創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功??偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),不能夸大和縮小。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇一
1.工作總結(jié)的寫法總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。(一)基本情況。1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。
2.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基矗3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將一年來的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
本人能在思想上嚴(yán)格要求自己,具備較強(qiáng)的責(zé)任心。始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),行動(dòng)上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策,始終嚴(yán)格要求自己,思想上不斷提高自己的政治理論水平,及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,擁護(hù)鎮(zhèn)黨委決定,執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議,自覺維護(hù)鎮(zhèn)黨委形象,堅(jiān)決維護(hù)黨的形象,始終與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。
二、提高業(yè)務(wù)水平,做好本職工作。
我的工作主要分為三部分,一是經(jīng)管站,二是政工助理,三是包村,具體工作開展如下:1.經(jīng)管站方面:主要工作是上報(bào)各種報(bào)表。例如,農(nóng)村住戶調(diào)查,我鎮(zhèn)西山院村為本次農(nóng)村住戶調(diào)查樣本點(diǎn),該村隨即抽取(轉(zhuǎn)載自天天本站/在下半年黨員納新工作中,指導(dǎo)并協(xié)助今年納新的新黨員填寫黨員檔案,確保填寫完整規(guī)范,同時(shí)自己在這期間也學(xué)到了很多有用的知識(shí),并光榮的加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨,為自己前進(jìn)的道路指明方向。在黨內(nèi)年終年報(bào)中,主要負(fù)責(zé)本年度黨員遷入遷出、納新死亡等數(shù)據(jù)的完善工作,在組織委員的幫助下,順利理清增加減少的黨員數(shù)目及人員相關(guān)信息,在去組織科進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)錄入時(shí),我鎮(zhèn)數(shù)據(jù)最及時(shí)準(zhǔn)確,使這項(xiàng)本來很復(fù)雜的工作輕松簡(jiǎn)單的完成。再有,近期的公務(wù)員年終統(tǒng)計(jì)登記,都在組織委員的幫助下,得以順利高效的上報(bào),在報(bào)送的過程中,多次跟市直各主要部門打交道,提高了自己的人際交往能力。
3.包村方面:主要是計(jì)劃生育檢查、護(hù)林防火防汛、收交新農(nóng)合以及需要下村布置督促的其他事情。計(jì)劃生育檢查工作每次都按照鎮(zhèn)政府的要求做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,不耽誤檢查工作,不拖后腿。上半年清明護(hù)林防火期間,每天跟村干部蹲點(diǎn)看墳頭,提醒老百姓注意防火,鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)行文明祭掃,將各類火險(xiǎn)杜絕在萌芽中。防汛工作依然不松懈,今年夏季的第9號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”晚間會(huì)波及我市,晚上跟村干部輪流到水庫(kù)邊觀察水位變化情況,及時(shí)泄洪,以免出現(xiàn)險(xiǎn)情,給老百姓造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人身安全。今年新農(nóng)合中,努力發(fā)動(dòng)村民參合的積極性,耐心細(xì)致地講解國(guó)家這項(xiàng)便農(nóng)惠農(nóng)政策的好處,最后,在給老百姓增加一道保護(hù)傘的同時(shí),也順利的完成了鎮(zhèn)上的指標(biāo)任務(wù)。
三、正視自身不足,積極彌補(bǔ)改正。
人無完人,自己身上也存在著一些缺點(diǎn)。例如,思想不夠穩(wěn)定,有時(shí)工作不夠積極主動(dòng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),拈輕怕重,發(fā)牢騷。這些都是亟需克服改正的缺點(diǎn)。相信把上述的問題克服后,工作會(huì)更加得心應(yīng)手。
通過參加學(xué)校黨校的培訓(xùn),以及與身邊的黨員談話,我對(duì)照自身,結(jié)合《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》和《不合格黨員的主要表現(xiàn)》將自己的身上的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的:
從思想上來說,通過組織對(duì)我的培養(yǎng)和自己對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們藝術(shù)設(shè)計(jì)會(huì)展專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽藝術(shù)設(shè)計(jì)類的書籍,并時(shí)常到一些大型的展會(huì)上去考察觀摩,我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)標(biāo)準(zhǔn)日本語,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
通過認(rèn)真剖析,我認(rèn)為我的政策理論水平仍須高,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不足,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面,學(xué)習(xí)中通讀文章、文件,聽輔導(dǎo)報(bào)告,看報(bào)紙較多,認(rèn)真坐下來研究少。有時(shí)只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,有時(shí)忙于專業(yè)課,保證不了足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)代科技和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的少,真正弄懂得更少,很不適應(yīng)當(dāng)前工作的需求。對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足。雖然在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,以及社會(huì)主義榮辱觀。能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定。但分析自己在思想認(rèn)識(shí)上存在的種種問題,其根本原因在于不能以高度的政治責(zé)任感對(duì)待理論學(xué)習(xí),即使讀一點(diǎn)書,也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論,沒有真正掌握鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)。不僅如此,學(xué)風(fēng)也不夠端正,學(xué)習(xí)中,不注重研究新情況、新問題,不注意馬克思主義和鄧小平理論的應(yīng)用。因此,也就不能運(yùn)用理論去很好地思考問題,說明問題,有效地解決問題。
通過對(duì)自己有缺點(diǎn)的分析,我明確了自己今后努力的方向,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。因此,無論專業(yè)課多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)專業(yè)需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的頭腦,開拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面。
優(yōu)點(diǎn):
1、做人真誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。
3、積極務(wù)實(shí),敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
4、能堅(jiān)持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。
5、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。缺點(diǎn):
1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。
4、工作起來,有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣。
子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2009屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
對(duì)未來職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃。
我,金融學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)雙學(xué)位畢業(yè),對(duì)金融有很濃厚的興趣。我有一個(gè)人生目標(biāo):做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的,而是需要不斷提升夢(mèng)想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信,我的人生目標(biāo)在以后的路上會(huì)一直影響我的職業(yè)生涯。
有了夢(mèng)想還要有明確的規(guī)劃,更要有實(shí)際的行動(dòng)。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時(shí)看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想。我知道,我們每個(gè)人都會(huì)分到下邊分理處做柜臺(tái),我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產(chǎn)品都是會(huì)通過柜臺(tái)面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業(yè)務(wù)崗位,我們很難上手,因?yàn)槲覀兩倭嗽诠駟T崗的鍛煉,不熟悉業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。相反,在我們經(jīng)歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時(shí)我們會(huì)更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會(huì)珍惜在柜員崗的機(jī)會(huì),鉚勁提升自身的業(yè)務(wù)能力,熟練掌握我們的產(chǎn)品。力爭(zhēng)做個(gè)業(yè)務(wù)骨干!這是我在柜員崗對(duì)自己一個(gè)總體要求!
在柜員崗夯實(shí)了業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)后,我目前的想法是進(jìn)公司業(yè)務(wù)部和銷售部門(理財(cái)和銷貸)工作。公司業(yè)務(wù)部很累,壓力很大,很有挑戰(zhàn),我清楚!但我相信自己的做事態(tài)度和能力,一定能夠勝任!我喜歡與人交往,做人真誠(chéng),也很想去銷售的部門工作,像理財(cái)和銷貸部門。這是目前根據(jù)我的興趣,結(jié)合自身的優(yōu)點(diǎn)給自己的未來一段時(shí)間的規(guī)劃。在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)更理性的調(diào)整自己,進(jìn)一步全面發(fā)掘自己,找到最適合我的方向,然后努力地朝這個(gè)方向、目標(biāo)前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中,不斷累積自己的知識(shí),提升自己的能力,一如既往的堅(jiān)持積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力我完善自己的情商。我相信,當(dāng)有一天,夢(mèng)想的高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時(shí)候,就會(huì)成就我的人生目標(biāo)--做“最有影響力的自己”!
2011年黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)。
南山區(qū)青少年活動(dòng)中心菅純芬。
2011年,是忙碌的一年,更是收獲的一年。這一年活動(dòng)中心在董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教職工的共同努力下。活動(dòng)中心正式對(duì)學(xué)生開放了,省校外教育廳來我中心檢查指導(dǎo)工作。各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們活動(dòng)中心又被評(píng)為全國(guó)校外網(wǎng)“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”稱號(hào)。這一年我個(gè)人在思想上,工作上都有了很大的收獲。匯報(bào)如下:
一、思想方面:本人能夠時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。始終保持清醒的頭腦。和黨保持高度一致。實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法。處處起先鋒模范帶頭作用。我也深深的知道,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。所以,我利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》以及在網(wǎng)上查閱一些關(guān)于黨員先進(jìn)事跡的材料。通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,積極地給自己充電,提高自己。通過閱讀一些教育書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)和自身的道德修養(yǎng)。
二、工作方面:
三、工作紀(jì)律方面。
我時(shí)間觀念比較強(qiáng),把所有家里的事情。盡量安排在休息時(shí)間去做。請(qǐng)假的次數(shù)寥寥無幾。我自尊、自重、自愛,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng)、愛人如己、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。處處為他人著想。
四、今后的打算1.我要多看一些校外教育的書籍。多多瀏覽各活動(dòng)中心的網(wǎng)站。
2.定期向黨組織匯報(bào)自己思想動(dòng)態(tài)。向黨靠攏。
3.多看一些關(guān)于黨員方面的書籍,凈化自己的心靈。
上。不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識(shí)、能力、水平、師德等方面都要不斷提高新境界,達(dá)到新的高度。
個(gè)人思想總結(jié)入黨思想?yún)R報(bào)。
尊敬的辦公室黨支部:
本人自2003年12月調(diào)入市委辦公室工作,至今已將近一年,在這一年里,在部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,深入細(xì)致的學(xué)習(xí)了“十六大”報(bào)告和十六屆四中全會(huì)決議,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個(gè)條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
優(yōu)點(diǎn):一是政治素質(zhì)過硬。思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守國(guó)家法律,嚴(yán)格要求自己。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)抓工作。工作上盡心盡職,埋頭苦干,不爭(zhēng)名利,對(duì)組織安排的工作,絕對(duì)服從,不講條件、不打折扣,確保圓滿完成。三是勤于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在抓好工作的同時(shí),千方百計(jì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身工作能力。
缺點(diǎn):一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平還不夠;二是抓工作的方法不夠多,力度不夠大;三是政策理論水平還有待進(jìn)一步提高。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇二
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)總結(jié)分析自身優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):
1、做人真誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。3、積極務(wù)實(shí),敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
4、能堅(jiān)持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。
5、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。缺點(diǎn):
1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。4、工作起來,有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2016屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
體驗(yàn)與完善領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的高低,決定學(xué)校的發(fā)展?;仡櫄v往工作實(shí)踐,我具備以下的優(yōu)點(diǎn):1、良好的組織能力。經(jīng)過多年的中層干部經(jīng)歷錘煉,特別在負(fù)責(zé)政教工作期間,多次組織學(xué)校大型活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)生文明禮儀教育等活動(dòng),每次活動(dòng)都有條不紊地開展,展示了組織魄力。自2009年轉(zhuǎn)任支部書記后,開始獨(dú)擋一面分管黨務(wù),一年一度的黨員生活會(huì)、師德教育活動(dòng),我都能未雨綢繆,安排具體,措施得力,更展示了在組織技巧上風(fēng)范。2、靈活的溝通、協(xié)調(diào)指揮能力。善于溝通、巧于溝通,協(xié)調(diào)八方,調(diào)動(dòng)全體,運(yùn)籌得當(dāng)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必備的素質(zhì)。在任校長(zhǎng)助理期間,分管后勤工作,面對(duì)的是一批年齡大、資格老、個(gè)性強(qiáng)的工作人員,工作難度大。溝通、協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。協(xié)調(diào)好了,每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)都能發(fā)揮;協(xié)調(diào)不好,相互拆臺(tái),推下層磨。在我分管期間,同志們關(guān)系融洽和諧了,工作積極肯干了。學(xué)校先后被評(píng)為“十堰市后勤管理先進(jìn)單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽(yù)稱號(hào)。3、硬實(shí)的工作能力。近年來,我在各級(jí)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),榮獲國(guó)家級(jí)“雙龍杯”書畫賽輔導(dǎo)銀獎(jiǎng)、丹江口市體音美術(shù)個(gè)人基本功比賽第二名等。在工作中,我始終以身作則,模范帶頭,律已以嚴(yán),待人以寬,個(gè)人威信高,工作說服力強(qiáng),辦事效率高,有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。人無完人,金無足赤。我對(duì)個(gè)人缺點(diǎn)也有清醒認(rèn)識(shí),有待今后竭力改正。1、見到領(lǐng)導(dǎo)過于謹(jǐn)慎,不善言語。2、處事低調(diào),導(dǎo)致做決定的時(shí)候用的時(shí)間比較多。3、工作時(shí)間觀念差,勞逸結(jié)合的科學(xué)工作方法不得當(dāng)。4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,輕生活現(xiàn)象嚴(yán)重,不利身心健康發(fā)展。
我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)明顯的人,希望以后的自己能不斷完善自己,減免缺點(diǎn)甚至改掉缺點(diǎn),能真正的發(fā)揮到揚(yáng)長(zhǎng)避短。優(yōu)點(diǎn)有一下幾點(diǎn):1、為人正直,善良。這是做人做基本的。2、有義氣,講責(zé)任,堅(jiān)持自己的原則。3、適應(yīng)能力強(qiáng)。一般來說,我對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng),不怎么挑剔。4、性格隨和,心態(tài)好。我性格比較隨和,不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈律鷼?,有時(shí)像失利什么之類的事,我不會(huì)在乎,心態(tài)比較好。5、個(gè)人表達(dá)能力還不錯(cuò)吧,雖然稱不上什么能說會(huì)道,但是基本表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。6、真誠(chéng)。我覺得真誠(chéng)是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待一切事物肯定會(huì)有一個(gè)真誠(chéng)的回應(yīng)。7、舍得付出。因?yàn)橛猩峋陀械?,懂得舍去,放下,付出,?huì)收獲更多。8、目標(biāo)明確。我覺得我有個(gè)好的習(xí)慣是目標(biāo)明確的寫在我的記事本中。9、守時(shí)守信。我的時(shí)間觀念比較強(qiáng),信用比較好,越好的時(shí)間和事情我一般都遵守約定。因?yàn)橛芯涓裱詴r(shí)刻提醒著我“少承諾,多兌現(xiàn)”。
缺點(diǎn):1、不定性,不成熟。有些事情還是會(huì)很浮躁,定不下心來。2、脾氣差,不會(huì)控制自己的脾氣。3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一發(fā)就有點(diǎn)不可收拾的趨向。4、貪睡。這個(gè)生活習(xí)慣不好,總是愛賴床。5、知識(shí)面不廣,專業(yè)知識(shí)不能應(yīng)用實(shí)踐。6、不愛看理論專業(yè)書。7、說話比較直,有時(shí)會(huì)無意中傷害到別人。8、自制力不強(qiáng),不善于控制自己。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇三
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獋€(gè)人工作優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)6篇,供大家參考借鑒。
轉(zhuǎn)至xx部工作至今已有一月了,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,透過自身的努力,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn),在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力上都得到很大提高,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人最近的工作狀況匯報(bào)如下:。
一、業(yè)務(wù)知識(shí)方面。
1、學(xué)習(xí)掌握了用友財(cái)務(wù)軟件。
看似簡(jiǎn)單的軟件系統(tǒng),似乎不那么簡(jiǎn)單,透過學(xué)習(xí)、請(qǐng)教逐步掌握了總賬系統(tǒng)、往來管理、采購(gòu)管理、銷售管理、庫(kù)存管理、核算管理等模塊的基礎(chǔ)操作流程。用友軟件把查詢憑證、供應(yīng)商對(duì)賬、成本核算、費(fèi)用管理、財(cái)務(wù)報(bào)表出具等都從傳統(tǒng)的操作手法變?yōu)樾畔⒒僮?,大大提高了?cái)務(wù)人員的工作效率。2、掌握了基礎(chǔ)賬務(wù)知識(shí)。
(1)協(xié)助成本會(huì)計(jì)進(jìn)行成本核算工作,匯總統(tǒng)計(jì)每日材料出入庫(kù)、材料采購(gòu)單據(jù),計(jì)算出管理部門和營(yíng)業(yè)部門的費(fèi)用及實(shí)際成本,把經(jīng)營(yíng)過程的實(shí)際消耗如實(shí)地反映出來,到達(dá)積聚成本的目的,并用積累的成本資料反映酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)耗費(fèi)狀況,從而決定酒店經(jīng)營(yíng)效果的好壞。
(2)協(xié)助費(fèi)用會(huì)計(jì)進(jìn)行酒店費(fèi)用的核算及攤銷。做好供應(yīng)商月末對(duì)賬工作,統(tǒng)計(jì)核算酒店各部門的費(fèi)用并進(jìn)行攤銷,編制財(cái)務(wù)報(bào)表并對(duì)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為酒店月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)帶給準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
(3)協(xié)助應(yīng)收會(huì)計(jì)確認(rèn)內(nèi)部交易核對(duì)工作,匯總每日消費(fèi)賬單,做好每筆消費(fèi)數(shù)據(jù)的對(duì)賬,對(duì)散客客戶、掛賬客戶進(jìn)行分類建立日消費(fèi)明細(xì),以減少差錯(cuò),便于月末對(duì)賬及賬款回收。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。
1、只有熟悉基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí),才能盡快進(jìn)入實(shí)際工作主角并適應(yīng)新的工作崗位。
2、財(cái)務(wù)工作最主要的是堅(jiān)持原則,這樣才能理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。
3、財(cái)務(wù)工作也屬于后勤保障部門,只有樹立服務(wù)意識(shí),才能配合好各部門把份內(nèi)的工作做好。
三、存在的不足。
1、初入財(cái)務(wù)時(shí)由于業(yè)務(wù)知識(shí)不熟練,導(dǎo)致用友軟件操作錯(cuò)誤。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)。
作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就應(yīng)用心做到最好,哪怕是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新?!霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,只能透過不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),才能使自身綜合潛力不斷得到提高。了解新稅法,收集相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,使財(cái)務(wù)工作發(fā)揮用心的作用。
五、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作。
做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,以預(yù)算為依據(jù),做好成本、費(fèi)用的核算,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷執(zhí)行事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間月末又到了,回想這個(gè)月,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任校園三(1)班的班主任,誰都明白班主任工作千絲萬縷。
一、從自身做起,嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,沒有極特殊的狀況不請(qǐng)假。用自己的實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率。
二、思想工作是各項(xiàng)工作的根本。我做到及時(shí)了解班級(jí)狀況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,爭(zhēng)取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。
三、認(rèn)真落實(shí)校園各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
四、認(rèn)真組織。
教學(xué)。
和任課教師及時(shí)溝通及時(shí)和科任教師溝通激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。
五、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、需要改善的地方:透過這次月考,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)列豎式計(jì)算中存在問題,我決定利用早自習(xí)和午休時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。另外,我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新課程理念,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),利用進(jìn)修校園為我們帶給的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力。
在下月的班主任工作中,我要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做得更上一層樓。
到月末了,在工作的路上不知不覺快要三個(gè)月了,忽然間感覺時(shí)間過得真快。
在九月這一個(gè)月里過得很充實(shí),也很愉快,九月上旬我還待在項(xiàng)目部辦公室里寫寫資料、接收文件等事物呢,在下旬到工地了,在工地學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理,一齊寫資料等。
在工作的三個(gè)月里我學(xué)習(xí)了很多,包括現(xiàn)場(chǎng)管理、施工工藝、資料的編寫以及為人處世的方式方法等等。到此刻感覺最難得還是現(xiàn)場(chǎng)管理,管理現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)的不僅僅是一個(gè)人學(xué)習(xí)的知識(shí),還有為人處世,說話的方式方法等。
在現(xiàn)場(chǎng)每一天要做的是進(jìn)隧道看拱架間距、二襯厚度、鋼筋網(wǎng)的鋪設(shè)、電纜溝的尺寸、中心水溝等是否貼合要求,還有圍巖的狀況,洞里是不是有人在違規(guī)操作等等。
做為項(xiàng)目部的管理人員,我重視工程的質(zhì)量、安全、禮貌、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)等。
透過總結(jié)這一段時(shí)間的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書和規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好自己的各項(xiàng)工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷的鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與自己喜愛的建筑事業(yè)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
近一個(gè)月我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,業(yè)務(wù)潛力進(jìn)步很快。現(xiàn)將兩個(gè)月的工作總結(jié)如下:
1、專業(yè)知識(shí)、工作潛力和具體工作。
公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎,每一天都面臨著超多的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。
在這兩個(gè)月中,我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),用心的完成了以下本職工作:
(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整,以方便自己開展工作;。
(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;。
(4)公司車輛的違章及用車狀況的管理;。
(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤狀況;。
(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;。
(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對(duì)黑板報(bào)的更換;。
(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);。
(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;。
(3)加強(qiáng)文字功底;。
(4)加強(qiáng)其他公司所要求的潛力要求等。
認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。
3、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
總結(jié)一個(gè)月的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如對(duì)行政方面的知識(shí)缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心,監(jiān)督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,會(huì)議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心,做事缺少主動(dòng)。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,期望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
1、銷售情況總結(jié):銷售業(yè)績(jī)和銷售目標(biāo)達(dá)成情況,要求既有詳細(xì)數(shù)據(jù),又有情況分析。
2、行動(dòng)報(bào)告:當(dāng)月都干了什么工作,都去了什么地方、工作時(shí)間怎樣安排的,要求簡(jiǎn)單明了。
3、市場(chǎng)情況總結(jié)分析,包括:
(2)市場(chǎng)評(píng)價(jià):市場(chǎng)情況是好是壞,發(fā)展前景如何,存在什么問題,有什么機(jī)會(huì)。
(3)市場(chǎng)問題匯報(bào):當(dāng)月市場(chǎng)上存在什么需要公司協(xié)助解決的問題:積壓破損產(chǎn)品的調(diào)換,促銷返利的兌現(xiàn),市場(chǎng)費(fèi)用的申請(qǐng),其他需要公司支持的事項(xiàng)。
(4)市場(chǎng)價(jià)格現(xiàn)狀:各級(jí)經(jīng)銷商的具體價(jià)格、促銷、返利、利潤(rùn)都是多少;。
(5)產(chǎn)品庫(kù)存現(xiàn)狀:各級(jí)經(jīng)銷商的產(chǎn)品庫(kù)存情況:數(shù)量、品種、日期;
(6)經(jīng)銷商評(píng)價(jià):各級(jí)主要經(jīng)銷商的心態(tài)、能力、銷售業(yè)績(jī)情況怎樣;。
4、下個(gè)月工作打算和安排:針對(duì)上個(gè)月的工作情況安排下一個(gè)月的工作。
5、工作自我評(píng)價(jià):自己工作的得與失、對(duì)與錯(cuò)。
作為銷售員的導(dǎo)師、顧問與教練,銷售經(jīng)理要指導(dǎo)、管理好銷售人員的工作總結(jié)與匯報(bào)工作。
1、到講臺(tái)上去講?,F(xiàn)在許多企業(yè)銷售人員在匯報(bào)工作時(shí)就是在座位上站起來,說兩句就坐下。在一家公司,我們提議銷售人員到主席臺(tái)上講,結(jié)果一個(gè)銷售人員頭一天晚上準(zhǔn)備到兩點(diǎn)鐘。在日本松下公司,每一季度銷售經(jīng)理匯報(bào)工作時(shí),2、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰永遠(yuǎn)是一對(duì)好的領(lǐng)導(dǎo)手段。銷售經(jīng)理要發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的作用。
3、重視。銷售經(jīng)理對(duì)銷售人員工作總結(jié)與匯報(bào)的重視,就會(huì)促使銷售人員認(rèn)真看待工作總結(jié)與匯報(bào)。
4、要求銷售人員匯報(bào)工作之前,認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
二月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節(jié)日的到來,也顯得有一些忙碌,二月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個(gè)重大節(jié)日,客房部也采取了相應(yīng)的惠客措施;現(xiàn)將20xx年二月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
1.節(jié)日期間對(duì)老客戶的回訪,贈(zèng)送水果、干果等慰問活動(dòng)。
2.做好個(gè)人工作計(jì)劃,做好員工節(jié)日的休息安排,除保證正常的工作之外,最主要的是做好春節(jié)的接待工作,保證用餐房間的衛(wèi)生情況。
3.節(jié)能降耗??头坎吭?0xx年12月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況,所以客房部在20xx年1月份采取相應(yīng)的措施,全體員工簽署保證書,保證不拿、不浪費(fèi)酒店的一次性用品,努力回收一次性用品,為酒店節(jié)約現(xiàn)節(jié)約,采取的相應(yīng)措施也得到了一定的成效,20xx年1月份,相對(duì)于20xx年的12月份,根據(jù)房間的比例節(jié)約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結(jié)果。
4.人力資源的調(diào)整。調(diào)整了2文員,由于2名文員提出辭職,春節(jié)過后離職,為了不影響客房20xx年旺季時(shí)的接待工作,新年過后馬上進(jìn)入3月份,還有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)入旺季,在培訓(xùn)新的員工上存在新一系列的問題,所以我們及時(shí)補(bǔ)招了2名文員,在淡季時(shí)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),以便于以后的工作。辭退一名員工,此員工不適合酒店工作,經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,員工有所提高,但時(shí)間一常,會(huì)把子自己的工作情緒帶給客人,造成客人的不滿,為不影響20xx年客房部的整體工作,給予辭退。
5.設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。本月將20xx年的工程遺留問題,工程部做了一個(gè)修復(fù),除木制面未修外,大的工程問題做了一項(xiàng)維修,未完成的工作木制面的修補(bǔ)、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決,6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,3018。3019擋風(fēng)墻冬季特冷,在20xx年應(yīng)考慮做保溫墻。
個(gè)人總結(jié)。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇四
再次線上教學(xué)時(shí),已無當(dāng)初的慌亂無措。如果線上教學(xué)注定要成為一種常態(tài),在逐漸地摸索之中,我們都應(yīng)該有自己應(yīng)對(duì)的策略。
線上教學(xué)時(shí),學(xué)生會(huì)為這種模式感覺新奇,有興趣,可是大部分家長(zhǎng)卻是從始至終都伴隨著焦慮。面對(duì)這樣的局面,學(xué)校制定每周至少召開一次線上家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行總結(jié),反饋。各班可靈活地根據(jù)自己的情況進(jìn)行小型家長(zhǎng)會(huì)。每一次的線上家長(zhǎng)會(huì),都會(huì)有專家錄制視頻進(jìn)行支招,這無疑大大緩解了家長(zhǎng)們的焦慮。
每次在家長(zhǎng)會(huì)的第二環(huán)節(jié)即反饋?zhàn)约喊嗲闆r時(shí),雖然隔著屏幕也能明顯感受到家長(zhǎng)們的心安和配合。而在平時(shí)的交流中,只要家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆拥膶W(xué)習(xí)生活有困難,我也會(huì)不遺余力的為他們分析原因,支招。唯有在家校的合力中,孩子才能將線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里獲得最大的成長(zhǎng)。
教學(xué)在任何時(shí)刻都是老師的主業(yè),每節(jié)課20分鐘的線上教學(xué)對(duì)于老師來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。每次的20分鐘教學(xué),我都會(huì)精心備課,不斷地打磨,力求打造不留遺憾的課堂。
我們班推出了“云端共歡語”的課前三分鐘活動(dòng),大家可以自由報(bào)名,在課前等待時(shí)間,優(yōu)先進(jìn)入直播間的同學(xué)可以有為大家進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歷史小故事分享的機(jī)會(huì)。而且通過課前的暖場(chǎng),孩子們?cè)谡n堂上的熱情也高漲起來,課上學(xué)習(xí)效果翻倍。
在線上教學(xué)的模式中,作業(yè)是最直觀的反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具,它直接表現(xiàn)出學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每一次的作業(yè)批改中,我都會(huì)進(jìn)行個(gè)性化評(píng)語,選取優(yōu)秀的作業(yè)公布在釘釘群中,在課上拿出專門時(shí)間進(jìn)行反饋,學(xué)生對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也愈發(fā)認(rèn)真。
云端共舞,無論對(duì)于老師還是學(xué)生和家長(zhǎng),都是一次令人難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷。用心去澆灌,用愛去滋養(yǎng),云端亦能綻放嬌艷欲滴的花朵!
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇五
突如其來的疫情讓學(xué)校按下了暫停鍵,停課不停學(xué),進(jìn)步不止步,疫情就是命令,東勝區(qū)第七小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和精心組織下,一手抓疫情防控,一手抓線上教學(xué)。為期九天的線上教學(xué),每一天我都沒有松懈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高度關(guān)注,通過作業(yè)的反饋來評(píng)估孩子們的學(xué)習(xí)情況。我將結(jié)合這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐和思考,從以下幾方面對(duì)前一階段工作進(jìn)行小結(jié):
線上教學(xué)困難大,學(xué)生看不見,摸不著。特別是一些特殊學(xué)生需要我格外關(guān)注。我的做法是:
(一)線上互動(dòng),提問有技巧。選基本題和簡(jiǎn)單題,讓后進(jìn)生回答,既培養(yǎng)了自信,又培養(yǎng)他們上線學(xué)習(xí)的興趣。
(二)作業(yè)跟蹤,輔導(dǎo)有耐心。后進(jìn)生在線上學(xué)習(xí)后,對(duì)知識(shí)的消化理解有一定的難度,因此作業(yè)質(zhì)量比較差。我對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一跟蹤,針對(duì)不理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次講解,多次復(fù)批,直到學(xué)生改對(duì)為止。
(三)鼓勵(lì)為主,評(píng)價(jià)有溫度。無論是課堂上還是作業(yè)批改上,讓學(xué)生感受到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)都暖暖的,拉進(jìn)了師生間的距離,才能親其師,信其道。
課堂作業(yè)是我了解學(xué)生對(duì)新知掌握情況的主要方法。看到一份兒整齊、規(guī)范、正確的作業(yè),我情不自禁地眉開眼笑??吹揭环輧涸愀獾淖鳂I(yè),我告誡自己:這位同學(xué)迫切需要我的幫助,我一定要耐心、認(rèn)真批閱。我會(huì)把學(xué)生的問題梳理成幾點(diǎn),讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的訂正,再加上家長(zhǎng)們的大力支持、辛苦付出,孩子們呈現(xiàn)出許多優(yōu)秀作業(yè),時(shí)常讓我忍不住大力表揚(yáng)。
失敗乃成功之母,改錯(cuò)很重要。我倡導(dǎo)孩子們及時(shí)查看老師批閱情況,及時(shí)改錯(cuò)上傳。對(duì)于共性的錯(cuò)誤,我會(huì)在釘釘平臺(tái)具體指出。由于每個(gè)孩子家庭情況不同,孩子們上交時(shí)間無法做到統(tǒng)一,我只能有機(jī)會(huì)就拿起手機(jī)查看待訂正的同學(xué)是否訂正。對(duì)于遲遲不能訂正的同學(xué),我采用的就是——窮追不舍、一究到底的方法。我利用微信嘗試和家長(zhǎng)溝通,看看孩子學(xué)習(xí)的情況,和家長(zhǎng)一起努力為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子完成改錯(cuò)任務(wù)。孩子們的認(rèn)真和勤奮,家長(zhǎng)們的大力支持,讓孩子們?yōu)樽约黑A得了新知正確、深入理解,不斷養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,讓自己在新模式課堂下不斷成長(zhǎng)。
網(wǎng)課教學(xué),語文批改對(duì)于老師來說工作量特別大,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如何有效?我的做法:
1、作業(yè)布置有層次性,讓好學(xué)生吃得好吃得飽,學(xué)困生消化得了,切記不能一刀切,也不能多給,讓雙減真正落地。
2、作業(yè)批改出現(xiàn)共性問題會(huì)在下次的網(wǎng)課上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。針對(duì)學(xué)困生作業(yè),問題較多,要點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)。
3、對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)給予評(píng)價(jià),多鼓勵(lì)。群里曬優(yōu)秀作業(yè),樹立榜樣等推動(dòng)學(xué)生完成并寫好作業(yè)的積極性,都愿意把自己的作業(yè)與大家分享。通過和家長(zhǎng)們的密切配合,從作業(yè)反饋上來看,學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果還是比較理想。當(dāng)然,跟學(xué)校中的面授相比還是存在一定差距,我也在努力縮小這個(gè)差距,不丟下每一位學(xué)生是我努力的目標(biāo)!
接下來我會(huì)從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力,保證每一位孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(一)抓基礎(chǔ)。忠于課本,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的整理、理解和記憶,讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
(二)重提高。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度。主要集中在重難點(diǎn)內(nèi)容上,訓(xùn)練學(xué)生的思維。如:開展課內(nèi)閱讀、課外閱讀專題訓(xùn)練等,針對(duì)學(xué)生平時(shí)易錯(cuò)、難懂的知識(shí)點(diǎn),精心選取部分習(xí)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,綜合提升各方面的能力。當(dāng)然在這訓(xùn)練過程中,也要滲透基礎(chǔ)題,以題代知識(shí),強(qiáng)調(diào)習(xí)題訓(xùn)練,做到提高能力的同時(shí),又不斷鞏固知識(shí)。
(三)查缺漏。通過練習(xí)題來査驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的漏洞,練習(xí)題的設(shè)計(jì)要有梯度,由易到難,再由難到易,讓學(xué)生有信心,也要他們看到自己的不足,迎難而上。
作為一名新時(shí)代教師,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起我們的使命與擔(dān)當(dāng),停課不停學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,做到井井有條,更應(yīng)該在這個(gè)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,去改正,去探索,去學(xué)習(xí)。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇六
很快地,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(3、5)班思想品德。能夠說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自我,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,制訂教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足此刻,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué)。在繼續(xù)推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。在階段性工作評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作評(píng)價(jià)。
雖然過去一年上過九年級(jí)的課程,但我一點(diǎn)都不敢怠慢,因?yàn)槲疑钌疃脤W(xué)識(shí)是無止境的。我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)的邏輯,就本冊(cè)教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自我,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在評(píng)價(jià)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:
認(rèn)真及時(shí)備課。對(duì)于新教材,我已經(jīng)接觸過一年,可是覺得這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師。這樣能夠把整堂課備得充實(shí)而到位,也僅有這樣,才能把課本知識(shí)真正落到實(shí)處。認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。所以每堂課都爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些不一樣難度的問題,要求不一樣層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,進(jìn)取的參與到課堂活動(dòng)中去。經(jīng)過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級(jí)的成績(jī)。
適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。努力做好培優(yōu)扶差工作。
本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)措施。對(duì)于弱學(xué)科的同學(xué),我主要經(jīng)過每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對(duì)于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
本學(xué)期,我在取得上述成績(jī)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自我的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來說對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。
所有這些不足,都還有待于自我去努力。我相信,只要自我有決心,必須能夠?qū)⒆晕疫@些不足改掉。我會(huì)不斷努力,并虛心理解指導(dǎo)教師的意見,爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓!
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇七
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。3、積極務(wù)實(shí),敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
4、能堅(jiān)持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。
5、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。缺點(diǎn):
1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。4、工作起來,有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的201x屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。對(duì)未來職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃我,金融學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)雙學(xué)位畢業(yè),對(duì)金融有很濃厚的興趣。我有一個(gè)人生目標(biāo):
明確的規(guī)劃,更要有實(shí)際的行動(dòng)。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時(shí)看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想。我知道,我們每個(gè)人都會(huì)分到下邊分理處做柜臺(tái),我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產(chǎn)品都是會(huì)通過柜臺(tái)面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業(yè)務(wù)崗位,我們很難上手,因?yàn)槲覀兩倭嗽诠駟T崗的鍛煉,不熟悉業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。相反,在我們經(jīng)歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時(shí)我們會(huì)更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會(huì)珍惜在柜員崗的機(jī)會(huì),鉚勁提升自身的業(yè)務(wù)能力,熟練掌握我們的產(chǎn)品。力爭(zhēng)做個(gè)業(yè)務(wù)骨干!這是我在柜員崗對(duì)自己一個(gè)總體要求!在柜員崗夯實(shí)了業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)后,我目前的想法是進(jìn)公司業(yè)務(wù)部和銷售部門(理財(cái)和銷貸)工作。公司業(yè)務(wù)部很累,壓力很大,很有挑戰(zhàn),我清楚!但我相信自己的做事態(tài)度和能力,一定能夠勝任!我喜歡與人交往,做人真誠(chéng),也很想去銷售的部門工作,像理財(cái)和銷貸部門。這是目前根據(jù)我的興趣,結(jié)合自身的優(yōu)點(diǎn)給自己的未來一段時(shí)間的規(guī)劃。在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)更理性的調(diào)整自己,進(jìn)一步全面發(fā)掘自己,找到最適合我的方向,然后努力地朝這個(gè)方向、目標(biāo)前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中,不斷累積自己的知識(shí),提升自己的能力,一如既往的堅(jiān)持積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力我完善自己的情商。我相信,當(dāng)有一天,夢(mèng)想的高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時(shí)候,就會(huì)成就我的人生目標(biāo)--做“最有影響力的自己”!
附送:
個(gè)人工作寄語。
個(gè)人工作寄語。
四年的大學(xué)生活造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,有著積極向上,自信的人生態(tài)度,我相信自己有著不斷進(jìn)取的人生態(tài)度是自己今后成長(zhǎng)之路取得進(jìn)步的必要條件,而我也相信自己能夠在今后的學(xué)習(xí)工作中更加不斷進(jìn)取,我也會(huì)在今后的工作中盡我最大的熱情和能力做到最好。給我一次機(jī)會(huì)......我將以至誠(chéng)的愛崗、敬業(yè)、奮斗、奉獻(xiàn)精神投身于貴公司,為公司分一份憂、解一份愁、爭(zhēng)一份榮譽(yù)、創(chuàng)一份效益!樸實(shí)無華是我的生活作風(fēng);勤奮踏實(shí)是我的工作作風(fēng);誠(chéng)實(shí)守信是我的做人原則;沉著勇敢是我的辦事原則;不斷進(jìn)取是我的人生寫照。還您一片真誠(chéng)!不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義!二則:
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇八
新一輪的疫情又一次襲來,為更好地做好疫情防控工作,早有預(yù)案準(zhǔn)備的xx小學(xué),在第一時(shí)間通知了全校師生及全體工作人員,確保了每位老師及同學(xué)的安全,同時(shí)開啟了新一輪的線上教學(xué)部署與安排,確保每位孩子“停課不停學(xué)”,最大程度地保證了學(xué)習(xí)、安全、鍛煉三不誤。
對(duì)于網(wǎng)課,我們似乎都能從容面對(duì)了,但為了讓直播達(dá)到比較好的效果,無數(shù)次的嘗試,無數(shù)次請(qǐng)本科組的老師聽課,為的是取得更好的效果。所有老師都想竭盡全力的上好每一堂課,更何況空中課堂跟教室課堂還有所不同,不僅有學(xué)生聽課,還有學(xué)生家長(zhǎng)聽課,甚至全網(wǎng)絡(luò)都會(huì)流傳老師上課的視頻,因此老師上一堂網(wǎng)課準(zhǔn)備的時(shí)間比課堂教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間更多。對(duì)于自己的網(wǎng)課,說句心里話,準(zhǔn)備得比較充分。
我們收獲了一批新的“粉絲”,當(dāng)然,他們可不是一般的粉絲,他們都有著高學(xué)歷、高文憑,甚至本身就是一名人民教師,出于一種好奇或是對(duì)孩子的一種關(guān)愛,他們也會(huì)用一種“挑剔”的眼光來審視我們的每一節(jié)課,這就是我們?yōu)槭裁匆泳膫湔n的原因,這是一張家長(zhǎng)與我的聊天記錄,就發(fā)生在我的第一節(jié)課后,也許是”功夫不負(fù)有心人”吧,看到家長(zhǎng)的反饋,心里甭提有多高興了,一切的付出就一個(gè)字“值”!這也從另一方面提醒我們,沒事多夸夸我們的孩子,被鼓勵(lì),被認(rèn)可之后,干勁才能更大。
經(jīng)過幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我想到了以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施:
1、及時(shí)在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接,在微信群發(fā)信息,提醒學(xué)生上線。
2、教師提前十分鐘進(jìn)入課堂,一方面調(diào)試設(shè)備,準(zhǔn)備課前三分鐘,同時(shí)提前開啟釘釘簽到功能,及時(shí)提醒。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,讓其重視學(xué)習(xí)。
4、及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)反饋。
希望山河無恙,更希望疫情早點(diǎn)過去,我會(huì)竭盡所能做好在線授課工作。也希望大家同心協(xié)力,共克難關(guān),對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生,更要對(duì)得起我們共同的稱號(hào)“人民教師”。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇九
為了將本學(xué)期的工作做得更好,教學(xué)秘書將做好本學(xué)年。
安排,下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書工作計(jì)劃的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、做好研究生日常教學(xué)服務(wù)與管理工作。
(一)研究生教學(xué)服務(wù)。
1.根據(jù)研究生部培養(yǎng)科下達(dá)的研究生公共課程安排,編制本學(xué)院各專業(yè)課程表并錄入系統(tǒng),提前與授課教師溝通做好課程安排,并及時(shí)將課表通知給所有學(xué)生,同時(shí)做好調(diào)課、補(bǔ)課及外(返)聘任課教師管理等工作。
2.安排以同等學(xué)力及跨專業(yè)入學(xué)研究生補(bǔ)修課程事宜。做好研究生網(wǎng)上選課通知及技術(shù)培訓(xùn)。
3.掌握每位任課教師的教學(xué)進(jìn)度,考查教學(xué)效果,收集教學(xué)意見。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成研究生教學(xué)的質(zhì)量的把控工作,及時(shí)反饋學(xué)生機(jī)任課教師的教學(xué)意見,以作相應(yīng)的調(diào)整。
4.組織期末考試,做好成績(jī)登錄及試卷存檔工作;并做好網(wǎng)上課程成績(jī)并錄入工作。
(二)研究生管理。
1.組織學(xué)院全體研究生進(jìn)行新學(xué)期報(bào)到注冊(cè)工作并做好研究生學(xué)籍管理工作。
2.進(jìn)行研究生新學(xué)期的開學(xué)班會(huì)。
3.指導(dǎo)、幫助院研究生會(huì)開展日常工作、換屆選舉和各種學(xué)術(shù)、文體、社會(huì)活動(dòng)。研究生住宿管理,校外住宿申請(qǐng)受理與登記。
4.做好研究生日常管理工作,加強(qiáng)研究生考勤工作,對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間不在校的研究生,做好記錄備案工作;對(duì)于研究生外出參加校外活動(dòng),要做好安全、記錄、備案等相關(guān)工作。
二、做好研究生招生及培養(yǎng)相關(guān)工作。
(一)研究生招生相關(guān)工作。
1.組織碩士生招生,并參與組織制定學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)章;。
2.接收推薦免試碩士研究生及考核工作;。
3.協(xié)助做好研究生的招生、考試、閱卷、錄取工作。
4.組織入學(xué)考試的面試、復(fù)試、及錄取工作,包括成績(jī)核對(duì)和公布;。
5.負(fù)責(zé)做好負(fù)責(zé)研究生招生咨詢,包括接待來訪、處理信件和提供招生專業(yè)目錄等工作。
(二)研究生培養(yǎng)相關(guān)工作。
1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)制訂、修訂各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案;。
2.督促導(dǎo)師制定所指導(dǎo)研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施情況。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一定在研究生管理系統(tǒng)中完成,導(dǎo)師也需要在系統(tǒng)中完成審核。
3.收集培養(yǎng)過程中導(dǎo)師及學(xué)生的建議和意見,定期向分管院長(zhǎng)匯報(bào);。
4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織研究生論文開題工作,研究生中期考核工作。
三、好做學(xué)位工作及學(xué)科建設(shè)相關(guān)工作。
4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織優(yōu)秀碩士學(xué)位論文申報(bào)工作。
5.組織學(xué)生參加學(xué)位授予儀式及畢業(yè)典禮,并按要求發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
(二)學(xué)科建設(shè)。
1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好本單位研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量的檢查與評(píng)估工作;。
2.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織本單位重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作;。
3.學(xué)科建設(shè)的日常管理工作。
四、其他工作。
3.處理研究生教學(xué)行政工作方面的臨時(shí)性事務(wù),建立較完備的研究生教學(xué)工作檔案。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查、審理研究生業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的開支情況。做好研究生培養(yǎng)方面的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并認(rèn)真完成每個(gè)月研究生經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì),以配合學(xué)院津貼發(fā)放工作。
4.4完成好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。
按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。
二、認(rèn)清形勢(shì),解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好。社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢(shì)下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢(shì),把握大局,立足大局,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對(duì)新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計(jì)較個(gè)人得失,從不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò)。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。
四、肯吃苦,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng),但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識(shí)大體、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個(gè)人得失,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn)。
通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,一是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識(shí),做到全面發(fā)展。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
一、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。
二、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語文科目教學(xué)。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的。
教案。
教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請(qǐng)教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍報(bào)刊雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上報(bào)紙書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體。
課件。
為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十
教學(xué)設(shè)計(jì)是教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),它涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等重要內(nèi)容,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,既有其優(yōu)點(diǎn),也有其缺點(diǎn),接下來我們將就此展開論述。
一、優(yōu)點(diǎn)。
教學(xué)設(shè)計(jì)的最大優(yōu)點(diǎn)在于它能夠幫助教師建立系統(tǒng)性、有組織的教學(xué)過程。通過規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃,教師可以預(yù)先知道自己要講授什么,如何講授,達(dá)到什么教學(xué)目標(biāo),從而在教學(xué)過程中更加有條不紊、高效。
此外,教學(xué)設(shè)計(jì)能夠提高教師的教育教學(xué)水平。在教學(xué)設(shè)計(jì)前,教師需要通過對(duì)教育教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,找尋最適合自己學(xué)生的教學(xué)方法,從而將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,提高教學(xué)效果。
二、缺點(diǎn)。
教學(xué)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)在于,它束縛了教師的創(chuàng)造力和靈活性。教學(xué)設(shè)計(jì)是一種預(yù)設(shè)的教學(xué)計(jì)劃和方式,無論在教學(xué)過程中是否出現(xiàn)其他合適的教學(xué)方法,都必須按照事先設(shè)計(jì)好的教學(xué)計(jì)劃來執(zhí)行,這會(huì)使教學(xué)變得不那么靈活和多樣化。
此外,教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)間和精力成本較高。對(duì)于教師而言,要制定一個(gè)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)不僅需要反復(fù)的思考和調(diào)整,還需要不斷的試驗(yàn)和實(shí)踐。這都需要教師投入額外的時(shí)間和精力。
就我個(gè)人而言,教學(xué)設(shè)計(jì)在很大程度上依賴于教師對(duì)于教育教學(xué)各個(gè)方面的理解和認(rèn)知。如果教師在教育教學(xué)方面有深厚的理論基礎(chǔ)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就能夠根據(jù)實(shí)際情況靈活地制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃,讓教學(xué)過程更加順暢。
當(dāng)然,教學(xué)設(shè)計(jì)也需要適當(dāng)?shù)碾S機(jī)應(yīng)變。如果在教學(xué)過程中出現(xiàn)了預(yù)料之外的結(jié)果,教師需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和計(jì)劃,讓教學(xué)過程更加靈活和順暢。
最后,我認(rèn)為在教學(xué)設(shè)計(jì)中需要不斷地進(jìn)行反思與調(diào)整。教學(xué)設(shè)計(jì)并不是只需要一次就能完成的工作,在教學(xué)過程中需要不斷地檢驗(yàn)和調(diào)整,向著最終的成功目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
為了彌補(bǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn),我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
一是建立科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)模式。建立一個(gè)科學(xué)、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)模式,能夠?yàn)榻處熤贫ń虒W(xué)計(jì)劃提供更多的參考。
二是加強(qiáng)對(duì)于教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)和追蹤教育教學(xué)相關(guān)理論新成果,不斷更新自己的教學(xué)方法和理念,使教學(xué)更加科學(xué)、靈活。
三是增加多樣化的教學(xué)方式與手段。除了預(yù)設(shè)的教學(xué)計(jì)劃外,教師還可以增加多樣化的教學(xué)方式與手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的多樣化與個(gè)性化。
五、總結(jié)。
教學(xué)設(shè)計(jì)是教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),雖然存在一定的缺點(diǎn),但其優(yōu)點(diǎn)仍然比較明顯。在制定教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教師需要考慮到課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等因素,同時(shí)也需要適當(dāng)靈活,避免僵化。只有如此,才能使教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)揮最大的作用,幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十一
隨著20xx年的接近尾聲,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,秉承“尚美修身,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、發(fā)展、提高”的精神,全面貫徹落實(shí)學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,繼續(xù)把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來,我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以飽滿的工作情緒,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的崗位意識(shí)。
(一)綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會(huì)議精神,將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實(shí)效,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。
(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),在教師資源不足的情況下,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時(shí),外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會(huì)活動(dòng),凝聚人心,并且外語系活動(dòng)學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,乒乓球比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,及時(shí)排查、上報(bào)安全隱患;對(duì)家庭困難的學(xué)生,細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。
(四)維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)。
配合總務(wù)處以及財(cái)務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊(cè)。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,從系主任到教師以及學(xué)生,都身體力行維護(hù)公共財(cái)產(chǎn),自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備。
外語系目前有全職教師18人,兼職教師7名,學(xué)生輔導(dǎo)員2名。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時(shí),基本每個(gè)老師的周學(xué)時(shí)都是18學(xué)時(shí)/周。專職教師的周學(xué)時(shí)有高于18學(xué)時(shí)的情況,最多課時(shí)達(dá)到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔(dān)1600課時(shí)。由于專任教師的課時(shí)工作量比較大,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職教師的主要特點(diǎn)是:精力和時(shí)間投入不充分、穩(wěn)定性差、部分外請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會(huì)帶來一定的負(fù)面影響。由于上年度我系有3名教師離職,希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊(duì)伍人數(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作。
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,堅(jiān)持每星期都有不定期巡堂。同時(shí),規(guī)范上下課制度,無論專職兼職老師,要請(qǐng)假調(diào)課都做到先申請(qǐng),做到零教學(xué)事故,教學(xué)秩序整體良好。
另外,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,對(duì)本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運(yùn)行情況、新生入學(xué)教育、參賽獲獎(jiǎng)及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃編制情況、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運(yùn)行情況、教研科研表、更新教師情況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動(dòng)。
在課堂質(zhì)量方面,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,學(xué)生考勤等情況,保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,全系各老師均準(zhǔn)時(shí)上交教案,共收教案38份。
在系部本學(xué)期的課程中,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書。此兩套叢書均是國(guó)家普通高校的優(yōu)秀教材,并獲得過優(yōu)秀教材評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
系部為了更好地做好檢查工作,更通過召集學(xué)生的座談會(huì)了解教師情況,學(xué)生分別對(duì)專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評(píng)價(jià),共收教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表45份,從這些評(píng)價(jià)表反映出了基本上學(xué)生對(duì)任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,學(xué)生對(duì)我系教師的課堂教學(xué),課堂紀(jì)律,工作態(tài)度,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評(píng)價(jià)。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo)。只有部分課程由于任課老師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動(dòng)少,學(xué)生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等原因產(chǎn)生的。另外,外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)記錄表4份。
總體上來說,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看,我系教師計(jì)劃與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的,都能按照計(jì)劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課,都能提前備課,依據(jù)教學(xué)大綱來運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,強(qiáng)化教學(xué)管理,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,在實(shí)際教學(xué)過程中有條不紊,靈活地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,提升學(xué)生對(duì)語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。
在“一個(gè)基礎(chǔ),兩個(gè)平臺(tái),三個(gè)模塊”構(gòu)成的課程體系中,本系堅(jiān)持以知識(shí)為基礎(chǔ)、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場(chǎng)需求的人才,使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識(shí)、基本理論,掌握商務(wù)活動(dòng)的操作模式及操作規(guī)范,熟悉商務(wù)活動(dòng)的政策方針和相關(guān)法律,具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,熟練操作計(jì)算機(jī),具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,上課和課外輔導(dǎo),通過召集學(xué)生的座談,我們了解到,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,學(xué)生對(duì)我系教師的課堂教學(xué),課堂紀(jì)律,工作態(tài)度,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評(píng)價(jià)。
(二)實(shí)踐教學(xué)改革與成效的情況。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。以為都因?yàn)閷I(yè)的原因,很難將學(xué)生集中安排到一個(gè)或兩個(gè)單位開展專業(yè)實(shí)習(xí),通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會(huì)關(guān)系,尋找合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,主要是為廣交會(huì)提供周邊服務(wù)的公司。同時(shí)將6個(gè)班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到與廣交會(huì)三期的時(shí)間相契合。這樣的話,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí),取得了比較好的實(shí)習(xí)效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會(huì)管理有限公司提供的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)生反應(yīng)積極良好,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià),在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明,而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議。取得很好的社會(huì)效果。
(三)技能大賽。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,口語比賽的選拔賽,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,參加了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項(xiàng)目比賽中,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎(jiǎng),明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎(jiǎng)。
二、三等獎(jiǎng)。
3、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競(jìng)賽,外語系已通過院內(nèi)口語競(jìng)賽的方式選拔好選手,并組織指導(dǎo)教師隊(duì)伍,進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,開展了20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作。根據(jù)外語系新生特點(diǎn),對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。
外語系新生的特點(diǎn)是:總體說來,性格積極樂觀,熱愛學(xué)習(xí),有較好的集體意識(shí),但是女生人數(shù)比例大,在開展活動(dòng)和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)活動(dòng)不是很關(guān)注,生活上喜歡待著宿舍,對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,體育運(yùn)動(dòng)等戶外活動(dòng)相對(duì)少。女性的性格細(xì)膩,對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系處理會(huì)出現(xiàn)一些沖突,容易形成小圈子。根據(jù)這些情況和特點(diǎn),外語系在新生教育階段開展了一系列的活動(dòng),以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),健康生活。
在軍訓(xùn)期間,要求輔導(dǎo)員時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)態(tài),比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,有些同學(xué)情緒波動(dòng)較大,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,要求輔導(dǎo)員注意觀察,積極提前介入,及時(shí)溝通學(xué)生和家長(zhǎng)。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),外語系連隊(duì)還獲得了先進(jìn)稱號(hào)。
在學(xué)生手冊(cè)和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀,確保了新生對(duì)各項(xiàng)規(guī)制有充分了解,尤其對(duì)三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解。
專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解,對(duì)學(xué)校的情況,專業(yè)的學(xué)制,專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn),考證統(tǒng)考,就業(yè)前景,紀(jì)律制度,校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)等各方面進(jìn)行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向。
通過召開班會(huì),分享心得,選舉班干等活動(dòng),學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
(二)積極開展學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
外語系通過形式多樣的活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的熱情,同時(shí)也營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期,我系于4-5月舉辦了“英語活動(dòng)月”的英語寫作比賽,英語配音比賽,更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動(dòng)。通過此次一系列的英語活動(dòng)、比賽,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識(shí),增強(qiáng)口語表達(dá)能力,此次系列活動(dòng)同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力。
(三)積極做好招生就業(yè)工作。
招生就業(yè)工作,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對(duì)學(xué)生就業(yè)推薦表,簡(jiǎn)歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地,并且在10月份再與南沙游艇會(huì)簽下了校企合作合同,正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在10月15到19號(hào)組織20xx級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生前往游艇會(huì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)游艇會(huì)展覽的接待和組織工作。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作。
與此同時(shí)外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(四)加強(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作。
根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)制度和資助計(jì)劃對(duì)學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計(jì)劃。同時(shí)本著公平的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),根據(jù)獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過資助和獎(jiǎng)勵(lì)大大減輕了我系欠費(fèi)的情況,為接下來的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,利用手段多樣化,渠道多層次化的催繳方法。
(一)教學(xué)方面。
在教學(xué)上,存在教學(xué)手段不夠多樣,教學(xué)方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿,師生之間對(duì)教學(xué)的溝通不充分,一定程度影響了教學(xué)效果。
(二)、師資力量方面。
1、教師方面。師資數(shù)量方面,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動(dòng),而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對(duì)外語系教師隊(duì)伍的滿意度受到較大影響。
2、教研室工作方面。由于師資嚴(yán)重不足,教師教學(xué)任務(wù)繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規(guī)范化。教學(xué)法活動(dòng)開展還未形成常態(tài)化,經(jīng)常就與形式。
(三)教科研力量薄弱。
廣大教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)不足,投入到科研的精力不足,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,科研成果少,并抑制了教師晉升更高一級(jí)職稱的努力。
(四)教學(xué)設(shè)備方面。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,并時(shí)有設(shè)備損壞,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),總體來說既有成績(jī)也有不足,希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,把外語系的教學(xué)工作、學(xué)生工作等推向一個(gè)新的臺(tái)階。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十二
金秋十月,丹桂飄香,當(dāng)我們還沉浸在國(guó)慶假期的喜悅中時(shí)我市已出現(xiàn)零星確診病例。本應(yīng)是書聲瑯瑯的校園卻被突如其來的疫情按下了暫停鍵,但按不下的是我們教育工作者的那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
為保證線上教學(xué)質(zhì)量,10月7日,市教體局組織全市教師開展了線上教學(xué)能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)中,來自各旗區(qū)和市電化教育館的11名教師與參會(huì)老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享交流。他們基于線上教學(xué)的基本要求和以“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,老師們不僅針對(duì)學(xué)校整體停課、部分教師或?qū)W生暫未返校等不同線上教學(xué)場(chǎng)景交流實(shí)踐案例,而且能隨時(shí)解答教師提出的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的特點(diǎn)和使用技巧的問題。有幾位老師還分享了常用的信息技術(shù)手段和教學(xué)輔助工具,詳細(xì)示范并講解了課前備課、直播上課和課后作業(yè)管理,幫助教師更好應(yīng)對(duì)線上教學(xué)各種狀況和問題,合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),全方位提升線上教學(xué)水平。
1、學(xué)校為照顧年齡偏大的教師更好地實(shí)現(xiàn)線上教學(xué),扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)授課,讓每個(gè)老師熟練掌握釘釘直播平臺(tái)的使用方法,組建了線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)組,主要由信息技術(shù)組郭宇彤老師對(duì)全體教職工進(jìn)行了培訓(xùn)。郭老師將釘釘線上教學(xué)的三個(gè)平臺(tái)釘釘直播、釘釘會(huì)議、在線課堂的優(yōu)缺點(diǎn)和如何使用給大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解。而且在線上教學(xué)期間,有任何異常情況,年級(jí)組及時(shí)匯總并反饋給技術(shù)指導(dǎo)組,組內(nèi)老師根據(jù)實(shí)際情況溝通解決,為“停課不停學(xué)”的順利開展做好了充分的技術(shù)支撐。
2、為認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)的文件精神,確保線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)“雙減”和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)文件要求,在線上教學(xué)工作開展之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,10月6日在隋晶校長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下出臺(tái)了《東勝區(qū)第七小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》,并組織各年級(jí)負(fù)責(zé)人及班主任召開視頻會(huì)議,推動(dòng)線上教學(xué)工作;組織各教研組開展線上集體備課,研討線上教學(xué)方法。
為保證在線學(xué)習(xí)和線下課堂教學(xué)實(shí)質(zhì)等效,規(guī)范線上教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習(xí)慣,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地推進(jìn)線上教學(xué)工作,我校成立了督導(dǎo)組,校領(lǐng)導(dǎo)全部分到各年級(jí)進(jìn)行督導(dǎo)。包聯(lián)年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)也都加入到班級(jí)群中聽課,授課結(jié)束后,對(duì)直播老師的線上課堂從新課標(biāo)的落實(shí)、作業(yè)的布置、教學(xué)的監(jiān)控等方面進(jìn)行反饋,授課教師也會(huì)針對(duì)本人上課過程中發(fā)現(xiàn)的問題與課檢領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通并提出整改意見。每天,包聯(lián)年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)在學(xué)校群里反饋當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問題。這樣既有效保證了線上教學(xué)質(zhì)量,也提高了教師線上授課的教育教學(xué)水平。教師在授課中能全程露臉,雖然隔空但也讓學(xué)生能看到老師陽光與自信的笑臉,教師在上課過程中通過互動(dòng)面板功能來引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谡n上積極參與互動(dòng),以舉手發(fā)言、留言框打字發(fā)送等形式回答問題,拉近了教師與學(xué)生們之間的距離,點(diǎn)燃了學(xué)生們?cè)诰€學(xué)習(xí)的熱情。
為堅(jiān)持五育并舉的教育政策,疫情期間除了學(xué)科課程外,學(xué)校還設(shè)置了體育、美術(shù)、音樂、勞動(dòng)、心理、班隊(duì)、防疫等課程,讓學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校在每天上午都組織學(xué)生做眼保健操和體育鍛煉。疫情當(dāng)前,強(qiáng)健體魄尤為重要,體育教師結(jié)合教材內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n,推送貼合實(shí)際的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)體育鍛煉寓教于樂!科學(xué)、美術(shù)、音樂、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等課程,也積極開展音樂鑒賞、美術(shù)實(shí)踐、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、我是勞動(dòng)小能手等課程和作業(yè)。種類多樣的課程豐富了學(xué)生的居家學(xué)習(xí),也使每個(gè)七小娃都得到了德、智、美、勞全面的發(fā)展。
作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)成效以及檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。各學(xué)科老師們通過釘釘平臺(tái),收集學(xué)生的作業(yè)并用心批改。盡管只是隔著屏幕的圈點(diǎn)改畫,但老師們?nèi)匀找箞?jiān)守,在線批改。用心批改每一份作業(yè),且附上真摯的評(píng)語,使學(xué)生隔著屏幕就感受到老師的殷切希望!
停課不停學(xué),隔空不隔愛。云端課堂,雖只有方寸屏幕,但東勝區(qū)第七小學(xué)的全體教師仍然義無反顧迎接線上教學(xué)這輪新的考驗(yàn),用自身的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守在線上課堂,努力做到“不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)”。多難興邦精誠(chéng)志,同心同德顯擔(dān)當(dāng)。在我們每一位教師的不懈努力下,我校高質(zhì)量完成了線上教學(xué)任務(wù),打贏了這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)!
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十三
教學(xué)設(shè)計(jì)是教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)的一種教育計(jì)劃,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教學(xué)設(shè)計(jì)可以幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。然而,教學(xué)設(shè)計(jì)也存在一些優(yōu)缺點(diǎn),需要我們認(rèn)真關(guān)注和總結(jié)。下面將從幾個(gè)方面闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)和個(gè)人體會(huì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)能夠準(zhǔn)確把握教育課程,合理安排各個(gè)環(huán)節(jié),確保課程時(shí)效性與學(xué)習(xí)效益。教學(xué)設(shè)計(jì)可以幫助教師清晰地了解每一堂課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),有序地進(jìn)行教學(xué),并在課程結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋,以達(dá)到教育的目的。
教學(xué)設(shè)計(jì)還能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教師可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,利用不同的師生互動(dòng)方式,增進(jìn)師生之間的溝通和信任,使學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來,更好地掌握知識(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)也存在一些缺點(diǎn),例如過分注重淺層次的知識(shí)點(diǎn),難以與實(shí)際場(chǎng)景相結(jié)合,缺少靈活性。有些教師在制定教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)過于刻板和死板,關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量和深度,而忽略了真實(shí)的教育環(huán)境和學(xué)生的個(gè)體差異。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)可能導(dǎo)致學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力,無法真正理解知識(shí)的本質(zhì)和實(shí)際意義。
作為教師,教學(xué)設(shè)計(jì)的品質(zhì)和效果對(duì)教學(xué)成果具有非常重要的影響。我的教學(xué)設(shè)計(jì)體會(huì)是,制定一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)需要充分理解學(xué)生的特點(diǎn)和需求,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)難度調(diào)整教學(xué)接受方案。同時(shí),進(jìn)行教育行業(yè)前沿的學(xué)習(xí)并及時(shí)總結(jié)反饋。
要在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)本質(zhì)和實(shí)際的理解。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),也要注重靈活性,隨著時(shí)間的推移和學(xué)生的反饋,及時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,使教育目的更好地實(shí)現(xiàn)。
教學(xué)設(shè)計(jì)思想的引入,使教育更加規(guī)范化,也更加符合教學(xué)規(guī)律。在日常教育活動(dòng)中,我認(rèn)為理性設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,是出現(xiàn)良好教育成果的必要過程,同時(shí)要注重學(xué)生的特點(diǎn),適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維及實(shí)踐能力。
教學(xué)設(shè)計(jì)還需要不斷改進(jìn),隨著教育環(huán)境和學(xué)生需求的改變,及時(shí)調(diào)整和更新教學(xué)內(nèi)容。我們教師更應(yīng)該加強(qiáng)自身能力提升,不斷擴(kuò)大教學(xué)設(shè)計(jì)的視野和深度,創(chuàng)新手段方法,確保教學(xué)活動(dòng)更加具有實(shí)際效果。
五、教育的未來。
大力推行教學(xué)設(shè)計(jì),是中國(guó)教育改革不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。未來的教育只能是智慧、科技、創(chuàng)新的,而這也很大程度上取決于教學(xué)設(shè)計(jì)思想的深入推進(jìn)??v觀全球教育改革發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn),越來越多的國(guó)家開始注重教學(xué)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),高度融合實(shí)踐和科技,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新思維培養(yǎng),為學(xué)生的未來發(fā)展提供了更加廣闊的平臺(tái)。我相信,在不斷創(chuàng)新改進(jìn)的基礎(chǔ)上,我們中國(guó)的教育也必將會(huì)取得更加輝煌的成果。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十四
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績(jī)、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算、決算、檔案整理、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科、專科的教學(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。
2、安排各類考試
出處 www.zgxlcd.com
在上半年組織了兩場(chǎng)考試、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考。其二是組織成教10、11、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,審核試卷清晰程度、有無錯(cuò)誤,裝訂封袋。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績(jī),這些步驟都是由我親自來完成。
3、成績(jī)
包含今年畢業(yè)生成績(jī),在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問題,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績(jī)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),并制定出成績(jī)總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中。
在成績(jī)方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),其中最為棘手的問題就是同各系要成績(jī),各系無法按時(shí)交納,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,形成了工作堆積的問題。
4、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng))
5、排課
從這學(xué)期開始,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言。
6、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,統(tǒng)一交給我或仲老師。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。
部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時(shí)的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。
今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1、深入各系進(jìn)行講解
今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系專科班級(jí),親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處, 并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪
主要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級(jí)內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,保持工作中一直在線,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。
在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,爭(zhēng)取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十五
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn)。通讀后,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實(shí)上,很嚴(yán)重的事情,只有用第三人稱把故事說一遍,再說一遍,一直重復(fù)下去,就有可能大事花小,小事化了,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。
經(jīng)常說旁觀者清。在遇到棘手或者重大狀況的`時(shí)候,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對(duì)事情的判斷可能會(huì)有更為妥貼的結(jié)果。
說是自欺欺人的無奈也不假,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價(jià)值。
實(shí)質(zhì)上,現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態(tài)。
朋友琴是一名中學(xué)教師,剛結(jié)婚的時(shí)候我們?cè)?jīng)住在一個(gè)院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事。我常常玩笑說琴有一天會(huì)成為婚戀專家。誰知前幾年,琴由于自家婚姻出了狀況,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,教書的愛人和他的學(xué)生有染,逼迫琴離婚。琴是個(gè)性格內(nèi)向的女子,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時(shí)。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對(duì)自己,就無路可逃了?其實(shí),她心里一直有路的,只是缺乏邁步的勇氣。
清明前,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,兩個(gè)人一塊來家玩。吃飯的時(shí)候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,向我考證民間一些說法,我使勁給兒子擺手,怕他同學(xué)心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng)。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀。
豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對(duì)。
人生不是單行道,行路少鉆死胡同。上帝關(guān)了一扇門,他會(huì)給你留下另外一扇窗。陽光、溫暖、愜意的風(fēng),一樣可以撫慰到你的。
教學(xué)秘書工作的優(yōu)缺點(diǎn)篇十六
摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,直接參與教學(xué)的安排和組織,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學(xué)院和系部、領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),供廣大同仁參考。
關(guān)鍵詞:高校;教學(xué)秘書;管理。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。為了提高教學(xué)管理水平,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,在教學(xué)活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。
(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,缺乏有效的管理制度?!爸亟虒W(xué)、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀。學(xué)校對(duì)教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,譬如日常工作制度、利益分配制度、干部聘任制度、職稱評(píng)定制度、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度等等。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的課程安排、成績(jī)管理等日常事務(wù)性的工作,任何人都能干這份工作,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,流動(dòng)性大。第二,各學(xué)院對(duì)教學(xué)秘書工作也不夠重視,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個(gè)打雜工,隨便用,能者多勞;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨(dú)立的辦公室,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責(zé)任不明確,辦事效率低下。第三,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)極少。即使有也輪不到教學(xué)秘書,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之。
(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級(jí)職稱,職務(wù)也以科員或科級(jí)干部為多,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實(shí)際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機(jī)會(huì)就想換崗,這種人員變動(dòng)頻繁,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展。