有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇一
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)(
)為你推薦一份相關(guān)的為參考資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要真實(shí)與針對(duì)性寫出你的專業(yè)水平,以這編為寫作技巧參考。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個(gè)部分組成,而且每個(gè)部分都不能出現(xiàn)在同一頁(yè),下面我們按照每部分內(nèi)容進(jìn)行示范,以便于大家更好地學(xué)習(xí)制作推薦表。
第一頁(yè),學(xué)校名稱:某某科學(xué)學(xué)院;學(xué)校性質(zhì):國(guó)家教育部直屬;專業(yè)名稱:林業(yè)護(hù)理與防災(zāi);學(xué)歷:大學(xué)本科;姓名:王某。
第二頁(yè):最前面的內(nèi)容還是個(gè)人信息欄目包括:姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學(xué)歷、生源地區(qū)、入學(xué)年份、畢業(yè)年份、大學(xué)時(shí)間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
后面的內(nèi)容依次為:在校參加的社會(huì)活動(dòng):第一類,跟隨學(xué)校所參與的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,比如:2009年3月-5月,廣州某報(bào)實(shí)習(xí)記者;2010年4月-5月,深圳市某傳媒公司擔(dān)任發(fā)稿員。第二類,參與學(xué)校當(dāng)中的活動(dòng),本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。例如:2012年全校散文大賽活動(dòng),獲得了一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。2013年某某式文學(xué)大賽,獲得了二等獎(jiǎng)。將大學(xué)期間所有的獎(jiǎng)項(xiàng)按照類別排出來(lái):第一類,校內(nèi)獲得的`有關(guān)學(xué)校方面的獎(jiǎng)項(xiàng)比如獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等;第二類,在校期間獲得的運(yùn)動(dòng)方面的獎(jiǎng)項(xiàng),三千米男子接力大賽冠軍,全校乒乓球比賽冠軍;第三類,參加省市或者全國(guó)比賽的獲獎(jiǎng)情況,廣東省文學(xué)愛(ài)好者比賽,獲得廣東最佳新人獎(jiǎng)稱號(hào)。
特長(zhǎng)部分的內(nèi)容:除了將個(gè)人的技能列出來(lái),我們還可以把在大學(xué)獲得的證書也放到這個(gè)欄目里,因?yàn)榇髮W(xué)參與的證書考試并不多,所以獲得的證書無(wú)非就是兩三個(gè)而已,將證書和技能結(jié)合起來(lái)做說(shuō)明可以增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力印象。
個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這部分內(nèi)容和簡(jiǎn)歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一樣的,不過(guò)在每段學(xué)習(xí)經(jīng)歷里加上個(gè)人的職務(wù),職務(wù)名稱一定要規(guī)范:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、生活委員、體育委員等,不要寫錯(cuò)了名稱或者寫得不全。
最后就是自我鑒定內(nèi)容:第一部分,講述個(gè)人對(duì)大學(xué)的總結(jié),這四年我在大學(xué)里獲得了哪些方面的知識(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中如何利用這部分知識(shí)。第二部分,介紹個(gè)人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情會(huì)一直將其做到底,絕對(duì)不會(huì)半途而廢。最后再發(fā)表幾句強(qiáng)勢(shì)的言語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)未來(lái)目標(biāo)的沖擊。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇二
您好!
我叫左xx,我們都很幸運(yùn)的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠(chéng)的自薦。因?yàn)槟鷮⒂錾弦粋€(gè)有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、組織能力和良好心理素質(zhì)的.人。并且是一個(gè)有抱負(fù)的人。
我來(lái)自云南省鹽津縣,在一個(gè)共產(chǎn)黨家庭中長(zhǎng)大。因自小便出類拔萃,在就讀小學(xué)與中學(xué)期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
進(jìn)入云南電大五年制學(xué)習(xí),更是如魚得水,給我創(chuàng)造了更好的發(fā)揮空間。一進(jìn)學(xué)校便被認(rèn)可。被領(lǐng)導(dǎo)和老師看重并委以重任。曾擔(dān)任過(guò)系學(xué)生會(huì)副主席、系學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)和團(tuán)總支組織委員,且教好的完成了各項(xiàng)職內(nèi)工作,也曾多次組織并參與過(guò)系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)。在班上更是擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書記、班長(zhǎng),并帶領(lǐng)全班同學(xué)取得各種優(yōu)異成績(jī)。另外我通過(guò)了pets3考試、pets4(口語(yǔ))考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)1b考試。
所謂天高才能任鳥(niǎo)飛,因?yàn)槲蚁胍鼘拸V的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。
希望有單位能看重我,選擇我。因?yàn)槲夷芙o您單位帶來(lái)更好的更多的利益和創(chuàng)造美好的未來(lái)。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦書,我表示由衷地感激,下面請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下我自己。
我是xx大學(xué)xx系別xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地向您推薦自己。
在性格方面,我樂(lè)觀向上,面對(duì)困難有不服輸?shù)木瘢趭^拼搏、刻苦好學(xué),大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神;有高度的責(zé)任心,且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)四年的成長(zhǎng)里,我思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)和看書,我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體魄;書本,特別是文學(xué)的書、還有國(guó)內(nèi)外關(guān)于法律的書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以陶冶情操。而且,這可以開(kāi)闊自己的眼界,增加自己的文學(xué)儲(chǔ)備量,對(duì)自己是非常有益的`。
在大學(xué)的四年多時(shí)間里,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);熟悉了工作常用禮儀;而且我能熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件網(wǎng)頁(yè)制作作等方面的知識(shí)。
同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的'具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.。不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能,訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力,更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我加入了學(xué)生會(huì),并在這個(gè)社團(tuán)里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學(xué),交到了很多的朋友。在上學(xué)期間,我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提升。
在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),并期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。面對(duì)工作,我能干、肯干,一定不辜負(fù)您的信任與期望。如果有幸進(jìn)入貴公司,我一定會(huì)加倍努力,為公司貢獻(xiàn)自己的全部力量。
自薦人:
日期:
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,真誠(chéng)地感謝您能在百忙之中抽空來(lái)看我的自薦書。
我是xx-xx大學(xué)xx-xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,2015年7月我將順利從母校畢業(yè)。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更是磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)。所謂“一份耕耘,一份收獲”,我會(huì)盡自己最大的努力,在自己的人生土地上辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來(lái)容納我。在經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)的時(shí)代里面,不僅僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大的努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!
我相信自己,更相信您!我已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力。真誠(chéng)希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。期待您的答復(fù)!謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:2015年8月7日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫***,現(xiàn)年**歲,來(lái)自遼寧省,是東北有色金屬工業(yè)學(xué)校****專業(yè)**屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng),我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了三十一中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您百忙之中來(lái)關(guān)注我的求職自薦信。
我是xx大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我自進(jìn)入xx大學(xué)以來(lái),刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,經(jīng)過(guò)幾年不斷的學(xué)習(xí),我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在專業(yè)外語(yǔ)上,有一定的實(shí)踐基礎(chǔ),有較強(qiáng)的翻譯能力。
在校期間我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí),word、autocad、photoshop、及c語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力,同時(shí)具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ),并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。工業(yè)pc機(jī)編程能力強(qiáng),能設(shè)計(jì)pc 機(jī)程序控制系統(tǒng),熟悉mcs—51系列單片機(jī)實(shí)用接口-技術(shù)。在專業(yè)方面,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),從工程制圖的手繪到autocad的機(jī)繪,再到solid works的三維建模,我都有較深入的涉獵。對(duì)機(jī)電一體化設(shè)計(jì)有濃厚的興趣,特別是在動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)及控制方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。
思想上,我積極要求進(jìn)步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績(jī)的同時(shí),積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng),從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會(huì)樹(shù)立好形象,才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。
希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻(xiàn)。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!!
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您百忙之中來(lái)關(guān)注我的'個(gè)人自薦信。
我是一名2015屆本科生,就讀于xx大學(xué),我的姓名是,所讀專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化。在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過(guò)我的努力,我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了學(xué)校的輔修專業(yè)課程《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí),同樣以優(yōu)良的成績(jī)圓滿畢業(yè),能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí),word、autocad、photoshop、及c語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對(duì)word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力,并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
英語(yǔ)是我擅長(zhǎng)的科目之一,通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,我在英語(yǔ)閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢(shì),借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料,總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)水平。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會(huì)樹(shù)立好形象,才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。最后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)我的情況,相信我,我會(huì)在您給我提供的舞臺(tái)上獻(xiàn)上最美的舞姿,希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,我愿我一生的勤勉報(bào)答貴單位!我愿與您攜手共進(jìn)!再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱我的材料,為求職若渴的學(xué)子開(kāi)啟一扇希望之門。
我叫劉興雯,是重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)2015屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),重慶市計(jì)算機(jī)一級(jí)和重慶市計(jì)算機(jī)二級(jí),以及全國(guó)普通話二級(jí)乙等測(cè)試,在校期間同時(shí)還獲得了六次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”以及“優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員”的稱號(hào)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識(shí)到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,因此在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和師范技能的培養(yǎng)與提高,并在萬(wàn)州雅韻藝術(shù)學(xué)校兼職了四個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教師,這使我充分了解了初中生的學(xué)習(xí)心態(tài)以及他們存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,也讓我了解了作為一名教師如何與家長(zhǎng)進(jìn)行較好的溝通。同時(shí),我也注重三筆一字的訓(xùn)練,熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能,有著良好的教師形象和氣質(zhì),并且掌握了office辦公自動(dòng)化軟件以及利用 powerpoint 、 flash 、幾何畫板等軟件制作課件。
在班上,我長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。這使我了解一個(gè)班級(jí)的日常運(yùn)作和如何提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并帶頭搞好班上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。除此以外,在校期間我也在長(zhǎng)期做家教,針對(duì)不同層次的學(xué)生,我會(huì)制定不同的家教計(jì)劃,讓他們有不同的提高。
您,求賢若渴;我,期待伯樂(lè)。如果我有幸被貴校選中,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師,希望貴校能夠給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
最后預(yù)祝貴校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:劉興雯 敬呈
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我是***大學(xué)旅游管理專業(yè)畢業(yè)生,***。在完成學(xué)業(yè)即將走入社會(huì)之際,我需要一份工作。
鼓起勇氣叩向大門,我深信門內(nèi)必定是一個(gè)不一樣的世界:不僅是機(jī)遇,更多的將是挑戰(zhàn)。任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,亦是我期待已久的歸宿。
我的主修專業(yè)是旅游管理和酒店管理。主要學(xué)習(xí)與旅游服務(wù)和酒店服務(wù)行業(yè)相關(guān)的管理和應(yīng)用知識(shí)。旅行社管理.酒店管理.景區(qū)管理.餐飲服務(wù).以及相關(guān)的基礎(chǔ)課程等。不僅學(xué)習(xí)管理理論知識(shí)也學(xué)習(xí)基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在大學(xué)三年里,我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)求廣度,深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和自學(xué)能力,在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的學(xué)習(xí),更加豐富了知識(shí)。
在校期間,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以進(jìn)取踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng),贏得了老師與同學(xué)的信任和贊譽(yù)。大一剛?cè)雽W(xué)不久就加入學(xué)生會(huì),為大家服務(wù)的同時(shí)也對(duì)自己起到了不小的鍛煉。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。曾兩次參加系籃球隊(duì),積極參加訓(xùn)練,鍛煉自己。大學(xué)期間,我還拿到了計(jì)算機(jī)高級(jí)辦公自動(dòng)化證書,普通話二級(jí)甲等證書等。
我的社會(huì)實(shí)踐很豐富:在國(guó)際知名的快餐店做過(guò)服務(wù)員,在超市賣場(chǎng)做過(guò)促銷員,在會(huì)展上做過(guò)禮儀服務(wù)人員。我的可塑性、適應(yīng)能力都很強(qiáng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了較為豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格樂(lè)觀,平易近人,積極向上。我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí),對(duì)自己充滿信心。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
雖然我初出茅廬,但是我有萬(wàn)分熱情和干勁,還有不屈不撓的精神。同時(shí)我也堅(jiān)信——敬業(yè)精神是從業(yè)之本。我選擇了我所想做的就一定會(huì)做好。
作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對(duì)前途對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)施展才華的渴望,我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。
年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍?,但卻缺乏鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環(huán)境中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春。做為即將走入社會(huì)的學(xué)生,雖然工做經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心進(jìn)修、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予 面試 的機(jī)會(huì),以求進(jìn)一步考查我的能力。
值此鍛煉機(jī)會(huì)來(lái)臨之際,特向貴單位自薦。一顆真誠(chéng)的心在期望您的信任。一個(gè)人的人生在等您的改變。
望貴單位能接收我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我的才能。
再次感謝您。
此致
敬禮
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的自薦材料。我是湖北第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)系會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè),十分想到貴公司就職,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了會(huì)計(jì)等財(cái)務(wù)的有關(guān)理論;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作word、excel、powerpointd等計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,在數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐與科創(chuàng)部任部長(zhǎng)一職使我我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在貴公司的領(lǐng)導(dǎo)下,為會(huì)計(jì)這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。
下頁(yè)附個(gè)人履歷表,期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信.
我是即將畢業(yè)的揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)的大專畢業(yè)生。在即將扣響社會(huì)這扇大門時(shí),我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。三年的大學(xué)生活使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。三年,厚積薄發(fā)的三年,給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。
多一份耕耘,多一份收獲。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不僅很好的掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),也學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟硬件等方面的知識(shí)。在這三年的大學(xué)里,我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書,院系學(xué)生會(huì)秘書處的秘書長(zhǎng),同時(shí),我也獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在2015年獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、在2015到2015學(xué)年第一、第二學(xué)期兩次獲的校二等獎(jiǎng)學(xué)金,2015年獲校“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)、2015之2015學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部稱號(hào)等短短的三年,我學(xué)會(huì)了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬(wàn)變的年代中,為了上進(jìn),我不懈的努力,不斷的追求。因?yàn)閺男∠嘈牛撼晒儆谇谡摺?/p>
誠(chéng)實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
“知遇之恩,涌泉相報(bào)”,誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)一切!
最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,全體員工健康進(jìn)步!
無(wú)論錄用與否都很感激貴單位給我這個(gè)機(jī)會(huì),希望能得到您的垂青使我能有機(jī)會(huì)為這個(gè)集體添磚加瓦,敬盼回音!
此致
敬禮!
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇五
尊敬的用人單位:
許昌學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都————河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會(huì)鄭州80公里,距新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)50公里;京廣鐵路、107國(guó)道、311國(guó)道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過(guò)。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬(wàn)多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬(wàn)元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬(wàn)冊(cè);教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學(xué)院還聘請(qǐng)了36位專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家,有、省部級(jí)勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個(gè)院(系部),舉辦有43個(gè)本科專業(yè)和12個(gè)??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個(gè)學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來(lái)自全國(guó)23個(gè)省份。學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠(chéng)信、求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有個(gè)性、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國(guó)大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺(tái)。多年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)。
歡迎全國(guó)各地用人單位來(lái)人、來(lái)函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮
許昌學(xué)院招生就業(yè)處
年月日
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇六
尊敬的用人單位:
許昌學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都————河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會(huì)鄭州80公里,距新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)50公里;京廣鐵路、107國(guó)道、311國(guó)道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過(guò)。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬(wàn)多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬(wàn)元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬(wàn)冊(cè);教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué)校現(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學(xué)院還聘請(qǐng)了36位專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家,有、省部級(jí)勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個(gè)院(系部),舉辦有43個(gè)本科專業(yè)和12個(gè)??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個(gè)學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來(lái)自全國(guó)23個(gè)省份。學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠(chéng)信、求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有個(gè)性、能創(chuàng)新的`復(fù)合型人才。學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國(guó)大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺(tái)。多年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)。
歡迎全國(guó)各地用人單位來(lái)人、來(lái)函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮!
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇七
尊敬的用人單位:
許昌學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會(huì)鄭州80公里,距新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)50公里;京廣鐵路、107國(guó)道、311國(guó)道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過(guò)。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬(wàn)多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬(wàn)元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬(wàn)冊(cè);教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學(xué)院還聘請(qǐng)了36位著名專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家,有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國(guó)內(nèi)著名企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個(gè)院(系部),舉辦有43個(gè)本科專業(yè)和12個(gè)??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個(gè)學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來(lái)自全國(guó)23個(gè)省份。學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠(chéng)信、求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有個(gè)性、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國(guó)大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺(tái)。多年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)。
歡迎全國(guó)各地用人單位來(lái)人、來(lái)函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮
xx學(xué)院招生就業(yè)處
年月日
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇八
丙方(學(xué)生)_________。
為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力,并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議:
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作,其中。
1.工作內(nèi)容:_________。
2.工作時(shí)間:_________。
3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇:_________。
二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí),乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù),每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)買人身保險(xiǎn)等。
三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間,不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)始之日至離開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。
四、乙方在_________日以前,將丙方的報(bào)酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù),乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、甲方是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。
七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。
八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律,由甲方所在地法院管轄。
八、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)_________乙方(蓋章)_________。
負(fù)責(zé)人(簽字)_________負(fù)責(zé)人(簽字)_________。
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。
丙方(簽字)_________。
班級(jí):_________。
學(xué)號(hào):_________。
_________年____月____日。
簽訂地點(diǎn):_________。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇九
第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。
第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的'情況,不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。
第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________
檔案:_________________
詳細(xì)地址:_____________
民族:_________________ 出生年月:______________
政治面貌:_____________ 學(xué)位類別:______________
學(xué)歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯(lián)系方式:_____________
雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):____________________
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________
第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________
用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:________________
畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:____________
畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂:__________合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立
雙方商定按下列步驟解決爭(zhēng)議:
一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議的,協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見(jiàn),任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請(qǐng)調(diào)解。
三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見(jiàn),可向人民法院提起訴訟。
出處 www.zgxlcd.com
一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過(guò)2000元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
畢業(yè)生意見(jiàn):___________ 用人單位意見(jiàn):_______________
用人單位主管部門意見(jiàn):_______
簽字、蓋章:_________________
_________年_______月_______日
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十
甲方(姓名):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作地點(diǎn)為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國(guó)家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條、件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對(duì)方,本協(xié)議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;。
3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;。
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;。
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條、款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于年月日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條、款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方(公章):
乙方(簽名):
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十一
《共和國(guó)勞動(dòng)法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議書,遵守本協(xié)議書所列條款。
條本協(xié)議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內(nèi)容。
條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè),推薦人員赴乙方工作。
條甲方推薦的畢業(yè)生將乙方的要求,按時(shí)規(guī)定的工作,規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
條定時(shí)工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作不超過(guò)8小時(shí),平均每周不超過(guò)40小時(shí)。乙方甲方推薦的人員每周休息一日,乙方工作需要,經(jīng)與工會(huì)和甲方推薦的人員協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作,每日超過(guò)1小時(shí),因特殊原因需要延長(zhǎng)工作的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長(zhǎng)工作每日超過(guò)3小時(shí),每月超過(guò)36小時(shí)。綜合計(jì)算工時(shí)工作制的,平均日和平均周工作不超過(guò)法定標(biāo)準(zhǔn)工作。不定時(shí)工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長(zhǎng)甲方推薦的人員的工作,應(yīng)安排甲方推薦的人員同等倒休或依法支付加班加點(diǎn)工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)工具,健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
第七條乙方對(duì)甲方推薦的人員政治思想、職業(yè)道德、技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
第八條乙方的工資分配應(yīng)遵循按勞分配原則,同工同酬。
第九條定時(shí)工作制或綜合計(jì)算工時(shí)工作制的,甲方推薦的人員規(guī)定的工作任務(wù),甲方每月_________日以貨幣足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長(zhǎng)工作超過(guò)本協(xié)議書條規(guī)定的,按《勞動(dòng)法》第44條支付工資報(bào)酬。
五、保險(xiǎn)福利待遇。
第十一條乙方與甲方推薦的人員應(yīng)按和市社會(huì)保險(xiǎn)的規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
乙方應(yīng)為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)》。雙方解除、終止勞動(dòng)合同,《職工養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)》按規(guī)定轉(zhuǎn)移。
第十二條甲方推薦的人員患病或非因工負(fù)傷,其病假工資、疾病救濟(jì)費(fèi)和醫(yī)療待遇規(guī)定。
第十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負(fù)傷的工資和醫(yī)療保險(xiǎn)待遇按規(guī)定。
第十四條乙方為甲方推薦的人員福利待遇:
_____________________。
六、勞動(dòng)紀(jì)律。
第十五條甲方推薦的人員應(yīng)遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;遵守勞動(dòng)安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛(ài)護(hù)乙方的財(cái)產(chǎn),遵守職業(yè)道德;參加乙方組織的培訓(xùn),思想覺(jué)悟和職業(yè)技能。
第十六條甲方推薦的人員違反勞動(dòng)紀(jì)律,乙方可依據(jù)本規(guī)章制度,紀(jì)律處分,直至解除本合同。
七、協(xié)議書的變更、解除、終止。
第十七條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度,本協(xié)議書應(yīng)變更內(nèi)容。
第十八條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的.客觀情況重大,本協(xié)議書無(wú)法的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議書的內(nèi)容。
第十九條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,本協(xié)議書可以解除。
十條甲方推薦的人員有下列情形,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系:
1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
2、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;。
3、嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)甲方利益重大損害的;。
4、被依法追究刑事責(zé)任的。
十一條下列情形,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系,但應(yīng)提前30日以書面通知甲方推薦的人員:
2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓(xùn)或者工作崗位,仍勝任工作的。
十二條甲方推薦的人員有下列情形,乙方依據(jù)本協(xié)議書十二條終止、解除本合同:
1、患病或非因工負(fù)傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
2、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。
十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負(fù)傷,醫(yī)療終結(jié),經(jīng)縣勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)完全或喪失勞動(dòng)能力的,按規(guī)定辦理,依據(jù)本合同十二條解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系。
十四條甲方推薦的人員解除勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面通知乙方。
十五條有下列情形,甲方推薦的人員可以隨時(shí)通知乙方解除勞務(wù)關(guān)系:
1、在試用期內(nèi)的;。
2、乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;。
3、乙方本合同規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者勞動(dòng)條件的。
八、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與賠償。
十六條下列情形,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務(wù)關(guān)系的,應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)支付甲方推薦的人員經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金:
2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報(bào)酬低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的,要在補(bǔ)足低于標(biāo)準(zhǔn)的,支付于低于____的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
十七條下列情形,乙方應(yīng)甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_______年發(fā)給于甲方推薦的人員解除勞務(wù)關(guān)系前_________個(gè)月平均工資月的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最多不超過(guò)_________個(gè)月:
1、經(jīng)與甲方推薦的人員協(xié)商,乙方解除勞動(dòng)關(guān)系的;。
2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓(xùn)或者工作仍勝任工作,由乙方解除勞動(dòng)合同的。
九、約定。
十八條未盡事宜,由甲乙雙方解決。
十九條本協(xié)議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十二
用人單位注意事項(xiàng):
1、本協(xié)議書由湖南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)辦公室和湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心按國(guó)家教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一格式翻印。
2、本協(xié)議書全省統(tǒng)一編碼,填寫號(hào)碼的小方框?yàn)榧t色,其它印刷字符為蘭色,本協(xié)議書一式四份,復(fù)印無(wú)效。
3、“需求信息登記鑒證號(hào)”是確保畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)手續(xù)順利辦理的重要依據(jù)。根據(jù)湘教通[20__]190號(hào)文件精神,用人單位到我辦(委托省就業(yè)指導(dǎo)中心)辦理了畢業(yè)生需求信息登記手續(xù)的,方有此鑒證號(hào);如未辦理,應(yīng)及時(shí)按有關(guān)規(guī)定補(bǔ)辦,以免造成不必要的延誤(學(xué)校及其畢業(yè)生自行聯(lián)系的省外用人單位,原則上由學(xué)校統(tǒng)一到我中心辦理登記手續(xù))。
4、查詢、了解湖南省高等院校畢業(yè)生有關(guān)情況,可登錄“湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”,網(wǎng)址為:。
湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心。
編號(hào):
畢業(yè)生。
用人單位。
學(xué)校名稱。
國(guó)家教育部高校學(xué)生司制表。
為維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)秩序,規(guī)范市場(chǎng)行為,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:
一、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見(jiàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到。若遇特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。
二、用人單位應(yīng)如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無(wú)效。
三、學(xué)校應(yīng)如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)范圍,報(bào)畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。畢業(yè)生報(bào)到后體檢不合格者,在其報(bào)到后一個(gè)月內(nèi),用人單位與學(xué)校協(xié)商征得同意,可將其退回學(xué)校;超過(guò)一個(gè)月的由用人單位按在職人員的有關(guān)規(guī)定辦理。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄內(nèi)注明,并視為本協(xié)議書的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有一方變更協(xié)議,須征得另兩方同意,并由違約方向另兩方交納違約金。
七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校和省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復(fù)印無(wú)效。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十三
用人單位:
學(xué)校名稱:
國(guó)家教育部高校學(xué)生司制表。
簽約須知。
根據(jù)國(guó)家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,為維護(hù)國(guó)家就業(yè)方案的嚴(yán)肅性,規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),特制定本協(xié)議書:
一、簽約各方必須遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育部的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正和誠(chéng)實(shí)守信原則。
二、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對(duì)用人單位的要求,可在“畢業(yè)生對(duì)用人單位約定”一欄注明。
三、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議,用人單位應(yīng)同時(shí)出具同意接收結(jié)業(yè)生的證明。用人單位如對(duì)畢業(yè)生有其他要求可在“用人單位對(duì)畢業(yè)生約定”一欄注明。
四、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位簽定協(xié)議后,由學(xué)校審核匯總并報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國(guó)家教育部批準(zhǔn),列入就業(yè)方案下達(dá)執(zhí)行,學(xué)校負(fù)責(zé)到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。
五、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔(dān)違約責(zé)任。
七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復(fù)印無(wú)效。此協(xié)議經(jīng)鑒定后方可納入就業(yè)方案,予以派遣。
檔案戶口黨團(tuán)關(guān)系接收檔案接收單位名稱郵編檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址戶口接收地址(單位)黨.團(tuán)組織關(guān)系接收單位用人單位意見(jiàn):
簽章年月日用人單位上級(jí)主管部門意見(jiàn):
(有用人自主權(quán)的單位此欄可略)。
簽章年月日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見(jiàn):
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十四
______________________公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院________________專業(yè) 屆應(yīng)屆(本科 / ???)畢業(yè)生____________________________等______人,前來(lái)貴單位聯(lián)系 年___月___日 至 ___月___日畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,請(qǐng)予以接洽、支持為感!
此致
敬禮!
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院
年 月 日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!俺是來(lái)自xx-x學(xué)大網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的xx-x。本人在學(xué)大期間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中俺不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,還學(xué)會(huì)了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時(shí)俺還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通??梢哉f(shuō),俺的學(xué)大生活很充實(shí),這可以算是俺人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
大一到大三期間,俺在計(jì)算機(jī)中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管-理-員,主要負(fù)責(zé)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)和作工站的日常維護(hù)作工,還負(fù)責(zé)機(jī)房財(cái)務(wù)收支管理作工。在這三年里,俺不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的識(shí)知,為俺精通計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。俺還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信的重要性,俺懂得了如何和服務(wù)對(duì)象相處,如何同伙伴協(xié)同作工。
大三到大四期間,俺任職公共外語(yǔ)教學(xué)部辦公室助理,從中俺學(xué)會(huì)了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的作工,學(xué)會(huì)了如何和其他人溝通交流,學(xué)會(huì)了如何和導(dǎo)領(lǐng)相處。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)大期間俺熟練掌握了計(jì)算機(jī)故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的習(xí)學(xué)態(tài)度塑造了俺樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。xx年11月,俺參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)-網(wǎng)絡(luò)工程師”的考試,并有望拿到證書。即使如此俺也沒(méi)放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動(dòng)化課程的習(xí)學(xué),這位俺的綜合識(shí)知和技能的提高提供了可能。
學(xué)大期間俺還拿到了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考生--三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語(yǔ)四、六級(jí)考試的證書,這對(duì)俺以后在作工中繼續(xù)習(xí)學(xué)、發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從剛進(jìn)許昌學(xué)院時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)知之甚少到現(xiàn)在同學(xué)公認(rèn)的“計(jì)算機(jī)高手”,在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這充分證明了俺的習(xí)學(xué)認(rèn)知潛力、可塑性和俺對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈的.興趣。
根據(jù)學(xué)大四年的作工、習(xí)學(xué)經(jīng)歷,俺有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個(gè)作工,同時(shí)俺也相信自己在以后的作工生活中能切實(shí)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異,俺也相信自己對(duì)技術(shù)和應(yīng)用的習(xí)學(xué)能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。
希望導(dǎo)領(lǐng)考慮俺的求職請(qǐng)求,俺保證不會(huì)讓你失望。
鄭重地提一個(gè)小小的要求: 無(wú)論您是否選擇俺,敬尊的導(dǎo)領(lǐng),希望您能夠接受俺誠(chéng)懇的謝意!
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
致此
禮敬
求職人:xx-x
xx年xx月xx日
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
畢業(yè)生 ,性別 ,身份證號(hào)碼:,系我校(院) 年 學(xué)歷畢業(yè)生。
經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
經(jīng)審核,該生已落實(shí)就業(yè)單位,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為省屬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
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大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十五
在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信也有著不同的類型。那么,怎么去寫推薦信呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xx。
我是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教師。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解,本人誠(chéng)意推薦xx同學(xué)加入貴公司,為公司奉獻(xiàn)一份力量。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽(tīng),獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。在學(xué)習(xí)上他注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在大學(xué)里的歷次考試中他都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī),過(guò)硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù),具有較全面的專業(yè)理論知識(shí),能熟悉運(yùn)用知識(shí)理論并聯(lián)系到實(shí)踐中;他熟悉windows基本操作,能熟練地應(yīng)用offices辦公軟件。
作為我班的班長(zhǎng),xx同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的`組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。“寬以待人、潔身自好”是他的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是他的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是他的工作方式。我相信他的能力和熱情能勝任貴公司的工作。
我真誠(chéng)地推薦xx同學(xué),并期待著您肯定的答復(fù),如蒙您青垂,我想憑他所學(xué)到的知識(shí),加上您的關(guān)愛(ài)和同事們的幫助,一定能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值。
進(jìn)入貴單位工作一直是xx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上貴單位一流的育人環(huán)境,xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴單位推薦xx同學(xué),衷心祝愿他能在這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十六
培養(yǎng)單位:________________。
簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款。
第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。
第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。
第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款。
用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________。
通訊地址:_____________郵政編碼:______________。
聯(lián)系人及電話:_________單位性質(zhì):______________。
檔案:_________________。
詳細(xì)地址:_____________。
民族:_________________出生年月:______________。
政治面貌:_____________學(xué)位類別:______________。
學(xué)歷:_________________培養(yǎng)方式:______________。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)策略解析篇十七
日前,經(jīng)我們?nèi)耸戮值榷嗉覇挝徽{(diào)查核實(shí),現(xiàn)出具調(diào)查報(bào)告如下: 至0x年8月6日,我市有7029名大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有就業(yè),在這些人員中,歷年剩余的2100名,其中本科生800多名,??粕?200多名。今年新接收4929名,其中碩士30人、本科2196人、大專1980人、高職生723人。分析其原因,主要有以下幾點(diǎn):
二是國(guó)營(yíng)企業(yè)改制,現(xiàn)有的變更身份的職工無(wú)法再就業(yè),更談不上吸收畢業(yè)生就業(yè);
三是我市社會(huì)吸納人員的能力相對(duì)薄弱,因?yàn)檗r(nóng)村富裕勞動(dòng)力,私營(yíng)、民營(yíng)、個(gè)體企業(yè)喜歡用相對(duì)素質(zhì)低的人員,工資低,也不談福利、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老金等的保障;大學(xué)生在這里不受青睞。
四是付出大學(xué)高昂的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)等代價(jià)造就了高成本的勞動(dòng)力,畢業(yè)生就業(yè)期望值較高,認(rèn)為只有成為正式、穩(wěn)定的單位工作人員才稱得上是就業(yè),是很難有低調(diào)的態(tài)度面對(duì)崗位少,工資低或者無(wú)業(yè)就的現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起對(duì)就業(yè)概念的認(rèn)識(shí)時(shí)拿著資料到人事局報(bào)到的學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的小王說(shuō)“四年幾乎花的家里經(jīng)濟(jì)崩潰,出來(lái)沒(méi)有去處,誰(shuí)能有平常心!”。領(lǐng)孩子報(bào)名的李先生激動(dòng)地說(shuō)“誰(shuí)都知道我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到普通勞動(dòng)力是大學(xué)生的程度,用不了就不要招?!?/p>
擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)的對(duì)策思考
近年來(lái)各級(jí)黨委政府高度重視大中專畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,相關(guān)職能部門也積極采取措施,努力提高大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率。但隨著高校擴(kuò)招后大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰期的到來(lái),全社會(huì)就業(yè)觀念調(diào)整過(guò)程滯后,國(guó)際金融危機(jī)造成企業(yè)就業(yè)縮小的情況下,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)面臨著更大的困難和壓力。因此,需要引起社會(huì)各界的高度重視,做一些更加切實(shí)的工作,解決好大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題任重而道遠(yuǎn)。
政府強(qiáng)化政策導(dǎo)向,從招生源頭上加強(qiáng)宏觀調(diào)控力度。每年招生計(jì)劃的審批,應(yīng)從總量上考慮各專業(yè)、各層次的結(jié)構(gòu)比例,要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求做出科學(xué)的預(yù)測(cè),根據(jù)各專業(yè)就業(yè)率情況來(lái)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對(duì)于需求一般、就業(yè)率低的專業(yè)應(yīng)從招生總量上適當(dāng)減少或停招。對(duì)于需求旺盛、就業(yè)率高的專業(yè)應(yīng)從招生總量上增加。同時(shí)加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控,完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)職能,完善就業(yè)市場(chǎng)體制,規(guī)范市場(chǎng)就業(yè)秩序,構(gòu)建就業(yè)信息傳播平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全國(guó)就業(yè)供求信息共享,為大學(xué)畢業(yè)生提供良好的信息服務(wù);構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)保障體系,解決大學(xué)生在求學(xué)以及就業(yè)過(guò)程中面臨的困難;完善大學(xué)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的晉升及進(jìn)出機(jī)制等各項(xiàng)政策,通過(guò)政策引導(dǎo)畢業(yè)生,在這些能夠擴(kuò)大就業(yè)的領(lǐng)域里更好地就業(yè),解決大學(xué)生的后顧之憂。
必須徹底擺脫長(zhǎng)期以來(lái)固存于人們頭腦中的“萬(wàn)般皆下品、唯有讀書高”等封建思想的束縛,真正樹(shù)立勞動(dòng)者無(wú)高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會(huì)意識(shí)。畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場(chǎng)供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期。要知道大學(xué)既培養(yǎng)社會(huì)精英,也培養(yǎng)普通的社會(huì)勞動(dòng)者,“北大才子賣肉”很正常,初中學(xué)歷當(dāng)總工程師也不是不能。實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供細(xì)致周到的服務(wù),如建立全國(guó)性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)社會(huì)需求預(yù)測(cè)研究和報(bào)告。
在加強(qiáng)政府調(diào)控的同時(shí),注重發(fā)揮市場(chǎng)配置畢業(yè)生資源的作用進(jìn)一步健全人才市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制,完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。在畢業(yè)生注冊(cè)報(bào)到高峰期,通過(guò)人才市場(chǎng)舉辦人才交流洽談會(huì),邀請(qǐng)市內(nèi)外有關(guān)企業(yè)參加,為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位,促進(jìn)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主就業(yè)。近年來(lái),我市通過(guò)市場(chǎng)配置而實(shí)現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到2847人。
1、積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
通過(guò)各種渠道,廣泛宣傳國(guó)家現(xiàn)行的就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)求職中的“優(yōu)勝劣汰”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常規(guī)律,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的新就業(yè)觀。正確估價(jià)自己,擺正自己的位置,根據(jù)自身情況確定合理的就業(yè)目標(biāo),要從自身情況出發(fā),根據(jù)自身的興趣和愛(ài)好準(zhǔn)確地給自己定位,客觀的看待自己,到適合自己的崗位上去工作,摒棄從眾、博弈、攀比、依靠等心理。鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道、多形式就業(yè),到基層和艱 苦的地方去工作。促進(jìn)大學(xué)生及其家長(zhǎng)擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)意識(shí),到基層、一線干事創(chuàng)業(yè),尋找解決生存問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。
2、努力提高自身的綜合素質(zhì)
大學(xué)生要通過(guò)各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì),這是在就業(yè)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程中提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的最基本的有效途徑。必須全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不能單純以書本知識(shí)為主,而要在成長(zhǎng)過(guò)程中融入更多社會(huì)的東西,提高自身的素質(zhì)。大學(xué)生在校期間,除了學(xué)好書本外,還要積極地參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各種活動(dòng),有意識(shí)地培養(yǎng)和加強(qiáng)自己各方面的能力。同時(shí)要努力利用各種條件來(lái)自覺(jué)培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),這樣既能為自己將來(lái)的工作創(chuàng)造有利條件,而且還有會(huì)為其他學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)在讀書期間更多地與社會(huì)接觸、實(shí)踐來(lái)積極培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),努力讓自己在畢業(yè)時(shí)順利完成由大學(xué)生向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。
總之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是個(gè)不爭(zhēng)的社會(huì)問(wèn)題,作為畢業(yè)生,只要能正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)狀況并理性地做出擇業(yè)意向,主動(dòng)地轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)整自身的素質(zhì),以充分適應(yīng)社會(huì),大學(xué)生就業(yè)難的緩解和解決是可以實(shí)現(xiàn)的。