總結(jié)不僅僅是簡單地羅列過去的經(jīng)歷,還需要分析背后的原因和影響。在寫總結(jié)時,可以適當(dāng)引用和參考一些相關(guān)的理論知識和先進經(jīng)驗。優(yōu)秀的寫作范文可以給我們指引和啟示,幫助我們提升自己的寫作水平。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
上午好!自x。
年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.x。
年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任x。
商英2、x。
商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在x。
-x。
學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.x。
年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任x。
商英2、x。
商英(專轉(zhuǎn)本)、x。
金融、x。
整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.x。
年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x。
國貿(mào)、x。
金融、x。
金融、x。
金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了x。
-x。
學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在x。
-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
又是一年的`工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。
但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的教師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,所以,職責(zé)是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的。此刻輔導(dǎo)員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。
在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔(dān)任機械工程系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。
各班組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫忙其獲取信息,實現(xiàn)自我的目標。
嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行。經(jīng)過有效的組織,在各項文體活動中取得了必須的成績。進取參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也將繼續(xù)為之努力。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
學(xué)生思想政治工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ),是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)合格人才的根本保證。學(xué)生通過學(xué)校里的學(xué)習(xí),首先是成人,然后才是成才。本年度,我們在學(xué)院黨委、行政和系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極推行“輔導(dǎo)員+導(dǎo)師”制,認真研究當(dāng)代大學(xué)生的個性、思想道德、自我意識等方面的特點,通過組織大量的富有時代特點的活動,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,進行勵志教育;通過“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動,積極開展學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)活動,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和榮譽感,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;開展關(guān)愛和親情體驗活動,增強同學(xué)們對父母、對同學(xué)的愛,強化學(xué)習(xí)動力。通過一系列活動,學(xué)生思想政治工作取得了明顯的效果。通信技術(shù)系02級共有三個班,針對三個班的不同特點,輔導(dǎo)員和導(dǎo)師采用針對性強、富有個性化的工作方法,使學(xué)生思想工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級班風(fēng)建設(shè),以及學(xué)生“三自”能力培養(yǎng)更有成效。
針對大學(xué)生思想活躍、富于熱情和激情的特點,緊緊抓住我國當(dāng)前正處于“偉大復(fù)興”的關(guān)鍵時刻這一主題,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注時事和國家大事,引導(dǎo)學(xué)生對自己承擔(dān)的使命和責(zé)任進行深刻反思,激發(fā)同學(xué)們?yōu)樽鎳鴤ゴ髲?fù)興而學(xué)習(xí)的緊迫感。關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),通過各種多媒體的傳播方式去引發(fā)同學(xué)們對各種社會問題的深沉思考,同時,開展班級板報制作以及輔導(dǎo)員、導(dǎo)師談話制度,引導(dǎo)同學(xué)們深入思考學(xué)習(xí)、就業(yè)、人生等各種問題,激勵和引導(dǎo)大家樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀。召開年級大會和主題班會,進行勵志教育,要求02級同學(xué),作為信息技術(shù)學(xué)院的第一屆學(xué)生,要勤奮學(xué)習(xí),嚴格要求自己,打好扎實的理論基礎(chǔ),掌握過硬的實操技能,和新興的學(xué)院一起成長。
通過以上舉措,同學(xué)們的思想覺悟有了可喜的進步,入黨的積極性明顯增高,到目前為止,02級已有65名同學(xué)遞交了入黨申請書,并多次遞交了思想?yún)R報,其中02通信一班遞交入黨申請書31份,占全班總?cè)藬?shù)的79.5%,年級12名學(xué)生干部分別獲得“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”稱號,1班詹勇華被評為深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員,40多名同學(xué)被確定為入黨積極分子,7名同學(xué)已成為中共預(yù)備黨員。由于工作出色,02通信一班被授予“深圳市五四紅旗團(總)支部”光榮稱號,獲得電信學(xué)院“優(yōu)秀班級”光榮稱號。
1.開展形式多樣的活動,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
組織同學(xué)們參加電子通信系實訓(xùn)基地掛牌儀式,讓同學(xué)們感受新學(xué)院的'蓬勃生機。02通信3班組織全班同學(xué)利用課余時間勤工儉學(xué),幫助學(xué)校繼續(xù)教育部進行大量的文件錄入工作,及時圓滿的完成任務(wù)。組織02級同學(xué)參加電工考證,有69名同學(xué)通過,其中,通信2班通過率達到90%。02通信1班到珠海珍珠樂園、澳門(環(huán)島)2日游,領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,激發(fā)大家的愛國熱情。02級同學(xué)(陳勇民、詹勇華、彭俊科、張加留、范志強、黃學(xué)高、陳海峰、姚峰等)積極參加學(xué)院組織的活動,幫助深圳交警派發(fā)關(guān)于“學(xué)習(xí)道路交通安全法,做遵章守規(guī)的好市民”的宣傳單。組織同學(xué)們參加arm公司中國區(qū)總裁譚軍博士舉行的關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的講座,使同學(xué)們了解行業(yè)發(fā)展前景,收益非淺。組織02(1)班同學(xué)開展“就業(yè),你準備好了嗎?”專題座談會;02(2)班進行班干部競選演說,8名同學(xué)登臺演講,給大家提供了展示自己的舞臺。
2.貫徹“李鴻忠”市長關(guān)于“馬加爵事件”的重要指示精神級,積極開展關(guān)愛活動
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4月7日,電信系導(dǎo)師、輔導(dǎo)員與各班舉行“培養(yǎng)健康心理,塑造健全人格”的主題班會,同學(xué)們積極發(fā)言,與導(dǎo)師互相交流,班會氣氛非常熱烈,同時,輔導(dǎo)員和導(dǎo)師深入調(diào)查,了解,找出學(xué)習(xí)有困難、思想或情感有困惑、家庭貧困的三類同學(xué),積極開展關(guān)愛活動。關(guān)愛活動還從最貼近同學(xué)們身邊的事情----教室學(xué)習(xí)環(huán)境開始,開展“環(huán)境育人工程”。開展“我愛我家”教室美化、綠化活動,從教室衛(wèi)生、綠色植物美化,到板報、條幅、教室的小裝飾,無處不體現(xiàn)了同學(xué)們對生活的熱愛和別具匠心,得到了上課老師的一致好評。4月15日,通過系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的評議,02級通信2 班被評為“我愛我家”教室美化、綠化活動的優(yōu)秀班級。
全面開展關(guān)愛活動,取得明顯的效果。例如對于2班的劉丹同學(xué),輔導(dǎo)員和導(dǎo)師進行了認真細致的工作,使這位過去常常逃學(xué),門門功課不及格的同學(xué)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,本學(xué)期不僅堅持上課,每門功課都取得了較好的成績,而且精神面貌煥然一新。在11月的人才交流會上勇敢的投出了自己的簡歷,并得到了用人單位的錄用。得到關(guān)愛的同學(xué)還有很多:張莉、符輝、趙上華、張加留等等。
3.配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進步,健康成長的保證。為配合全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我系建立了正常的考勤制度,紀律方面違軌者,請導(dǎo)師個別談話,同時開展“一幫一”、“一幫多”活動,發(fā)動各級干部和入黨積極分子一起帶動大家,力爭減少以至杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,做好差生工作。與常遲到及學(xué)習(xí)有問題的同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)問題,并與家長聯(lián)系,共同幫助他們克服困難,樹立信心,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了深化學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓同學(xué)們感受到自己的責(zé)任,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,利用“五一”黃金周,在02級開展了“親情體驗”活動,有41%的同學(xué)以給父母洗腳的方式體驗親情,32.5%的同學(xué)以另外的方式(比如給父母按摩、打掃衛(wèi)生、洗衣服等)完成親情體驗,兩項共73.5%。通過此次活動大多數(shù)同學(xué)又一次深刻的感受到了與父母之間摯愛的深情,體會到了父母的艱難和辛酸,同時感受到了自己肩負的責(zé)任;大多數(shù)家長非常贊同學(xué)校的這次活動,認為為他們提供了一次與孩子親近、溝通的機會。我們的高等教育是面向大眾化的教育,大眾化的教育需要全社會大眾的關(guān)注和參與,本次“親情體驗”活動在教育同學(xué)的同時也吸引了家長的關(guān)注,收到了非常好的效果,對良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了積極的推動作用。
4.積極組織02級同學(xué)參加學(xué)院發(fā)起的各項活動
響應(yīng)學(xué)院號召,組織同學(xué)參加“讓讀書成為時尚”系列活動,參加 “我的讀書故事”征文比賽,全院評出6個優(yōu)勝獎,02級就有三名同學(xué)得獎;為了配合全院系列活動之一“我心中的贊歌”朗誦、演講比賽,我們以“親情體驗”活動為鍥機,于6月7日舉行了“體驗親情 感受責(zé)任 努力拼搏”的全系性演講、朗誦比賽。17名同學(xué)參加了比賽,其中一、二等獎均被02級囊獲。派出02級3名代表參加全院朗誦、演講比賽,獲得一個優(yōu)勝獎、兩個鼓勵獎。通過這一系列活動,在電通系營造出了良好的讀書氛圍,推動了全系的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
本學(xué)期,積極組織02級學(xué)生參加“國慶歌詠比賽”,通過不斷的排練,使同學(xué)門的友誼得到了進一步的提升,留下了許多美好的回憶。通信一班、三班獲得“五星級”班級,通信二班獲得“四星級”班級。
學(xué)生干部是貫徹、落實院系要求,開展學(xué)生工作的一支重要依靠力量,是校系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生的紐帶和橋梁,是反饋學(xué)生意見、要求和建議的主要渠道,是輔導(dǎo)員的助手,是一個集體的核心和各種學(xué)生活動的帶頭人。在學(xué)校教育和學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中,起著不可替代的作用。建設(shè)一支工作得力的學(xué)生干部隊伍是保證學(xué)生工作正常、有序開展的基礎(chǔ)。在學(xué)生干部的選拔中,我們強調(diào)品學(xué)兼優(yōu),有高度的責(zé)任感、思維敏捷、組織能力強、有凝聚力。產(chǎn)生的各班的班委各有特色,工作認真負責(zé),卓有成效,深得同學(xué)們的愛戴和擁護。為了更好的開展學(xué)生工作,還通過自薦、面試,每班選出一名學(xué)生政治輔導(dǎo)員助理,一個負責(zé)搜集學(xué)生信息、新聞,一個負責(zé)每周統(tǒng)計各班考勤情況并上報,另一個配合各班班委負責(zé)傳達學(xué)校、系里的各項政策,做到上令下達,信息快捷、暢通。學(xué)生干部的工作非常出色,使得本年度的各項活動得以順利、圓滿的進行。
在上學(xué)期學(xué)生會的籌建到成立、本學(xué)期學(xué)生會工作的出色開展和學(xué)生分團委的成立,02級學(xué)生干部立下了汗馬功勞,取得了優(yōu)秀的工作成績。
本學(xué)年學(xué)校全面推行“學(xué)生政治輔導(dǎo)員+導(dǎo)師制”以來,02級有導(dǎo)師9名,兼職輔導(dǎo)員1名。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師和全體老師共同努力,深入學(xué)生,積極開展各項活動,取得了較明顯的效果。8個月以來,許多導(dǎo)師與學(xué)生之間已建立起一種朋友的關(guān)系,相互尊重,相互鼓勵,共同進步。許多導(dǎo)師不僅對同學(xué)們的個人興趣愛好、發(fā)展方向、學(xué)習(xí)等情況了解,同時與一些家長也建立了積極的聯(lián)系。導(dǎo)師們在掌握學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上,針對不同學(xué)生的情況,開展個性化的教育,與每個同學(xué)進行了個別談話,聽取他們的學(xué)習(xí)規(guī)劃、對前途的打算和政治發(fā)展等想法,并與學(xué)生進行了建設(shè)性的討論,介紹比較可行的發(fā)展途徑。通過導(dǎo)師和輔導(dǎo)員的共同努力,學(xué)生的精神面貌有了很大改變,追求思想進步、學(xué)業(yè)有成蔚然成風(fēng)。
尤其,在最近02級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,輔導(dǎo)員與導(dǎo)師積極配合,在學(xué)生的就業(yè)心理、就業(yè)趨向、簡歷制作、面試指導(dǎo)、乃至到現(xiàn)場投遞簡歷等方面都作了大量的較有成效的工作。
學(xué)生管理工作是學(xué)校各系部長期緊抓不懈的系統(tǒng)工程,總結(jié)過去,展望未來,相信通過全系師生的共同努力,我們的學(xué)生工作會越做越出色,為學(xué)生創(chuàng)造一個積極向上、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們的學(xué)生成為有理想、有追求、有扎實的理論基礎(chǔ)、過硬的實操技能、充滿朝氣的陽光的人。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學(xué)生正確認識此刻的人才需求形勢。
2、組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認識到認真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。
一個班團體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信xx班是個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任輔導(dǎo)員。我當(dāng)任的是20x。
級英教及20x。
級0103、0104班的輔導(dǎo)員。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。
20x。
級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個班班委工作認真負責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個班取得了不少成績:2019班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。
20x。
班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責(zé),組織開展了以“揭批邪教”為中心的團支部會議,使同學(xué)們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎?!笆笮π恰敝?,該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績。
作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比,大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?,總的有以下幾點:
1、沉悶,沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點低,同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
當(dāng)然,這兩個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,在日后的工作中我會更加努力!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
20xx年,在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了各項工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,現(xiàn)將本年度的工作述職如下:
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面,夯實自己的理論素養(yǎng),了解當(dāng)前新形勢對輔導(dǎo)員工作的要求,以備更好做到與時俱進,適應(yīng)新時代,符合新要求,樹立新觀念,成就新作為,做好理想信念的.踐行者。
作為與學(xué)生群體密切接觸的輔導(dǎo)員,我深知自己承擔(dān)著學(xué)生思想教育和價值引領(lǐng)的重任,堅持做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,把握學(xué)生成長規(guī)律,不斷提高學(xué)生思想水平,同時創(chuàng)新工作方法,利用好新媒體技術(shù),加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓兩頭帶中間”的思路,全程全方位做好學(xué)生管理工作。學(xué)生工作無小事,安全穩(wěn)定是根本,我切實加強學(xué)生的日常安全教育管理,為學(xué)院學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
在教學(xué)方面本年度承擔(dān)了《形勢與政策》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等多門課程的教學(xué),在教學(xué)中我準確把握學(xué)生思想動態(tài),結(jié)合學(xué)生所思所想,等內(nèi)容融入專業(yè)課教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學(xué)生。
本年度本人還兼任一些其他職務(wù),在兼任研究生輔導(dǎo)員方面認真做好全院x個年級xx名研究生的日常管理和安全教育工作。
本年度由本人申報的省級輔導(dǎo)員名師工作室《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫理構(gòu)建名師工作室》順利結(jié)項。一年來,先后被抽調(diào)協(xié)助學(xué)院以及教務(wù)處、研究生院等職能部門做好招生、考務(wù)、就業(yè)等工作,認真負責(zé),深受好評。
20xx年是我從事輔導(dǎo)員工作的第x個年頭,雖然有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔,因為這是我所熱愛的教育事業(yè),我將不忘初心、牢記使命、繼續(xù)努力、不斷前行!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八
——學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,負責(zé)學(xué)生飯卡充值、食堂保管、超市卡機管理,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、服從大局,快樂工作。本學(xué)期承擔(dān)的工作,頭緒多,內(nèi)容雜,且工作時間長。開學(xué)初,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標,清醒認識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,工作中毫無怨言,從不馬虎從事,嚴格按制度辦事,有較強的.務(wù)實精神,合作意識強,服務(wù)意識強,時時處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識。
2、嚴格管理寢室紀律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,晚上認真巡查寢室紀律至十二點,遇有違紀現(xiàn)象能迅速制止,除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,我堅持每天晚上清查人數(shù),還不定時抽查寢室情況,不留管理空白,遇有較大問題需及時處理時,能及時處理并上報值周、值日老師和班主任老師,且每天認真評估清潔情況,紀律情況,填寫概況牌,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀律狀況大有好轉(zhuǎn)。
3、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時,身體力行給學(xué)生做示范,做表率,遇有學(xué)生床鋪整理不到位時,除正當(dāng)扣分外,我能認真教給整理方法并幫助整理好,遇有地面清掃不干凈時,我能不厭其煩的清掃干凈。并堅持做到每周一次沖洗男廁所,兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),一周一次清洗梯間欄桿,一周一次拖掃梯間走廊,從關(guān)燈、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護,給學(xué)生示范或指導(dǎo),讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的影響,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀、愛清潔的好習(xí)慣,從而增強學(xué)生的公德意識。
4、在對學(xué)生進行嚴格管理和嚴格教育的同時,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護送進醫(yī)院看病達十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時,我也能據(jù)實情給予幫助,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時也讓學(xué)生增強互幫互助意識,充分體現(xiàn)寢室育人的功用。
5、在飯卡充值中,除按規(guī)定的周日、周一、周三固定充值外,只要學(xué)生需要充值和掛失、解掛等事宜,我都能及時為學(xué)生辦理。在每天的貨物入庫、出庫中,能嚴守質(zhì)量關(guān),認真做好入庫、出庫記載,從四月一日開始營養(yǎng)餐后,除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,并一式二份,上交財務(wù)室和后勤處,讓國家劃拔的補充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,能認真對入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,并貼上標簽,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)商,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,都給予了肯定。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,同時能認真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,報表,做到了帳目清楚。
總之,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色。當(dāng)然,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,無論從事什么崗位,我將為盡職盡責(zé),認真做好本職工,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九
“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個人工作總結(jié)我?!扒嗄贻o導(dǎo)員導(dǎo)師制”從xx月開展以來,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在擔(dān)任導(dǎo)師期間,圍繞活動方案,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作,取得了一定的效果,現(xiàn)就將兩個多月來的工作情況作一個簡要總結(jié),以便更好的做好下一個階段的工作:
高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重點對象,因為他們承擔(dān)著教育者和被教育者的雙重角色,在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看,也要求對年輕輔導(dǎo)員加強思想政治教育,因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實意義。具體體現(xiàn)在以下幾點:
另一方面,在具體實踐中,實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)最基本和最有效的措施。
2、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科,它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作,還需要其掌握諸如:法學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科。對于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說,即使經(jīng)過了短時間的思政教育相關(guān)知識的培訓(xùn),面對紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實以及各個學(xué)校不同的校園文化氛圍,包括不斷變化的學(xué)生群體的特點及可能出現(xiàn)的情況,一時難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免,建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗指導(dǎo),通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法,可以更好地開展思想政治教育,減少盲目性,增強自覺性。同時,年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,也有利于他們形成勤勉務(wù)實、踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng)。
3、高校的思想政治教育具體來說是一種教育實踐活動,目的是要使大學(xué)生形成符合社會發(fā)展要求的思想品德,進而推動社會向前發(fā)展;使大學(xué)生逐漸形成社會主義意識,提高他們對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的認同感,調(diào)動他們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是具體的管理者、組織者、實施者和指導(dǎo)者,輔導(dǎo)員的品德優(yōu)劣直接影響到學(xué)生。目前由于一些院校輔導(dǎo)員力量的相對不足使得部分新輔導(dǎo)員剛上崗就承擔(dān)了年級主要負責(zé)人和(或)支部書記等職務(wù),實際形成了很多師兄(姐)帶師弟(妹)的局面,短時間內(nèi)未形成成熟的輔導(dǎo)員人格魅力,既不利于工作的開展,也不利于年輕輔導(dǎo)員和所管轄學(xué)生的成長成才。因此,實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實意義,可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強化形象管理、實施法規(guī)規(guī)范、實行思想道德監(jiān)督的作用,促進高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展。
1、明確導(dǎo)師職責(zé)。
明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實施的'保障,挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個人的職責(zé),既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé),也要明確導(dǎo)師的職責(zé)。前者包括要尊重導(dǎo)師,定期向?qū)焻R報自己的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動態(tài),保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項任務(wù),做到主動溝通和協(xié)調(diào)等;后者包括要以身作則,恪守職業(yè)道德,為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計劃,積極運用期望理論和正強化效應(yīng)激勵年輕輔導(dǎo)員逐漸達到自我實現(xiàn)的需要,建立“一帶一”的聯(lián)系,充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,加強日常思想政治教育,培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實事求是的科學(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴謹踏實的工作作風(fēng),引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作,加強繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),為青年輔導(dǎo)員的長遠發(fā)展提供指導(dǎo)。
2、確定活動采取的方式。
一年來,我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動,形式多樣,靈活多變,根據(jù)實際情況開展工作,總結(jié)起來主要的方式有:主動約談、會議討論、書面交流,電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式。我適時地采用不同類型的方式,跟學(xué)生之間建立有效的交流,不拘泥于時間與空間,有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯,利用吃飯的機會交流感情,探討工作中的疑點、難點,他有問題可以隨時找到我,我有想法可以隨時找到他,在保證交流的基礎(chǔ)上,我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,通過具體的個案或者事例,為他擺道理、講方法,使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,并能舉一反三,以此收獲良好的教育效果。
3、制定目標,督促學(xué)習(xí)。
1、年輕人的思維活躍,認識問題的角度和我有一定的差異,很多事情的認識上我也注意到了自身知識面的不足,有待于進一步的學(xué)習(xí)提高。
2、考核、監(jiān)督、激勵機制不完善,建立導(dǎo)師和學(xué)生的評價體系,從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性、主動性。
輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措,通過一年來的摸索,輔導(dǎo)員在向社會學(xué)習(xí)、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,豐富知識,從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平。在以后的工作中我將繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,力爭達到“教者精心。學(xué)者用心”的良性互動,確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十
20xx――20xx學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,負責(zé)學(xué)生飯卡充值、食堂保管、超市卡機管理,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、服從大局,快樂工作。本學(xué)期承擔(dān)的工作,頭緒多,內(nèi)容雜,且工作時間長。開學(xué)初,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標,清醒認識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,工作中毫無怨言,從不馬虎從事,嚴格按制度辦事,有較強的務(wù)實精神,合作意識強,服務(wù)意識強,時時處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識。
2、嚴格管理寢室紀律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,晚上認真巡查寢室紀律至十二點,遇有違紀現(xiàn)象能迅速制止,除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,我堅持每天晚上清查人數(shù),還不定時抽查寢室情況,不留管理空白,遇有較大問題需及時處理時,能及時處理并上報值周、值日老師和班主任老師,且每天認真評估清潔情況,紀律情況,填寫概況牌,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀律狀況大有好轉(zhuǎn)。
3、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時,身體力行給學(xué)生做示范,做表率,遇有學(xué)生床鋪整理不到位時,除正當(dāng)扣分外,我能認真教給整理方法并幫助整理好,遇有地面清掃不干凈時,我能不厭其煩的清掃干凈。并堅持做到每周一次沖洗男廁所,兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),一周一次清洗梯間欄桿,一周一次拖掃梯間走廊,從關(guān)燈、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護,給學(xué)生示范或指導(dǎo),讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的影響,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀、愛清潔的好習(xí)慣,從而增強學(xué)生的公德意識。
4、在對學(xué)生進行嚴格管理和嚴格教育的同時,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的.孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護送進醫(yī)院看病達十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時,我也能據(jù)實情給予幫助,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時也讓學(xué)生增強互幫互助意識,充分體現(xiàn)寢室育人的功用。
5、在飯卡充值中,除按規(guī)定的周日、周一、周三固定充值外,只要學(xué)生需要充值和掛失、解掛等事宜,我都能及時為學(xué)生辦理。在每天的貨物入庫、出庫中,能嚴守質(zhì)量關(guān),認真做好入庫、出庫記載,從四月一日開始營養(yǎng)餐后,除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,并一式二份,上交財務(wù)室和后勤處,讓國家劃拔的補充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,能認真對入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,并貼上標簽,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)商,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,都給予了肯定。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,同時能認真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,報表,做到了帳目清楚。
總之,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色。當(dāng)然,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,無論從事什么崗位,我將為盡職盡責(zé),認真做好本職工,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一
我擔(dān)任機械系成型___輔導(dǎo)員同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。
6、積極參加輔導(dǎo)員例會,及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當(dāng)然,由于任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,20xx級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標的習(xí)慣。
不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進行復(fù)習(xí)并做好清考準備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的'位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了,在這個學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。
從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:
在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團,引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。
軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的`方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓(xùn),讓他們明白班級榮譽以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、計算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
助學(xué)金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學(xué)們寫困難申請,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué)。
這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,那就要堅持下去,要對他們負責(zé),要對得起輔導(dǎo)員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,我一直負責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流??偟膩碚f,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。
在一學(xué)期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。
從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,以減輕他們的負擔(dān)。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。
我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習(xí)方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列。我的'工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認可,被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會,及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認識到認真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人進取學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進一步提高。
工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
二、日常教育和管理。
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標的習(xí)慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育。
不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的.人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。
四、抓掛科。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進行復(fù)習(xí)并做好清考準備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
五、評獎助學(xué)金。
嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。
七、開展畢業(yè)生離校教育。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
日常工作完成以下:
1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。
2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。
3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。
4.由于我系大三學(xué)生還在校未實習(xí),堅持學(xué)生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。
5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學(xué)生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。
6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運動會中,獲得道德風(fēng)尚獎。
7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,20xx年通風(fēng)、地質(zhì)、機電班無安全事故發(fā)生。
8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。
9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn),并且90%以上得到合格證書。
10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作,動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。
11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。
12.組織學(xué)生參加“弘揚憲法精神。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽。
13.完成學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。
14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動,取得圓滿成功。
15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次,引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。
學(xué)生獲獎情況:(略)。
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大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七
“在活動中育人,在活動中促發(fā)展?!蔽液苷J同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,根據(jù)學(xué)生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下頭,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個簡單的回顧:
針對隊員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認真聽,想后說”等專題性的訓(xùn)練項目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,經(jīng)過活動,隊員們的行為習(xí)慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我明白》等主題活動,并進行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進取參與學(xué)校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實踐也證明:一支職責(zé)心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進入小學(xué)階段的生活,可是有些隊員管理本事在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,所以,入隊后,我在班中進行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。經(jīng)過這樣的形式給有本事的隊員供給了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓(xùn),明確了職責(zé)。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自我,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,構(gòu)成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
剛?cè)腙牭年爢T,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知識都應(yīng)當(dāng)進行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),所以,經(jīng)常利用周三午時的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。
期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員團體經(jīng)過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章進取性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章,最終有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。
以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個簡單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)本事,努力作好輔導(dǎo)員工作。
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大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十八
-學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。
我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的'生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)校“取精用弘卓爾不群學(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十九
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過往了,我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。
固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,往感染他人。
在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、 協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。
2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
3、 向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希看大家多點往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。
整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待進步和改善。比如說,沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通,可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,本身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答,處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是,我一定會繼續(xù)努力。
我會先從自己做起,不斷完善自我,克服本身性情上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目,??次宜鞯囊磺心苁雇瑢W(xué)們具有更充實健康的大學(xué)生活。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)缺乏的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)〞為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,進取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月,我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進取有效的效勞于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織〞獎。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。
20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的'工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認可。
回憶一年的工作,有成績也有缺乏。我將努力克服自我存在的缺乏,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫助。