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學生的環(huán)境保護作文(優(yōu)質22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 09:35:03
學生的環(huán)境保護作文(優(yōu)質22篇)
時間:2024-02-01 09:35:03     小編:念青松

讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會,總結書中內容的產物??偨Y要有邏輯性,結構清晰,避免信息混亂。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給您寫總結提供一些啟示。

學生的環(huán)境保護作文篇一

我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區(qū)內看見許多破壞環(huán)境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的.事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環(huán)境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:

1、每周在小區(qū)廣場開展關于保護環(huán)境的報告會,使居民們增強一些環(huán)保意識。

2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

建議人:

日期:

學生的環(huán)境保護作文篇二

根據本人的工作經歷,對鐵路建設環(huán)境保護作了深入地分析與探討,總結歸納了鐵路施工期間環(huán)境保護工作的重點與措施,對環(huán)境影響進行了全面闡述,同時要求在施工中,強化水土保持意識,構筑施工新理念,切實搞好鐵路沿線的.水土流失防治,走出一條鐵路建設與水土保持、生態(tài)保護的雙贏之路.

作者:謝永勝作者單位:中鐵二十四局福建鐵路建設有限公司刊名:海峽科學英文刊名:channelscience年,卷(期):2009“”(5)分類號:u2關鍵詞:鐵路建設環(huán)境保護措施

學生的環(huán)境保護作文篇三

親愛的同學們:

爭做綠色出行的先行者。我們建議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班,堅持每周少開一天車,多步行,多騎車,多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設綠色衡水的推動者,也是建設美麗湖城的先行者。

我們人類的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們向大家建議:

1、養(yǎng)成好習慣dd不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

2、少用一次性制品dd節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

3、愛護一草一木dd做綠色使者,保持空氣清新。

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。

4、做動物的朋友dd善待生命,與萬物共存。

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:

5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風dd奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。

建議人:

日期:

學生的環(huán)境保護作文篇四

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的`淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

4、保護自然環(huán)境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人:

日期:

學生的環(huán)境保護作文篇五

領導、老師、同學們:

你們好!

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我向大家建議:

1、努力學習環(huán)??茖W知識。主動增強環(huán)保意識。

2、倡導文明行為。不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

3、以節(jié)水為榮。隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

4、以節(jié)電為榮。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

6、珍惜紙張。參加植樹造林,保護森林資源。

7、養(yǎng)成好習慣。不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

8、少用一次性制品。節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

9、愛護一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。

10、做動物的朋友。善待生命,與萬物共存。

老師、同學們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應建議,為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”!

學生的環(huán)境保護作文篇六

地質勘探工作大部分都是在戶外進行的,而且地形較為遼闊,人煙稀少,勘探點地區(qū)的自然環(huán)境受人為破壞少,因此,在前往勘探點的過程中,會臨時修建行車路線,因此,考慮到對勘探區(qū)自然環(huán)境的保護,需要在勘探初期對勘探點周圍進行詳細的考察,盡可能地接近交通較為便利的地區(qū),事前進行規(guī)劃,保證不會對植被造成太大的影響。如果可以不應修建就不修建,與此同時,也要對行車司機進行責任心的強化,遇到山坡行駛的話要盡可能沿等高線行駛,減少對環(huán)境的破壞,車輛往返時要按照一條路線,盡量避免多條線路的使用。

2.2勘探垃圾的安放。

建筑垃圾是地質勘探過程中常有的垃圾,也是難以避免的,加上勘探人員的生活垃圾,兩者堆積過大不僅會對土地資源造成破壞,而且還會對環(huán)境造成難以再生的迫害,特別是在雨季,一些化學成分會滲入到土層中,破壞土層的質量。因此,加強對垃圾的處理管理,是勘探工作環(huán)境保護的重要方面,要把垃圾按照性質進行分類集中處理,在具體的處理措施上,要考慮到對周圍大氣、水源、土地等的影響,勘探結束后,要進行勘探點的環(huán)境恢復,盡可能地恢復到原有地貌。

出自 www.zgxlcd.com

2.3對油料的正確管理。

地質勘探過程中,所用的車輛和鉆探設備等需要油料做支撐,油料是其正常運行的必要物質基礎,因此,在勘探的駐地會有大量的油料儲存,這些油料的長期存放會對土地造成污染,也會對周圍生物的正常生存帶來不利影響。這就需要對油料的管理工作進一步強化,例如,在油罐的底部進行吸油毯或者是海綿的鋪設,這樣可以防止油料深入到土壤中,同時對于車輛在使用中形成的廢氣污染也要加大防治措施,做好對車輛的維護和保養(yǎng),降低能耗,減少廢氣的排放量。

2.4先進勘探技術的引進。

在先進的勘探技術的支持下,可以使勘探工作的效率大大提高,在進行地質勘探的過程中要盡可能地選取先進的機械設備,這樣可以節(jié)省勘探時間,能夠準確找出資源的具體位置。例如,現在應用較為廣泛的遙感技術,它可以有效地減少勘探的時間和次數,從而降低了勘探過程中對環(huán)境造成的破壞。另外,在先進技術的應用下,還可以實現對鉆井液或者是其他勘探廢棄物的高效處理,例如,對先進的垃圾回收技術的引進,這樣在技術上的支持下,不僅可以實現對能源的節(jié)約使用,而且還有利于環(huán)境的保護,另外還大大減少了勘探過程中大量人力的投入,降低了勘探的成本,有效提高了勘探的效率和效益。

2.5對破壞的環(huán)境進行恢復。

對勘探中造成的環(huán)境破壞,在勘探工作結束后要及時地進行恢復處理,盡可能地使其恢復到最初的地貌。例如:勘探中所挖掘的深坑,要在勘探結束后及時的填埋,必要時要種植一些植被進行恢復。在地面進行恢復后,還要進行適當的灑水處理或者是噴灑相應的表面蓋劑,這樣可以防止地面灰塵的飛揚,使地面環(huán)境逐漸得到改善。

3結語。

地質勘探工作在現代社會發(fā)展中是一項較為重要的工程,是能源供應的重要組成部分。在地質勘探的過程中會不可避免地對周圍環(huán)境產生破壞,針對于這些環(huán)境破壞,需要勘探人員從勘探方案的制定上開始,嚴于律己,加強對勘探中垃圾、油料的科學化管理,提高個人素質,要最大程度地保護環(huán)境,在勘探結束后也要重視后期的環(huán)境恢復工作,不能馬虎對待,有始有終,不能以犧牲環(huán)境為代價來進行勘探。

學生的環(huán)境保護作文篇七

各位青少年們:

我們周遭的環(huán)境已越來越差,天空不再蔚藍,河水不再清澈,山上不再翠綠,全球在日漸變暖。保護環(huán)境已迫在眉睫了。否則,我們將失去太陽系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!。

有這么一則新聞,有人在海邊發(fā)現一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當研究人員剖開它的肚子時,十分震驚地發(fā)現里面全是人們隨手一扔的塑料制品!

所以,青春年少的我們,實實在在地可以做到以下事情:

1、少用一次性物品,多用環(huán)保材料。

2、少用塑料制品,多用可回收物品。

3、保護樹木,不亂砍濫伐。

4、建議少開私家車,多騎自行車或者多乘公交車。

5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。

6、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

希望大家多做一些力所能盡的事情,幫助地球母親恢復美麗的樣子,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

建議人:

日期:

學生的環(huán)境保護作文篇八

下面就一起來分享一則關于一名環(huán)境保護專業(yè)的學生的自我鑒定范文,僅供參考:


暮然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,做自我鑒定如下:
在環(huán)院的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx環(huán)境保護職業(yè)技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自我進環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學好知識,學會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的`付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

三年的大學學習生活,讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。

歡迎大家繼續(xù)瀏覽自我鑒定的以下文章:

高中的學習生涯自我鑒定

高中學生畢業(yè)的自我鑒定

專業(yè)理論知識學習的自我鑒定

學生的環(huán)境保護作文篇九

1、黃河邊多種些花草、樹木,防止泥土松陷。

2、減少用水量。

3、少伐樹,減少環(huán)境污染。

4、對于水土流失做出措施。

5、不用一次性飯盒、筷子等。

6、宣傳家人、朋友、親戚保護母親河。

努力把母親河保護得非常完美。

建議人:盧雅?

2013年10月13日。

學生的環(huán)境保護作文篇十

簡歷是求職者的敲門磚,面試卻是更為關鍵的跳板,而畢業(yè)生在求職時,也是暴露了很多的自身的問題。

首先,未做足充分的求助準備。很多的應屆生對于自己的職業(yè)發(fā)展和求職目標都是很茫然的,沒有做深入的思考,例如在面試中,面試官問:“你為什么要來應聘這個職位?”“你對該應聘崗位有了解嗎?”“該崗位是否與你的專業(yè)和專長相匹配?”“若我們錄用了你,你會有哪些的要求、規(guī)劃和期望?”等在不了解自身具備的優(yōu)勢情況下,通常都是不知所云,一問三不知。

學生的環(huán)境保護作文篇十一

敬愛的村民們:

大家好!

走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。

在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:

1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。

2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。

3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語,引人注目就會讓人們自覺遵守。

4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。

希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺地保護家園。

小村民楊思思。

x年5月4日。

學生的環(huán)境保護作文篇十二

全鎮(zhèn)廣大干部群眾:

新起點,新機遇,新征程。剛剛勝利召開的__鎮(zhèn)第五次代表大會,提出了實施“旅游整合、城鎮(zhèn)提質、產業(yè)升級、民生改善”四大發(fā)展戰(zhàn)略,建設富裕、文明、秀美、和諧的宏偉愿景,吹響了向“十二五”奮進的號角。

未來五年,將是蓄勢騰飛、起步跨越的關鍵時期,也是突破瓶頸、再創(chuàng)輝煌的決戰(zhàn)階段。我們要加快推進項目建設,培植壯大一批改變發(fā)展格局、支撐未來發(fā)展的領軍項目,努力培育經濟增長亮點,切實增強發(fā)展后勁;特別是要抓住國家“十二五”重點發(fā)展旅游業(yè)的有利契機,有效借助政策效應,充分挖掘和整合旅游資源,依托皇龍峽漂流、梅田湖生態(tài)開發(fā)等項目,將旅游業(yè)打造成為引領未來發(fā)展的核心增長極,為經濟社會發(fā)展注入強勁動力。

當前,在項目建設過程中,出現了一些不和諧的因素,部分群眾為一已私利,采取各種違法行為,給項目健康發(fā)展帶來了影響,嚴重破壞了正常經濟發(fā)展秩序。鎮(zhèn)黨委、政府鄭重建議:全鎮(zhèn)上下要爭當優(yōu)化環(huán)境先鋒,支持項目建設,共同推動科學跨越發(fā)展。我們要充分認識到,環(huán)境是第一生產力、第一競爭力、第一發(fā)展力,只有努力創(chuàng)造一流的環(huán)境,才能在與日俱增的區(qū)域競爭中搶占先機,實現率先發(fā)展。每一名中國人,都要識大體,顧大局,在優(yōu)化環(huán)境中講奉獻、比貢獻,爭做優(yōu)化環(huán)境的“宣傳員”、“先行者”;要牢固樹立“環(huán)境就是生命,項目就是希望,外商就是親朋”的觀念,努力營造“人人都是投資環(huán)境,事事關系發(fā)展”的濃厚氛圍,促進更多的外來資金、項目在__落地生根、開花結果。對于破壞經濟發(fā)展環(huán)境的人和事,政府相關部門將依法進行嚴厲打擊,決不姑息。

全鎮(zhèn)廣大干部群眾,推動中國跨越發(fā)展是我們共同的責任和使命。讓我們共同創(chuàng)造一流的發(fā)展環(huán)境,同心同德,奮力前行,為建設富裕文明秀美和諧的新中國而努力奮斗!

建議人:__。

20__年x月x日。

學生的環(huán)境保護作文篇十三

今天中午,我吃飽飯,和小朋友們一起玩賽車。我和他們進行了激烈的比賽,別提有多開心了,這時,何樂瑤和張月棋把蔥拔下來,插在車的天線上,還得意洋洋地說:“我們是洋蔥隊呢!天下無敵?!毖笫[也有生命啊!他們卻不保護它,還傷害它,這樣做也太不應該了。可都怪我一時玩得太開心了,沒有及時勸阻他們。我一定要告訴他們:一草一木都是有生命的,愛護花草,人人有責,讓我們行動起來,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

學生的環(huán)境保護作文篇十四

還未清醒的人們:

大家好!

地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議:

第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;

第二:節(jié)約水電,出門不忘關燈,洗手后關水龍頭;

第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:__。

20__年x月x?20__年x月x日。

學生的環(huán)境保護作文篇十五

親愛的全校師生:

你們好!

我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們全人類,是我們共同的家園。可是,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

我是一個小學生,要提早了解現在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的建議。

1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

4、現在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們全部利用起來,用到有用的地方去。我認為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環(huán)保。

5、還要注意的是,要讓街邊或學校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!

建議人:__。

20__年x月x日。

學生的環(huán)境保護作文篇十六

我所在的一年一班學生是一群十分活潑可愛的學生,隨著學生們年齡增長每天入班時或多或少都帶有零食,課后地板上經常丟有一些糖紙、果皮、食品包裝袋等垃圾。需生活老師經常打掃,有必要讓學生們從小養(yǎng)成不亂丟垃圾,講究衛(wèi)生愛護環(huán)境的習慣。

讓班內每個學生都明白不能亂丟垃圾,要愛護環(huán)境更要保護環(huán)境讓學生們能夠養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。

重點:讓學生們明白隨手亂丟垃圾是一個不好的壞習慣,需要改正應該養(yǎng)成愛護環(huán)境保護環(huán)境的好習慣。

難點:學生接受問題的能力,亂丟垃圾的壞習慣。

1、一頂帶有機玻璃的遮陽帽。

2、幾張環(huán)境被嚴重污染的圖片。

3、生病帶著口罩的兒童。

1、我們大家一起做個小實驗看看會發(fā)現什么有趣的事。拿出帶有有機玻璃的遮陽帽放在陽光充足的窗前,在陽光照射到遮陽帽的有機玻璃上會在教室屋頂形成一道七彩虹,持續(xù)晃動遮陽帽引起學生的好奇心,發(fā)問大家看到了什么?好看嗎?美麗嗎?學生們回答后接著發(fā)問為什么會有這么美麗的七彩虹。

3、著重說明空氣污染了就會讓人生病甚至吃藥打針,打針是很疼的。我們都不想生病,更不想打針。所以我們不能讓空氣產生污染??諝鉃槭裁磿廴荆贸鰣D片,那是因為有許多不愛護環(huán)境的人亂丟垃圾破壞環(huán)境引起的。從此以后我們不能再隨便亂丟垃圾要改掉這個壞習慣。要愛護環(huán)境保護環(huán)境如果大家人人都亂丟垃圾,那么久會破壞環(huán)境產生污染會引起生病也就看不到美麗的七彩虹。

熱愛大自然,保護環(huán)境,人人有責。

以往雖發(fā)現了亂丟垃圾不是一個好習慣,應該讓學生們改正缺點,卻只是簡單的一句話提醒了事,沒有認識到方法過于武斷沒有認識到學生們認知能力理解能力。通過本次培訓認識了直接灌輸并不是解決問題的最佳方法,引導學生們好奇的天性掌握兒童在游戲中生活的特性才能更好的達到教學目的。努力跟上幼兒教師專業(yè)發(fā)展的大方向,通過學習明白只有教育觀念的率先改變才能引起教育行為的逐漸改變,找到了方向明確了目的就一定會達到目標成為一名合格的教學工作者。

學生的環(huán)境保護作文篇十七

各位朋友:

大家好!

現在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的.危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。

1、買菜用竹編的籃子。

2、裝干的物品用布做的袋子。

3、用紙做的袋子也可以裝物品。

大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

建議人:__。

20__年x月x日。

學生的環(huán)境保護作文篇十八

1、地球是我家,清潔靠大家。

2、一二三四五六七,地球永遠沒垃圾!

3、請大家不要破壞地球這件美麗的家園。

4、垃圾廢物處處有,妨礙行人難行走;

5、我們一起手牽手,把垃圾廢物都趕走!

6、善待地球就是善待自己。

7、拯救地球就是拯救未來。

8、珍惜自然資源,共營生命綠色。

9、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。

10、花草樹木對人笑,因為人類愛環(huán)保。

11、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

12、保護樹木,就是保護我們人類。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、青山清我目、流水靜我耳。

15、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。

16、青草綠樹你我他咱們同住一家。

17、美麗的校園,美麗的家,永遠的美麗靠大家。

18、人間知音難覓,校園草坪難培。

19、舉手之勞,美化校園。

20、校園是我家,美麗靠大家。

21、保護地球,就從美化校園開始吧!

22、用我們的愛心,迎來校園的一片綠。

23、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。

24、學校是我家,綠化靠大家。

25、123,321,保護樹木是第一。

26、美我校園重在每一舉動。

27、學校是我家,美化靠大家。

28、讓校園成為綠色殿堂。

29、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

30、把綠色帶入校園。

31、讓綠色的希望從校園萌芽。

32、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

33、綠色――永恒的美;學校――永遠的家。

34、你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。

35、為了校園更美,請勿摘花。

學生的環(huán)境保護作文篇十九

今天,我和媽媽一起上街,發(fā)現街道好像變寬了很多,車輛不再亂停亂放了,賣東西的小商販也不再出攤了,還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛(wèi)生,我不知道這是為什么?媽媽告訴我:我們靈寶市要評文明衛(wèi)生城市,所以大家都在努力。

聽了媽媽的話,我覺得這是一件好事,可以讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔果皮紙屑,讓我們的`居住環(huán)境更加美好。

下午上完舞蹈課后,乘電梯時我發(fā)現有一個飲料瓶扔在電梯間,我就把它撿起來扔進垃圾箱。

保護環(huán)境,從我做起!

小朋友們,讓我們大家一起行動起來吧!

學生的環(huán)境保護作文篇二十

各位同學們,老師們:

學校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙屑,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1、吐痰吐在垃圾桶。

2、把紙屑扔在垃圾桶。

3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學習,請大家加油!

建議人:__。

20__年x月x日。

學生的環(huán)境保護作文篇二十一

大家好!我是來自深山里出來的一條小溪,村民們都叫我三潮水,是因為我每天都要漲三次得名的。

而且我一直都保持著“清白”,深受村民的喜愛。

可是隨著科學的發(fā)展和工廠的增加,“毒液”源源不斷的排進我的血液,使我的個個器官受損,不斷發(fā)出刺鼻的氣味。

每當村民從這里過路捂著鼻子時,我都會感到無比自卑和悔恨。

我想問你們:為什么你們這么自私?為什么只顧自己的利益,不考慮別人的感受?請不要忘掉水是生命之源!樹木的生長要靠我、一切生命都要靠我。

為什么你們還要這樣對我?我想你們在排放廢水時根本就沒有想一下后果吧?你們現在可以看看我因為遭受了污染,導致沒有一條活潑可愛的小魚肯投向我的懷抱!我到了哪里,誰都會嫌棄我,我是多么傷心呀!

如果你們可以改變你們對我的看法,盡量減少對我的傷害,我是會原諒你們的。

至此,我向所有人呼吁:愛護一切生物吧!我會非常感謝的,我期待著那一天。

學生的環(huán)境保護作文篇二十二

各位同學們:

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《給家長們的`一環(huán)保封信》。

親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談談保護環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現了不文明的現象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們扔下的垃圾,大量的游客不愛護環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。

環(huán)保意識是現代人的重要標志。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

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