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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-20 01:01:14
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)范文(21篇)
時間:2024-01-20 01:01:14     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并且為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,可以采用歸納整理的方式,將所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分類和總結(jié)。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法,在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)是我們反思和自我提高的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的數(shù)據(jù)和事實(shí)作支撐,所以我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇一

一年來,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,圓滿地完成了2015年度教學(xué)工作。現(xiàn)將本年度教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、師資隊(duì)伍建設(shè)為長線,加速青年教師成長。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),想盡一切辦法,加大資金投入,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。

1.積極做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。利用教師會做好動員工作,做到全員參與。在全體教師的大力配合下,我校暑期網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)率、合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率73%,公需知識學(xué)習(xí)、考試合格率100%。

2.外出培訓(xùn)扎實(shí)有效。學(xué)校抓住每一次外出培訓(xùn)的機(jī)會,盡可能的多派教師出去開眼界,長見識。一年來,我校安排教師參加各級培訓(xùn)和教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)達(dá)百余人次。選派孔祥明、闞蓮等老師參加國家級高層次研修,省級培訓(xùn)20余人次。外出培訓(xùn)有培訓(xùn)心得,胡蝶、賈蕾等老師的培訓(xùn)心得被《教師繼續(xù)教育工作簡報》錄用。

學(xué)”活動中,曹興寶、黃群、張歡3名教師在研訓(xùn)員的全面細(xì)致的指導(dǎo)下,上了語數(shù)英3節(jié)展示課,使3名教師的課堂教學(xué)能力得到了較大的提升。(3)“相約茅山”。本學(xué)期,11月13日舉辦第四屆“相約茅山”教學(xué)研討活動,我校闞蓮、戴秀云兩位青年教師各開設(shè)了一節(jié)匯報課,通過磨課、匯報課,教師的課堂教學(xué)能力得到了發(fā)展。(4)“特色建設(shè)共同體”。上學(xué)期我校組織張勇進(jìn)、毛小馬參加了第三屆“學(xué)校特色建設(shè)共同體”活動,本學(xué)期組織趙軍、張明老師參加了第四屆,“學(xué)校特色建設(shè)共同體”活動,在活動中,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)水平。

4.校本培訓(xùn)有序開展。一方面邀請倪芳華、黃鐵生、許娟、曹清虎、王輝、湯海琴等專家來校講座、指導(dǎo);另一方面校內(nèi)開展形式多樣的培訓(xùn)活動。學(xué)校全體語文教師和35周歲以下的青年教師進(jìn)行每周粉筆字訓(xùn)練;開展每周一次教研組活動,開展青年教師磨課、骨干教師示范課活動,青年教師在磨課中加快成長;學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,開展“師徒結(jié)對”活動,開展“師徒結(jié)對徒弟教學(xué)基本功比賽”;學(xué)校繼續(xù)開展青年教師讀書活動,要求教師閱讀并撰寫讀書心得,教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。

成績。一系列的教學(xué)比賽活動,教師不僅僅是獲獎,更主要的是磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,茅小團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)了。

6.科研提升理論水平。上學(xué)期我校修訂完善了優(yōu)秀教育科研成果獎勵辦法,并把教科研成績作為教職工年度考核的重要指標(biāo)。不放過每一次教科研論文評比機(jī)會,大力宣傳,教師參與積極性較高。一年來,我校有60幾篇論文發(fā)表或獲獎。學(xué)校的兩個鎮(zhèn)江市級課題《小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略的研究》、《山水田園詩教學(xué)模式和策略的研究》正在研究中。

二、教學(xué)過程管理為抓手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1.規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)。規(guī)定美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息等學(xué)科必須到專用室上課。

2.實(shí)行教研組長責(zé)任制,沒有特殊情況,教研組活動正常開展,做到定時、定人、定地點(diǎn),每次教研課有教案、有簽到、有評課、有記錄,各教研組資料完備。在教學(xué)常規(guī)活動和學(xué)校重大活動中充分發(fā)揮教研組長的作用。

3.樹立質(zhì)量意識,形成全校齊抓共管教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。多次召開教師會、質(zhì)量分析會、提升質(zhì)量研討會、班主任會,教師抓質(zhì)量的意識較強(qiáng),行為很自覺。

4.每周確定一個教學(xué)常規(guī)管理主題,做到專人檢查,及時反饋,及時整改。

5.教學(xué)六認(rèn)真檢查常態(tài)化,學(xué)校采取隨機(jī)檢查和集中專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,嚴(yán)格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評等日常工作進(jìn)行檢查、反饋、整改。

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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇二

金秋九月,丹桂顠香,我們迎來了新的一學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,教導(dǎo)處順利開展了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行總結(jié),向校務(wù)會和老師們匯報如下:

1.分配課務(wù)

通過校務(wù)會的共同討論決策,教導(dǎo)處分配了全體教師的教學(xué)任務(wù),安排了課時,編排好了各班級和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學(xué)期少六人,本學(xué)期大部分老師增加了課時,但大家沒有怨言,勇挑重?fù)?dān),展現(xiàn)了赤小人良好的風(fēng)范。

2.制定計劃

開學(xué)伊始,教導(dǎo)處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計劃格式》。老師們按照《計劃格式》制定了各項(xiàng)教學(xué)計劃并交教導(dǎo)處裝訂成冊。在這過程中,我們及時檢查發(fā)現(xiàn)了計劃中出現(xiàn)的問題,老師們也認(rèn)真修改,確保了各項(xiàng)教學(xué)計劃結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、格式的正確。

3.學(xué)生報到

(1)新生注冊

今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對新生進(jìn)行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,確保新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,打了無數(shù)的電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。到9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

(2)學(xué)生異動

本學(xué)期,我校二至六年級共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。所有異動學(xué)生手續(xù)齊全,并已在學(xué)籍管理系統(tǒng)中辦理了學(xué)籍異動申請。

4.數(shù)據(jù)上報

9月30日,教導(dǎo)處已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報鎮(zhèn)校

委會。

5迎接兩次檢查

9月18日上午和9月23日下午,鎮(zhèn)校委和縣教育局開學(xué)工作檢查組分別到我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。由于全體教師共同努力,準(zhǔn)備充分,各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作,辦公室主任做到了上傳下達(dá),因此學(xué)校教育教學(xué)工作得到了檢查組的高度評價。

1.備課

本月教導(dǎo)處未進(jìn)行全校性學(xué)案檢查,但從兩次開學(xué)校工作檢查來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學(xué)校、班級、執(zhí)教人、時間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上反思,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng)。

當(dāng)然,從平時工作中也發(fā)現(xiàn)有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2.上課

我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”,班班都有多媒體設(shè)備。開學(xué)一月,已經(jīng)有很多的老師在使用了,我們發(fā)現(xiàn)三(5)班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設(shè)備,以提高我們的課堂教學(xué)效率。

同時,在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視:

4)班語文老

師未能及時進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻離開校園,如果不是及時被行政值日老師,后果不堪設(shè)想。

(2)個別老師進(jìn)入課堂比較拖拉。

(3)個別老師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。

(4)有個別班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),下課前一定要集合點(diǎn)名,到時間才能宣布下課。

(5)個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務(wù),也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生的安全,希望老師們能恪盡職守,嚴(yán)格遵守作息時間,做好自己的本職工作。

3.作業(yè)布置與批改

在縣開學(xué)工作檢查時,已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。學(xué)生作業(yè)本的標(biāo)記清晰,并寫有日期,作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學(xué)生、問題等情況。

4.輔導(dǎo)

開學(xué)不久,老師們很快就進(jìn)入了角色,開始對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。特別是六(2)班數(shù)學(xué)老師劉金才老師,每天早上一來學(xué)校首先就進(jìn)入教室檢查家庭作業(yè),并對學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);中午,吃完午飯稍作休息,他又進(jìn)行教室對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩!

5.考試考核。

考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個手段,本月有六年級語文進(jìn)行單元測試。 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,繁雜而又責(zé)任重大。以上教育教學(xué)方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評指正,也歡迎老師們提出意見和建議。

在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月?,F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下:

1.共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù),編制了新學(xué)期的課表,全體教師各司其責(zé),教學(xué)秩序井然。

2.迎接了學(xué)生報到,部分年級進(jìn)行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,其中一年級新生115名,二至六年級共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。

3.共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教教育教學(xué)計劃。

4.各班成立了圖書角。

5.新生學(xué)籍注冊,至9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

6. 9月30日,我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報鎮(zhèn)校委會。

7.迎接了鎮(zhèn)縣兩級開學(xué)工作檢查,并獲得好評。

1. 今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對新生進(jìn)行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,保證了新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。

2.從兩次開學(xué)校工作檢查反饋的信息來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學(xué)校、班級、執(zhí)教人姓名、時間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上反思,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng),反思有深度。

4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的

許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校老師團(tuán)結(jié)互助的精神。

5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,克服困難,調(diào)好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課。

6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多。

1.有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:

(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或進(jìn)課堂較遲,或到教室布置完任務(wù)后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時,四(4)班語文老師未能及時進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開校園,如果不是及時被行政值日老師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。

(2)個別老師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。

(3)少數(shù)班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),下課前一定要集合點(diǎn)名,到時間才能宣布下課。

(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請老師們記清楚的自己的課務(wù),也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。

3.在縣開學(xué)工作檢查時,已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時,要寫有日期;作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學(xué)生、問題等內(nèi)容。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇三

4、85兩個班的語文教學(xué)任務(wù)。這兩個班本學(xué)期期末考試鋰電池基本情況如下:

84班參考人數(shù)50人,總分3484分,平均分為70.8分,最高分94分,最低分9分,及格人數(shù)24人,及格率48%。

85班參考人數(shù)54人,總分3853分,平均分71.3,及格人數(shù)31人,及格率57.4%,最高分105分,最低分27分。

從學(xué)生考基本情況看,本學(xué)期我基本完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作。為了更好的提高自己的教學(xué)水平,揚(yáng)長避短,現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。

本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中的第一個學(xué)期,是小學(xué)階段和初中階段的一個銜接點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一個關(guān)鍵的學(xué)期。這個學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率。針對很多學(xué)生一時不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況,結(jié)合新課標(biāo)精神,我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項(xiàng)措施:

一、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,因此七年級的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié)。我一般會在教學(xué)新課文之前,布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字,能正確的讀,并理解其意思,這是最基本的要求,課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字,一是糾正讀音,二是加深記憶,課后還要求學(xué)生抄寫生字,要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞,每個詞語抄寫3遍。課后還進(jìn)行聽寫。此外,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和課外古詩文。對于古詩文的背誦,我要求兩個星期背誦一首,給學(xué)生充分的時間來背誦。這樣背得慢的學(xué)生也不會覺得困難了,對于背得快的學(xué)生則鼓勵他們提前背誦,多背誦。

二、抓好講讀課文的示范作用。“課文無非就是個例子,教是為了不教?!边@些話是語文教育的前輩對教學(xué)的精辟論述。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在自讀課文中,讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文,以達(dá)到舉一反三的目的。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識點(diǎn),課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)效果還是比較好的。

三、在教學(xué)中我堅持選用先進(jìn)的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。在平時教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

四、本學(xué)期還積極參與教研組的教研活動,認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加聽評課活動,虛心學(xué)習(xí),吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學(xué)習(xí)法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

語文教學(xué)是一個需要長期積累的過程,學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的,部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱,部分男生作文表達(dá)能力還是不能令老師和家長滿意,這些問題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進(jìn)和加強(qiáng)。

語文教學(xué)的根本是:重“雙基”,重拓展,重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力,這是我的理念和追求,我將認(rèn)真總結(jié)反思,不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方式方法,爭取能取得更好的教學(xué)效果。

2013-1-25。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇四

春意融融,陽光明媚的四月份在一片忙碌中悄然度過,而炎熱的五月份已然來臨,有更多的工作等待我們?nèi)プ?,而且必須做的更好。為發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),在此對四月份工作作如下總結(jié):

1、各項(xiàng)常規(guī)工作。資料整理,通知下發(fā),工作考勤,物品管理,會議記錄等一些常規(guī)工作。如為運(yùn)動會購買物品,為體育部準(zhǔn)備隊(duì)服、釘鞋等等。新的學(xué)生會規(guī)章制度已經(jīng)實(shí)行,按照積分制的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行了考勤工作。

2、各部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好了校運(yùn)會的各項(xiàng)工作并取得了較好成績。在運(yùn)動會上本部主要負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)管理、考勤等等。

3、協(xié)助文藝部成功完成了德州學(xué)院合唱比賽的相關(guān)工作。

4、根據(jù)院里的精神與要求,為紀(jì)念共青團(tuán)建團(tuán)九十周年,完成了“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽的策劃準(zhǔn)備工作。

1、本月將會舉行院秘書處工作經(jīng)驗(yàn)交流會。要為交流會做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保交流會的成功舉辦。

2、紀(jì)念建團(tuán)九十周年的“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽活動室開學(xué)以來本部的第一個活動,秘書處活動本身并不多,所以要精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排。3.做好日常工作。資料收集整理,物品管理,會場安排、布置,會議記錄等等。這段時間出現(xiàn)了物品丟失的現(xiàn)象,今后要注意物品的整理與保管。

作為學(xué)生會的一員,不但要積極認(rèn)真地完成學(xué)生會的任務(wù)工作更要在日常學(xué)習(xí)生活中做好帶頭表率作用。只要人人做好自己的工作,盡到自己的職責(zé)相信我們學(xué)生會團(tuán)隊(duì)會越來越好。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇五

八月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室的大力支持下,也在公司同事們無私的幫助下,我較好地履行了工作職責(zé),基本完成了工作任務(wù),個人工作能力和處事態(tài)度都有了明顯提高?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。

一、踏實(shí)工作,成為部門間溝通的紐帶。

辦公室文秘的工作職責(zé)決定了我每天的工作要面對各個部門。在工作當(dāng)中,各部門如有問題要來咨詢或者要求幫助,我都會耐心回答并給予幫助,超過我的職責(zé)范圍的問題我也會在記錄后第一時間咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)人員后予以答復(fù)或解決,我懷著一顆真誠的心實(shí)事求是的為大家服務(wù),保障各部門日常工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、盡心盡責(zé),做好文書工作。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。為提高寫作能力,我不斷的學(xué)習(xí),并請公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任幫忙把關(guān),提出改進(jìn)意見和建議,再經(jīng)過反復(fù)推敲后定稿。

一個月來,我起草各類通知和請示共92份,會議紀(jì)要48期,簡報43期。并嚴(yán)格遵照公司辦文制度,八月份共下發(fā)政文34份,黨文14份,文件均準(zhǔn)確無差錯。

為確保收文管理不混亂,我于八月份制作了文件發(fā)放登記表,對文件的流轉(zhuǎn)情況均予以詳實(shí)登記,做到有據(jù)可查。并按照集團(tuán)公司無紙化辦公工作要求,我每天上班第一件工作就是打開騰訊通與oa管理系統(tǒng),直到下班結(jié)束,即使在節(jié)假日,也要最少保證每天上線一次,確保收到每一份文件、每一份通知,每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,并及時將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門,同時追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況,及時向主管部門反饋辦理結(jié)果,保障了政令暢通。

三、從小做起,做好節(jié)能降耗。

八月份,公司提出了降本增效1100萬元的任務(wù)目標(biāo),為響應(yīng)公司號召,降本增效做出貢獻(xiàn)。我從自身做起,從小做起,盡自己所能節(jié)能降耗。

我從小處著手,嚴(yán)格控制八月份低值易耗品的耗用,例如打印機(jī)優(yōu)先只補(bǔ)充碳粉不換硒鼓,簽字筆只換筆芯不換筆,打印紙盡量雙面打印以節(jié)約紙張,較好的減少了低值易耗品的使用。

為降低辦公話費(fèi)支出,我隨時關(guān)注通訊供應(yīng)商的推出的各項(xiàng)優(yōu)惠活動,經(jīng)與通訊供應(yīng)商溝通,取消了部分電話用處不多的功能使用費(fèi),并將部分電話的月租改為最低消費(fèi),最大限度的節(jié)約辦公話費(fèi)支出。

為提高工作效率,我積極自學(xué)電腦相關(guān)知識,幫助辦公室工作人員做好電腦日常維護(hù)工作,小的故障,我就自己動手解決,避免因等待報修時間過長而影響辦公效率,同時降低了辦公設(shè)備的修理費(fèi)用。

四、積極參與,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

銀湖公司就是一個大家庭,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工,員工互相幫助,在這里工作,我的心情非常輕松愉快,因此,我積極的參與公司的各項(xiàng)員工活動,并做好各項(xiàng)活動的后勤工作。先后參加公司組織的羽毛球運(yùn)動、集團(tuán)公司各部門的籃球聯(lián)誼賽等多項(xiàng)員工活動,為公司企業(yè)文化建設(shè)盡了自己的一份心力。

五、刻苦學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平。

具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。八月來,我在工作中以及工作之余積極學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,先后學(xué)習(xí)了《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等。經(jīng)過學(xué)習(xí),我的崗位知識有了很大的提高。

同時,在八月份3月份,我參加了河南省秘書協(xié)會組織的全省辦公室公文知識培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了《常用公文寫作》、《公文處理規(guī)范》、《辦公室事務(wù)性文書寫作》等6項(xiàng)課程,共修學(xué)分20分,通過了省秘書協(xié)會的考試認(rèn)可,去得了結(jié)業(yè)證書。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還按照公司要求,對公司各部門的文職人員進(jìn)行了一次公文應(yīng)用知識培訓(xùn),糾正了同事們在公文使用中所犯的錯誤,并組織編制一份銀湖公司日常公文應(yīng)用知識,傳發(fā)至各單位文職人員處,希望能與同事們共同學(xué)習(xí)共同提高。

六、細(xì)心用心,做好日常定期工作。

八月份初,特鋁公司加強(qiáng)了定期工作管理,下發(fā)通知要求我公司定期上報特鋁辦公室工作共計6項(xiàng),其中月度2項(xiàng),每周4項(xiàng),為了做好定期工作,我在桌前放置日歷,將每周上報的工作標(biāo)記于日歷上,養(yǎng)成長期良好的習(xí)慣。并與各部門的溝通協(xié)調(diào),分解任務(wù),及時督促各部門按時上報所取材料,同時,做到周六不休息加班工作,確保公司定期工作按時上報。

1份;一個月來,公司定期工作均能按照特鋁要求按時上報。在這里,我也向一個月來給予我大力支持和幫助的同事表示衷心的感謝,這份成績也屬于大家。

七、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做好會議記錄工作。

參加會議,做好會議記錄是文秘的必修課,一個月來,我按照公司要求,參加周視頻會,周例會,領(lǐng)導(dǎo)班子會,專題會等各項(xiàng)各項(xiàng)會議,做好每次會議的簽到工作,并隨時記錄領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排和對工作的指導(dǎo)性意見,會后及時整理會議內(nèi)容,下發(fā)會議紀(jì)要,保證了會議所安排的工作及時準(zhǔn)確傳達(dá)到公司各部門。

八、積極主動,做好宣傳報道工作。

宣傳工作是公司樹立系統(tǒng)形象的一個重要手段和窗口。今年在內(nèi)部宣傳方面,我主要是擬寫公司簡報,在外部宣傳方面做好公司《豫聯(lián)報》的投稿工作,一個月來,共投稿136篇,發(fā)表40余篇。同時,被評為公司前三季度宣傳報道優(yōu)秀個人。

雖然我在一個月的工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:

一是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;。

二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;。

三是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;四是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高。

在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力工作,為銀湖公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)一個月了。這一個月是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。轉(zhuǎn)眼八月又過去了,我靜心回顧八月份的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這一個月來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會上的講話、胡七一重要講話、xx屆四中全會關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時,我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務(wù)知識。

此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期三周的培訓(xùn)生活中,嚴(yán)格的。

軍訓(xùn)。

磨練了我的意志,豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

來自 www.zgxlcd.com

在秘書科工作的一個月中,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

第一,配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)規(guī)劃的編制工作。

通過參加市縣規(guī)劃研討班,我了解了規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認(rèn)識到規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。一個月來,我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制**區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃的安排意見》,*月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)規(guī)劃編制工作會議,對規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動員和具體部署,個人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。

為及時了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,又組織召開了規(guī)劃推動會。期間,我自覺加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),密切關(guān)注國家及某市市規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動態(tài),收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五”計劃的成功經(jīng)驗(yàn),為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時通過學(xué)習(xí)調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。

第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報工作。

今年8月份以來,根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報,根據(jù)各單位的匯報情況,我們先后對我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲備,也為我區(qū)規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。

第三,發(fā)揮科室職能,做好項(xiàng)目審批和管理工作。

通過科長的指導(dǎo),我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程序和處理方法,了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計委窗口的工作職能。今年以來,我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目*個,總投資億元,建筑面積萬平方米。

第四,配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報送工作。

一個月來,我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報材料》、《某科八月份工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員,負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導(dǎo)下,我先后完成了我區(qū)召開規(guī)劃編制工作會議、**項(xiàng)目獲得國債資金支持、**項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

第五,協(xié)助科室同事完成八月份計劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

第六,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時性工作。

一個月來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。

八月份對我來說是具有特殊意義的一個月。這一個月,我擁有了我人生的第一份工作,這一個月,我已不再是一名學(xué)生,而是以一個嶄新的身份去面對自己今后的人生。在這一個多月的時間里,通過不斷的學(xué)習(xí)、揣摩,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與教導(dǎo),我學(xué)到了很多,這些知識和技能不僅豐富了我自己,更是有助于提高工作的效率,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,充分發(fā)揮崗位職能,較好地完成各項(xiàng)工作,以下對我的工作做簡要的總結(jié)和回報。

一明確工作目的,了解、適應(yīng)辦公室的工作性質(zhì)和特點(diǎn)。

一個多月的文秘工作使我了解了,辦公室工作是一項(xiàng)雖說簡單卻十分繁雜的工作,需要的更多是耐心、耐心和責(zé)任心。辦公室工作人員需要認(rèn)真安排好各項(xiàng)工作的具體時間,堅持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為中心全體人員服務(wù)。保證公司的各項(xiàng)工作順利有序的進(jìn)行。

二盡職盡責(zé),做好本職工作。為了能夠更好地完成日常本職工作,我做了以下努力:

1。每天提前30分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并計劃好當(dāng)日應(yīng)該完成或準(zhǔn)備完成的工作。

2。注意紙張文檔、電子文檔的整理,將其中需歸檔的文件資料保存到檔案室,該作廢紙張用碎紙機(jī)銷毀;因各項(xiàng)工作大都都是電腦作業(yè),因此在電腦中建立了檔案管理庫,將歸檔的文件掃描并儲存在電腦里,并定期將資料集中整理檢查,不但便于查找,而且大大提高了工作效率。

3。由于集團(tuán)子公司較多,檔案成分復(fù)雜,因此我用了大量的時間了解熟悉檔案內(nèi)容,以便在工作需要時能夠盡快找到所需的文件;在新文件歸檔方面,嚴(yán)格按照歸檔程序,將各類文件分門別類,使其合理有規(guī)律,此外,當(dāng)需要使用文件原件時,必須嚴(yán)格遵循檔案管理制度,簽署借閱單后方可借出。

6。協(xié)助辦公室主任,做好公司內(nèi)部的宣傳工作,包括樹立企業(yè)員工信心的宣傳,傳統(tǒng)節(jié)日的文化宣傳,以及日常工作中的各類通知事項(xiàng)。

一個月來的工作雖然學(xué)到了很多知識,工作上取得了一些進(jìn)步,但是仍存在這很多的不足需要改進(jìn)和完善。首先,本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高。其次,不能嚴(yán)格要求自己,工作上有時存在自我放松的情況。作為秘書,要有很好的記憶力,要牢記工作中的每一個細(xì)節(jié)、每一份文件的歸檔位置、甚至是一個數(shù)字都不可以犯錯,因此在這方面,我需要進(jìn)一步加強(qiáng),將該記的東西都牢牢的記在心里。第三,對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,以至于給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來不必要的麻煩。

第四,辦事不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。文秘是一項(xiàng)相對簡單但又繁多的工作,要求文秘人員具備良好的專業(yè)素質(zhì),辦事細(xì)心,思路縝密。在這方面我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,時有粗心大意、做事草率的情況。最后,對于辦公室禮儀和社交禮儀的執(zhí)行度不夠,在服務(wù)禮儀方面仍有欠缺,往往會造成沒有禮貌、不懂規(guī)矩的反面影響。

走過了八月份,我們即將迎來嶄新的九月,在總結(jié)了自己的不足之后,更重要的是不斷的提高自己的職業(yè)技能和崗位意識,因此我為自己制定了一些要求:

1、注意多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心學(xué)習(xí)工作方法和工作形式,多與大家進(jìn)行工作中的協(xié)調(diào)、溝通,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長,提高自身的工作水平。

2、要提高工作質(zhì)量,還要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié)工作,真正使本職工作有計劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,日常工作要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁、等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和準(zhǔn)確的判斷力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做。由于秘書崗位的特殊性,因此必須嚴(yán)格遵守保密原則,平時采取措施保證文件、資料的安全,讓領(lǐng)導(dǎo)放心;迅速,工作要及時、高效,保證效率有序運(yùn)行。

5、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為中心的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我相信,只要我專心工作,用心辦事,不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,一定會成為一個合格文秘工作人員。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,對于有關(guān)教學(xué)活動的東西我一點(diǎn)兒都不知道,這是一個很大的挑戰(zhàn)。對于這個挑戰(zhàn),這個工作,我不敢放松自己,每天都花很多時間去備課,鉆研新課標(biāo),以盡快熟悉、了解數(shù)學(xué)教學(xué)活動。通過一個學(xué)期的努力,在教學(xué)活動上有了很大的進(jìn)步,取得一些經(jīng)驗(yàn)。從七年級數(shù)學(xué)成績來看,很不理想。看到自己所教的成績真也得到不少教訓(xùn),獲得失敗的傷痛??傊?,努力的學(xué)習(xí),完善我的教學(xué)水平?,F(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下,以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。

1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。每天花很長時間認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計,根據(jù)七年級同學(xué)的具體情況制定課時計劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)課后反思,進(jìn)行階段總結(jié),即每章有一個總結(jié)。

2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開,所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點(diǎn)。雖然有的時候也不能不盡人意。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會,讓他們討論、思考、表達(dá)。

3、虛心向師傅及組里老師請教。在教學(xué)上,有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題,結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果,總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。

4、做好給學(xué)生輔導(dǎo)工作。根據(jù)七年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力,我每天都單獨(dú)去輔導(dǎo)一些成績比較差、基礎(chǔ)不好的學(xué)生,利用一些休息時間輔導(dǎo)。奔著不放棄每一位同學(xué)的思想,去輔導(dǎo)他們。但是本學(xué)期由于經(jīng)驗(yàn)不足,效果不佳。

他年級的知識,努力做題。也學(xué)習(xí)其他科目的知識,增加自己的其他知識水平。

6、學(xué)習(xí)新課改。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

7、教學(xué)研究。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律。

二、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5、課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要考慮,教學(xué)中的語言還很欠缺,過渡語的使用、語言的精確性等。

6、教學(xué)反思不夠。

三、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

李能琰。

2014年1月。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇七

李家莊學(xué)校小學(xué)部 三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實(shí)。

(一)主要工作

1、本月我校積極組織各科教師準(zhǔn)時參加了區(qū)課堂教學(xué)展示及觀摩研討活動,并且認(rèn)真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進(jìn)行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學(xué)改革措施。

3、3月14日學(xué)校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、成績進(jìn)行了溝通、交流,為共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí),達(dá)成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標(biāo)和措施,為提高教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達(dá)成共識。

4、3月15日組織了數(shù)學(xué)學(xué)科的速算比賽和語文學(xué)科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進(jìn)行了表彰獎勵。

5、3月23日以教研組為單位,進(jìn)行了全員參與的教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補(bǔ)己之短,達(dá)到共同提高之目的。

6、3月25日全體教師進(jìn)行了“白板”教學(xué)的二次培訓(xùn),教師能全員參與,興趣高漲。

7、3月28日學(xué)校組織了月考考試。借考試之風(fēng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的教學(xué)制定目標(biāo)、措施,努力使各科成績上一個臺階。

(二)成效

從課堂教學(xué)看,繼續(xù)實(shí)施以“八字”為特點(diǎn)的問題式教學(xué)法,課堂教學(xué)的形式發(fā)生了變化,為學(xué)生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設(shè)計課堂提問,把問題交給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供平臺,為學(xué)生的成長提供空間。

師生關(guān)系融洽,教師成為與學(xué)生平等的首席。各位教師備課認(rèn)真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術(shù)也有進(jìn)步。學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實(shí)效性逐步增強(qiáng),堂測成績逐步提高,收到了很好的教學(xué)效果。

(三)問題

1、部分課堂教學(xué)還沒有做到以學(xué)生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學(xué)生探究的少。

2、小組合作學(xué)習(xí)有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學(xué)生的成果,部分教師擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù);小組合作學(xué)習(xí)的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,仍停留在起步階段。

3、部分課堂缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)度的調(diào)控。主要是對課堂氣氛的調(diào)控,沒有把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。

4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質(zhì)量也不高。

5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)情分析不夠系統(tǒng)、完整。

6、教師聽課還有欠缺。

(四)改進(jìn)措施:

1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在平時教學(xué)中繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué),堅持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)借鑒別人課堂的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。

2、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等,更要錘煉自己的教學(xué)基本功,如粉筆字,教學(xué)過渡語的錘煉,課堂用語的科學(xué)性。

3、提升教師個人素質(zhì)。教師是課堂改革的關(guān)鍵,教師的素質(zhì)直接影響改革的效果。新的教學(xué)方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提升素質(zhì),更新理念,課堂改革才可能成功。

陽春三月,春雨綿綿,在新學(xué)期的第一個月,我班的各項(xiàng)工作開展較為順利。,完成了系各部門安排的工作。

一、三月份個人工作總結(jié)報告如下:

1. 3月3日,在系辦會議室召開了經(jīng)學(xué)、信管班干會議,班長、副班及團(tuán)支書出席了本次會議,并對班上同學(xué)的開學(xué)后情況、心理狀況等方面進(jìn)行討論。

2. 3月3日,統(tǒng)計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試,我班共有4位同學(xué)過六級,3位同學(xué)過四級。目前,我班還有13位同學(xué)未通過四級考試,有9位同學(xué)已通過六級考試。

3.3月4日下午,召開本學(xué)期第一次班干會議,安排了本學(xué)期的`工作及三月的詳細(xì)工作。

4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會,班主任及輔導(dǎo)員均有出席本次會議。會上就上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并安排本學(xué)期的部分工作。

5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會,班長、團(tuán)支書出席了本次會議。會上聽取了黨團(tuán)學(xué)組織的本學(xué)期計劃,要求各教師做好教學(xué)工作計劃。

6. 3月20日,原本計劃組織班上的活動—集體外出吃自助餐,可惜由于黨員要開會,活動被取消了。

7. 3月23日,在系辦會議室召開了經(jīng)學(xué)、信管本學(xué)期第一次班務(wù)匯報會,向輔導(dǎo)員報告班上的情況。

8. 3月25日晚,我班共有10位同學(xué)參加系學(xué)生會女生部主辦的“才女名師”講壇。

9. 3月27日下午,我班共有20位同學(xué)參加在新電教二樓國際報告廳的企業(yè)信用管理講座。

10.3月31日晚,在1#301召開我班的入黨推優(yōu)大會,共有3名推優(yōu)對象,全部順利通過班上的投票。

二、本班目前存在的問題:

1. 曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,部分同學(xué)已被老師點(diǎn)名。

2. 同學(xué)們參與活動的積極性下降,激情不夠。

3. 開會時班上同學(xué)遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,時間觀念薄弱。

4. 課堂較為吵鬧,講話聲較大。

三、四月份工作安排:(實(shí)時更新中)

2. 開展心理教育咨詢活動

3. 聯(lián)系大四信管專業(yè)的師兄師姐,籌劃開展座談會

5. 準(zhǔn)備五四表彰的評優(yōu)工作

6. 收集班上同學(xué)考證、就業(yè)方面的疑問,并找相關(guān)老師咨詢

7. 積極配合團(tuán)總支與黨支部對入黨推優(yōu)積極分子的考核工作。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇八

10月,收獲的季節(jié)。這一個月,在我的生活與工作里,卻是讓我在迪歐收獲很大的一個月。人都會慢慢的成長和變化,就像我大學(xué)畢業(yè)來到公司,一天天讓我變得更加現(xiàn)實(shí)和務(wù)實(shí),明白了很多為人處事的道理與方法。所以,很感謝公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。

來到公司三年半的日子里,尤其是做主管的兩年多時間里,我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變。主要在于兩點(diǎn):一是思想上由社會精英階層向普通勞動者轉(zhuǎn)變;二是為人處事由滿腔熱血的蠻干的主觀主義到講求技巧與方法的客觀主義。三年多的時間,性格棱角基本已經(jīng)磨平,做事也更加謹(jǐn)慎,為人也更加靈活。這就是迪歐給人的最大好處,磨練磨練再磨練,服從服從再服從,執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行,用最高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,用最大的力量為公司做實(shí)事。永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄,不抱怨,永遠(yuǎn)的站在公司的利益,顧全大局,做好自己的本職工作。

這個月很感激公司領(lǐng)導(dǎo)所給的機(jī)會,終于有了一次去鄭州聽課的機(jī)會,做主管兩年多沒有去公司聽課,公司能給一次這樣的恩賜心里實(shí)在是感激涕零。聽課時,可能是太珍惜這次機(jī)會了,考試沒有發(fā)揮正常的水平,很多本該會的題目沒有做對,實(shí)在愧對講師和領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,更對不起自己?;貋砗螅约阂哺杏|頗深,深感自己對公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要學(xué)習(xí)。目前,總部的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)已逐漸給員工培訓(xùn),產(chǎn)品制作時間卡我吧臺已在執(zhí)行實(shí)施,雖然下個月本店要轉(zhuǎn)加盟,但是我也都在每月考核培訓(xùn)員工,提拔員工,爭取給員工更大的發(fā)展空間和機(jī)遇,這是我的本職所在,爭取為公司培養(yǎng)更多的人才。

現(xiàn)在吧臺7個人,心態(tài)還基本穩(wěn)定。積極性和用心度都很好。三個領(lǐng)班,一個師傅,一個實(shí)習(xí)生(將近三個月即將考試換牌)一個保安。領(lǐng)班李唐生各方面素質(zhì)比較好,準(zhǔn)備送回公司考察提升,吧員何偉股東準(zhǔn)備要提升為采購,所以下個月準(zhǔn)備把保安轉(zhuǎn)為吧臺。目前整體吧臺團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣都很不錯,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),人員梯度也已經(jīng)拉開,各方面都比較穩(wěn)定。

這個月本店在趙店長的英明帶領(lǐng)下,工作穩(wěn)定有序的進(jìn)行。月初店長帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),大大提高了我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。月中又帶領(lǐng)我們對各部門進(jìn)行自檢,讓我們學(xué)到了更高層次的知識。月末我們又舉行了員工生日聚會,博愛活動,干部會議,每一次活動都讓我們受益良多。能在趙店長這樣英明而又富有抱負(fù)和理想的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下工作,三生而有幸矣。只可惜,趙店長即將離開,我們唯有默默祈禱和祝福,祝他永遠(yuǎn)快樂幸福。能在這樣富有前途的公司,遇到這樣英明和智慧的領(lǐng)導(dǎo),很幸運(yùn),也很珍惜和榮幸。

最后,肯請公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去蘇州學(xué)習(xí)店長的機(jī)會,我絕不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的。即使學(xué)習(xí)不上,我也沒有任何的遺憾。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇九

泰來農(nóng)場學(xué)校林青明2011-12-25新學(xué)期開始,我校就如火如荼的開展了“高效課堂教學(xué)模式”,六、七年級是我?!案咝дn堂實(shí)驗(yàn)班”這要求我要改變多年來輕車熟路的教學(xué)方式、教學(xué)行為。這對我是一個挑戰(zhàn)、一次考驗(yàn),如何把新教材教好,提高運(yùn)用新課程的能力和水平,我決定以高昂的熱情,虛心的態(tài)度,本著“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,在實(shí)踐中反復(fù)摸索,在反思中進(jìn)步”的原則,花了心思,下了苦功,有了收獲?,F(xiàn)總結(jié)如下:1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

六、七年級的學(xué)生自學(xué)生字詞、圈點(diǎn)批注等習(xí)慣,提出疑難問題。每學(xué)一課前,學(xué)生須把預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑難歸結(jié)為三兩個典型問題上交,我再把全班一百多個問題歸為幾類,挑出有價值的問題課堂討論,要求學(xué)生以文本為依據(jù),各抒己見,集思廣益,解決問題。比如學(xué)《囚歌》一課,學(xué)習(xí)提出了“為什么葉挺是國民黨的高官卻被蔣介石逮捕?為什么“連這活棺材一起燒掉”還能獲得永生?”等問題。問題源自學(xué)生而非老師的一己之見,依據(jù)源自課本而非天馬行空高談闊論,答案源自大家討論而非教參的千人一面,這種探討式的課堂結(jié)構(gòu),有利于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,進(jìn)而學(xué)生全面深入的思考課文、理解課文。3.在教學(xué)形式上,力圖改變把學(xué)生禁錮在小小的課堂里、日復(fù)一日地重復(fù)單調(diào)枯燥的教學(xué)狀況,采取多種多樣的能充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐的形式,如:課內(nèi)外找錯別字、病句交流與展示,月球知識擂臺賽,討論會《風(fēng)箏》,朗誦比賽《理想》、《天上的街市》、《靜夜》,演課本劇《皇帝的新裝》、《媽媽的嘮叨》舉辦手抄報展覽,學(xué)生在這一過程中收獲很多,如在《釣魚的啟示》一文中我在與學(xué)生學(xué)習(xí)時我們發(fā)現(xiàn)課文中的一處錯誤,文中將“魚竿”的魚字寫成“漁”同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后非常興奮,“老師,我們頭一次從課文中找到錯別字”;“老師,咱們給出版社打電話告訴他們趕緊改過來”。

4.重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)語文的環(huán)境,提供展示學(xué)生成果的機(jī)會。如在教室里開設(shè)《語文園地》、《優(yōu)秀作業(yè)展》、等欄目,把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、作文,課外書找到的資料,如講到《化石吟》用1課時,要求學(xué)生在書上、報刊上、電腦上搜集有關(guān)化石的文字資料或圖片資料。

5.老師在課上努力營造融洽的氛圍,學(xué)生只要有疑問,隨時可以提出,只要有想法,隨時可以發(fā)表,師生平等對話,同學(xué)間無拘無束地交流。課外充分利用學(xué)校、家庭、自然、社會中的語文教育資源,特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、密切聯(lián)系學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的教育資源,如節(jié)日、紀(jì)念日、剛發(fā)生的身邊事、國家大事、國際新聞等,使語文課程內(nèi)容不再局限于教科書,成為不斷充實(shí)、不斷更新的長流活水,在期末考試中我們班古玉波結(jié)合時事寫的作文“與小月月并肩而行”寫出了一個中學(xué)生可貴的愛你心,也能感受她強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

以上是我本學(xué)期教學(xué)過程的一個小結(jié),當(dāng)然還存在像讀書交流會開展過少、作文寫作缺乏指導(dǎo)等問題,以備今后改進(jìn)。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十

教學(xué)質(zhì)量工作,是本月的核心工作。整合四校區(qū)教師的優(yōu)質(zhì)資源,以研究的姿態(tài)與方式攻克教學(xué)質(zhì)量關(guān):提煉年段學(xué)科能力,確定復(fù)習(xí)目標(biāo),擬定復(fù)習(xí)計劃;召開備課組會議,明確復(fù)習(xí)方向,進(jìn)行復(fù)習(xí)卷的制定;建立互幫小組,確定輔導(dǎo)時間,降低班級低分率。在五月的xx區(qū)五年級英語調(diào)研中,xx實(shí)小在優(yōu)秀率、合格率、平均分等各數(shù)據(jù)均為優(yōu)秀。

但是,我們不以分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo),而是力圖通過教學(xué)質(zhì)量工作,提高教師對本學(xué)科教學(xué)的理解,形成互幫互助,群策群力的團(tuán)隊(duì)文化。無論是五年級的英語調(diào)研準(zhǔn)備,還是六年級三門學(xué)科的復(fù)習(xí)備戰(zhàn),各個校區(qū)呈現(xiàn)出一批令人可敬可愛的教師群體:他們舍得貢獻(xiàn)自己的智慧,把自己的勞動成果與伙伴共享;他們舍棄自己的休息時間,把需要輔導(dǎo)的學(xué)生聚合在一起,付出心血;他們愿意敞開自己,共同研究,共同解決遇到的難題??少F的是,四校區(qū)分管教學(xué)的主任勇于擔(dān)當(dāng),以學(xué)校發(fā)展為己任,主動、積極、智慧,始終以飽滿的熱情共研、共成長。相信,當(dāng)我們以一種理性的態(tài)度去審視每件事情的價值,我們都能從這些事情上找尋到師生成長所需的元素。

每個年級圍繞一個主題,從藝術(shù)感受與理解等不同維度展開藝術(shù)活動。本次藝術(shù)節(jié),主要體現(xiàn)兩個特點(diǎn):第一,是人人參與。個性的發(fā)展是屬于每個孩子的。面向全體,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的藝術(shù)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個性的可能和空間。第二,帶著孩子一起參加。圍繞主題,每位藝術(shù)老師發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,或合唱,或舞蹈,或音樂劇,或畫展等,進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作。但是,我們也能看到其中的不足。在藝術(shù)的個性創(chuàng)造中,對主題的理解不夠深刻,使得藝術(shù)的創(chuàng)造不夠具有深度。藝術(shù)的表現(xiàn)不夠多元,使得作品的呈現(xiàn)顯得單一。

xx實(shí)小為xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”組長學(xué)校。20xx年以來,xx實(shí)小在成尚榮先生等項(xiàng)目專家的指導(dǎo)下,構(gòu)建了蘇式課堂的基本框架,圍繞“小學(xué)語文組塊教學(xué)”的蘇式課堂樣式,在學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究5月27日,xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”研究成果展示活動在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx市教育局李xx副局長、xx區(qū)教育局姚xx副局長、普教科張學(xué)強(qiáng)科長、xx各市區(qū)代表、蘇式課堂項(xiàng)目學(xué)校代表、xx區(qū)各公辦小學(xué)教師代表、xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體(小學(xué)第五組)代表、xx市xx基金會學(xué)校改進(jìn)計劃項(xiàng)目學(xué)校代表共同參加了此次展示活動。xx實(shí)小名師團(tuán)隊(duì)開設(shè)了十四節(jié)課,體現(xiàn)了蘇式課堂和而不同的教學(xué)理念。

下午,進(jìn)行的則是蘇式課堂研究成果專題匯報。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)婁xx副校長、沈xx副校長、周育儉主任分別作題為《基于不教之教的蘇式課堂建設(shè)》《基于組塊教學(xué)的蘇式課堂實(shí)踐》《基于一課三磨的教研方式轉(zhuǎn)型》的專題匯報。之后,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛法根校長作題為《教學(xué)“四問”》的主題報告。薛校長通過對“向往怎樣的課堂”“教學(xué)是怎么回事”“怎么才會有變革”“有哪些不同樣式”這四個問題的叩問,總結(jié)了蘇式課堂在價值選擇、本質(zhì)屬性、方式變革、范型素描四大領(lǐng)域的思考認(rèn)識及經(jīng)驗(yàn)收獲。本次展示,獲得了項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx區(qū)、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目專家的高度認(rèn)可。

5月19日,由北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院和xx教育研究院共同主辦,xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦的“第一屆江浙滬名師國學(xué)課堂教學(xué)高端論壇”在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx省xx市教育局段志愛副局長,xx省xx市教育局語委辦劉xx主任,xx教育集團(tuán)總裁李家寶先生、副院長林xx先生、研究員李兵先生,以及來自全國各地的校長、專家、老師共同參與了此次盛會。在簡短的“國家經(jīng)典教育實(shí)驗(yàn)基地”授牌儀式后,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?yōu)樵趫龅男iL、老師們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的表演。xx實(shí)小的孩子們緊扣國學(xué)的主題,通過情景劇、舞蹈等不同的形式,展現(xiàn)了實(shí)小孩子對孝、對禮的深刻理解。孩子們的表演充滿童真童趣,觸動人心,贏得了熱烈的掌聲。

5月16日,xx區(qū)小學(xué)英語集體備課展示暨復(fù)習(xí)課研討活動在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舜湖校區(qū)成功舉行。區(qū)英語教研員凌老師、全區(qū)各校英語教研組長和一線教師、合格民工校英語教師等數(shù)百人參加了本次活動。此次活動先由xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩位青年教師分別執(zhí)教《6b project2 a travel book》兩課時。本次project兩節(jié)復(fù)習(xí)課,不僅培養(yǎng)了學(xué)生敢于提問、積極思考的學(xué)習(xí)能力,更是鍛煉了學(xué)生的動手能力,幫助學(xué)生拓展了書本以外的知識,開闊了學(xué)生的眼界。也讓聽課教師們受益匪淺,解答了新課改下小學(xué)英語復(fù)習(xí)課存在的困惑。

展示課結(jié)束后,兩位執(zhí)教老師就本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)思路的形成與教學(xué)方式的選用等方面進(jìn)行了說課與反思。隨后,教研員凌老師分別對這兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評,并就本次嘗試的project教學(xué)模式給出了指導(dǎo)性意見。接著,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教研組長吳xx老師向大家介紹了xx實(shí)小四校區(qū)教研組情況,并結(jié)合學(xué)校“一課三磨”校本教研活動向聽課老師介紹了本次復(fù)習(xí)課磨課的經(jīng)過。磨課的經(jīng)過雖然痛苦,但其收獲也是顯而易見的,它會使人更快速地成長起來。最后,教研員凌老師分析了前期六年級英語調(diào)研的情況,并布置了畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)的任務(wù)。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十一

三月,是比較忙碌的一個月份,期初,我校召開幾次班子會議,研究新學(xué)期的教育教學(xué)工作,明確分工,責(zé)任落實(shí)到位。就教學(xué)工作而言,由一名副校長,一名教導(dǎo)主任主抓。對教育局,中教科,大安市今進(jìn)修學(xué)校,的相關(guān)文件做了深入的學(xué)習(xí)和研究。如:《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)通知》,《大安市初中實(shí)施素質(zhì)教育評比活動方案》。針對我校的教育教學(xué)實(shí)際,我們召開了教研組長工作會議,明確了教研組的工作目標(biāo),落實(shí)教研業(yè)務(wù),制定好教研組工作計劃。之后,我們制定了我校的教育教學(xué)工作計劃,為新學(xué)期工作有計劃,有順序的開展做好準(zhǔn)備。并且,其它工作我們能夠按計劃有序?qū)嵤瑸檎麄€學(xué)年的工作開了好頭。

一 業(yè)務(wù)檢查

期初的業(yè)務(wù)檢查,主要是看一周的備課情況,教案各環(huán)節(jié)的設(shè)計。特別是教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計---知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀。學(xué)生的活動設(shè)計,看教師是否有新的教學(xué)理念,是否把更多的空間留給學(xué)生,達(dá)到精講多練。看教師的學(xué)期計劃是否詳盡,有無電教課的安排。單元計劃是否突出重點(diǎn),對難點(diǎn)是否有合理的分解。

一線任課教師,都能按時接受檢查。大部分教師能按要求備足一周課,書寫規(guī)范,教案環(huán)節(jié)全,注重學(xué)生活動設(shè)計。學(xué)期計劃,單元計劃較齊全,安排合理。這是一個喜人的現(xiàn)象,教師們積極的合作態(tài)度,有利于新學(xué)的教學(xué)工作順利開展。但檢查中也存在一些突出問題。

1 教學(xué)目標(biāo)缺少三維設(shè)計。

2 學(xué)生活動設(shè)計過簡。

這對這一情況,在周例會上我們就教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計做了強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo),也算是對教師進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

月末檢查,情況有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三分之二的教師注重了教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計,設(shè)計合理。并能把教學(xué)目標(biāo)貫徹到教學(xué)的.個個環(huán)節(jié),制訂了實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的有效方法。較好的教研組是政史地組,所有的教師都能很好地按教導(dǎo)處的要求修改教案。為其他教研組帶了一個好頭,也為教案走入正軌做出了貢獻(xiàn)。學(xué)生活動設(shè)計大部分教師也有所加強(qiáng),體現(xiàn)新的教學(xué)理念。教案環(huán)節(jié)全,編寫規(guī)范實(shí)用。

作業(yè)檢查的情況也比較好,所有的迎檢教師都能按時批改,作業(yè)量適中,作業(yè)形式靈活,有激勵性評定。評語富有指導(dǎo)性,眉批的合理利用,使作文批改有了時效性。對提高學(xué)生的作文水平,鼓勵學(xué)生學(xué)寫作文起到積極的作用。

批改中存在的問題是。

1大部分教師改的不詳細(xì)。

2有批無改,使作業(yè)流于形式。

這是大多數(shù)教師在下一個月的批改中亟待解決的問題。

二 教研活動

根據(jù)期初的教學(xué)工計劃,本學(xué)期每個教研組承擔(dān)一節(jié)教研課。本月進(jìn)行了政史地組的教研課,數(shù)學(xué)組的教研課。從老師的準(zhǔn)備,到授課情況,老師的聽課、評課情況……都超過了預(yù)期的效果。

政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔(dān),教學(xué)內(nèi)容是《唐

這節(jié)教研課的問題是:

1 教研主題不突出。

2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。

無論是教師說課,還是其他任課教師的評課,都把這節(jié)課當(dāng)成了普通課來評論。教研課有別與普通課,要突出教研課題,教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計,要圍繞教研課題。通過本節(jié)課,體現(xiàn)一段時間教研課題的成果。通過評論,許多教師明白了教研課的主旨。

數(shù)學(xué)組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標(biāo)系》,教研課題是《創(chuàng)設(shè)情景在數(shù)學(xué)探究課中的應(yīng)用》。

首先,教師選課比較準(zhǔn)。通過多媒體,可以靈活地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把抽象的問題具體化。能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。應(yīng)該說是一節(jié)比較成功的教研課。

這節(jié)教研課的問題是:

1 教研主題的落實(shí)不夠到位。

2 板書的利用不夠。

教師只顧創(chuàng)設(shè)設(shè)情景,忽略教研課題落實(shí)。沒有給學(xué)生足夠的時間去探究,教師急于給出答案。板書利用不好,這是一個普遍問題。

許多教師上多媒體課不注重板書的利用,電教課,成了解說課。教學(xué)重點(diǎn)得不到有效地保留,不利于學(xué)生后期的總結(jié)和記憶。

對于這次教研課,最后大家達(dá)成共識。

1明確教研課題。教研課要建立在課堂的實(shí)際需要上,立足于課堂,服務(wù)于課堂。

2教育目標(biāo)要凸顯教研課題。要搞好三維目標(biāo)設(shè)計的同時,體現(xiàn)教研特色,三維設(shè)計為教研服務(wù)。

3教學(xué)程度以教研為主。教學(xué)思路的設(shè)計,教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排充分落實(shí)教研課題。

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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十二

3.備課組聽課活動要加強(qiáng)。

集體備課時,先聽一節(jié)課,再以課為依托評課、開展集體備課活動,是備課組工作的一個抓手,必須要這樣做,不然集體備課就是走過場。組長一定要堅持,《備課組考核方案》中有明確要求,但開學(xué)來沒堅持好,望期中后一定要做到,教務(wù)處和年級主任要加大督導(dǎo)力度。

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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十三

先說說上課情況,出勤率不是太高,每節(jié)課總是有那么幾個人沒到,針對這種情況,我也找過他們談過話,有的是去做兼職,有的是懶在睡覺,也有出去玩的,他們總感覺上課沒興趣,也學(xué)不到東西,我也給出了自己的建議,尊敬老師也對自己負(fù)責(zé),情況也有所好轉(zhuǎn),也有原因是該考試,老師點(diǎn)名也勤了。下面說說課堂的情況,有玩手機(jī)的,有睡覺的,也有看課外書的,不是太好,但聽課的都還是很有激情,時不時的有同學(xué)提出疑問,老師也挺高興的,不過有的課還是很好的,比如外教課,狀態(tài)都很好。課外作業(yè)普遍不好,有些科目很難,自己做的不多,很多抄襲的,老師也提出來了,情況有所好轉(zhuǎn)。下面說說自習(xí)的情況,相比上個月好很多,因?yàn)榱路菀妓募壌蠹曳e極性還是很高的,結(jié)伴去上自習(xí)的情況也出現(xiàn)了,宿舍玩游戲的也少了,晚上也有在宿舍看書的,大家還是都攥著一股勁的,我為此很欣慰,希望他們越來越好。下個月我決定成立學(xué)習(xí)興趣小組,我們接下來有好幾科要考試,為了讓避免少掛科,促進(jìn)學(xué)習(xí),為此成立的,希望有效果,根據(jù)科目和人數(shù),分成小組,有成績好的指導(dǎo)差的,不會不懂的大家一起討論,也能促進(jìn)大家的交流,班級的凝聚。希望能起到很好的效果。還有就是大家比較好的就是有事沒事的去圖書館轉(zhuǎn),大致問了一下班里已有將近一半都有借過書,至于書的內(nèi)容,我就不清楚了,看來大家都想拓展自己的視野,尋求點(diǎn)樂趣,豐富下生活。

月初狀態(tài)不太好,生活都沒有規(guī)律,也沒有好的習(xí)慣,尤其是宿舍衛(wèi)生,特別是男生,又臟又亂,這引起了生活委員的注意,他找了我,我們商量了一個對策,就去干了,光說是沒用的,所以我們的辦法是幫他們整理,果然效果很好,他們也感覺不好意思,看著干凈的宿舍,他們當(dāng)然很高興,給了我們保證至少保持三天,不錯,他們做到了,他們的習(xí)慣在一點(diǎn)點(diǎn)改變,然后后幾周開始了衛(wèi)生檢查,他們更加用心了,保持好才能打掃起來更省心,住起來也更舒服。還想說的是飲食方面,相對來說比較穩(wěn)定,大多數(shù)都選擇在校飲食,外面吃的不多的,出去聚餐的比上個月好多了,好像就沒有幾次吧,花錢都挺節(jié)省的,情況很好,也沒出現(xiàn)因飲食吃壞肚子的。

考慮同學(xué)們事比較多,所以沒開展什么戶外活動,只是開展了一次有關(guān)校運(yùn)動會的演講活動,效果很好,大多同學(xué)感受頗深,也起到了活動的目的意義,班級凝聚力更強(qiáng)了。同學(xué)們大多選擇自由活動,在課余時間沒事去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散步,也有結(jié)伴跑步的,打籃球,羽毛球的人也多了。校級運(yùn)動會舉行期間,大家的熱情都被激起來了,看這精彩的比賽,感動的場面挺感動的,我班也有個人動員,看著訓(xùn)練挺不容易的,雖然沒得獎,但他的那種精神在感動我們。

生活上,大家運(yùn)動的多了,心情自然好了,也沒有發(fā)現(xiàn)感情問題,平時大家都說說笑笑的,沒有發(fā)現(xiàn)不良情緒。在學(xué)習(xí)上吧,也沒多大壓力,老師都挺不錯的,也沒有太嚴(yán)厲的,同學(xué)們還是比較喜歡老師的,至于其他方面,我的了解還不夠,反正敢保障我班同學(xué)心里都挺健康的,都挺外向的,都是開開心心的,內(nèi)心沒有什么隱患,該吃吃,該喝喝,挺不錯的。

這個月總體來說同學(xué)的狀態(tài)都挺不錯的,比前一個月有明顯的進(jìn)步,尤其是在學(xué)習(xí)狀態(tài)上,我會繼續(xù)關(guān)注他們的各個方面,尤其是他們的心理問題,我會更加重視,爭取在衛(wèi)生方面有很大的進(jìn)步吧,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十四

9月份秘書處主要圍繞助班工作和部門的招新工作辛勤忙碌了一月。下面是小編收集的學(xué)生會秘書處九月份。

希望大家認(rèn)真閱讀!

9月份,是一個新的開始,隨著夏意的退卻,秋意的來襲,我們迎來了13級的新生,秘書處的助班工作也正如火如荼,積極做好了迎新工作與部門的招新工作。

開學(xué)初,我們便為助班頒發(fā)了。

聘書。

看到助班們的努力我們也倍感欣慰這是對大家努力的一種肯定。

9月8號,我們秘書處全體沖動,清早為迎接新生的到來做好了充分的準(zhǔn)備,為他們指引道路,搬運(yùn)行李,對他們的問題一一詳細(xì)回答,以笑容來展現(xiàn)我們的熱情,為新生們的到來表示興奮與期待。

本月最重要最艱辛的一項(xiàng)任務(wù),毫無疑問就是我們的招新工作,前期規(guī)劃,當(dāng)中涌現(xiàn)了很多新的想法,無疑為我們的工作迎來了活力。當(dāng)然也有很多問題我們顧慮不周,不過,我們都會吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望下一次能做得更好。在擺攤和面試的過程中,我們雖然很累很辛苦,但看到了師弟師妹們的熱情,再苦再累也值得。在風(fēng)風(fēng)火火的面試后,經(jīng)歷了一番積極的討論后,我們最終在第一輪面試中留下了30人,期待他們在第二輪面試中能表現(xiàn)自如,為我們的秘書處增添色彩。

這是繁忙的9月,期間,雖然出現(xiàn)很多措手不及的問題,但最終在我們的協(xié)調(diào)下都順利解決??傮w來說,本月工作順利完成,我們會繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),絕不懈怠一分,馬虎一分。

時光荏苒,瞬間已至——2019學(xué)年第一學(xué)期的尾聲。這一學(xué)期,我在秘書處繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,堅持院學(xué)生會“用心服務(wù),快樂工作”的理念,積極認(rèn)真做事,做好自己的本職工作。我們秘書處下屬主席團(tuán),其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策及學(xué)生會文件傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。同時,借部門新老交替之契機(jī),我秘書處成員積極發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行,為推動院學(xué)生會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、工作的回顧。

二、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

(一)迎新系列工作中表現(xiàn)積極突出。

(二)建國周年圖片展的優(yōu)秀表現(xiàn)。

(三)對學(xué)生會制度匯編進(jìn)行全面的完善和規(guī)范。

(四)新“蹲點(diǎn)秘書”的上位及蹲點(diǎn)工作的完善。

(五)部門成員工作能力的提高。

10級新生在經(jīng)歷了一些列活動及部門專業(yè)培訓(xùn)之后,已經(jīng)能很好地完成部門工作。同時08級中生代干部的進(jìn)一步成熟,也大大提高了我們秘書處的戰(zhàn)斗力,使我們秘書處的工作更加有序地進(jìn)行。

三、不足的分析。

(一)協(xié)助各活動不足夠好。

各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助。本學(xué)期,秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如“建國60周年圖片展”、迎新晚會、四院籃球賽和陽光體育節(jié)及模擬公務(wù)員考試等,但能看出還是有一些溝通和協(xié)調(diào)的不足夠好。

(二)“蹲點(diǎn)秘書”制度仍未完。

全發(fā)揮功能。

這學(xué)期完善了“蹲點(diǎn)秘書”制度,每個新蹲點(diǎn)秘書專職負(fù)責(zé)聯(lián)系一個或兩個部門,記錄該部例會情況并向上匯報,協(xié)助主席團(tuán)及時發(fā)現(xiàn)并解決各部門的問題,但很多時候并不能完全發(fā)揮這個作用,有很多的不足不完善之處。

改進(jìn)措施:雖然制度制定,但要實(shí)行還是需要加強(qiáng)。無論在每周的委員部長例會或是自己部門的例會上都一再和部長和蹲點(diǎn)秘書們強(qiáng)調(diào)彼此的溝通合作,無論上交資料或是蹲點(diǎn)會議或是有關(guān)通知,都為蹲點(diǎn)秘書與部長們直接聯(lián)系,應(yīng)形成一個習(xí)慣慣例。

(三)物資清單及相關(guān)賠償制度的尚未制定。

本學(xué)期我秘書處已制定出資產(chǎn)管理制度,但是對于物資價格的清單和損壞賠償制度的相關(guān)問題尚未解決,若不及時制定好,對于兄弟學(xué)院借用物資后損壞的賠償,將造成很大的困擾,若處理不當(dāng),將會損壞兩學(xué)院之間的感情,同時我學(xué)生會需要用到損壞的物資時,又無物可用,降低了工作效率,所以這是一個十分重要的工作,在下學(xué)期一定好完成。

回顧這一學(xué)期的工作,有喜人的成績,有需要改進(jìn)的不足,我秘書處成員將虛心總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,切實(shí)做到用心服務(wù)同學(xué)、快樂投入工作。在新的學(xué)期,以更好的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)取、發(fā)揮潛能,努力為我院學(xué)生會的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十五

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間十月份的工作已經(jīng)結(jié)束,那么秘書處的十月份的。

應(yīng)該怎么寫?下面本站小編給大家介紹關(guān)于十月份秘書處工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

在十月份工作中,在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,在全體成員的幫助下,我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后,緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)作以簡要匯報。

一、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。

我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識,全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。今年,我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的。

調(diào)查報告。

》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作。

考察報告。

》、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報告》等3篇調(diào)研文章。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)區(qū)考察后,將先進(jìn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)寫入調(diào)查報告,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際分析社區(qū)建設(shè)工作,民政局根據(jù)考察報告中先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽,調(diào)動了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的積極性。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報告開展了樓道文化,在全市計生、城管、愛衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進(jìn)行宣傳。二是搞好配合,為科室服務(wù)突出主動性。在開展重要工作中,我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況,以求統(tǒng)一認(rèn)識,步調(diào)一致,排除干擾,共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀,變部門行為為政府整體行為,形成合力,提高整體工作水平。在防治非典型期間,我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn),在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上,我都能夠及時掌握信息,提前運(yùn)作,盡可能為基層減輕負(fù)擔(dān)。三是體察民情,為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來信來訪,對群眾反映的問題及時登記,歸口轉(zhuǎn)辦處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù)。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時,我每天早晨先到xxx地區(qū)察看工程進(jìn)展情況,傾聽群眾呼聲,并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,得到市建設(shè)二公司群眾的好評。

二、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好秘書工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),一年到頭經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),尤其是防治非典工作期間,每天連續(xù)工作14個小時,白天到基層了解情況,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講話26份,報送《xxx突出基層政權(quán)建設(shè)》、《xxx愛國衛(wèi)生工作結(jié)碩果》等信息10條,在《xxx信息》刊發(fā)8條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)檗k公室同事校稿的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

三、強(qiáng)化大局意識,拓展工作思路。工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關(guān)鍵,推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,今年年初,執(zhí)行了新的公文處理標(biāo)準(zhǔn),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)一書后,堅持發(fā)文前請同事幫忙,多次校對,確保無誤。一年來,共起草區(qū)政府和政府辦文件12件,無一件出現(xiàn)問題。二是嚴(yán)格辦會。一年來,先后籌備路子會議、上級視察、現(xiàn)場會44次。無論哪次會議我都及時和主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,擺布好工作的各個方面和環(huán)節(jié),調(diào)動各方面的力量,尤其是防治非典初期,會議多、任務(wù)重、人員緊、信息網(wǎng)絡(luò)不暢通,我都能夠克服困難,有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,保證了工作的順利進(jìn)行,也贏得了各方面的支持和好評。三是細(xì)心接待。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我區(qū)檢查,我都認(rèn)真準(zhǔn)備接待,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計劃,注意接待細(xì)節(jié),先后接待了副省長程幼東帶隊(duì)的愛衛(wèi)情況檢查、區(qū)勞動就業(yè)中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等20多次,未出現(xiàn)任何紕漏。

十月份的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的老秘書比還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨煉意志,增長才干。

二是發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,不斷積累,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力、機(jī)智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力、從而逐步達(dá)到“張口能講,提筆能寫,下手能干”的境界。

三是發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢,勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷追求,奮發(fā)進(jìn)取,以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。

在逝去的十月份里,秘書處的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著.常規(guī)工作方面,及時按質(zhì)按量地完成了每周月的排名及總結(jié),并在書寫方面有了很大的進(jìn)步,爭取做到了每張表格不涂改一個字,不出現(xiàn)一個錯誤.并與團(tuán)總支辦公室和諧地進(jìn)行辦公室的保潔工作,為學(xué)生會及團(tuán)總支工作的開展提供了一個良好的環(huán)境.還積極認(rèn)真地進(jìn)行了每次大小會議的會議記錄并及時發(fā)表了新聞稿。

另外,每周四的學(xué)生會干部簽到工作也順利有序地開展著.除了常規(guī)工作,在十月中旬,秘書處全程追蹤了籃球賽的實(shí)況,并及時報道籃球賽的精彩瞬間及賽事成果,有效地讓全系同學(xué)了解到籃球賽的詳情.接著和心理部一起組織的興趣小組也取得圓滿成功!不但為學(xué)生會成員提供了一個展示自我,提升自我的平臺,也彌補(bǔ)了學(xué)生會在主持,攝影,繪畫方面的人才缺陷.并在部門會議中討論了工作總結(jié),。

工作計劃。

及新聞稿的寫作方法,干事一起交流心得,寫作水平得到了一定的提高.另外還修改并確立了學(xué)生會工作細(xì)則,完善了學(xué)生會工作制度.并確立了兩個研究型課題—《學(xué)生會干部考核制度》與《不同氣質(zhì)女大學(xué)生戀愛觀》,有效地開闊了干事的視野,鍛煉了干事的綜合能力.

總的來說,十月份工作成績斐然,各方面都取得了一定的進(jìn)步和成果.但干事的寫作能力和水平還有待進(jìn)一步的發(fā)掘和提升.在接下來的十一月份里,我們一定會再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,改正工作中的毛病和不足.秘書處的工作一定會越做越好!

金秋十月,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在院團(tuán)委的大力配合下,我們秉承中國青年志愿者協(xié)會“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,傳承志愿服務(wù)理念,喜迎,我院青年志愿者協(xié)會開展了以下活動:優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境、愛心接力、20xx屆交接儀式等。

在10月份里,秘書部的主要工作是配合其他五大部門開展活動。

一、優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境——禁止帶餐入內(nèi)。

為了讓我院學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們的學(xué)習(xí)效率,在圖書館門前安排人員進(jìn)行檢查,主要由秘書部負(fù)責(zé)編排值班表,分為早、中、晚三個時間段。由于人員太多,很難合理安排,所以我們在安排值班表上拖延了時間,導(dǎo)致沒有按計劃開展。但是在我們的努力補(bǔ)救下,彌補(bǔ)了之前的失誤,使活動取得很好的效果。

二、“愛心接力”活動。

10月15日到10月19日,院青協(xié)舉辦了“愛心接力——喚醒沉睡在箱底的愛”的活動。愛心接力是本協(xié)會一年一度的活動,在此活動中秘書部主要負(fù)責(zé)活動中捐贈物品的清理。在活動進(jìn)行的期限內(nèi),秘書部的成員每晚都會集聚辦公室清理衣物,將所有衣物分門別類的整理,打包,并做好登記。“愛心接力”捐贈衣物整理情況如下:t恤586件、帽子57頂、圍巾36件、裙子115件、外套286件、包包69件、上衣46件、棉衣70件、毛衣208件、褲子588件、鞋子588雙、書籍42本,除此之外還有雨傘、文具、手表、皮帶、毛絨玩具等等一些日常用品。愛心接力活動取得了非常可觀的效果。

三、20xx屆交接儀式。

20xx年10月18日,我院青年志愿者協(xié)會舉辦了20xx屆交接儀式。在交接儀式中出現(xiàn)很多的紕漏,比如,禮儀頒獎的銜接問題、ppt的播放問題,臺簽問題,現(xiàn)場人員的安排問題,以及疏散人員問題。在交接儀式前期,秘書部主要負(fù)責(zé)制作和發(fā)送。

邀請函。

還有臺簽的制作衣服的整理分發(fā)。邀請函我們?nèi)缙诘陌l(fā)到各個組織負(fù)責(zé)人手中。在制作臺簽的工作上我們出現(xiàn)疏忽只制作了一面的臺簽我們會以此為鑒在下次活動中認(rèn)真的思考活動中需要注意的事項(xiàng)爭取活動圓滿舉行。

四、辦公室的布置。

秘書部其中一項(xiàng)工作就是院青協(xié)辦公室的布置工作,在本屆的辦公室布置工作上,我們部門委員總是出錯,工作結(jié)果不能令人滿意,并且工作的效率非常低。對于這種現(xiàn)象我們會努力引導(dǎo)委員,幫助他們提高工作質(zhì)量和工作效率。

20xx年下半年我們的工作正在一步一步的走向正軌,馬上將要迎來中共。在今后的工作中,我們會緊緊跟隨的腳步,共同沐浴的春暉,共同追隨的神韻,不斷前進(jìn),為人民、為社會作出一份奉獻(xiàn),共同打造更加燦爛美好的院青年志愿者協(xié)會。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十六

本月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的夠溝通努力下,我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比,又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下:

我們組的組會有了創(chuàng)新,有了發(fā)展。組會,從過去單一形式的圓桌會議變成小組會議,根據(jù)所教學(xué)科的不同,分成史地政生四個小組。由單一的個體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進(jìn)步、在發(fā)展。由個人思維轉(zhuǎn)向集體思維,由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點(diǎn),暗改不足點(diǎn),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣研究起來更細(xì)致、更全面,使每位教師都充分認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為自我成長、自我發(fā)展提供了進(jìn)步的空間和舞臺。

在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后,利用集體備課時間都進(jìn)行了認(rèn)真地評課。

(一)共同的亮點(diǎn)。

1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合,并且能科學(xué)、有機(jī)地融合在一起,為達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實(shí)驗(yàn),有的排練小品,游得自己購買實(shí)驗(yàn)材料,有的請同組或同學(xué)科的老師提前聽課,支出需要改進(jìn)的問題,再提高等等,總之,大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動之中。

2、精心制作課件,課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。

3、教態(tài)自然,可親可敬。

4、導(dǎo)入獨(dú)具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識、小品、詩歌的導(dǎo)入等等,都極大地吸引學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。利用實(shí)驗(yàn)法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。

6、課堂小結(jié)言簡意賅,有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié),在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時候都有精彩的小結(jié),著為課堂增添了色彩。

7、課上都有針對本節(jié)課重點(diǎn)知識的配套習(xí)題,使學(xué)生能靈活運(yùn)用本節(jié)課的知識解決問題,完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達(dá)成的內(nèi)容。

8、都有精心設(shè)計的比較全面的`板書。

9、都注重了新舊知識及與相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系。

(二)獨(dú)特的亮點(diǎn)。

1、張xx:課前與學(xué)生進(jìn)行了有效的情感溝通,拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識之間銜接自然舒暢。

2、耿xx:講練結(jié)合,教學(xué)效果明顯,濕度調(diào)整教材,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。

3、王xx:嬌態(tài)自然大方,始終面帶微笑;課堂氣氛活躍,師生關(guān)系密切。

4、蘇xx:國寶檔案引入課堂,拓寬學(xué)生視野;詩歌導(dǎo)入,獨(dú)具匠心。

5、王xx:剛要信號板書言簡意賅,內(nèi)容全面,一目了然;利用實(shí)驗(yàn)解決書上的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生終身不忘。

6、孫xx:將游戲引入課堂,提高學(xué)生參與的積極性,同事快樂地獲取知識;錄像、圖片運(yùn)用恰到好處,有效解決重點(diǎn)問題。

7、肖xx:利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題,提高學(xué)生的表達(dá)和表演能力;利用競賽的方式解決習(xí)題問題,記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題,提高學(xué)生的問題意識。

8、楊xx:以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入,單刀直入;重點(diǎn)內(nèi)容講述清晰明了。

9、趙xx:選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實(shí)際,有利于調(diào)動學(xué)生參與的積極性;活動貫穿教學(xué)過程的始終,充滿尊師愛生情誼。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié),起到點(diǎn)睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。

10、xx:密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo),有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能;在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時,也激發(fā)了自己的潛能。

1、有的老師教學(xué)方式放大單一,只有一問一答的形式,需要學(xué)習(xí)和提高。

2、有的老師課堂氣氛不活躍,學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài),相由心生,心態(tài)好了,面目表也就高了,老師高興了,也會帶給學(xué)生快樂,同時,也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、有的老師板書的形式不新穎,只注重使用性,這樣不行,同事還要精心設(shè)計。

4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十七

日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學(xué)期之末。從加入**大學(xué)學(xué)生會到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了三個學(xué)期的工作,在宣傳部工作的一年中,我從幼稚走向成熟,參加了、等活動,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,從策劃宣傳,到具體活動,我和全體學(xué)生會的成員一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學(xué)期伊始,我來到秘書處,有了老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,以及一年來的工作經(jīng)驗(yàn),在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)工作,協(xié)助各部門各項(xiàng)工作,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)和回顧,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報告如下:

一、認(rèn)真做好本職工作。

在這一學(xué)期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師的幫助下,憑借我在宣傳部踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我很快適應(yīng)了秘書處的工作,身處這個特殊的部門,我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進(jìn)秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代并表我們各自的形象,在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學(xué)校重大的日子——50周年校慶,我在擔(dān)任校慶志愿者期間盡職盡責(zé)、任勞任怨,為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。

本學(xué)期學(xué)生會主要有三大塊活動,活動中我們都起著中流砥柱的作用,第一個活動就是,我充當(dāng)了檢錄人員,并順利完成工作,我覺得此活動相當(dāng)好,不僅能夠配合北京奧運(yùn)會宣揚(yáng)奧會精神,同時也無形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康,加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,這同時也是我們鍛煉的好機(jī)會。第二個就是,我在負(fù)責(zé),在**活動中參與,雖然經(jīng)過多次改動后工作順利完成,但也暴露出了一些問題。第三個就是在中,我也積極參與討論,為活動正常開展盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。我把每次活動都當(dāng)作一次挑戰(zhàn),主動鍛煉自我的意識,時刻提醒自己做個有心人。

二、主動提高思想認(rèn)識。

在思想上,我很明確學(xué)生會是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。我自加入學(xué)生會以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我都會做好“同學(xué)的公仆”,也就是這個主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我收獲不少,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了主動思考。我在每一次的例會上都能揚(yáng)長補(bǔ)短,通過智慧的思想不斷撞擊,在每一位優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),自然每一個成員都是一本使我受益的大書。

在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。使我的思想得到提高。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,我想這都是我應(yīng)該思考的。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。當(dāng)然,我還在思想上積極向黨組織靠攏,希望在下一學(xué)期能成為預(yù)備黨員,相信只要我努力工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去,展望未來。

一年來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,這是應(yīng)該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個人的功勞,是大家的,是全體學(xué)生會成員的。但我親身經(jīng)歷了學(xué)生會的各項(xiàng)活動,熟悉了學(xué)生會舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。同時,作為一名秘書處的,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學(xué)生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。比如:

1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在**活動中。

2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。

3、性格內(nèi)向,不善表達(dá),有些時候表達(dá)方式欠考慮。

4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時,我希望老師和同學(xué)們對我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,我會虛心接受并改正。

回首學(xué)生會的工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之,因?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十八

學(xué)生會秘書處是整個學(xué)生會的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和常務(wù)機(jī)構(gòu),根據(jù)學(xué)生會有關(guān)章程,負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的日常工作,以使其正常、有序地運(yùn)行。今天本站小編給大家整理了學(xué)生會秘書處月份工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

這一學(xué)期就這么過去了,這一學(xué)期,我們秘書處本著“服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校”的理念,自己做好了各項(xiàng)工作,讓秘書處發(fā)揮了它獨(dú)特的作用,為學(xué)校里的每一位學(xué)生提供了方便,讓其他部門的工作得以順利開展。下面,我們來對工作進(jìn)行總結(jié):

一班級量化。

1.每周及時安排部員輸錄學(xué)生會各部門的一周考核分?jǐn)?shù),及時張貼量化考核表,為使《班級量化考核表》更加規(guī)范、詳細(xì),秘書處對《班級量化考核表》進(jìn)行了更加細(xì)致的要求,在原有的基礎(chǔ)上把得分較低班級的扣分原因也體現(xiàn)在《班級量化考核表》中,表格一式四份,一份張貼宣傳欄后由秘書處存檔,三份交給學(xué)生科老師便于了解各班情況。

2.為便于學(xué)生科老師工作,每月秘書處都將把每周《班級量化考核表》進(jìn)行匯總,將本月各班每個周的考核總分匯總到一塊兒,使各班的考核更客觀的進(jìn)行對比。

二排名情況。

二流動紅旗。

每兩個周的流動紅旗發(fā)放安排在周一的升旗儀式,由秘書處提前收集獲得各部流動紅旗的班級,進(jìn)行匯總、下發(fā)通知,安排在周一進(jìn)行發(fā)放。并及時將獲得流動紅旗的班級進(jìn)行張貼。

三細(xì)小工作。

1.安排值勤問題、向各班傳達(dá)通知、協(xié)助各部日常工作,聽從學(xué)生科、老師及主席的安排。

2.對參加黨課培訓(xùn)班的同學(xué)進(jìn)行考勤。

3.準(zhǔn)備班長會內(nèi)容(學(xué)生會活動介紹、各部需要的反饋信息、各部本學(xué)期計劃及要求)并協(xié)助召開班長會(通知開會時間、地點(diǎn))。

4.協(xié)助學(xué)校利用好“意見箱”,每周將同學(xué)們反饋的意見進(jìn)行匯總、上報,并盡力改善。

5.督促各班及時上交班會記錄本。將學(xué)生科老師批閱過的班會記錄本統(tǒng)一發(fā)放。

6.定期召開學(xué)生會秘書處內(nèi)部會議,通過相互學(xué)習(xí)、相互指教,使學(xué)生會秘書處工作得到效率上更進(jìn)一步的提高。

7.安排納新面試于制定相關(guān)表格。

8.安排學(xué)生會部分職位公開競聘的面試與制定相關(guān)表格。

9.匯總班級博客評分。

10.協(xié)助各部門活動的執(zhí)行:

**年*月14日到*月30日校學(xué)生會廣播站、社團(tuán)部、秘書處、文藝部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下共同組織了第二屆“音你不同”校園歌手大賽。本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂才華和風(fēng)采。

本學(xué)期秘書部繼續(xù)以“為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,努力做好各項(xiàng)工作,并有條不紊的開展各項(xiàng)活動,不斷地探索與發(fā)展,提高工作質(zhì)量和能力,分工明確,目的和計劃明確。

一.招新成員,為完善管理秘書部和充實(shí)后背力量,本部門在開學(xué)初期開展招新工作。

設(shè)置了初賽、復(fù)試等重重關(guān)卡,最終組成了現(xiàn)在的大家庭。

二.新成員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

同一件事不同的人做,效果是不一樣的,原因是來自個體的差異,而同一件事讓同一個人做多次,效果也是不一樣的,是因?yàn)樗褂玫姆椒ㄓ胁町?。為使秘書部的每一?xiàng)工作達(dá)到最佳,部門組織了為期一個月的工作實(shí)習(xí),以選出最優(yōu)秀的幾名成員。我們特別強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)1.各抒己見,集思廣益,團(tuán)結(jié)一致把工作做好。2.工作時要謹(jǐn)慎細(xì)心。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),總結(jié)工作找差距,以此來擬補(bǔ)自己的不足之處。

三.內(nèi)部工作。

個干事在工作時認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好每一件事情,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)協(xié)助工作,并安排了白天和晚自習(xí)的值班,以及節(jié)假日的留守值班,保持系辦時時刻刻有人。在運(yùn)動會期間努力做好自己部門的事情,同時協(xié)助其他部門之間的工作。運(yùn)動會后不久,學(xué)生會各部門之間進(jìn)行了輪換干事,以此進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),這樣來完善船舶工程學(xué)院學(xué)生會的工作和管理。

四.常規(guī)工作。

1.整理學(xué)生會的文檔資料,并對琪進(jìn)行規(guī)劃。收集各班上交的相關(guān)資料和文檔,進(jìn)行留底保存。2.做好學(xué)生會例會和班長例會的考勤和會議記錄。及時了解各部門的工作情況;3.制作新的通訊錄,及時更新各班的相關(guān)資料。4.在學(xué)期結(jié)束時對各班本學(xué)期綜合情況進(jìn)行考評。

五.所取得的成績。

本學(xué)期我部門的各項(xiàng)工作按計劃順利進(jìn)行,在一些大型的活動中表現(xiàn)積極:如助學(xué)金的發(fā)放、校慶五十周年活動的組織和運(yùn)動會中的良好表現(xiàn)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師做好各項(xiàng)工作,與各兄弟部門親密互動,使各項(xiàng)活動開展起來方便。

在后期工作中,我部門將會更加努力的把各項(xiàng)工作做好,認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn),更加完善部門工作流程和管理,不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

一學(xué)期來,我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識,持著敢于負(fù)責(zé),不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,憑著按時保質(zhì)完成任務(wù),認(rèn)真做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的工作信念,做好部門內(nèi)各項(xiàng)日常工作。列舉如下:

1、做好協(xié)調(diào)工作。

秘書處是院學(xué)生會的重要組成部分,直接受院學(xué)生會主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),并對其負(fù)責(zé)。同時也是溝通各個部門的重要橋梁性。其主要的工作為:完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個學(xué)生會日常工作和活動開展的運(yùn)轉(zhuǎn)。一學(xué)期來,對于以下重要工作,我部門已認(rèn)真完成,其中包括協(xié)調(diào)好團(tuán)委、各系學(xué)生會與學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系,為團(tuán)委、各系學(xué)生會各項(xiàng)工作的開展調(diào)配協(xié)助人員,以確保學(xué)生會工作順利開展。

2、檔案整理工作。

秘書處基本職能之一,既負(fù)責(zé)學(xué)生會的文件起草、信息匯總等事物性工作。

(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長級以上的會議記錄,并整理入檔。做到工作的安排分配,每個開會人所說的話均有跡可尋,并為下屆秘書處留下經(jīng)驗(yàn)。

(2)負(fù)責(zé)簽到工作。每次大型會議和大型活動中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,使監(jiān)察部根據(jù)實(shí)情做出更公平的考核。

(3)定期整理學(xué)生會物品。確保物品的支出與入庫,做好每次學(xué)生會其他部門對學(xué)生會所屬物品支出和借出的記錄。

(4)收集各部門各類文件。各部門活動的。

策劃書。

申請書。

工作總結(jié)文件都要定期集中,各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎情況,并整理歸檔。

3、財務(wù)管理。

學(xué)生會的活動經(jīng)費(fèi)由秘書處備案管理,并對各項(xiàng)活動的籌備資金進(jìn)行報銷。控制經(jīng)費(fèi)的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。

4、協(xié)助學(xué)校、老師和其他部門的工作。

(1)協(xié)助其他部門對活動策劃書進(jìn)行修改,提出活動建議及意見,使得活動更加完美,更加貼近學(xué)生的生活。

(2)每周到圖書館領(lǐng)取學(xué)生欠書清單,并按系發(fā)放,通知欠書學(xué)生,提醒學(xué)生歸還圖書,避免了學(xué)生不必要的額外支出。

(3)每周在固定時間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)行值班,處理日常事務(wù),保證工作的順利進(jìn)行并認(rèn)真填寫工作記錄。

5、做好每項(xiàng)活動的申請工作,確保了活動、工作經(jīng)費(fèi)的來源,并使老師知道學(xué)生會的近期工作。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十九

x月份在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,本人緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一個月來工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對單位內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。辦公室人手少,工作量大,特別是單位會務(wù)工作較多,這就需要各部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一月里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務(wù)工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把活動圓滿完成。

二、盡心盡責(zé),做好本職工作。

1、文書工作嚴(yán)要求。

1)公文輪閱歸檔及時。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格按照規(guī)章制度的流程要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性,并及時將上級文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu),確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,負(fù)責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱。

2)下發(fā)公文無差錯。做好辦公室發(fā)文工作,負(fù)責(zé)文件的套打、紅文的分發(fā)、寄送、電子郵件的發(fā)送。

3)部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔,我都會及時辦妥,以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。

2、內(nèi)外宣傳講效果。

宣傳本單位樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會形象的一個重要手段和窗口。今月在內(nèi)部宣傳方面,我主要是做好工會網(wǎng)站的管理工作,有信息、文件及時發(fā)送至網(wǎng)站,以便瀏覽、下載。新的一月有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

(一)增強(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要。

(三)勤動手,堅守工作職責(zé)。

工作無大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無多少,要看用心沒有。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù),還是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我都要用心做到更好。

(四)勤思考,理論聯(lián)系實(shí)際。

工作中要細(xì)心留意,通過自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn),加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高履行崗位職責(zé)的能力。

(五)勤動筆,提升專業(yè)獨(dú)立性。

勤寫勤練,學(xué)會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇二十

一學(xué)期來,我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識,持著敢于負(fù)責(zé),不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,憑著按時保質(zhì)完成任務(wù),認(rèn)真做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的工作信念,做好部門內(nèi)各項(xiàng)日常工作。列舉如下:

1、做好協(xié)調(diào)工作。

秘書處是院學(xué)生會的重要組成部分,直接受院學(xué)生會主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),并對其負(fù)責(zé)。同時也是溝通各個部門的重要橋梁性。其主要的工作為:完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個學(xué)生會日常工作和活動開展的運(yùn)轉(zhuǎn)。一學(xué)期來,對于以下重要工作,我部門已認(rèn)真完成,其中包括協(xié)調(diào)好團(tuán)委、各系學(xué)生會與學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系,為團(tuán)委、各系學(xué)生會各項(xiàng)工作的開展調(diào)配協(xié)助人員,以確保學(xué)生會工作順利開展。

2、檔案整理工作。

秘書處基本職能之一,既負(fù)責(zé)學(xué)生會的文件起草、信息匯總等事物性工作。

(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長級以上的會議記錄,并整理入檔。做到工作的安排分配,每個開會人所說的話均有跡可尋,并為下屆秘書處留下經(jīng)驗(yàn)。

(2)負(fù)責(zé)簽到工作。每次大型會議和大型活動中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,使監(jiān)察部根據(jù)實(shí)情做出更公平的考核。

(3)定期整理學(xué)生會物品。確保物品的支出與入庫,做好每次學(xué)生會其他部門對學(xué)生會所屬物品支出和借出的記錄。

(4)收集各部門各類文件。各部門活動的策劃書、申請書、工作總結(jié)文件都要定期集中,各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎情況,并整理歸檔。

3、財務(wù)管理。

學(xué)生會的活動經(jīng)費(fèi)由秘書處備案管理,并對各項(xiàng)活動的籌備資金進(jìn)行報銷??刂平?jīng)費(fèi)的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。

4、協(xié)助學(xué)校、老師和其他部門的工作。

(1)協(xié)助其他部門對活動策劃書進(jìn)行修改,提出活動建議及意見,使得活動更加完美,更加貼近學(xué)生的生活。

(2)每周到圖書館領(lǐng)取學(xué)生欠書清單,并按系發(fā)放,通知欠書學(xué)生,提醒學(xué)生歸還圖書,避免了學(xué)生不必要的額外支出。

(3)每周在固定時間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)行值班,處理日常事務(wù),保證工作的順利進(jìn)行并認(rèn)真填寫工作記錄。

5、做好每項(xiàng)活動的申請工作,確保了活動、工作經(jīng)費(fèi)的來源,并使老師知道學(xué)生會的近期工作。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇二十一

五月份是大學(xué)生心理活動月,也是部門一年之中最忙的一個月,在這個月中,我們完成了心理劇,每周一學(xué),5.25游園活動等工作。同時我們也開展了13級心理輔導(dǎo)員的面試工作,為下一屆新生選撥負(fù)責(zé)而優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)員。

心理劇從四月份開始準(zhǔn)備,到五月份以一等獎的優(yōu)異成績結(jié)束,這其中包含了全體心健成員的努力和演員們的積極配合。由排練到演出,我們經(jīng)歷了許許多多的困難,沒有辦法借到廣播室錄音,我們就自己用電腦、話筒錄音,沒有演出道具,我們就自己制造道具,總之,一個個難關(guān)都在大家的努力之下順利解決了。通過這次心理劇大賽,提高了部門的影響力,讓更多的人認(rèn)識公路學(xué)院心健部。第二個活動是每周一學(xué),這個活動要求每周星期二由副書記組織在班里開展一次學(xué)習(xí)心理健康知識的活動,活動形式多種多樣,第一周組織學(xué)生觀看心理微電影,第二周進(jìn)行一次心理小測試,第三周的形式比較多樣化,有的班級組織玩心理游戲,有的班級組織看電影。這個活動在學(xué)生中取得較好的回應(yīng),大部分同學(xué)積極參與其中,并且學(xué)到了許多有關(guān)心理健康方面的內(nèi)容。

第三個活動是游園活動,這個活動主要由秀燕負(fù)責(zé),部門其他人協(xié)助部門其他人協(xié)助她的工作。游園活動是由大院主辦,二級學(xué)院只是起到協(xié)助作用,我們只需要看守一個攤位。我們的項(xiàng)目有兩個,一個是心理健康知識問答,另一個是心情許愿墻。這類型的活動也是我們部門與學(xué)生之間最直接的交流了,既豐富了大家的大學(xué)生活,同時也宣傳了心理健康知識,可謂是寓教于樂。

最后的一項(xiàng)工作是心理輔導(dǎo)員的選撥。報名的同學(xué)很多,有些班級還超出了本來預(yù)定的人數(shù),這項(xiàng)工作很重要,畢竟關(guān)系到下一屆新生剛進(jìn)入廣交院的心理狀態(tài)問題,我們必須嚴(yán)把關(guān),爭取選出最負(fù)責(zé)任,最優(yōu)秀的,最適合的人來當(dāng)心理輔導(dǎo)員,這樣才能讓下一屆新生更快適應(yīng)學(xué)校的生活。

五月份的工作就是以上四項(xiàng),在工作的時候我們發(fā)現(xiàn)了問題之后能夠及時解決是我們需要發(fā)揚(yáng)下去的,同時我們也應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己,爭取少出問題或者不出問題,可以很好地完成各項(xiàng)工作。

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