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學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-31 14:35:10
學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文(通用19篇)
時(shí)間:2024-01-31 14:35:10     小編:筆硯

總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇一

1、黃河邊多種些花草、樹木,防止泥土松陷。

2、減少用水量。

3、少伐樹,減少環(huán)境污染。

4、對于水土流失做出措施。

5、不用一次性飯盒、筷子等。

6、宣傳家人、朋友、親戚保護(hù)母親河。

努力把母親河保護(hù)得非常完美。

建議人:盧雅?

2013年10月13日。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇二

各位青少年們:

我們周遭的環(huán)境已越來越差,天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,山上不再翠綠,全球在日漸變暖。保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫了。否則,我們將失去太陽系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!。

有這么一則新聞,有人在海邊發(fā)現(xiàn)一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當(dāng)研究人員剖開它的肚子時(shí),十分震驚地發(fā)現(xiàn)里面全是人們隨手一扔的塑料制品!

所以,青春年少的我們,實(shí)實(shí)在在地可以做到以下事情:

1、少用一次性物品,多用環(huán)保材料。

2、少用塑料制品,多用可回收物品。

3、保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。

4、建議少開私家車,多騎自行車或者多乘公交車。

5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。

6、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

希望大家多做一些力所能盡的事情,幫助地球母親恢復(fù)美麗的樣子,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

建議人:

日期:

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇三

根據(jù)本人的工作經(jīng)歷,對鐵路建設(shè)環(huán)境保護(hù)作了深入地分析與探討,總結(jié)歸納了鐵路施工期間環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)與措施,對環(huán)境影響進(jìn)行了全面闡述,同時(shí)要求在施工中,強(qiáng)化水土保持意識,構(gòu)筑施工新理念,切實(shí)搞好鐵路沿線的.水土流失防治,走出一條鐵路建設(shè)與水土保持、生態(tài)保護(hù)的雙贏之路.

作者:謝永勝作者單位:中鐵二十四局福建鐵路建設(shè)有限公司刊名:海峽科學(xué)英文刊名:channelscience年,卷(期):2009“”(5)分類號:u2關(guān)鍵詞:鐵路建設(shè)環(huán)境保護(hù)措施

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇四

地質(zhì)勘探工作大部分都是在戶外進(jìn)行的,而且地形較為遼闊,人煙稀少,勘探點(diǎn)地區(qū)的自然環(huán)境受人為破壞少,因此,在前往勘探點(diǎn)的過程中,會臨時(shí)修建行車路線,因此,考慮到對勘探區(qū)自然環(huán)境的保護(hù),需要在勘探初期對勘探點(diǎn)周圍進(jìn)行詳細(xì)的考察,盡可能地接近交通較為便利的地區(qū),事前進(jìn)行規(guī)劃,保證不會對植被造成太大的影響。如果可以不應(yīng)修建就不修建,與此同時(shí),也要對行車司機(jī)進(jìn)行責(zé)任心的強(qiáng)化,遇到山坡行駛的話要盡可能沿等高線行駛,減少對環(huán)境的破壞,車輛往返時(shí)要按照一條路線,盡量避免多條線路的使用。

2.2勘探垃圾的安放。

建筑垃圾是地質(zhì)勘探過程中常有的垃圾,也是難以避免的,加上勘探人員的生活垃圾,兩者堆積過大不僅會對土地資源造成破壞,而且還會對環(huán)境造成難以再生的迫害,特別是在雨季,一些化學(xué)成分會滲入到土層中,破壞土層的質(zhì)量。因此,加強(qiáng)對垃圾的處理管理,是勘探工作環(huán)境保護(hù)的重要方面,要把垃圾按照性質(zhì)進(jìn)行分類集中處理,在具體的處理措施上,要考慮到對周圍大氣、水源、土地等的影響,勘探結(jié)束后,要進(jìn)行勘探點(diǎn)的環(huán)境恢復(fù),盡可能地恢復(fù)到原有地貌。

2.3對油料的正確管理。

出處 www.zgxlcd.com

地質(zhì)勘探過程中,所用的車輛和鉆探設(shè)備等需要油料做支撐,油料是其正常運(yùn)行的必要物質(zhì)基礎(chǔ),因此,在勘探的駐地會有大量的油料儲存,這些油料的長期存放會對土地造成污染,也會對周圍生物的正常生存帶來不利影響。這就需要對油料的管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化,例如,在油罐的底部進(jìn)行吸油毯或者是海綿的鋪設(shè),這樣可以防止油料深入到土壤中,同時(shí)對于車輛在使用中形成的廢氣污染也要加大防治措施,做好對車輛的維護(hù)和保養(yǎng),降低能耗,減少廢氣的排放量。

2.4先進(jìn)勘探技術(shù)的引進(jìn)。

在先進(jìn)的勘探技術(shù)的支持下,可以使勘探工作的效率大大提高,在進(jìn)行地質(zhì)勘探的過程中要盡可能地選取先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,這樣可以節(jié)省勘探時(shí)間,能夠準(zhǔn)確找出資源的具體位置。例如,現(xiàn)在應(yīng)用較為廣泛的遙感技術(shù),它可以有效地減少勘探的時(shí)間和次數(shù),從而降低了勘探過程中對環(huán)境造成的破壞。另外,在先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用下,還可以實(shí)現(xiàn)對鉆井液或者是其他勘探廢棄物的高效處理,例如,對先進(jìn)的垃圾回收技術(shù)的引進(jìn),這樣在技術(shù)上的支持下,不僅可以實(shí)現(xiàn)對能源的節(jié)約使用,而且還有利于環(huán)境的保護(hù),另外還大大減少了勘探過程中大量人力的投入,降低了勘探的成本,有效提高了勘探的效率和效益。

2.5對破壞的環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)。

對勘探中造成的環(huán)境破壞,在勘探工作結(jié)束后要及時(shí)地進(jìn)行恢復(fù)處理,盡可能地使其恢復(fù)到最初的地貌。例如:勘探中所挖掘的深坑,要在勘探結(jié)束后及時(shí)的填埋,必要時(shí)要種植一些植被進(jìn)行恢復(fù)。在地面進(jìn)行恢復(fù)后,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臑⑺幚砘蛘呤菄姙⑾鄳?yīng)的表面蓋劑,這樣可以防止地面灰塵的飛揚(yáng),使地面環(huán)境逐漸得到改善。

3結(jié)語。

地質(zhì)勘探工作在現(xiàn)代社會發(fā)展中是一項(xiàng)較為重要的工程,是能源供應(yīng)的重要組成部分。在地質(zhì)勘探的過程中會不可避免地對周圍環(huán)境產(chǎn)生破壞,針對于這些環(huán)境破壞,需要勘探人員從勘探方案的制定上開始,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)對勘探中垃圾、油料的科學(xué)化管理,提高個(gè)人素質(zhì),要最大程度地保護(hù)環(huán)境,在勘探結(jié)束后也要重視后期的環(huán)境恢復(fù)工作,不能馬虎對待,有始有終,不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來進(jìn)行勘探。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇五

你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的.人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!

建議人:

日期:

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇六

地質(zhì)勘探在現(xiàn)代能源緊缺的背景下越來越發(fā)揮重要的作用,而在地質(zhì)勘探過程中對于周圍環(huán)境的影響是多樣的,我們從以下四個(gè)主要的方面來分析,即土地、地下水、農(nóng)業(yè)、生物方面的影響。

1.1對土地方面的影響。

地質(zhì)勘探工作開展的初期,需要對勘探區(qū)的地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行全方位、多角度的分析,要對勘探點(diǎn)的實(shí)際數(shù)據(jù)信息進(jìn)行詳細(xì)的掌握,因此,需要有大量的勘探人員和勘探設(shè)備進(jìn)行前期的進(jìn)駐,加上勘探地點(diǎn)的不穩(wěn)定性,又使對環(huán)境的破壞范圍進(jìn)一步的延伸。很多的勘探工作為了方便施工的順利進(jìn)行,需要修建一些臨時(shí)的公路和基礎(chǔ)設(shè)施,會對勘探點(diǎn)的土地進(jìn)行一定程度的改善,如果動土范圍大且強(qiáng)度較深的話,會造成土地類型發(fā)生改變,如果遇到較大的暴風(fēng)雨很容易引起水土流失,造成當(dāng)?shù)丨h(huán)境的破壞,使河道的水流含沙量增大,勘探工作結(jié)束后,又缺少對土地的恢復(fù)措施,影響到土地的后續(xù)正常使用。

1.2對地下水方面的影響。

地質(zhì)勘探過程中會使用到地下鉆探設(shè)備,這些鉆探設(shè)備往往深入到地下內(nèi)部,穿過地表水層,在引發(fā)炸藥時(shí),會對內(nèi)部土地結(jié)構(gòu)的局部造成影響,使地下水位和水量發(fā)生變化。如果在一些特殊的地區(qū)鉆探深度超過700m時(shí),還可能造成地下水層出現(xiàn)越流補(bǔ)給現(xiàn)象,從而對原有的地下水貯存環(huán)境造成影響。

1.3對農(nóng)業(yè)方面的影響。

現(xiàn)在很多地質(zhì)勘探工作一般都需要在農(nóng)田位置進(jìn)行,這樣的話就會對農(nóng)作物的生長造成不利影響。地質(zhì)勘探需要大量的機(jī)器設(shè)備,加上臨時(shí)敞篷的搭建,會使大面積的農(nóng)作物遭到毀滅性的破壞,這種行為所造成的后果是非常嚴(yán)重的。特別是在農(nóng)作物的生長季節(jié),如果破壞程度嚴(yán)重的話還會造成農(nóng)作物的絕收。另外,在農(nóng)作物生長的農(nóng)田位置進(jìn)行開采時(shí),由于農(nóng)田土壤的肥沃,土質(zhì)較為疏松,經(jīng)過地下鉆探程序后,會有大量的泥漿排出,這樣的話不僅會對農(nóng)田的種植面積造成影響,而且在施工結(jié)束后留下的深坑如果沒有進(jìn)行及時(shí)的`填埋,造成的土地后期影響是十分巨大的。

1.4對生物方面的影響。

地質(zhì)勘探過程中經(jīng)常會遇到地質(zhì)條件惡劣的地區(qū),由于地質(zhì)環(huán)境的影響,很多地質(zhì)環(huán)境惡劣的地區(qū)生物植被數(shù)量非常稀少,而且它們的生存環(huán)境也十分險(xiǎn)峻。地質(zhì)勘探施工必然會對其生存環(huán)境造成二次威脅,造成一定程度的破壞,使本來就稀少的動植物數(shù)量因此而減少,而且還有一種現(xiàn)象就是對珍稀動植物的破壞獵殺行為,這種行為的發(fā)生往往與勘探人員的個(gè)人素質(zhì)有很大關(guān)系,珍稀動物具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,會使一些素質(zhì)不高的勘探人員在利益的驅(qū)動下對動物進(jìn)行捕殺,這也是影響動植物生存的重要因素。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇七

親愛的同學(xué)們:

爭做綠色出行的先行者。我們建議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班,堅(jiān)持每周少開一天車,多步行,多騎車,多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動者,也是建設(shè)美麗湖城的先行者。

我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們向大家建議:

1、養(yǎng)成好習(xí)慣dd不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

2、少用一次性制品dd節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

3、愛護(hù)一草一木dd做綠色使者,保持空氣清新。

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。

4、做動物的朋友dd善待生命,與萬物共存。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議:

5、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)dd奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會。

建議人:

日期:

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇八

下面就一起來分享一則關(guān)于一名環(huán)境保護(hù)專業(yè)的學(xué)生的自我鑒定范文,僅供參考:


暮然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。 為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,做自我鑒定如下:
在環(huán)院的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

在思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學(xué)生會工作的日子里,我學(xué)會了為人處事。在協(xié)會的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的`付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。

歡迎大家繼續(xù)瀏覽自我鑒定的以下文章:

高中的學(xué)習(xí)生涯自我鑒定

高中學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的自我鑒定

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇九

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

10、愛護(hù)花草?;ú菘梢詢艋諝?,美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護(hù)環(huán)境.

十八小一。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十

地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽光,潔凈的`淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人:

日期:

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十一

簡歷是求職者的敲門磚,面試卻是更為關(guān)鍵的跳板,而畢業(yè)生在求職時(shí),也是暴露了很多的自身的問題。

首先,未做足充分的求助準(zhǔn)備。很多的應(yīng)屆生對于自己的職業(yè)發(fā)展和求職目標(biāo)都是很茫然的,沒有做深入的思考,例如在面試中,面試官問:“你為什么要來應(yīng)聘這個(gè)職位?”“你對該應(yīng)聘崗位有了解嗎?”“該崗位是否與你的專業(yè)和專長相匹配?”“若我們錄用了你,你會有哪些的要求、規(guī)劃和期望?”等在不了解自身具備的優(yōu)勢情況下,通常都是不知所云,一問三不知。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十二

敬愛的村民們:

大家好!

走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈儯悄銈儫o所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。

在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:

1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路,保持整潔度。

2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。

3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,引人注目就會讓人們自覺遵守。

4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。

希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認(rèn)識到錯(cuò)誤,自覺地保護(hù)家園。

小村民楊思思。

x年5月4日。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十三

各位同學(xué)們:

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《給家長們的`一環(huán)保封信》。

親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?,大量的游客不愛護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十四

大家好!我是田南村里的一口池塘。我夾在田南小學(xué)和鄉(xiāng)道之間,可能很多人認(rèn)識我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

我不是天生就“臭”的,以前的我是多么潔凈,身上一點(diǎn)灰塵都沒有。在清澈見底的水里有許多魚兒在嬉戲,在陽光的`照耀下,它們鱗片閃爍著銀光,多美啊。那時(shí)很多人都來親近我,到我這來洗澡呀,洗衣服呀,乘涼聊天什么的。

現(xiàn)在,我全身臟兮兮的,池水烏黑發(fā)臭,身上的垃圾堆積如山,壓得我快喘不過氣了。從我身邊走過的鄉(xiāng)親們都說:“好臭???好臭!”產(chǎn)連在學(xué)校里讀書的學(xué)生們也因?yàn)槲叶鴽]辦法專心上課我從心底感到愧疚。

夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)周圍顯得格外寂靜,而鄉(xiāng)親們對我的責(zé)罵聲卻依然回響在我的耳邊。

鄉(xiāng)親們,你們想過沒有:今天我為什么這么臭?是你們長期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的!責(zé)任在你們呀,可我不怨恨鄉(xiāng)親們。因?yàn)槲覉?jiān)信:有一天,你們會認(rèn)識到生活環(huán)境的重要,會把我妝扮得人見人愛的。

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學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十五

教學(xué)目標(biāo):

1、通過“尋找身邊浪費(fèi)紙張、令紙張傷心的現(xiàn)象”,讓學(xué)生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費(fèi),規(guī)范自己的日常行為。

2、讓學(xué)生了解造紙的過程、使用資源狀況和產(chǎn)生的污染物,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識。

3、讓學(xué)生初步認(rèn)識森林資源是有限的,并且懂得要去珍惜。

4、讓學(xué)生了解再生紙的定義和環(huán)保性,提倡使用再生紙。

5、讓學(xué)生了解生活中節(jié)約用紙的具體措施,體驗(yàn)參與節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動的樂趣。

教學(xué)重點(diǎn):

了解紙張的生產(chǎn)過程和原料。

教學(xué)難點(diǎn):

節(jié)約用紙的措施。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、搜集用紙和造紙的資料、圖片和視頻等等。

2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,為“走出校園”的社會實(shí)踐活動做好準(zhǔn)備。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

學(xué)生齊讀“紙張的自述”,導(dǎo)入新課,使學(xué)生初步了解紙張的一生,為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊。

二、開動腦筋:

1、引導(dǎo)學(xué)生從身邊出發(fā),尋找浪費(fèi)紙張、令紙張傷心的現(xiàn)象,在同伴交流的教程中,對自己一些不以為然的浪費(fèi)行為有一個(gè)重新的認(rèn)識。

2、展示日常生活中各種各樣的紙制品,給學(xué)生提供一些參考,讓學(xué)生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費(fèi),便于以后規(guī)范自己的行為。

三、探究園地:

展示造紙的過程,并引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本文字,了解造紙的全過程,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思考:造紙的哪些環(huán)節(jié)需要利用資源,哪些環(huán)節(jié)會污染環(huán)境?讓學(xué)生討論交流。

四、齊心協(xié)力:

閱讀課本中一段很重要的文字,了解什么是再生紙,并通過再生紙與普通紙的對比,使學(xué)生深刻體會到再生紙的環(huán)保性。通過學(xué)生之間互相回憶,討論在學(xué)校和自己家中發(fā)現(xiàn)過的再生紙有哪些。

五、走出校園:

把調(diào)查表格拿出來分析:怎樣節(jié)約用紙?

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十六

今天,我和媽媽一起上街,發(fā)現(xiàn)街道好像變寬了很多,車輛不再亂停亂放了,賣東西的小商販也不再出攤了,還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛(wèi)生,我不知道這是為什么?媽媽告訴我:我們靈寶市要評文明衛(wèi)生城市,所以大家都在努力。

聽了媽媽的話,我覺得這是一件好事,可以讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔果皮紙屑,讓我們的`居住環(huán)境更加美好。

下午上完舞蹈課后,乘電梯時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飲料瓶扔在電梯間,我就把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

保護(hù)環(huán)境,從我做起!

小朋友們,讓我們大家一起行動起來吧!

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十七

友愛的同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的'自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清亮見底,有很多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議:

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

(4)植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十八

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識的殿堂里,都非??鞓?。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1、在每個(gè)班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2、在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

3、派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

4、多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

此致

敬禮

建議人:__。

20__年x月x日。

學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十九

還未清醒的人們:

大家好!

地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;

第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

第三:要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:__。

20__年x月x?20__年x月x日。

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