總結(jié)是一個自我管理和提升的過程，它可以幫助我們更好地認識自己，更好地規(guī)劃自己的未來。在寫總結(jié)時，應(yīng)該避免內(nèi)容散亂和篇幅冗長。以下是小編為大家精心挑選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些參考。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫高立偉，現(xiàn)年23歲，20xx年畢業(yè)于鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任職小岳寺鄉(xiāng)邊張村主任助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)四個月多了，在這段時間里我學(xué)到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗，也學(xué)會了為人處事的方法，這些成績的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和村民的指導(dǎo)和關(guān)心，以下我將四個月來的工作情況做下匯報：

剛到這里，或許你們大家都很奇怪，為什么大學(xué)生不好好的呆在城市，要跑到農(nóng)村來當(dāng)所謂的村官。我想說的是，因為我對家鄉(xiāng)的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執(zhí)著。至從來到這里，我就一直在問自己，我在小岳寺鄉(xiāng)要干些什么？我在邊張村要干些什么？我應(yīng)該怎么做？這三個問題常常在腦海中浮現(xiàn)，經(jīng)過這四個月的工作，也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài)，在實際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作，在與村干部及村民的廣泛接觸中，在自己在經(jīng)濟發(fā)展辦的工作中去逐漸熟悉了解邊張村的村情民意。

我所在的邊張村位于小岳寺鄉(xiāng)東一公里，共有9個組，400多戶，2400人。主要農(nóng)作物有玉米、小麥；生豬飼養(yǎng)和蔬菜種植發(fā)展較好；進入田間地頭，和村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作，我除了根據(jù)資料死記這里的地名、人名外，一有機會就跟著鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)下村，了解村容村貌以及村民。這段時間以來，積極參與村上的村務(wù)工作。從跟書記一起參與畜禽養(yǎng)殖情況的調(diào)查登記，到查看村容村貌情況；從村干部選舉及處理村工作到參與宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療。使我在實踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。

特別是在收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療費的過程中，我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農(nóng)民的實際生活狀況的機會，其中有相當(dāng)一部分人對新型合作醫(yī)療的報銷程序不是很清楚，容易產(chǎn)生誤解，經(jīng)過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了新型合作醫(yī)療宣傳的必要性。

通過這段時間的工作，使我更加認識到，對于我而言，農(nóng)村工作是一個幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域，自己沒有任何的工作經(jīng)驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學(xué)生村官。

首先，多看。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農(nóng)村新型合作醫(yī)療問題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。

其次，多問。農(nóng)村不同于城市，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料，避免因為輕易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。

再次，多干。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗和人生閱歷。

一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手，村委會里很多的工作開展我都需要學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我會學(xué)著合理安排自己的時間，盡量做到積極地去完成。

二是積極對養(yǎng)殖人員進行專業(yè)培訓(xùn)、實施技術(shù)幫扶制度。首先我對邊張村的養(yǎng)殖業(yè)進行大摸底，村有大型養(yǎng)殖場六個，養(yǎng)殖戶200多戶，有很好的養(yǎng)殖基礎(chǔ)。于是我對部分養(yǎng)殖戶進行了走訪，了解他們現(xiàn)在所處的狀況以及對以后的發(fā)展方向的把握。我了解到，隨著進幾年的物價上漲，養(yǎng)殖成本也在不段的增加，關(guān)鍵加上近幾年疾病的困繞，養(yǎng)殖利潤一直不樂觀，甚至賠錢，養(yǎng)殖戶有說不出來的痛苦，有的甚至想放棄。但是根據(jù)回訪，假如有技術(shù)的話，養(yǎng)殖戶對養(yǎng)殖業(yè)還是充滿了期望。

于是我就深入部分養(yǎng)殖戶家中，親自到養(yǎng)殖場中了解情況，先恢復(fù)養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖信心，然后對他們講解養(yǎng)殖知識，讓他們真正的認識藍耳病、圓環(huán)病毒病，豬瘟病等疾病，使他們認識到它們并不可怕，只要我們搞好養(yǎng)殖場環(huán)境、做好防疫和消毒工作、堅持自繁自養(yǎng)、全進全出的理念，就一定能抵抗疾病風(fēng)險。

積極的與鄭州牧專、河南農(nóng)大等學(xué)校的專家教授聯(lián)系、開展校村合作、積極開展養(yǎng)殖知識講座，對養(yǎng)殖人員進行專業(yè)培訓(xùn)，提高他們對養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險的抵抗能力。

加強與河南商都集團、唐人神集團、河南碧云天集團等知名企業(yè)的合作，實行原料廠家直銷，降低養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟利潤?，F(xiàn)在的邊張村養(yǎng)殖業(yè)欣欣向榮。

剛到村上不久，三年一度的村社換屆選舉工作開始了，每天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌，比如準(zhǔn)備選舉所需要的各種材料、布置會場、召集村民投票等，將我村的選舉大會順利召開。

我始終認為，做為一名“大學(xué)生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，作為一名大學(xué)生村官，我一定會全心全意用知識、青春和熱情服務(wù)一方水土，造福一方百姓，為邊張村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二

學(xué)生助理工作是高校工作的重要組成部分,對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上都有積極的作用和影響。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)生助理。

希望對大家有所幫助。

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

作為07綜合1班的輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題?；仡欉^去的20xx年，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識：

第一、新生入學(xué)的基本工作。

在07級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任07綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是07綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

第二、新生。

軍訓(xùn)。

期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。

第三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)。

20xx年對于哈爾濱學(xué)院來說是個特殊的年份，評估對于一個剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān)，學(xué)校的每一名學(xué)生都會為了母校的名譽奮斗。07屆新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，07級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了07綜合1班的班委會選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

第四、后評估時期的工作。

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們07級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著07綜合1班各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。

以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

光陰荏苒，歲月如梭。為期1個月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終嚴格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，收獲的更多，使自己各方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)注冊：我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽取輔導(dǎo)員老師的安排，積極準(zhǔn)備著第二天的新生報到注冊。為使場面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進體育館踩點觀察等，使得第二天的工作忙而有序。我主要負責(zé)的是引導(dǎo)工作，和其他助理們比算是比較輕松的活，也是與新生們接觸最多的工作，經(jīng)常被問到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問題，但是能以我的經(jīng)驗幫助他們解決這些問題真的很開心。不過還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的，一位同學(xué)因為學(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室，他與家人產(chǎn)生了不滿情緒，當(dāng)家長來找我們時，我們在勸解家長的同時了解了當(dāng)時發(fā)生的情況，并迅速召集了幾個男生與家長一同前往宿舍，在和家長積極溝通的同時幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最后和平的解決了這件事情。一天8-9個小時下來還是蠻累人的，顧老師更是一直沒來得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因為換來的是新生的安心入住，家長的滿意離開。

2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動員，并叮囑一些注意事項，并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時候的點點滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬，但是能在他們需要的時候給出一點幫助就已經(jīng)物有所值了，經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽。看著他們從剛開學(xué)時候一個個稚氣未脫的孩子，到軍訓(xùn)結(jié)束后個個精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個個互不相識到相處融洽的一個整體，軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個過程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅忍不拔與一絲不茍，從那些倒下又站起來的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗?？此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮，對我工作的鞭策。

3、初級黨課的培訓(xùn)：從軍訓(xùn)開始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了。

入黨申請書。

為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫夵h課雖然從入學(xué)以來一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章也通過了黨組織的考驗成為了一名預(yù)備黨員但是為其他人上黨課卻是第一次心情難免有點緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章并第一次端正了他們的入黨動機。在講解的時候也加深了我對黨章的理解黨史的熟悉。并且從他們的問題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)在未來的日子里努力加強?？粗蠹曳e極踴躍的參與進來真的由衷的高興誰說90后是垮掉的一代他們也是心系國與家的進步青年他們也懷揣著報效祖國的遠大理想。

輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開始而告一段落，經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài)，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì)，為新生做好榜樣。同時我也認識到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間及時改正，并且取得進步我也倍感高興。展望未來，我要不斷的從各方面提高自己，充實自己，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后，感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個鍛煉自己的平臺，我將在未來的日子里更加努力前行。通過這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價值所在。最后祝愿所有新生能有一個愉快與充實的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個機會在此做這個交流與總結(jié)。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇三

當(dāng)我邁入大學(xué)校門的一刻起，我便已經(jīng)有了一個新的開始。我?guī)е鴫粝牒推诖_始了一段新的旅程，我期待著付出，期待著改變，期待著收獲。

現(xiàn)在，一年多過去了，我也已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，如我所期盼的，我付出了，改變了，也收獲了。做班級團支書讓我不得不熟悉班里的每一個人，不得不學(xué)著做團日活動策劃，做ppt，我收獲的是交流的快感和一批新朋友;加入校合唱隊讓我不得不熟悉韻律，不得不學(xué)著識譜，唱譜，我收獲的是接近夢想的滿足和無限的喜悅;而成為勤工助學(xué)圖書館助理讓我不得不熟識藏書的編號，不得不安排好時間確保能準(zhǔn)時參加工作，我收獲的是勤奮踏實和對圖書館的熱愛。

學(xué)指導(dǎo)辦公室了解情況，這時才得知自己并沒有被錄上，當(dāng)時非常失望，覺得自己的確與圖書館無緣。但轉(zhuǎn)機很快就來了，由于我課表上有一個比較特殊的空余時間，就是在大家普遍很忙的周一下午，而正好這個時間的助理又沒有安排滿，于是我很幸運的被補錄上了，我就這樣很幸運地加入了勤工助學(xué)圖書館助理的大軍。

那時的圖書館還是臨時的，在信息樓騰出的兩層樓的空間安排了書架和閱覽室，我被安排在二樓，從中午十二點半到下午五點半。第一天上班，我很興奮，吃完飯后十二點就早早收拾東西去了圖書館，我在想我會和誰一起上班，會遇到什么樣的老師，老師又會教我什么東西，而我又究竟能做什么??一連串的疑問和期待讓我越來越興奮。當(dāng)我來到圖書館二樓，發(fā)現(xiàn)只有一位老師在，我的“同伴”還沒有來，我以為是我來太早，他還沒有到。我告訴老師我是新的圖書館助理，他驚訝了一下，說：“這么早就來了!”，于是我告訴他我是第一天上班，老師見我并不熟悉這里的環(huán)境，便讓我先在靠里的位置坐下，穿上工作服——勤工助學(xué)的藍色馬甲。而我一直在想我要做什么呢?我的工作是什么呢?心里充滿了疑惑。后來才知道，因為我是補錄上去的，我錯過了圖書館助理大會，也錯過了觀看老師教如何上書，而我所在的圖書館二樓，在下午的時間就只有一個人。

老師得知我還不知道怎么上書，便很親切地教我怎樣看書的編號，怎樣把書排起來，怎樣快速找到書，簡短的講解之后便讓我一個人上書。當(dāng)時一輛推書的小車被堆得滿滿的，我花了很長時間才上完，當(dāng)然上書過程也遇到不少問題，跑了好幾次去問老師，等忙完了也就快到下班時間了。我一直聽說在勤工助學(xué)的工作中，圖書館助理應(yīng)該是最“閑”的，但那一刻這種想法被完全推翻了。那個時候才意識到原來工作就是工作，沒有什么閑不閑的，只有事多事少的時候。

有哪些需要的資料，那個時候的自豪感也是無人可以替代的，這就是工作帶來的滿足和充實感吧。有的事情并不一定是工作，但我依然熱心、耐心去做，我想，作為一名圖書館助理，在同學(xué)們面前應(yīng)該有一個好的助理形象。雖然下午的二樓只有我一個助理，稍稍辛苦了一點，但我的收獲也因此更深刻，我很感謝這樣的經(jīng)歷。

做圖書館助理也帶給我很多的驚喜，它讓我知道這里有多少知識，多少寶藏，讓我知道有疑惑時怎樣使用這個偌大的圖書館。

第二學(xué)期，當(dāng)我再次報圖書館助理卻沒有錄上，因為空余時間不多。本以為與圖書館的緣分就此終結(jié)，卻沒想到在第三學(xué)期又被錄取。新的圖書館，有更舒適的環(huán)境，而且還有了同伴，又是一個開始，現(xiàn)在每周五晚上我都會準(zhǔn)時去圖書館五樓，那是一段每周必不可少的相約，我喜歡這樣每周和圖書館的一次相聚。

我與圖書館有著不解之緣，我想這樣一直走下去，辛勤耕耘自己的未來。匆匆這一學(xué)期就要過去，我對圖書館的情感也越來越深，我喜歡這份工作，喜歡這樣的開始，這樣的收獲，真是不虛此行。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇四

到社區(qū)已經(jīng)半年了，在這半年中我了解了很多關(guān)于社區(qū)的知識。首先我知道了社區(qū)工作的定義：社區(qū)工作是專業(yè)社會工作的一種基本工作，它以社區(qū)和社區(qū)居民為主，通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與集體行動，確定社區(qū)的問題與需求，動員社區(qū)資源，有計劃、有步驟地解決或預(yù)防社會問題，調(diào)整或改善社會關(guān)系，減少社會沖突，培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神，加強社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會福利水平，促進社區(qū)的進步。

以前我一直不知道居委到底是做些什么工作?，F(xiàn)在我知道了，居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務(wù)。由于他們管的都是事是生活的事，這使看似簡單的工作變得復(fù)雜了。無論刮風(fēng)下雨他們都在外面不停的奔波，不是在這家院子做清潔，就是在那家院子檢查。在這短短的半年中，我也跟著他們在外面走了。我們做的事情也很復(fù)雜，什么事都做，比如，除草、撿垃圾、刷墻上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭等問題，他們的耐心真的讓人很敬佩。這半年中我學(xué)到了很多知識，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的?，F(xiàn)在又由于南寧市爭創(chuàng)文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。各社區(qū)通過開展“文明安全小區(qū)”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng)評活動，極大地帶動了社區(qū)文化的發(fā)展。各社區(qū)組建文藝宣傳隊、健身活動隊等群眾性組織，在重大節(jié)日組織開展各種主題文藝活動、組織讀書活動等，提高了社區(qū)居民文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)。很多街道通過挖掘和整合轄區(qū)內(nèi)的文藝人才資源，深受群眾喜愛。各社區(qū)積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，探索創(chuàng)建文明示范社區(qū)新路子。望州北二里社區(qū)創(chuàng)建了政策、法制、科普宣傳教育，文體娛樂活動，信息就業(yè)服務(wù)等為一體的多功能服務(wù)中心，每天向社區(qū)居民開放，活動中心成為居民學(xué)習(xí)教育、文化娛樂、信息交流、服務(wù)居民的文化樂園。望州北二里各社區(qū)持之以恒地開展以“文化建設(shè)進家庭、服務(wù)幫困進家庭、治安聯(lián)防進家庭、醫(yī)療保健進家庭、環(huán)保綠化進家庭”為主要內(nèi)容的“六進益民”活動，收到了較好效果。這些都是社區(qū)最近才組織的'活動。雖然很多內(nèi)容我自始自終都沒的弄懂意思，但是我卻熟悉地記住了它。為社區(qū)居民服務(wù)是我們的工作宗旨，我們把這個宗旨始終貫穿在整個工作之中。利用社區(qū)共享資源，利用社區(qū)家政服務(wù)、醫(yī)療診所、便民理發(fā)店等服務(wù)網(wǎng)點；為居民提供更大的方便。這是社區(qū)服務(wù)的宗旨。

經(jīng)過半年社區(qū)實踐，我感受到從高等教育的課堂走進基層社區(qū)是個“雙贏”舉動。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對實踐總結(jié)為一句話：“社區(qū)讓我真正地接觸了社會，給了我實現(xiàn)自我價值的機會。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇五

我叫趙曉，于xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了×××20xxxx名大學(xué)生“村官助理”之一。

我被分配到了×××宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村，成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個月以來，!干工作的過程中，熟悉了本村的村情。這是兩個月以來最大的收獲。這不僅有助于順利開展日常工作，更是為日后搞好創(chuàng)新，作好助手打下了一個堅實的伏筆。

后夏公莊村地理位置優(yōu)越，毗鄰鎮(zhèn)政府，地面硬化率為100，交通便利。全村共有居民40xxxx，常住人口約70xxxx左右，屬于小型村落。人均收入較高，超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè)，以收取租金，年底分紅和打工收益作為家庭收入來源。村子共開發(fā)有三個工業(yè)區(qū)，涵蓋了近三十家民營企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。

該村村委會有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認真負的態(tài)度和踏踏實實，勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個月來的最大感受。主任領(lǐng)導(dǎo)工作具體到位，委員處理村務(wù)事務(wù)及時正確，其他人員配合積極負責(zé)。這是我更加堅定了必須要干工作，必須要干好工作的決心，因為只有踏踏實實干實事才能夠真正的融入這個集體。

1.成功實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變

1.1從‘同學(xué)'到‘同志'的轉(zhuǎn)變

作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學(xué)知識。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學(xué)知識幫助所負責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。

其次，作為學(xué)生，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點。但是成為“村官助理”后，則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

1.2從‘×××'到‘農(nóng)村'的轉(zhuǎn)變

農(nóng)村的各項娛樂措施以及相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施都不及×××便利齊全。工作伊始，會形成落差感，只有消除這項落差才能夠安心的投入工作。

首先，放平整心態(tài)。二個月前，我的確曾經(jīng)不平衡過，曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業(yè)，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。

其次，充實自己的生活。要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。以前在學(xué)校的時候，晚上基本上靠打牌，唱歌等娛樂度過；而到了娛樂相對貧乏的農(nóng)村，我晚上的活動改成了讀書，看報，鍛煉。雖說前幾天會覺得不適應(yīng)，但是堅持幾天之后，會覺得這些健康的運動反而會比簡簡單單的娛樂熱鬧更加得有意義。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇六

xx，男，中國共青團員，環(huán)境工程專業(yè)。大一期間，擔(dān)任校大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心辦公室部員和籌委會成員，獲得學(xué)校二等獎學(xué)金，20xx年10月開始參與材食學(xué)院辦公室助理工作。

勤做為本，思中求學(xué)

xx于20xx年9月申請加入材料與食品學(xué)院辦公室的勤工助學(xué)崗位，成功通過為期一個月試用期并正式成為材食學(xué)院辦公室助理，并已認真工作了一學(xué)期。他很感激學(xué)校提供這樣一個崗位，在他看來，這是一個發(fā)揮自我，鍛煉自我的一個平臺：通過勤工助學(xué)不僅能減輕家庭經(jīng)濟的負擔(dān)，還能充分地鍛煉自己的學(xué)習(xí)和工作能力，能全面地提升自身素質(zhì)，對自己有很大的幫助。

想當(dāng)初，當(dāng)?shù)弥约和ㄟ^面試的時候，他內(nèi)心無比激動。要知道，在眾多面試者中，他不一定是表現(xiàn)最棒的那一個，但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定，他一定要認真對待這份工作!在試用期時，他對辦公室環(huán)境是陌生的，雖然輔導(dǎo)員叮囑過不用太緊張，但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐，初來乍到的他依舊表現(xiàn)得有些靦腆，甚至詢問老師有什么需要幫忙的時候都十分拘謹，生怕第一次上崗就鬧笑話。

辦公室助理的工作，不僅要協(xié)助老師遞交，處理和整理一些資料文件，幫助各年級班委申請課室使用等事務(wù)，并且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學(xué)生。在每次的工作中，只要有空他都會提早來到辦公室，沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的，這給老師留下了深刻的印象。

人們常說做事不僅需要學(xué)，更需要在學(xué)習(xí)中思考。在剛上崗的時候，很多事情他都不清楚其中的流程與技巧，于是他便虛心請教老師或者師兄師姐，在這之中，他進一步學(xué)會了如何更靈活地操作辦公軟件，熟悉了許多事物的流程等等，更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方，比如說為班委制作聘書的時候，以他以前的水平，聘書能制作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄，因為是第一次接觸，所以學(xué)完后還是不太明白。思考之后請師兄再說一次，同時他用筆記錄著?；蛟S學(xué)習(xí)速度這方面就是他需要改正的一個地方。

做事勤快是根本，但做事也需要全面。在這一學(xué)期，凡是老師交給他的任務(wù)，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些時候因了解事情不全面，比如說幫畢業(yè)生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫并且按學(xué)號排序，最后只能重新填寫日期從而做了些無用功，但從中他也吸取了教訓(xùn)，在接下來的辦事時先問清楚再行動。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，對于這份工作他深有感悟：明白輔導(dǎo)員雖然不像中學(xué)時候的班主任時刻在學(xué)生身邊，但他們的工作卻十分辛苦，身為助理應(yīng)該為他們分擔(dān)，不僅如此，在辦事的過程中，他認識了許多老師和班委，并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身，在保持“思中求學(xué)，勤做為本”的基礎(chǔ)上，他需要更進一步虛心學(xué)習(xí)思考，在勤做事的同時為老師全面考慮，使事情完成的更完美。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇七

時間不知不覺已經(jīng)過了一個學(xué)期，在擔(dān)任音樂學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個學(xué)期了，在這半年里我們收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。

一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我們都會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我們的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任，一定努力做好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴于律己，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我們的目標(biāo)，相信也會是全體同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。

相信我們會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇八

2、深入基層調(diào)查研究，及時采編綜合本鎮(zhèn)各類信息，并及時上報。

3、擬定黨委、政府文件，起草會議稿件及工作總結(jié)。負責(zé)全鎮(zhèn)統(tǒng)計資料的搜集、整理、上報，做到情況真實客觀，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行依據(jù)，并及時完成上報主管部門布置的各項統(tǒng)計調(diào)查任務(wù)。

4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項工作的落實。

5、組織、籌備會議，搞好會議服務(wù)。

6、負責(zé)全鎮(zhèn)文書檔案的整理、保管工作，及時發(fā)放鎮(zhèn)機關(guān)、各部門的書信報刊，做好傳真的收發(fā)和保管。

7、搞好電話值班，保證上下聯(lián)系暢通。

8、做好來客接待，搞好鎮(zhèn)機關(guān)生活及安全保衛(wèi)工作。負責(zé)搞好機關(guān)及院內(nèi)衛(wèi)生。

9、按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

公室工作如何在被動中發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結(jié)合在辦公室工作多年的實踐和探索，淺談一下自己的看法。

一、超前預(yù)備。

主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，思想觀念超前，知識和材料預(yù)備超前，力求全面、充分、周到，預(yù)備在點子上，預(yù)備在要害處。

1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃，每月工作早安排。年終歲末在總結(jié)全年工作的同時，對下半年工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結(jié)時，對照年初制定的目標(biāo)對下半年的工作進行調(diào)整和督促，每月底小結(jié)當(dāng)月工作，對下月的主要工作事項以日歷的方式提出來，同時各科室還要堅持例會，對本周的主要事項做出安排，落實到人，讓每位同志都心中有數(shù)。

2、要把握工作的規(guī)律性，超前做好常規(guī)性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經(jīng)常性的，具有一定的規(guī)律性。比如三夏生產(chǎn)、安全防汛、三秋生產(chǎn)，冬季嚴打，包括辦公室的來人接待，星期幾來人最多，星期幾來人最少，一天當(dāng)中幾時工作最忙，幾時工作不忙，這也都有一定的規(guī)律性。在日常工作中就應(yīng)該把握住這部分工作的規(guī)律性，按部就班，超前做好預(yù)備，這對于集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務(wù)的完成，爭取工作的主動性和創(chuàng)造性，具有基礎(chǔ)性的意義。比如年初根據(jù)黨委、政府制定的工作要點和基本思路，定下辦公室工作的基調(diào)、力量布局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節(jié)奏，利用黨委、政府工作的間...

本人通過國家公務(wù)員考試于20年11月15日被組織下派到**人民政府工作，任黨政辦公室秘書。一年來，在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真貫徹黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。服從組織分工安排，認真履行職責(zé)，踏實工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在思想上、政治上、作風(fēng)上都得到很大程度的提高，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平。

今年以來，本人始終把學(xué)習(xí)放在首位，正確處理好工學(xué)矛盾，一方面學(xué)習(xí)書本上的理論知識，另一方面學(xué)習(xí)社會知識。通過學(xué)習(xí)懂得了秘書的工作職責(zé)、工作要求和工作訣竅，提高了自身的理論水平和實踐經(jīng)驗，增強應(yīng)用理論解決實際問題的能力。在工作中，本人認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。今年時值黨中心號召開展保持員先進性教育活動，身為入黨積極分子的我，主動參與到這項活動中來，認真學(xué)習(xí)有關(guān)知識，做好讀書筆記，積極撰寫心得體會。通過一系列的理論學(xué)習(xí)和實踐，自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高。

二、認真履行職責(zé)，努力完成各項工作和任務(wù)。

1、協(xié)助黨政辦主任搞好辦公室工作;做好每一次會議的布置、記錄和整理上報工作;按照年初與縣政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書來開展各項工作;做好各種文件的收發(fā)和歸檔工作，催辦各辦公室有關(guān)事宜;負責(zé)草擬鄉(xiāng)黨委、人大、政府的的各種材料，積極撰寫簡報，年內(nèi)上報簡報余期;按時上報縣委辦、縣政府辦交辦的各種材料;負責(zé)全面后勤和服務(wù)工作，做好書記辦、主席辦、鄉(xiāng)長辦的后勤工作;協(xié)調(diào)各辦公室搞好機關(guān)院內(nèi)的衛(wèi)生;協(xié)助辦公室主任起草各種總結(jié)、計劃和匯報材料，參與綜合信息、調(diào)研材料及各種報道工作。

2、認真履行信訪兼職員的職責(zé)，做好群眾來信來訪工作，及時把群眾反映強烈的問題交由有關(guān)部門辦理，完成每一季度信訪工作的信息和表冊上報工作，及時傳達縣信訪局有關(guān)指示精神。

3、積極參與鄉(xiāng)工作隊深入基層體察民情，及時上報群眾最真實的生產(chǎn)生活。防火戒嚴期間認真做好值班工作，積極協(xié)調(diào)并參與深入救援第一線。

三、存在的問題和今后的努力方向。

自20年11月參加工作以來，本人在工作上認真履行職責(zé)，嚴格要求自己，取得了一定的成績。但距自己和組織的要求還很遠，在肯公文寫作定成績的同時，本人也清醒地看到自身存在的問題，主要表現(xiàn)在:。

一是工作經(jīng)驗不足，工作方法單一，以致接待群眾時缺乏溝通能力。

二是深入基層不夠，上報信息很難反映最廣大人民群眾的生產(chǎn)生活。

三是到辦公室工作的時間還很)，各種檔案和材料的治理能力有待于加強。

四是創(chuàng)新意識不強，工作不夠主動，組織協(xié)調(diào)能力還有待于提高。

以上存在的這些問題，在下步的工作中我將從以下幾個方面進行努力，逐步整改提高：

一是加強自身建設(shè)，工作積極主動，多與各辦公室溝通，多交流經(jīng)驗。

二是多深入基層調(diào)查研究，不斷改進工作方法，積極探索工作新思路、新舉措，不斷提高自身工作能力。

三是繼續(xù)加強自身理論水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作方法。

四是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。

總之，自參加工作以來，本人始終立足本職工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與全鄉(xiāng)的同志們一道，結(jié)合底圩實際，開展了一些卓有成效的工作，在實踐中得到了鍛煉，也得到了上級的肯定和好評，是一名合格的國家公務(wù)員。今后，我一定戒驕戒躁，進一步增強緊迫感、責(zé)任感和憂患意識，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。跳出觀念陳舊、工作方法單一、思路窄的工作誤區(qū)，不斷提高理論水平和道德修養(yǎng)，團結(jié)干事，聚精會神搞好本職工作，爭取在今后的工作中取得更大的成績。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇九

進入__年以來，很快兩個月已經(jīng)結(jié)束，在鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長了見識，提高了工作和協(xié)調(diào)能力，特別是對基層對農(nóng)村有了切實深刻地體驗和感受?，F(xiàn)將兩個月的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、思想方面。

出自 www.zgxlcd.com

我在這兩個月里，學(xué)習(xí)和總結(jié)出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來龍山鎮(zhèn)工作，我就會扎根龍山，我愿意在龍山好好的工作，讓我真正能為龍山的發(fā)展做出自己的貢獻。我很感激組織上讓我來基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)樂園。在這個學(xué)習(xí)樂園里，我將努力做到以下幾點：

一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農(nóng)民服務(wù)的，不是來鍍金和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農(nóng)民服務(wù)，既是盡我的一份孝心，也是執(zhí)行組織交給我的任務(wù)。我會立志扎根基層，甘于清貧寂寞，積極工作，勇于奮斗。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態(tài)。

二是放下架子，虛心向他人學(xué)習(xí)。我是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我知道學(xué)歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經(jīng)驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學(xué)歷不高，但工作經(jīng)驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標(biāo)，他們是我的老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會甘做“小學(xué)生”，真誠的向他們請教，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，在實際工作中積累自己的經(jīng)驗。

三是做出樣子，認真干好每件事。心態(tài)決定命運，細節(jié)決定成功。在其職，謀其政，作為選調(diào)生，我會繼續(xù)認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發(fā)揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。

二、學(xué)習(xí)方面。

一是我們應(yīng)該甘當(dāng)基層新血液，積極投入農(nóng)村工作，用青春點燃基層工作的活力;二是我們不應(yīng)該被基層的一些不好習(xí)慣所影響，而是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗，更好的做好本職工作;三是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，為基層工作創(chuàng)新高進言獻策?？傊?，做好農(nóng)村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領(lǐng)農(nóng)民富起來，就是對天水的發(fā)展，__縣的發(fā)展、對__鎮(zhèn)的發(fā)展作出了貢獻。

三、工作方面。

(一)、黨政綜合辦工作。

一是日常工作。1月1日，準(zhǔn)備材料，到縣人事局上報了人事、工資年報，通過系統(tǒng)錄入熟悉了全鎮(zhèn)的干部隊伍的基本情況;1月7日，縣上災(zāi)后重建工作組來我鎮(zhèn)檢查工作，配合其他干部整理了災(zāi)后重建相關(guān)材料，并整理出了我鎮(zhèn)災(zāi)后重建匯報材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮(zhèn)進行采訪。

2月7日，準(zhǔn)備了鎮(zhèn)上認真貫徹落實縣委十一屆五次會議精神和__年度重點工作安排部署會議的材料;17-21日，準(zhǔn)備鎮(zhèn)上__年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進表彰暨__年綜合目標(biāo)責(zé)任書簽訂落實工作大會的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從__年開始，我主要負責(zé)辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。

(二)、包村工作。

2月21日，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究，全面調(diào)整了各包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村干部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的了解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動員工作;28日開始和計生專干、村干部一起入戶摸底計劃生育對象，開展計劃生育工作。

在今后的工作中，我計劃如下：一是在保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)基礎(chǔ)上，抓好基層組織建設(shè);二是要重點抓好計劃生育工作，力求完成計劃生育任務(wù);三是和村干部一起跑項目，找社會幫扶，完成四方村村陣地建設(shè)、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會迎難而上，努力完成。

(三)、合作醫(yī)療工作。

21日，鎮(zhèn)黨委會研究決定，今后鎮(zhèn)上合作醫(yī)療工作由我負責(zé)。我想這也是鎮(zhèn)黨委對我的信任，我會干好這項服務(wù)性工作。

總之，雖然任務(wù)很重，責(zé)任重大，我很有信心干好各項工作。今后，我會繼續(xù)加強自身的建設(shè)，謙虛謹慎。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，學(xué)生中心三位老師通力合作，時時以學(xué)校大局為先，處處從學(xué)生利益出發(fā)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我主要負責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評價。工作中，我創(chuàng)新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下，本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強班主任老師的宣傳意識，我制作升旗儀式的美篇供大家參考，之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇，這不僅加強了對班級的宣傳，更加深了家長對我們學(xué)校的了解與認可。

宣傳工作對學(xué)校而言無疑是重要的，每一次報道的撰寫、每一篇微信的制作，我都精益求精。本學(xué)期，我們有多篇報道、文章被上級宣傳部門錄用。同時，我們設(shè)計并制作了“七彩箏章競上游”活動手冊，下發(fā)至每個中隊，使得箏章評選有理可依、有據(jù)可循。

今年，我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”，在趙校的帶領(lǐng)下，對于少先隊工作也開始有了一些新的認識。每一次培訓(xùn)，我都認真記錄，積極思考，在幫張虹老師磨區(qū)級隊課的時候也就能提出自己的'意見。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ倚Ｉ傧汝牴ぷ髯鞒龈嘭暙I。

時隔5年再來教三年級，一開始會有點不太適應(yīng)，再加上本班孩子底子差，語文老師兼班主任的我偶爾會覺得力不從心。好在問題都在一點一點解決。本學(xué)期，我上了一節(jié)語文區(qū)級公開課。上周，在陸校長與楊主任的督促與幫助下，我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。

本學(xué)期，我順利通過了中小學(xué)一級職稱考試。同時，非常幸運地加入了曹海。

校長的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里，我認識了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn)，都讓我心潮澎湃；每一次學(xué)習(xí)，我都分外珍惜。

本學(xué)期的工作取得了些許成績，但是更多的是反思。在今后的工作中，我會更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力，使學(xué)生中心的工作做的更新、更好，為塘小貢獻更多力量。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十一

認真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。

三、互學(xué)互幫，加強培訓(xùn)，促進教師成長。

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：

一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔(dān)子”，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

篇二：幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量。

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團隊合作，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念，強化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績!篇三：幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

3、認真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責(zé)。

4、幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法，對于自身出現(xiàn)過的錯誤，積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。

三、安全工作及家長工作方面。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時合班工作，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面，對于家長在放學(xué)時提出的問題，及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通、談話，解除了家長的疑慮，使家長對我們的幼兒園更加的放心。

四、完善教研活動，推動幼兒發(fā)展。

1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意?？茖W(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。

五、工作中的不足。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十二

20__年，學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨，圍繞學(xué)校中心工作，強化服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，有力推進了學(xué)校各項工作的開展。

一、牢固樹立服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

校辦切實加強工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)，強化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識，積極倡導(dǎo)奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學(xué)校中心工作，認真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級的關(guān)系，無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項和突發(fā)事件，能及時進行協(xié)調(diào)處理，從未造成不良影響;群眾的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作，切實加強黨建工作。

一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標(biāo)，制定規(guī)劃，切實開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展基層組織“五個基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，為全面完成教育教學(xué)任務(wù)，建設(shè)和諧校園，做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動，開展了黨員進社區(qū)活動。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。以德育隊伍建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設(shè)為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動，做好預(yù)警防控工作。

今年5月，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，開展了以“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”。

8月下旬，學(xué)校黨委啟動腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開展政風(fēng)行風(fēng)評議，認真執(zhí)行五務(wù)公開。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，制定行評工作實施方案，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風(fēng)評議專欄，公布行風(fēng)評議舉報電話，把開展行評工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務(wù)公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點，做到思想認識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工作再上新臺階。認真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開制度。

開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費，逐層落實，逐層公示。

五、做好各項常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能。

1、做好辦文、辦會和辦事工作。

一年來，學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計劃、工作總結(jié)，以及各種會議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理群眾來信、來訪8次。

文件制發(fā)、處理，符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進行，無差錯現(xiàn)象。即時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學(xué)校上下政令暢通。

2、做好對外宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作，宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果，努力提高學(xué)校的社會知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作。

按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務(wù)。

學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員?？h委商密機收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時工作。

協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報名工作，協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作，協(xié)助總務(wù)后勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。