人生總結(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語,使文章更具吸引力和感染力。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
教育工作者早讀檢討書篇一
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的`一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺,在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,英才中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
教育工作者早讀檢討書篇二
尊敬的xx:
《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)峻,樂意接受批評及處分,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過火了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻伊羯褚幌?,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同窗們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導(dǎo),對不起老師,也對不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)峻的違游記為,切實(shí)愧疚,無顏面對老師同學(xué),更不敢懇求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評,當(dāng)然,咱們雖同是遲到,但情形完整不同,魯迅先生確實(shí)是有事在身,情有可原,而我卻是粗枝大葉,行為懶惰,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為模范,自此當(dāng)前,嚴(yán)厲要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)格的批駁,以此自勉,改掉遲到的.惡習(xí),盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度,做一名好學(xué)生,努力防止于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)光,對學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效力很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了。這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗(yàn)期近,高考也將悄悄而至,遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時(shí)的請求來束縛鼓勵(lì)自己,遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見,我必需深入檢查本人,查究問題的實(shí)質(zhì)所在,也就是說,我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題,應(yīng)即時(shí)從基本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,樹立良好的行動(dòng)習(xí)慣,調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討,不曉得該從哪些方面檢討,如果老師感到不夠深刻,樂意接收老師的教誨、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)視。
張x。
xx年xx月xx日。
教育工作者早讀檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我之所以在早讀課上睡覺是因?yàn)槲易蛱焱砩隙亲油吹耐耆恢?,今天又六點(diǎn)多起來了,早上的時(shí)候完全控制不住自己犯困,自己也是毫無知覺的倒下了。我也不知道自己睡了到底有多久,差不多整個(gè)自習(xí)課快要結(jié)束了才被老師您叫起來。
當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)還是迷迷糊糊的,只知道自己肯定是犯錯(cuò)了,也不知道自己到底在桌子上趴了多久。所以當(dāng)時(shí)您批評我的時(shí)候,我也沒有做出很好的回應(yīng),這一點(diǎn)是我做的不好的地方,我希望老師您可以原諒我這一次吧,以后我一定也會(huì)多去反省自己,改正自己的這些問題,絕不會(huì)再給您惹出這樣的麻煩事了。
昨天晚上回到宿舍之后,我的肚子就開始痛起來了,不知道是白天吃錯(cuò)了東西還是胃痛,總之就是自己也不知道是哪一種疼痛,那時(shí)候?qū)嬍覙且呀?jīng)上鎖了,我身邊又沒有什么藥,所以就想著自己還是忍一忍吧,忍到自己睡著了就好了,但是沒有想到的是這個(gè)晚上我一直輾轉(zhuǎn)單側(cè)完全睡不著。
直到三四點(diǎn)的時(shí)候才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己真正閉上眼睛休息一會(huì),但是六點(diǎn)鐘我們又不得不要起床了,我當(dāng)時(shí)完全是起不來的,但是還是堅(jiān)強(qiáng)的去上了早自習(xí),但是我沒有想到的是,我竟然會(huì)在早自習(xí)上面睡著了,當(dāng)時(shí)我明明記得自己在背英語,背著背著不知道怎么樣就突然睡過去了,自己竟然也沒有什么知覺。所以才造成了這樣的一個(gè)結(jié)果。
如果老師您原諒了我,我想我以后一定會(huì)更加注重紀(jì)律這些方面的事情,我絕對不會(huì)再在班級(jí)里做出這樣影響不好的事情了,還請您信任我一回,讓我得到一些能量去接著證明自己的決心。感謝老師和各位同學(xué)的包容和諒解,我會(huì)好好珍惜、好好前進(jìn)的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教育工作者早讀檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!早上讀書的時(shí)候,我確是在教室里面睡覺,沒有認(rèn)真的來早讀,也是浪費(fèi)了時(shí)間,同時(shí)對于我這樣一個(gè)睡覺的行為,我也是知道不對,在此也是要檢討的。
昨天也是玩游戲去了,睡得是比較的晚,所以來到教室要早讀之后,自己也是沒有什么精力來讀書,就沒有去考慮其他的事情,直接睡覺了,這樣的行為其實(shí)也是對于自己的不負(fù)責(zé)任,晚上本來應(yīng)該休息的時(shí)間確是用在玩游戲,而早讀讓我們背書記單詞的時(shí)間確是沒有認(rèn)真的看書,我也是知道這樣讓老師也是操心了,自己平時(shí)的'一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)老師也是提醒過我,不能松懈下來,可是自己還是沒有很好的重視起來,通過此次的事情,我知道以后不能再這樣,早讀還是很重要的,其實(shí)這也是一天的時(shí)間里面最好去記憶的時(shí)間點(diǎn),如果此刻都是不去珍惜的那么之后的學(xué)習(xí)更是會(huì)懶散的,只有一天早讀開始就是認(rèn)真的,那么也是可以時(shí)刻的提醒自己一天的時(shí)間不能去白費(fèi)了,要認(rèn)真的學(xué)好,況且自己晚上玩游戲,其實(shí)偶爾玩一下放松也是沒有問題,但是卻耽擱了休息,還沉迷在里面,就是很不對了。
我也是不能再早讀不去看書,不去讀了,老師和我說,我也是明白是關(guān)心我的,不然根本就不會(huì)和我說這些事情,也是不會(huì)和我說那么多,雖然我也是知道這個(gè)習(xí)慣不好,不能松懈,但有時(shí)候也是忍不住想要玩游戲,不想讀書,而今此次的事情也是讓我知道,我不能辜負(fù)了老師的期盼,而且自己也是想清楚了,如果要去為自己而負(fù)責(zé),那么就要珍惜在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間,讀好書,認(rèn)真的學(xué)習(xí)才行的,而不能老是想著玩的事情,這樣對于自己才能真的是有用的,可能以后我還是會(huì)偶爾松懈,但通過此次的事情,您的批評,我也是會(huì)在心里提醒自己,要學(xué)好,而不能再做這些不著調(diào)的事情了,抱歉也是給老師添麻煩了,耽擱了您的時(shí)間,就為了說我,讓我意識(shí)到這個(gè)問題。
早讀睡覺,其實(shí)也是會(huì)帶壞其他的同學(xué),如果別的同學(xué)看到,也是可能模仿的,雖然也是他們自己的行為,但還是我開了一個(gè)不好的頭,我也是很抱歉,在班級(jí)做了個(gè)不好的榜樣但以后也是不會(huì)了。也是希望老師您監(jiān)督,我也是會(huì)時(shí)刻的提醒自己,讓自己懂得要去做好自己該做的事情,去學(xué)好。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教育工作者早讀檢討書篇五
經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)與耐心批評,我終于全然意識(shí)到了自身存在的問題。特此,我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺的檢討書,以深刻反省我之過錯(cuò),深入分析錯(cuò)誤,并且提出切實(shí)可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。
回顧一下我的錯(cuò)誤現(xiàn)象:xxxx年xx月xx日早晨7點(diǎn)10分,在班級(jí)里一片朗朗讀書聲當(dāng)中隱約伴隨著我的呼嚕聲,“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯(cuò),您沒有聽錯(cuò),那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當(dāng)中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場當(dāng)中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識(shí)到早讀睡覺錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我會(huì)盡全力地糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的影響。
最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督!
此致
敬禮!
教育工作者早讀檢討書篇六
老師:
也許是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿?,今天早上起來已?jīng)是6:18了,我是負(fù)責(zé)教室開門的,必須比其他同學(xué)先到教室,所以看見手表上的時(shí)間便嚇了一跳,立馬開始穿衣服,疊好被子,刷完牙,洗完臉,時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)20多了。我立馬沖下樓買早飯,沒有來得及吃就匆匆趕到教室,打開門,已經(jīng)快6點(diǎn)半了。老師隨后進(jìn)教室了,我就把早飯放在桌子上沒吃。
今天早讀課上半節(jié),教完英語單詞之后,英語老師去了隔壁的班級(jí),我由于肚子餓得難受,就忍不住把早飯拿出來吃了,最后被老師抓了。
我對于自己的行為感到了深深的愧疚。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我終于意識(shí)到了自己的行為是錯(cuò)誤的,早讀課吃早飯有很大的危害。
第一,早讀課吃早飯違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定。如果一個(gè)班級(jí)沒有了紀(jì)律,班級(jí)也就不成為班級(jí)了。在老師反復(fù)教育提醒下,自己還要犯錯(cuò)誤,對于一個(gè)高中學(xué)生來講,真的不應(yīng)該。
其次,早讀課吃早飯會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率,致使學(xué)習(xí)退步,甚至?xí)绊懺驴汲煽?,影響以后考大學(xué)成績,也會(huì)影響以后的前途。
第三,早讀課吃早飯時(shí),早飯散發(fā)出來的香味會(huì)影響到別人,別人讀書時(shí)就會(huì)分心,以至于背誦時(shí)不專心,不能把該記住的單詞或文章記住。這樣會(huì)影響別人的成績,我對此感到十分抱歉。
最后,我吃早飯時(shí)擔(dān)心被老師發(fā)覺而精神緊張,而且早飯?jiān)谀菚r(shí)候已經(jīng)涼了,這會(huì)對身體健康產(chǎn)生危害,例如出現(xiàn)拉肚子情況等。
老師,我對于自己在早讀課吃早飯的事情深感愧疚,從今往后,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),在課堂上遵守紀(jì)律,好好改造,重新做人,爭取做一個(gè)合格的三中學(xué)子。
高一x班xxx
教育工作者早讀檢討書篇七
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段前段時(shí)間考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣部取了快乳酪,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠛韲涤址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來了乳酪,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的,我們通過早讀提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此必須更好地掌握當(dāng)天熟練掌握的`學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在用心早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,帶出了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的原來地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯(cuò)誤嘗嘗供認(rèn)不諱。對于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再遭遇類似的錯(cuò)誤再以了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以不加注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康養(yǎng)胃,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來迫使促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了極大的心理沖擊,也讓我哀傷通過處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長期不留心、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就重寄生臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。
此致!
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教育工作者早讀檢討書篇八
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對不上早讀這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不做這種事情的決心。
我真的不應(yīng)該不上早讀,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧??傊M蠋熢徫?。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教育工作者早讀檢討書篇九
尊敬的.老師:
轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com
您好!
先在這里跟您和同學(xué)們說一聲對不起,我不應(yīng)該在上早課的時(shí)候遲到。因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,這一分需要我們班在學(xué)校的活動(dòng)中拿到名次才能加回來,需要我們整個(gè)班級(jí)付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在上早課的時(shí)候,一定不會(huì)遲到。
學(xué)校設(shè)置早課,是因?yàn)橐粋€(gè)人在早上的記憶力是最好的,我們在早課上朗讀課文,能夠讓我們更快的背誦出課文,記住課文,獲得更好的學(xué)習(xí)成績。同時(shí),也是為了讓我們能夠養(yǎng)成早睡早起的良好的生活習(xí)慣,讓我們保持良好的健康狀態(tài),能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡階段,是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個(gè)階段,我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,并保持下去,我們上課的精神就會(huì)很好,不會(huì)容易犯困,更容易把老師上課所講的知識(shí)記住。
我遲到的原因就是因?yàn)樵缟掀鸩粊?,就沒有辦法及時(shí)的趕到學(xué)校。因?yàn)槲蚁矚g賴床,在媽媽叫我起床之后我還會(huì)在床上睡一會(huì)。如果我晚上能早一點(diǎn)睡覺,少玩一點(diǎn)時(shí)間,早上就不會(huì)賴床,就可以及時(shí)的趕到學(xué)校了。我知道賴床這種行為是不對的,我應(yīng)該在媽媽叫我起床得到時(shí)候就馬上的起來,去洗臉?biāo)⒀莱栽绮?。因?yàn)槲屹嚧驳脑?,常常沒有時(shí)間吃早餐,這樣下去我的胃就會(huì)有很多毛病,對身體也不好。
我遲到的另一個(gè)原因就是做事情拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉,別人幾分鐘就看搞定的事情,我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導(dǎo)致我每天都要提早很久起床,但是我又喜歡賴床。這兩個(gè)壞習(xí)慣相加之下,我就會(huì)很容易遲到。我以前都是差點(diǎn)遲到,但是就是因?yàn)檫@次遲到了,老師還批評了我,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的問題,改正我的缺點(diǎn)。
我保證,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我絕對不會(huì)再遲到。我會(huì)改正自己拖拖拉拉的壞毛病,也會(huì)改正賴床的毛病。在家里,我會(huì)讓我媽媽監(jiān)督我,如果早上喊了我,我沒起來,就讓媽媽拉我起來。在我刷牙洗臉時(shí)在一旁催促我。在學(xué)校,請老師同學(xué)注意我每天到校的時(shí)間,我保證,我每天最少會(huì)提前五分鐘到教室,開始早讀,保證不遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教育工作者早讀檢討書篇十
尊敬的老師:
你好!
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌?,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無顏面對老師同學(xué),更不敢請求原諒。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評,當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)間,對學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)督。
檢討人:
xx年x月xx日
教育工作者早讀檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
人們都說一天之中早晨的時(shí)間是最好的,在這個(gè)時(shí)間里面,人不僅記憶力是最好的,也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒有珍惜這段時(shí)間,實(shí)在是太對不起自己的未來,老師的期望,父母的苦心了。
學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,而且大聲的朗讀更加刺激記憶,但是我卻不珍惜,這也是很不應(yīng)該的。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的,要是你錯(cuò)過了,以后一定會(huì)很后悔的。
而且我今天不僅遲到了,還因?yàn)槲业倪t到,打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí)。我對此也感到十分的抱歉,并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,不再遲到,好好學(xué)習(xí)天天向上。
因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說讓我站著上課,在站著上課的時(shí)候,我就在自我反思,我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹?,所以我今天才?huì)起來的這么晚,然后就導(dǎo)致我遲到了,遲到了還影響別人,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。不僅如此,我還覺得我是辜負(fù)了自己的生命,因?yàn)槿诉@一輩子并不長,最令人感到珍貴的便是青春,可是青春卻也是十分短暫的,而我卻不珍惜更不把握好青春,所以我覺得我自己在浪費(fèi)青春,辜負(fù)生命。
想到這里,我的決心更加的堅(jiān)定了,我之后一定好把握好時(shí)間,按時(shí)來早讀,不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)生命,爭取把每一天,每一分每一秒都過好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào),沒有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監(jiān)督我,并且做一個(gè)我改變的見證人。
我也明白老師你讓我檢討書的目的并不真的只是寫滿就好了,而是希望我通過寫檢討書來反思自己,并改正自己的錯(cuò)誤,而我這一次也知道自己錯(cuò)了,也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤,并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),天天向上,并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間,不再辜負(fù)自己的未來,更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日。
教育工作者早讀檢討書篇十二
老師:
您好!今天早讀的時(shí)候我沒有讀書,您批評了我,我覺得,自己這樣的行為是對自己的'要求不嚴(yán),約束不夠。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,
教育工作者早讀檢討書篇十三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的'很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教育工作者早讀檢討書篇十四
親愛的老師:
今天,我因?yàn)槟阍缱x課遲到的這件事,我感到十分愧疚和懊悔,為此給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的'錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)遲到。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)遲到,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
教育工作者早讀檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次早讀遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常早讀,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何早讀遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我
思想
上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對,這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常早讀嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。此致
敬禮!
檢討人:
年月日
教育工作者早讀檢討書篇十六
20xx年xx月xx日星期三,開學(xué)的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有x0秒之久。雖然x0秒不算很長時(shí)間,但也是遲到了。
那么,為什么會(huì)遲到x0秒呢?想了想列出以下原因若干條:
首先,起來的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。
然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的。
接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!
今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。