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教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告(熱門(mén)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 01:51:02
教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2024-02-04 01:51:02     小編:書(shū)香墨

完善的報(bào)告可以使工作更有條理,提高工作效率。報(bào)告需要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,提出合理的建議和解決方案。在這些報(bào)告范文中,你可以看到不同類(lèi)型和領(lǐng)域的報(bào)告,從而更好地理解如何撰寫(xiě)自己的報(bào)告。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對(duì)視;他們擁有靈敏的聽(tīng)力,卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無(wú)法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。

他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱(chēng)為“星星的孩子”。這是一個(gè)數(shù)量不斷增加,卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。

“自閉癥“也被稱(chēng)為孤獨(dú)癥,是發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期的腦發(fā)育障礙,以明顯的社會(huì)交往障礙、言語(yǔ)發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種,且患病率逐年上升。

20xx年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對(duì)自閉癥的關(guān)注。

我們國(guó)家也高度重視孤獨(dú)癥康復(fù)工作,“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”,被確定為20xx年第25次法定全國(guó)助殘日的主題。

為了解社會(huì)各群體對(duì)自閉癥的了解情況以及對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)程度,華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院“陽(yáng)光滿溢服務(wù)隊(duì)”特發(fā)問(wèn)卷。

此問(wèn)卷共有137人認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷,并且受訪群眾分布廣泛,年齡跨度小于55歲,分布在18—30歲的人居多。

在問(wèn)到大家對(duì)自閉癥的了解程度時(shí),其中92人表示聽(tīng)說(shuō)過(guò),38人表示基本了解,雖然非常了解只有7人,但是很慶幸沒(méi)有人不了解。但是整體上大家自我感覺(jué)對(duì)自閉癥的了解程度并不夠,僅停留在聽(tīng)說(shuō)的層次。

而且大家對(duì)自閉癥信息的來(lái)源主要是媒體的宣傳和聽(tīng)周?chē)苏務(wù)?。很少是通過(guò)一些宣傳海報(bào)、公益活動(dòng)或者周?chē)嬖诘囊恍┳蚤]癥的人來(lái)了解自閉癥。其中通過(guò)媒體宣傳來(lái)了解自閉癥的,接近50%。

所以在接下來(lái)問(wèn)及的與自閉癥兒童有關(guān)的電影或者電視劇時(shí),很多人對(duì)《自閉歷程》、《星星的孩子》、《海洋天堂》、《雨人》等都表示看過(guò),但是對(duì)于《亞當(dāng)》、《我的名字叫可汗》就欠缺了解了。所以在文化方面大眾對(duì)于自閉癥兒童的關(guān)注程度還是有所欠缺的。

在問(wèn)及到現(xiàn)在大家認(rèn)為我國(guó)自閉癥兒童數(shù)量的變化時(shí),99.5%的人都認(rèn)為我國(guó)自閉癥兒童的比例在上升。

其中,有72人認(rèn)為我國(guó)自閉癥兒童的比例在緩慢上升,有49人認(rèn)為在顯著上升,15人認(rèn)為在我國(guó)自閉癥兒童的比例并沒(méi)有明顯的變化,只有1人認(rèn)為我國(guó)自閉癥兒童的比例在下降。大家的直覺(jué)是正確的,說(shuō)明普通群眾對(duì)于自閉癥在我國(guó)的比例變化比較了解。

當(dāng)向大家提問(wèn)自閉癥兒童的表現(xiàn)時(shí),受訪的137個(gè)人中113個(gè)人都認(rèn)為自閉癥兒童會(huì)有孤僻的癥狀,有87個(gè)人認(rèn)為他們行為怪異、刻板重復(fù)。

也有部分人認(rèn)為,他們會(huì)出現(xiàn)智力的低下整體發(fā)育緩慢,會(huì)發(fā)生自傷或者攻擊他人的癥狀,還有或?qū)σ恍╊伾?,光源的特殊反?yīng),當(dāng)然也有人認(rèn)為會(huì)有一些多動(dòng)或者注意力不集中這些情況。只有8人對(duì)自閉癥兒童的癥狀不了解。

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,該病發(fā)病年輕化。平均每100人中就有6~7人患胃食管反流病,出現(xiàn)頻繁的燒心等癥狀。很多人憑經(jīng)驗(yàn)到藥店買(mǎi)藥自行治療,專(zhuān)家表示,這樣做可能會(huì)暫時(shí)緩解癥狀,但胃食管反流病是一種癥狀較復(fù)雜的慢性病,其診斷及治療需要規(guī)范進(jìn)行,如果得不到治療,會(huì)引起嚴(yán)重不適和食管炎癥,甚至出現(xiàn)一些嚴(yán)重的并發(fā)癥,比如食管狹窄,食管潰瘍、出血,以及barrett食管,對(duì)患者的生活和工作都有很大的影響。

什么是胃食管反流病?

病例:32歲的梁先生是一位it業(yè)者,各方面工作都比較出色,但是這段時(shí)間,一直出現(xiàn)不明原因的胃部不適,以往的濃茶咖啡也不敢喝了,嚴(yán)重的時(shí)候感覺(jué)胃部有酸水,并伴有胃脹、燒心、時(shí)不時(shí)還會(huì)覺(jué)得胸骨后部疼痛等不適癥狀,以至于不能夠平臥。西醫(yī)診斷為非糜爛性反流病。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的中西醫(yī)藥物治療,癥狀雖有改善,卻極易反復(fù)。

胃食管反流病是由胃和(或)十二指腸內(nèi)容物反流入食管所引起的一系列不適癥狀和(或)并發(fā)癥的一種常見(jiàn)的消化道疾病。三大主癥:泛酸、燒心、胸骨后部疼痛,其中要把握好“燒心”一詞的含義,燒心是指胸骨后燒灼樣感覺(jué)向咽部或頸部上升,甚至?xí)杏X(jué)整個(gè)食管都有燒灼樣不適感。

胃食管反流病的臨床癥狀非常多樣,除了常見(jiàn)的泛酸、燒心、胸骨后部疼痛之外,該病還存在不為多數(shù)人所知的食管外表現(xiàn),如:?jiǎn)芸?、咳嗽、咳痰或者咽部異物感、喉癢等癥狀。有部分患者表現(xiàn)為口腔潰瘍、口苦、口臭或舌灼熱感、胸悶等癥狀。另診斷胃食管反流病時(shí)應(yīng)排除心臟、胸、食管、胃等器官的器質(zhì)性疾病,如冠心病、腫瘤、潰瘍病等。

為何食管反流很難治好。

很多人出現(xiàn)反流性食道炎,一定會(huì)首先選擇西醫(yī)治療,但從臨床治療的情況來(lái)看,很多西醫(yī)治療后,容易出現(xiàn)反復(fù),而中西醫(yī)結(jié)合治療的效果雖然改善,但始終無(wú)法讓這種不適的癥狀全面改善。

因?yàn)榉戳餍圆∫驈?fù)雜,從生理上而言,主要是食道下端的括約肌功能障礙、導(dǎo)致胃排空速度減慢、易發(fā)生胃食管反流。不良生活飲食習(xí)慣也是一大誘因。比如進(jìn)食過(guò)多的油脂類(lèi)食物,如油膩、高脂肪、高蛋白和粗纖維等難消化的食物,食物在胃內(nèi)的停留時(shí)間較長(zhǎng),給食物反流創(chuàng)造了條件。此外,飽餐、過(guò)度飲酒、睡前進(jìn)食、嗜喝濃茶、甜食會(huì)減弱食管下段括約肌的防御功能,容易讓人泛酸、燒心,造成胃食管反流或使反流癥狀加重。

藥物治療需長(zhǎng)期服藥。如果只是輕度癥狀,可以采用改變生活方式來(lái)治療,胃食管反流病是一種慢性病,需要間斷服藥。部分患者服用藥物治療的療效沒(méi)有預(yù)期中的理想,其癥狀易反復(fù),甚至部分患者對(duì)藥物不敏感根本沒(méi)有療效。一旦癥狀較重,影響超過(guò)6周就需要及時(shí)去醫(yī)院診治,以免延誤病情。

傳統(tǒng)針刺與整脊療法的運(yùn)用。

梁先生就是在服藥效果不是特別好的基礎(chǔ)上,想找一個(gè)全科的醫(yī)生來(lái)看,針灸從中醫(yī)整體觀全面認(rèn)識(shí)身體的經(jīng)絡(luò)調(diào)養(yǎng),在針灸科,經(jīng)中醫(yī)四診合參后,發(fā)現(xiàn)對(duì)其胸椎棘突進(jìn)行按壓,他的胸椎不僅存在脊柱病理性側(cè)彎,第6-8胸椎棘突處還有明顯壓痛,基本判斷反復(fù)性的胃食管反流與脊柱有一定關(guān)系,因?yàn)槌掷m(xù)的病理性側(cè)彎會(huì)引起胃腸道的運(yùn)動(dòng)。

從治療上,主要是傳統(tǒng)針刺——督脈導(dǎo)氣針刺法,與整脊療法相結(jié)合,經(jīng)過(guò)三次診療以后,梁先生泛酸的癥狀緩解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和隨訪,目前梁先生已經(jīng)停止服用中西藥,注重改善自己的生活質(zhì)量和生活習(xí)慣,基本上胃部不適減少發(fā)生。

在受訪的130個(gè)人中90人認(rèn)為這可能是自閉癥的癥狀,40個(gè)人認(rèn)為可能是因?yàn)楹⒆舆€小,通過(guò)一些教育之后會(huì)慢慢變好的,然而還有7個(gè)人認(rèn)為這是正?,F(xiàn)象完全不需要理會(huì)。都說(shuō)明大家對(duì)自閉癥兒童的癥狀把握并不深,了解程度并不夠。

存在一種這樣的說(shuō)法,都說(shuō)自閉癥兒童在某些方面有專(zhuān)長(zhǎng),當(dāng)問(wèn)及大家對(duì)這句話的認(rèn)可程度時(shí),在受訪的137人中86人表示認(rèn)可,在剩余的人中各有一半持不認(rèn)可或者不知道的態(tài)度。

你認(rèn)為自閉癥是由什么原因?qū)е碌哪?在提問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),77個(gè)人表示是因?yàn)楹筇旖甜B(yǎng)不當(dāng)造成的,38個(gè)人認(rèn)為是先天原因造成的,還有22個(gè)人認(rèn)為是有藥物或者腦外傷。這表明大部分人對(duì)自閉癥的成因還是困惑不解。

在大家想像中自閉癥兒童會(huì)遭遇怎樣的困難呢?其中76個(gè)人都認(rèn)為他們會(huì)出現(xiàn)無(wú)法訴說(shuō)自己的感受或者無(wú)法被外人理解,還有人認(rèn)為在教育方面會(huì)被幼兒園或者小學(xué)拒收,在醫(yī)療方面不能被給予及時(shí)有效的醫(yī)學(xué)治療。

在問(wèn)及大家對(duì)自閉癥兒童的教育問(wèn)題時(shí),有88個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)去教育這些特殊的孩子,有45個(gè)人認(rèn)為,他們應(yīng)當(dāng)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校接受教育。

在調(diào)查大家對(duì)自閉癥兒童所持態(tài)度時(shí),第一個(gè)問(wèn)題時(shí),在公共場(chǎng)所受到兒童的怪異行為的侵?jǐn)_時(shí),你會(huì)怎么做?其中有70個(gè)人說(shuō)他們會(huì)努力配合,并且提供有效的幫助,有49個(gè)人認(rèn)為他們會(huì)理解這些孩子的怪異行為,畢竟是孩子,有35個(gè)人認(rèn)為他會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,有10個(gè)人認(rèn)為他們不理解這些孩子。

第二個(gè)問(wèn)題當(dāng)問(wèn)到您是否愿意您的孩子或者兄弟姐妹和自閉癥兒童交往時(shí),在受訪的137個(gè)人中有92個(gè)人表示他們?cè)敢猓屪约旱挠H人和這些孩子交往,因?yàn)樗麄兡軌蚋绲膶W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,有33個(gè)人認(rèn)為他們不愿意,但是在家長(zhǎng)陪同下可以稍微有點(diǎn)接觸,那也有12個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離這些群體,以免對(duì)自己的孩子造成影響。

你認(rèn)為自閉癥能夠治愈嗎?在問(wèn)及這個(gè)沉重的話題時(shí),有76個(gè)人認(rèn)為自閉癥是能夠被治愈的,有45個(gè)人他們不清楚能不能被治愈,但是他們希望能被治愈,有16個(gè)人認(rèn)為,他們不能被治愈。大家的希望都是很好的,但有時(shí)候現(xiàn)實(shí)確實(shí)很殘酷。

在接下來(lái)提問(wèn)的自閉癥康復(fù)方法時(shí),有112個(gè)人都表示通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的特殊訓(xùn)練,有20個(gè)人認(rèn)為,根本不用治療在正常的生活中就可以了,也有5個(gè)人認(rèn)為是需要醫(yī)學(xué)的藥物來(lái)治療的。

在問(wèn)及大家是否知道自己所在省市的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)時(shí),有77人都表示不清楚,然后37人表示有,而23人說(shuō)沒(méi)有。說(shuō)明大家在自閉癥治愈這方面的知識(shí)還是很欠缺的,對(duì)這方面了解程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

最后問(wèn)到大家希望通過(guò)什么方法來(lái)幫助這個(gè)特殊的群體時(shí),有86人認(rèn)為他們會(huì)通過(guò)參與一些公益活動(dòng)來(lái)幫助他們,也有38個(gè)人認(rèn)為他們會(huì)和自己的家人通過(guò)接納并且對(duì)部分群體接觸來(lái)幫助他們,有10個(gè)人他們希望就是通過(guò)資金資助支持這個(gè)特殊群體及其家庭。

調(diào)查結(jié)果顯示:社會(huì)關(guān)注自閉癥力度不大,因此加大普及自閉癥康復(fù)知識(shí)尤其重要。其實(shí),這群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒閃耀。

他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌、跳舞,只是由于在言語(yǔ)交流方面有一定的障礙,使得他們的音調(diào)與同齡的孩子不太一樣。

然而,每個(gè)孩子都有著自己的閃光點(diǎn),也許這些是他們的天賦,也許是訓(xùn)練了很久的成果,甚至也許這些是他們的癥狀之一,但是我相信命運(yùn)在給這些“星星的孩子”關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)一定會(huì)開(kāi)啟一扇窗,這些可愛(ài)的孩子們,在他們父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,一定會(huì)有更加美好的明天。

同時(shí)希望全社會(huì)不排斥、不歧視,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,使更多的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童行動(dòng)中。

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教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

雷劇是廣東省的一個(gè)地方劇種,也是一個(gè)僅僅流行于雷州半島雷州話方言區(qū)的獨(dú)特的劇種,具有濃郁而鮮明的地方特色。湛江,是雷劇的故鄉(xiāng)。

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來(lái)的,雷州歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很久以前,本地勞動(dòng)人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風(fēng)習(xí)。明末清初,雷州歌對(duì)唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會(huì)聚,即興而唱,隨問(wèn)隨答,比賽歌才,為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。據(jù)記載,雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當(dāng)?shù)刈钤绲膶?duì)歌臺(tái)。清順治八年(1651年),此地興建“歌館”,專(zhuān)供歌手往宿。此后,著名歌手常應(yīng)邀到各地對(duì)唱,成為專(zhuān)業(yè)藝人,并開(kāi)始組合成立“對(duì)唱班”。后因有女歌手加入,群眾則稱(chēng)之為“姑娘歌班”。所謂“姑娘歌班”,是以歌姑娘為主、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺(tái)上對(duì)歌,對(duì)歌時(shí)男執(zhí)一扇,女執(zhí)一扇一巾,來(lái)往變換位置,邊舞邊唱。歌文內(nèi)容大都是勸告世人去惡從善,如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等。這些勸世歌開(kāi)始只是根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼嫒苏媸聦?xiě)成的敘事式的歌文,后來(lái),藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內(nèi)容,便虛構(gòu)情節(jié),使其故事典型化,并按照人物分角色上場(chǎng)演唱,這就成為戲劇的雛形。

到了清康熙年問(wèn),不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”,農(nóng)村業(yè)余愛(ài)好者也在農(nóng)閑之時(shí)邀集起來(lái),湊成班子,巡回演出,群眾稱(chēng)之為“雷歌班”。后來(lái)廣東大戲(粵劇)到雷州半島演出,雷州歌班的藝人紛紛向大戲?qū)W習(xí),把他們的表演形式、服裝、鑼鼓、音樂(lè)都學(xué)了過(guò)來(lái),使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱(chēng)之為“班本歌”,最古老的一出“班本歌”是《斷機(jī)教子》,世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。

從姑娘歌班過(guò)渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班到各地演出,逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場(chǎng)所,出現(xiàn)了長(zhǎng)年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人,劇本、表演、音樂(lè)等也有所發(fā)展。但是,雷州歌班在舊社會(huì)發(fā)展緩慢,專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)也寥寥無(wú)幾。據(jù)傳第一個(gè)專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)是雷州市的“北和雷歌班”,成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年)。劇本、表演以及服裝、道具、臉譜等,與當(dāng)年粵劇無(wú)異。至于唱,還沒(méi)有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調(diào)。直到解放前,雷州歌班還是不為人矚目的一種民間小戲。

解放后,班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,湛江地區(qū)設(shè)立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機(jī)構(gòu),并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對(duì)雷州歌劇積極進(jìn)行改革,著重解決唱腔問(wèn)題,并對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂(lè)作了全面的革新,經(jīng)過(guò)20多年的努力,他們?nèi)空莆樟嗽肮媚锔璋唷薄ⅰ袄字莞璋唷焙腿罕姟翱陬^歌”的各種唱腔和唱法,抓住特點(diǎn),加以發(fā)揮,整理提高,形成了一整套聲腔、板式;同時(shí),廣泛收集雷州半島民間樂(lè)曲,加以整理,作為場(chǎng)間氣氛音樂(lè);鑼鼓也有所創(chuàng)新,使雷州歌劇具有完整的音樂(lè)體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力。

雷劇植根于雷州半島,土生土長(zhǎng),由于它語(yǔ)言通俗易懂,并能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活,越來(lái)越為雷州人民所喜愛(ài)。湛江市及所屬雷州、徐聞、遂溪等縣,有5個(gè)專(zhuān)業(yè)雷劇團(tuán),業(yè)余劇團(tuán)則遍布雷州半島,僅雷州城鄉(xiāng)就有130多個(gè)。近幾年,本地創(chuàng)作的雷劇《陳瑸放犯》、《抓閹村長(zhǎng)》曾赴省城廣州和首都北京演出,深受好評(píng)。

問(wèn)起爺輩和父輩看戲看得多的人,經(jīng)常看到重復(fù)的劇目,但他們會(huì)仍看得有滋有味,依依不舍,也許是好戲不嫌多吧。他們說(shuō)鄉(xiāng)下人看戲也有講究,一看文生與正旦(人們稱(chēng)男主角為文生,女主角為正旦)的才貌與;二看服裝道具是否嶄新好看齊全;三看后臺(tái)(稱(chēng)配樂(lè)的為后臺(tái))能否趕得上劇情,鑼鼓嗩吶是否響亮;第四才看全體演員的才貌、子、配合等。

2、如何保護(hù)和發(fā)掘雷劇

(一)要把繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。研究傳統(tǒng)文化,首先詩(shī)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。在此基礎(chǔ)上,要研究發(fā)展、創(chuàng)新、提高,這也是傳統(tǒng)文化的生命力所在。沒(méi)有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化就缺乏生命力。創(chuàng)新的過(guò)程,除了民間藝人以外,害需要的支持、引導(dǎo),為民間一人研究創(chuàng)新傳統(tǒng)文化提供必要的條件。

(二)要把民藝?yán)讋〉乃囆g(shù)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值結(jié)合起來(lái)。

(三)要把堅(jiān)持政府扶持與市場(chǎng)化運(yùn)作結(jié)合起來(lái)。政府的扶持、規(guī)劃、引導(dǎo)、政策、資金都是不可缺少的,同時(shí)要在政府扶持的基礎(chǔ)上,走市場(chǎng)化運(yùn)作的道路,這也是體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的一個(gè)重要途徑。

(四)要把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。通過(guò)保護(hù)、挖掘民藝?yán)讋。M(jìn)一步提高雷劇的知名度,增強(qiáng)招商引資的吸引力。

(一)調(diào)動(dòng)各方面的積極性,聚集各方面的力量。

(二)通過(guò)節(jié)會(huì)推動(dòng)和宣傳推動(dòng),進(jìn)一步提高湛江民藝“雷劇”的知名度。

(三)加強(qiáng)民間藝人的培養(yǎng),使這支隊(duì)伍不斷提高水平,后繼有人??梢圆扇煞N方式:一種是與普通教育結(jié)合起來(lái)。在小學(xué)、初中開(kāi)設(shè)必要的課程,給中小學(xué)生傳授這方面的知識(shí)。另一種是提倡帶徒弟的傳藝方式,這種方式比較適應(yīng)當(dāng)前情況。

對(duì)保護(hù)挖掘民藝“雷劇”,今天是初步研究,各方面要積極配合,文化局、文聯(lián)、新聞宣傳部門(mén)共同努力,使我市民藝?yán)讋 蹦軌虻玫胶霌P(yáng)、提高、發(fā)展。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

調(diào)查范圍和對(duì)象:本次抽樣調(diào)查的對(duì)象包括石堰鎮(zhèn)麒麟村、云集鎮(zhèn)青豐村、云臺(tái)鎮(zhèn)青云村、但渡鎮(zhèn)但渡村這四個(gè)內(nèi)的農(nóng)村戶(hù)籍人口;重點(diǎn)是在勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的勞動(dòng)力。

調(diào)查內(nèi)容:農(nóng)村住戶(hù)基本情況、農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況、技能培訓(xùn)狀況、轉(zhuǎn)移就業(yè)基本情況等。

調(diào)查方式:采取抽樣調(diào)查的方式,在全區(qū)范圍內(nèi)選擇4個(gè)具有典型代表性的建制村,依托各鎮(zhèn)、街社保所工作人員,村、社干部進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查。

(二)調(diào)查總體情況

調(diào)查結(jié)果顯示,截止到20xx年1月20日,調(diào)查的4個(gè)建制村共計(jì)有農(nóng)村家庭4596戶(hù),14200人。

從數(shù)量上分析,農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富。在調(diào)研區(qū)的農(nóng)業(yè)人口中,農(nóng)村勞動(dòng)力為8741 人,占總數(shù)的62% ,勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)潛力巨大。

(一) 性別狀況

在本次調(diào)研的4個(gè)建制村中,農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,男性為4683人,占54%;女性為4058人,占46%??傮w而言,男性勞動(dòng)力仍明顯多于女性勞動(dòng)力,男女勞動(dòng)力比例大致為1:1.2。

(二)年齡結(jié)構(gòu)

農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,年齡在16-30周歲的勞動(dòng)力2491人,占28%;31-45周歲的勞動(dòng)力3596人,占41%;男性46—60歲、女性46—55歲勞動(dòng)力共2649人,占31%。

(三)文化層次

農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,初中及以下文化程度7557人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的86.5%;高中、中專(zhuān)文化程度1137人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的13%;大專(zhuān)及以上文化程度47人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的0.5%。數(shù)據(jù)顯示,xx區(qū)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力文化程度總體偏低,城鄉(xiāng)勞動(dòng)力文化程度懸殊大,初中及以下文化程度的勞動(dòng)力仍占很大的比重。

(四)培訓(xùn)狀況

調(diào)研區(qū)域中,共計(jì)有1297人接受了職業(yè)技能培訓(xùn),占勞動(dòng)力總數(shù)的比例僅占14.8%。其中625人接受了餐飲、建筑、駕駛、計(jì)算機(jī)的相關(guān)培訓(xùn),占總?cè)藬?shù)的48%;從事家政、電工、車(chē)鉗工和其他培訓(xùn)的有672人,占52%。與20xx年相比,接受過(guò)培訓(xùn)的勞動(dòng)者占勞動(dòng)力資源總數(shù)的比例增加17個(gè)百分點(diǎn),表明勞動(dòng)力整體技能水平有較大所提高,擇業(yè)呈現(xiàn)多元化。

(五)創(chuàng)業(yè)情況

在調(diào)研的4個(gè)建制村中,創(chuàng)業(yè)人數(shù)為106人,創(chuàng)業(yè)企業(yè)總收入達(dá)7951萬(wàn)元,吸納勞動(dòng)力共計(jì)989人;其中,規(guī)模在100萬(wàn)以上的企業(yè)7家(包含規(guī)模在300萬(wàn)以上的企業(yè)5家),規(guī)模在100萬(wàn)以下 10萬(wàn)元以上的企業(yè)35家,另有微型企業(yè)86家。從數(shù)據(jù)分析,xx區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)規(guī)模仍以微型企業(yè)為主,投資規(guī)模較小但發(fā)展?jié)摿薮?,在吸納農(nóng)村勞動(dòng)力方面的能力仍待繼續(xù)深化。

(六)轉(zhuǎn)移就業(yè)情況

從調(diào)研的4個(gè)建制村看,目前已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)為5994人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的57%。

1、從轉(zhuǎn)移人員年齡看,以青壯年為主。青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力身體素質(zhì)好,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,更容易選擇轉(zhuǎn)移就業(yè)。30周歲以下的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)共有1493人,占轉(zhuǎn)移就業(yè)總數(shù)的25%;31-45 周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的 2724人,占總數(shù)的45%;45周歲以上的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)1737人,占總數(shù)的30%。青壯年勞動(dòng)力的流動(dòng),一方面補(bǔ)充了我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要。但另一方面弱化了農(nóng)村人口結(jié)構(gòu),農(nóng)村常住人口年齡結(jié)構(gòu)呈兩頭高、中間低的形狀,即少年兒童和老年人口多,青壯年少。

2、從轉(zhuǎn)移人口文化程度看,以初中及以下文化為主。在已轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,初中及以下文化程度的有5194人,占轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的87%;高中及以上文化程度的僅有800人,占轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的13%。從總體看來(lái),xx區(qū)已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力以初中為主,在人力資源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中將處于劣勢(shì)地位,多數(shù)人只能從事臟險(xiǎn)苦累且報(bào)酬較低的簡(jiǎn)單性勞務(wù),很難進(jìn)入一些高層次的產(chǎn)業(yè)從事復(fù)雜性勞動(dòng),轉(zhuǎn)移就業(yè)的穩(wěn)定性較差。

3、從轉(zhuǎn)移就業(yè)的地域看,主要集中在區(qū)外市內(nèi)。轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,在本區(qū)的有1296人,占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力21.6%;區(qū)外市內(nèi)的有3280人,占54.7%;市外的有1418人,占23.7%。

4、從轉(zhuǎn)移就業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布看,以第二產(chǎn)業(yè)為主。在已轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,第一產(chǎn)業(yè)有1080人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力18%;第二產(chǎn)業(yè)有3693人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力61.6%;第三產(chǎn)業(yè)有1221人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力20.4%.

(一)就業(yè)形勢(shì)基本穩(wěn)定,就業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化

由于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,提供了大量的就業(yè)崗位,就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)大幅增長(zhǎng)。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,在城鎮(zhèn)失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題逐步得到解決的同時(shí),也吸引了大量的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè),農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)。

(二)文化程度和技能水平總體偏低,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出

隨著當(dāng)前在本區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì)大量增加的同時(shí),用人單位對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)特別是專(zhuān)業(yè)技能水平也提出了更高的要求。一方面,企業(yè)需要更多的中、高級(jí)技能人才,卻無(wú)法從本地勞動(dòng)力中得到滿足;另一方面,部分勞動(dòng)者由于對(duì)就業(yè)的期望值過(guò)高,選擇崗位“高不成低不就”,由此造成了有崗無(wú)人干、有人無(wú)活干的局面,也反映出一些企業(yè)的薪酬待遇、勞動(dòng)環(huán)境、用工方式與勞動(dòng)者的就業(yè)愿望、收入預(yù)期和職業(yè)發(fā)展預(yù)期不相適應(yīng)。今后,這種結(jié)構(gòu)性矛盾還會(huì)持續(xù)并可能變得更加尖銳。

(三)困難人群就業(yè)難度進(jìn)一步增加,穩(wěn)定就業(yè)壓力大

近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速緩慢回落與物價(jià)較快上漲交織在一起,宏觀調(diào)控的難度加大,一些中小企業(yè)受多重因素影響經(jīng)營(yíng)困難。國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的復(fù)雜性、多變性,將可能對(duì)xx區(qū)的就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)負(fù)面影響。而隨著園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善、房地產(chǎn)政策調(diào)控力度進(jìn)一步加大,靈活就業(yè)的機(jī)會(huì)將可能逐漸減少,失業(yè)人員特別是征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員、“4050”人員、低保戶(hù)家庭失業(yè)人員以及殘疾人等困難群體就業(yè)的難度將進(jìn)一步增大。

保障和改善民生是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目標(biāo)。在保障和改善民生中,穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)是頭等大事,只有著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問(wèn)題,才能推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,從根本上縮小貧富、城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。

在“十二五”期間,要繼續(xù)堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先的方針,通過(guò)大力實(shí)施“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保障工程”,實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)向勞動(dòng)力優(yōu)化配置轉(zhuǎn)變、就業(yè)重點(diǎn)向擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模和提高就業(yè)質(zhì)量并重轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)到20xx年,覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共服務(wù)體系逐步完善,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展格局基本形成,充分就業(yè)基本實(shí)現(xiàn),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.8%以?xún)?nèi)。到20xx年,建成完善統(tǒng)一、競(jìng)爭(zhēng)有序、城鄉(xiāng)一體、功能完備的人力資源市場(chǎng),覆蓋城鄉(xiāng)居民的就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)體系全面建成,勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力全面提升,基本建成全市甚至全國(guó)一流的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)示范區(qū)。

(一)堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)與擴(kuò)大就業(yè)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)就業(yè)的作用

在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí),努力保持第一產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)地位,鞏固第二產(chǎn)業(yè)的支柱地位,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與就業(yè)的同步增長(zhǎng)。一要加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力就近就業(yè)。二要抓住大工業(yè)發(fā)展、大項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇,注意發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,以大帶小,帶動(dòng)全區(qū)第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并積極鼓勵(lì)發(fā)展中小微型工業(yè)企業(yè),挖掘第二產(chǎn)業(yè)吸納勞動(dòng)力的潛力。三要積極發(fā)展商貿(mào)流通、家庭服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮第三產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)就業(yè)方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),使其成為吸納勞動(dòng)力就業(yè)的主渠道。

(二)堅(jiān)持強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)扶持與實(shí)施積極就業(yè)政策緊密結(jié)合,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

結(jié)合創(chuàng)業(yè)型城市的創(chuàng)建,大力扶持創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要在政策引導(dǎo)和資金支持方面提供服務(wù)。充分發(fā)揮小額擔(dān)保貸款在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用,重點(diǎn)是落實(shí)扶持微型企業(yè)發(fā)展的政策,采取資本金補(bǔ)助、稅收返還、融資擔(dān)保、規(guī)費(fèi)減免等措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、文化創(chuàng)意人員、信息技術(shù)人員等自主創(chuàng)業(yè)。

(三)堅(jiān)持就業(yè)服務(wù)與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)緊密結(jié)合,推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的基本目標(biāo)是促進(jìn)城鄉(xiāng)人力資源市場(chǎng)一體化和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的有序和穩(wěn)定轉(zhuǎn)移,不斷理順和優(yōu)化城鄉(xiāng)就業(yè)關(guān)系,努力擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),提高城鄉(xiāng)就業(yè)管理服務(wù)的現(xiàn)代化水平。通過(guò)加大資金投入,進(jìn)一步健全區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級(jí)公共就業(yè)服務(wù)體系。依托就業(yè)服務(wù)平臺(tái),全面完善勞動(dòng)力供求信息臺(tái)帳,對(duì)失業(yè)人員的失業(yè)時(shí)間、失業(yè)原因、家庭狀況、就業(yè)愿望、培訓(xùn)要求、技能水平、就業(yè)去向、享受政策、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系基本情況和企業(yè)用工需求情況做到“十清”。著力抓好西永信息產(chǎn)業(yè)園、長(zhǎng)壽經(jīng)開(kāi)區(qū)、街鎮(zhèn)工業(yè)走廊和“農(nóng)業(yè)三園”的用工需求調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)工作,掌握中長(zhǎng)期用工需求,及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、培訓(xùn)信息,引導(dǎo)勞動(dòng)力資源合理流動(dòng)。

(四)堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)與政府幫扶緊密結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)困難人員的就業(yè)幫扶

要充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)工作的重要性,將解決困難群體的就業(yè)問(wèn)題擺在重要位置,堅(jiān)持以人為本定政策,帶著感情做工作,逐步形成“對(duì)準(zhǔn)人頭、跟蹤服務(wù)、盯人幫扶、托底安置”的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是開(kāi)展市場(chǎng)就業(yè)觀念的宣傳教育。針對(duì) “4050”人員、征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員、刑釋解教人員等普遍存在的等待、依賴(lài)和觀望等消極觀念,加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳,使他們對(duì)國(guó)家的就業(yè)方針和就業(yè)形勢(shì)、勞動(dòng)者應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)、求職技巧等有一定了解,幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),更新就業(yè)觀念,樹(shù)立市場(chǎng)就業(yè)意識(shí)。

二要針對(duì)就業(yè)困難群體普遍年齡偏大、文化偏低、缺乏技能、體弱多病的情況,通過(guò)專(zhuān)門(mén)推薦、專(zhuān)場(chǎng)招聘和專(zhuān)款幫扶等辦法,提供個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。積極開(kāi)發(fā)公益性崗位,開(kāi)展“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo),幫助他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(五)堅(jiān)持?jǐn)U大就業(yè)與維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益緊密結(jié)合,促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)

一要抓好社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作。積極推動(dòng)農(nóng)民工、非公經(jīng)濟(jì)組織就業(yè)人員、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)。二要嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同制度。進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》,全面實(shí)行勞動(dòng)合同制度,著力提高勞動(dòng)者特別是農(nóng)民工的勞動(dòng)合同簽訂率,全面實(shí)施最低工資制度,逐步提高工資水平,增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)穩(wěn)定性。三要加大勞動(dòng)保障執(zhí)法監(jiān)察力度。突出維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益,全面推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化”建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法規(guī)范化、人員專(zhuān)業(yè)化。

(六)堅(jiān)持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與業(yè)績(jī)考核體系緊密結(jié)合,推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效

要加強(qiáng)部門(mén)之間的配合,為推進(jìn)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。區(qū)發(fā)改、人力社保、工商、財(cái)政、人行、國(guó)稅、地稅等部門(mén)要制定支持推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的配套政策和具體措施。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)情況、政策效果開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,確保政策執(zhí)行不出偏差、不打折扣、落實(shí)到位,努力在全區(qū)營(yíng)造各級(jí)黨委政府關(guān)心創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會(huì)各界支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)、廣大群眾積極投身創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開(kāi),各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開(kāi)始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!

xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對(duì)志愿者的需求情況以及具體要求!

以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來(lái):

杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說(shuō)是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們?cè)谶@里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!

這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識(shí)!此外,這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級(jí)撥款的。

我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,不僅僅是針對(duì)這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!

我們一來(lái)到這個(gè)康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终啤R院蠹藿o一個(gè)寧波人,有了一個(gè)靈巧可愛(ài)的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們?cè)谥芙叹毜姆块g里采訪時(shí),她女兒一直在我們身邊!

周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,包括致殘?jiān)?,在體育隊(duì)里的成績(jī)情況等等!

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,已經(jīng)和這位周教練接觸過(guò)了,所以我們的訪問(wèn)下得很順利!她們一開(kāi)始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及接下來(lái)是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問(wèn)漸入自然,我們開(kāi)始聊起了其他內(nèi)容,包括社會(huì)福利,社會(huì)保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會(huì)對(duì)待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對(duì)于志愿者的一些看法和要求。

我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸颍≈珰埖臍埣踩硕际且驗(yàn)檐?chē)禍,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類(lèi)殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是醫(yī)療事故,很多都是因?yàn)樯〈蜥?,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個(gè)孩子,很是活躍,到處跑,到處串門(mén)!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對(duì)他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!

從這里,我想說(shuō),其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對(duì)待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!

然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說(shuō),雖然社會(huì)一直在呼吁,對(duì)待殘疾人要一視同仁!但是她說(shuō),其實(shí)人們看待他們的時(shí)候,還是不免會(huì)流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒(méi)有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會(huì)覺(jué)得不舒服!

當(dāng)我問(wèn)起,殘疾給他們?cè)斐傻男睦黻幱皢?wèn)題時(shí),周教練毫不掩飾地回答我說(shuō),心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對(duì)自身殘疾,走出心理陰影!

但我問(wèn)起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),周教練露出一個(gè)欣慰的笑容!她說(shuō)其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開(kāi)了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過(guò)了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績(jī),平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練!

至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績(jī),他們所要付出的努力該是常人的無(wú)數(shù)倍?。?/p>

聽(tīng)到我的感嘆,周教練說(shuō)了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚!她說(shuō),殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來(lái)訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒(méi)!

周教練還說(shuō),殘疾人搞運(yùn)動(dòng),當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會(huì)不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣悾瑲埣策\(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒(méi)有得到!她還給我們舉了一個(gè)例子說(shuō)明,他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)很好,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒(méi)有,更何況其他連成績(jī)都沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)員了!

聽(tīng)到這里,我說(shuō)到,難道社會(huì)沒(méi)有沒(méi)有什么保障制度的嗎?至少你們會(huì)有退伍金的吧?!

周教練的回答讓我覺(jué)得非常意外!她說(shuō),對(duì)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員,組織上都是要比賽了,給他們打一個(gè)電話,讓他們來(lái)訓(xùn)練,來(lái)比賽!如果不讓他們上了,又是一個(gè)電話,就把他們又趕回去了!說(shuō)話間,不免心酸!說(shuō)說(shuō)會(huì)有什么退伍金,其實(shí)都是沒(méi)有的!雖然有社會(huì)對(duì)殘疾人有很多保障制度,但是她說(shuō),其實(shí)真正能享受到的,沒(méi)幾個(gè)的!

教練說(shuō),這里從來(lái)沒(méi)有什么志愿者來(lái)過(guò),我們還是第一批!

說(shuō)到這個(gè),周教練不免心得有些興奮!她說(shuō),他們都很期待有志愿者可以來(lái)和他們一起組織活動(dòng)一起玩!在這里,平時(shí)要是沒(méi)有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱](méi)有活動(dòng)!大家都在房間里睡覺(jué)或者看電視!有的會(huì)去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時(shí)間限制!所以他們平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說(shuō)要是有一些志愿者能過(guò)來(lái)和我們一起搞活動(dòng)就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款!只不過(guò),那些殘疾朋友都沒(méi)有去聯(lián)系!

我剛剛那一問(wèn),剛好說(shuō)到了她的心坎里,我們就說(shuō),只要有場(chǎng)地,以后我們一定多多來(lái)和大家一起舉行活動(dòng)!教練說(shuō),這里有的是場(chǎng)地,然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說(shuō)計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決!看來(lái)他們真的是很期待有志愿者來(lái)陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說(shuō)起她我們志愿者有什么要求時(shí),她說(shuō),志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語(yǔ),方便與聾啞人溝通!

之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開(kāi)展問(wèn)卷活動(dòng)!

在與周教練告別后,筆者又去訪問(wèn)了一個(gè)游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽(tīng)力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽(tīng)到我的說(shuō)話!

我讓這位老教練幫助我完成我們的問(wèn)卷的時(shí)候,我坐到他的身邊,開(kāi)始和他聊天!

我問(wèn),老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來(lái)這里服務(wù)的啊?

老爺子爽快地說(shuō):“歡迎??!”

我又問(wèn),您這里以前有志愿者來(lái)過(guò)嗎?

他說(shuō)沒(méi)有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對(duì)我所說(shuō)的!

后來(lái)我又問(wèn),老爺爺,您對(duì)我們這些志愿者有什么要求嗎?

這次,老爺子沒(méi)有急于回答我的問(wèn)題,只是問(wèn)了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信,為他們做些心理開(kāi)導(dǎo)嗎?”

被這么突如其來(lái)的請(qǐng)求,我有些以外,我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒(méi)有自信嗎?

老爺子回答說(shuō),只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。

關(guān)于娛樂(lè)的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過(guò)了,所以我也沒(méi)有多說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長(zhǎng)者了!

隨即我又問(wèn),這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。

老爺子回答說(shuō),比賽的時(shí)候最需要!其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,日過(guò)你們到這里的訓(xùn)練場(chǎng)看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!

之后我問(wèn)起這里的生源問(wèn)題,老教練不無(wú)沉重的說(shuō),現(xiàn)在的人不好找,不好組織!

我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員,大多來(lái)自于農(nóng)村,城市里的很少很少!

對(duì)這位和藹可親的老人,我沒(méi)有抱著說(shuō)來(lái)做訪問(wèn)的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒(méi)有發(fā)問(wèn),只是說(shuō)了我的看法,也是先前周教練的看法!我說(shuō),城市里的殘疾人都不愿出來(lái),或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長(zhǎng)其實(shí)都不愿孩子出去,有的時(shí)候只是礙于顏面。

老教練補(bǔ)充說(shuō),其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng)礙于顏面,更重要的是另一種寵愛(ài)!

老爺子說(shuō),很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來(lái)練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長(zhǎng)都不愿意孩子到我們這里來(lái)!

我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎?

老教練回答說(shuō),我們這里保護(hù)得很好的,平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害!我們這里作息時(shí)間安排的很緊,隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!

之后我們又來(lái)了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對(duì)運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類(lèi)的情況,老教練說(shuō),康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報(bào)銷(xiāo),最重要的還是心理問(wèn)題!老爺子又繞回了對(duì)于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問(wèn)題的擔(dān)心!

之后。老教練又對(duì)我說(shuō),要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,希望他們可以來(lái)這里看看,能不能留下來(lái)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員!

我覺(jué)得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時(shí),老教練把我送出了房間。

我們的問(wèn)卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會(huì)喜歡把他們稱(chēng)作“弱勢(shì)群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過(guò)程中,深切的感受到她們身上所具有的樂(lè)觀精神!

我們挨個(gè)房間的敲門(mén),給他們發(fā)放問(wèn)卷,眼盲的,我們讀給他們聽(tīng),幫助他們做問(wèn)卷。這些運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動(dòng)!在我們的溝通交流過(guò)程中,聽(tīng)到許多他們真是可愛(ài)的想法!有一些小朋友很是可愛(ài),但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才12歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí),我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開(kāi)了,不會(huì)再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很?chē)?yán)重,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類(lèi),但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,不用問(wèn),我們也知道為什么!

現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,甚至是一生!社會(huì)給的關(guān)愛(ài),或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!

隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),不知不覺(jué),就要和那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了!于是,我們決定大家一起合一個(gè)影!但是那個(gè)時(shí)候,餐廳已經(jīng)開(kāi)門(mén),很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過(guò)來(lái)一起拍照!所以就和兩個(gè)教練,還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了!

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五

一、實(shí)踐目的:

通過(guò)對(duì)10級(jí)學(xué)生寒假生活的調(diào)查,深入了解學(xué)生假期生活的內(nèi)容。對(duì)飲食,娛樂(lè),交友,社會(huì)實(shí)踐,網(wǎng)絡(luò),出行交通等各方面的關(guān)系,總結(jié)出一般規(guī)律。并根據(jù)其中的不足和可以改進(jìn)的地方,對(duì)學(xué)生以后假期生活提出積極有意義的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生以后的發(fā)展,為借鑒合理安排假期生活時(shí)間,營(yíng)造健康快樂(lè)的假期生活氛圍做鋪墊。

(介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

1事先做好表格,詳細(xì)分類(lèi),備調(diào)查實(shí)用。假期中走訪,己同學(xué)。

2電話聊天的形式詢(xún)問(wèn)同學(xué)假期生活安排,假期生活情況。從飲食,娛樂(lè),交友,社會(huì)實(shí)踐,網(wǎng)絡(luò),出行交通等各方面做好詳細(xì)地記錄。

3假期調(diào)查的時(shí)候和開(kāi)學(xué)返校時(shí)候去和10級(jí)各班級(jí)班長(zhǎng)協(xié)商分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,讓同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)。

4對(duì)同學(xué)的假期生活感受,進(jìn)行詳細(xì)地記錄,分類(lèi)匯總,對(duì)比分析。對(duì)各種假期生活的效果進(jìn)行仔細(xì)的比對(duì)。

(先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。)。

三、實(shí)踐結(jié)果:

1調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是:部分10級(jí)學(xué)生假期生活單一。大部分學(xué)生假期打工,雖然可以體驗(yàn)社會(huì),可以增加收入,但是在這個(gè)過(guò)程中很多忽略了對(duì)所學(xué)課程的學(xué)習(xí),忽略了對(duì)家務(wù)的承擔(dān),缺少了和家人的溝通交流時(shí)間。部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天。沉迷電視劇。將大部分時(shí)間浪費(fèi)掉了。還有一部分同學(xué),把主要經(jīng)歷投入到,會(huì)親朋好友,會(huì)見(jiàn)同學(xué)中。

2建議對(duì)策:放假伊始,對(duì)假期生活做細(xì)致合理科學(xué)的規(guī)劃。合理安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí),打工,娛樂(lè),訪友等時(shí)間。并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。每天抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)不落下。多承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),同時(shí)也加強(qiáng)了和父母的溝通和交流。

(圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

1本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,不僅增強(qiáng)了和同學(xué)的交流和聯(lián)系,而且搜集了大量10級(jí)同學(xué)假期生活情況,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和圖表統(tǒng)計(jì)等多種形式,豐富而又直觀得把10級(jí)學(xué)生假期生活呈現(xiàn)出來(lái)。

2對(duì)自己以后的假期生活也提供了一定的指導(dǎo)意義,在以后假期中可以參考其他同學(xué)的假期生活內(nèi)容,生活安排,過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí),豐富多彩而又輕松愉快的假期。

3主要不足之處是調(diào)查的10級(jí)學(xué)生人數(shù)有限,而且調(diào)查費(fèi)用較大,耗時(shí)時(shí)間長(zhǎng)。而且后期統(tǒng)計(jì)工作量大,繁瑣。

4在以后的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,借鑒其他同學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)調(diào)查方式。學(xué)習(xí)材料匯總,分析的能力。增強(qiáng)自己的表達(dá)交流能力,以收到更好的效果。

(用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六

我今年暑假在一家銷(xiāo)售公司做業(yè)務(wù)員,其實(shí)以前我對(duì)于銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)根本看不起,感覺(jué)他們就是上門(mén)推銷(xiāo)的沒(méi)什么好的,把它們當(dāng)成社會(huì)的最底層。但是當(dāng)我真正來(lái)到這里之后這個(gè)行業(yè)包括這里面的人真的讓我刮目相看,我來(lái)到的這家公司是一家銷(xiāo)售藥品的公司。

經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)知識(shí),包括人際交往、禮儀、銷(xiāo)售知識(shí)等。雖然每天感覺(jué)挺累的但是感覺(jué)這些銷(xiāo)售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)自己公司的產(chǎn)品有相當(dāng)細(xì)致的了解,包括產(chǎn)品價(jià)格、功效、有無(wú)副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣(mài)不出去,對(duì)自己的東西都不了解誰(shuí)會(huì)相信你呢。還有就是每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對(duì)癥下藥,才能達(dá)到客戶(hù)滿意。

產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)很多人享受的時(shí)候感覺(jué)這些銷(xiāo)售人員很專(zhuān)業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于顧客提出的問(wèn)題必須第一時(shí)間作出回答,如果客戶(hù)不懂的要耐心解答知道客戶(hù)滿意為止。

售后服務(wù)也是至關(guān)重要的,這其實(shí)也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的?,F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了,對(duì)于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來(lái)越高。所以公司推出售后上門(mén)服務(wù)和調(diào)查。讓客戶(hù)能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),從而也大大提高了客戶(hù)對(duì)公司的好評(píng)。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價(jià)格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場(chǎng)寬度和廣度,才能更好的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。

經(jīng)商之人最講究的是誠(chéng)信是金,做人也是一樣。誠(chéng)實(shí)守信不僅是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

只有付出才能有回報(bào),付出就是“舍得”。原來(lái)我一直沒(méi)有真正理解舍得這兩個(gè)字的含義,通過(guò)在這個(gè)公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤(rùn)。當(dāng)然在這里面每個(gè)業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報(bào)。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠(chéng)信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤(rùn)。

這個(gè)寒假在這個(gè)銷(xiāo)售公司我學(xué)到了很多東西,其實(shí)銷(xiāo)售并不是我們想象中的那樣,銷(xiāo)售是一門(mén)非常綜合的一門(mén)學(xué)科,并且銷(xiāo)售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷(xiāo)售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個(gè)人,怎樣去看待身邊的每一件事。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,通過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七

權(quán)威發(fā)布20xx旅游社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板,更多20xx旅游社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來(lái)到省旅局,對(duì)我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查:

去年以來(lái),新的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

(一)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展?!拔逡弧逼陂g全省共接待中外游客320萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國(guó)慶增長(zhǎng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市**共接待海外游客58萬(wàn)人次,旅游總收入超過(guò)16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的**市接待游客達(dá)到10.5萬(wàn)人次,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,均創(chuàng)歷史最高記錄?!拔逡弧逼陂g,適逢**島舉辦**文化旅游節(jié),七天時(shí)間上島人數(shù)達(dá)12萬(wàn)人次。**市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過(guò)去屬溫冷地區(qū)的**山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

(二)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展?!拔逡弧逼陂g,**機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114343人次,比去年同期增長(zhǎng)56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。**機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次。5月1日,進(jìn)出**國(guó)際飛機(jī)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出**的各趟旅游專(zhuān)列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人,超過(guò)春運(yùn),全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專(zhuān)列。**、**、**始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。**至**的“**之列”專(zhuān)列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車(chē)廂,仍超員30%。節(jié)假日期間,**火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(zhǎng)57.85%。公路客運(yùn)也不遜色,如**特運(yùn)總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。

(三)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。**、**等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(zhǎng),其中一半顧客是來(lái)**旅游的外地人。**年全國(guó)的社會(huì)零售總額比**年增長(zhǎng)6%,但接節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

(四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展?!拔逡弧钡轿沂÷糜蔚娜藬?shù)320萬(wàn)人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī),假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過(guò)程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

(五)假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展。假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂(lè)轉(zhuǎn)變。休閑娛樂(lè)不僅讓游客參與各種游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)其中的知識(shí)與樂(lè)趣,而且以休閑娛樂(lè)為載體,將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂(lè)、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂(lè)。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂(lè)行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機(jī)等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(1)通知放假時(shí)間太遲;

(2)受到旅游交通的制約;

(3)熱點(diǎn)旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;

(4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。

結(jié)束此次調(diào)查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn),成為全省不可缺少的經(jīng)濟(jì)支柱!成為全省第一經(jīng)濟(jì)支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機(jī)勃勃的!

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八

通過(guò)社會(huì)調(diào)查,使學(xué)生更加明確本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求,同時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

1、調(diào)查主體:最好以個(gè)人為單位單獨(dú)進(jìn)行;或者幾人為一組進(jìn)行,但每人要從不同角度采寫(xiě)報(bào)告。

2、調(diào)查范圍:要具體、明確,不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。

3、調(diào)查內(nèi)容:法律實(shí)踐的內(nèi)容應(yīng)限定在立法,執(zhí)法,守法與司法實(shí)踐范圍內(nèi),要

選擇與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的有關(guān)單位或場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)課有關(guān)內(nèi)容,立足于單位,選擇在理論與實(shí)踐上有意義和代表性的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。例如,選擇方向可以是:某地區(qū)、某單位普法的措施和結(jié)果;某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況;某地區(qū)、某個(gè)行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況,例如某地區(qū)對(duì)網(wǎng)上知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)情況等等。

4、調(diào)查報(bào)告材料要求:

(1)應(yīng)以直接材料為主,即通過(guò)親身實(shí)踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。

(2)社會(huì)調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實(shí),具有一定的針對(duì)

性和現(xiàn)實(shí)意義。如果在審查中缺少原始材料,則不給予

社會(huì)調(diào)查的學(xué)分。

5、調(diào)查方法:

(1)在某個(gè)單位的親身實(shí)踐

(2)對(duì)相關(guān)人員的直接采訪

(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

(4)通過(guò)其他相關(guān)渠道獲得信息。

6、調(diào)查的方式:普遍調(diào)查在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),對(duì)所有對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查。1

非普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),只選取部分樣本對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。有三種:重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。

7、調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)字。

調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題和正文兩部分組成.

1、標(biāo)題.

規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為,“關(guān)于××(地區(qū)、對(duì)象)××問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告”,例如“關(guān)于濟(jì)南市居民中婚外同居問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告”

2、正文.

正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分.

(1)前言:寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,時(shí)間和地點(diǎn),對(duì)象或范圍,經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái).

(2)主體:這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,做法,經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料,數(shù)據(jù)中得出的各種具體認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)和基本結(jié)論.

(3)結(jié)尾:結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法,對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召.

3、寫(xiě)作要求

調(diào)查報(bào)告的主體部分要有充分的調(diào)查的事實(shí),數(shù)據(jù)材料等.

調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾部分要有對(duì)策與建議等;

評(píng)定成績(jī)時(shí)既要考慮調(diào)查報(bào)告的文體特點(diǎn)是否得到體現(xiàn),表述的邏輯、語(yǔ)言情況怎樣,也要看報(bào)告內(nèi)容的分量和深淺,要把內(nèi)容和形式結(jié)合起來(lái),綜合考慮。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、調(diào)查報(bào)告的成績(jī)分為及格和不及格兩種評(píng)定。有下列情況之一者應(yīng)定為不及格:

(1)觀點(diǎn)有明顯錯(cuò)誤

(2)不符合調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要求

(3)論據(jù)不足,寫(xiě)作空泛

(4)表達(dá)不清,結(jié)構(gòu)散亂;或者語(yǔ)言甚為不通

(5)嚴(yán)禁抄襲

(6)字?jǐn)?shù)不足20xx

2、經(jīng)審查不及格者,應(yīng)在畢業(yè)作業(yè)前補(bǔ)做,經(jīng)重新審查合格后,方能取得學(xué)分。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九

暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在皇仕堡健身會(huì)所做健身顧問(wèn),從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過(guò),這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

在皇仕堡招聘處填寫(xiě)資料時(shí),招聘人員說(shuō)等第二天的通知來(lái)面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒(méi)想到面試只是問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)、有什么特長(zhǎng)等等,于是被錄取了。不過(guò),皇仕堡更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來(lái)都不知道暑期打工有這么正式。

所謂皇仕堡的健身顧問(wèn),包含了前期是推銷(xiāo)、銷(xiāo)售,后期是顧問(wèn)兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說(shuō)服客人來(lái)辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢(shì),但動(dòng)作不要太大,否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專(zhuān)業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽(tīng)取對(duì)方不同意見(jiàn);倘若對(duì)方反對(duì)意見(jiàn)太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問(wèn),可以換別的顧問(wèn)來(lái)。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。

前幾天,我們主要是做宣傳、銷(xiāo)售。做銷(xiāo)售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I(mǎi)的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷(xiāo)售法則,如下:。

1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。

2.多聽(tīng)少講(言多必失),多問(wèn)少說(shuō)(了解需求),要有針對(duì)性。

3.要整理客戶(hù)資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。

4.和客戶(hù)聯(lián)系要守時(shí)。

5.牢記客戶(hù)姓名,賺錢(qián)是靠人緣的。

6.用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠(chéng)是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。

7.要多學(xué)東西。

8.養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,注意輕重緩急。

與顧客洽談時(shí),主要說(shuō)明運(yùn)動(dòng)健身的好處,以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說(shuō)服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領(lǐng)悟顧客購(gòu)買(mǎi)的信號(hào),如面部(注意力集中,不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語(yǔ)言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買(mǎi));行為信號(hào)(客人看健身課表,試器材,看健身運(yùn)動(dòng)房間)。

會(huì)員卡的推銷(xiāo)有以下幾個(gè)核心:

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十

摘要:本文對(duì)安徽大學(xué)江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組赴安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和老峰鎮(zhèn)的整體概況做了簡(jiǎn)單的敘述,其中也交代了兩家民營(yíng)企業(yè)和兩個(gè)自然行政村的發(fā)展情況。最后對(duì)本次實(shí)踐做一次小結(jié)并概括了本次實(shí)踐所取得的成果。

7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當(dāng)中,我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè),也對(duì)老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分,我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì)群眾中來(lái)通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能更有效地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),更好地為社會(huì)服務(wù),解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會(huì)主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。

來(lái)到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái),老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”,深化改革,搶抓機(jī)遇,奮勇拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來(lái),農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營(yíng)企業(yè)也異軍突起,一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場(chǎng)體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、商品交易所,對(duì)外開(kāi)放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

24日上午,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬(wàn),占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬(wàn),上繳國(guó)家利稅200萬(wàn)元,蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠(chéng)信企業(yè),成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持,社會(huì)效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級(jí)管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會(huì)需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí),車(chē)間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí),總經(jīng)理強(qiáng)調(diào),從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí),企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),職工工資待遇良好??偨?jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車(chē)間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車(chē)間,我們也向職工詢(xún)問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!

25日下午,我們來(lái)到了安慶市明華紙業(yè)有限責(zé)任公司,董事長(zhǎng)向我們介紹公司是個(gè)人獨(dú)資企業(yè),公司占地50畝,注冊(cè)資本260萬(wàn)元,現(xiàn)有職工200人,固定資產(chǎn)20xx多萬(wàn)元,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬(wàn)噸高強(qiáng)制板用紙的專(zhuān)業(yè)廠。公司榮獲省、市、國(guó)、地稅命名的a級(jí)信用企業(yè),市級(jí)環(huán)保達(dá)標(biāo)單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱(chēng)號(hào),20xx年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值20xx多萬(wàn)元,入庫(kù)稅金80多萬(wàn)元,成為安慶市造紙工業(yè)龍頭企業(yè)。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件時(shí),董事長(zhǎng)告訴我們,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距安慶市區(qū)不足5公里,交通極為便利。排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,緊靠安慶大電廠、木漿廠。公司有完備的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,產(chǎn)品銷(xiāo)售領(lǐng)域廣闊市場(chǎng)需求量大!當(dāng)我們?cè)儐?wèn)民營(yíng)企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時(shí),董事長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答,只有把客戶(hù)擺在第一位,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,不斷提高企業(yè)的綜合實(shí)力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持不??!通過(guò)參觀車(chē)間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進(jìn)的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,保持了環(huán)保達(dá)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好。

7月24日下午和25日上午我們分別來(lái)到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這兩個(gè)村的調(diào)查情況。

段山村位于安慶市老峰鎮(zhèn)南大門(mén),常住人口20xx人左右,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,其中一條為省道。人多地少,全村共有土地2100多畝,農(nóng)戶(hù)448戶(hù)。段山村資源貧乏,有各類(lèi)企業(yè)20余家。農(nóng)戶(hù)很少有外出打工的,農(nóng)閑的時(shí)候就進(jìn)入這些個(gè)體承包的小企業(yè)里做工。通過(guò)走訪了十幾家農(nóng)戶(hù)我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,彩電、冰箱、電話、摩托車(chē)等家庭用品普遍擁有。中小學(xué)義務(wù)教育兒童失學(xué)率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成、從事養(yǎng)殖業(yè)外,很多家里通過(guò)做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進(jìn)展。醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善,血吸蟲(chóng)病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書(shū)記桂先軍告訴我們,該村將積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶(hù),及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過(guò)。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類(lèi)種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開(kāi)發(fā)。該村人口約有2212人,十二個(gè)村民組。村里很多農(nóng)戶(hù)大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自來(lái)水將會(huì)開(kāi)通,解決村民挑水吃的困難。有幾戶(hù)承包了水面養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)蝦,上半年水面收入約十萬(wàn)元。該村還有一家私營(yíng)酒廠,總資產(chǎn)有1200萬(wàn)左右。隨著安慶市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)和安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在新橋村的落戶(hù)建成,新橋村民可以為學(xué)校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機(jī)會(huì)提高家庭收入。兩所學(xué)校每年輸送出大批人才也可以推動(dòng)安慶市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在村民家中走訪時(shí)了解到,在這兩所學(xué)校開(kāi)始在村里興建的時(shí)候,很多會(huì)手藝的村民就開(kāi)始在里面打工,學(xué)校建成時(shí)家里的收入增加了好幾萬(wàn)元。新橋村義務(wù)教育狀況良好,醫(yī)療條件也得到了進(jìn)一步的改善,但醫(yī)療保險(xiǎn)還尚未普及到戶(hù)。在談到如何進(jìn)一步帶領(lǐng)村民致富時(shí),村支部書(shū)記焦士才有這么個(gè)想法,他希望能夠促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入。

在實(shí)踐考察時(shí)期,我們所看到的兩個(gè)企業(yè)只是安徽省或者是安慶市民營(yíng)企業(yè)的一個(gè)個(gè)體,我們不敢妄加評(píng)論私營(yíng)企業(yè)目前在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r怎樣,但是我們能得出來(lái)的一點(diǎn)見(jiàn)解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力。民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)去培育和發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢(shì)脫節(jié)的能力。其次要加強(qiáng)戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,提升戰(zhàn)略管理水平,對(duì)於培育核心競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。

隨著生產(chǎn)社會(huì)化程度越來(lái)越高,分工越來(lái)越細(xì),企業(yè)間協(xié)作空間也越來(lái)越寬廣,中小企業(yè)一定要在整個(gè)產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準(zhǔn)自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對(duì)貧乏,無(wú)論是人力、物力、財(cái)力、信息等資源、都不能與大型企業(yè)相提并論,應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用借勢(shì)策略,在重視發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的同時(shí),主動(dòng)與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系,通過(guò)虛擬經(jīng)營(yíng)的模式,最大限度地利用外部資源,并把它經(jīng)營(yíng)好,達(dá)到雙贏目的。企業(yè)通過(guò)高起點(diǎn)從外部引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)要注意消化吸收,并進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

在新農(nóng)村建設(shè)中,我們認(rèn)為段山村、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極利用一切可利用的條件和資源,促進(jìn)本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面:

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷(xiāo)等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。

4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

1、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,吸引我們大學(xué)生積極投入到社會(huì)主義建設(shè)中去。

2、在私營(yíng)企業(yè)考察時(shí),學(xué)習(xí)到了很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)到誠(chéng)信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所起到的關(guān)鍵作用。

3、為我們大學(xué)生其中的一部分將來(lái)走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準(zhǔn)備。

4、把我們書(shū)本中所學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一

3.真誠(chéng)是最大的技巧。

4.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)【把簡(jiǎn)單的招式用到極致就是絕招】。

5.區(qū)別客人的表面理由。

6.不要太強(qiáng)勢(shì)。

對(duì)于顧客,通常有三種類(lèi)型:

??1)感動(dòng)型(大部分顧客是這種),注重服務(wù),滿意與否;。

??2)感性,喜歡不喜歡的主觀感受;。

??3)理性,以品質(zhì)價(jià)格高低來(lái)判斷。對(duì)待不同類(lèi)型的顧客,要用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)針對(duì)性的進(jìn)行講解。

后來(lái)的十幾天我們主要是做健身顧問(wèn),一旦別人成為了我們的會(huì)員,我們就要持續(xù)關(guān)注會(huì)員的健康生活。很多情況下,我們會(huì)與會(huì)員成為朋友,會(huì)員也把我們當(dāng)成依賴(lài)。作為健身顧問(wèn),我們需要定期給會(huì)員打電話問(wèn)候,對(duì)于間斷鍛煉的會(huì)員,需要加倍關(guān)心,提醒對(duì)方堅(jiān)持健身,并替對(duì)方制定課程。盡可能與會(huì)員多交流,多關(guān)心一些近期的會(huì)員、進(jìn)行交流,多打電話問(wèn)候,當(dāng)會(huì)員在健身后有明顯效果的為其重新做體測(cè),要專(zhuān)業(yè)。

一般在室內(nèi)設(shè)點(diǎn)即在會(huì)所內(nèi)部時(shí),可以直接把客人帶到會(huì)所去參觀;可以留下客人的聯(lián)系方式及姓名;努力把自己推銷(xiāo)出去。帶領(lǐng)客人參觀時(shí),介紹不要按部就班;帶看時(shí),根據(jù)客人的反應(yīng)多問(wèn)問(wèn)題,可能坐下來(lái)談;進(jìn)行身體測(cè)試區(qū)介紹及帶客人看他又需求的器械,可以進(jìn)行入會(huì)想象,如您作為我們的會(huì)員…;在會(huì)所高峰期時(shí),盡量少參觀浴區(qū)。

在外場(chǎng)設(shè)點(diǎn)時(shí),也有很多細(xì)節(jié)要注意,如服裝的統(tǒng)一、不可在點(diǎn)上吃東西、不可與城管發(fā)生沖突等等。外場(chǎng)介紹時(shí)客人一般只給我們10秒鐘的時(shí)間,在此期間,我們要做到簡(jiǎn)介而又全面的介紹,這就需要一定的專(zhuān)業(yè)水平。

不管是在內(nèi)場(chǎng)還是外場(chǎng),都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突,同時(shí)各部門(mén)要做到公平公正。

我覺(jué)得,做我們這方面的銷(xiāo)售,要注意三點(diǎn),即學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題、多聽(tīng);放大需求,縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么,只有一等銷(xiāo)售是賣(mài)服務(wù),二等銷(xiāo)售賣(mài)產(chǎn)品,三等銷(xiāo)售賣(mài)價(jià)格。

企業(yè)用人的原則是品德、專(zhuān)業(yè)、合群。德行在對(duì)待客人時(shí)就可看出,不要挑客人;專(zhuān)業(yè)的知識(shí)在介紹時(shí)完全是可以看出的(無(wú)論是理論還是實(shí)踐)當(dāng)然,這與口才也是又一定的關(guān)系的;合群也是很重要的,無(wú)論是內(nèi)部成員之間還是不同部的成員間。

做銷(xiāo)售,要想成功,必須要做到以下5個(gè)步驟:

1.明確目標(biāo)。

2.有詳細(xì)的計(jì)劃。

3.立即行動(dòng)。

4.修正行動(dòng),不可能一開(kāi)始的行動(dòng)就是正確或完美的。

5.堅(jiān)持到底。

其實(shí),無(wú)論是做什么,想成功,以上5點(diǎn)是必不可少的。做銷(xiāo)售,要用心,同時(shí)售后即做顧問(wèn)時(shí)也要用心,這樣才能讓顧客滿意,不會(huì)失望。成功者永不放棄,放棄者絕不成功。這是我從做銷(xiāo)售中領(lǐng)悟的,但事實(shí)上,正如我上面所說(shuō),無(wú)論是做什么,要想成功就不能放棄,一定放棄就什么都沒(méi)有了,因?yàn)槌晒κ怯懈怕实摹?/p>

盡管,這次的實(shí)踐與我的專(zhuān)業(yè)不大相關(guān),但我覺(jué)得我又多涉及了一個(gè)領(lǐng)域,多了解了除了有關(guān)我專(zhuān)業(yè)方面的其他知識(shí),這對(duì)我將來(lái)的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機(jī)。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二

從20xx年x月x號(hào)至x月xx號(hào),我在武漢豐可思營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)公司實(shí)習(xí)了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對(duì)指定人群做問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)習(xí)期間我和同事去了三個(gè)城市出差,一共做了93份問(wèn)卷。

豐可思公司是武漢較好的一家調(diào)查公司,主要是為客戶(hù)做市場(chǎng)調(diào)查。在我實(shí)習(xí)期間,公司接了一個(gè)項(xiàng)目,是為即將建設(shè)的室內(nèi)滑雪場(chǎng)做前期市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)是武漢三鎮(zhèn)和武漢周邊幾個(gè)城市,調(diào)查方法是隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是年齡在12歲到60歲的家庭收入在20xx元以上的且最近半年去過(guò)休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)消費(fèi)的人群,通俗一點(diǎn)講是調(diào)查對(duì)象主要是喜歡運(yùn)動(dòng)的人。

我們首先在公司接受了為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),主要是讓我們了解一下問(wèn)卷,把問(wèn)卷中的問(wèn)題弄清楚,還有就是先熟悉一下問(wèn)卷。公司的相關(guān)工作人員向我們?cè)敿?xì)地講解了問(wèn)卷,并讓我們注意做問(wèn)卷過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。問(wèn)卷共三頁(yè),第一頁(yè)是公司名稱(chēng)和調(diào)查對(duì)象基本信息,后幾頁(yè)全部是問(wèn)題,有幾十個(gè)題。我們的工作形式是以小組為單位,選出一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系和帶每天要做的問(wèn)卷。每個(gè)小組派往一處,明確分工,每人都有自己的任務(wù),公司規(guī)定的任務(wù)是每人每天20份。武漢市內(nèi)的工作地點(diǎn)由組長(zhǎng)抽簽決定。

7月7日,我們正式開(kāi)始了工作。我們的小組抽到了漢口西北湖廣場(chǎng)。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)就到了,休息一會(huì)兒之后就開(kāi)始了工作。由于此時(shí)是上班時(shí)間,廣場(chǎng)的人并不多,符合我們的要求的就少之又少,所以剛開(kāi)始我們進(jìn)行地并不順利。在那里有一些人釣魚(yú),不過(guò)多是年齡較長(zhǎng)的中年人,我們問(wèn)了之后都不符合要求,要不就是不肯為我們做問(wèn)卷。

之后我們走到了旁邊的一條公路上,這條路一邊通往公民居住小區(qū),一邊連接著大商場(chǎng),但這個(gè)時(shí)間人流量不大,所以也比較難做。給我做第一份問(wèn)卷的是一個(gè)中年男性,他很大方地答應(yīng)為我做了問(wèn)卷,他經(jīng)常定期和朋友一起去運(yùn)動(dòng),完全符合我們的要求,我們大概花了十分鐘做完了問(wèn)卷。由于第一次做問(wèn)卷,比較緊張,所以忘了問(wèn)他家庭住址,不過(guò)還是很成功地完成了任務(wù)。不過(guò)接下來(lái)氣溫逐漸升高,烈日炎炎,給我們做問(wèn)卷提升來(lái)了很大難度,上午我只做了4份問(wèn)卷。

下午因?yàn)槿肆髁繉?shí)在太少,我們?cè)谡?qǐng)示老板后就去了中山公園。中山公園是一個(gè)大型娛樂(lè)休閑場(chǎng)所,人流量相當(dāng)大,話雖如此,可我們的進(jìn)度卻還是難以大幅提高,很多人不愿為我們做問(wèn)卷。到下午為止,我一共做了4份問(wèn)卷。到了下午六點(diǎn),我們又回到了原地。此時(shí),已經(jīng)有很多人來(lái)到廣場(chǎng)乘涼,有很多是家長(zhǎng)陪著孩子去運(yùn)動(dòng),其中不乏運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。我們一直工作到晚上8點(diǎn)半,我一整天共做了14份問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)一天的勞累,我們回到了學(xué)校。

第一天工作,第一次做問(wèn)卷,雖然很艱難,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

第二天我們?nèi)チ巳肆髁亢艽蟮闹心下?,這邊是商業(yè)街,這回是站在大街上做問(wèn)卷,工作難度也不小。之后我就和令外三個(gè)人去了外地出差,即去武漢周邊幾個(gè)城市做問(wèn)卷,分別是黃石、鄂州和黃岡。這三個(gè)城市是二級(jí)城市,符合我們要求的調(diào)查對(duì)象相對(duì)也比較難找,所以要求也相應(yīng)降低了。黃石市對(duì)體育事業(yè)重視程度相對(duì)較高,做起問(wèn)卷來(lái)也比較輕松,比較容易找到調(diào)查對(duì)象。鄂州市較小,發(fā)展也不如其它兩個(gè)城市,不過(guò)我們選擇了那里的公園,所以成績(jī)也還不錯(cuò)。黃岡市我們主要在步行街做問(wèn)卷,晚上步行街人流量很大,都是出來(lái)乘涼的,歷時(shí)一天。

出差的日子并不輕松,相反我們要應(yīng)對(duì)在武漢市內(nèi)不曾碰到的問(wèn)題,我們要首先搞清路線,弄清工作地點(diǎn),我們還要找到正確的、人流量相對(duì)較大的、能找到較多符合要求的調(diào)查對(duì)象的地點(diǎn),還要擔(dān)心天氣問(wèn)題等等。我們每天8點(diǎn)開(kāi)始工作,晚上9點(diǎn)才結(jié)束工作,通常要到凌晨睡覺(jué),每天早上起床我的眼睛都是腫起來(lái)的,其辛苦不言而喻了。

黃岡市的工作任務(wù)完成了,整個(gè)項(xiàng)目的工作也就完成了,我們也結(jié)束了實(shí)習(xí)生活。這一次實(shí)習(xí)是我的第一份工作,對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖說(shuō)十天的奔波和勞碌使我精疲力竭,但還是有很多收獲的。我的專(zhuān)業(yè)是新聞傳播學(xué)類(lèi),要學(xué)習(xí)廣告專(zhuān)業(yè)的一些課程,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),但除了廣告大賽之外就沒(méi)有其它實(shí)踐,所以這次的實(shí)踐彌補(bǔ)了這點(diǎn)不足,也學(xué)習(xí)了做調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)注意的地方,比如,要制定具體合適的問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象,針對(duì)所需知的有針對(duì)性地提出問(wèn)題。

做問(wèn)卷使我接觸了各種各樣的人,學(xué)會(huì)了與不同的人打交道,積累了一些經(jīng)驗(yàn),還交到了一些朋友,能做我榜樣的一些人,同時(shí),也擴(kuò)大了我的見(jiàn)聞,去了三個(gè)城市,也親身體會(huì)到、感受到了不同地區(qū)的不同環(huán)境和習(xí)慣,這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三

青木關(guān)位于106°17′35″~106°19′45″e(cuò)和2°47′~29°49′49″n之間,在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū);在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。

青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,背斜成山,向斜成谷,多淺丘平壩,平均海拔225米,地勢(shì)北高南低,山峰與谷底的相對(duì)高差在200米—300米之間,地勢(shì)起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。

青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,全年以溫暖濕潤(rùn)的氣候?yàn)橹?,多云多霧。冬暖夏熱,氣溫年較差大,多年平均氣溫為16.5℃,無(wú)霜期達(dá)360天,降水豐富,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季。流域面積達(dá)13.4平方千米。

青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,植被覆蓋率較高。自然資源豐富。

青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn),總?cè)丝?.5萬(wàn)人,下轄兩個(gè)社區(qū)和五個(gè)村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植,實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,以摩托車(chē)、汽車(chē)配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,各類(lèi)技術(shù)型從業(yè)人員18932人,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,功能完善,交通便捷。319國(guó)道橫貫全鎮(zhèn),湘渝線回龍壩火車(chē)站、國(guó)家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。

青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,在須家河組砂頁(yè)巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,長(zhǎng)期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿?cái)鄬臃植?。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存。須家河組砂頁(yè)巖一般呈中粒至細(xì)粒結(jié)構(gòu),質(zhì)地疏松,裂隙多,利于蓄水。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。(見(jiàn)附頁(yè)調(diào)查區(qū)簡(jiǎn)要地質(zhì)地形圖)。

(一)裂隙水:實(shí)習(xí)中,我們首先看到的,是一口風(fēng)化裂隙水井,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中,水量較為穩(wěn)定,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,夏季水量較大,冬季較小,且隨著壓力的抬升,滲透出地表。水呈酸性,離子含量較多,水質(zhì)較好,當(dāng)?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

(二)承壓水:青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,實(shí)習(xí)中主要考察遛公橋、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,越下地溫越高,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,便以上升泉的形式出露,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,并不算高,水量較大,水中含硫較多,離子豐富。

(三)巖溶地下水。

青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū),考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,無(wú)卵石,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實(shí)習(xí)是在冬季,水量較小;據(jù)觀察,地下河曾淹沒(méi)溶洞內(nèi)的河漫灘,因此判斷夏季水量較大,受大氣降水補(bǔ)給,水量年變化大。地下河循環(huán)較快,水質(zhì)較好。

青木關(guān)地下水資源非常豐富,風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,如遛公橋處,居民用溫泉水進(jìn)行洗衣服等日常生活,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,判斷附近居民也有取用地下河的水。

青木關(guān)地下水雖有利用,但利用得并不是很到位。比如風(fēng)化裂隙水水井,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點(diǎn)做豆花,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,并且由于自來(lái)水的普及,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,風(fēng)化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開(kāi)發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,修建環(huán)境不好等原因,客人并不多,盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,被污染了。

1、充分利用地下水資源,尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。

2、積極治理水污染,保證地下水的水質(zhì)。

3、植樹(shù)造林,恢復(fù)植被,涵養(yǎng)水源。

4、有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)地下水開(kāi)發(fā)利用形式的探索,加強(qiáng)對(duì)地下水利用的監(jiān)測(cè)。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十四

這半年以來(lái)社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部?jī)?nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部?jī)?nèi)成員的辛苦付出,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。

現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

出自 www.zgxlcd.com

1、開(kāi)學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定,配合秘書(shū)處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。

2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名,二等獎(jiǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。

7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。

社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門(mén)的完善和提高,部?jī)?nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門(mén)和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。xx年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五

思想,一般也稱(chēng)“觀念”,其活動(dòng)的結(jié)果,屬于認(rèn)識(shí)。人們的社會(huì)存在,決定人們的思想。一切根據(jù)和符合于客觀事實(shí)的思想是正確的思想,下面就是小編整理的中國(guó)社會(huì)思想環(huán)境調(diào)查報(bào)告,一起來(lái)看一下吧。

:河口縣南溪中學(xué)。

1、了解南溪中學(xué)生思想道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)。

2、影響南溪中學(xué)生不良思想道德品質(zhì)形成因素。

調(diào)查內(nèi)容:我于20xx年5月1日—20xx年6月20日對(duì)南溪中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了思想道德品質(zhì)的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同的家庭,不同的學(xué)生思想道德品質(zhì)存在著一些差異性并了解到學(xué)生思想道德品質(zhì)存在差異性的原因。

(一)具體目標(biāo)

1、了解南溪中學(xué)生思想道德品質(zhì)的表現(xiàn)情況。

2、具體分析影響南溪中學(xué)生不良思想道德品質(zhì)形成因素。

(二)調(diào)查方法

1、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查。整個(gè)調(diào)查共召開(kāi)兩次教師座談會(huì),兩次學(xué)生座談會(huì)。這些座談會(huì)不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

2、家訪,實(shí)地調(diào)查。整個(gè)調(diào)查共走訪了20個(gè)家庭。通過(guò)訪問(wèn)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,為分析學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成提供了理性依據(jù)。

對(duì)教師、學(xué)生座談以及對(duì)家長(zhǎng)走訪,其他人員的言談。結(jié)果顯示,南溪中學(xué)生的思想道德品質(zhì)有明顯的時(shí)代特征,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長(zhǎng),同時(shí)也有少部分學(xué)生存在著消極的一面,不容忽視。學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間的思想道德品質(zhì)教肓對(duì)有些孩子沒(méi)有起到好的教肓,這是為什么?調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子思想道德品質(zhì)的教肓,不僅僅是學(xué)校的教肓、社會(huì)的影響,更重要的是家庭的教肓和影響。

1、教肓價(jià)值觀。調(diào)查結(jié)果表明,大部分初中生具有較為明確的教肓價(jià)值觀。70﹪的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),18﹪的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專(zhuān)、高中和大學(xué),12﹪的初中學(xué)生沒(méi)有考慮。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度。 調(diào)查結(jié)果表明,65﹪的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,20﹪的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,15﹪的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。

3、良好的思想道德品質(zhì)。 90﹪的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)友同學(xué),同時(shí)還具有團(tuán)結(jié)合作、拾金不昧、助人為樂(lè)、強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義等精神。

4、不良的思想道德品質(zhì)。 調(diào)查結(jié)果表明,有10﹪的厭學(xué)初中生,在校表現(xiàn)為我行我素,老師苦口婆心的忠言一句也聽(tīng)不進(jìn)去。背著老師的面,抽煙、喝酒、賭博,沒(méi)有一點(diǎn)班集體榮譽(yù)感,也沒(méi)有羞恥之心和自尊心,出口就是臟話連篇,更不懂得尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)學(xué)生??傊娣葱睦砑盀閲?yán)重。

1、愛(ài)吵架、說(shuō)臟話的家庭對(duì)孩子的影響。

其子女的性格粗暴,在學(xué)校表現(xiàn)為出口就是臟話連篇,行為舉止方面表現(xiàn)為我行我素,跟本不把老師的教誨放在心里,在家表現(xiàn)為不尊重父母,同父母頂嘴,目中無(wú)長(zhǎng)輩,唯有我獨(dú)尊。這樣的環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的孩子走上社會(huì),將會(huì)給社會(huì)和家庭帶來(lái)負(fù)面影響。據(jù)實(shí)地采訪調(diào)查,當(dāng)?shù)赝跄臣彝?,眾所周知,是一個(gè)不和睦的家庭,家里成天鬧得雞犬不寧,親戚好友勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。他們的獨(dú)身女兒在這樣的家庭環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大,其女兒日常行為表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)人傲慢無(wú)禮,不學(xué)無(wú)術(shù),結(jié)果初中未畢業(yè)就自動(dòng)輟學(xué),四處流浪。后來(lái)其父母后悔莫及,深感沒(méi)有配合好學(xué)校老師盡職盡責(zé)教育好自己的女兒。實(shí)地采訪,當(dāng)?shù)仡?lèi)似這樣的初中生家庭有10﹪。

2、離異家庭對(duì)孩子的影響。

父母因種種原因而離異,孩子將缺少家庭完整的愛(ài),這無(wú)疑給孩子一個(gè)沉重的心靈打擊。孩子由于缺少父愛(ài)或者母愛(ài),心理陰影加重,性格孤僻。在校表現(xiàn)為沉默寡言,易傷感流淚,成績(jī)一落千丈。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)2003年,初中有一個(gè)班級(jí),47位學(xué)生,其中竟然有21位學(xué)生是來(lái)自破裂的家庭,聽(tīng)了那位初中班主任老師的講述,當(dāng)時(shí)我很震驚,深感作為一個(gè)教育工作者肩負(fù)責(zé)任的重大,既要把知識(shí)傳授給學(xué)生,又要給這部分孩子父母般的溫暖、關(guān)愛(ài),及時(shí)撫摸他們心靈中的創(chuàng)傷。而在我的教學(xué)生涯中,一位即將畢業(yè)的初中女生給我的印象特深,在要臨近中考時(shí),得到父母離婚的消息后,整天以淚洗臉,茶飯不思,學(xué)習(xí)成績(jī)退步很快。在班主任老師的安慰、開(kāi)導(dǎo)之下,她的情緒才稍為有些平靜。當(dāng)?shù)仉x婚率達(dá)到了16﹪,給孩了的成長(zhǎng)帶來(lái)了不良的影響。

3、愛(ài)貪玩,賭博的家庭對(duì)孩子的影響。

南溪中學(xué)的主要生源來(lái)自國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)企業(yè)單位的家庭。農(nóng)場(chǎng)家庭每對(duì)夫婦只準(zhǔn)生一個(gè)孩子,家庭生活還算富裕。家長(zhǎng)的娛樂(lè)方式,除了看電視外,大部分家長(zhǎng)都貪玩,尋求刺激性的娛樂(lè)方式——賭博。賭博方式種類(lèi)繁多,其中打麻將、玩牌機(jī)的人最多。平時(shí)及雙休日,孩子在家無(wú)人管,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子耳濡目染,也模仿大人外出找同伴玩起賭博性的游戲來(lái),作業(yè)不能按時(shí)完成,抽煙、喝酒無(wú)師自通,。惡習(xí)染上,道德品質(zhì)敗壞,據(jù)我調(diào)查,當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)以賭博為娛樂(lè)方式的竟有80﹪。

4、家庭的過(guò)分寵給愛(ài)給孩子帶來(lái)的影響。

5、網(wǎng)絡(luò)游戲給孩子帶來(lái)的影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲很吸引人,許多孩子一旦接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲就愛(ài)不釋手。網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)虛似、神奇的世界,游戲中有的內(nèi)容不健康,幻想、離奇刺激性的東西太多,孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)忘記吃飯,忘記做作業(yè),忘記睡覺(jué),通宵達(dá)旦地玩,嚴(yán)重影響了孩子的身心健康。有的孩子一談到網(wǎng)絡(luò)游戲就興趣十足,一談到學(xué)習(xí)就萎靡不振。網(wǎng)絡(luò)游戲害了許多花季般的青少年。有的孩子竟把網(wǎng)絡(luò)中的游戲當(dāng)真,模擬網(wǎng)絡(luò)中的游戲,敢去跳高樓,小小的年紀(jì)就這樣結(jié)束了自己寶貴的生命。迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,課堂老師講的許多進(jìn)步思想,他也無(wú)心聽(tīng)進(jìn)去,一有時(shí)間就鉆到網(wǎng)吧室,上網(wǎng)的費(fèi)用沒(méi)有了,就去偷,去搶。據(jù)我走訪調(diào)查,中小學(xué)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲10個(gè)學(xué)生中有8?jìng)€(gè)都愛(ài)。

綜上所述,對(duì)初中生孩子的思想道德品質(zhì)教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)的影響,更重要的是家庭的教育。父母的所作所為,一言一行都將潛移默化地影響著孩子。對(duì)于孩子的思想道德品質(zhì)教育,學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)引起高度重視。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十六

這個(gè)假期也要結(jié)束了,現(xiàn)在安靜地回想這個(gè)寒假里參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一幕幕精彩的畫(huà)面浮現(xiàn)在了眼前,有意的想去印證些什么,打開(kāi)團(tuán)隊(duì)的博客,我更深地流連于那些隊(duì)員們辛苦撰寫(xiě)的文章,那些刻錄了我們青春笑容的照片,那些我們一同經(jīng)歷的分分秒秒,真的很有感動(dòng),很受啟發(fā)。

沒(méi)錯(cuò),我們可以很自信的說(shuō)自己有過(guò)這樣一段有意義的經(jīng)歷。這段短暫的時(shí)間給了我們不一樣的體驗(yàn),這樣的時(shí)刻在我們的學(xué)生時(shí)期不會(huì)太多,因?yàn)楹枚嗍虑槲覀兌际堑谝淮?,好多地方我們難以忘記,好多人我們深深記在心里,成長(zhǎng)的喜悅在我們每個(gè)隊(duì)員的心中綻放。短短的十余天,就好像一串深深淺淺的腳步,我們循著出發(fā)時(shí)看好的方向,興奮地向前摸索,每走出一步我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的行囊之中逐漸增長(zhǎng)的重量,那里有著使我們受益不斷的財(cái)富,我們視之如珍寶。

三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作最早是在x月下旬就已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校需要對(duì)各類(lèi)活動(dòng)方案進(jìn)行審核,不少同學(xué)已經(jīng)在努力考慮自己的活動(dòng)方案,很多人都希望自己能有機(jī)會(huì)參與這次活動(dòng)。在這樣的氛圍中我們同學(xué)都感受到了一種競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

確實(shí)我也在思考如何讓自己的暑期有些意義,幾個(gè)同學(xué)就一起討論如何結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)恰當(dāng)?shù)厣钊肫髽I(yè)機(jī)關(guān)基層,帶去服務(wù)同時(shí)受到學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題的深入思考,讓我們找到了許多的思路,有了方向,團(tuán)隊(duì)就這樣定下,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人就如戰(zhàn)士接到了作戰(zhàn)命令一樣,興奮和激動(dòng),期待憑我們的努力做出成績(jī),可以說(shuō)是這種敢為精神一直激勵(lì)著我們頑強(qiáng)奮斗。

接下來(lái)我們需要進(jìn)行精心的方案策劃,所謂精心就是要我們花更多的心思去考慮我們活動(dòng)的可行性和創(chuàng)新性,還需要一定的意義。這是最關(guān)鍵的一步,也是我們?nèi)炕顒?dòng)的開(kāi)端。古話說(shuō):運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。做好了策劃起碼對(duì)于將來(lái)的事情起到了指導(dǎo)的作用,本來(lái)我們對(duì)于三下鄉(xiāng)都是未知的,但是我們通過(guò)查詢(xún)資料,向師兄師姐們及老師們咨詢(xún),總算形成了我們團(tuán)隊(duì)比較完整的方案。這個(gè)過(guò)程有不少的困惑,比如說(shuō)我們最初提出的一些活動(dòng)計(jì)劃,往往會(huì)因?yàn)楦黜?xiàng)原因遭到否決,我們需要考慮時(shí)間,地點(diǎn),資金,人員,影響力,方便程度等等,很多因素需要慎重地考慮過(guò),否者我們草率地展開(kāi)活動(dòng)等待我們的就會(huì)是舉步維艱,處處碰壁。通過(guò)這些考慮,我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)活動(dòng)的成功需要全面的研究,既要有全盤(pán)安排又要有細(xì)節(jié)上的注意。我們明白成功不能靠沖動(dòng)而是要靠我們的聰明智慧。這個(gè)過(guò)程我們有教訓(xùn)也有收獲,懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)深深地體會(huì)著。

這次活動(dòng)給了我們?cè)S多新鮮的體驗(yàn),參觀訪問(wèn)了不少企事業(yè)單位。進(jìn)入這些我們平時(shí)難以接觸或極少了解的地方,抑制不住自己的好奇和興奮。我們以了解調(diào)研舟山地區(qū)石化儲(chǔ)運(yùn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r為主題,走訪了相關(guān)企業(yè)機(jī)關(guān)。包括中化興中石油轉(zhuǎn)運(yùn)(舟山)有限公司及其岙山石油儲(chǔ)備基地,中石化舟山分公司及其下屬多家加油站,普陀石油儲(chǔ)備庫(kù),舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司等企業(yè),還和舟山市港務(wù)局,定海區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,消防大隊(duì)等政府單位進(jìn)行了溝通,另外因?yàn)榛顒?dòng)的需要,我們也深入到定海區(qū)的各處居民小區(qū)和公共場(chǎng)所展開(kāi)了相應(yīng)的活動(dòng)。

在這個(gè)短短十余天活動(dòng)中,我們頻繁地來(lái)往于各處地方,即使再酷熱的天氣也沒(méi)有退卻我們的斗志,而給與我們的是更加開(kāi)闊的眼界,積極開(kāi)放的心態(tài),和更加昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情。在中化興中岙山石油儲(chǔ)備基地之行中,隊(duì)員們都為其先進(jìn)的設(shè)施和管理所吸引,也感受到了一家目標(biāo)“建設(shè)世界一流儲(chǔ)備油庫(kù)”企業(yè)的氣魄。很多平時(shí)課本上提到過(guò)的設(shè)施和技術(shù)在這里見(jiàn)識(shí)到,讓我們不再小瞧自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),只有學(xué)到了最充足的知識(shí)技術(shù)我們才好在以后的工作崗位上發(fā)揮我們的力量。這里庫(kù)區(qū)中每一個(gè)油罐的設(shè)計(jì),每一根管道的布置,每一個(gè)閘閥的安排,甚至在道路的寬度上都有著嚴(yán)格的要求,完全的一個(gè)油庫(kù)不是簡(jiǎn)單的收發(fā)油和儲(chǔ)油,它需要整個(gè)系統(tǒng)的安全運(yùn)行,需要各個(gè)部門(mén)的通力合作。于細(xì)微之處見(jiàn)學(xué)問(wèn),通過(guò)這些先進(jìn)企業(yè)的參觀學(xué)習(xí),我們真是體會(huì)到了自己所學(xué)的淺薄,接下來(lái)我們還有兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),好好的給自己充電,儲(chǔ)備知識(shí)鍛煉技能成了我們?nèi)w隊(duì)員的共識(shí)。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十七

社會(huì)高速發(fā)展,變化日新月異。大學(xué),有人稱(chēng)他為象牙塔,也有人稱(chēng)他是半個(gè)社會(huì)。當(dāng)今大學(xué)生是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),那么,我們大學(xué)生可以良好的適應(yīng)社會(huì)嗎???有些人自我定位不當(dāng),以至于畢業(yè)數(shù)年無(wú)法解決就業(yè)問(wèn)題,也有人在大三便接到用人單位聘書(shū),大展才華。大學(xué)面臨各種各樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們是否能抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)?為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)卷。本調(diào)查該我校法學(xué)院、民商法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、應(yīng)用法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院等學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。為此,我們精心選擇、恰當(dāng)編排,制作調(diào)查問(wèn)卷,科學(xué)合理發(fā)放問(wèn)卷、回收問(wèn)卷,制作詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與圖表,最后制作調(diào)查報(bào)告如下:

本問(wèn)卷第一題為被調(diào)查人基本信息,被調(diào)查人78%為男生、22%為女生本問(wèn)卷題型設(shè)計(jì)有如下特點(diǎn):第五六九題為單選題(數(shù)據(jù)附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數(shù)據(jù)附表為條形圖),第三四題是本問(wèn)卷適應(yīng)情況題型設(shè)計(jì)亮點(diǎn)(連環(huán)題),他是被調(diào)查人是會(huì)適應(yīng)能力的重要體現(xiàn)。本問(wèn)卷調(diào)查大學(xué)生對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)適應(yīng)情況(就業(yè)、擇業(yè))。本調(diào)查數(shù)據(jù)分男生、女生分別統(tǒng)計(jì),側(cè)重分析男生女生社會(huì)適應(yīng)能力的異同。我將通過(guò)題型分類(lèi)來(lái)介紹本次調(diào)查結(jié)果。

第五題新生進(jìn)入大學(xué)都要面對(duì)的問(wèn)題,觸及大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)今大學(xué)生是否應(yīng)該加入各種組織鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力?男生76%認(rèn)為應(yīng)該,24%認(rèn)為不應(yīng)該;女生72%認(rèn)為應(yīng)該,28%認(rèn)為不應(yīng)該。男生女生無(wú)太大差異?,F(xiàn)在大學(xué)各種組織進(jìn)行的如火如荼。大多數(shù)人選擇投身其中來(lái)鍛煉自己,但也有同學(xué)認(rèn)為參加社團(tuán)組織不會(huì)得到應(yīng)有的鍛煉,只是浪費(fèi)時(shí)間。這就反映了大學(xué)應(yīng)著力創(chuàng)建高水平社團(tuán)組織,同學(xué)也應(yīng)該選擇適合自己的社團(tuán)組織、積極加入。

第六題貼近大學(xué)生活且緊密聯(lián)系社會(huì)。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),這是我們邁入社會(huì)的第一步,也是社會(huì)適應(yīng)能力最顯著的外在表現(xiàn)。而當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項(xiàng)綜合統(tǒng)計(jì):男生有63%在大三之前開(kāi)始關(guān)注,而女生只有44%。這說(shuō)明男生的社會(huì)危機(jī)感更強(qiáng)!而女生有接近半數(shù)在大三時(shí)才開(kāi)始關(guān)注。我們應(yīng)該主動(dòng)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)(尤其是女生),積極主動(dòng)的鍛煉這方面能力。

第九題是本問(wèn)卷對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力最直接的體現(xiàn),針對(duì)性很強(qiáng)。從本題中也可以看出大學(xué)生對(duì)當(dāng)前自我社會(huì)適應(yīng)能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會(huì)需要的是出類(lèi)拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學(xué),你是大多數(shù)人中的一個(gè),可以良好的適應(yīng)社會(huì),成就自我嗎?當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該及早確立自己個(gè)性化發(fā)展道路,主動(dòng)通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。更值得注意的是,24%的人認(rèn)為自己這方面能力不好,這些人更應(yīng)該關(guān)注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。

第二題是關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)哪幾種能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)。男生女生都認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的能力是最基本、最應(yīng)該具備的能力。其次是社會(huì)適應(yīng)能力,接下來(lái)是交際能力、組織管理能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。這表明大學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

第七題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會(huì)適應(yīng)能力的外在表現(xiàn)。男生女生都認(rèn)為應(yīng)該親自前往用人單位介紹自己,表明當(dāng)今大學(xué)生正在積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過(guò)熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網(wǎng)站。通過(guò)熟人介紹利用社會(huì)關(guān)系也是適應(yīng)社會(huì)的好途徑。值得關(guān)注的是,信息化的今天,利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)適應(yīng)社會(huì)是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!

第三四題是本問(wèn)卷亮點(diǎn)且調(diào)查結(jié)果發(fā)人深思!在重要場(chǎng)合能不能很好的表現(xiàn)自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好。在選擇不能的同學(xué)中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說(shuō)明與男生相比,女生更具積極性、主動(dòng)性。男生應(yīng)加強(qiáng)這方面的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)付諸實(shí)踐。

【調(diào)查結(jié)論】通過(guò)本次調(diào)查,大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好。但也凸顯了一些問(wèn)題。(例如,大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性有待提高)

【建議】學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力教育。大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己社會(huì)適應(yīng)能力。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)建立自己的信息網(wǎng)站等。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十八

內(nèi)容:

春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。

體會(huì):在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所以,以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

教師的社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十九

在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開(kāi)始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

濾布調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大?(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

壓濾機(jī)濾布面對(duì)“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作 ”所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

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