計劃是指在一段時間內(nèi)制定的有關(guān)行動的安排或規(guī)劃。它可以幫助我們提前思考和準備,達到預期的目標。計劃可以是個人的,也可以是團隊或組織的。我想我們需要制定一個明確的計劃了吧。要制定有效的計劃,我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗和方法,學習他們的思維和行動方式。一個好的計劃可以讓你更有自信和動力去追求自己的夢想,以下范文或許可以激發(fā)你的思考和行動。
校長學年教學工作計劃篇一
為了提升個人的整體素質(zhì),拓寬視野,增長才干,促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于開展第二批中小學校長掛職鍛煉的通知》要求,制定個人掛職鍛煉工作計劃:
一、掛職鍛煉目標:
通過兩個多月時間的深入考察、觀摩、學習及與章丘市實驗小學領(lǐng)導教師“親密接觸”,了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度,進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)個人學校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應有貢獻。
二、鍛煉學習時間:
204月12日――7月6日。
三:鍛煉學習內(nèi)容:
1、全面參與市實驗小學后勤管理活動,全面了解該校的了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。
2、按時參加學校的行政例會等有關(guān)會議積極發(fā)表個人意見。
3、參與學校的安全管理,爭取掛職期間具體負責一次安全管理或后勤管理等方面的.大型活動。
4、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學校建設積累經(jīng)驗。
5、按照市教育體育局要求,鍛煉結(jié)束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文。
四、鍛煉學習方式:
1、自學與拜師相結(jié)合。
培訓過程中,主動虛心向?qū)煂W習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。
2、學習與實踐相結(jié)合。
通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結(jié)合。
通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦學經(jīng)驗。不斷縮小與先進學校的差距。
校長學年教學工作計劃篇二
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作,努力提升校長辦學的綜合能力。
出處 www.zgxlcd.com
二、工作目標。
借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。
三、工作重點及措施。
1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。
2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。
四、主要工作時間安排。
3、10、11月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調(diào)研;。
4、12月份:召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;。
5、201x年3月份:組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。
6、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。
五、具體要求:
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,并達到優(yōu)秀以上等次。
校長學年教學工作計劃篇三
本學年我繼續(xù)分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學年我要協(xié)助校長做好教育教學管理工作,創(chuàng)造性的開展和組織本職工作,力爭本學年教學質(zhì)量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學年的工作計劃:
一、主要工作。
2、負責領(lǐng)導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學年計劃。
3、開學初落實分課,排課等工作。
4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、教研教改工作。
5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行并監(jiān)督指導教務管理。
6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。
二、工作具體目標校辦工作。
1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達,善于積累材料并及時存檔。
2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發(fā)送教育微博。
3、進一步健全和完善教師考核制度。
4、加強考勤統(tǒng)計工作,堅持每周例會通報制度,使校務透明化。
教務工作。
1、進一步完善考試評價制度。
2、進一步規(guī)范并督促做好教學常規(guī)檢查工作。
3、盡量組織教師多外出學習聽課交流。
4、組織安排好第二課堂活動。
5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。
6、主抓教學常規(guī),尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。
7、加強聽評課活動的檢查。
8、堅持學校班子推門聽課的制度。
9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。
10、做好新教師結(jié)對工作,并給與必要指導。
11、做好每次考試的組織(試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評比)工作。
12、繼續(xù)落實“書香校園”相關(guān)活動的開展。
總之,力爭經(jīng)過一個學年的努力,使我校教師的教學行為更加規(guī)范;。
學生良好的學習習慣逐步養(yǎng)成;。
學校的教育教學秩序井然,能盡快形成團結(jié)、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質(zhì)量躍上一個新臺階。
校長學年教學工作計劃篇四
xxxx年是學校實施四年規(guī)劃的關(guān)鍵年。學校將以黨的十*屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)秉承“依法治校,以德立校,深化內(nèi)涵,彰顯特色,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施責任教育,繼續(xù)深化課程改革,進一步細化學校內(nèi)部管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,全面推進素質(zhì)教育,不斷提升教學質(zhì)量和辦學層次。
二、主要工作。
(一)優(yōu)化校園環(huán)境建設和諧家園。
1、精神文明建設。
繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,以黨支部掛帥,以工會為載體,全體師生全員參與。積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動,學校組織師生參與迎世博主題活動,重視發(fā)揮工會的作用,支持工會的讀書活動,文體活動,送溫暖送清涼活動,保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,進一步營造寬松和諧的校園氣氛。進一步濃厚“潼港是我家,發(fā)展靠大家”、“責任重于泰山,理想高于一切”的育人氛圍。
2、人文校園的建設。
妥善協(xié)調(diào)“三種關(guān)系”——干群關(guān)系、師生關(guān)系和家校關(guān)系。重點做好以下幾件事:一是關(guān)心激勵教師,繼續(xù)做好免費工作早餐的供應工作,組織好教師旅游休閑活動,共享世博成果;二是暢通溝通渠道,不定期召開教職工、家長懇談會、交流會,溝通思想,了解需求。三是開展世博主題活動:主題:歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。
3、加強師德修煉。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,與文明同行”為主題,開展教工校園禮儀系列活動,制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,評選“禮儀教師”,引導教師做一個懂禮儀、有涵養(yǎng)的人。引導教師“言語思美、行為思正、工作思進”,做到敬業(yè)愛生、能教善教、創(chuàng)新奉獻。進一步完善并努力實施《潼港小學校本研修實施方案》,引導教師增師識、強師能、修師德,努力建設學習型團體、敬業(yè)型集體、研究型群體。
4、平安校園的建設。
繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,德育室要加大學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,各位班主任更要將學生的行規(guī)、安全教育管理作為班主任的重點工作,全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責任,把學生的安全時刻放在心上,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除,發(fā)現(xiàn)學生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育。在全國第二個“512防災減災日”舉行一次疏散演習。校園安全無小事,我們?nèi)巳硕加胸熑螢榇_保校園一方平安作貢獻。
(二)繼續(xù)深化“責任教育”,初顯學校辦學特色。
1、依據(jù)“小學生責任教育”校本課程標準,進一步完善“我的責任”校本課程教材,抓好落實校本進課堂,積極開展“責任教育”課程教研組活動,在教研中要繼續(xù)針對課程實施中出現(xiàn)的各種問題,結(jié)合案例討論研究,讓教研活動、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標準,提高教學質(zhì)量。
2、在抓好責任教育進課堂和責任教育專題活動的基礎(chǔ)上,嘗試研究建立符合小學生特點的責任教育評價激勵方式,從理論和實踐的高度形成比較完善的責任教育體系。
3、抓好德育、少先隊的各項常規(guī)工作。認真抓好班主任(中隊輔導員)隊伍建設,期末進行班主任的述職考評,評選優(yōu)秀班主任,全面落實“兩綱”,夯實學生行為規(guī)范基礎(chǔ),開展各類特色主題活動和家長學?;顒?,提升德育工作實效。
4、抓好責任教育專題活動。以少年軍校與小學生社團為載體,扎實開展實踐體驗教育。重視發(fā)揮和拓展學校德育基地的效能,使少年兒童在社會實踐中,體驗軍人嚴格的組織紀律和不畏艱難敢、為人先的好作風,體驗敬老助困、樂于助人的好風尚,體驗熱愛家園、維護集體榮譽的好品德。
5、建設有特色的班級文化。制定以“責任在我心中”為主題的班風建設目標讓責任教育成為班隊活動的主題,制定能自我約束的班級公約,倡導書香班級,讓學生在書籍中尋找道德的真善美。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。
(三)完善常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)。
細化備課、上課、作業(yè)、輔導、考試的常規(guī)要求,本學期重點抓好作業(yè)的批改、后三分之一學生的抓差補缺,繼續(xù)加強月考的質(zhì)量監(jiān)控,強調(diào)學業(yè)成績的合格率。
2、抓好學科競賽與畢業(yè)班的教學。
強調(diào)人人參與,面向全體學生,考察學科教師對每個學生的關(guān)注度。各學科開展形式多樣的能力競賽。高度重視畢業(yè)班教學工作,特別是畢業(yè)班學生的思想教育與抓差補缺,確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、抓好隨班就讀工作。
關(guān)注特殊學生,做好隨班就讀學生的檔案管理和平時的教育教學管理。
4、合作互助,研討課堂教學。
要切實加強合作備課,優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習設計的研究,重視課前準備,切實提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,人人上課、聽課、評課,通過“說課、議課、點評”,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”
5、抓好體衛(wèi)藝科工作。
(1)深入開展體育教學研究,提高體育課質(zhì)量,杜絕放羊式。抓好陽光體育活動,開展好兩課兩操兩活動,鞏固廣播操,訓練一支能在藝術(shù)節(jié)上展示的學生廣播操隊伍。
(2)衛(wèi)生室要加強校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的檢查和反饋,特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學生衛(wèi)生健康檔案,特別是特異體質(zhì)學生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預防工作。加強食堂管理,確保師生用餐安全。
(四)加強校本研修,促進教師發(fā)展。
按照學校制定的校本研修實施方案,確定學期研修目標要求,制定研修計劃,有機整合校本科研與校本教研,強化校本研修力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、建立教師個人發(fā)展自我評價制度。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎(chǔ)上,進一步明確這個學期在師德、教學、科研等方面的發(fā)展目標和措施,期末針對目標、措施進行達成情況的自評,以此促進教師的自主發(fā)展。
2、鼓勵教師自主學習。學校要創(chuàng)設條件、提供平臺,組織、引導教師自覺學習,充實底蘊。第一,要組織教師參加培訓學習。要繼續(xù)開展各類校本培訓,組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,開展網(wǎng)頁評比、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術(shù)技能比賽。第二,借助“校園網(wǎng)絡”,讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,為提升自己的教育教學水平找到一條方便快捷的通道。要有計劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,并開展評議、交流等活動。第三,要倡導教師自覺讀書學習。學校將結(jié)合新教育實驗,努力營造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理,并組織讀書心得演講和征文比賽。
3、引導教師嚴格自律。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神。要樹立典型,激勵全體,開展評選學校師德之星、星級辦公室活動,全體行政成員更要注重細節(jié)、率先垂范。我們要開展以師德師風為話題的沙龍、主題的演講、征文等活動,寓教育于活動中。在教師考核中,將教師自評、同行互評、學校審評和學生、家長的評價結(jié)合起來,同評優(yōu)聘職相掛鉤。
4、激勵教師積極進取。根據(jù)學校教師的實情,落實分層要求,進行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學校級骨干評選辦法》,在教師申報的基礎(chǔ)上,分步組織理論與實踐的考核,符合條件者,授予相應稱號,并給予一定的獎勵與津貼,通過壓擔子、搭梯子、指路子等方式,提升其層次,為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設平臺與階梯。
校長學年教學工作計劃篇五
合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
一、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
二、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),為更好的.開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。
三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
校長學年教學工作計劃篇六
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學生習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。
3、對學生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。
6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。
1、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習報告、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學習筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。
2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象。
3、組織教職工學習教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
4、抓好學校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
5、搞好《班主任學習制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導,介紹班級、學生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習慣的規(guī)范。
1、對學生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
2、加強學生的常規(guī)教育。
利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。
3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導好學生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。
4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預測能力,防患于未然。四、把開學第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。
5.搞好生活教育:使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。
各部門要按照學校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
6、加大學生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。
政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學生自主管理。
政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領(lǐng)導的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《xx市xx學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。
7、搞好校園文化建設。
在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的特色。
8、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救。
(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
1、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,樹立新形勢下新的教育管理理念;。
2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。
6、組織好各類活動,提升學生整體素質(zhì)。
(四)開展多種活動,豐富校園生活。
1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導意見后組織實施。
2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。
(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中央、國務院關(guān)于加強中小學生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質(zhì),保證學生鍛煉時間每天不少于一小時。
2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
3、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
4、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
校長學年教學工作計劃篇七
一、文化熏陶,提升職業(yè)幸福感,提高教師工作原動力。
有人說:“三流學??啃iL,二流學??恐贫龋涣鲗W??课幕??!蔽覍铝τ谂囵B(yǎng)學校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導、規(guī)范、激勵全校師生,形成一種促進學校發(fā)展的軟實力。為此,我重點談兩點構(gòu)想。
關(guān)于學校會議文化的構(gòu)想。學校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學?!按蟊姇h”、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化。在例會中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領(lǐng)導一言堂”為“領(lǐng)導、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風景、一種分享喜悅和成功的方式。
關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺,實施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。尊重個性,多元發(fā)展。
二、健全制度,力爭人和制度的和諧,體現(xiàn)依法治校的理念。
學校各項規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強,應根據(jù)實際情況進一步完善《學校管理條例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關(guān)具體的指標之外,還專門設置“特殊貢獻”一項,讓教師的工作價值得到認可和肯定,真正實現(xiàn)人和制度的和諧。
三、發(fā)揚民主,力求人與人的和諧,真正做到管理的創(chuàng)新。
在學校管理中,關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,讓老師們登高望遠;激活一個機制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學活動評比,教學能手評比,德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學經(jīng)驗大家談”活動,并收集、整理、編印成冊;表彰先進,宣揚優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝?!被顒?召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學校建言獻策”活動等等。
四、以人為本,力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧,打造安全文明校園。
精心打造校園環(huán)境,為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務。如:課間管理實行“接班制”,學生的上學、放學等管理堅持值日教師“保駕護航制”。健全學校安全管理機構(gòu),人員和責任的落實,制定突發(fā)地震、火災以及雷雨天放學等內(nèi)容的應急預案,多次組織演練,真正呵護師生寶貴的生命。
總之,作為學校管理者,我將盡力營造良好的校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關(guān)系,改善教師工作條件,深入到教師群體當中,洞察教師的需要,傾聽教師的呼聲,做教師的堅強后盾。
校長學年教學工作計劃篇八
本學年我繼續(xù)分管學校教育工作,身為一名教學副校長,本學年我要協(xié)助校長做好教育教學管理工作,創(chuàng)造性的開展和組織本職工作,力爭本學年教學質(zhì)量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學年的工作計劃:
一、主要工作。
2、負責領(lǐng)導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學年計劃。
3、開學初落實分課,排課等工作。
4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、教研教改工作。
5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行并監(jiān)督指導教務管理。
6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。
二、工作具體目標校辦工作。
1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達,善于積累材料并及時存檔。
2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發(fā)送教育微博。
3、進一步健全和完善教師考核制度。
4、加強考勤統(tǒng)計工作,堅持每周例會通報制度,使校務透明化。
教務工作。
1、進一步完善考試評價制度。
2、進一步規(guī)范并督促做好教學常規(guī)檢查工作。
3、盡量組織教師多外出學習聽課交流。
4、組織安排好第二課堂活動。
5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。
6、主抓教學常規(guī),尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。
7、加強聽評課活動的檢查。
8、堅持學校班子推門聽課的制度。
9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。
10、做好新教師結(jié)對工作,并給與必要指導。
11、做好每次考試的組織(試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評比)工作。
12、繼續(xù)落實“書香校園”相關(guān)活動的開展。
總之,力爭經(jīng)過一個學年的努力,使我校教師的教學行為更加規(guī)范;。
學生良好的學習習慣逐步養(yǎng)成;。
學校的教育教學秩序井然,能盡快形成團結(jié)、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質(zhì)量躍上一個新臺階。
校長學年教學工作計劃篇九
堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。
1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應的協(xié)調(diào)、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導決策服務。
3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。
4、與時俱進,進一步做好信息工作。20--年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。
5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。
6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡化,提高工作效率。
7、完成學?!遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。
8、加強檔案室建設工作力度。認真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡查詢利用率。
9、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設水平。
10、進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標考核責任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務于學校教學工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工作新局面。
11、強化責任制,各項主要工作任務到人、責任到人,加強溝通,分工協(xié)作。
校長學年教學工作計劃篇十
在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:
一、深化學習、努力提高理論水平。
校長學年教學工作計劃篇十一
1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和___,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
校長學年教學工作計劃篇十二
本學期的一個重要出發(fā)點是組織全體學生開展以“向國旗致敬,為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市,美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題,通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動,讓學生在活動中提高素質(zhì),在活動中演繹文明,真正感受“城市,讓生活更美好”和“世博,讓我們與上海、學校、家庭一起成長”
二、加強校本德育,增強德育實效性。
三、深化“兩個計劃”教育。進一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強“兩課”在學科教學和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學教育月,弘揚和培育民族精神,有序安排各年級特殊教育,提高特殊教育的針對性和實效性,真正把民族精神教育和生命教育融入學校教育教學的全過程,注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學教育,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標。
七、優(yōu)化教學管理,實施有效教學。
校長學年教學工作計劃篇十三
在新的一年,要在xx區(qū)教育局正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實廟壩鎮(zhèn)中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的'活動,弘揚學為人師、行為示范的職業(yè)道德。
3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮教師和班主任的主力軍作用,充分發(fā)學校的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
校長學年教學工作計劃篇十四
以精神為指導,認真實踐三個代表,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立科學發(fā)展,和諧發(fā)展意識,依法履行學校衛(wèi)生監(jiān)督職責,著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建平安校園,和諧校園為目標。為維護學校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛(wèi)生工作計劃:
二、主要目標。
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;。
2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學?;顒拥男戮置?。
校長學年教學工作計劃篇十五
教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習先進經(jīng)驗,共享資源,創(chuàng)造性地利用資源。在臨時培訓期間,積極參加各項活動,做好記錄,撰寫研究日志和臨時報告總結(jié),及時、高質(zhì)量地完成學校安排的任務,進行反思、總結(jié)和改進。努力使他們的理論知識呈現(xiàn)更清晰的背景,使他們的實際行為更有效。
停職培訓時間。
20xx年3月20xx年3月。
4.多元參與和再積累。
3.調(diào)查與觀察相結(jié)合。
1.嚴格遵守中學的紀律要求,遵守臨時學校的作息時間和工作流程。
2.在禮儀、著裝、言語和行為上嚴格要求自己,注意自己的形象。
4.在業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。
5.認真做好日常工作記錄,填寫研究日志,積累資料,及時總結(jié)和撰寫經(jīng)驗。
每學期按時參加骨干校長工作室舉辦的策劃會、定期工作報告會、總結(jié)會和集中培訓活動。