寫總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。撰寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性，避免隨意跳躍或重復(fù)論述。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇一

秋高氣爽，正是外出的好時節(jié)。學(xué)校為了開展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題教育秋游活動，20xx年9月29日四、五、六年級的師生走進(jìn)逍遙湖，感受自然風(fēng)光，豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活，體驗(yàn)集體生活的樂趣，我們的活動實(shí)施均很成功。總結(jié)如下：

提前成立活動小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動期間學(xué)生的人身安全。

各個班級將學(xué)生分成幾個小組活動，選出負(fù)責(zé)人，定時定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)，劃定活動范圍，收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物，做到責(zé)任到人，每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

定了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。

安全教育的同時，也樹立了良好的石油娃形象，所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇二

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動以于上周全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果?！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小，所以趙老師特地精心設(shè)計了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時還應(yīng)再及時些。

2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。

3、中年級的標(biāo)本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，很多同學(xué)少了這個過程，結(jié)果作品都卷了起來，很可惜。

通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

文檔為doc格式。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇三

11月6日，秋高氣爽，我校組織全校學(xué)生開展了一次秋游野炊活動?；顒忧埃瑢W(xué)校對秋游活動進(jìn)行了周密的部署，對活動地點(diǎn)的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的`教育，隨后，按年級分組1—3年級秋游，4—6年級野炊開始活動，一路上，同學(xué)們歡歌笑語，呼吸著秋的氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

在各年級的活動現(xiàn)場，盡情地享受著秋游活動帶來的樂趣。同學(xué)們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂。整個秋游活動秩序井然，學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個活動各班還評選了活動的最佳表現(xiàn)獎和最佳菜肴獎。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇四

為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解，加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，使同學(xué)們更好地融入集體，樹立集體意識，也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中，出來放松一下，體味一下秋天的魅力。特此，我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為＂我與秋天有個約會＂的秋游燒烤活動。以下，我簡單地總結(jié)下該活動。

1.班委共同討論將方案制定出來，然后交至班主任審核建議．

2.聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司

3.制定燒烤食物的采購方案，以實(shí)惠為主

4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單．

重要細(xì)節(jié)說明：

1.交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場。

2.總負(fù)責(zé)人：翁添富 楊瑩

3.徐琪收活動費(fèi)，記錄支出，并公開。

4.到達(dá)活動現(xiàn)場后，班長清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

5.一切活動以小組為單位，由小組長帶領(lǐng)。

6.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

7.飯后休息，全班在13：00開始游戲。

8.注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動，調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛，讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

9.16：00清場，然后坐車回校。

10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號碼，同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人。

11.生活委員提前查詢活動當(dāng)日天氣情況，根據(jù)天氣情況隨時隊(duì)活動日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。

1.同學(xué)們基本到場，也服從老師和組長的安排

2.本次活動大部分同學(xué)有激情，表現(xiàn)的很活躍

3.同學(xué)們玩游戲的時候其樂融融，笑聲不斷．增進(jìn)感情

4.大家對吃的還是基本滿意，在燒烤過程中亦是趣事不斷

1.我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解

2.同學(xué)們需要更多的展示個性活動，以便增進(jìn)相互的了解

3.早上集合的時候，沒有強(qiáng)調(diào)時間，個別同學(xué)遲到

4.沒有聯(lián)系好汽車，讓同學(xué)等候多時

5.食材沒有策劃好如何分配，到了目的地耽誤了部分時間。

通過此次活動，讓大家走進(jìn)自然，更加放松自己，同時也增進(jìn)了大家的相互了解，增強(qiáng)班級的凝聚力，也是這次活動最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)，把活動越辦越出色！科教加油?。?！

11科教團(tuán)支書金守輝

xx年11月2日

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇五

學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上學(xué)生們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

這次活動從最開始的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來計劃的幾度修改，大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè)，到活動的組織和實(shí)施都是成功的。

1、提前成立秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒又袔熒娜松踩?。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮，來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報班人數(shù)。

2、制訂了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。并能組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細(xì)的通報。

3、在活動中，領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

師安排，隊(duì)列整齊，不打聲喧嘩，做文明的'小學(xué)生。

2、在安全教育的同時，也樹立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語，非常有禮貌。

在這次活動中，學(xué)生們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情，促進(jìn)了我們活動目標(biāo)的達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇六

我們年級五位班主任在活動前明確分工，確保活動中師生的安全。上下車時有各班班主任和帶隊(duì)的位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報本車人數(shù)。制訂了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。在活動中，老師們均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了湛江市第二十四中學(xué)小學(xué)部學(xué)生的良好形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語。

我們在秋游時也組織了一些活動，如游覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤，從孩子們開心的笑臉看，效果比較好！

在這次活動中，學(xué)生們開闊了眼界，學(xué)到了校園里和書本上學(xué)不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情，促進(jìn)了我們活動目標(biāo)的達(dá)成。本次活動能夠圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇七

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——x珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

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許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解學(xué)校宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇八

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;了解學(xué)校宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇九

20xx年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員。

我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)，到達(dá)目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動，xxx帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好。

1、前期定奪。

我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義。

2、心中有數(shù)。

3、累中快樂。

4、收獲喜悅。

最后我們結(jié)束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)。

本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十

社會實(shí)踐活動，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會實(shí)踐活動是時代的呼喚，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實(shí)踐活動落到實(shí)處，我校把社會實(shí)踐活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，通過活動，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

同時非常感謝本次參加活動的所有導(dǎo)游

（1）編織故事情節(jié)。講解一個景點(diǎn)，要不失時機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。

（2）語言生動形象，用詞豐富多變。主動形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。

（3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。

（4）情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十一

同學(xué)們期待已久，老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個評價，我個人認(rèn)為有一句話可以總結(jié)，那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動的策劃人，但我是這次活動的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想想。這個活動好處少，問題多。從過去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下：

3、講求秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少，不私報跑來跑去，保持隊(duì)形，集合速度快；

5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣，個別班主任就不會不堪重負(fù)；

8.指導(dǎo)班主任隨時清理和檢查學(xué)生的物品，以免丟失。這次，兩個學(xué)生丟了衣服。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

x月x日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下：

為了有效的組織好這項(xiàng)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。

全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個活動氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。

在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史。

在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。

這次秋游活動，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十三

20xx年x月x日重陽節(jié)前夕那天，我們計算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游，秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利，并且取得了圓滿的成功。

開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級各成員間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。

通過這次秋游，我們計算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識了并且增進(jìn)了友情，同時，大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對計算機(jī)一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在計算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們計算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級凝聚力，就是全體師生一條心！

這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時間到達(dá)時，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。

進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計劃分為五組人分開活動。在活動期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的：“生活在這充滿陽光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸福”。

景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。

秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險舉動，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時地給以了警告。由此，給我們提了一個醒：日后組織各項(xiàng)活動童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識，不能嘗試任何有危險的舉動。

在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時的大部隊(duì)的行動速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。

本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會共同努力，并開展其他活動時，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動力。

萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十四

8月7日零晨5：00，公司旅游成員分三個站點(diǎn)集合乘坐大巴車從出發(fā)赴旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計3，其中包括酒店2;其他成員企業(yè)隨隊(duì)人員;家屬人員。旅游路線主要到達(dá)、;、游玩1景點(diǎn)。11號下午18：50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá)，而后安全返回，旅游圓滿結(jié)束。

此次活動目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會，又是外出學(xué)習(xí)的好時機(jī)，重要的是在體現(xiàn)出集團(tuán)對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。

1.根據(jù)政策，按照上級關(guān)于旅游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識，各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工，并和工會一起做好思想動員工作。

2.出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起，針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎勵先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經(jīng)理王和保安部經(jīng)理陳做領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)旅游全程管理，并制定出詳細(xì)的活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報集團(tuán)。

3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進(jìn)行，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會，總經(jīng)理王做了特別強(qiáng)調(diào)：

(1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是xx人，應(yīng)該知道怎么做。

(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時不能少于以上并要與領(lǐng)隊(duì)請假，隨時注意自身安全。

(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產(chǎn)安全。

8月7日凌晨4：30分由3組成的團(tuán)隊(duì)在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導(dǎo)游感慨萬分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現(xiàn)的則是酒店良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲：

笑聲一：拉歌對唱、結(jié)成語。

8月7日，天邊剛剛放亮，旅行隊(duì)伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8：30分，領(lǐng)隊(duì)的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議：以車中段為分界線，分左隊(duì)與右隊(duì)兩組進(jìn)行對歌、結(jié)成語，首先全體成員起立合唱之歌，激烈的對歌比賽便開始了?！白箨?duì)，來一個;來一個，左隊(duì)。右隊(duì)，來一個;來一個，右隊(duì)。”，頓時，高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結(jié)成語等載體不一，熱鬧非凡，澎湃，整個車廂成了歡樂的海洋。還別說，五音不全的領(lǐng)隊(duì)陳今天還成了內(nèi)秀兒，發(fā)音挺準(zhǔn)。隨隊(duì)導(dǎo)游對我們隊(duì)伍激情氛圍所感染，本不高興的她不由自主參與活動中來。

笑聲之二：參觀。

第一站到達(dá)xx公司分公司。大家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝，領(lǐng)隊(duì)要求大家要按照公司規(guī)定進(jìn)入，必須關(guān)掉手機(jī)、bp機(jī)，打火機(jī)一律放在門外。排著整齊的隊(duì)伍邁進(jìn)了公司，進(jìn)公司站，最引人注目的是兩個圓型燃?xì)鈨π罟蕖＝哟覀兊氖枪舅沃魅?，他隨著整齊的隊(duì)伍一邊走一邊介紹：此站站地面積4，儲蓄20xx0平立方，上半年經(jīng)營情況可觀，超額完成計劃，下半年給自己又加大了銷售額，完成情況應(yīng)該沒問題。大家聽了，會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進(jìn)的價值觀，優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理，造就一流企業(yè)?！?，從字行間，旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展，看到了百年公司的發(fā)展的希望。

笑聲之三：漁家樂。

8月9日，住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院，參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致，紛紛加入到活動中。您看：吳駕起驢來，手拿揚(yáng)鞭，奔波于人群中;王x雙手舉起扇子，扭起秧歌，舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳，隨著龍的擺動轉(zhuǎn)了起來;領(lǐng)隊(duì)陳接過龍頭，追起火球，篝火點(diǎn)燃了，隨著音樂，跟著節(jié)奏，圍著篝火，大家手拉著手，一邊喊著號子，一邊跳了起來，領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來，一起進(jìn)入了漁家樂，笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

笑聲之四：送關(guān)懷、互幫助。

8月9日晚上，大家洗漱完畢后，領(lǐng)隊(duì)王。

總經(jīng)理安排大家早點(diǎn)休息之后都便回到房間休息去了。24：00點(diǎn)多鐘，吳得了胃腸炎，躺在床上翻來翻去，同一宿舍5x歲的李看在眼里，疼在心里。在不打擾他人休息的同時，一邊找來藥，一邊向領(lǐng)隊(duì)作了匯報。經(jīng)領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理安排陳和陳x負(fù)責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體，挨著房間的查看，看著大家熟睡的樣子，才放下心來，并不時向醫(yī)院打電話了解吳病情。付由于著涼，感冒、拉肚子、吃不下飯，隊(duì)員都伸出手，忙著送熱水、送藥、送問候。領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理特意給他安排了用餐，做了熱騰騰的面送到了付，在大家?guī)椭拢诙炀涂祻?fù)了，付露出了笑容。

三、安全歸回，收獲頗豐。

11號下午18：50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá)，而后安全返回，旅游圓滿結(jié)束，但在旅游途中感觸頗多，想象聯(lián)翩而至，收獲頗豐。

從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度，沒有達(dá)到我們的滿意，從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題，就是因?yàn)閱栴}的存在，才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務(wù)中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客人滿意呢?我想，大家在旅途中接受別人服務(wù)時感觸頗多，也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題，面對自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點(diǎn)之中。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十五

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園，清新的空氣撲面而來，大家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式，邀請家長參與，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節(jié)的變化，來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與，使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動，有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通，提供了家園聯(lián)系的機(jī)會。

當(dāng)然本次秋游活動最受益的是我們的孩子，每個孩子個個精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是快樂，是喜悅，是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停，“老師，這是大森林，書上有的?！薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?！蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，大大小小，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn)，成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個目的地，足球場，這里的草坪好大哦，空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”，怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì))，詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動的賽前講解，隊(duì)員們蓄勢待發(fā)，我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了，平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球，拉拉隊(duì)歡呼雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦，1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動，我們老師也一直和小朋友在一起，無論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中，引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，讓孩子一邊體會一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo)，不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”，想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決，滿足了孩子們的求知欲，激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問，孩子們傾聽著，討論著，思考著……，他們智慧的火花被點(diǎn)燃了，一個個都變成了小哲人。

在這里的一切，讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法，使孩子體驗(yàn)了生活，并能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問，秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識，了解到人與自然和諧相處的重要，也收獲了快樂。

活動中，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達(dá)目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子，孩子認(rèn)識家長，這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然，其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常常說秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn)，放飛的是夢想。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十六

在來回兩次坐車過程中，孩子和家長能夠安靜有序的坐車，為司機(jī)叔叔營造一個較好的開車環(huán)境，與上次學(xué)工相比，有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時，孩子們能夠安靜有序地觀看，不喧嘩，打鬧，唯一美中不足的是，在音樂臺喂鴿子，以及中山陵自由活動時，家長帶著孩子走得很散，為班級老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。

在靈谷寺自由活動時，孩子們能夠按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，安全的進(jìn)行活動。但在集體活動中，由于時間等因素，盡管準(zhǔn)備較為充分，但并沒有按原定計劃進(jìn)行。 在春游活動結(jié)束后，同學(xué)們能夠按照老師的要求，快速回家。

二． 衛(wèi)生方面

在車上，孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔

在活動中，同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長在活動中增進(jìn)了彼此交流，增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動總體來講非常成功，希望以后這種親子活動能夠多舉行。

20xx年4月18

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十七

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀! 因?yàn)樘鞖狻?/p>

孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的交流。

按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。

這次秋游在計劃中完美完成，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合。

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十八

開展秋游活動，讓父母和孩子有一個情感交流的機(jī)會，增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。下面是本站小編整理秋游。

的范文，歡迎閱讀!

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

活動時間:10月7日。

活動名稱:秋游。

活動地點(diǎn):馬鞍山革命教育基地。

1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個情感交流的機(jī)會,增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進(jìn)行愛國教育。

4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時機(jī)。

設(shè)計思路:。

秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動。

1、首先,寫出計劃,爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

2、組織家長報名。

3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。

4、對家長進(jìn)行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

活動小結(jié):秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?；顒又?全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。

10月30日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉危顒娱_展得非常成功，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

因?yàn)樘鞖獾脑颍顒釉谌ヅc不去之間徘徊著，但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸?！?

來到海底世界門口，孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá)，看得出他們很期待這樣的活動，很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地，我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙著擺pose拍照了，臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇十九

“喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂笑語萬里傳。”20xx年9月29日晚，不知不覺，由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動在歡笑聲中落下了帷幕。雖然不少同學(xué)只能與家人“千里共嬋娟”，但與學(xué)友們共度的中秋之夜也一樣精彩！

中秋游園，為了讓大家玩得盡興，各社團(tuán)都使出渾身解數(shù)，我們?nèi)~草協(xié)會也不例外。秉承在中大的土地上宣傳中藥知識的理念，經(jīng)過一輪頭腦風(fēng)暴，三個有趣好玩的節(jié)目破殼而出。

這次中秋游園，我們的節(jié)目都取得了圓滿成功。燈光下，我們的攤位前始終人影憧憧，充滿了歡聲笑語，大家玩得樂而忘返。同學(xué)們對游戲的參與和享受是對我們最好的肯定和支持。

而活動的成功，離不開協(xié)會各成員的共同努力。從活動策劃，籌備到執(zhí)行，大家都不遺余力，團(tuán)結(jié)一致。這次實(shí)踐增加了新舊成員的認(rèn)識，同時也為協(xié)會舉辦活動增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后，我們將繼往開來，以傳承傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，宣傳中藥知識為宗旨，開辦更多精彩的活動，讓協(xié)會越辦越好！

小學(xué)秋游活動總結(jié)篇二十

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。

2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個活動氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。

3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強(qiáng)，教育意義

更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

5、在整個活動中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。

這次秋游活動，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。