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小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-02 05:31:39
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文(20篇)
時(shí)間:2024-07-02 05:31:39     小編:FS文字使者

通過(guò)認(rèn)真制定計(jì)劃,我們能更好地掌握自己的時(shí)間,提高時(shí)間利用效率。制定有效的計(jì)劃這些計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和情境,可以幫助大家更好地了解和制定自己的計(jì)劃。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇一

圍繞"人類(lèi)的好朋友――花草樹(shù)木"主題活動(dòng),通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。

4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持三、活動(dòng)安排1.綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

2.樹(shù)葉探趣:家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇二

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì),景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無(wú)窮的氣氛、十點(diǎn)峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景無(wú)名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱(chēng)的孬譽(yù)。景區(qū)水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長(zhǎng)百處之多,溪流淙淙匯違三個(gè)湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩(shī)畫(huà)閩南的孬景絕現(xiàn)點(diǎn)前。景區(qū)處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹(shù)種,環(huán)境形象長(zhǎng)年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點(diǎn)前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線,配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

始秋三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬日的寒意還一經(jīng)褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為被動(dòng)共共廈門(mén)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)森林都市,讓更多企奇跡雙位沒(méi)關(guān)系被動(dòng)與大大人造狀態(tài)“望待話”,被動(dòng)減入植樹(shù)節(jié)的相濕流動(dòng),親身材驗(yàn)休息的意見(jiàn)意義,感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義,激領(lǐng)酷愛(ài)糊口、酷愛(ài)地然故點(diǎn)的感情。

從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門(mén)劃沒(méi)植樹(shù)地區(qū),讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余,沒(méi)關(guān)系親身減入到植樹(shù)制林流動(dòng),為制制“宜居廈門(mén)、去世態(tài)共安”減磚減瓦,而且在流動(dòng)流程當(dāng)中破碎朝賓還沒(méi)關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一塊去世長(zhǎng),為親身種的樹(shù)系上白絲帶,寫(xiě)上祝禍語(yǔ),拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

外間:“聚會(huì)秋地,擁抱綠色”

口號(hào):秋地朝了,到國(guó)家森林私園植樹(shù)朝!

1、在廈門(mén)獨(dú)一的國(guó)家森林私園區(qū)內(nèi),親手植高小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹(shù)區(qū)入建植樹(shù)常識(shí),減入放許諾瓶、系愛(ài)口絲帶,拍照謝影等相濕流動(dòng)。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽(yù)的野山溝景區(qū),顧驚訝峽谷景觀觀,體驗(yàn)寒帶雨林風(fēng)情,呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳,品味地?cái)⒌奶锷嶙涛洞蟠蟛汀?/p>

20xx年3月始——4月尾。

廈學(xué)熟態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)共安朝安溪方位過(guò)龍門(mén)地?cái)⒁凰近c(diǎn)處,省敘206線上)。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團(tuán)為局勢(shì)減入報(bào)名。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)策動(dòng),植樹(shù)地區(qū)不對(duì),樹(shù)種也紛歧樣日常,請(qǐng)順從景區(qū)園林部使命人員布置。

軌敘一:暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹(shù)流動(dòng)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車(chē)資自理)。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人。

軌敘二:暢享田舍滋味+植樹(shù)流動(dòng)+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車(chē)資自理)。

門(mén)票:b線:80元/人流動(dòng)費(fèi)用:20元/套向?qū)зM(fèi)用:100元/位。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車(chē)場(chǎng)):15元/人。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇三

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

xx.3.2xx.3.16。

1.全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2.學(xué)校在3月12日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3.各班出一期綠色環(huán)保的主題板報(bào)。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1.在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物.

2.給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。

3.我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

※綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比:

在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇四

??????? 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的.系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。?

二、活動(dòng)內(nèi)容:1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌
三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排: 本文由

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

? 1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
? 2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
? 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
? 4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

為積極推動(dòng)美麗新

校園

(生態(tài)校園)創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我校特色教育,政教處組織三至

五年級(jí)

同學(xué)

開(kāi)展 “我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的

愛(ài)

綠護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),全面普及環(huán)??茖W(xué)知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化美化我們

生活

的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的生活家園。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并且通過(guò)學(xué)生輻射帶動(dòng)家庭,擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)在家庭里和社區(qū)里的影響面,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)綠、護(hù)綠”的環(huán)保習(xí)慣。

二、行動(dòng)口號(hào):

1、愛(ài)綠護(hù)綠 美化校園2、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

3、我和小樹(shù)共成長(zhǎng)。

4、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

5、生命在于綠色,希望在于綠色。

6、生命和綠色擁抱,人類(lèi)與環(huán)境共存。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2017.12——2017.12.30

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣傳動(dòng)員活動(dòng):

通過(guò)3月11日國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:人人參與愛(ài)綠

護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力;廣大少先隊(duì)員通過(guò)實(shí)際行動(dòng)在校園周?chē)鷱V泛宣傳愛(ài)綠護(hù)綠的重大意義,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。

各班充分班會(huì),向?qū)W生宣傳此項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,用實(shí)際行動(dòng)共同保護(hù)綠色校園;

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(2)班主任將自愿

報(bào)名

認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)的同學(xué)進(jìn)行登記。

3、綠化美化實(shí)踐活動(dòng):

(1)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)

植物

。

(2)各班護(hù)綠小隊(duì)要根據(jù)天氣對(duì)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)的植物澆水,并撿垃圾、掃落葉、擦花壇等。4、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)過(guò)程最后還可以與小樹(shù)合影。5、建設(shè)“綠色教室”

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的'嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠” 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。

2.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

三、活動(dòng)口號(hào)

四、活動(dòng)時(shí)間

2017年3月10日至2017年3月16日

五、具體安排

1、在3月10日(周一)升旗儀式上由徐銘杰校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

a、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.

b、3月11日(周二)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是通過(guò)欣賞《植樹(shù)節(jié)》視頻講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),講解相關(guān)的種植技術(shù)。

c、3月12日(周三)課間操由??傒o導(dǎo)員說(shuō)明本次植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

d、3月12日(周二)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并確定班級(jí)花卉管理人員。

e、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并與3月12日(周二)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

六、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個(gè)、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇六

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張

3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的.具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

一、講樹(shù)

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇七

活動(dòng)地點(diǎn):xx市植物園,活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00。

1.幼兒能夠從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,能夠知道小樹(shù)、花草是人類(lèi)的朋友;。

2.幼兒能夠感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。

3.幼兒能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng);。

4.幼兒能夠在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);。

5.向幼兒及家長(zhǎng)倡議守護(hù)綠色,動(dòng)員做好社會(huì)宣傳。

1.活動(dòng)前期預(yù)熱宣傳。

2.準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)。

3.植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)。

4.準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的整體過(guò)程。

5.認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制,家長(zhǎng)及幼兒簽名條幅印制。

6.準(zhǔn)備班牌,教師統(tǒng)一服裝。

7.種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

8.準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

9.宣傳條幅及內(nèi)容。

(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。

轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com

(2)從我做起,從小做起,守護(hù)綠水青山。

(3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。

1.從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

2.綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

3.家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

4.10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到林集合。

第一組:老生組。

(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒為20xx、20xx、20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)合影留念。

第二組:新生組。

(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下"親子樹(shù)",澆水。

(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)在條幅下合影留念。

5.活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

1.各班上交20xx年第xx屆"種植親子樹(shù)"植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、"種植親子樹(shù)"活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

4.第xx屆"種植親子樹(shù)"活動(dòng)家長(zhǎng)感悟。

(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))。

5.老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

6.班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。

7.活動(dòng)后辦公室要及時(shí)進(jìn)行媒體平臺(tái)宣傳。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇八

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì),景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無(wú)窮的氣氛、十點(diǎn)峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景無(wú)名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱(chēng)的孬譽(yù)。景區(qū)水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長(zhǎng)百處之多,溪流淙淙匯違三個(gè)湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩(shī)畫(huà)閩南的孬景絕現(xiàn)點(diǎn)前。景區(qū)處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹(shù)種,環(huán)境形象長(zhǎng)年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點(diǎn)前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線,配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

二、流動(dòng)介紹。

始秋三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬日的寒意還一經(jīng)褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為被動(dòng)共共廈門(mén)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)森林都市,讓更多企奇跡雙位沒(méi)關(guān)系被動(dòng)與大大人造狀態(tài)“望待話”,被動(dòng)減入植樹(shù)節(jié)的相濕流動(dòng),親身材驗(yàn)休息的意見(jiàn)意義,感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義,激領(lǐng)酷愛(ài)糊口、酷愛(ài)地然故點(diǎn)的感情。

從20__年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門(mén)劃沒(méi)植樹(shù)地區(qū),讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余,沒(méi)關(guān)系親身減入到植樹(shù)制林流動(dòng),為制制“宜居廈門(mén)、去世態(tài)共安”減磚減瓦,而且在流動(dòng)流程當(dāng)中破碎朝賓還沒(méi)關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一塊去世長(zhǎng),為親身種的樹(shù)系上白絲帶,寫(xiě)上祝禍語(yǔ),拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

三、流動(dòng)外間及口號(hào)。

外間:“聚會(huì)秋地,擁抱綠色”

口號(hào):秋地朝了,到國(guó)家森林私園植樹(shù)朝!

四、流動(dòng)偽質(zhì)。

1、在廈門(mén)獨(dú)一的國(guó)家森林私園區(qū)內(nèi),親手植高小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹(shù)區(qū)入建植樹(shù)常識(shí),減入放許諾瓶、系愛(ài)口絲帶,拍照謝影等相濕流動(dòng)。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽(yù)的野山溝景區(qū),顧驚訝峽谷景觀觀,體驗(yàn)寒帶雨林風(fēng)情,呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳,品味地?cái)⒌奶锷嶙涛洞蟠蟛汀?/p>

五、流動(dòng)父。

20__年3月始——4月尾。

六、流動(dòng)地點(diǎn)。

廈學(xué)熟態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)共安朝安溪方位過(guò)龍門(mén)地?cái)⒁凰近c(diǎn)處,省敘206線上)。

七、減入要送。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團(tuán)為局勢(shì)減入報(bào)名。

八、求給樹(shù)種。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)策動(dòng),植樹(shù)地區(qū)不對(duì),樹(shù)種也紛歧樣日常,請(qǐng)順從景區(qū)園林部使命人員布置。

九、流動(dòng)軌敘布置。

軌敘一:暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹(shù)流動(dòng)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車(chē)資自理)。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人。

軌敘二:暢享田舍滋味+植樹(shù)流動(dòng)+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車(chē)資自理)。

門(mén)票:b線:80元/人流動(dòng)費(fèi)用:20元/套向?qū)зM(fèi)用:100元/位。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車(chē)場(chǎng)):15元/人。

十、費(fèi)用表亮(略)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇九

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

xxxx。

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。

1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間:3月17日下午12:30進(jìn)行。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十

一、活動(dòng)目標(biāo):

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者51-論文-網(wǎng)-歡迎您

三、活動(dòng):

20xx.3.2——20xx.3.16

四、活動(dòng)內(nèi)容:

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

3、各班出一期“綠色環(huán)?!敝黝}板報(bào)3月10日評(píng)比51-論文-網(wǎng)-歡迎您

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)班主任精選2-3篇于3月16日前教導(dǎo)處--德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品予以表彰51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝(各班請(qǐng)自備工具)

活動(dòng):3月12日大課間如天氣異常則順延51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※“綠意角”設(shè)計(jì)評(píng)比:

評(píng)比:3月19日中午12:20進(jìn)行51-論文-

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十一

活動(dòng)地點(diǎn):xx市植物園,活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒能夠從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,能夠知道小樹(shù)、花草是人類(lèi)的朋友;。

2.幼兒能夠感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。

3.幼兒能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng);。

4.幼兒能夠在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);。

5.向幼兒及家長(zhǎng)倡議守護(hù)綠色,動(dòng)員做好社會(huì)宣傳。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前期預(yù)熱宣傳。

2.準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)。

3.植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)。

4.準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的整體過(guò)程。

5.認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制,家長(zhǎng)及幼兒簽名條幅印制。

6.準(zhǔn)備班牌,教師統(tǒng)一服裝。

7.種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

8.準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

9.宣傳條幅及內(nèi)容。

(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。

轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com

(2)從我做起,從小做起,守護(hù)綠水青山。

(3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

2.綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

3.家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

4.10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到林集合。

第一組:老生組。

(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒為20xx、20xx、20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)合影留念。

第二組:新生組。

(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”,澆水。

(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)在條幅下合影留念。

5.活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

六、活動(dòng)要求:

1.各班上交20xx年第xx屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

4.第xx屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟。

(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))。

5.老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

6.班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。

7.活動(dòng)后辦公室要及時(shí)進(jìn)行媒體平臺(tái)宣傳。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十二

活動(dòng)目標(biāo):。

幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

3.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

活動(dòng)過(guò)程:

一、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹(shù)節(jié)歌曲。齊唱歌曲后,請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。

四、植樹(shù)節(jié)的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

五、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

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小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十三

圍繞“人類(lèi)的好朋友花草樹(shù)木”主題活動(dòng),通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。

4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

三、活動(dòng)安排。

1.綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。

一、活動(dòng)背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

4.樹(shù)苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)。

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。

制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十四

為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我們社團(tuán)準(zhǔn)備開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而增強(qiáng)我們的.環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

環(huán)保興趣小組全體成員及其我院志愿者。

發(fā)動(dòng)全體社員及其我院自愿參加者。

植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

1、聯(lián)系場(chǎng)地(2月28日—3月5日)。

2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗(3月7日)。

3、活動(dòng)宣傳(3月9日出海報(bào),并召開(kāi)全體會(huì)議)。

4、招募志愿者、籌備費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)。

5、召開(kāi)全體參與者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片和膠袋(或其他樹(shù)的“禮物”),植樹(shù)時(shí)將“禮物”掛在樹(shù)上。

6、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

7、橫幅制作:由宣傳部做好活動(dòng)橫幅,內(nèi)容包括活動(dòng)主題(“讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱(chēng)。

8、借相機(jī):秘書(shū)部干事在3月10日—3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書(shū)部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

1、集合:3月14日8:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書(shū)部干事負(fù)責(zé)。

2、出發(fā):8:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車(chē)路線坐車(chē)前往目的地,志愿者車(chē)費(fèi)自付。乘車(chē)期間注意財(cái)物安全。干事提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地:10:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù):10:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

5、合照留影。11:00植樹(shù)結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念。并交回工具等。

6、集隊(duì)回校11:30集隊(duì)點(diǎn)名,一起坐車(chē)回校。

7、后勤工作:財(cái)務(wù)部干事巡視植樹(shù)情況,為參加者者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

8、掛橫幅及照相:由外聯(lián)組的干事尋找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)照相。

c、活動(dòng)后期。

1、總結(jié)心得:回學(xué)校后每參與者都要寫(xiě)一篇心得體會(huì),宣傳部干事需寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),給秘書(shū)部。秘書(shū)部匯集心得及其材料并負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,并附上照片。交于本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

1、若成員身體不適,及時(shí)來(lái)找醫(yī)療隊(duì)擦藥,病重不能堅(jiān)持者,由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

3、各小組需要統(tǒng)一聽(tīng)從青協(xié)工作人員的安排,遵守植樹(shù)場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定,請(qǐng)勿帶火種上山。

4、注意場(chǎng)地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

5.植樹(shù)過(guò)程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

6.活動(dòng)完畢,合影留念。

備注:如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。

1.宣傳單40張。

2、藥品經(jīng)費(fèi):皮康王1支,紅花油1瓶,止血貼一盒,藥品花費(fèi)共:________。

3、車(chē)費(fèi)車(chē)費(fèi)一共:________。

4.橫幅:

5.海報(bào):

經(jīng)費(fèi)共計(jì):。

環(huán)保興趣小組。

20xx年3月1日。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十五

景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無(wú)比的空氣、十里峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱(chēng)的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩(shī)畫(huà)閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長(zhǎng)著奇特的亞熱帶樹(shù)種,氣候常年溫暖濕潤(rùn),空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開(kāi)放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為積極配合廈門(mén)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然家園的情感。

從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專(zhuān)門(mén)劃出植樹(shù)區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹(shù)造林活動(dòng),為創(chuàng)造“宜居廈門(mén)、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過(guò)程中所有客人還可以把對(duì)未來(lái)的美好愿景放入許愿瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一起成長(zhǎng),為自己種的樹(shù)系上紅絲帶,寫(xiě)上祝福語(yǔ),拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

口號(hào):春天來(lái)了,到國(guó)家森林公園植樹(shù)去!

1。在廈門(mén)唯一的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

2。在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。

3。游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

4。在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月初——4月底。

廈門(mén)生態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)同安往安溪方向過(guò)龍門(mén)隧道一公里處,省道206線上)。

以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名。

景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)規(guī)劃,植樹(shù)區(qū)域不同,樹(shù)種也不一樣,請(qǐng)聽(tīng)從景區(qū)園林部工作人員安排。

路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(a線)+植樹(shù)活動(dòng)一日游。

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車(chē)費(fèi)自理)。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人。

路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹(shù)活動(dòng)+景區(qū)觀光(a線)一日游。

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車(chē)費(fèi)自理)。

門(mén)票:b線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位。

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口或停車(chē)場(chǎng)):15元/人。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十六

綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。

美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

x月xx日(可以順延)。

xx大學(xué)。

全體學(xué)生。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

9、攝影留戀。

宣傳看板x個(gè);宣傳橫幅x條;宣傳單xxx份。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十七

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、單位要把志愿服務(wù)活動(dòng)列入年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),做好宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員黨員干部、群眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),要明確服務(wù)內(nèi)容和重點(diǎn),確保志愿服務(wù)有方向,展示風(fēng)采有舞臺(tái)。

(二)做好志愿者日常管理。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊(duì)每次服務(wù)活動(dòng)后,要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),虛心接受群眾的反饋意見(jiàn),及總結(jié)服務(wù)開(kāi)展情況。

(三)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。一是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)期間,要佩戴志愿者服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一標(biāo)識(shí),高揚(yáng)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,彰顯志愿者隊(duì)伍的整體形象。二是要充分利用各類(lèi)宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強(qiáng)干部職工參與的自覺(jué)性,擴(kuò)大城關(guān)鎮(zhèn)志愿者在社會(huì)各界的影響力。

(四)加強(qiáng)督查考核,確保任務(wù)落實(shí)。各單位要按照方案活動(dòng)的要求,抓好落實(shí)。鎮(zhèn)將對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況,采取全面檢查、重點(diǎn)督查、隨機(jī)抽查等監(jiān)督考核,并對(duì)考核結(jié)果納入績(jī)效工資。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十八

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx市xx社區(qū)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5.我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域:綜合活動(dòng)目標(biāo)。

1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程:1。

1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十九

1.從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

3.感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

2.新生樹(shù)苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過(guò)來(lái)啥都有)。

活動(dòng)過(guò)程。

1.小班組活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹(shù)苗澆水、松土、掛樹(shù)牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹(shù)澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹(shù)根等,最后與小樹(shù)集體合影。

延伸活動(dòng):

藝術(shù)活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)。

科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)。

2.中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹(shù),定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹(shù)木進(jìn)行分類(lèi),并小組討論為樹(shù)命名,分組制作樹(shù)牌等。

延伸活動(dòng):

科學(xué)活動(dòng):樹(shù)葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

藝術(shù)活動(dòng):制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

3.大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹(shù)苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹(shù),并對(duì)小樹(shù)起名掛牌,測(cè)量小樹(shù)苗的高度,記錄小樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,最后與小樹(shù)集體合影。

延伸活動(dòng):

科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹(shù)有多高。

家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

我們中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋……正值20xx年植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇二十

1、活動(dòng)目的植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

2、活動(dòng)時(shí)間20___、3、7。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備情景劇頭飾故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂(lè)《我們的田野》。

4、主題班會(huì)流程。

主持人甲:敬愛(ài)的老師主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)合:下午好!

主持人甲:一粒花籽主持人乙:一個(gè)生命。

主持人甲:一株樹(shù)苗主持人乙:一個(gè)使命。

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹(shù)苗是綠色的心愿。

合:——小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧,瞧,他們來(lái)了······(情景劇)。

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里,哎,我病得不輕哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。

(5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

合:我們傷痕累累,誰(shuí)傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。

合:看,我們正在被破壞···(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球···)主持人甲:地球的危機(jī),就是人類(lèi)的危機(jī)。為了人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》。

很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的'裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人甲:故事聽(tīng)完,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?

主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士。

小博士:森林被稱(chēng)為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù),很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹(shù)造林。

主持人乙:是啊,地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

主持人甲:植樹(shù)造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

主持人乙:讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),用自己的雙手和汗水去培育,和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《走,我們一起去植樹(shù)》。

主持人甲:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不再荒涼···讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)好一草一木。

主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂(lè)《我們的田野》)。

主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家?。ㄒ魳?lè)聲中結(jié)束)。

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