報告要注意結構的合理性,邏輯的連貫性,以及段落和句子的串聯和過渡。報告中的數據和資料要來源可靠,有明確的引用和注明出處。以下是一些成功公司的年度報告示例,供大家參考。
學生農村調查報告篇一
一、本次調查的目的和意義。
本次調查主題是“貫徹科學發(fā)展觀,服務農村促和諧”。
為了響應文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,做好我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作,本著“貫徹科學發(fā)展觀,服務農村促和諧”的理念,我們組建團隊到梅州市大埔縣長教村進行新農村建設調查。
我們主要通過立足當地實情,深入了解當地情況,親身體驗農村生活,聯系當地村委,走訪農戶,搜索長教村有關資料,考察該村在新農村建設中出現的問題以及這些問題對當地新農村建設的影響,對搜集的資料匯總分析,為當地政府以及相關部門提供一些有價值的信息,提出新農村建設的新思路、新方法。
這次調查活動也提升了團隊成員的自身價值,培養(yǎng)了隊員艱苦奮斗的作風,升華隊員的思想,增強隊員的政治意識和團隊合作精神,進而更深刻理解社會主義新農村建設,并結合所學專業(yè)知識為當地新農村建設提出一些實際性的建議,全面提高隊員的素質。
二、長教村概況。
梅州市大埔縣茶陽鎮(zhèn)長教村是一個山區(qū)農村,現有約100戶人家。該村是一個典型的人口流出地,村里的年輕人都到外面打工或讀書了,留下的大多是老人、小孩和婦女。
該村以種植業(yè)為主,主要種植水稻、苦瓜、南瓜、冬瓜、蜜柚、板栗等。該村沒有工業(yè)或加工業(yè),沒有集體經濟,農民自己生產的糧食供養(yǎng)自己家庭,也就是以自給自足的生產模式為主。
該村是華僑之鄉(xiāng),村里的一些基礎設施,如公路、橋梁是華僑捐資建設的。
該村在新農村建設中沒有什么變化。村民對新農村建設意識不高,積極性不夠,當地政府對新農村建設的資金投入不夠、執(zhí)行力度不夠。
三、長教村在新農村建設中出現的問題。
通過為期七天的實地考察、走訪農戶,深入了解當地實情,我們當地在新農村建設中出現的問題整理如下:
(1)農田、菜地沒有管理規(guī)劃,農民收成收入不高。
我們在調查時發(fā)現,農民都是自家種稻田、瓜菜,田地和菜地東一塊四一畝。政府對這沒有規(guī)劃管理,農民種的瓜菜產量不高,只是供自己家庭吃,基本上沒有在市場上賣。
我們剛到長教村的時候就看到一大片倒下的水稻,這是暴雨沖擊的結果。如果水稻沒有到收割時候,農民損失就很大了。我們采訪村委的時候,談到這種災情,村委書記跟我們解釋說,這是因為農民省了些程序,而且為了多產種植過密。這是可以理解的,農民種水稻都是自家吃的,當然不會花錢預防,這樣省些錢省些勞動力,另外他們也想自己的稻田收成高些,于是種植密些。
問題在于,農村沒有改變自給自足的生產模式,政府沒有統(tǒng)一規(guī)劃,而村委沒有資金援助也就無能為力。如果當地政府在資金、人才方面提供一定的支持,土地資源得到很好的規(guī)劃管理,就有能力引進先進農業(yè)技術,規(guī)模生產,發(fā)展集體經濟,改變原有的自給自足的模式。
(2)泥石流威脅農民住宅,農民安全沒有得到保障。
長教村四面高山環(huán)繞,暴雨沖擊很容易發(fā)生泥石流,而農民的房屋就在山腳下,一旦泥石流發(fā)生了,農民人生安全就沒有保障了。
我們調查的時候就發(fā)現有一戶村民的房屋已經受到泥石流的積壓,這戶村民的房子后面緊挨著座大山,高山的泥土下滑到房子壓著墻,已經有一米多高了,山上的有些樹根已經不穩(wěn)固了,快要塌下了。如果該戶村民的房子不是磚房,而是泥屋的話,早就支撐不住一米多高的泥土的積壓而倒塌了。
我們進這戶村民的房子里面,可以看到,泥石流的那面墻壁已經濕了。泥石流已經滲到窗子邊緣,快要把窗淹沒了。我們站在房子里都覺得害怕,想想這戶村民在這里居住就沒有安全感了。
(3)農村醫(yī)療條件落后,農民看病難。
我們調查發(fā)現,當地只有一間簡陋的衛(wèi)生站,醫(yī)生是一位村干部,自學成醫(yī)。當地農民小病不用看醫(yī)生,大病醫(yī)生看不好。而且村里老人特別多,老人的各種病痛,如風濕病,在村里是沒法看好的,如果老人家里沒有人帶他到鎮(zhèn)上或縣里看病,根本就看不上病了,因為從農村到鎮(zhèn)上起碼要一個多小時的車程,到縣里要更長時間。
學生農村調查報告篇二
在最近幾年,為了促進農村的發(fā)展,國家政府和省政府出臺了很多相關的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵農村的建設,我所了解的就有全免各種農業(yè)稅,退耕還林,國家固定價格收小麥,農業(yè)種子費用的補貼和"農村新型合作醫(yī)療"的政策等相關政策和制度;這些政策和制度的實行提高了農民種地的積極性,改善了農民的生活水平,改善了農民的生活環(huán)境,減輕了農民的醫(yī)療費用。
做完這些后,國家并沒有停止對新農村建設和發(fā)展的支持。近幾年,國家又提出了新農村建設這一政策。我市市政府市委書記潘逸陽等領導的領導之下,積極響應國家提出的新農村建設方針,投入了大量的財力和物力來支持和鼓勵新農村的建設,使得我市新農村建設取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。
在我市,新農村建設采取的是一個村一個村輪流建設的方法,先在指定時間內建設幾個村,時間段一過,又開始另外幾個村的建設,如此循環(huán)下去。今年,新農村建設輪到了我家所在的村子——贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍崗村??吹郊亦l(xiāng)的每天都在發(fā)生著巨大的變化,我想到了如下幾個問題:
1、新農村建設之后農村的變化又多大?
2、在沒有實行新農村建設之前農民做新房遇到了那些難題?
3、新農村建設主要是要解決那些問題?
4、國家、省、市政府采取了那些相關的政策來支持和鼓勵新農村的建設?
為了解決這兩個問題,也為了親自領略了這一巨大的村莊變化,本次借放暑假的機會回到家鄉(xiāng),在父親的熱情支持下,我對贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)原馬山村(已經完成新村建設的村子)新村建設前后的相關細節(jié)做了比較詳細的調查。調查結果如下:
1、馬山村新農村建設前后的比較:
(1)、新農村建設前的馬山村:
(2)、新農村建設后的馬山村:
2、在沒有實行新農村建設之前農民做新房遇到了那些難題?
在新農村建設后的馬山村發(fā)生了如此翻天覆地的變化,而為什么在沒有實行新農村建設之前很少人去建新房等等呢?難道農民伯伯遇到了什么難題?或者他們有什么顧忌?我此我走訪了馬山村的10戶村名,歸納他們的答案以后,主要有以下幾點:
(1)、資金問題。這是一個主要的問題,我訪問的每戶村民都提到了這個問題,有幾戶村民是由于家里沒有積蓄,還有幾戶人家是積蓄不夠,更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉不過來。
(2)、批地皮問題。這是村民提出的僅次于資金問題的一個問題,由于現在很難批地皮,即使能批下地皮來辦理批地皮的工作的手續(xù)繁瑣也是影響村民蓋新房積極性所不可忽視的一個方面。
3、新農村建設主要是要解決那些問題?
這也是一個不得不談的問題,新農村建設到底建設什么?新農村建設要解決的問題是什么?根據我的調查了解,我市新農村建設可以概括我“三清三改”,具體可以用贛州市宣傳新農村建設的一首詩歌來概括:
三清工作第一條,門前屋后天天掃;
垃圾倒進垃圾池,干干凈凈健康保。
三清工作第二條,清除污泥和雜草;
家禽家畜要圈養(yǎng),搞好衛(wèi)生蚊蠅少。
三清工作第三條,清除路障道路暢;
路面平整好行走,生產生活有保障。
三改第一是改路,改好道路為致富;
民辦公助齊出力,為求致富先修路。
三改第二是改水,用水不必靠肩挑;
家家用上干凈水,衛(wèi)生清潔身體好。
三改第三要改廁,水沖廁所家家搞;
建廁結合辦沼氣,去除污臭環(huán)境好。
三清三改要搞好,農民群眾唱主角;
村民自治抓管理,村規(guī)民約很重要。
農民兄弟齊參加,村村迎來新面貌。
4、國家、省、市政府采取了那些相關的政策來支持和鼓勵新農村的建設?
這是本次調查活動中調查的主要問題,是一個關鍵的問題。為什么新農村建設這一政策能如此提高農民的積極性這個問題的答案也就在這里,為此我走訪了多戶村民和有關部門,并對他們所做的回答做了歸納和。
總結。
總結出了國家、省、市政府對新農村的建設主要采取了以下鼓勵補助的措施:
1、新村建設區(qū)間,建新房可以免批地皮這以繁瑣的程序。
2、只要村民自己調整好土地修馬路,政府會免費鋪水泥。
3、房子如果經過粉刷裝修,可以按粉刷費4-6元m2進行補貼。
4、如果建了水沖廁所,即可得到600元補貼。
5、安裝了太陽能熱水器可以得到1000元補貼。
6、建設信息村。如果家里裝了電話并開通寬帶業(yè)務,可以得到1000元補貼。
經過調查分析發(fā)現,采取這些措施之后,村民建新房的成本大大的減小了。因此村民蓋新房的積極性自然就提高了。
經過這次的調查研究,使我了解了國家對農村發(fā)展的支持力度和關心力度,也是我更了解了農村的發(fā)展動態(tài)可方向,使我對我們村的發(fā)展有了更近一步的認識。但是調查之后我也發(fā)現了一個問題,就是農村的那些高科技東西很少人使用,比如到我走訪結束之日為止,我沒有走訪到一家開通了寬帶業(yè)務,希望以后國家能出臺相關的政策鼓勵農村使用高科技來建設農村!
學生農村調查報告篇三
在此次暑期社會實踐過程中,除針對性課題的調查外,我分院實踐小分隊還結合自身專業(yè)特長,在三官村開展了實踐“三個代表”、宣傳防治非典、電腦演示教學等系列文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,向三官村村委會贈送“三個代表”學習書籍、防治非典宣傳畫等,并與村支書記就三官村經濟建設、村務工作等問題進行了深入而細致的交流,讓大學生的我們在做好課題的同時,更深入的接觸社會、了解社會,學會把目光投向人群、投向社會、投向現實,尋求新的獲得真知的途徑!
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學生農村調查報告篇四
近年來,隨著改革開放和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此在為期二十多天的社會實踐里我對農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。
我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鄉(xiāng)農村義務教育的現狀,共謀改進我鄉(xiāng)義務教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鄉(xiāng)義務教育的現狀如下:
(一)、現狀一:教育經費嚴重短。
農村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標榜個人政績。我在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢想。
(二)、現狀二:師資力量薄。
造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
(三)、現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。我的家鄉(xiāng)是一處偏僻的農村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
(四)、現狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
(五)、現狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。
農村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統(tǒng)計資料,全國大部分農村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業(yè)生產經營、城鄉(xiāng)經濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業(yè)技術與經營管理問題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。
(六)、現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難。
我在大山包鄉(xiāng)馬路村鎮(zhèn),受當地經濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇??v然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種。種問題。
農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了??峙?,這就是問題的癥結所在。
由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1300多萬元的不同債務??梢?,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發(fā)展。
面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質的師資被強行抽調到“國有民辦”實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學校,孩子得到較為優(yōu)質的教育,但家長要卻付出具大的'犧牲。這種兩難境地,正是目前農村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,像我家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。
(七)、現狀七:初中學生流失現象死灰復燃。
除學生家庭經濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現象時有發(fā)生。
教師厭教的表現不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關系把孩子轉到區(qū)直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。
(一)、加大農村教育資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經費保障機制。
(二)、全面提升農村中小學教師整體的綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。完善農村教育資源尤其師資資源配置,促進農村教育的公平正義。
(三)、徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農村中小學,由于受現代企業(yè)制度的影響,曾經風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產生厭學、逃學的現象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據調查,在農村中小學教師中由于擔心教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農村中小學教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。
(四)、堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發(fā)展。
加強和改進農村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,把握好不同學生個體的個性心理特征和思想、學業(yè)基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經濟大潮的不斷沖擊,致使現階段農村中小學德育工作一時無所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,積極改進教育教學方法和形式,把傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎。
(五)、深化教育改革,徹底改變農村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的局面。農村中小學教育要與農村實際相結合。國家要著力改革農村中小學課程,設置一些體現農村教育特點的實用性課程,使之在提高農村人口整體素質的同時還能更好地為農村經濟、社會發(fā)展服務。
(六)、針對我鄉(xiāng)“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優(yōu)質的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農村義務教育免費機制,促進我鄉(xiāng)義務教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。
(七)、針對初中學生輟學現象死灰復燃的現象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。
(八)、回歸農村之路和走向城市之路。
學生農村調查報告篇五
采用問卷調查的形式調查本校小學生美術學習的情況,確定10個項目,讓學生根據自己對美術學習的實際情況,選擇答題。
2、樣本及統(tǒng)計形式。
調查的`學生共120人,其中男生60人,女生60人,共120份有效調查樣本,按人數百分比統(tǒng)計。
針對學生美術學習的狀況做了一個問卷調查,調查情況如下:
1、你喜歡上美術課嗎?
喜歡95%;不喜歡5%。
2、你為什么喜歡上美術課?
喜歡畫畫41.9%;喜歡手工制作34.6%;喜歡欣賞美術作品23.5%。
3、你有時也會不喜歡上美術課,原因是什么?
沒有繪畫工具28%;沒有手工材料47.4%;不喜歡畫畫24.3%。
4、你喜歡用什么樣的方法來學習美術?
手工100%,水彩顏料45%;水彩筆90%;蠟筆30%。
5、上美術課你能否帶好課本所要求的繪畫工具?
能全帶齊6%;帶齊部分67.4%;從不帶26.6%。
6、你不能帶好課本所要求的繪畫工具的原因是什么?
忘記了14.2%;不想帶2.9%;家長不給買29.2%。
工具太多太麻煩12%;有些工具不知在哪買41.6%。
7、你動手做過什么玩具,用什么材料做的?
紙40.3%;泥13.5%;木頭18%;鐵絲6.8%;繩子12.3%;布9%。
三、
從以上調查來看,孩子是喜歡美術的,特別是繪畫和手工的學習。但由于受條件的限制,他們手中的美術工具有限,除了幾支水彩筆和蠟筆之外,很多同學根本沒有見過其他的美術課要用到的顏料和工具。究其原因除了學生生活環(huán)境地處偏僻外,家長似乎也不重視對孩子的藝術教育,在孩子藝術學習上投入很少是一個較重要的原因。通過調查我們了解到,大部分孩子尤其喜歡手工,這點很好,因為手工不僅可以培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力、想像力,還可以鍛煉小朋友的手、腦協(xié)調能力、思維能力,而且可以促使他們更多地了解生活,關心生活,對少兒的教育和生活情感的培養(yǎng)也有幫助。
據了解農村孩子家長學歷較低,這無形中對農村孩子的藝術教育造成一定的影響,這些家長工作不穩(wěn)定,為一家人的生計奔忙,無暇顧及孩子的藝術教育。更不用說陪孩子去準備美術課所用材料。所以農村大部分學生沒有教材所要求的美術學具和材料,學生一味的看老師示范,像這種情況美術課中學生的學習興趣怎么能提高呢?更何況美術教學是以主體參與為前提,使學生成為美術教學中學習的主體、發(fā)展的主體、進行美術創(chuàng)造的主體,也就是成為整個教學過程的主體。
美術課程標準采取按學段提出的,具有一定概括性和導向性的內容標準和相應的教學活動方式建議,并且這些教學活動方式的建議也是選擇性的,并不具有強制性。這其實就給教師教學以更大的發(fā)揮空間。所以針對部分學生沒有美術工具這種情況,在平常教學中,結合美術教材針對本學校學生來源情況,為解決在美術課中學生沒有美術工具的一個問題,本人適當對教材做改動,靈活的運用教材,采取了一些措施。本人主要采取了以下幾個方法:
1、借用更多可利用教學資源。
例如教學《快樂的人》一課,本課教學目的主要是指導學生初步發(fā)現并利用材料的美,聯想到它能做什么樣的人;怎樣表現出人的快樂。引導學生盡量選擇身邊的廢棄材料,比如鐵絲、廢舊掛歷等。沒有漂亮的材料就就地取材,關鍵是學習的過程,可以培養(yǎng)學生的思維能力、想象能力、合作精神、探索精神。
2、修訂教材。
在不改變教材的教學主要目的的情況下改動教材或刪除部分。例如:教學《畫水果》要求用國畫顏料顏料,本人就建議沒有國畫顏料的學生可以用植物或水果的汁自制顏料。這樣學生很開心用自己做的顏料來畫畫,很有成就感。在新一輪的基礎教育課程改革中提出:著眼于每個學生美術能力的提高,倡導尊重學生個性差異與層次差異的評價方式,使每個學生獲得成功的信心,體驗成功的感受。所以在評價標準上,我降低要求,主要從孩子材料的選擇、顏料的制作與運用、顏料的飽和度來對其作品進行評價。
3、簡化工具。
從調查中可以看出教材中的手工活動,很深受學生們的喜愛,它是獨特的造型藝術。手工活動的內容很多,有紙工、泥工和自制玩具、做做玩玩等。在教師的指導下,孩子們一般能用一雙靈巧的雙手和簡單的工具,按著制作程序的要求,制作出許多不同風格、不同形象的、富有童趣的美術作品和小玩具。促進學生對美的感受和創(chuàng)造力得到新的提高??伤麄兯鶕牡氖?,美術手工課中的材料自己是否能夠準備好。所以在手工課教學中本人根據實際情況針對某些課的材料作了一些變通簡化。在美術手工課中本人盡量安排一些農村學生容易找到的一些簡單材料,如紙、廢物、泥巴等。例如,在教學《小小廚師》時,本人不要求學生必須使用硬彩紙,而是根據自己的設計,底板用泡沫或者泥巴這樣的材料既容易準備又便于操作,其它景物可以用廢報紙揉團粘貼,也可以用一些雜草樹葉石頭等裝飾。只要能把這節(jié)課的內容表現出來就行。這些材料學生很容易找到所以學生有興趣并且愛學。還能通過小組團結協(xié)作的形式來完成這節(jié)課作業(yè),既有合作精神又有團隊協(xié)作的意識。
實踐證明,美術教學也要結合實際情況,尤其是農村學校,要解決農村美術教學的矛盾,培養(yǎng)學生學習美術的方法,教師可適當的對教材中的內容和美術學習工具進行靈活運用,對教材中要求的材料進行變通讓孩子不再為美術課擔憂,輕輕松松上好每一堂美術課。
學生農村調查報告篇六
課外閱讀是中學語文教學中很重要的組成部分,是課堂教學有益的延伸和補充。他對開闊學生視野、發(fā)展學生智力、提高全面素質具有極為重要的意義,學習語文,如果僅僅局限于學好語文書上的有限的幾十篇文章,是遠遠不能形成較強的語文能力的。前蘇聯教育學家霍姆林斯基也曾說過:“讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!岸斍俺踔猩?,特別是農村初中生課外閱讀現狀令人擔憂。我調查研究的目的是,從調查了解當前農村初中生課外閱讀的基本情況為出發(fā)點,分析其原因,探索以課內閱讀為本拓展連接課外閱讀的教學策略,尋找提高農村初中生課外閱讀效績的途徑。
(一)本次調查工選擇了我所帶的八年級三班四班的學生共計100人,,以確保抽樣調查結果的合理、準確、科學、可信。
(二)在新課程理念的指引下,確定了“初中生課外閱讀情況調查表”(調查表詳見附件1),在問卷調查里,我主要從閱讀內容、閱讀范圍、閱讀時間、閱讀目的、閱讀途徑等方面進行調查。
本次調查共有100名農村初中八年級學生接受調查,通過本次課外閱讀情況調查,我發(fā)現農村初中學生的課外閱讀情況不容樂觀,我對問卷結果進行深入細致的研究、分析,得出以下結論:
(一)從閱讀的興趣和目的來看。
喜歡看卡通、漫畫、言情、武俠小說的人數占60.7%,超過了其它類型的人數,其次為文學名著,占50.69%,而閱讀科技類書籍及報刊雜志的學生相對較少,還有部分學生的閱讀缺乏目的性、有序性,一般“有什么看什么”,或者為取得較好成績,看一些教材輔導讀物。從閱讀課外書的目的來看,有73.7%同學認為可以增長見識,有55.08%同學認為是提高語文水平,有36.05%的同學認為是學會做人和處世,也有33.38%的同學認為是休閑娛樂。可見,學生閱讀目的較為明確,對課外閱讀持肯定態(tài)度,在“對自己的建議”一欄紛紛提出“希望自己多看課外書”。
(二)從閱讀時間看。
調查結果顯示,42.18%的學生平均每周閱讀3小時以上,25.02%的學生平均每周閱讀2小時以上,27.68%的學生平均每周閱讀1—2小時,甚至還有6.32%的學生每周閱讀時間不足1小時。究其主要原因是,學生課業(yè)負擔過重,有相當一部分學生在“對老師的建議”一欄中提出要求老師少布置作業(yè),多留些時間讓他們看課外書,這一原因無論是農村學生還有城市學生都是普遍存在的,雖是已實施了新教材,但新課程理念并未真正得以貫徹,學校為求升學率,貫徹的還是應試教育,最終我們還是靠考試分數定乾坤。
(三)從閱讀途徑看。
從調查結果可以看出,購買和借閱是農村初中學生閱讀的主要途徑,分別占77.31%和77.81%,而通過租和網絡獲取閱讀資源的僅僅占6.5%和6.31%??梢姡r村初中學生閱讀途徑較為單一,特別是網絡等新時代閱讀手段沒有得到充分應用。然而,由于農村初中學生家庭經濟狀況不佳,許多家庭很少給學生購買課外書籍,而城里學校都有閱覽室、資料室、圖書室,均有豐富的藏書,而農村初中雖也有這些設施但藏書很少,這造成學生的閱讀資源嚴重匱乏,無法滿足學生的閱讀需求。許多學生在“對家長的建議”一欄中希望家長能支持孩子購買課外書,能給自己多買課外書,對“學校的建議”則希望能購買一些名著或適合初中生閱讀以及與時俱進的書籍。
(四)從閱讀內容來看。
對于魯迅、冰心、老舍、曹雪芹、吳承恩、施耐庵、安徒生、格林這幾位作家的作品,閱讀過的學生所占的比例較高,但在師生交談中,我了解到,其實,對于這些名家,他們也僅僅看過少量的幾篇文章,根本談不上深入的了解。此外,對于一些外國作家(除童話作家),卻只有少部分學生閱讀過,如羅曼.羅蘭、海明威、莫泊桑,閱讀過的學生所占的比例均在百分之十以下。可見,學生的閱讀面較為狹窄,閱讀的深度也不夠。
(一)激發(fā)學生課外閱讀的興趣。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。要使課外閱讀收到明顯實效,關鍵是喚起并維持學生的閱讀興趣,如何激發(fā)學生的興趣,我們可以從以下方面進行嘗試:
1、做好宣傳教育工作,創(chuàng)設良好閱讀氛圍。
我們可以利用校會、班會、校櫥窗、黑板報、墻報等形式,宣傳課外閱讀的重要性和必要性,創(chuàng)設良好的課外閱讀氛圍。在全校師生會議上及家長會上,使全校師生及家長明白課外閱讀的重要意義;在黑板右側或教室內寫一些有關課外閱讀的名言警句或激勵性語言;在教室、走廊、樓梯等張貼古今中外的文學名家的畫像;開展以課外閱讀為主題的班團課,通過各方式,為學生營造良好的閱讀氛圍,激勵學生熱愛書籍。
2、建立班級讀書角,豐富閱讀資源。
農村初中辦學條件相對較為滯后,許多學校圖書室的藏書較少,學生家庭中的藏書量也極為有限,閱讀資源匱乏,我們可以以班級為單位設立讀書角,圖書的來源看可以讓老師學生捐獻,這樣,創(chuàng)設了資源共享的平臺,豐富了閱讀資源。
3、組織系列活動,形成閱讀浪潮。
學??梢源_定讀書主題,定期舉辦朗誦、演講、講故事比賽,或舉辦讀書報告會,交流讀書所得或感受,或舉辦展示會,展示課外閱讀成果,或開展讀書征文活動等。在豐富、有趣的活動中,讓學生體會課外閱讀的樂趣。激勵學生參與閱讀的興趣,形成課外閱讀的浪潮。
通過這一系列舉措,學生擁有了想讀書、愛讀書的沖動,一旦擁有了這一課外閱讀的內在驅動力,學生就能真正以自主、能動的心態(tài)投入到課外閱讀中去,真正體味課外閱讀所帶來的成功體驗。
(二)加強課外閱讀指導。
古人云:“授之以魚,不如授之以魚”,只有讓學生正確的掌握課外閱讀的方法,才能提高課外閱讀的質量,課外閱讀才有效率,才有收獲。
1、做好課外閱讀的推薦工作。
“一本好書就是一位好老師”,在調查中,我發(fā)現學生的課外閱讀大都帶有隨意性和消遣欣賞性,作為教師,必須幫助學生做好讀物推薦工作。我們主要以單元為板塊,在科內搭建課外閱讀的平臺,根據單元主題為學生推薦同一主題的其他名篇,或同一作者的其他篇目,或為學生推薦相關網站。
2、指導學生課外閱讀方法。
要想避免學生盲目、隨意性閱讀,提高課外閱讀的質量和效能,我們必須教給學生課外閱讀的方法。
(1)指導學生做讀書筆記。
所謂“不懂筆墨不讀書”,教師應指導學生做好讀書筆記,在開展課外閱讀時,要求學生注意把好詞佳句、精彩片段分門別類的記下來。
(2)建立學生閱讀成長卡。
教師幫助學生建立“課內與課外閱讀鏈接成長卡”,成長卡的內容主要包括“個人檔案”“課外書資料”“讀書體會”三部分內容,在“讀書體會”中可以設計如下問題1、本書中我認為最精彩的內容,2、最讓我感動、最感興趣的部分及原因,3、最讓我喜歡的任務及原因,4、我的看法或感想等。
(3)鼓勵學生讀寫結合。
讀與寫有機結合,其目的在于讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,鞏固課外閱讀成果,提高閱讀質量,在閱讀能力提高的同時,提高學生的寫作水平。教師應鼓勵學生多讀多寫,寫作的形式可以多種多樣,如續(xù)寫、仿寫、改寫、擴寫、評論等都可以采用,激發(fā)學生閱讀興趣。
(三)注重課外閱讀評價。
課外閱讀評價是一個不可缺少的環(huán)節(jié),我們必須把評價貫穿于學生整個閱讀過程中,提高閱讀實效。評價的內容極其方式都可以多種多樣,并注重教師、學生自我及相互間評價相結合,課內外相結合,分削斷目標達成與綜合評價相結合,還可以讓學生家長積極參與評價活動。這樣可以促使學生認真閱讀、提高閱讀實效。
學生農村調查報告篇七
“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”是社會主義新農村的內涵。在調查中,我們了解到,本村積極響應國家的號召,緊緊圍繞這“二十字方針”的目標要求,認真貫徹執(zhí)行社會主義新農村建設的方針,科學編制規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,加快推進各項工作的進行。
在生產發(fā)展上,本村始終把壯大“村級經濟”作為第一要務,抓住特色農產品的生產,也發(fā)展第二第三產業(yè),先后推廣種植淮山20xx畝,果蔗1800畝,法國豆20xx多畝。在新種植技術的指導下,農作物增產增收,農民嘗到了新甜頭。眼下,正是淮山與甘蔗收成的季節(jié)。在走訪過程中,我們不時地可以看到有農民在田間挖淮山或甘蔗,收獲勞動成果。一位村民滿懷欣喜地告訴我們,近幾年,由于政府向農民們推廣了新的種植淮山的技術,淮山長勢喜人,賣得了好價錢,為他們增加了不少收入。除了種植甘蔗、淮山這種高效益的經濟作物外,本村還大力發(fā)展豬養(yǎng)殖業(yè),規(guī)模養(yǎng)豬戶不斷增加,農民收入不斷創(chuàng)新高。另外,還大力發(fā)展桂圓加工業(yè)等,增加了農民收入。政府還積極為群眾提供就業(yè)信息,鼓勵部分青年外出打工,轉移本村剩余勞動力,這有利于增加農民收入。
在走訪中我們可以看到,本村的村容村貌已得到了較大的改善,村民的住房條件已大大提高。政府也幫助低保的村民們建造房屋,給予他們經濟上的補貼。而政府對村民們建設沼氣池的支持與幫助也為本村的清潔工作做出了一定的貢獻。一位村民告訴我們,他是養(yǎng)豬專業(yè)戶,一直苦于過多的豬糞無處排放?,F在在政府幫助下建設造沼氣池,給予1000元的補貼。這樣,不僅很好地清潔了環(huán)境,還有效地利用了資源,一舉兩得。
加強村政基礎設施建設是本村進行新農村建設的重點之一。本村在近幾年加大了對基礎設施的投入,逐漸完善各項公共服務保障設施。
醫(yī)療問題是民生之重。去年,本村投入了八萬多元建成村衛(wèi)生所,政府還積極鼓勵村民加入新型農村合作醫(yī)療。這就大大減輕村民看病難的問題。
”要致富,先修路”走進本村,一條條寬敞平坦的水泥硬化路在腳下延伸。一位村干部告訴我們,在村民們與政府的大力支持下,本村投入了30多萬元硬化了四級路至大沙埌1.1公里村屯路,投入80多萬硬化了村委至河壩社2.8公里村屯路。這切實解決了村民們的出行問題,更為農產品的運輸提供了便利,促進了經濟作物的外銷。
水利建設也十分重要。水利是農業(yè)的脈搏,我們向本村政府了解到,為了保證水利工程的正常運轉,政府組織人力、物力、財力興修水利,保證可人民群眾的收入增加。
此外,為了豐富人民群眾的文化生活,本村在體育文化局的支持下,修建了一個標準的籃球場,使村民有了自己的娛樂場所,業(yè)余生活更加豐富多彩了。
積極培養(yǎng)造就新型農民,加強農村精神文明建設,不斷提高農民綜合素質,促進鄉(xiāng)風文明,是本村進行社會主義新農村建設的又一重點。
學生農村調查報告篇八
關鍵詞:文化建設以人為本精神養(yǎng)料基礎設施有待提高。
內容簡介:在所調查的xx鄉(xiāng)下屬的幾個村莊中,都建有鄉(xiāng)村文化站,內有比較豐富的體育健身器材,有的文化站還建有舞臺,其基礎設施基本完善。在文化站中,最引人注目、吸引眼球的莫過于鄉(xiāng)村舞蹈隊,炫舞風遍各個鄉(xiāng)村。但是,僅有這些還是不夠的。新農村是環(huán)境,新農民是核心,培養(yǎng)和提高農民的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力始終是新農村建設的靈魂。只有農民的觀念新了,意識新了,新農村建設才真的成功了。因此要不斷加強新農村文化建設,來豐富農民的頭腦,使農民擁有充厚的軟實力來提高和發(fā)展自己。所以,僅僅這些是絕對不夠的,炫舞豐富得僅僅是農民的娛樂生活,而娛樂不等同于文化,所以在文化建設上,政府的文化部門還應該以提高農民整體素質和培養(yǎng)新型農民為出發(fā)點和落腳點,緊緊圍繞提高農民的政治素質、文化素質和科技素質以及發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、變革意識、法律意識等開展豐富多彩的文化活動,充分發(fā)揮文化的職能作用,積極引導廣大農民弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚社會的思想道德和中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立和弘揚社會主義榮辱觀,普及科學、健康、文明的生活觀念和生活方式,營造文明節(jié)儉、健康向上、團結互助、尊老愛幼、誠實守信的良好社會風氣,逐步完成培育新型農民的任務。
城鄉(xiāng)差距,社會主義新農村的建設就成為了當務之急。其中,農村文化的建設是中央推進社會主義新農村建設的重要內容之一,旨在加強農村公共文化建設的基礎上,開展多種形式的、體現農村地方特色的群眾文化活動,豐富農民群眾的精神文化生活。因此實地調查農村文化建設的現狀并及時總結當下對新農村文化建設的不足和經驗就顯得尤為重要。而這也是這次調查的目的或意義所在。
調查時間:暑假期間。
調查地點:
調查對象:韓莊鄉(xiāng)下屬村莊的文化建設情況。
調查方法:實地調查并訪問群眾。
鋼鐵有限公司正在興建之中。韓莊鄉(xiāng)注重基礎設施建設,全鄉(xiāng)已實現初級節(jié)水化和村村通油路的目標。韓莊鄉(xiāng)先后被省命名為“科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“六好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”和“無公害食用菌特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。而快速發(fā)展的經濟正是文化建設的有力保障。
調查結果:送電影下鄉(xiāng)、農家書屋建設、廣場文化活動??這是筆者從湯陰縣鄉(xiāng)村田野、社區(qū)街道采擷到的一組鮮活畫面,這些畫面讓我們看到了文化帶給百姓的歡愉和實惠。
“能在家門口看到這樣的科教片,讓我們學到了乙肝防治的知識,這對于咱村里的老百姓來說有多好!等會兒還有豫劇《花木蘭》呢!”近日,小付莊村民范明春樂呵呵地說。
35萬元,為297個行政村放映公益數字電影3564場,觀眾累計10萬多人次。
韓莊鄉(xiāng)工官屯村是我市有名的蘑菇種植大村。近日,在該村的新農村書屋里,村民韓志合正抱著一本有關蘑菇種植方面的科普讀物看著。他去年根據新農村書屋里有關資料介紹的種植方法,發(fā)展種植金針菇,年總收入首次突破了4萬元,今年還準備擴大生產規(guī)模。
據悉,去年xx縣共爭取各級財政專項資金495萬元,認真實施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設工程”、“文化信息資源共享工程”、“農家書屋建設工程”、“流動舞臺藝術送農民活動”等惠民文化工程,建成伏道鄉(xiāng)等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和94個標準化新農村書屋。新建設的94個標準化新農村書屋,統(tǒng)一配送圖書、報刊、音像制品及有關設備,全縣新農村書屋已建成100家,申報44家,藏書總量達216000冊,音像制品14000余張。近段時間,在宜溝鎮(zhèn)勝利街,村民高運希家的晚飯時間足足比以前提前了半個小時。提及其中的原因,高運希的妻子王玉娟樂呵呵地說:“俺恐怕耽誤了參加村文化廣場上舉辦的活動!”老高介紹,每天晚飯后,他們夫妻倆都會早早到村里的文化廣場上,利用各種健身器材活動活動筋骨。同時,伴隨著優(yōu)美、舒緩的音樂旋律,和鄉(xiāng)親們一起跳上幾支舞,雖然舞步還不嫻熟,但是他們的心里總是美滋滋的?!懊刻戾憻掑憻捝眢w,俺和老伴吃得多了,晚上睡覺也香了!”談起其中的好處,老高的幸福之情溢于言表。
學生農村調查報告篇九
教育,教化培育,以現有的經驗、學識推敲于人,為其解釋各種現象、問題或行為,其根本,是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待,讓事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態(tài),并形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時,人有著自我意識上的思維,又有著其自我的感官維度,所以,任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確,而應該感性式的理解其思維的方向,只要他不偏差事物的內在;教育又是一種思維的傳授,而人因為其自身的意識形態(tài),又有著另樣的思維走勢,所以,教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人,如此,人的思維才不至于過于偏差,并因思維的豐富而逐漸成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知,或許,這就是教育的根本所在.
在放寒假期間我參加了xxxx鄉(xiāng)xxxx村的吉祥調查活動,在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實踐期間我主要做了一下工作。
我們調查了xxxx村受教育狀況,村民中有30%受過初等教育、1%收到過高等教育。我在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。
我們還調查了農民的生活狀況,據調查,農民的糧食、蔬菜,肉制品子給,只買一些油鹽。因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深的感受到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育之后的根源不在于落后而在于經濟的落后。
就好了,其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路,還記得有個老漢對我們說:“俺孩子能上到哪,我就供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上?!庇纱?,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村經濟落后,他們比城里人更渴望受到教育,更渴望個個能考上大學。當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育,還在扳著指頭數有幾個失血兒童嗎?那么,盲目的給多少貧窮地區(qū)扣上不重視教育,教育意識薄弱之類的帽子是不是過于武斷,是否還有某些歧視成分呢?不是因為我是一個農村的學生我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我有過親身的體驗。
社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的,因為我們必須走向社會,深入農村,農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。
學生農村調查報告篇十
我與市農村辦、市水利局的同志一道,就新形勢下特別是農村兩工及堤防保護費取消后,如何加強農村水利建設,提高農業(yè)綜合生產能力,實現人與自然和諧發(fā)展問題進行了一次專題調研。通過調研,我們形成的一個基本看法與基本結論是:農村水利已經成為制約三農發(fā)展的瓶頸問題,成為構建和諧農村的嚴重問題,加快解決農村水利建設存在的突出問題迫在眉睫。
現狀與問題:農村水利問題已到非解決不可的地步。
經過多年治水努力,雖取得了重大成就,但最大市情是水情,最大憂患是水患這一問題并沒有根本改觀,而且近年來有些問題呈現更加嚴峻的趨勢。
1、堤防抗洪能力脆弱。經過近10年大規(guī)模二期治理,我市堤防工程尤其是重點垸堤防抗洪能力有了明顯提高,但由于泥沙淤積加快、工程老化嚴重、資金投入不足等多種因素影響,堤防標準依然不高,防洪形勢依然嚴峻。一是重點垸堤防險工隱患仍然較多。我市5個重點垸一線大堤全長503.7公里。到目前為止,按二期治理設計標準,重點垸還有52公里未達標;按歷史最高水位標準,未達標堤段有352.0公里,占堤防總長的69.89%;此外,尚有病險穿堤建筑物77處,當沖當浪堤段104公里,砂基堤642處,兩水夾堤39處,每年汛期險情不斷。二是蓄洪垸及一般垸堤矮單薄。我市蓄洪垸和一般垸共有33個,其中萬畝以上的22個,一線大堤全長618公里,其中556.2公里大堤欠高,309公里堤段為沙基沙堤,247公里堤段迎流當沖,一遇高洪險情頻發(fā)。三是撇洪工程和內江內湖防洪標準極低。我市撇洪工程和內江內湖堤防總長1500多公里,線長面廣,先天不足。由于國家投資少,地方財政和群眾投入有限,工程長年失修,防洪標準極低。特別是五強溪等一批大型水庫建成后,外河中高水位時間延長,致使內江內湖擠排撇洪機率減少,電排排水效益降低,高洪水位時間過長,防汛任務加重。每到主汛期,內江內湖堤基翻砂鼓水、堤身散浸滑坡及穿堤建筑物險情接連不斷,層出不窮,成為湖區(qū)人民的一塊心病。
2、水庫樞紐病險嚴重。我市共有水庫1119座,其中大型水庫3座,中型水庫34座,小型水庫1082座。病險水庫672座,占水庫總數的60.1%,主要問題是,不同程度存在壩體單薄、大壩滲漏和滑坡、溢洪道損毀、涵管破裂、啟閉設施陳舊等癥狀。桃源縣戈爾潭水庫大壩壩體嚴重滲漏,最大總漏水量達104.51l/s,此外,還存在大堤滑坡沉陷、溢洪道嚴重滲漏、底板結構性破壞、輸水建筑物損毀等問題,被認為是我市水庫第一樞紐病險工程。
學生農村調查報告篇十一
今天,大埕人民正乘改革東風開創(chuàng)新業(yè)績。大埕交通方便,與國道324線相接的碧鐵公路橫貫全鎮(zhèn),連接粵閩兩省沿海地區(qū)經濟、文化往來的"黃金走廊"。大埕常年是亞熱帶海洋氣候,耕地以沙壤土為主,適合糧食生產,特別是種植番薯,畝產高達4000公斤;還有大片的沙埔更宜種植農作物,是花生、西瓜、蘆筍、中藥材等有名的生產基地。豐富的原材料、充足的勞動力資源優(yōu)勢讓大埕發(fā)展農副產品具有很大的潛力。大埕灣海岸線全長7.8公里,擁有淺海千畝金灘,海水又無污染,這使大埕開發(fā)淺海灘涂,發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)及旅游業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢,現在,大埕的海水魚苗培殖技術和配套設備位居全省一流。另外,大埕海域還產有西施舌等優(yōu)稀貝類資源??亢3院?,大埕漁民在發(fā)展中深海捕撈業(yè)方面已摸索出一套成功經驗,目前,正待增加投資改善船只及生產作業(yè)工具以增創(chuàng)新效益。大埕鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅猛,石板材廠、針織廠、砂磚廠、農副產品(如番薯干、花生)加工廠已較具規(guī)模,成為大埕發(fā)展的一支生力軍。
工業(yè)經濟快速發(fā)展,工業(yè)載體不斷優(yōu)化,特色經濟穩(wěn)步發(fā)展。20xx年,全縣工業(yè)總產值136億元,同比增長18.5%。至12月底,全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到136家,比去年增加12家,實現產值97.18億元,同比增長26%,規(guī)模以上工業(yè)增加值24.3億元,同比增長28.5%。
集中力量加快經濟發(fā)展的同時,堅持統(tǒng)籌兼顧,切實重視精神文明建設,加強社會管理,協(xié)調推進社會各項事業(yè)的發(fā)展。深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育活動,公民思想道德建設得到加強。大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動,使文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和文明行業(yè)創(chuàng)建活動取得了新的成效。
2、當地青年創(chuàng)業(yè)情況。
通過我們的實地考察、問卷調查以及訪談發(fā)現,盡管調研的地區(qū)人口眾多,本土的青年較多,但大量的青年選擇出外務工,并沒有留于村中進行發(fā)展。當地的勞動力主要是中老年人,而他們主要是從事農業(yè)和漁業(yè),部分進行簡單的手工業(yè)加工。
另外,我們發(fā)現,當地居民普遍對當地的發(fā)展并不抱有非常大的希望。居民普遍認為當地臟亂差的情況非常嚴重,當地政府對當地的創(chuàng)業(yè)支持也不夠多,投資項目也不多,對開發(fā)商的吸引力不夠,造成當地經濟長期得不到良好的發(fā)展。雖然中央政府已經開始出來政策對農村青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進行鼓勵,但回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年還是比較少數的。因此,我們所調研的是一個青年創(chuàng)業(yè)活力不足的地區(qū)。
1、調查目的。
廣東省團員青年兩千萬人,其中一半以上是農村青年(包括務農青年、農民工青年等)。廣東省潮州市饒平縣是一個以農業(yè)、漁業(yè)為主的地區(qū),當地居民生活水平普遍較低,大多數居民從事于農業(yè)和漁業(yè),其他產業(yè)的發(fā)展情況不為樂觀。該青年一般選擇到周邊發(fā)達城市進行就業(yè),當地創(chuàng)業(yè)活力不足。
雖然農副業(yè)生產和外出務工仍是農村青年的主要選擇,但是在中央政策的鼓勵下,在各級團組織等的支持下,越來越多的農村青年進行創(chuàng)業(yè)。如今,大量農村青年選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)的結果并不樂觀。為了加快當地產業(yè)結構的轉型,促進當地的經濟得到進一步的發(fā)展,了解農村地區(qū)對青年創(chuàng)業(yè)服務的供需情況,在農村地區(qū)形成創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè),提高居民的收入,改善居民日常生活,促進社會主義新農村建設,我們開展本次問卷調查工作。
本次調查主要從兩方面獲取當地青年創(chuàng)業(yè)服務供需的實際情況。第一,通過設計好的調查問卷在當地的不同地方對不同的人群進行問卷調查,簡單了解青年創(chuàng)業(yè)服務的基本供需情況;第二,密切聯系政府和群眾,對當地重要的政府人員和當地青年進行訪談,具體了解當地青年創(chuàng)業(yè)服務供需的情況。
轉載自 www.zgxlcd.com
本次調查我們親自走訪了程南村當地的許多青年,總共發(fā)放問卷20份,實際回收問卷20份,回收率為100%,有效問卷有20份,有效率為100%。本次調查的人群男女比例是1:1,比例是理想狀態(tài),調查人群的年齡集中在18到30歲之間,這個年齡段的人群屬于青年,符合本次調查的人群。據圖3顯示,本次調查的人群中,青年的身份涵蓋了農村勞動力、返鄉(xiāng)農民工、復轉軍人、返鄉(xiāng)大學生、在校大學生,符合本次調查的要求。并且7成以上的受訪青年的戶籍是潮州饒平的,并且受訪青年90%以上是本科學歷的,說明受訪的人群文化水平較高,具有良好的創(chuàng)業(yè)文化基礎。但從圖6顯示,有25%的青年的收入低于1萬,高達30%的青年是處于1萬至3萬的水平,高于5萬元以上收入的人只有少數。根據中國潮州《潮州市人民政府關于調整我市企業(yè)職工最低工資標準的通知》顯示:全市企業(yè)職工每月最低工資標準統(tǒng)一調整為1010元,非全日制職工每小時最低工資標準統(tǒng)一調整為10元;調整后的企業(yè)職工最低工資標準和非全日制職工小時最低工資標準,從20xx年5月1日起執(zhí)行。也就是說,超過一半以上的受訪青年的收入水平較低,不具備足夠的創(chuàng)業(yè)資本。眾所周知,受當地傳統(tǒng)影響,潮州地區(qū)每個家庭的人口數是較多。
學生農村調查報告篇十二
改革開放以來,為了擺脫貧困,尋求新的發(fā)展機遇,在市場機制配置資源的基礎性作用下,我縣廣大農村青年逐步轉變"靠山吃山"的傳統(tǒng)觀念,紛紛走出山門,開始自發(fā)的或通過各種勞務方式向經濟發(fā)達地區(qū)流動。于是,一支敢闖敢干又充滿活力的"勞務大軍"應運而生,并日益發(fā)展壯大,對加快我縣農村脫貧致富奔小康步伐,促進社會經濟全面發(fā)展起了巨大的推動作用。為了在新的歷史條件下進一步發(fā)揮青年作為勞動力資源的優(yōu)勢,著力做好做實"勞務輸出"這篇特色文章,景寧團縣委通過召開回鄉(xiāng)探親、過春節(jié)的青年座談會,趕赴外出青年集中的城市了解情況等形式,對全縣農村青年流動的規(guī)模、現狀以及青年外出務工對我縣地方社會經濟所產生的具體影響進行了調研。
1、總體流動規(guī)模。全縣總人口17。6萬人,勞動力總數為9。6萬人,其中農村勞動力8。1萬人,占全縣勞動力總數的83。4%。截止20xx年10月底止,全縣17至35周歲的農村青年實現跨縣、市和跨省、市流動就業(yè)的達23574人,占流動總人數的74%。在外出務工青年中,以初中文化程度的為最多,達19331人,占總數的82%;高中及高中以上文化程度的為3064人,占總數的13%。
2、職業(yè)分布情況。據調查,我縣農村外出務工青年所從事的職業(yè)相對集中,以零售貿易、餐飲業(yè)、商業(yè)服務業(yè)以及一些低技能性的制造加工業(yè)為主,其從業(yè)人員約占流動總數的74。8%,且?guī)в休^強的地域性。如在北京從業(yè)的4000多人中,有近90%的均從事零售貿易;而在溫州務工的,則大多從事皮革制品的生產和加工。
3、流動特點。一是具有較強的裙帶性。多數農村青年的流動是經親朋好友的介紹或引路而實現,通過政府或社會職業(yè)中介服務機構組織勞務輸出的人數不到流動總數的10%。二是流動周期長。在我縣青年勞務人員中,90%的農村青年已完全擺脫了農業(yè)生產而長期在外從事流動就業(yè),流動時間在5年以上的達2500多人,舉家外出的亦大有人在。三是流動區(qū)域相對集中。我縣青年勞務人員遍及全國各地,近至鄰縣,遠至中緬邊境。但是,流動區(qū)域相對集中在麗水、溫州、杭州、北京等地。其中,在麗水市內(除本縣外)流動的勞務人員約20xx人,溫州市為6500人,杭州市近5000人,北京市約4000余人。除此之外,寧波、上海、石家莊、廣州、深圳等地也集中了一定量的青年勞務人員。
1、擴大就業(yè),穩(wěn)定大局。我縣地方工業(yè)經濟脆弱,經濟總量小,勞動力大量剩余,就業(yè)問題已經成為一個嚴重的社會問題。因此,如何確保富余勞動力充分實現就業(yè),不僅事關勞動者的切身利益,也直接影響著社會的穩(wěn)定。據統(tǒng)計,通過勞務輸出方式已使我縣69。5%的農村富余勞動力實現了轉移就業(yè),既滿足了社會生產各部門對勞動重新配置的需要,又擴大了就業(yè)領域,極大的緩解了我縣就業(yè)壓力,有力的促進了經濟發(fā)展。
2、全面提高了外出青年素質。從總體上說,我縣農村青年因受思想觀念、經濟條件和教育環(huán)境等客觀因素的影響和制約,文化程度普遍不高,整體素質明顯偏低,尤其是具有"一技之長"者為數甚少,就業(yè)能力相對較弱。而通過勞務輸出后,生活環(huán)境、社會環(huán)境的變化和激烈的市場競爭,使廣大青年轉變了觀念,增長了見識。同時,也從客觀上促使他們必須不斷努力提高自身素養(yǎng)和職業(yè)技能水平,以增強適應社會發(fā)展要求和市場競爭的能力。
3、加強了區(qū)域之間的溝通與交流。我縣外出務工青年相對集中于經濟發(fā)達地區(qū),他們的流動為我縣與經濟發(fā)達地區(qū)的溝通與交流架起了橋梁,大大縮短了相互之間的空間距離。大量來自不同區(qū)域、不同層次、不同行業(yè)的信息反流,既讓"山里"的人們看到了經濟發(fā)達地區(qū)日新月異的發(fā)展與變化,從而影響和改變了人們的思想觀念、擇業(yè)觀念和市場理念,也為促進我縣地方產品的市場開發(fā),擴大勞務輸出渠道,引導勞動力合理流動發(fā)揮了極其重要的橋梁紐帶作用,有效地加強了與不同地區(qū)之間的交流與合作。
4、青年勞務輸出成為實現農村經濟發(fā)展的一大"支柱型產業(yè)"。據統(tǒng)計,20xx年我縣實現勞務總收入7022萬元。其中農村青年的勞務收入為5902萬元,占總勞務收入的84。3%,占全縣農村經濟總收的11%,人均勞務收入2312元,僅此一項為農村人均增收58元。而一些外出勞務人員相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),勞務收入比例則更高。如渤海鎮(zhèn),全鎮(zhèn)勞務輸出半年以上的達4516人,占勞動力總數的42。1%;實現勞務收入1612。5萬元,占該鎮(zhèn)農村經濟總收入的27。4%,人均勞務收入達到3570元。地處海拔800多米的大順鄉(xiāng)徐洋村,總勞動力不過399人,而長年在溫州等地務工的勞務人員卻多達279人,占全村總勞動力總數的69。9%,年實現的勞務收入達62。59萬元。
5、資金反流促進了我縣地方經濟全面發(fā)展。勞務輸出給廣大勞務人員和農村家庭增加了經濟收益,不僅有力地推動和促進了農業(yè)產業(yè)結構的調整,為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)和效益農業(yè)創(chuàng)造了條件。同時,也促進了我縣的地方經濟建設。首先,加快了城鎮(zhèn)化建設進程。一批世居深山的農村青年勞動力通過勞務輸出致富后,在縣城購置商品房,踴躍參與土地、商業(yè)用房的拍賣競標,促進了人口集聚,加快了城鎮(zhèn)化建設進程。其次,促進了地方經濟建設。近年來,我縣提出并實施"創(chuàng)畬鄉(xiāng)生態(tài)優(yōu)勢,建風情旅游名城"的發(fā)展戰(zhàn)略目標,小水電業(yè)、旅游業(yè)迅速崛起,其巨大的市場潛力和良好的發(fā)展前景,也吸引了一些具有較強經營意識和經濟實力的勞務人員帶資返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
1、流動的無序化。我縣農村青年流動主要是通過自發(fā)性和裙帶性等方式來實現,具有一定的盲目性。而青年"盲流"所帶來的負面影響是多方面的。首先,它給各級政府及相關職能部門進行勞動力宏觀調控、開展有組織勞務輸出和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)等工作增加了難度,降低了勞動力資源利用率。其次,增加了流動成本,一些急于實現流動就業(yè)的青年,不從自身條件或家庭條件出發(fā),也不辦理相關證件(如務工證、計生證),僅憑個人意愿或偏信虛假勞動信息而盲目外出求職,其結果是皆因各種原因或"無業(yè)"而返,或上當受騙,造成大量人力、財力、物力的浪費和不應有的損失。此外,無序化的流動也給輸入地的社會治安、城市交通、住房建設、計劃生育等方面帶來了一系列的負面影響。
2、外出務工青年文化、技術素質偏低。盡管勞務輸出使我縣廣大勞務人員擴大了知識面,提高了綜合素質,也造就了一批"百萬富翁和企業(yè)家"。但是,因受文化程度的制約,我縣務工青年的整體素質依然較低,適應社會發(fā)展要求和市場抗衡的能力不強。特別是"技術型"人才的匱乏,導致大批既缺文化又缺技能的勞動力只能以"打工者"的身份在外謀業(yè),且從事的也大多是一些簡單勞動或低技能性的職業(yè),其比例約占流動總人數的70%。既降低了勞務人員的經濟收益,也嚴重影響和制約了他們的自身發(fā)展。
3、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者少,資金回流量不大。我縣青年的流動周期普遍較長,大多具有一定經濟實力的青年又都在輸入地站穩(wěn)了腳跟,有了自己的產業(yè)和發(fā)展空間,繼續(xù)實現"導地創(chuàng)業(yè)"成為他們的最佳選擇。他們的成功也影響和吸引了大批勞務人員長期在外拼搏,以求得進一步的發(fā)展,獲取更大的經濟利益。
4、自身合法權益得不到有效保護。據調查,我縣以"打工"為業(yè)的勞務人員,大部分從業(yè)于經濟發(fā)達地區(qū)的非公有制企業(yè),其中個體私營企業(yè)約占總數的65%。由于法制不健全和執(zhí)法不力,目前,一些用人單位特別是個私企業(yè)的勞動用工很不規(guī)范,私招亂雇現象尤為嚴重,且招用工后大都不與勞動者依法簽訂勞動合同,以致發(fā)生勞資糾紛或工傷事故而得不到及時有效的保護,蒙受不應有的損失。
1、健全組織,做好服務。無論是現在乃至今后一定時期內,轉移就業(yè)仍將是我縣解決就業(yè)問題、加快經濟發(fā)展的重要措施。為保護廣大勞務人員合法權益不受侵害。首先,要與司法等部門聯合加強勞動法、社會保險等相關法律法規(guī)、政策的宣傳,以提高廣大勞務人員的自我防范能力。其次,要積極尋求駐外黨支部,駐外辦事機構的支持,在條件成熟的地方建立團組織或青年組織,采用多種方式和途徑,在流動人員相對集中的地區(qū)或城市建立相應的管理、服務組織或機構,為本區(qū)域內的我縣務工青年提供相關法律政策咨詢、勞務信息、就業(yè)指導等一系列的就業(yè)跟蹤服務,幫助他們具體解決工作和生活上所遇到的各種實際困難,如勞資糾紛、勞動爭議、突發(fā)事件處理等等。
2、加強職業(yè)技能培訓,提高外出青年素質。 要充分利用現有培訓基地,聯合勞動、司法等部門,加強對外出務工青年的技能培訓。要增強培訓的計劃性、目標性和適用性,圍繞勞動力市場需求,有針對性的開展技能培訓。要增加與發(fā)達地區(qū)團組織的聯系,及時掌握用工信息,根據用人單位需要,設置專業(yè)課程,實行定向培訓。要對外出青年進行法律知識,特別是勞動法和合同法等有關知識的培訓,增強法律意識,自覺運用法律武器維護自己合法權益。 此外,還要盡快培養(yǎng)或引進一批具有專業(yè)職業(yè)技能和理論知識水平的職教人才,解決當前培訓師資力量不足的問題。
3、加強宣傳,積極引導外出青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。要通過典型引路擴大勞務輸出的同時,運用多種形式、方法和途徑,在勞務人員中大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典型事例和我縣地方經濟的發(fā)展動態(tài),引導、鼓勵廣大勞務人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),充分利用他們的資金、技術和管理經驗等加快我縣地方經濟建設。建議有關部門要致力改善投資環(huán)境,努力為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者做好一系列的配套服務工作;要根據我縣具體實際,制定相關的優(yōu)惠政策,給予返鄉(xiāng)興辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者以更多"看得見、摸得著"的實惠和支持,如建設用地、資信貸款、勞動用工、職業(yè)技能培訓等等。
學生農村調查報告篇十三
按照《關于開展__活動的通知》,我采取個別走訪、問卷調查相結合的方式,作了深入細致的調研,現將有關情景報告如下:
各學校雖然都能按照國際教育部及省、市、區(qū)級要求開齊,開足科目,可是能夠真正貫徹落實的除語數英以外的課程微乎其微。體育、音樂、美術、科學、信息技術、綜合實踐、班會等等,很多課程既缺乏專職的教師也沒有專門的教室,沒有落到實處的必要條件。如信息技術,各學校微機室的電腦早已廢棄、淘汰,有的學校甚至沒有微機室,怎樣將信息技術課上好科學課,雖然有些學校實驗室的設備異常齊全,可是根本沒有能夠領著孩子們去做實驗的教師,每一次科學課都在教室進行,在這樣的教育中,孩子們的科學素養(yǎng)能夠得到多大程度的提高音樂、美術既無專職教師也無獨立的教室,樂器、素材更是少之又少,即使有,也會被長期束之高閣。
各學校的德育時間僅停留在周一升旗儀式、思想品德課及班會課中,還常常要除去被代課教師占用的課時,并且即使是上課,也僅停留在說教、灌輸層面。沒有學生自我的活動,沒有道德教育的陣地,沒有保證活動開展的必要措施。學校、班級幾乎不組織德育活動,更談不上持課內外結合,形式要靈活多樣。這種缺乏體驗,閉門造車的道德教育,效果微乎其微。
學生上放學路途遙遠,學校沒有校車,很多小學生因無人接送,自我騎自行車上學;更有甚者,路上攔車上學;還有一部分由老年人負責接送,這部分人群的安全問題不容小覷。
另外,上放學期間道路擁堵,汽車、電動車、自行車,老人、年輕人、小學生瞬間擠滿街道,同樣存在安全隱患。
農村各小學留守兒童所占比例逐年攀升。因為產業(yè)結構的調整,家長們紛紛出外打工,將孩子留給家中老人照顧。因為觀念和意識的局限,老人一方面存在溺愛心理,另一方面只關注孩子是否吃飽穿暖,對于孩子的道德品質、心理健康、學習習慣、生活習慣等方面的培養(yǎng)著實有限。留守兒童在校打架、上網、違反紀律、不完成作業(yè)現象極為普遍。
校長是一方教育的引路人,很多校長沒有自我的辦學方向,缺乏最基本的教育理念,眉毛胡子一把抓,漫無目的。如此辦學,貽誤子孫后代。
這是長久以來的痼疾因為地理位置的關系,農村學校條件艱苦,待遇缺乏優(yōu)勢,要求不斷提高。長久以來,到相橋的教師有條件的選擇機會進城,沒條件的尋找機會進城,留下來的教師工作進取性不高。
學校、家庭、社會三方育人網絡的構成僅限于最多每學期一次的家長會。學校教育脫離時代,脫離社會,閉門造車。
綜上所述,隨著時間的推移,因為社會、家庭、學校、教師等各方面的原因,相橋教育將不僅僅僅輸在文化課上,學生的道德品質、創(chuàng)新本事、動手及社會實踐本事的缺憾也會日益增多,如不及時改良現狀,相橋將有更多的孩子輸在起跑線上。
學生農村調查報告篇十四
目前,xxxx市運用高效節(jié)水技術的耕地面積達到19.2萬畝,到年底規(guī)?;硗恋貙⑦_到20—30萬畝,保持著倍數增長速度。在今年的農業(yè)農村工作大檢查活動中,西大溝東戈壁村2千畝番茄標準化生產示范區(qū)、四棵樹鎮(zhèn)查干布勒村5000畝機采番茄標準化生產示范園區(qū)、石橋鄉(xiāng)河灣村1.1萬畝機采棉花高產創(chuàng)建示范區(qū)、皇宮鎮(zhèn)林家莊子村萬畝棉花標準化示范園區(qū)等幾個精心打造的高標準示范園區(qū),這些分布于xxxx各個農業(yè)片區(qū)的典型示范點,在土地整合規(guī)模上達到了千畝甚至萬畝,而且在生產管理上都在運用高效節(jié)水技術的基礎上實行了“五統(tǒng)一”,實現了“擴量、降本、增效”的預期目標,很好地發(fā)揮了引領示范作用。得到的啟示:高效節(jié)水技術的廣泛推廣,不僅打破了“水”這一制約綠洲農業(yè)發(fā)展的瓶頸,而且也打破了改革開放初期以來形成的以埂為界的“井田”式生產方式,輔以市場競爭機制的拉動,最終形成一股強大的革新力量,推動傳統(tǒng)種植業(yè)向科學化、規(guī)模化的現代農業(yè)轉變。
在今年的農業(yè)農村工作大檢查活動中,我市涌現出許多特色種植的亮點,八十四戶鄉(xiāng)蔬菜標準化示范園區(qū)、九間樓鄉(xiāng)邢家莊子村地膜紅薯、夾河子鄉(xiāng)的鄧家湖村千畝特色種植示范區(qū),頭臺鄉(xiāng)汪家莊子村設施林果業(yè),四棵樹鎮(zhèn)哈達生布勒格村水稻標準化生產示范園區(qū),吉爾格勒特鄉(xiāng)庫魯木村特早熟西甜瓜示范點等。其中八十四戶鄉(xiāng)的“巴海”牌蔬菜,九間樓鄉(xiāng)的“九鄉(xiāng)”牌紅薯,四棵樹鎮(zhèn)“如山”大米等最為典型。這些典型示范點都突出與眾不同的特色種植,以特色化、品牌化抓住了市場的牛鼻子,實現了可觀的經濟效益。
得到的啟示:在市場需求的變化引導下,特色種植成為現代農業(yè)的主要標志之一。隨著種植技術及品種的更新發(fā)展,特色種植的多元化、品牌化成為農村現代種植業(yè)發(fā)展的又一主要趨勢。
在全市大力發(fā)展現代畜牧業(yè)的戰(zhàn)略要求下,為更好地實現畜牧業(yè)的“三個轉變”,我市強力推進現代畜牧業(yè)進程,特別是加快農區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展。在今年的農業(yè)農村工作大檢查活動中,重點推出的八十四戶鄉(xiāng)琦豐養(yǎng)殖有限公司、古爾圖鎮(zhèn)新興牛羊養(yǎng)殖合作社、白泉鎮(zhèn)托古里克莫墩村養(yǎng)殖小區(qū)、車排子鎮(zhèn)三道橋村墮胎肉羊養(yǎng)殖小區(qū)甘家湖牧場鐵架子牧民新村錦祥多胎肉羊養(yǎng)殖合作社、皇宮鎮(zhèn)沙棗林村多胎肉羊養(yǎng)殖小區(qū)、九間樓鄉(xiāng)黃渠村養(yǎng)殖小區(qū)、夾河子鄉(xiāng)家河子村河東多胎肉羊養(yǎng)殖示范小區(qū)等一批新興的農區(qū)畜牧業(yè)示范點,在此次檢查活動的觀摩示范點數量中占有較為突出的份額。這些示范點的共同特點是以養(yǎng)殖園區(qū)建設為載體,以專業(yè)化組織為抓手,以規(guī)范管理為保障,很好地調節(jié)了農民的生產結構,拓展了增收渠道。
得到的啟示:隨著人民生活水平的日益提高,在市場供求關系的作用下,畜牧業(yè)在大農業(yè)發(fā)展中的增效作用日趨顯現。因此,科學轉化生態(tài)、社會資源,實現最大增效的現代畜牧業(yè)蓬勃發(fā)展。特別是在xxxx的有百萬畝耕地、十幾萬人口的廣大農區(qū),以農區(qū)畜牧業(yè)為重點的現代畜牧業(yè)的發(fā)展形勢逼人,意義重大。
從此次農業(yè)農村工作大檢查活動中我們了解到,xxxx市到目前為止已發(fā)展到290個,而且還在以近30%的速度增加,涉及土地整合、農機服務、農資服務、畜牧養(yǎng)殖等農業(yè)生產的各個領域。古爾圖鎮(zhèn)新興牛羊養(yǎng)殖育肥合作社、四棵樹鎮(zhèn)惠豐農民土地專業(yè)合作社、寶軒農機、土地整合專業(yè)合作社等一批發(fā)展較為專業(yè)和成熟的農村展業(yè)合作組織,引領了當前農村生產組織方式的潮流。
得到的啟示:現代農業(yè)的規(guī)?;?、集約化的發(fā)展形勢,對農業(yè)生產的組織化、專業(yè)化的要求不斷提高,使農民生產合作的自覺意識和愿望日益強烈。各種類型的經濟專業(yè)合作社,在農村如雨后春竹,迅猛發(fā)展起來。合作社的發(fā)展正逐步改變著自改革開放以來農村以家庭聯產承包制為主的生產組織方式,推動著現代農業(yè)大踏步的前進。
二、三產業(yè)的發(fā)展,很好地調整了村鎮(zhèn)的產業(yè)結構。
得到的啟示:隨著新農村建設和城鎮(zhèn)化步伐的加快,農村面貌正發(fā)生著巨大的變化,農村生活的城市化成為一種潮流。
總之,隨著農業(yè)科技的日新月異,國際、國內統(tǒng)一大市場的日趨完善,國家的農業(yè)現代化戰(zhàn)略的深入實施,一場革命性的農村生產技術和方式的改革正在xxxx廣大農村強勢展開。我們要緊緊抓住這一輪農業(yè)大革新的重大機遇期,用工業(yè)的思維研判和謀劃我市農業(yè)農村的發(fā)展。大幅度提高服務農村發(fā)展的能力,特別是市場資源整合和市場信息服務的能力。圍繞增加農民收入這一戰(zhàn)略主題,強力推進我市現代農業(yè)發(fā)展進程,以工業(yè)與農業(yè)的良性協(xié)調發(fā)展為基礎,真正實現我市農業(yè)優(yōu)勢資源的最大轉化。
學生農村調查報告篇十五
帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業(yè)機械調查表我回到了自己的家鄉(xiāng)—————xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉(xiāng)作調查在我回鄉(xiāng)之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務?;厝サ漠斕煲呀浭窍挛缢狞c多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
(一)農村的交通大為改觀。
我們調研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
(二)農民的觀念提高了。
現在的農村已經免農業(yè)稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。
(三)生活水平達了小康。
全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。
(一)計劃生育做的不夠到位。
(二)農業(yè)機械化程度還太低。
因為我所處的村子位于山區(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業(yè)機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
(三)村干部隊伍狀況令人擔憂。
(一)加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重。
1、國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發(fā)展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!
(二)加強計劃生育政策的實施。
拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!
學生農村調查報告篇十六
現將此次實踐活動的有關情況報告如下:
網吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題,原因及對策。
網吧專項整治工作已取得初步成效,當前違法接納未成年人問題得到有效遏制,絕大多數黑網吧被依法取締。違法網吧出現了新的動向,呈現出從公開轉入隱蔽,從地上轉入地下的發(fā)展趨勢。一方面是從沿街店面向居民樓院轉移,繼續(xù)在城市潛伏下來,但呈萎縮趨向;另一方面,就是從城區(qū)向郊區(qū)、向城鄉(xiāng)接合部轉移,向農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村莊轉移。
農村網吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點主要體現為:小型、簡易、分散、隱蔽。規(guī)模很小,一般只有幾臺或十幾臺電腦;有的農村網吧仍然以撥號上網為主,電腦也是城市網吧淘汰下來的二手貨,條件十分簡陋;一般分布在經濟比較發(fā)達、生活比較富裕、信息比較靈通、交通比較便利的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至村莊,而且大多采取家庭化、作坊式的經營模式。農村網吧的問題主要表現為:黑網吧多,接納未成年人上網的多,安全隱患多,重復城市網吧發(fā)展的老路。
網吧向農村擴散后,出于對新鮮事物的好奇,容易激發(fā)農村孩子的興趣,而當興趣濃郁度超過正常人的界限時,就形成了心理學上的“心理聚焦”現象,繼而產生“心理毒癮”。在這種情況下,如果采取簡單粗暴的方式強行隔斷網吧癡迷者的心理依賴,就可能導致嚴重后果。他建議,學校、家長應在孩子對網吧的興趣未形成完全“聚焦”時就及時引導,采取轉移其興趣的辦法,多組織他們參加文體活動,最終解除“心理毒癮”。
農村網吧發(fā)展迅速,雖對豐富農民業(yè)余生活、了解信息起到一定的作用,但由于農村網吧缺乏有效的監(jiān)督管理機制,相對于城區(qū)網吧問題更為突出,特別是對未成年人的鍵康成長影響相當嚴重,亟待引起足夠重視,切實予以解決。
(一)、環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂。
農村網吧大多屬于個體經營,業(yè)主從節(jié)約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購回幾臺電腦,便對外開張營業(yè),硬件設施差,安裝不規(guī)范。農村網吧基本上只有一個通道,門窗緊關,不通風不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪。少數素質不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,網吧里充溢的各種氣味,令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長時間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農村網吧只設一個出口,窗戶緊閉,無任何滅火、防火設備,一旦出現火災或其他危急情況后果不堪設想。還有一些社會閑散人員經常進入,常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手,造成極壞的影響。
(二)、無證違規(guī)經營普遍,隱蔽性較強。
由于農村地域廣大、居住分散、范圍大、隱蔽性較強,加之管理不嚴,給經營者帶來極大方便,使農村網吧經營存在著許多違規(guī)違法行為,其主要表現:一是無證經營。農村網吧只要購回計算機,拉通互聯網,便開始對外營業(yè)。二是經營非網絡游戲。一些網吧業(yè)主為利益驅動,違法經營,隨意鏈接黃色站點,傳播不健康網絡信息;網絡凈化形同虛設。網上信息良莠不齊,有的網吧設有網絡凈化器,但多是形同虛設。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法網站,網吧老板為賺取錢財,大多睜一只眼閉一只眼。為了保證網吧合法經營,為網民營造良好的消費環(huán)境,促進青少年身心健康成長。筆者建議公安、工商、文化、電信等部門應定期或不定期對網吧進行檢查、整頓,使其走上健康的發(fā)展道路。
調查的農村網吧90%以上都經營非網絡游戲,這些非網絡游戲絕大多數充滿驚險、刺激的內容,有的經營者還設置了許多充滿色情、暴力、迷信、兇殺等有害內容的游戲以誘惑人。三是隱蔽性較強。有的農村網吧,為躲避執(zhí)法部門的檢查,一般不設牌匾,不貼任何標志,隱藏在村民家中。有的農村網吧有人來便營業(yè),無人來便關門。有的在深更半夜之中,緊鎖大門開始營業(yè),執(zhí)法人員很難發(fā)現。
(三)、未成年人大量涌入。
好多中小學生課余就泡在網吧里,且一泡就是幾個小時,對學習和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長們提心吊膽,憂心忡忡。xx年3月31日上午9時33分,重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)中學兩名初一男生因連續(xù)通宵上網后疲憊不堪,坐在鐵軌上熟睡時,被疾馳而過的火車軋死。與他們同在一起的另一男生被火車驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮(zhèn)中學初一(5)班的學生,14歲。據他回憶,兩名被火車軋死的男生與他同齡,一名男生從星期一起連續(xù)三個通宵在網吧上網,另一名男生也在網吧連續(xù)“泡”了兩個通宵。這段時間,他們都在玩電腦游戲。農村網吧的經營狀況絕大部分靠青少年而支撐,極大地危害了青少年的身心健康,青少年因進網吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀網吧,鋌而走險。二是嚴重影響學生的正常學習。三是嚴重摧殘學生身心健康。
農村網吧存在的上述問題和特征,究其原因,主要有以下幾個方面。
(一)、管理上漏洞較多,造成盲點。
一是審批制度不健全,主管網吧的文化部門與信號輸送單位沒有形成統(tǒng)一的、規(guī)范的審批程序,造成網吧“先上車,再賣票”。二是網吧管理機構鞭長莫及。農村網吧隱蔽性較強,網吧業(yè)主根本不到審批單位辦理手續(xù),我行我素。三是農村網吧地處偏僻,分散性較強,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對網吧的管理基本處于空白的狀況,區(qū)縣(市)主管網吧部門力量薄弱,經費缺乏,無力顧及偏遠的農村地區(qū)。
(二)、宣傳力度不夠。
雖然國務院《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》頒布已久,但在農村很少有人知道該條例的具體內容,再加上多數群眾思想認識不足,導致查處網吧的行動得不到農民的支持,給農村網吧的治理工作帶來諸多不便。
(三)、農村網吧經營戶唯利是圖,違規(guī)操作。
農村網吧經營戶法制觀念薄弱,為收回投資,獲取利潤,將網吧管理的規(guī)定置之腦后,既不張貼“未成年人禁入”標示,又不嚴格執(zhí)行網吧進入登記制度,反而對未成年人進入大加歡迎,提供吃飯、住宿等“優(yōu)質服務”。有的專門傳播色情、暴力等方面的有毒信息,引誘未成年人經常光顧。
農村網吧的現狀已引起了社會各界越來越多的關注,學校、家長已表示強烈不滿,為此,治理農村網吧刻不容緩。
(一)、要進一步加大對《互聯網上網營業(yè)場所管理條例》的宣傳力度。
要根據農村特點,發(fā)動學校、社會等各方面的因素,對青少年進行宣傳,將《條例》張貼到各班級。各新聞媒體及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村廣播站,要定期進行宣傳。要讓廣大農民熟悉《條例》,監(jiān)管網吧守法經營,積極舉報違法行為。要在農村網吧的入口顯著位置張貼舉報電話。學校要將舉報電話和《條例》印發(fā)到家長手中。
(二)、加大對農村網吧的管理力度。
要充分發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站的作用,將農村網吧管理納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的重要工作中來,并與農村精神文明建設聯系起來,與地方黨委、政府工作聯系起來。要建立社會監(jiān)督網絡,充分發(fā)揮黨員、離退休干部、學生家長的作用,可在村一級聘請網吧監(jiān)督員,分片對網吧進行監(jiān)督,逐步形成社會監(jiān)督網絡。切實加強部門之間的配合,文化、公安、工商、電信等部門要建立聯席會議制度,互通情況,既各司其職,又互相配合,齊抓共管,形成合力,從源頭上有效地管理農村網吧。與此同時,各職能部門要加強新技術和相關軟件的推廣應用,屏蔽色情、暴力等不良信息,科學確定上網者的真實身份,有效防范有害信息的傳播。要嚴格執(zhí)行網吧營業(yè)時間的規(guī)定,信號輸出方在每天的零點至8點期間,應停止對網吧的信號接入,徹底解決超時經營問題。
(三)、要加大疏導力度。全省網吧行業(yè)規(guī)范化、連鎖化改革,要充分考慮農村的實際情況,將其連鎖店延伸到農村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯校要不斷加大投入,逐步建設校園網,給農村青少年提供在網上學習的條件。
(四)、要切實加強文化稽查部門的力度。
要不斷充實文化稽查部門的力量,區(qū)縣(市)要專門設立農村稽查隊,開辟舉報電話。要加強文化稽查部門的業(yè)務培訓,強化業(yè)務素質,不斷提高執(zhí)法水平。要不斷改進其辦公條件、交通工具,保證其辦公經費,做到有效、及時查處各種違規(guī)行為。
學生農村調查報告篇十七
在21世紀社會飛速發(fā)展的今天,我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期,為了逐步縮小城鄉(xiāng)差距,社會主義新農村的建設就成為了當務之急。其中,農村文化的建設是中央推進社會主義新農村建設的重要內容之一,旨在在加強農村公共文化建設的基礎上,開展多種形式的、體現農村地方特色的群眾文化活動,豐富農民群眾的精神文化生活。
從改革開放二十多年的實踐來看,大力發(fā)展包括文化在內的各項社會事業(yè),有利于提高農民的整體素質水平,有利于促進農村經濟的全面增長,更加有利于農村社會的全面發(fā)展。因此,社會主義新農村的文化建設狀況值得我們密切關注。
我們利用最近幾個星期的時間,主要選取了淮安的幾個主要市縣的村子和農民個體以調查問卷的形式展開調查?,F將調研結果匯報如下:
1.調查時間:20xx年11月1號至20xx年12月4號。
2.調查地點:江蘇省淮安市袁北村。
3.調查人:李,王,史,顧,丁。
4.調查方式:采訪調查,我對自己所在的村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行及通過問卷的方式了解。
5.調查內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。
農村文化建設的現狀。
農村文化建設的現狀主要包括文化設施的建設狀況和村民的文化娛樂活動的開展情況。
首先,在文化設施的建設方面,各村都設有文化活動室、圖書室、體育場及體育器材、閱報欄、老年活動室等能夠滿足村民基本的文化活動需求的設施,其中使用頻率較高的是文化活動室和圖書室以及體育場地、體育設施等,有些村上還建設有網吧、公共電子閱覽室等設施,使農民群眾不僅能夠通過電視及書報接受文化信息,還可以通過網絡來獲取信息,對農村群眾在互聯網時代能夠與時俱進起到了積極的促進作用。
其次,在文化娛樂活動的開展方面,政府起到了積極的作用,舉辦了很多農民群眾喜聞樂見的活動,如政府送電影下鄉(xiāng)、政府送戲(鄉(xiāng)村文藝匯演)、政府送圖書科普知識下鄉(xiāng)、文化工作者下鄉(xiāng)服務、村民農業(yè)技能培訓等。村民自己也積極舉辦并參加如節(jié)日慶?;顒樱ù汗?jié)聯歡、廟會等)、農民自編自演的文藝活動以及體育健身活動或農技表演等競技類活動。并且各村都組織有各自的文藝隊伍,并且會定期與鄰村有一定的交流演出,但頻率較小。
建設新農村,必須培育新農民。隨著物質生活水平的提高,農民群眾對精神文明的渴望更加強烈,追求文明健康生活方式的愿望更加強烈,塑造良好人際關系和社會風氣的愿望更加強烈。
近幾年,隨著社會主義新農村的不斷建設,農民群眾的整體文化素質不斷提高。他們身心樂觀向上,對生活充滿了熱情,積極參加文化體育娛樂活動,在鍛煉身體的同時陶冶身心。由于農民整體素質的提高,一些舊農村的封建迷信活動已經不能像過去一樣大行其道、蠱惑人心了。同時,農民參與各種比賽、文藝活動的意識有所增強,其文化生活內容也日益豐富。
根據調查,我們發(fā)現農民群眾對文化的需求程度與其收入情況密切相關。只有家庭物質生活富裕了,他們才會考慮如外出旅游、增添家中文化設施等相應的'文化消費。調查中他們亦表示,如果家庭收入減少,會最先縮減文化娛樂消費。可見,農村的文化建設與農民群眾的物質生活水平是有緊密聯系的,只有使農民群眾的收入保持穩(wěn)定增長,才能使社會主義新農村的建設取得長足的發(fā)展。
政府是農村建設的主要推動者和領導者,因此政府響應號召、積極參與的程度對農村建設起著至關重要的作用。
5%--10%,只有經濟發(fā)展相對較快的中衛(wèi)黃灣村其比例能夠達到。
10%--30%。此外,固原市的趙洼村和漢佐村每年對農民進行文化或者技術培訓的次數在5次以內,而黃灣村則在12次以上。
當地政府對中央政策雖然有一定的響應,但是遠遠不能滿足廣大農民群眾的文化需求,執(zhí)行力度與活動的豐富度都不盡人意,設施設備的購置也差強人意。政府鼓勵村民自發(fā)組織的文藝等文化團體方式是都是給予資金上或技術上的支持,但是在具體的組織管理方面,所做不夠到位??梢?,農村文化的建設與當地的經濟發(fā)展狀況也是密切相關的。
1、資金不足,設施設備不夠齊全。
農村基層文化設施落后、投資渠道單一。雖然近年來市委、市政府對農村基層文化設施建設給予了一定的支持,但是,農村文化設施建設仍然不容樂觀。首先,由于財政財力有限,農村文化設施的建設投入得不到根本保證。其次是農村文化設施建設仍然存在許多空白點,缺少必要的活動器材和報刊書籍,沒有專門的管理人員,管理引導不夠,致使大部分文化陣地未能發(fā)揮應有的作用。
2、政府采取的措施不夠、文化建設者工作水平低、文藝隊伍專業(yè)人才缺乏。
農村基層文化隊伍建設薄弱、人員素質偏低。目前很多農村文。
化工作人員年齡偏大,大多數在40歲左右,專業(yè)知識已趨于老化,知識結構也偏低。由于農村基層文化隊伍比較薄弱,能夠積極引導、組織農民開展文化活動,組建各種文藝協(xié)會、產品銷售合作組織,為農民尋找創(chuàng)收渠道和致富門路的組織相對比較單一,其整合力、信息化程度、應對市場風險的綜合實力、農民的創(chuàng)新意識和整體素質仍有待于進一步提高。
3、政府重視程度不夠、政策可行性不高。
政府非常注重農村經濟的建設,而對于農村文化的建設重視程度還不夠高,不符合社會主義新農村建設全面建設、全面發(fā)展的目標。當地政府對中央政策的貫徹執(zhí)行力度還很欠缺,不能滿足農民群眾文化需求上的供需平衡。上級政府里或村里出臺的一些規(guī)范和發(fā)展文化建設的相關政策的可行性不高,且并不為農民群眾所了解、熟知,因此實踐意義不大。
4、文化需求與文化供給存在較大矛盾。
隨著農村社會的不斷發(fā)展,農民群眾對文化的需求也不斷增加,文化品位不斷提升,而相反的是,政府的建設卻沒有跟上農民群眾的腳步,造成文化供給不能滿足農民的相關文化需求,使農民群眾的積極性得不到有效的發(fā)揮。村中舉辦的活動局限性大,不能照顧到各個年齡段的人群的需求,而且一些政府組織的活動也遠沒有達到預計的效果。
學生農村調查報告篇十八
嘉峰村全境面積約13平方公里。距鎮(zhèn)政府所在地潘莊村約3.5公里,離沁水縣城約60公里。全村農業(yè)人口1032戶,2736口人,耕地面積1200余畝,黨總支部下設7個分支部,共有黨員110名,其中女黨員16名。村委會下轄14個村民小組,村民代表68人,村兩委成員交叉任職共14名。
嘉峰村是全縣的經濟強村,早在1995年就率先在全縣跨入了小康村行列,xx年又率先跨入全市的寬裕型小康村。有年產30萬噸煤礦一個、兩個福利儲運站,聯辦選煤廠一個,個體養(yǎng)殖戶5家,商業(yè)戶60家,飲食業(yè)50家、工業(yè)戶15家、服務業(yè)30家,建筑業(yè)3家,運輸業(yè)130家,村內設有高標準的中學、小學和幼兒園,配套建設先進的教育網絡。街道全部實現了硬化、綠化,家家用上了瓦斯氣、自來水、閉路電視,村民的日子過的很富裕。
在xx年,由于村辦煤礦政策性關掉,隨后又發(fā)生了金融危機,村里的經濟受到了很大的影響,應對這樣一個人口大村,沒有群眾收入可不行,村兩委認真思考轉型發(fā)展的出路,經反復研究論證,確立了依托寺河、沁和等企業(yè)帶來的人口聚集效應,大力發(fā)展商貿業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè),實現商貿興村、養(yǎng)殖活村的轉型發(fā)展新思路。幾年來,圍繞這一轉型發(fā)展思路,先后完成了沙河口商貿區(qū)、沙河口菜市場、通站路商貿區(qū)三處共3萬平方米的商貿房建設工程,安排商戶232戶,xx年,總建筑面積為47000平方米的嘉峰商貿城也裝修完工,可帶給沿街商鋪165戶,在大力發(fā)展商貿業(yè)的同時,村兩委還大力宣傳和鼓勵群眾充分運用省、市、縣畜牧養(yǎng)殖扶持政策發(fā)展畜牧業(yè),全村畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展邁出了新步伐,養(yǎng)殖戶由原先的5戶發(fā)展到此刻的13戶。在千方百計解決村里經濟危機的同時,村兩委也十分重視村民的精神禮貌建設,xx年,占地面積13066平方米的嘉峰文化活動廣場全面竣工,它的如期建成,解決了村民活動、健身無場所的憂愁。村內現有七支健身隊、秧歌隊、門球隊,文化活動廣場設有乒乓球室、籃球場、圖書室,室內藏書達1500余冊以上。
村兩委成員在支部書何書福和主任劉沁峰的帶領下,努力學習科學理論,不斷加強和完善基層組織建設,取得了必須的成績。村兩委班子精誠團結,齊心協(xié)力,分工明確,圓滿完成村里的各項工作,多次受到鎮(zhèn)黨委的表揚。
村兩委干部堅持與時俱進,采取多項措施,以改革創(chuàng)新精神研究新狀況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗,全面、深入、扎實、持久地推進農村基層組織建設,不斷提高農村基層組織建設水平,加快基層組織建設步伐,努力為實現加快發(fā)展,富民興村的目標帶給堅強的組織保證。
投資195萬元完成了3000米的戶戶通工程,大大改善了老百姓的出行環(huán)境;。
投資100余萬元為文化廣場安裝led顯示屏;。
投入140余萬元完成了2600米的污水管道處理;。
投資13.49萬元,為全體村民繳納了新型農村合作醫(yī)療基金,參保率100%;。
投資1萬元為680歲以上老年人辦理關愛銀齡,助老御險;。
投資16.92萬元為我村356個60歲以上老年人發(fā)放生活補助費;。
投資60余萬元村整治村內環(huán)境,包括有專職的保潔隊伍和車輛,大街小巷清掃環(huán)境衛(wèi)生人員達84人,做到房前屋后無淤泥、無垃圾、無糞便、無污水。
目前,修建公墓的事也被提上議程,現已動工。年底還將為考上高中、中專、??萍氨究频膶W生給予1000-6000不等助學金和為全體村民發(fā)放每人1200元的生活補助費。
加強農村信訪穩(wěn)定工作,是促進農村社會和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。村兩委一向對本村的信訪穩(wěn)定工作給予高度的重視。近年來,嘉峰村社會治安狀況良好,沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和群眾上訪事件。
全村綜合治理工作也穩(wěn)步開展。兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經常深入組戶,用心幫忙廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發(fā)現不穩(wěn)定因素,從根本上消滅一切可能引起上訪的不良因素,實現小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩(wěn)定。
1、農村基礎設施薄弱。
嘉峰村人多地少,人均不足半畝土地,農業(yè)經濟結構相對單一。
2、煤礦停產,村民就業(yè)問題顯露。
嘉峰煤礦政策性的關掉,使得靠煤礦吃飯的村民暫時無法就業(yè)。同時,受傳統(tǒng)保守觀念的制約,他們很少有人愿意背井離鄉(xiāng)到其它地方發(fā)展的,再加上當今社會就業(yè)壓力大,因而他們就業(yè)相當困難。
3、流動人員減少,影響了商業(yè)、飲食業(yè)、服務業(yè)經濟嚴重下滑。
本村煤礦及周邊煤礦停產,導致流動人員的減少,進而影響了嘉峰村商業(yè)、飲食業(yè)、服務業(yè)的發(fā)展,其經濟業(yè)績一路下滑,影響了本村村民的經濟來源。
4信息不暢。
一、些農民雖然創(chuàng)業(yè)熱情高,但文化普遍偏低,對信息掌握、分析潛力弱,創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識素質和技能較低,盲目性大。
1、加大招商引資力度,用心發(fā)展群眾經濟。
用心開展招商引資,尋求有價值招商線索。鼓勵引導自主創(chuàng)業(yè),帶動本村經濟發(fā)展和就業(yè),解決我村出現的空巢現象、留守問題以及無年輕黨員問題。用心排查招商引資線索,尋找好的招商信息平臺,要鼓勵優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè),以一帶百,全民致富。
本村幾乎沒有群眾經濟收入,村級財政狀況窘迫,無疑直接影響到我村的發(fā)展,推薦思考籌建村辦創(chuàng)業(yè)項目,由村委會和村民共同參入股份,這樣既能夠增加本村的財政收入,也可讓廣大村民共享發(fā)展成果,走共同富裕之路。
2、培訓黨員。
推薦大力宣傳鼓勵、引導農村青年、致富能手、回村退伍軍人和大學生用心加入黨組織,不斷壯大黨員隊伍,為基層組織注入新鮮血液,確保黨的事業(yè)后繼有人。把一些有知識、有文化、工作潛力強,具有開拓創(chuàng)新、事業(yè)心強的年輕人充實到村兩委班子中去,增強我村基層組織活力,更好地與時俱進。
3、充分利用遠程教育平臺。
今后我會充分利用好現代遠程教育平臺,實施對口培訓。對本村黨員干部和群眾定期組織收看,為黨員干部播放政教視頻,提高黨員干部綜合素質,加強其對農業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學習;指導農民觀看種植、養(yǎng)殖科教視頻,用科學知識與土經驗結合發(fā)展生產,促進農民增收。
4、發(fā)揮優(yōu)勢,注意各類信息動態(tài)。
及時收集各類科技、農產品供求信息,農作物銷售渠道,及時發(fā)放到農戶手中,教會他們用網絡與外界溝通,開闊視野。
學生農村調查報告篇十九
為貫徹落實好中央關于做好“三農”工作的要求和省物價局《關于開展當前農村生產和消費調查的通知》的文件精神,經局黨組研究決定,我局價格監(jiān)測中心于20xx年3月13日至15日以農村價格信息員原有5戶為基礎,擴大到15戶農戶為調查對象,對當前我區(qū)農民的種植意向、消費意向、農民收入和主要農業(yè)生產資料價格等情況進行了一次問卷調查?,F將相關情況報告如下:
當前農村生產主要呈現以下五個特點:
1、糧食種植面積穩(wěn)中有增。由于近年國家每年都較大幅度提高糧食最低收購保護價格,糧價的提高給糧農帶來的收益顯而易見,調查戶中,有40%的糧食作物種植面積比去年增加;有26.7﹪的農戶糧食作物種植面積與去年持平,其中只有13.3%的農戶小農產品種植面積比去年減少。
2、農戶種植意向更傾向于種植糧食。從我區(qū)農村所在的生產條件和農產品市場情況看,53.3%的農戶傾向于種植糧食;6.7%的農戶傾向于種植蔬菜;20﹪的農戶傾向于種植其他經濟作物。
3、農資價格與去年同期比價格下降,種子價格上漲。目前我區(qū)農村農資市場尿素價格與去年同期相比基本持平。調查戶中有60%的農戶認為尿素價格特平。還有20%的農戶認為尿素價格下降,只有6.7﹪的農戶認為尿素價格上升。目前我區(qū)農村春耕生產種子價格與去年同期相比價格上漲,調查戶中有46.7%的農戶認為價格上漲,有26.7%的農戶認為價格特平,只有6.7﹪的農戶認為價格下降。據監(jiān)測顯示,目前我區(qū)農村市場尿素價格平均每50公斤125元,比去年同期下跌了10.7%;我區(qū)早稻常規(guī)稻湘早秈24號種子價格平均每公斤4.4元,與去年同期相比上漲10%,種子價格已連續(xù)四年上漲。
4、春耕生產用水價格與去年同期比價格上漲。今年春耕生產中水價與去年同期比,60%的農戶認為水價格上漲,40%的農戶認為水價沒變化。
5、外出務工人員數量同比增加。據調查15戶農戶,有53.3﹪的農戶認為今年外出務工人員數量增加,有26.7﹪農戶認為今年外出務工人員數量減少,有20﹪農戶認為今年外出務工人員數量沒有變化。在外務工人員隨著工作經驗增加、工作技能增強,逐漸適應并融入務工地的生活,有的甚至在當地購房安家,今年部分待業(yè)青年和農民工加入外出務工隊伍中,因而今年我區(qū)外出務工人員數量相比去年有所增加。
1、我區(qū)農村大多數家庭主要的收入來源是農業(yè)種植,其次是外出打工,少數是養(yǎng)殖業(yè)或農村工副業(yè)。絕大部分農戶對于今年家庭收入增長充滿信心。15份問卷中46.7%的農戶家庭收入來源是農業(yè)種植,外出務工,養(yǎng)殖業(yè)、農村工副業(yè)為家庭主要收入來源的農戶分別占26.7%、20%和6.6%。隨著整個宏觀經濟的企穩(wěn)回升和國家對“三農”工作的愈發(fā)重視,農民收入逐年增加,有86.7%的調查戶認為去年的家庭收入比前年有所增加,并且他們對今年家庭增收普遍持樂觀態(tài)度,有53.3%的農戶預計今年家庭收入將有明顯增加。
2、從目前形勢看來,有30%的農戶擔心外出打工困難將影響今年的家庭收入,有30%的農戶擔心農業(yè)生產資料價格上漲將影響今年的家庭收入;擔心種植養(yǎng)殖因受天災病疫減產和農產品市場聚格下降而影響家庭收入的農戶分別占25%和15%。
3、農村家庭開支主要集中在婚喪嫁娶及人情往來與購買農業(yè)生產資料、孩子上學、修建房屋、日常生活用品等五個方面,、其他依次是就醫(yī)看病、購買食品及文化娛樂。近年來,隨著農資費用和非義務教育收費的上漲,農業(yè)生產成本和子女教育費用成了農民朋友無法規(guī)避的兩項重大支出。加上“婚喪嫁娶及人情往來”、“購買日用”及“修建房屋”以上五項支出集中系數之和高達86.6%。當前這些現狀說明我區(qū)農民朋友的硬性支出比例過重,文化娛樂等其它消費需求依然受限。各級政府應高度重視以上情況并及早出臺相關措施予以妥善解決,否則沒有增加農村可支配收入而指望擴大農村消費只能是紙上談兵。因此,只有讓農民收入邁上新的臺階,農村消費才能跨入新階段。
1、拓展農民增收渠道。促進農民消費,根本出路就是要千方百計增加農民收入:一是積極抓好農業(yè)龍頭企業(yè)和生產基地建設提高農副產品的商品率和農產品的附加值,加快農業(yè)產業(yè)化進程,加大土地流轉、成立各種專業(yè)合作社或組織指導農民種植經濟效益高的農產品,提高農民收入水平;二是加強勞動力技能培訓的力度和寬度,著力培育勞動力市場,搞好勞務輸出,提高農民收入;三是加大信貸保險力度,政府要制定切實可行的政策解決農民貸款難、高風險農業(yè)生產領域如養(yǎng)殖業(yè)參保難等方面的問題提高農業(yè)生產能力。
2、高度重視新農村建設,著力優(yōu)化農村消費環(huán)境。各級政府要以新農村建設為契機做好農田水利、道路、農業(yè)用電線路改造規(guī)劃,加大資金投入力度,確保農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展。加強對新農村的政策引導和稅費優(yōu)惠政策,著力提高農業(yè)生產生活條件和農村消費水平。
3、建立規(guī)范的農資質量監(jiān)督體系和合理的價格調控機制。政府要加大農產品生產、供求信息的發(fā)布工作幫助農民合理調整產業(yè)結構;工商部門要對不具備農資經營條件的門店堅決停止其經營活動,對無照經營的,堅決予以取締,嚴厲打擊制銷假、劣農資坑農害農行為;物價部門要進一步穩(wěn)定農資價格,控制生產資料價格的不合理上漲,確保農民穩(wěn)定增收,避免由于生產成本增加而帶來的“增產不增收”的現象發(fā)生。
4、加強農業(yè)科技推廣普及工作。一方面要采用各種形式不斷加大農技知識推廣、普及力度,本著因地制宜、市場需求原則,積極引進適合本地區(qū)種植的優(yōu)良品種,優(yōu)化糧食產品質量,提高糧食單產效益,滿足市場需求;另一方面要進一步完善病蟲害預報預警制度,最大限度降低由于病蟲害而造成的經濟損失。
5、正確引導農民消費。對家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)等支農惠農措施要切實落到實處,堅持杜絕假冒偽劣產品,切實維護農民利益;結合醫(yī)療、養(yǎng)老制度改革的時代特點,積極培育農民在養(yǎng)生、健身、養(yǎng)老等領域的消費熱點。