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2022年中學生期末自我鑒定表優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 15:13:56
2022年中學生期末自我鑒定表優(yōu)質(zhì)
時間:2022-12-12 15:13:56     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

中學生期末自我鑒定表篇一

初一在老師的建議下,我加入進了學校的共青團,跟著大家一起宣誓忠誠共青團。初一開始真正的接觸到更深層次的政治,我便努力的關(guān)注國家近期的實事,跟著國家的發(fā)展走,努力去把政治學好,忠誠國家,熱愛國家。我建立了正確的價值觀及世界觀,端正個人的思想?,F(xiàn)在初二,我越來越重視個人思想方面的修養(yǎng)的提高,不斷提高自己思想道德。培養(yǎng)自己更高的品格、品質(zhì),做一個人格完善和有著高品質(zhì)的人,注重個人的行為規(guī)范。遵守我們學校的一切規(guī)定,做一個學生該有的樣子。

中學的學習與小學早已不同,不僅是課業(yè)多了,更是因為知識的學習不再是淺顯的,是需要我們學生不斷的鉆研才能明白的了。在初一,我就注重基礎(chǔ)的學習,每次上課前都會認真的把課本進行預習,課后也會再去溫習,考試前會去復習?,F(xiàn)在初二,這個習慣一直保持下來了,所以我的各科成績都比較平衡,偏科情況不嚴重。我從進入初中后,就一直朝著自己考上重點高中的目標前進,不敢松懈,堅持按照自己定的計劃進行著。初二的我,在全班的成績排名在第二,這是靠自己努力的結(jié)果,是我不斷的嚴格要求自己,不管遇到什么事,我都不放棄。在學習時,善于找到學習方法,找到學習的捷徑,但是不是因為偷懶。

我專門培養(yǎng)自己良好的生活習慣,做事變得越來越有條理了。做人越來越開心,為人也更加真誠友好。在與老師的相處中,我能尊重老師,聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸,不從眾跟著同學買奢侈品。熱愛運動,平時早上起得早,都會在學校的跑道上跑步鍛煉,也喜歡跟同學一起打籃球,豐富自己的課余生活。

以上是對自己從初一到初二的鑒定,雖然大致上還不錯,但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學的生活是能越來越好的,到后面,我相信自己會把自己的缺點都改正,做一個優(yōu)秀的中學生。

中學生期末自我鑒定表篇二

我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心熱愛學生,有強烈的事業(yè)心和責任感,認真學習并領(lǐng)會黨的“十七大”精神,不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,教師必須言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。

首先,在教學業(yè)務方面:我一直擔任兩個班的數(shù)學教學任務。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。這幾年我所教班級的數(shù)學成績一直名列前茅,并于xx年十月份參加區(qū)里組織的優(yōu)質(zhì)課賽課活動中,取得了二等獎。

其次,在教育工作中:我擔任班主任工作以來,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級在xx年-xx年度被評為“五星班級”,xx-xx學年評為“優(yōu)美教室”。今年又被南京市少工委命名為“周潔英雄中隊”。同時,積極配合學校布置的工作,任勞任怨,認真完成,受到老師的好評。并在xx-xx學年度被評為鎮(zhèn)先進教育工作者,xx年-xx學年度被評為街道先進教育工作者。同年又獲“江寧區(qū)優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”的稱號。

作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學本科,并于xx年拿到畢業(yè)證書,但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。于是在xx年七月份參加了南京市組織的新課程培訓。同時,我于xx年和xx年年兩次分別參加南京市和國家級班主任培訓工作,進一步提高自己的班主任工作能力。為了適應現(xiàn)代化的教學,我于xx年參加了職稱計算機的考試,并順利通過。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。我撰寫的論文《新課程下怎樣優(yōu)化數(shù)學課堂教學》獲區(qū)二等獎,《重視解題后的回顧》、《提高數(shù)學學習效率的幾個環(huán)節(jié)》、《對數(shù)學課堂實效性的幾點看法》《練習設(shè)計的有效性》《3的倍數(shù)特征》獲區(qū)三等獎。個人課題《小學數(shù)學練習的分層設(shè)計與分層評價的實踐研究》獲區(qū)級課題并于今年順利結(jié)題。。

回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績,有些欣慰,但我也清楚地認識到,教育是一門高難度的藝術(shù),要真正做好它,十分不易。在今后的歲月里,我愿意用我的全部智慧、熱情和能力,做出更好的成績,也希望得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!謝謝!

申請人:xxx

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