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學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 07:30:04
學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃大全(18篇)
時(shí)間:2024-02-01 07:30:04     小編:紙韻

一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的效率和質(zhì)量。第九步,建立反饋和監(jiān)控機(jī)制。通過(guò)監(jiān)控和反饋,及時(shí)了解計(jì)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行個(gè)性化的計(jì)劃制定,沒(méi)有固定的模板。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇一

加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),是抓基層建設(shè)的首要任務(wù),抓基層黨組織建設(shè)要注意克服四個(gè)問(wèn)題。

注意克服重視“班長(zhǎng)”忽視“一班人”的問(wèn)題。

黨組織的書(shū)記是黨組織工作的組織者和實(shí)施者,抓黨組織建設(shè),建設(shè)一支過(guò)硬的書(shū)記隊(duì)伍,無(wú)疑是正確和必要的,但絕不能用抓書(shū)記代替抓黨組織的全面建設(shè)。從實(shí)踐看,有的單位在抓基層黨組織“班長(zhǎng)”和“一班人”上不夠協(xié)調(diào),存在重視抓書(shū)記隊(duì)伍建設(shè),忽視對(duì)委員的培養(yǎng)。致使有的委員要么分工分家,要么不到位或越位,對(duì)如何開(kāi)展自己分管的工作,把握不好;有的缺乏參與意識(shí),對(duì)研究決定問(wèn)題不關(guān)心、不調(diào)查、不深思,發(fā)表意見(jiàn)時(shí)隨聲附和;有的在重大問(wèn)題的決策上看正副書(shū)記的臉色行事,缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織觀(guān)念;有的對(duì)黨組織建設(shè)漠不關(guān)心,對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策學(xué)習(xí)缺乏緊迫感,理論政策水平低,對(duì)自己要求不嚴(yán),在群眾中威信不高。以上問(wèn)題的存在,不僅影響黨組織決策的質(zhì)量,也在一定程度上制約著黨組織的建設(shè)。因此,在抓黨組織建設(shè)上,一定要樹(shù)立抓“一班人”的觀(guān)念,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、幫扶、提高“一班人”的綜合素質(zhì),使之?dāng)[正位置,明確責(zé)任,正確行事。

注意克服重視“單一抓”忽視“合力抓”的問(wèn)題。

就目前看,在抓基層黨組織建設(shè)中,還存在合力不足的傾向。這個(gè)問(wèn)題不解決,必將整體上影響基層黨組織建設(shè)工作?!痘鶎咏ㄔO(shè)綱要》規(guī)定了機(jī)關(guān)抓基層的職能,明確要求要形成合力?;鶎狱h組織建設(shè)是基層建設(shè)的重要方面,需要上級(jí)黨委,機(jī)關(guān)相關(guān)部門(mén)密切配合。黨委要把基層黨組織建設(shè)列入重要的議事日程,機(jī)關(guān)要把基層黨組織建設(shè)作為統(tǒng)籌抓建的重點(diǎn),要堅(jiān)決克服與己無(wú)關(guān)的思想。

注意克服重視“突擊抓”忽視“經(jīng)常抓”的問(wèn)題。

在抓黨組織建設(shè)中,往往容易重視“突擊抓”忽視“經(jīng)常抓”。有的單位是上級(jí)文件有要求了或領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)了就抓一陣子,平時(shí)卻不注意自覺(jué)抓;有的集中培訓(xùn)時(shí)講的多,大家回去后一段時(shí)間抓得緊,時(shí)間一長(zhǎng)又回到“從前”;有的重視突擊檢查講評(píng),忽視經(jīng)常性的監(jiān)督檢查和傳幫帶。這種時(shí)起時(shí)伏的做法,導(dǎo)致了黨組織建設(shè)水平的“潮起潮落”。既影響了黨組織建設(shè)水平的逐步提高,又影響了黨組織作用的正常發(fā)揮;既影響了黨組織的威信,也常常造成工作上的不利局面,是不符合抓黨組織建設(shè)的規(guī)律要求的無(wú)論是機(jī)關(guān)還是基層都要切實(shí)改變這一現(xiàn)象真正通過(guò)經(jīng)常性的抓建確保黨組織建設(shè)走上健康發(fā)展軌道。

注意克服依靠“上級(jí)抓”忽視“自身建”的問(wèn)題。

近幾年,各級(jí)黨委機(jī)關(guān)運(yùn)用“三治”手段在解決黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮“三個(gè)一線(xiàn)”作用上取得了比較好的效果,特別是一些工作相對(duì)滯后的黨組織,通過(guò)各級(jí)加大幫扶力度,解決重點(diǎn)和主要問(wèn)題,工作起色較大,有些還跨入了先進(jìn)行列。實(shí)踐證明通過(guò)上級(jí)下決心抓是推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的一個(gè)重要途徑。但同時(shí)我們也感到有些基層黨組織為什么能在上級(jí)幫扶下進(jìn)步很快,而有的成效不明顯呢?關(guān)鍵在于依賴(lài)思想嚴(yán)重,自建意識(shí)不強(qiáng)。任何事物的發(fā)展變化,外因能起推動(dòng)作用,但起決定性作用的還是內(nèi)因。要在注重“輸血作用”的同時(shí),增強(qiáng)“造血功能”。所以,每一個(gè)基層黨組織一定要牢固樹(shù)立依靠自身解決問(wèn)題的意識(shí),把“上級(jí)抓”與“自身建”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能產(chǎn)生積極效果,才能保證抓黨組織建設(shè)的質(zhì)量。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開(kāi)展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大影響?;顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。開(kāi)展“小手拉大手,德育樹(shù)新風(fēng)”“爭(zhēng)做守法好少年”、“友好交往,誠(chéng)實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離xxx”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇三

一、提出“從思想上入黨”

馬克思主義的世界觀(guān)來(lái)武裝全黨是思想入黨的內(nèi)容。毛澤東指出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒(méi)有革命理論,沒(méi)有歷史知識(shí),沒(méi)有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的?!盵2]但“在全黨中提高馬克思列寧主義的理論水平是完全必要的,因?yàn)橹挥羞@種理論,才是引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利的指南針?!盵3]毛澤東把黨的思想建設(shè)同能否完成中國(guó)革命斗爭(zhēng)任務(wù)聯(lián)系起來(lái),把黨的思想建設(shè)擺到了黨的各項(xiàng)建設(shè)的首位。

1945年,毛澤東在黨的七大上指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”[4]。毛澤東關(guān)于“思想上入黨”的論述,是對(duì)思想建黨的形象表述和概括,是馬克思主義建黨理論和中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)創(chuàng)舉。

二、開(kāi)展整風(fēng),加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

1942年2月,毛澤東相繼在延安中央黨校和干部會(huì)上作了《整頓黨的作風(fēng)》、《反對(duì)黨八股》的重要報(bào)告,提出整風(fēng)的任務(wù)。通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),基本達(dá)到不僅在組織上入黨,而且在思想上入黨的目的,大大提高了全黨的馬克思主義水平。1945年4月24日,在黨的七大《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中,毛澤東指出:“以馬克思列寧主義的理論武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨,在中國(guó)人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。”[5]集中體現(xiàn)了黨的世界觀(guān)和為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)具有十分重要的作用。

三、確立實(shí)事求是的思想路線(xiàn),保證黨的思想建設(shè)的正確方向。

思想路線(xiàn)的問(wèn)題的明確提出是在毛澤東的《反對(duì)本本主義》中,提出“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”和“中國(guó)革命斗爭(zhēng)勝利要靠中國(guó)同志了解中國(guó)國(guó)情”的著名論斷。第一次在《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》這篇報(bào)告中,毛澤東使用了“實(shí)事求是”的概念,并向全黨提出“使馬克思主義在中國(guó)具體化”的任務(wù)。1939年10月,在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中,毛澤東進(jìn)一步明確指出了“馬克思主義的理論和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合”的原則。在《改造我們的學(xué)習(xí)》中,第一次對(duì)實(shí)事求是作了科學(xué)的解釋和說(shuō)明。在黨多年的建設(shè)中,實(shí)事求是的路線(xiàn)保證了革命的勝利,推動(dòng)著建設(shè)的發(fā)展,是我們思想路線(xiàn)的保障。

四、與黨的其他方面的建設(shè)相輔相成。

黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面,他們之間是相輔相成,密不可分的關(guān)系。思想建設(shè)貫穿于其他幾項(xiàng)建設(shè)中,所以要求把思想教育和思想領(lǐng)導(dǎo)放在黨的領(lǐng)導(dǎo)的首位。黨的思想建設(shè)是政治建設(shè)的前提,如果沒(méi)有正確的思想建設(shè)和思想路線(xiàn),就不能保證政治上的一致和組織上的鞏固。從組織建設(shè)來(lái)看,黨的思想建設(shè)是它的基礎(chǔ),只有保證了黨的思想建設(shè),才能以共同的思想基礎(chǔ),鞏固黨的組織和紀(jì)律。從作風(fēng)建設(shè)來(lái)看,只有通過(guò)思想教育和思想改造,才能克服各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想,以此來(lái)保證作風(fēng)建設(shè)的順利實(shí)現(xiàn)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨九十多年的歷史中,黨始終高度重視思想建設(shè)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,為黨的建設(shè)及偉大事業(yè)提供理論支撐和思想保證。隨著歷史的不斷發(fā)展,黨的思想建設(shè)也面臨著眾多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。面對(duì)這些挑戰(zhàn),黨的思想建設(shè)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。毛澤東的黨的建設(shè)思想為黨的不斷發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)黨的思想建設(shè)起到指導(dǎo)作用。在黨的理論家做出的貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,提高問(wèn)題解決的針對(duì)性和有效性黨要鞏固自身的執(zhí)政地位,提高自身的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平,就必須完善黨的建設(shè)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇四

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話(huà)精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀(guān)念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

為深入貫徹落實(shí)系列重要講話(huà)精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話(huà)精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

嚴(yán)于律己,提高黨性認(rèn)識(shí)。古人云:“君子一日三省吾身”。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范,在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。強(qiáng)化自律意識(shí),忍得住清貧,耐得住寂寞。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,自覺(jué)做到“富貴不能淫”、“貧賤不能移”、“威武不能屈”,在功名利祿、金錢(qián)美色的引誘面前立場(chǎng)堅(jiān)定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。切實(shí)管好自己和身邊工作人員及親屬,正確處理好原則與人情的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)黨和人民的責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,管住自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢(qián)所誘,不為享樂(lè)所惑。

知行合一,踐行黨的路線(xiàn)。毛主席曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。學(xué)以致用,知行合一,是黨的教育所要達(dá)到的基本目的和要求。所謂“知”,就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話(huà)精神內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。所謂“行”,就是要把“兩學(xué)一做”由內(nèi)而外化之于用權(quán)履職的實(shí)踐,以黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話(huà)精神武裝頭腦,作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循,轉(zhuǎn)化為“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的實(shí)際行動(dòng)。黨員干部要對(duì)工作中的實(shí)際情況有具體深入的掌握,才能結(jié)合實(shí)際,制訂出符合實(shí)際的工作計(jì)劃和方法,進(jìn)而事半功開(kāi)展工作。同時(shí),各級(jí)黨組織要對(duì)每天的工作進(jìn)行及時(shí)有效地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),以此改進(jìn)黨員個(gè)人的工作思路,創(chuàng)新工作方式,在工作中成熟,提高黨的工作執(zhí)行力。

以身作則,做名合格黨員。古人說(shuō):“政者,正也?!薄捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!秉h員干部應(yīng)密切聯(lián)系群眾,少說(shuō)空話(huà)多做利民之事。在工作中應(yīng)鼓實(shí)勁而不唱高調(diào)、干實(shí)事而不做表面文章、求實(shí)效而不圖虛名,盡職盡責(zé),多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂(lè)民之舉。帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),在服務(wù)群眾本領(lǐng)上做表率;勤于學(xué)習(xí),勇于探索,勇于創(chuàng)新的帶頭人。堅(jiān)持向書(shū)本、向?qū)嵺`、向群眾、向先輩先進(jìn)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力和總攬全局的能力。堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,切實(shí)解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。要把人民滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),不求金杯銀杯,但求老百姓的口碑。真正沉到一線(xiàn),深入了解群眾所思所想、所急所盼、所怨所憂(yōu),心貼心、面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵉丶比罕娝保馊罕娝?,?zhēng)做象孔繁森、焦裕祿、楊善洲、朱彥夫那樣受群眾認(rèn)可、愛(ài)戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

匯報(bào)人:xuexila。

匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇五

為貫徹落實(shí)市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署,扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持立德樹(shù)人,以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為主線(xiàn),以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為指導(dǎo),與推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加強(qiáng)育人工作、實(shí)施基礎(chǔ)教育綜合改革等緊密結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng),打造人民群眾滿(mǎn)意的教育,為推動(dòng)城市文明水平的整體提升做出貢獻(xiàn)。

全力推進(jìn)均衡發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意教育,努力構(gòu)建和諧校園,夯實(shí)文明創(chuàng)建基礎(chǔ),提升廣大師生文明綜合素質(zhì),全面落實(shí)《創(chuàng)建全國(guó)文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標(biāo)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保圓滿(mǎn)完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作分為宣傳動(dòng)員、整體推進(jìn)、迎檢考核四個(gè)階段:

第一階段:宣傳動(dòng)員(20xx年1月)

1.對(duì)照分配給學(xué)校的創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系目標(biāo)任務(wù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)指標(biāo)體系。

2.學(xué)校有關(guān)科室要結(jié)合各自實(shí)際,把任務(wù)細(xì)化、量化、具體化,做到層層有人抓,事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)。

3.做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市主題宣傳,宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義,明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標(biāo)要求和具體措施,推動(dòng)教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

第二階段:整體推進(jìn)(20xx年2月—7月)

1.學(xué)校有關(guān)科室要對(duì)照任務(wù)分解表逐項(xiàng)抓好落實(shí),對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,按期完成各項(xiàng)任務(wù)。

2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴(yán)格按照材料報(bào)送規(guī)范、格式要求,及時(shí)做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行檢查。

3.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)整理檔案,根據(jù)需要向?qū)W校有關(guān)科室抽調(diào)檔案進(jìn)行匯總整理,在6月20日完成對(duì)上材料報(bào)送工作。

第三階段:測(cè)評(píng)迎檢(20xx年8月—10月)

1.進(jìn)一步鞏固師生對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的背誦掌握。

2.所有實(shí)地迎檢測(cè)評(píng)工作,全部準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)接受中央文明辦的暗訪(fǎng)測(cè)評(píng)。

第四階段:鞏固提高(20xx年11月—12月)

全面總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),分析查找問(wèn)題,鞏固提高創(chuàng)城成果,為20xx年創(chuàng)城打下基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),制定具體工作方案,實(shí)行目標(biāo)管理,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,指導(dǎo)督促各有關(guān)科室完成創(chuàng)建工作任務(wù)。各科室相關(guān)負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》的具體指標(biāo)要求,落實(shí)工作責(zé)任。

2. 抓好創(chuàng)建,強(qiáng)化管理。各科室要做好承擔(dān)的測(cè)評(píng)任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章,抓創(chuàng)新,出亮點(diǎn),求實(shí)效。要及時(shí)全面完成復(fù)查測(cè)評(píng)所需要的文字、圖片、影像資料和實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)全面做好材料審核、檔案整理、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等創(chuàng)建基礎(chǔ)性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國(guó)文明城市檔案材料報(bào)送實(shí)施方案》的要求準(zhǔn)備好文本和電子檔案。

3.加強(qiáng)整改,實(shí)施獎(jiǎng)懲。各科室要對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)自查自糾,切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的整改,確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機(jī),切實(shí)做到“落實(shí)五個(gè)好”的工作要求,扎實(shí)做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,把創(chuàng)建工作納入年度考核,對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的予以表彰,按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力,影響創(chuàng)建工作整體進(jìn)度和成績(jī)的具體責(zé)任人通報(bào)批評(píng),并追究責(zé)任。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、組織開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,圍繞“五個(gè)如何”,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見(jiàn)》。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容。

1、深入班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問(wèn)題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀(guān)念、機(jī)制內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“單親家庭子女”等問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

三、分層次有重點(diǎn)多形式地開(kāi)展德育活動(dòng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)^v^和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、開(kāi)展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育于一體,開(kāi)展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇七

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。__年2月26日,中共中央、國(guó)務(wù)院制定下發(fā)的《意見(jiàn)》,全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院的《意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛(ài)祖國(guó)、積極進(jìn)步、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌,已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,使廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了視野,但同時(shí)腐朽文化、腐朽生活方式對(duì)未成年人帶來(lái)不可低估的負(fù)面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則。

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國(guó)際大都市地位相符合的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,使廣大學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

具體實(shí)施:

1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施。

把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。百年樹(shù)人,教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要制訂實(shí)施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)中小學(xué)生不同階段的特點(diǎn),落實(shí)思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),全員開(kāi)展未成年人思想道德教育。

切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評(píng)選表彰機(jī)制,鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要通過(guò)多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列,幫助其樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。

3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。

政治教師要進(jìn)一步推動(dòng)思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺(tái),把對(duì)學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),積極主動(dòng)、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、針對(duì)未成年人的特點(diǎn),積極組織好有關(guān)集體活動(dòng)。

依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長(zhǎng)規(guī)律,明確教育目標(biāo),確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點(diǎn)是對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀(guān)念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn)。通過(guò)大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

廣泛開(kāi)展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開(kāi)展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)。

(1)可以以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信等為專(zhuān)題,面向?qū)W生開(kāi)展主題鮮明的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康文明的良好形象。

(2)充分利用校長(zhǎng)寄語(yǔ)、校會(huì)、班會(huì),升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育。

(3)組織學(xué)生看電影、觀(guān)摩藝術(shù)演出、參觀(guān)教育場(chǎng)館、參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。

(4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

(5)要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

(6)要廣泛開(kāi)展法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學(xué)文明的生活方式。

(7)加強(qiáng)與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)。

(8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),組織未成年人思想道德教育活動(dòng)。

充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的重要作用。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展健康有益的活動(dòng),發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)。大力開(kāi)展高中黨校、初中團(tuán)校、成人教育、體驗(yàn)教育等道德實(shí)踐活動(dòng)。

要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。

6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開(kāi)展未成年人思想道德教育。

充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家長(zhǎng)是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對(duì)單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇八

黨的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。這是因?yàn)辄h的優(yōu)良作風(fēng)不是自發(fā)形成的,其產(chǎn)生既要有客觀(guān)階級(jí)基礎(chǔ),又要有先進(jìn)理論的指導(dǎo),還要靠全黨同志的共同努力。只有在馬克思主義的指導(dǎo)下,集中工人階級(jí)的高尚品質(zhì),把黨員分散表現(xiàn)出來(lái)的好的作風(fēng)加以總結(jié)、提高,并將其作為規(guī)范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識(shí)和接受,從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自覺(jué)行為和風(fēng)尚,而不只是個(gè)別黨員的模范行動(dòng)。這樣,才可以說(shuō)有了全黨性的優(yōu)良作風(fēng)。

不僅如此,黨的優(yōu)良作風(fēng)是在同各種不良作風(fēng)的斗爭(zhēng)中形成和發(fā)展起來(lái)的。共產(chǎn)黨人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不可避免地要受到來(lái)自外部的剝削階級(jí)思想作風(fēng)以及各種舊習(xí)氣的影響和侵蝕,而且黨內(nèi)由于認(rèn)識(shí)不同,也會(huì)產(chǎn)生不同的思想和作風(fēng)。黨內(nèi)正確的思想作風(fēng)與錯(cuò)誤的思想作風(fēng)的斗爭(zhēng)有其深刻的社會(huì)根源和認(rèn)識(shí)根源,這種斗爭(zhēng)將會(huì)貫穿于黨的發(fā)展過(guò)程的始終。只有不斷克服各種不良的作風(fēng),黨的優(yōu)良作風(fēng)才能夠形成、鞏固和發(fā)展。還必須看到,黨的作風(fēng)建設(shè)是隨著無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展的。客觀(guān)形勢(shì)的變化,向黨提出了新的任務(wù),也對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的優(yōu)良作風(fēng)不是凝固僵化,停滯不前的,它不能固定在某一水平上,而是要與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)揚(yáng)光大,不斷提高發(fā)展,才能適應(yīng)客觀(guān)形勢(shì)發(fā)展的需要。黨的作風(fēng)建設(shè)又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作,在樹(shù)立常抓不懈思想觀(guān)念的同時(shí),又要在一段時(shí)間里,抓住一些突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題,集中加以解決,使局面為之改觀(guān),真正取信于民。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要抓住的重點(diǎn)問(wèn)題和突出問(wèn)題,就是《決定》中所提出“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)“。即:堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)照抄照搬、本本主義;堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形勢(shì)主義、官僚主義;堅(jiān)持民主集中制原則,反對(duì)獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱渙散;堅(jiān)持黨的紀(jì)律,反對(duì)自由主義;堅(jiān)持清正廉潔,反對(duì)以權(quán)謀私;堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)主義;堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。

黨的作風(fēng)的實(shí)質(zhì)是世界觀(guān)問(wèn)題。就一個(gè)黨員而言,只有當(dāng)他用科學(xué)世界觀(guān)指導(dǎo)行動(dòng),并把這種世界觀(guān)反復(fù)體現(xiàn)在自己行動(dòng)中的時(shí)候,才能形成他的優(yōu)良作風(fēng)。因此加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)必須把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝全黨。恩格斯說(shuō)過(guò),共產(chǎn)黨員一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是有一個(gè)新的科學(xué)的世界觀(guān)作為理論的基礎(chǔ)??茖W(xué)的世界觀(guān)就是馬克思主義世界觀(guān),也即無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法。用這個(gè)世界觀(guān)作為黨的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),是共產(chǎn)黨既區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)建設(shè)的一切舊政黨,又區(qū)別于其它工人政黨的根本標(biāo)志。所以加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo),按照”三個(gè)代表“重要思想的要求,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)全體黨員加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育,加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的教育,加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化的教育,加強(qiáng)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和黨在現(xiàn)階段基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)的教育,加強(qiáng)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育以及講修養(yǎng)、講道德、講廉恥的教育。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)和思想作風(fēng),做到“老祖宗”不能丟,又要說(shuō)新話(huà);經(jīng)典著作認(rèn)真讀,又要寫(xiě)出新篇章;優(yōu)良傳統(tǒng)要弘揚(yáng),又要?jiǎng)?chuàng)造新方法。要突出一個(gè)創(chuàng)新,即堅(jiān)持勇于追求和探索真理的革命精神,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。要弘揚(yáng)一種學(xué)風(fēng),即大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)決糾正輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤傾向,堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向,不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要?jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境,即在全黨進(jìn)一步造成鼓勵(lì)解放思想、實(shí)事求事的生動(dòng)局面,使解放思想、勇于創(chuàng)新在全黨蔚然成風(fēng)。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn),就是脫離群眾。這是因?yàn)槿诵南虮?,歷來(lái)是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)興亡的根本性因素,黨風(fēng)、政風(fēng)廉潔,歷來(lái)是贏得民心、實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)安定繁榮的重要一環(huán)。人民群眾認(rèn)識(shí)一個(gè)政黨,最直接、最簡(jiǎn)便的途徑就是看它的作風(fēng)如何,從其行動(dòng)中得出對(duì)它的感性認(rèn)識(shí),從而作出它是否代表自己利益的判斷,作出擁護(hù)與否的選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨是全國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,全心全意為人民服務(wù)是黨的惟一宗旨。這就必然要求黨把人民謀利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線(xiàn)方針政策的基本依據(jù);要求全體黨員堅(jiān)持尊重社會(huì)規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性,堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為最廣大民利益的一致性,堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作與人民利益的一致性,在任何時(shí)候、任何情況下,都要牢牢記住與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)不能丟。從而在工作決策?,必須以大多數(shù)群眾是否贊成,是否受益為依據(jù),讓群眾及時(shí)得到應(yīng)該得到的實(shí)惠;在工作擺位上,必須以大多數(shù)群眾的呼聲和意愿為第一信號(hào),把大多數(shù)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和生活中的難點(diǎn)做為工作的重點(diǎn);在工作方法上,必須尊重大多數(shù)群眾的首創(chuàng)精神,善于集中群眾的智慧和力量,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性;在工作作風(fēng)上,必須深入基層、深入群眾,及時(shí)體察群眾的疾苦,力戒形式主義、官僚主義,保持與大多數(shù)群眾的緊密聯(lián)系,更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用至關(guān)重要。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)和骨干,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨的組織、調(diào)動(dòng)廣大黨員群眾積極性、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗力的決定性力量。領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的作風(fēng)建設(shè)中的地位和作用,是由領(lǐng)導(dǎo)干部在黨和國(guó)家的事業(yè)中所處的極其重要地位所決定的,主要表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)干部在制定黨的作風(fēng)建設(shè)的路線(xiàn)、方針、政策中起主導(dǎo)作用,在決策中具有決定性的作用;黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨員群眾起組織領(lǐng)導(dǎo)作用,在黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和群眾之間起橋梁作用,在黨風(fēng)建設(shè)中起模范作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部遍及黨的組織、國(guó)家政權(quán)組織以及經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等各條戰(zhàn)線(xiàn),他們的言行與作風(fēng)在很大程度上決定著黨的作風(fēng),影響著整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。因此,新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),首先必須高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要身體力行,率先垂范。既要立言,更要立行。要求下級(jí)做到的,自己首先做到。要示黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先做到。一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓住成效。檢驗(yàn)黨的作風(fēng)建設(shè)成效,最根本的標(biāo)準(zhǔn)是人民群眾的滿(mǎn)意程度。這樣,我們黨的作風(fēng)建設(shè)就一定會(huì)收到“黨風(fēng)正、民心順、國(guó)家興、事業(yè)旺”的效果。

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學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇九

胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)的講話(huà)中談到90__黨的發(fā)展歷程的啟示時(shí)指出:理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ),理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提,思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。這一重要論斷,深刻揭示了這一道理:黨的思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè),必須堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位。強(qiáng)調(diào)從思想上建黨,是毛澤東同志對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的一個(gè)創(chuàng)造性發(fā)展,是我們黨能夠保持先進(jìn)性、不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證和基本經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)黨的建設(shè),首先就要切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)。把黨的思想理論放在黨的建設(shè)的首位,強(qiáng)調(diào)從思想上建黨,是我們黨的建設(shè)的一個(gè)特點(diǎn)、一大優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平,這是我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。

(一)思想理論建設(shè)是貫穿黨的一切建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。從黨的思想理論與黨的各項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系上看,思想理論建設(shè)是貫穿于黨的一切建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),都離不開(kāi)思想理論建設(shè),都要以思想理論建設(shè)為基礎(chǔ),都要以思想理論建設(shè)作保證。黨的思想理論建設(shè)是黨的組織建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。黨的組織原則是民主集中制,黨的紀(jì)律是以高度的革命自覺(jué)性為基礎(chǔ),而組織原則和組織紀(jì)律的維護(hù)和貫徹,都要依靠黨在理論上的正確,依靠黨員的思想覺(jué)悟。黨的組織建設(shè)的一個(gè)極其重要的內(nèi)容是使黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在忠于馬克思主義的人手里,這就更加離不開(kāi)學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義。維護(hù)和加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是黨的組織建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,而黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的基礎(chǔ)是馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。所有這些,都離不開(kāi)黨的思想理論建設(shè)。黨的思想理論建設(shè)同黨的作風(fēng)建設(shè)更是密不可分的。黨風(fēng)是黨組織和黨員言論行動(dòng)中反映出來(lái)的一種風(fēng)氣,是黨組織和黨員的世界觀(guān)和黨性的直接體現(xiàn)。

一般說(shuō)來(lái),有什么樣的世界觀(guān)就有什么樣的黨風(fēng)。我們黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng),就是我們黨的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān)的具體體現(xiàn)。相反,一些黨員干部存在的主觀(guān)主義、官僚主義、個(gè)人主義等不正之風(fēng),則是他們頭腦中的唯心主義和形而上學(xué)的世界觀(guān)的必然反映。因此,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育,增強(qiáng)黨性,樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)和人生觀(guān),是端正黨風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這同樣離不開(kāi)黨的思想理論建設(shè)。黨的思想理論建設(shè)也是黨的制度建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。黨的制度是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的行動(dòng)準(zhǔn)則和依據(jù),是黨的共同意志和共同利益的體現(xiàn)。制度建設(shè)更帶有根本性、全局性穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。有了科學(xué)的理論指導(dǎo),我們就能制定并形成健全的制度。如果思想理論上出現(xiàn)了偏離,再好的制度也得不到貫徹執(zhí)行。黨的理論建設(shè)同黨的反腐倡廉建設(shè)也是密切相關(guān)的。一些黨員干部出了問(wèn)題,根本的原因在于理想信念不夠堅(jiān)定,放松了主觀(guān)世界的改造,最終滑入泥潭,甚至走向犯罪的深淵??傊?,離開(kāi)了黨的思想理論建設(shè),黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)就失去了前提和基礎(chǔ),就沒(méi)有了可靠的保證。抓好思想理論建設(shè)這一條,黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的問(wèn)題就比較容易解決。

(二)思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)。

我們黨的先進(jìn)性首先就體現(xiàn)為思想理論的先進(jìn)性。這種思想理論的先進(jìn)性主要體現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是把馬克思主義這個(gè)科學(xué)理論作為我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,并把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,先后形成了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。二是堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨,保持全黨思想統(tǒng)一。理論創(chuàng)新和理論武裝共同構(gòu)成黨的思想理論建設(shè),是保證黨的思想理論先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義理論為指導(dǎo),創(chuàng)新執(zhí)政理論,制定和運(yùn)用治黨治國(guó)治軍的正確路線(xiàn)方針政策和策略。這也就是思想理論建設(shè)的過(guò)程。由此可見(jiàn),思想理論建設(shè)是黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的首要工作。

(三)加強(qiáng)思想理論建設(shè)也是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求。

改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要理論指導(dǎo),需要精神動(dòng)力,需要思想保證,這給黨的思想理論建設(shè)增添了新的更為豐富的內(nèi)容,帶來(lái)了新的動(dòng)力和機(jī)遇。但是,由于資本主義腐朽思想文化和封建殘余的影響,由于資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮的侵蝕,滋長(zhǎng)了拜金主義、極端個(gè)人主義和腐朽生活方式等消極腐敗現(xiàn)象,嚴(yán)重地沖擊了一些黨員干部的正確的理論、信念和價(jià)值觀(guān),甚至毀掉了一些意志薄弱者。在這種復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)面前,一些部門(mén)和單位治黨不嚴(yán),忽視思想政治教育,一些黨員干部迷失方向,跟著錯(cuò)誤思想亂跑,黨內(nèi)暴露出來(lái)的種種問(wèn)題告訴我們,必須把加強(qiáng)思想理論建設(shè),提高黨員的思想政治水平,作為一項(xiàng)迫切的任務(wù)提到全黨面前。

因此,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,必須加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè),提高廣大黨、干部的思想政治素質(zhì),這對(duì)于保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,解決黨的建設(shè)的兩大歷史性課題,具有極為重要的意義。

總之,思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)。黨在思想理論上的提高,是黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的思想保證。在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,必須堅(jiān)持始終把黨的思想理論建設(shè)放在首位,不斷增強(qiáng)思想理論建設(shè)的力度和效率。要堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化及其最新成果武裝全黨,不斷提高全黨運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的能力,使黨的理論和實(shí)踐始終體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)是我行持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為年輕的新一代中層管理干部,在工行的發(fā)展上具有重要的承上啟下的作用,對(duì)于工行的未來(lái)起著決定性作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到知識(shí)化、政治化,在業(yè)務(wù)上要做排頭兵,熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),以力服人;在政治上要不斷加強(qiáng)自身思想理論素養(yǎng),提高思想理論水平,以理服人;在工作中要放下架子,吃苦在前,享受在后,團(tuán)結(jié)同事,體諒下屬,關(guān)心部屬,以德服人。

(一)主動(dòng)作為、創(chuàng)新思路。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要強(qiáng)化省分行許海行長(zhǎng)提出的“三個(gè)主動(dòng)”的工作方法,堅(jiān)定“三個(gè)沒(méi)有”的發(fā)展信念。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中,一是必須懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,以一抓到底的勇氣扭住不放,以不抓出成效不撒手的決心務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)決克服推諉扯皮、瞻前顧后的現(xiàn)象,始終咬定青山不放松,確保內(nèi)控、案防、業(yè)務(wù)發(fā)展工作的高質(zhì)量和高效益。二是對(duì)于正常的工作或上級(jí)交待的任務(wù),不能只滿(mǎn)足于說(shuō)了、抓了、管了,而不問(wèn)效果如何,更不能借口條件受限等客觀(guān)原因,有問(wèn)題不去積極尋求解決辦法。要想工作出成效,必須不講條件、不找理由,積極化解矛盾、克服困難,爭(zhēng)取最佳效果。工作崗位是體現(xiàn)個(gè)人自身價(jià)值的平臺(tái),要想取得成績(jī)、有所發(fā)展,必須努力推動(dòng)自己主動(dòng)思考,主動(dòng)作為,積極建言獻(xiàn)策,不斷完善措施,要自覺(jué)克服懶惰心理和得過(guò)且過(guò)的思想。工作中要勤觀(guān)察、勤動(dòng)腦、勤實(shí)踐,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法、謀求在各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)業(yè)務(wù)中取得更大的發(fā)展。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中要?jiǎng)?chuàng)新思路,想盡一切辦法贏得客戶(hù)。對(duì)于客戶(hù),一是要收集信息。建立客戶(hù)的詳細(xì)檔案資料(包括:客戶(hù)與家人的生日、喜好、電話(huà)、信仰等);二是要與客戶(hù)建立相互信任,營(yíng)銷(xiāo)前要針對(duì)客戶(hù)的愛(ài)好,查找其愛(ài)好的相關(guān)資料,以便順利溝通,營(yíng)銷(xiāo)中盡量與客戶(hù)交談其愛(ài)好的方面,在未取得客戶(hù)信任的情況下盡量少談業(yè)務(wù);三是要在客戶(hù)信任的基礎(chǔ)上,挖掘客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的需求。四是要在適當(dāng)?shù)那闆r下,根據(jù)客戶(hù)對(duì)我行產(chǎn)品需求的種類(lèi),將我行適合客戶(hù)的產(chǎn)品推介給客戶(hù);五是在客戶(hù)信任和需求的基礎(chǔ)上,贏取客戶(hù)的承諾,盡量能全面使用我行的產(chǎn)品,使其成為我行的忠誠(chéng)客戶(hù)。六是跟進(jìn)服務(wù)。以我行優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)進(jìn)一步提升客戶(hù)的忠誠(chéng)度。

(二)敢于負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)替下屬擔(dān)當(dāng)過(guò)錯(cuò),因?yàn)槟阖?fù)有管理的職責(zé)。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要具有比其他員工多出力、多吃點(diǎn)虧的思想。不要因?yàn)檠矍皼](méi)有好處,就不去做,如果一定要有人來(lái)做這件事,那你就要毫不猶豫的去做、去承擔(dān)下來(lái)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真抓實(shí)干,貴在真抓,重在實(shí)干。要腳踏實(shí)地,謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,實(shí)打?qū)嵉赝苿?dòng)工作,勁往一起使,事往一處謀,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的新突破。

(三)強(qiáng)化服務(wù)、提高效率。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要把如何提高服務(wù)質(zhì)量?如何提高我行的社會(huì)形象?如何穩(wěn)步提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康、快速發(fā)展?作為一個(gè)重要的問(wèn)題來(lái)抓。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全行職工的思想觀(guān)念,提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí),樹(shù)立全新的服務(wù)理念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),讓每位員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是部門(mén)負(fù)責(zé)人都要認(rèn)識(shí)到,只有全行員工過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),才能保證為客戶(hù)提供長(zhǎng)期高效、快捷的服務(wù),只有為客戶(hù)提供長(zhǎng)期高效、快捷的服務(wù),才能爭(zhēng)取到最終的客戶(hù)。要認(rèn)識(shí)到今后各金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng),將會(huì)體現(xiàn)在新的金融產(chǎn)品和服務(wù)上的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)。支行也將加大對(duì)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查和處罰力度,要從精神上和物質(zhì)上對(duì)做得好的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng),從而進(jìn)一步樹(shù)立全行員工堅(jiān)定的信心,切實(shí)轉(zhuǎn)變新的服務(wù)理念與生存發(fā)展觀(guān)念,促進(jìn)全行業(yè)務(wù)的持續(xù)健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,立足實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、作為第一需要,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念;把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái),不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與運(yùn)用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效果,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞省、州分行提出的發(fā)展目標(biāo),廣泛開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),大力營(yíng)造尚學(xué)好學(xué)、學(xué)以致用、以用促學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬的黨員干部隊(duì)伍,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供思想保證和智力支持。

(五)爭(zhēng)當(dāng)先鋒、創(chuàng)造佳績(jī)。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比黨性修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本行業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際,正確理解學(xué)習(xí)和發(fā)展的關(guān)系,通過(guò)開(kāi)展黨支部學(xué)習(xí),引導(dǎo)全行員工牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)對(duì)待,勤于思考、深入鉆研、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高思想境界,增強(qiáng)大局意識(shí),煥發(fā)進(jìn)取精神。特別是部門(mén)負(fù)責(zé)人在本部門(mén)的日常工作中要開(kāi)展講座、評(píng)比等活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部注重講黨性、重品行、作表率,切實(shí)增強(qiáng)使命感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,充分展示黨員的風(fēng)采。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比敬業(yè)精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揚(yáng)特別能戰(zhàn)斗的精神,牢記宗旨意識(shí),把在本職崗位上建功立業(yè)作為一種崇高的事業(yè)追求。在工作中,黨員干部要牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)桿意識(shí),勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取,自覺(jué)做到在其位、盡其職、負(fù)其責(zé),進(jìn)一步筑牢愛(ài)崗敬業(yè)的思想基礎(chǔ)。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比工作作風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要。

積極倡導(dǎo)講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律的意識(shí),將工作中的“八個(gè)不讓”的要求落實(shí)到日常工作中去。即:不讓領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作在我手里延誤;不讓事關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展的信息在我手里中斷;不讓需要辦理的業(yè)務(wù)在我手里積壓;不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生;不讓來(lái)行的客戶(hù)在我這里受到怠慢、冷落;不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn);不讓瑞麗支行的榮譽(yù)在我這里受到影響;不讓工行人的形象在我這里受到損害。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以實(shí)際行動(dòng)積極為全行員工作好表率、當(dāng)好模范。

4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比工作業(yè)績(jī)。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中積極倡導(dǎo)創(chuàng)一流的工作態(tài)度,要求黨員干部積極參與各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)比賽,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),力求做到精通業(yè)務(wù)、勝任本職。并堅(jiān)持精益求精的精神,熟練掌握業(yè)務(wù)技能,自覺(jué)履行崗位職責(zé),忠于職守,提高效率,同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際,突破陳規(guī),創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作,加快各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過(guò)突出的工作業(yè)績(jī),充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的影響力和示范作用。

5、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比模范帶頭作用。在理想信念教育中,進(jìn)一步樹(shù)立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān),在學(xué)習(xí)中提升思想境界,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用更為突出。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,不僅做業(yè)務(wù)工作的模范,也要做學(xué)習(xí)的先鋒,在各項(xiàng)工作中保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

在堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)日等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)組織方式的同時(shí),積極采取個(gè)人自學(xué)、崗位培訓(xùn)、走訪(fǎng)參觀(guān)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,提高學(xué)習(xí)效率。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)技巧、新業(yè)務(wù)知識(shí)和技能比賽等學(xué)習(xí)內(nèi)容,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),做經(jīng)營(yíng)發(fā)展的帶頭人。

6、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要相互比“超越自我,勇于創(chuàng)新”的精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷掌握新知識(shí),適應(yīng)企業(yè)升級(jí)需要,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不爭(zhēng)則亡;面對(duì)困難,不進(jìn)則退。以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為載體,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要解放思想、實(shí)事求是、創(chuàng)新工作,增強(qiáng)工作的超前性。要圍繞管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)等方面積極開(kāi)拓創(chuàng)新,直接推動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新的發(fā)展,最大限度發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展中的突擊隊(duì)和生力軍作用。為瑞麗支行的創(chuàng)新、發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在國(guó)家已將瑞麗市確定為國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、開(kāi)放試驗(yàn)區(qū),我們要抓住這個(gè)良好的機(jī)會(huì),堅(jiān)決樹(shù)立省分行許海行長(zhǎng)提出的“四硬”經(jīng)營(yíng)理念,緊緊圍繞州分行黨委的戰(zhàn)略部署,加強(qiáng)管理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力工作,推動(dòng)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)再創(chuàng)輝煌。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十

1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色、務(wù)求實(shí)效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn),健全班主任例會(huì)制度。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

3.加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。

(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng),舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。

(3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī),積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)德育基地建設(shè)。

根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。利用“萬(wàn)里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,通過(guò)自然營(yíng)地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動(dòng),使學(xué)生接觸社會(huì),增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

5.加強(qiáng)法制教育建設(shè)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十一

敬愛(ài)的黨組織:。

我作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己。成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo),是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。

這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個(gè)代表”的文獻(xiàn)。“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?!秉h章中的這段話(huà)揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動(dòng)指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。雖然,我已經(jīng)是黨組織的一員了,但還要繼續(xù)努力,切實(shí)爭(zhēng)取在思想上進(jìn)一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。為的是任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),拋棄個(gè)人私利。作為一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),就是無(wú)論何時(shí)何地,在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重,事事當(dāng)先鋒、處處作表率,充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,通過(guò)自己的先鋒模范作用,來(lái)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十二

1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)^v^和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

6.開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí),知法、懂法、守法。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

8.繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十三

(1)三月上旬,做好xx年的德育體育工作總結(jié),布置xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

(2)三月下旬,開(kāi)展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”,同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

(3)四月上旬,通過(guò)板報(bào),升國(guó)旗,班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開(kāi)展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書(shū)法比賽的作品。

(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開(kāi)展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開(kāi)展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,組織首批取得心理咨詢(xún)師資格的葛小菊、郭素珍老師,對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專(zhuān)題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開(kāi)展情況。

(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。

(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開(kāi)展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀(guān)摩交流活動(dòng)。

(10)十二月份,做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十四

二、主要任務(wù)。

單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè):

1、組織建設(shè)。

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開(kāi)辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)。

(1)開(kāi)展各類(lèi)道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展小公民“四德”教育活動(dòng),爭(zhēng)做“文明小公民”,爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所“四進(jìn)”活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)、榮恥觀(guān)。通過(guò)多種形式樹(shù)立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)。

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十五

尊敬的黨組織:

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)必須注重教育,狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話(huà)稿使黨員干部自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。構(gòu)建懲防體系必須堅(jiān)持教育為先的方針,充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎(chǔ)性作用。

一要堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員教育。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話(huà)稿要深入開(kāi)展反腐倡廉系列教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行理想信念和從政道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、勤政為民,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、科學(xué)決策、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話(huà)稿廉潔自律等方面;針對(duì)在職黨員干部,要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、黨紀(jì)國(guó)法教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平上;針對(duì)普通黨員,要重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話(huà)稿宗旨教育和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在有堅(jiān)定的理想信念、全心全意為人民服務(wù)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。

二要加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。要以踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以思想、紀(jì)律、法制教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容,以社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地,以電臺(tái)、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等為載體,運(yùn)用廣大黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)、豐富多彩的文化教育活動(dòng)形式,大力推進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)。要注意改進(jìn)教育方式方法,不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面,增強(qiáng)反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力,從而在全社會(huì)營(yíng)造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。

三要著力構(gòu)建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、持久性的工作,是黨的宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須堅(jiān)持黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,舉各方力量共同抓才能取得更大的實(shí)效。要建立紀(jì)檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關(guān)部門(mén)和單位的工作協(xié)調(diào)制度,要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,形成“大宣教”的合力。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話(huà)稿各級(jí)黨組織要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教工作制度,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程,緊密結(jié)合本地、本單位實(shí)際,定期分析形勢(shì),研究部署工作,有針對(duì)性地開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育。通過(guò)堅(jiān)持不懈抓教育,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔奉公的自律意識(shí)和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺(jué)性,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為廣大黨員的自覺(jué)意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。

匯報(bào)人:xuexila。

匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十六

以^v^理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指南,切實(shí)抓好思想政治工作。本期我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,十一屆^v^會(huì)議精神,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和根本要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行新的《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局及中心校有關(guān)文件,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),以德治校,依法治校,努力提高我校教師的政治水平,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。

為了加強(qiáng)我校政治學(xué)習(xí),提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量,特?cái)M如下制度:

一、成立以校長(zhǎng)楊溶為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任嚴(yán)先飛,輔導(dǎo)員葉紅艷為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。

二、每周一下午課外活動(dòng)為集體學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、堅(jiān)持按作息時(shí)間參加學(xué)習(xí),不得無(wú)故缺席。

四、學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),積極發(fā)言。

五、鼓勵(lì)集體和自學(xué)相結(jié)合。

六、學(xué)習(xí)時(shí)必須有簽到簿,討論記錄簿。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十七

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高—潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

學(xué)生思想建設(shè)的工作計(jì)劃篇十八

8月23日,我區(qū)召開(kāi)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)xx對(duì)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作作了具體要求和部署。他強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,齊抓共管,努力提高全區(qū)未成年思想道德教育工作水平。區(qū)委副書(shū)記xx主持會(huì)議。

xx指出,要科學(xué)分析,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略需要;是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀(guān)需要;是確保北侖建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的現(xiàn)實(shí)需要;是維護(hù)數(shù)十萬(wàn)家庭切身利益的迫切需要。

xx要求,要明確任務(wù),全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。我區(qū)當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是:堅(jiān)持以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,突出傳承創(chuàng)新,以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按照這一總體要求,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們重點(diǎn)要在以下四個(gè)方面下功夫:加強(qiáng)理想信念教育,著力培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、朝氣蓬勃的新一代北侖青少年;加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的新一代北侖青少年;加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,著力培養(yǎng)明禮誠(chéng)信、品學(xué)兼優(yōu)的新一代北侖青少年;加強(qiáng)基本素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)品格健全、意志堅(jiān)定的新一代北侖青少年。

xx強(qiáng)調(diào),要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用;要充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用;充分發(fā)揮社會(huì)教育的重要作用。為開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè),我區(qū)將實(shí)實(shí)在在地為未成年人辦一些社會(huì)影響大、群眾反映強(qiáng)烈、未成年人歡迎的實(shí)事,求真務(wù)實(shí),取信于民。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,將抓好“五大工程”:抓好以愛(ài)國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)“陣地工程”、抓好滿(mǎn)足未成年精神、文化需求的“精品工程”、抓好青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的`“綠網(wǎng)工程”;抓好“掃黃”“打非”斗爭(zhēng)的“凈化工程”;抓好扶貧維權(quán)、法律教育、防止未成年人犯罪、幫助未成年健康成長(zhǎng)的“幫扶工程”。

xx強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各地各部門(mén)要按照中央和上級(jí)的戰(zhàn)略決策,切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺上更加突出的位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重列入重要議事日程,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)各方積極性,在全區(qū)上下形成齊抓共管、緊密配合的良好氛圍,不斷開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。

xx對(duì)我區(qū)如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育作了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),并進(jìn)一步提出了我區(qū)將為未成年人思想道德建設(shè)辦的十件實(shí)事:一是愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放;二是籌建區(qū)科技文化中心;三是收回出租、擠占、挪用的青少年活動(dòng)場(chǎng)所;四是對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧實(shí)行“零點(diǎn)斷網(wǎng)”行動(dòng),安裝“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)管軟件;五是年內(nèi)完成中央電視臺(tái)少兒頻道的落地、覆蓋工作;六是年內(nèi)建立青少年維權(quán)中心,開(kāi)通維權(quán)熱線(xiàn);七是對(duì)家庭生活困難的學(xué)生實(shí)行助醫(yī)、助學(xué)、助困救助,不讓一個(gè)未成年人因貧失學(xué);八是扶持改善外來(lái)民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件;九是推廣“假日學(xué)?!?十是深化“代理媽媽”活動(dòng)。

北侖教育局、文體局、公安分局、區(qū)廣電中心、團(tuán)區(qū)委就如何做好未成年人思想道德教育工作作了表態(tài)發(fā)言。

出自 www.zgxlcd.com

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