 www.zgxlcd.com
4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課，課后點評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》（川教〔2009〕281號）文件精神為指導(dǎo),以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處.
組長:陳光元（書記、校長）。
副組長:張文彬甘紅宇。
成員:陸文輝王蕾各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù).提高對開展此項工作意義的認識.
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:。
（1）組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透.
（2）組織政教處、大隊部工作人員,認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動.
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座.
2.擴寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程,強化民族常識教育.每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育.了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識.讓民族教育走進課堂.
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會.
（2）“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動.
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽.
（4）開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動.
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話）.
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）.
（7）開展“愛我中華,建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動.
（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)（歌頌民族團結(jié)與進步）.
（9）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）.
（10）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動.
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇六
我校響應(yīng)上級號召，積極開展2017年“民族團結(jié)教育”活動，以“正確認識形勢、反對民族分-裂、維護民族團結(jié)、共建美好家園”為主題，旗幟鮮明地反對和打擊民族分-裂勢力、宗教極端勢力、暴-力恐怖勢力的滲透破壞活動，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結(jié)教育”主題活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興做好全面準備。
二、活動目標
提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動內(nèi)容
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。 今年我校的“民族團結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標，組織學(xué)生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學(xué)生政治課、校本課程等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
（1）開展“我愛我的祖國”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。
（2）各班級利用班隊會時間，組織學(xué)生收集交流我縣安定團結(jié)，經(jīng)濟大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，普及民族常識。
（3）組織黨員教師開展讀書活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高民族團結(jié)意識。
（4）每周堅持升國旗活動，唱國歌儀式。
（5）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之，在一學(xué)期里我們將嚴格按照計劃實施，做好我們的民族團結(jié)工作，使學(xué)生受到教育，懂得民族團結(jié)的重要性。
城北中學(xué)2011年“民族團結(jié)教育月”
主題活動實施方案
城北中學(xué)
2011.5
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇七
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，根據(jù)上級部門對民族團結(jié)教育月活動的總體部署，結(jié)合我校的實際，制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”為主題，以促進各民族團結(jié)進步，建設(shè)健康、文明、安全和諧的校園為目標，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實際工作，深入開展豐富多彩的青少年民族團結(jié)教育實踐主題活動，不斷增強廣大中小學(xué)生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的責(zé)任感、使命感，不斷促進民族大團結(jié)，為額敏經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。
二、活動時間
2017年5月4日——2017年5月31日
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張繼榮（）
組 員：趙桂英（學(xué)校校長）
杜文麗（德育副主任）
李清智（少先大隊輔導(dǎo)員）
各負其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團結(jié)教育月活動。
四、活動目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、具體活動安排：
額敏縣第二小學(xué)
2017年5月4日
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
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小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇八
為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實施內(nèi)容
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負責(zé)民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結(jié)進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。
5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位
五、考核方法
日?？己?。日?？己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結(jié)報總校，同時準備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
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小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇九
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,團結(jié)小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)，提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
二、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。
4.開展民族團結(jié)教育系列活動
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)舉辦征文競賽。
(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進步。
(4)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(5)民族團結(jié)教育主題班會。
(6)民族教育講座。
(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
(8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。
團結(jié)小學(xué)德育處
少先大隊部
二00九年九月十五日
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神，為營造學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日，我校區(qū)積極開展民族團結(jié)宣傳教育工作，并聯(lián)合社區(qū)教育，通過社會實踐的形式進行主題教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系、踐行社會主義核心價值觀教育工作，營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會氛圍，為南寧市建設(shè)民族團結(jié)進步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會環(huán)境，制定本方案。
主辦單位 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
承辦單位 南寧市南湖小學(xué)海茵校區(qū)
邀請：部分學(xué)生家長、蓉茉社區(qū)居民參與（半開放式）
活動時間
2017年4月1日下午
活動地點
南湖小學(xué)海茵校區(qū)籃球場
活動主要內(nèi)容
一、 開幕式
1、仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書記致活動開幕詞
2、南湖小學(xué)海茵校區(qū)韋校長宣布活動開幕
3、民族服飾時裝秀
4、歡樂的海洋：最炫民族風(fēng)
表演者：南湖小學(xué)海茵校區(qū)師生
4、主持人宣布：“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
二、 民族廟會安排
（一） 活動項目
1、第一塊：我國民族知識版報（標準版6幅）
2、第二塊：民族飲食文化
（1）打油茶：購買分袋包裝好的干料，一沖開水即可食用
（2）民族糕點：粑粑等糕點，托盤裝好紗布蓋好，保持好衛(wèi)生
3、第三塊：民族藝術(shù)觀摩
（1）學(xué)生民族器樂表演：古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
（2）現(xiàn)場十字繡
（3）做手工小繡球（要購買一些成品進行展示）
4、第四塊：民族體育（可參與）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高蹺 （4）拋繡球
三、 活動人員及各塊安排點 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
總指揮：潘淑芬 韋艷香
各塊項目實施：四、五年級抽調(diào)部分學(xué)生 各塊項目負責(zé)人：
開幕式：楊陽 陸珍苗 第一塊：劉倩
第二塊：林艾、熱心家長、社區(qū)工作人員
8、 各點安排圖：
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十
為加快發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結(jié)促活動制定方案如下。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
通過深入開展“民族團結(jié)進社區(qū)”活動，宣傳民族團結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項工作有機結(jié)合，將民族團結(jié)活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
一是開展三項活動，狠抓民族團結(jié)宣傳教育。通過開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等宣傳教育，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣。教育居民維護好社區(qū)的團結(jié)、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。具體來說，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結(jié)宣傳標語、口號和海報。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對子，交朋友，促團結(jié)”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對子”，相互了解，增進友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結(jié)對子”，幫助流動人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結(jié)活動的重大意義，把民族團結(jié)活動擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、認真組織、狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結(jié)活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的'環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實際，開設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十一
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,團結(jié)小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)，提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
二、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。
4.開展民族團結(jié)教育系列活動
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)舉辦征文競賽。
(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進步。
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小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十二
一 、活動時間：xx年5月17日下午。
三、活動形式：以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準備：繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽 子有什么特色，周圍山的特色..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的'樣 子畫下來。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn) 在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個 人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面 一起評出優(yōu)秀的作品。
5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交 作品的同學(xué)都有）
六、獎品設(shè)置：一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。
一年級組
xx年5月16日
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)美術(shù)組將進行“民族團結(jié)一家親為主題”的中小學(xué)生繪畫比賽活動，希望全體學(xué)生踴躍參加。
一、活動指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，全體參賽學(xué)生以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴，用自己手中的畫筆，共同慶祝新年，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國，因此他舉辦此次活動，同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透，提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展。
二活動要求
以班級為單位，每班參賽選手和作品各限于3個。
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。
3、內(nèi)容要求：具有藝術(shù)氣息的，體現(xiàn)設(shè)計理念的內(nèi)容健康向上，民族團結(jié)即可。
4、星期一上午課間休息之前，各位班主任把參賽選手名單交到美術(shù)室的古麗努爾老師處；否則取消參賽資格同時班級工作評比時扣分。
三、比賽時間：2017年4月30日。
四、作品比賽地點：多媒體教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料參賽學(xué)生自己準備。
五、評選辦法
初中部，小學(xué)4-6年級，全校評出班級前兩名。個人獎初中、小學(xué)部評出特等獎兩名，一等獎各一名； 二等獎各兩名；三等獎各三名，創(chuàng)意獎四名。
六、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo)、音體美全體成員。
七、展出地點：學(xué)校辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)
美術(shù)室
2017年4月21日
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，杭錦旗第五幼兒園將進行“民族團結(jié)一家親為主題”繪畫活動。
一、活動指導(dǎo)思想
二活動要求
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。
三、作畫時間：2017年9月24日。
四、作畫地點：舞蹈教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料由作畫老師自備。
五、由美術(shù)教師現(xiàn)場作畫?！恫菰系乃募尽窞橹黝}畫一幅水彩
畫。
杭錦旗第五幼兒園 美術(shù)教師；干迪?
2017年9月24日
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十三
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》（川教〔2009〕281號）文件精神為指導(dǎo),以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處.
組?長:陳xx（書記、校長）。
副組長:張xx甘xx。
成?員:陸xx王?x?各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
?1.提高認識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù).提高對開展此項工作意義的認識.
?2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:。
（1）組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透.
（2）組織政教處、大隊部工作人員,認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動.
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
2.擴寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程,強化民族常識教育.每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育.了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識.讓民族教育走進課堂.
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會.
（2）“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動.
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽.
（4）開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動.
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話）.
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）.
（7）開展“愛我中華,建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動.
（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)（歌頌民族團結(jié)與進步）.
（9）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）.
（10）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動.
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十四
為進一步貫徹實施疏教黨發(fā)【2017】31號文件，我園根據(jù)上級文件精神，在開展活動中，以“八進”為抓手，多種形式并存，狠抓思想認識，確保民族團結(jié)進步年活動取得實效，現(xiàn)結(jié)合我園實際情況，特制訂民族民族團結(jié)進步年“八進”活動實施方案如下：
一、 活動目標
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關(guān)心的突出問題，大力營造人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的濃厚氛圍。同時結(jié)合“八進”，因地制宜、結(jié)合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結(jié)宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx（園長）
組員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)工作的落實領(lǐng)導(dǎo)情況，加強督導(dǎo)檢查，將民族團結(jié)活動有效落實。
三、 活動內(nèi)容
1、“進學(xué)?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長。
2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的'日常生活和教育當(dāng)中。
3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結(jié)友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的良好氛圍。
4、“進宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、“進主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結(jié)進步年校園文化活動”。
6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關(guān)于民族團結(jié)教育的相關(guān)知識，如：《新疆民族團結(jié)進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內(nèi)容，并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué)，貫穿于教學(xué)工作中。
7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進行家訪，并向家長宣傳民族團結(jié)教育知識，加強家園聯(lián)系，倡導(dǎo)爭當(dāng)民族團結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院，為民族團結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十五
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結(jié)，從我做起
四、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領(lǐng)思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”月活動以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，組織學(xué)生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。
為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。
3、加強學(xué)習(xí)，充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結(jié)典型事跡宣講報告會”，加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結(jié)教育的主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結(jié)知識問卷，把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個學(xué)生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動，著重把民族團結(jié)進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導(dǎo)全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責(zé)任意識，自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，以《民族團結(jié)教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中；課堂之外，組織學(xué)生開展讀書活動，讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應(yīng)自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結(jié)故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
4）對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結(jié)”主題班會。
《民族團結(jié)月活動方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十六
為更好鞏固前期民族團結(jié)教育和各項活動成果，繼續(xù)做好民族團結(jié)教育工作，針對近期學(xué)校工作整體部署情況，我班對民族團結(jié)教育工作作出如下安排：
二、繼續(xù)創(chuàng)建民漢交叉球類活動，營造良好氛圍。負責(zé)：各小組。形式：結(jié)成團結(jié)共進，開展豐富多樣的活動。時間：本學(xué)期。
三、組織學(xué)生參加學(xué)?！傲弧泵駶h文藝匯演。
。時間：六月一日。
希望通過上述系列活動，一方面能切實營造各民族團結(jié)，各民族和睦的氣氛；另一方面能加深民漢同學(xué)之間的了解，增強彼此民族感情，最終能為本班學(xué)生和諧發(fā)展提供更廣闊的平臺。
總之要把民族團結(jié)教育貫穿到《公民道德建設(shè)實施綱要》之中，廣泛開展各種道德實踐和社會公益活動。要采取演講會、報告會、座談會、知識競賽、歌詠比賽、圖片展覽、文藝演出、聯(lián)誼活動等多種形式和方法開展宣傳教育。要通過民族團結(jié)系列活動，廣泛深入地開展宣傳教育，努力寓教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，使民族團結(jié)教育既有聲勢，又扎扎實實、富有成效。
九年級二班
2017年5月9日
名族團結(jié)活動方案
為了更好地維護民族團結(jié)的大好局面，更加緊密團結(jié)青年學(xué)生，共同筑牢反分裂、保穩(wěn)定的銅墻鐵壁，維護好民族團結(jié)的大好局面，現(xiàn)就我校團員青年學(xué)生中開展“民族團結(jié)手拉手”活動提出如下實施方案：
一、深刻認識加強民族團結(jié)的重要性，切實增強全班學(xué)生的責(zé)任感和自覺性。
民族團結(jié)是各族人民的生命線。加強民族團結(jié)是學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證。事實證明，團結(jié)就興盛、就繁榮，分裂就動亂、就衰??；團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。學(xué)校各團總支和團支部一定要深刻認識加強民族團結(jié)的重要意義，始終清楚的認識到，民族團結(jié)是各族人民的共同利益，是實現(xiàn)各民族共同繁榮的根本前提；始終清醒地認識到，多年來形成的民族團結(jié)大局來之不易，決不允許任何人踐踏和破壞；始終清醒地認識到，新疆的繁榮和發(fā)展是各族人民共同創(chuàng)造的。學(xué)校各團支部要切實做好民族團結(jié)工作的責(zé)任感和自覺性，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，珍視民族團結(jié)，讓每個團員從點滴小事做起，持之以恒地自覺維護民族團結(jié)。
二、活動總體目標和任務(wù)
開展手拉手活動，我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、地區(qū)黨委、縣政府、縣團委、校委會關(guān)于維護穩(wěn)定，加強民族團結(jié)的一系列安排部署。按照“優(yōu)勢互補、相互促進、互幫互助、共同進步”的原則，堅持把民族團結(jié)的宣傳教育作為重點，大力組織開展形勢多樣的結(jié)對子幫扶、手拉手互幫互助活動，爭創(chuàng)民族團結(jié)進步模范支部、爭當(dāng)民族團結(jié)進步模范個人等活動，著力增強各班團支部，各族學(xué)生民族團結(jié)意識，增強民族感情，消彌民族隔閡和民族關(guān)系創(chuàng)傷，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一光榮，損害民族團結(jié)、破壞祖國統(tǒng)一可恥的濃厚校園氛圍，確保“三個離不開”
的思想深入人心，開花結(jié)果。
三、活動的主要方式、內(nèi)容及措施
（一）明確活動范圍，保證人人參與。全體團員、班委積極動員，開展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生的`手拉手結(jié)對子活動。在此基礎(chǔ)上，動員家長積極參與，力爭在學(xué)生家庭與家庭之間開展“結(jié)對子”。
（二）豐富活動形式，提高活動成效。開展手拉手結(jié)對子活動，主要采取一對
一、幾對一的方式。
（四）繼續(xù)創(chuàng)建民漢交叉球類活動，營造良好氛圍。負責(zé)：各小組。形式：結(jié)成團結(jié)共進，開展豐富多樣的活動。時間：本學(xué)期。
（五）組織學(xué)生參加學(xué)?！傲弧泵駶h文藝匯演。
。時間：六月一日。
班會主題：加強民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定。
我們知道，民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是校園里面一切工作能夠做好的基本前提和保證。學(xué)校以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都高度重視民族團結(jié)與共同進步。各族人民修戚與共、團結(jié)一心共建美麗、平安的校園。在新疆這千百年的歷史發(fā)展中，生活在祖國六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命運。心連心，共同締造新疆的悠久歷史。這也突出了我們舉辦這次活動的重要性。
班會目的：加深同學(xué)們對各民族歷史、各民族知識的認識，促進個民族之間的緊密度。把校園衍生為一個家庭，我們每一個人都是這個家庭的一份子。
班會宗旨：提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。
班會時間：2017年6月9日
班會地點：各班所在教室。
主任總結(jié)并要求學(xué)生寫一篇關(guān)于民族團結(jié)的作文。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十七
為加快發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結(jié)促活動制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標
通過深入開展“民族團結(jié)進社區(qū)”活動，宣傳民族團結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項工作有機結(jié)合，將民族團結(jié)活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動計劃
面。具體來說，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結(jié)宣傳標語、口號和海報。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對子，交朋友，促團結(jié)”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對子”，相互了解，增進友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結(jié)對子”，幫助流動人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結(jié)活動的重大意義，把民族團結(jié)活動擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、認真組織、狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結(jié)活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實際，開設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
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小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十八
根據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團結(jié)主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃
（1） 以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的.手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
今年5月，是自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月，我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績；大力開展愛國主義和民族團結(jié)宣傳教育；大力宣傳社會主義制度的先進性和優(yōu)越性；大力宣傳新疆解放以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就。使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，不斷提高全體師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、全面推進和諧新疆建設(shè)的政治覺悟，不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結(jié)教育工作和展示我校教育新風(fēng)尚，開創(chuàng)我校民族團結(jié)和教育的新局面，特舉辦本次活動，制定如下實施方案：
一、建立民族團結(jié)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：趙彩鳳副組長：馬新民艾克然木孫朝勇
領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，切實加強對我校民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處科、團委、工會、年級組等各部門要各負其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團結(jié)教育月活動。
二、把民族團結(jié)教育月這項活動與學(xué)校教育工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位學(xué)生心中。學(xué)校民族團結(jié)教育活動要建立教育工作聯(lián)系點制度，每個小組成員都要聯(lián)系一個共建班級，負責(zé)共建班級的民族團結(jié)教育活動的工作。要不定期地下到共建班級中去，隨時和班主任聯(lián)系掌握班級動態(tài)，了解學(xué)生思想情況，解決實際工作中的一些問題，遇到重大問題及時向黨委匯報，使學(xué)校的民族團結(jié)教育活動有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
三、活動安排：
全?！懊褡鍒F結(jié)教育月”活動分三個階段進行
第一階段：宣傳動員（5月5日——5月11日）
1、利用周一升旗儀式時間對民族團結(jié)月活動進行宣傳。
2、組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的民族政策、《民族區(qū)域自治法》、《民族教育條例》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神，并在顯著位置懸掛“民族團結(jié)月”活動宣傳標語。
第二階段：組織實施（5月11日——5月25日）
1、各年級各班創(chuàng)辦一期以“民族團結(jié)”為主題的黑板報。
檢查時間：5月19日
負責(zé)部門：學(xué)校團委
負責(zé)人：王祥星
2、精心組織八年級學(xué)生開展以“民族團結(jié)”為主題的征文比賽。
籌劃時間：5月17日
交稿時間：5月25日
評比時間：5月28日
負責(zé)部門：語文組團委
3、組織雙語班學(xué)生開展以“三個離不開”為主題的演講比賽。
籌劃時間：5月18日
交稿時間：5月25日
評比時間：5月29日
負責(zé)部門：漢語組團委
4、建立“三個離不開”的民族團結(jié)共建班級，計劃建立民族團結(jié)共建班級30個，互相
學(xué)習(xí)各民族生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣。
籌劃時間：5月15日
負責(zé)部門：德育處
負責(zé)人：郭詠
5.每天利用校園廣播進行日常雙語學(xué)習(xí)。
負責(zé)部門：學(xué)校團委
負責(zé)人：王祥星
第三階段：總結(jié)驗收（5月26日——5月30日）
各部門、各年級將開展的“民族團結(jié)月”活動情況進行小結(jié)，及時反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗，并將總結(jié)材料于5月29日前上報學(xué)校團委辦公室。
四、幾點要求：
1、“民族團結(jié)月”活動是向全校師生廣泛進行馬克思主義民族觀，黨的民族政策教育的一項重要內(nèi)容，各部門、各年級要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位，宣傳到位，工作到位，確保各項活動的順利進行。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇十九
根據(jù)自治區(qū)民委的要求，20xx年x月x日至x月x日在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期1個月的民族團結(jié)進步宣傳活動。為開展好此項工作，結(jié)合我市實際，特制訂如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，不斷加強黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)的宣傳教育，深入開展豐富多彩的宣傳活動，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，推動我市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
二、宣傳時間。
20xx年x月x日至x月x日。
三、宣傳主題。
加強各民族交往交流交融，進一步促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
四、宣傳的主要任務(wù)。
（一）深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)。
各縣市區(qū)要深入學(xué)習(xí)中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要講話、指示，把握民族工作服務(wù)大局、發(fā)揮作用的基本方位，進一步增強做好民族工作的使命感和責(zé)任感，唱響各族人民共同團結(jié)奮斗的時代強音。要圍繞“兩個共同”主題，大力宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，不斷增強干部群眾維護民族團結(jié)的自覺性。
（二）大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。
各縣市區(qū)要大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)在經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就，宣傳在建設(shè)清潔鄉(xiāng)村、美麗xx建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)、幫助少數(shù)民族脫貧濟困中取得的新變化和經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就。
（三）大力開展民族團結(jié)進步模范事跡的宣傳教育活動。
各縣市區(qū)要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)一批民族團結(jié)進步先進典型，通過宣傳他們的突出事跡，推進一批新的民族團結(jié)進步先進集體和個人，充分發(fā)揮典型引路的作用，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團結(jié)主旋律，傳遞民族團結(jié)正能量。
（四）進一步加強和密切與少數(shù)民族群眾的血肉聯(lián)系。
各縣市區(qū)要將開展民族團結(jié)進步宣傳活動與辦好事、辦實事結(jié)合起來，深入到少數(shù)民族群眾中去，認真傾聽群眾的呼聲，及時反映群眾的意愿，積極組織發(fā)動各種形式的幫扶活動，進一步加強和密切與群眾的血肉聯(lián)系，著力幫助少數(shù)民族群眾和民族聚居地區(qū)解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題和困難。
（五）認真研究總結(jié)民族團結(jié)進步宣傳教育的做法和經(jīng)驗。
活動月中，各市縣市區(qū)要開展到基層征求群眾對民族政策法規(guī)的意見和對知曉情況調(diào)研。通過調(diào)研，宣傳民族政策，掌握基層情況，梳理宣傳教育的有效辦法，研究宣傳對策，指導(dǎo)和推動民族團結(jié)進步宣傳教育深入開展。
五、主要活動形式。
（一）集中開展戶外宣傳。
各縣市區(qū)要結(jié)合實際，開展“民族團結(jié)進步宣傳進公園”、“民族團結(jié)進步宣傳進廣場”等活動，在公園、廣場、街道、學(xué)校等公共場合，通過現(xiàn)場會、圖片展示、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳畫、宣傳標語、懸掛橫幅以及利用公益電子屏幕播放標語等多種形式，集中組織開展戶外宣傳活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。通過在公園、廣場等戶外場所舉辦電影放映周、民族團結(jié)書畫作品展、群眾文化演出等文化活動，把宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結(jié)合起來，增強宣傳教育效果。
（二）廣泛進行媒體宣傳。
各縣市區(qū)要注重發(fā)揮民族工作領(lǐng)導(dǎo)體制機制優(yōu)勢，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)部門的重視和參與，加強與各類媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺的聯(lián)系，開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，通過新聞報道，播發(fā)新聞評論，訪談、通訊、綜述等，開展形式多樣的宣傳教育活動，提高社會關(guān)注度，擴大群眾參與度，形成宣傳月活動百花齊放的新格局。
（三）充分利用“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日集中開展宣傳。
各縣市區(qū)要以“壯族三月三”為契機，充分利用這一民族傳統(tǒng)節(jié)日平臺，組織開展豐富多彩、健康向上的民俗與節(jié)慶活動，把宣傳黨的民族政策與節(jié)慶活動結(jié)合起來。宣傳周期間統(tǒng)一開展如下活動：
1.制作懸掛一批標語橫幅。在縣市區(qū)主要路口、單位門口以及各種集中活動場所懸掛張貼橫幅標語，利用公益電子屏幕播放民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識等形式積極開展宣傳活動。
2.制作展示一批專欄板報。以展板、墻報、宣傳欄為平臺，組織各有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)編印出版一期民族政策、法律法規(guī)的專欄或墻（板）報，大力宣傳民族政策，積極營造民族團結(jié)進步的濃厚氛圍。少數(shù)民族人口較多的縣市區(qū)，要開展“民族團結(jié)進步宣傳板報送基層”活動，于“壯族三月三”活動期間在集中開展民俗活動的地方進行集中展示，在宣傳月期間送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、少數(shù)民族聚居村屯和民品企業(yè)輪流展示，推動民族團結(jié)進步宣傳進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進宗教場所。
3.印制一批民族政策知識宣傳手冊。印制一批反映民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識的宣傳手冊，在活動月期間特別是“壯族三月三”節(jié)慶期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
4.宣傳一批民族團結(jié)進步模范典型。要以專欄、專版形式，在當(dāng)?shù)貓蠹?、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒上，大力宣傳各地民族團結(jié)進步模范集體和模范個人先進事跡。要宣傳4個以上的模范典型事跡，重點在“壯族三月三”期間推出。
5.宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。充分利用各種新聞媒體，大力宣傳貫徹落實民族區(qū)域自治法，促進經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌成就，宣傳少數(shù)民族拼搏向上的精神風(fēng)貌。
6.配合“壯族三月三”活動，在電視臺滾動播出民族政策法規(guī)宣傳的有關(guān)情況。介結(jié)中央民族工作精神、有關(guān)民族政策法規(guī)以及民族基本知識。
六、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
定期開展民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)宣傳教育，是對公民進行以愛國主義教育為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)，普及民族團結(jié)知識，樹立民族團結(jié)意識，增強維護民族團結(jié)責(zé)任的政治性活動，是促進民族團結(jié)的重要舉措。各縣市區(qū)要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，形成工作合力，突出工作重點，使宣傳月成為加強民族團結(jié)進步事業(yè)的推動月。
（二）精心組織，注重創(chuàng)新。
各縣市區(qū)要認真制定活動方案，開展豐富多彩的宣傳活動，確保活動有計劃、有步驟、有實效。要創(chuàng)新宣傳方式和活動載體，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體地開展宣傳，確保宣傳月取得實效。
（三）把握導(dǎo)向，增加群眾參與力度。
要找準活動的切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族干部群眾參與其中，受到教育，增強宣傳教育的新穎性和參與性，不斷擴大宣傳月活動的社會影響力。宣傳月活動結(jié)束后，各縣市區(qū)民族宗教局要認真對待。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇二十
深入貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會與習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實相關(guān)要求。組織開展系列民族團結(jié)進步宣傳教育活動，扎實做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，切實強化民族團結(jié)意識，牢固維護民族團結(jié)的思想防線。
九月為我們的民族團結(jié)宣傳月，德育處根據(jù)相關(guān)文件要求組織開展了“民族團結(jié)主題教育”系列活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。
周一由二年級一班做國旗下講話，本班就“民族團結(jié)，從我做起”進行了國旗下講話。同時也在主題班隊會進行形式多樣的關(guān)于民族團結(jié)的活動。有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。同時在此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
通過國旗下講話，主題班隊會的`開展來宣傳民族團結(jié)教育，起到了很好的效果，使學(xué)生能夠了解基本的民族風(fēng)俗，民族的分類。也在校園內(nèi)開展了學(xué)生之間，師生之間的交流活動，使得師生能夠做到“工作在一起、學(xué)習(xí)在一起、生活在一起”，達到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活動的精心開展，在現(xiàn)階段看來起到了非常好的作用，但仍要不斷的進行回頭看，發(fā)現(xiàn)問題和漏洞及時地改正，也會在日后中的各學(xué)科不斷滲透民族教育知識，使民族團結(jié)深入人心。
小學(xué)民族團結(jié)活動方案篇二十一
民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我?！靶∈掷笫?通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案，以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
一、活動主題團結(jié)和諧進步。
二、活動的時間20**年7月7日。
三、活動范圍xx縣第一中學(xué)全體師生。
四、活動組織形式。
學(xué)生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
五、活動要求。
學(xué)生活動：由手拉手班級班主任具體負責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責(zé)。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結(jié)對子對象互贈紀念品、教學(xué)經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委**郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
一、指導(dǎo)原則。
去年暑假期間，嘉廣集團根據(jù)宣傳實際，專門制定報道方案，統(tǒng)一部署，“聲屏報網(wǎng)”聯(lián)動，緊緊圍繞“多彩暑假”這個主題，多方位、多角度，關(guān)注了豐富多彩的暑期生活，節(jié)目內(nèi)容涉及到點、涵蓋到面，營造了健康、積極有意義的假期氛圍，引導(dǎo)孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假。
今年，集團將延續(xù)這一主題報道品牌，從7月起，再次推出“我的多彩暑假”主題報道活動，進一步推進全市未成年人思想道德建設(shè)工作，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。
1．開設(shè)新聞專欄。
各頻率、頻道在主要新聞欄目中（除《嘉興新聞》以外）開設(shè)“我的多彩暑假”專欄，充分利用廣播、電視各種手段，報道各地有意義的暑假活動、安全教育、社會實踐、心理健康等等，重點關(guān)注新居民子女和農(nóng)村孩子，反映他們面臨的困難、心中的期盼，以及他們獨特的過暑假的方式。
2．策劃推出特色主題報道。
新聞綜合頻道推出主題報道《奇跡》，旨在幫助身患重病的小女孩王玨，詳細報道小女孩王玨一家因病致貧，但社會各界的幫助使她堅定信心，頑強地與病魔作斗爭。由頻道發(fā)起內(nèi)部捐款，為王玨募集治病資金。
公共頻道推出主題報道《寒窗故事》，一方面，通過報道為寒門學(xué)子提供暑期社會實踐愛心崗位，另一方面，與福彩合作，資助每位寒門學(xué)子。雙管齊下，以圓寒門學(xué)子們的大學(xué)夢。
交通經(jīng)濟頻率結(jié)合xx市公安局交警支隊及五縣市各交警大隊針對學(xué)生平安出行的活動，做及時深入的報道，在《出行早高峰》、《交通零距離》等節(jié)目中，通過連線、實地采訪等形式加以宣傳，喚起更多人對孩子平安出行的重視和關(guān)注。全天滾動播出的《駕車提示時間》，結(jié)合禮讓斑馬線等活動，向聽眾和司機介紹文明行車的重要性，為孩子暑期的平安出行創(chuàng)造良好環(huán)境。
3．推出專題報道。
藝創(chuàng)中心在主題報道的策劃上，突出“快樂”和“安全”，將制作專題《美麗的蛻變》，介紹市少體校藝術(shù)體操隊的小運動員們的訓(xùn)練生活，以及專題《快樂皮影》介紹海寧斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們學(xué)習(xí)皮影戲的故事。
4．開展特色活動。
新聞綜合頻率《七彩童年》欄目在7月中旬舉辦故事大王進社區(qū)-少年兒童才藝展演大型文藝晚會，并定期組織“少兒故事大王”走進演播室，參與直播節(jié)目。頻率還將組織部分孩子參觀海鹽秦山核電站基地、真真老老粽子博物館、駐地軍營、中國電子36研究所、南湖船模制作基地等。
城鄉(xiāng)生活頻率依托《異鄉(xiāng)新嘉園》節(jié)目，計劃組織部分新居民學(xué)生參觀南湖革命紀念館新館，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
暑假期間，廣電傳媒公司將攜手中國移動全球通vip俱樂部共同舉辦“掌上志愿在行動”情暖福利院系列活動。彩虹社工將舉辦大型家庭教育講座，邀請臺灣的家庭親子關(guān)系名師李良達為xx市民現(xiàn)場傳授“如何處理子女情緒”的方法和妙招。
藝創(chuàng)中心《淘寶拍拍樂》欄目在暑假期間，走進洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)、乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)和海鹽向陽小學(xué)，結(jié)合各個學(xué)校的特色教育，對拍賣物品進行知識鏈接，提升節(jié)目的整體內(nèi)涵?！蛾柟饧彝ベ悺窓谀繉ьI(lǐng)家長與孩子一起走進大自然，在靜謐清涼的`鄉(xiāng)村體驗農(nóng)家生活，在新奇刺激的水上樂園釋放快樂天性。慶祝建黨90周年紅色綜藝節(jié)目《傳出心中的愛》逐一呈現(xiàn)的是xx市吉水小學(xué)、xx縣實驗小學(xué)和海寧南苑小學(xué)的綜藝節(jié)目。
5．播出公益廣告。
在節(jié)目中，適量插播有關(guān)孩子暑期安全的公益廣告。
三、工作要求。
1．集團各宣傳部門要嚴格按照《“我的多彩暑假”主題報道活動方案》抓好落實，努力創(chuàng)新報道形式和活動內(nèi)容，積極營造健康向上的暑期氛圍。
2．結(jié)合“群眾路線主題教育基層行”活動，采編人員要深入基層，重點在新居民聚居區(qū)和農(nóng)村蹲點，扎實采訪，注意報道細節(jié)的捕捉、挖掘，使新聞更有感染力、影響力。
為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領(lǐng)項目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排，充分利用千名教師進社區(qū)契機，擬組織開展20**年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動時間。
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動地點。
老宅社區(qū)三樓會議室。
三、活動內(nèi)容。
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。
2、開設(shè)青少年“道德講堂”，學(xué)身邊模范，做有德少年心理健康教育?？破招赂删€參觀。
3、組織象棋培訓(xùn)。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關(guān)少年快樂暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動心得交流。
四、參加對象。
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
