科技的發(fā)展帶來了諸多便利，但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。

知恩圖報作文專題篇一

你就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮你，你就歡快地燃燒起來。藏起眼淚，還給人們光明和希望。你的知恩圖報與堅忍不拔讓我記住了你。

——題記。

2008年初春的午后，坐在燦爛的陽光下，我享受著明媚的陽光帶來的溫暖，心中很是愜意。正當我昏昏欲睡時，電話響了。爸在電話那邊沖我大喊：“快打開電視！你不是覺得這世上好人太少嗎？cctv1正在播放感動中國十大人物頒獎儀式呢，看仔細點，別忘了寫篇觀后感給我?。?！””“喂，我就不看，你打擾了我的美夢，我憑啥寫觀后感?。俊彪娫捘穷^卻早就沒了聲音，哼，竟然掛了！也罷，好女兒不跟爹斗，寫就寫唄。

百般無奈之下，我慢吞吞地打開了電視。播放的是一個男孩的故事，他，叫黃舸。18歲的黃舸看上去像個十一二歲的孩子。7歲時，他被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長生命紀錄僅為18歲。我用筆飛快地記錄著，生怕漏掉一個字。

黃舸說：“坐著父親開的三輪車，到好心人的家門口親自說聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿?！边@個心愿一直支持著他走了下來。如果有一天離開人世，黃舸希望把自己的眼角膜捐給需要的人。

心中百感交集，一個信念，一個足以支撐我走完漫漫人生路的信念，終于找到了！我是一個不善于表達自己感受的人，可是我覺得很心痛，很感動。我仿佛看到了一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢，只為了感恩，他不愿向命運低頭，他心存感激，他知恩圖報。

面對死神的追趕，他毫不畏懼。誰又能想到，一個十五歲的孩子，能如此堅忍不拔地熬過一個又一個被疼痛折磨著的白天和黑夜！

原來世界上并不是缺少感動，而是缺少捕捉感動的心靈。三年過去了，也許時光會沖淡一切，但沖不走黃舸那張堅韌的笑臉，這么一個不幸的孩子，他豁達的心胸、樂觀的精神、知恩圖報的品質(zhì)，帶給我永恒的感動，成為激勵我感恩的力量源泉。

知恩圖報作文專題篇二

當媽媽把香噴噴的晚餐端到桌子上的時候，也許我們從沒想過這是媽媽花了很多新血做的。

當媽媽問我們寫完作業(yè)沒或叫我們做這做那事時，也許我們曾經(jīng)嫌過他們啰嗦！

當爸爸把學(xué)費交到學(xué)校，讓我們無憂無慮的學(xué)習(xí)時，我也許從來沒有感謝過他們，反而覺得是理所當然！

每天，我們都在享受著父母細心的照顧，從早上的早餐，中午的午餐，到晚上的晚餐的是父母給我們的，父母他們盡量給我們溫暖的家庭，最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，最美好的生活，可是我們不但沒有報答他們反而在他們關(guān)心我們時，嫌他們多管閑事，啰嗦。

當母親叫我去寫作業(yè)時，我卻以嫌她煩作為回報，當母親做好午餐時，我們卻以嫌她煮飯煮的久作為回報！

當父親把湯匙塞進我嘴里時，我卻已因不想吃飯，而把整碗飯都倒在地上作為報答！

父母的恩情我們根本就無法回報，只能夠在放學(xué)，放假時做點家務(wù)，在他們累的時候說聲辛苦了，或幫他們捶錘背這些事情雖然看起來很小，可是對于做父母的而言卻是很大的感動！

知恩圖報作文專題篇三

孟子曾說過：孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。意思就是孝子行孝的極點，沒有超過尊奉雙親的；尊奉雙親的極點，沒有超過用天下來奉養(yǎng)父母的。

感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母的愛其實很簡單。是多少個春夏秋冬的奉獻，是多少句親切的叮囑，是他們無聲的承受，是讓母親操碎了心，是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判，更是望子成龍、望女成鳳的期待！

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。

只有學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。像王符說的那樣，“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”沒有感恩，世界將會變得無比冰冷，沒有生機。

生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點生活……生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬物，讓我生活著。

無論是你，是我，還是他，都不斷得在收獲世間的愛。有父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，甚至陌生人的一句：“你還好嗎？”其實，我們也常常在以不同的方式，表達著我們的感激感謝，可能是滔滔不斷的表白，可能是默默無聞的動作，也可能只是一個細微的動作，一句簡短的話。

當行乞者收獲一份關(guān)愛時，他會向給予他關(guān)愛的人微笑；當摔了跤的小妹妹被扶起，她會甜甜地道上一句，：”；當貧困山區(qū)的兒童得以資助，他們會發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績回報那些捐資人……這些最樸實無華的片斷，都是生活中“感恩”的表現(xiàn)，自然而真實。

知恩圖報，就像廣告里說的'：媽媽上班勞累了一天，“我”現(xiàn)在大了，不能總讓媽媽操心，也要為媽媽做點什么，媽媽下班回家，“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水，“媽媽，辛苦了”！小孩子的話不長，卻道出了一個稚嫩的心感知母愛，回報母愛的愿望。

還記得小的時候，剛學(xué)會畫畫、寫字的我，興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里，把我的祝福帶給他。前不久，我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師，感謝他們諄諄的教導(dǎo)？諸如此類，飽含著點滴回報之情的生活鎖屑，相信每個人都有目共睹，都有經(jīng)歷。誰寸草心，報得三春暉“。這是親情的體驗，哪怕只是簡單的一句問候，一杯熱茶，一件不禮物，都會讓你的父母、師長感動。雖然只是不事一樁，但將記錄著你的“知恩圖報”。

可能我們現(xiàn)在大了，不好意思對父母說：“我愛你！”對老師道貌岸然一聲：”那就讓我們用行動來傳達我們的感恩之情吧！每個人都不單是愛的收獲者，每個人都應(yīng)“知恩圖報”。從生活中的點點滴滴，回報收獲的愛，表達真摯的情感！

知恩圖報作文專題篇四

書能變成一把金燦燦的鑰匙帶我們走進智慧的大門；書能變成一艘銀灰色的潛水艇帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋；書能變成一雙翅膀跟著一道彩虹帶著我們飛向心靈的天堂之門。

最近我一直陶醉于一本書中，這本書讓我非常癡迷，今天想給大家也推薦一下這本書。這本書的名字叫做《警犬拉拉》，作者是沈石溪，想必大家都耳熟能詳了。他的作品中，有一本講述著人和狗之間的.故事，是他讓我知道了人和狗之間沒有任何距離，即使是語言。

其實很少有人知道，拉拉的內(nèi)心其實非常柔軟，它除了外形和聲音簡直跟人沒有什么兩樣。它也會偷偷的躲在角落里哭泣，它也會在勝利時和別人一起分享快樂，它也會在最高興的時候吼叫，它也會傷心。

這本書會告訴你，無論是人是狗，他們都有一處最軟弱的地方，他們都知道什么是愛，都知道什么是感恩。

希望這本書帶著拉拉的夢想，與你一起走向沈石溪的動物世界。

知恩圖報作文專題篇五

許多人都說“父愛如山，母愛如海?！苯裉煳揖徒o大家說一說我的媽媽。

從我一年級開始，媽媽就用作家龍應(yīng)臺的一段話教育我：我要求你讀書用功，不是我要你跟別人比成績，而是因為我希望你將來擁有選擇的權(quán)利、選擇的意義，選擇自己喜歡的工作，而不是被迫謀生。

媽媽為了讓我有更健康的身體，給我報了跆拳道。給我報了漫畫班，是為了讓我課外生活更加豐富。還給我報了小主持班，是為了培養(yǎng)我的言談舉止，讓我更加自信?，F(xiàn)在又給我報了語文補習(xí)班，是為了讓我的語文成績更好，學(xué)到更多的知識。

如此多的課外興趣班，有時讓我忙得不可開交。媽媽，我想對你說：我明白你的良苦用心，都是為了讓我變得更好，可是我沒能珍惜一些課程，由于貪玩、懶惰，學(xué)到中途就慢慢放棄了，現(xiàn)在唯一堅持的就是文化補習(xí)?？涩F(xiàn)在的我變得更加懂事了，明白了堅持的含義，不會像以前那樣糊涂，媽媽希望你能夠監(jiān)督我。

我的缺點有很多，平時貪玩、自我約束能力差、不講衛(wèi)生、做事不認真，希望在這新的一年、新的學(xué)期中慢慢改正缺點。

媽媽，您像溫暖的陽光，默默的照耀著我這顆小樹苗，您為我付出的太多了，我以后長大一定會孝順您，報答您，媽媽您辛苦了！

知恩圖報作文專題篇六

有一天，姐姐她放假回到家里，由于上高中很辛苦，姐姐一回來就躺下，我叫她做家務(wù)她也不做。此時，媽媽拖著勞累的身體從田里步行到家門口，姐姐見到媽媽左手拿著從田里摘回來的菜和右肩上扛著一把鋤頭，姐姐連忙接過媽媽手里的菜，馬上從廚房里端了一杯茶來送到媽媽的面前，此時的我看到這種情景，卻有一個疑問，為什么姐姐她看到媽媽回來就那么勤快呢？難道是想問媽媽多拿一點生活費？于是，等媽媽坐下來休息時，我一手就把姐姐扯進房間里"審問"她。一開口我就說："喲，平時只會偷懶的大小姐，怎么今天"黃鼠狼給雞拜年"呀？不懷好意。哼！"姐姐卻狡辯道："呵，你呀，你哪根筋不對呀？什么給什么拜年，什么不懷好意？你以為我有什么企圖呀？"我擺出一副高高在上的樣子，撇起嘴角說："自己心知肚明。"姐姐想了想，說道："哦，你是說生活費嗎？我今個月想問媽拿……"我去說："拿什立即把嘴搭上么拿？你剛才一定是在演戲，想多拿點生活費，noway（沒門）。我跟你說，我媽干活干得很辛苦，現(xiàn)在金融風(fēng)暴，攢錢也不易。你可千萬別"獅子開大口"哦！否則，我絕不饒你。"姐姐笑了一笑，說："演戲？你有沒有聽過知恩圖報??？媽媽她對我有恩，我就要用行動來報答她，況且我不是"拜金女"，你不用這么兇。"糟糕，我誤會了，原來連只會偷懶的姐姐也懂得知恩圖報！

經(jīng)過姐姐的一翻說話，讓我明白到，我也是時候該知恩圖報了，媽媽養(yǎng)育了我十多年，由出生到現(xiàn)在，我一直在媽媽的溺愛中長大，就像經(jīng)不起風(fēng)霜的花朵一樣脆弱，媽媽給予了我無數(shù)的`關(guān)愛，換來的卻是惹她生氣。現(xiàn)在的我，真的很后悔自己為什么那么喜歡惹媽媽生氣，媽媽這十幾年來被我惹生氣的精神損失費，恐怕連估算家也未必能準確無誤地算出這個數(shù)目。雖然過去的不能挽回，但現(xiàn)在呢，我還可以補救，現(xiàn)在我唯一能把這費用還給媽媽的出路，就只剩知恩圖報了。雖然，自己心知肚明自己的力量，由于現(xiàn)在還讀書，不能用金錢報答媽媽，但能做一些自己力所能及的事——減輕父母的家務(wù)。

無論如何，現(xiàn)在很想對媽媽做一件知恩圖報的事，就是：媽媽，請讓我在你的幸福中添上報答吧！

知恩圖報作文專題篇七

小草要報答太陽，因為太陽給了它溫暖；鳥兒要報答樹林，因為樹林給了它一個安穩(wěn)的家。那么，我們要報答誰呢？是老師？是父母？還是……當然，只要是對我們成長付出心血和汗水的人，我們都要報答。

我們要報答老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師，他們教育了一代又一代的學(xué)生，卻不圖任何回報。我們青少年是祖國未來的花朵，老師就像一位辛勤的園丁，用心血和汗水來呵護著我們的成長。老師也像是一根蠟燭燃燒自己照亮了他人。

我們要報答父母?！罢l言寸草心，報得三春暉?！备改妇拖袷俏覀兊膯⒚衫蠋?，是他們教會了我們生活的基本技能以及怎樣做人。他們對我們的恩情，就像是太陽對小草的恩情那樣，永遠也報答不完。沒有父母的關(guān)懷，就沒有我們的健康和未來。

懂得報答的`人是一個有智慧的人，懂得報答的人是一個善良的人。正因如此，我們要學(xué)會報答他人。

報答一個人，并不一定要為他做一番轟轟烈烈的大事。就像我們作為一名學(xué)生，我們只要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并努力學(xué)習(xí)取得好成績，也許就是對老師最好的報答。

讓我們懷著一顆感恩的心去報答那些關(guān)心我們的人吧！要記住，滴水之恩當涌泉相報！

知恩圖報作文專題篇八

當我們沐著陽光輕松地邁步在校園，張開雙臂欲向天空飛翔的時候，你是否聽見，在我們的前面?zhèn)鱽硪宦曈H切的呼喚：飛吧，孩子！那邊好一片麗日藍天！噢，那聲音宛如一束陽光，直照我們的心房。當我們在沒有星光沒有月亮的夜里摸索著前進，正看不清前面路徑的時候，一個聲音又在我們的前面響起：路在這邊啊，孩子！小心點，別摔著了！噢，那聲音卻似一道月光，我們的眼前豁然明亮起來了。當我們有了進步，獲得獎勵的時候，瞧啊，那笑容如春花怒放，如陽光燦爛。當我們忽然退步的時候，那微蹙的眉頭里，蘊藏了多少憂思啊……呵，老師！為我們嘔心瀝血的老師??！那如日月經(jīng)天般的恩情，寸草之心，何能言報?。?/p>

是的，老師之恩如日月，知恩圖報，你做到了嗎？我們都做到了嗎？

是的，社會對我們的.愛，有如浩蕩的春風(fēng)。知恩圖報，你做到了嗎？我們都做到了嗎？

如果我們都沒有做到的話，那么就讓我們行動起來吧。在家里幫父母做家務(wù)，每天堅持為父母打水為父母洗腳，從小事做起，哪怕極其細小的事。不要只顧自己看電視，要多看看我們的父母親。不要想著將來才賺錢養(yǎng)父母，那時候恐怕有“子欲養(yǎng)而親不待”的后悔啊。在學(xué)校里，不要辜負老師對我們的殷切期望，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，回報給我們的老師以優(yōu)良的成績。時刻準備著，將來為我們的社會做奉獻，回報社會大眾為我們所奉獻的一切。這樣，知恩圖報，我們才是真正做到。

知恩圖報作文專題篇九

感動如愛，時刻溫暖著我的心。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會時時被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。

這件事是我在網(wǎng)絡(luò)上看到的，雖然已經(jīng)過去了很長時間，但仍記憶猶新。

事情的主人公是一個名叫邵濤的小伙子。他在12歲時被兩位老人收養(yǎng)。他天天為他們劈柴、做煤餅、排隊買米……兩位老人身體虛弱，尤其是爺爺，一到冬天就犯哮喘病，有時咳得直不起腰。邵濤每天晚上都蹲在爺爺身邊，為他洗腳；爺爺住院了，邵濤就讓奶奶留在家里，他一人守在醫(yī)院喂老人飯，和老人說話。

后來，邵濤以優(yōu)異的成績考上了名牌大學(xué)，必須離家。臨行前，邵濤含淚對老人說：“我一定會回來看你們的！”

邵濤沒有食言。每一次放假，他總是把一多半時間留給爺爺奶奶。一進家門，他就修補這個風(fēng)雨小屋。在他上大學(xué)期間，年邁的老人如果生病了，邵濤只要聽說，便會立刻請假趕回去，背著老人上醫(yī)院。

邵濤上大四的一天，突然接到長途電話———病魔纏身的爺爺不幸去世了。他立刻趕回家，在爺爺靈前守了3天3夜，還拿出自己省下來的幾百元生活費，為老人操辦了喪事。喪事辦完后，他對孤獨的奶奶說：“奶奶，只要有我在，您老就放心吧，我會照顧您一輩子的！”老人伸出顫抖的手，輕輕地撫摸著這個不是親人卻勝似親人的孩子，眼淚止不住地嘩嘩往下流。

看了這件感人的事，我由衷地感嘆：“人間處處有真情??！”

知恩圖報作文專題篇十

知恩圖報是我們每個人應(yīng)該都有的品質(zhì)，她是人與人之間愛的保障。

在生活中我們就遇到過這些例子，上次我在看書時遇到過一個人與小動物之間的事，讓我很受啟發(fā)。書上記載：小明在游玩的時候無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，那只螞蟻被困在河水中漂浮著的一個不起眼的小樹葉上，它在不停的爬動，最后它爬到水中又爬到原來的葉子上，看到它對大地的渴望，小明把它拿起來放到地上，而當時小明什么也沒有想。

第二天，他所在的班級要進行考試，在考試數(shù)學(xué)的時候他很自信的寫完卷子，當他回想試卷時才想到把加號寫成減號后，心里感到不安，對自己的失誤感到悲傷。

在老師改卷子的時候，被小明救過的那只螞蟻爬到小明寫錯的符號上，正好把減號改成加號，小明考了滿分。

在試卷發(fā)完之后，小明疑惑的看著這個加號，直到螞蟻離開才明白為什么考滿分，原來是老師在改試卷的時候小螞蟻冒險去幫小明。

從這個故事中我們可以感受到愛是無私的，在你幫助別人的時候別說別人什么都沒有給你，當你在困難的時候它會幫你一把。我們每人都應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。

知恩圖報作文專題篇十一

“感恩的心，感謝有你……”今天是，當電視里播出這首歌的時候，我問：“，媽媽什么是感恩?。俊眿寢寣ξ艺f：“孩子，我們?nèi)祟惢钤谶@地球上一定會面臨困難。當我們遇到困難的時候，如果有人幫助我們度過困難，我們就應(yīng)該知恩圖報。這就是感恩！”我又問：“媽媽，如果我在森林里迷路了，然后有人帶我走出了這片森林。那我要感恩嗎？”“當然了，其實在這個世界上我們會受到很多人，很多物的恩惠呢！比如：我們在森林里迷路了，可是森林里沒有人住啊。所以我們可以靠大樹來辨認方向——樹葉茂盛的一面是南邊；我們還可以靠太陽來辨認方向——太陽下山的那邊是西邊。這樣我們就受到了大樹和太陽的幫助了??！”我嚷嚷著說：“媽媽，我知道了，所以我們不可以亂砍樹木，不可以亂扔垃圾，我們要保護。對不對??？”媽媽笑著對我說：“對啊！寶貝長大了，知道要保護了呢！”

地球給人類那么多的“恩惠”讓人類生存、居住。我們難道不應(yīng)該回報地球嗎？就連一個八歲時候的我也知道要保護大樹、保護大自然。我們這些成年人、祖國的花朵更應(yīng)該學(xué)會保護地球?。?/p>

所以，們從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們來回報這個生我們、養(yǎng)我們的“父母”吧！

知恩圖報作文專題篇十二

善良的農(nóng)夫漢克和兇狠的農(nóng)夫邁姆都有一塊地，里面都種了許多豌豆。春天、秋天的時候，麻雀會啄掉種子、吃掉豌豆，兩位農(nóng)夫都為此而苦惱。邁姆投了毒餌，設(shè)了陷阱。而漢克卻在田邊放了許多谷子，讓麻雀吃谷子。邁姆的田和漢克的豌豆都沒有再被吃過。這天，邁姆設(shè)下的陷阱捉到了一只小麻雀。小麻雀羽翼未滿，“嘰嘰”的叫著。漢克心軟了，買下了小麻雀，放了它。邁姆輕蔑地說：“還有把仇敵放走的.人嗎？”漢克只是微笑著不說話。第二年的春天，百年一遇的旱災(zāi)降臨了。麻雀來了，一大群麻雀口中含著水，將水淋到了漢克的田里，漢克高興極了！

邁姆也看到了，吃驚地張大嘴巴，一句話也說不出來了。秋天到了，漢克的田里果實累累，邁姆的田里顆粒無收，邁姆看著漢克家升起的炊煙，開始后悔了。

知恩圖報作文專題篇十三

烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。我們是小學(xué)生，從一出生到現(xiàn)在，每時每刻都是在父母的關(guān)懷，呵護下茁壯成長的。我們身上的每一點，每一滴都是父母賦予的。是他們把我們撫養(yǎng)大，教我們學(xué)會了做人，沒有父母的關(guān)愛就沒有我們的健康成長。同學(xué)們讓我們心懷感恩，知恩圖報吧！

人生中最大的恩人是我們的父母。當我們躺在媽媽的懷里，吮吸媽媽的.乳汁，她輕輕地拍著我，輕輕地撫著我絨絨的短發(fā)時，我就感受到：媽媽多么愛我！多年過去了，媽媽那充滿慈愛的心和她一言一行，都使我深刻體會到“愛”的偉大。

爸爸是我人生中最好的朋友，他在我成功的時候和我分享喜悅；在我難過的時候和我一起分擔痛苦。那是一次期末考試，我的成績很不理想，在回家的路上，我不斷地想：父母千辛萬苦用汗水換來的錢送我讀書，我卻考出如此糟糕的成績。父母會責(zé)怪我嗎？會不會打我呢？我懷著忐忑不安的心情回家。讓我意想不到的是，爸爸看了成績單后不但沒有罵我，反而悉心安慰我：“孩子這次考得不好不要緊，我相信只要你努力，就一定會考出好成績的！”聽了父親的話，我看著慈祥的父親那充滿鼓勵的目光，使我重新燃起了新的希望。

老師是我人生中的第二位母親。是她教給我知識；讓我在知識的海洋里遨游；是她教給我做人的道理，使我健康成長。

記得有一次，我的同學(xué)小蘭帶一支漂亮的水筆來學(xué)校，我看見就非常羨慕，心里涌起了一種妒忌，也有點愛不釋手。到中午，小蘭忽然說她的筆不見，傷心地哭了。同學(xué)們都以為我偷的，慢慢地疏遠我，我傷心極了。后來老師叫我到辦公廳，對我說：“老師相信你是個誠實的孩子。你學(xué)過《心中的太陽》這篇文章，應(yīng)該向文中的庫伯學(xué)習(xí)，有錯就改，做人要光明磊落，如果沒有偷，時間會證明你的清白?！甭犃死蠋煹脑挘以E然開朗起來，是的，我沒有偷，用不著害怕，以后同學(xué)們會理解的。

親愛的爸爸、媽媽，敬愛的老師。你們都是我生活中最親的人，你們用汗水把我哺育成長?！暗嗡?，必以涌泉相報?！卑謰尠?，我會用孝心來報答你們那比天高比海深的愛；老師啊，我會用優(yōu)異的成績來報答你的情。

知恩圖報作文專題篇十四

今天，我讀了“感恩老師”這篇文章。在讀這篇文章中，我讀到了老師的和藹。老師您溫馨的笑容、親切的聲音、優(yōu)雅的動作都顯示出您的和藹可親。

在教學(xué)中，您的諄諄教導(dǎo)使我們在課堂上如干涸的幼苗吸吮著甘霖；我讀到了老師您的可敬。一堂課的45分鐘，你都是默默的奉獻著自己光和熱，照亮了我們前進的方向和道路，您是我們前進的槳舵和羅盤，我們將一生銘記老師的教誨，一生不忘老師的恩情；我讀到了老師的無私與偉大，老師您將您的一生獻給了崇高的教育事業(yè)，燃燒了自己的`青春、揮灑自己的汗水，卻哺育了我們無數(shù)的學(xué)生，將我們從懵懂的孩童育為將來國家的棟梁人才。而自己卻無怨無悔的堅守在教育的第一線，您的無私與偉大也是我們學(xué)習(xí)的榜樣與動力。除此之外，我還讀到了老師的光榮。雖然與老師您相伴的是錚亮的黑板與不斷變短的粉筆，但是老師您確實桃李滿天下的守園人，我們僅僅是你園中的一顆顆小樹，您以十年樹木，百年樹人的精神看守著一顆顆小樹，盼望著我們的茁壯成長。

我讀了這篇文章，我深深地被我們敬愛的、和藹的、無私的、偉大的老師而感動。感恩老師是我們學(xué)生永不忘記的。

知恩圖報作文專題篇十五

母親十月懷胎，一朝分娩，是多么辛苦。母親撫養(yǎng)我們長大，她是多么勞累。從小到大，母親給過我們多少的愛。

母親的愛無處不在，在她每天一句叮嚀中都充滿了母親無限的深情。

每天早上，母親和我一起起床，為我做早飯，她常說：“早飯最重要，一定要吃好。”當我吃飯時，她總是望著我，從她的眼中，流露著幸福，我要走了，她總會說：“路上汽車小心點?！边@句話，媽媽說了十多年，我有些膩煩了，總覺得媽媽沒事找事。有一天，媽媽去姑姑家了，沒人再為我做熱騰騰的飯了，覺得好冷清，走時，沒有了母親的叮嚀，覺得好失望，總盼著媽媽回來。媽媽回來了，對我噓寒問暖，我有些厭煩，但想起媽媽不在時的冷落，我好開心。

現(xiàn)在，媽媽每天早上還是會說：“路上小心點?！蔽視鹛鸬幕卮鹨宦暋爸懒恕?，我想，母親一定會放心了。

知恩圖報作文專題篇十六

前幾天，我在家里認真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動。

感恩是我們學(xué)會做人的基本道德標準，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無私的父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心，就會對他人充滿愛心，也就擁有了一個高尚的人的思想基礎(chǔ)。在這一本《感恩老師》中，最令感動的是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。

讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的.一件事情。上個學(xué)期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績，但我十分不領(lǐng)情，上課還是講話，玩小動作，不認真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導(dǎo)我，沒有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見了老師們的心意，開始認真聽講，學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒能考出好成績，我一定要在下個學(xué)期改正缺點，好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說一聲：“謝謝！”老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無色的生活添加了光彩。

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知恩圖報作文專題篇十七

下午，我在沉思：前天，我們在考語文作文，我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒有水了，我看了看我旁邊的同學(xué)，他們都在專心致志地低頭寫作文，誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉(zhuǎn)向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問題沒法寫下去似的，面帶疑惑的表情看看我，隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我，我便把筆拿了過來，感激地向他笑笑。

"怎么了？想什么呢？"宗姍走過來拍了拍我的肩膀，把我從回憶里拽了出來。

人，有得到的，就要有回報。知恩圖報。我們要回報父母，也要回報曾經(jīng)幫助過我們的人。（632字）。

知恩圖報作文專題篇十八

今天，賈老師讓我們看繪本，名字叫《霸王龍和翼龍》，看完后讓我們續(xù)寫《霸王龍和翼龍》，繪本很好看，于是，我就認真的看起來。

在一個山頂上，住著一對翼龍夫婦，有一天，母翼龍下了一個蛋，蛋破了，出來一個小翼龍，非常可愛。翼龍爸爸媽媽帶著小翼龍幸福的生活著。小翼龍漸漸的長大。爸爸教小翼龍學(xué)本領(lǐng)，教它走路、跑步、飛翔等，這樣就不怕兇猛的霸王龍了。媽媽教小翼龍無論對任何人都要有愛心，在別人有困難時，一定要伸出援助之手。小翼龍長大了，要獨立生活，于是爸爸媽媽就飛走了。小翼龍孤零零的生活著。

知恩圖報作文專題篇十九

還記得小的時候。從生活中的點點滴滴：“我愛你？？，回報母愛的愿望，每個人都應(yīng)“知恩圖報”，哪怕只是簡單的一句問候。有父母的疼愛！每個人都不單是愛的收獲者，一件不禮物，他會向給予他關(guān)愛的人微笑！”那就讓我們用行動來傳達我們的感恩之情吧：“謝謝您，不能總讓媽媽操心！”對老師道貌岸然一聲，可能是滔滔不斷的表白，也可能只是一個細微的動作，自然而真實，“我”現(xiàn)在大了，媽媽下班回家，不好意思對父母說。這是親情的體驗，剛學(xué)會畫畫，還是他，都有經(jīng)歷。

可能我們現(xiàn)在大了，她會甜甜地道上一句；當貧困山區(qū)的兒童得以資助，“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水，但將記錄著你的“知恩圖報”。雖然只是不事一樁？、師長感動，可能是默默無聞的動作，都會讓你的.父母，一杯熱茶，報得三春暉“、寫字的我，都不斷得在收獲世間的愛，把我的祝福帶給他。誰寸草心；當摔了跤的小妹妹被扶起，老師的關(guān)愛，辛苦了”，相信每個人都有目共睹。

知恩圖報，飽含著點滴回報之情的生活鎖屑？諸如此類！”甚至陌生人的一句，也要為媽媽做點什么，就像廣告里說的，表達真摯的情感，我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師。前不久。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里，興致勃勃地制作了一張生日賀卡，同學(xué)的友愛，卻道出了一個稚嫩的心感知母愛：“你還好嗎！小孩子的話不長，“媽媽：媽媽上班勞累了一天，都是生活中“感恩”的表現(xiàn)？”其實，回報收獲的愛，他們會發(fā)奮努力：“謝謝。

當行乞者收獲一份關(guān)愛時，一句簡短的話，我們也常常在以不同的方式，表達著我們的感激感謝，是我。

無論是你。

知恩圖報作文專題篇二十

《感恩父母》這本書中，記錄了許多寫自己小時候父母是如何疼愛自己的。

其中關(guān)于母愛讓我感受最深的是《母愛如山》，講述了作者的母親患有嚴重的風(fēng)濕病，但為了作者能交學(xué)費，不惜每天早上一家一戶地要飯，最終作者考上了清華大學(xué)。

關(guān)于父愛讓我感受最深的是《父親是一座碑》，講述了作者的父親為了一根冰棒，足足跑了20里；還有一次，作者作文得了一等獎，結(jié)果父親沒去，因為作者說只要母親去就夠了，但父親還是躲在一棵樹下，看完了頒獎典禮。

從以上的故事可以看出，無論是父親還是母親，都會為了子女付出自己的一切。而子女都會用實際行動來回報父母。

反觀我們，父母在我們身上傾盡了心血，而我們卻只知道玩，整天把學(xué)習(xí)拋在腦后，這樣對得起他們么？如果我們一心學(xué)習(xí)，父母都會感到欣慰。我們也該在適當?shù)臅r候，去關(guān)心一下他們，讓他們感到我們長大了。父愛如山，總給我們一個巍峨持重的.支撐。母愛如水，總為我們注入清澈溫暖的生命乳汁。母愛有形，嘗過會笑，會景仰。父愛無形，細讀會痛，會珍惜。讓我們記住父母對我們的愛，讓我們學(xué)會感恩父母吧！