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最新學(xué)校個人的述職報告 學(xué)校工作個人的述職報告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-14 04:46:03
最新學(xué)校個人的述職報告 學(xué)校工作個人的述職報告(通用8篇)
時間:2024-01-14 04:46:03     小編:琴心月

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學(xué)校個人的述職報告篇一

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了。回顧這一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。

學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作。

本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計專項練習(xí)題組進行補差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進步很大。

四、書法教育方面。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

學(xué)校個人的述職報告篇二

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

為此,我認(rèn)真加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程。

完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的_公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在文教衛(wèi)生局黨委、扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

9、財經(jīng)方面。

(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);。

(5)耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面。

(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《_省實施義務(wù)教育法辦法》、《_省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

11、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

12、發(fā)展思路。

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及_公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

學(xué)校個人的述職報告篇三

xxx年xx月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛和組織信任,我擔(dān)任了xxxxxxx。三年來,我深刻理解肩頭重任,時刻調(diào)整工作行為,努力踐行著在平凡崗位上做實事,履職盡責(zé)干本職。我真誠感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與鼓勵,真誠感謝各位教師對我工作的理解和支持,真誠感謝班子成員對我的關(guān)心與幫助。在此,剖析自己工作得失,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟、攜手前行。

欲成事,先成人。身為學(xué)校中層,力行決策、謙恭仁和是贏取團隊尊重的關(guān)鍵。為此,我時刻嚴(yán)格要求自己,垂范當(dāng)先、以德立行。精讀深研政策法規(guī),廣泛學(xué)習(xí)德育管理文獻(xiàn),不斷充實自我、提高管理經(jīng)驗。本學(xué)年度,我撰寫的經(jīng)驗文章《留守孩子的養(yǎng)成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎,先后撰寫的多篇教育新聞在省、市、縣級報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,豐富了自身的文化素養(yǎng),參加縣第五批中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),其受益匪淺。

1、抓牢、抓實、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對學(xué)生進行訓(xùn)練。我校一直堅持以學(xué)生日常行為規(guī)范為重點,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,始終把加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位,把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”中,利用晨會、班會、升旗、校園之聲、板報等形式扎實有效地開展學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、細(xì)化崗位設(shè)置,加強學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校除設(shè)立紅領(lǐng)巾督查崗、清潔督查組,還制定了班級自主管理分工表,使學(xué)校的常規(guī)更容易落實到實處,也讓學(xué)生在自主管理中逐漸成長,增強了主人翁意識。

3、加強學(xué)生養(yǎng)成量化評比。增強學(xué)生集體責(zé)任感。

4、抓好榜樣的樹立,以榜樣的力量帶動一個集體。每學(xué)期評都對班級之星、校園之星進行表彰。以正能量引領(lǐng)部分班級和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),努力上進。

1、結(jié)合假日開展相關(guān)活動,使學(xué)生受到教育。

本年度我校開展了“學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”、“媽媽謝謝你的愛”、網(wǎng)上祭奠英烈、“我為黨唱支歌”、感恩教師、孝敬老人等系列活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會愛國愛家愛他人,學(xué)會感恩社會、感恩尊長、感恩朋友,樹立強烈的民族自尊心和自豪感。

2、利用德育教育基地,加強中隊活動主題教育。

我校充分利用歷史悠久的賴寧花園和農(nóng)耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動主題、豐富主題活動內(nèi)涵,彰顯校園文化特色,認(rèn)真組織開展中隊活動。中心校各中隊緊密圍繞愛國、節(jié)約、環(huán)保、團結(jié)等多個主題內(nèi)容組織開展中隊活動,每周均有一個主題中隊活動展示。孩子們在活動中不僅學(xué)會如何做有理想有道德的人,還讓孩子們的能力得到鍛煉,促使孩子們的愛國主義情感、集體榮譽感得到進一步升華,為學(xué)校的公物管理,環(huán)境衛(wèi)生整治等起到了促進作用。其中,四(二)中隊開展的“xxxx”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎。

3、結(jié)合時政,積極組織開展社會實踐活動。

本年度中,我校結(jié)合“學(xué)雷鋒做有道德的人”為活動主題,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務(wù)勞動;利用植樹節(jié)義務(wù)為學(xué)校和楊梅社區(qū)植樹1000多株,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米。時常到社區(qū)進行環(huán)境整治與知識宣傳,深入開展了五創(chuàng)聯(lián)動小手拉左右手活動。

1、成功舉辦了“快樂六一”暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)生的身心在活動中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,深受社會各屆的廣泛參與和認(rèn)可。

2、成功舉辦了“我在科技中成長”第二屆科技節(jié)。在活動中,師生人人參與,積極創(chuàng)新,形成了良好的科技創(chuàng)新氛圍。學(xué)校評選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準(zhǔn)備。

3、成功舉辦了第三屆體育節(jié)暨兩操一舞大賽,全校25個參賽單位在公平的舞臺上,分別以最標(biāo)準(zhǔn)的動作、整齊的隊列展示了集體形象,培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感。

4、扎實開展“乒乓球”特色體育活動。我校將原有的乒乓球臺重新規(guī)劃,孩子們在乒乓球臺上找到了童年的樂趣、體驗合作的快樂和謙讓的美德,杜絕了學(xué)生不團結(jié)的事件發(fā)生;教師在比賽中增進了友誼,在活動中增強了體質(zhì)。

5、實踐基地中一塊塊實驗田,讓孩子們在這里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)以外的知識。一份份清晰的報告記錄反映了孩子們探索科學(xué)的歷程,填補了學(xué)生在科學(xué)課上只有空想不能科學(xué)實踐的空缺,彌補了曾經(jīng)科學(xué)課上的遺憾。

1、工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)與工作實踐還有差距,工作水平有待進一步提高。

2、工作中的創(chuàng)新力與勇氣不夠。

成績屬于過去,未來的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,向黨和人民交一份滿意答卷。

學(xué)校個人的述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全面推進素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了務(wù)必的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的贊譽。作為校園負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、堅定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進的航標(biāo)。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求持續(xù)一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“_大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。透過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學(xué)效益和校園的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,用心探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使校園的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對校園重大工作堅持群眾訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,校園班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,校園就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,校園的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、_的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督校園管理,審議校園工作要點和財務(wù)狀況,討論透過校園重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學(xué)生和家長的意見,虛心理解合理化推薦,召開學(xué)生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和推薦40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關(guān)心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)常化,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫忙,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和校園各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量。

我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,用心推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系校園教育教學(xué)工作實際,不斷探索校園教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐潛力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實,和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和用心性,一是強化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學(xué)活動,新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開課每期2次以上。強化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;職責(zé)到位,預(yù)測分析準(zhǔn)確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師用心參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善?,透過各類活動教師科研潛力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦這天的教育,因此,我們務(wù)必加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,校園對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,透過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個校園內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個校園無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識,我們堅持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向災(zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。

三、強師資隊伍建設(shè),不斷改善教育管理水平。

加大教師隊伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的資料。校園組織開展了課堂教學(xué)評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行群眾坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時,注重師資建設(shè),要求教師制定了《個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計劃》,進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為20_年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力透過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍的目標(biāo)邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進修,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對校園的各種具體狀況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求校園各方面的意見,校園以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設(shè),進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改善教育教學(xué)管理水平。校園作為辦學(xué)單位,要視質(zhì)量為生命線。校園的服務(wù)對象就是學(xué)生,校園的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是校園得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時反復(fù)向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

學(xué)校個人的述職報告篇五

工作安排,加強學(xué)習(xí),堅持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作。

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學(xué)校重大活動和重要事件。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

3、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成學(xué)校臨時性任務(wù)。

8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

10、做好教師繼續(xù)教育工作。

二、工作認(rèn)識和體會。

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導(dǎo),對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之,辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!?/p>

進一步加強工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧石中、魅力石中而努力!

學(xué)校個人的述職報告篇六

安泰學(xué)校前身為安泰中心小學(xué)、安泰中學(xué),20____年7月組建為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積32859平方米,30個班級、____0名職工、____名學(xué)生,按照省頒現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)配置了各種設(shè)施設(shè)備。

各位領(lǐng)導(dǎo),安泰學(xué)校重組之后,堅持“文化立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強?!睉?zhàn)略,辦學(xué)質(zhì)量提升,綜合發(fā)展提速,可以概括為三點:

第一,學(xué)校品味不斷提升。

近幾年來,學(xué)校創(chuàng)建成全國“詩教先進單位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技術(shù)重點課題實驗學(xué)?!保K省“示范初中”、“實驗小學(xué)”、“科技教育特色學(xué)?!薄ⅰ昂椭C校園”、“平安校園”、“廉政文化示范點”,揚州市“文明單位”、“素質(zhì)教育先進?!薄ⅰ皵?shù)字化校園示范?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡J痉缎!?、“綠色學(xué)?!?,被教育部聘為“中國西部教育顧問單位”。

第二,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年上半年,在全市159所學(xué)校七年級數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量監(jiān)測中,我校數(shù)學(xué)全市排名第34位,英語排名第41位,兩門學(xué)科均高于區(qū)均分和市均分,在全區(qū)公辦初中名列前茅。今年中考,九年級總均分超過區(qū)均分28.5分,單項學(xué)科有六門超過區(qū)均分,四星級高中達(dá)線率為22%。

第三,特色發(fā)展不斷提優(yōu)。

大力彰顯文化建設(shè)、詩詞教育、科技教育特色,學(xué)校被評為省“和諧校園”、市“優(yōu)美校園”,20____年獲得省級“科技教育先進學(xué)?!睒s譽,曾被新華社、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體報道。繼20____年獲得“全國詩教先進單位”之后,20____年,學(xué)生社團“新星詩社”被評為揚州市首批“百佳社團”,獲得全省首屆“鳳凰杯”大中小學(xué)生詩詞大賽組織獎,學(xué)生1篇作品獲全國金獎,2篇作品獲省二、三等獎,20____年,1篇學(xué)生童謠獲全市優(yōu)秀童謠大賽三等獎。學(xué)校自主開發(fā)科技教育校本課程2冊,詩詞教育校本課程1冊,每年匯編學(xué)生詩集,已達(dá)____余冊。

各位領(lǐng)導(dǎo),近幾年來,我校全面貫徹教育方針,堅持以人為本,實施素質(zhì)教育,把辦學(xué)目標(biāo)定位為“使安泰學(xué)校成為一所提供和諧教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精品學(xué)校”。主要從規(guī)范辦學(xué)、民主監(jiān)督、師德建設(shè)等方面,切實加強行風(fēng)建設(shè),大力宣傳先進典型。去年至今年,兩名教師被地方干部群眾評為“感動安泰年度人物”,____余名教師榮獲市、區(qū)兩級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“文明創(chuàng)建先進個人”等稱號。我校深入開展廉政文化進校園活動,20____年____月被表彰為“江蘇省廉政文化示范點”。

教育行風(fēng)建設(shè)是一項重要的長期工程,我單位將進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教育服務(wù)的能力和水平,努力打造群眾滿意學(xué)校。

學(xué)校個人的述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!我是李孟周,我代表教研室對工作述職如下。

經(jīng)開區(qū)教研室認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,認(rèn)真落實“邯鄲市教學(xué)工作會議”精神和經(jīng)開區(qū)文教局“整頓干部作風(fēng)助推教育發(fā)展”要求,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以市、區(qū)提出的“全面提高教學(xué)質(zhì)量”作為工作指南,努力履行“服務(wù)、研究、引導(dǎo)、評價”的教研工作職能,堅持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)”的核心理念,牢牢抓住“規(guī)范教學(xué)管理,深化課程改革,落實校本教研、促進科研興教,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革、新課程評價,網(wǎng)絡(luò)教研、綜合實踐活動和校本課程開發(fā)”“關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升”等環(huán)節(jié)扎實推進有效教學(xué)系列活動。

“堅持一個中心,抓好二個重點,強化三項研究,做好四項工作。是教研室整體工作思路。

“一個中心”就是以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心;

“二個重點”:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以實施有效教學(xué)為重點;

“三項研究”:一是加強對規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理工作的研究,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理制度;二是加強對高效課堂教學(xué)模式的研究,構(gòu)建能適合全區(qū)中小學(xué)片區(qū)內(nèi)推行的高效課堂教學(xué)模式;三是加強教育科研課題研究,探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長的有效途徑。

“四項工作”:一是營造教研教改氛圍,激發(fā)教師教研教改熱情,掀起教研教改新高潮。形成三種認(rèn)識:

(1)“一課一研”對課堂教學(xué)的作用。

(2)課堂是誰的主陣地。

(3)教師在教學(xué)中扮演的角色。打破區(qū)域、學(xué)校之間的界限,初中以一中,小學(xué)以世紀(jì)路、紫薇苑為龍頭,輻射中、東部教學(xué)、教研。重點打造尚璧總校吳塘營小學(xué)、南沿村總校南沿村小學(xué)、姚寨總校沙屯小學(xué)、小西堡總校南大堡小學(xué)教改、教研點形成以點帶面推進各總校教研工作有效開展;二是繼續(xù)做好片區(qū)兼職教研工作,打造一批中青年骨干教師;三是繼續(xù)做好全縣中小學(xué)教學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測工作;四是做好新入職教師培訓(xùn)工作,努力實現(xiàn)半年即合格的目標(biāo)。

上半年主要工作。

一、利用兩周時間對起步區(qū)小學(xué)、四所總校和五所中學(xué)進行調(diào)研。

二、舉行觀摩課及教學(xué)交流活動。

小學(xué):組織世紀(jì)路小學(xué)高年級數(shù)學(xué)、語文、英語觀摩課及教學(xué)策略分析會。(王偉霞、徐貝貝、呂梅茹主講);組織紫薇苑小學(xué)起始年級語文、數(shù)學(xué)觀摩課及教學(xué)策略分析會。(裴秋菊、張玲玲主講)。

三、組織網(wǎng)絡(luò)教研活動。

小學(xué)組:組織世紀(jì)路、紫薇苑、賈口、西尚璧、南屯頭的優(yōu)秀教師16人次開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,并將文字視頻資料及課件上傳到公共郵箱以供各學(xué)校深入的學(xué)習(xí)。

中學(xué)組:組織一中教師英語教師開展“三式五步教學(xué)法”網(wǎng)絡(luò)教研活動(主講人:杜永娟、楊晶晶、楊文娟、汲晶);組織教研室人員全程觀注、學(xué)習(xí)一中“青年教師講課賽”。并將杜永娟等四位網(wǎng)絡(luò)教研教師以及講課賽一等獎李鑫、汲晶兩位教師的課堂實錄、教案、課件文字視頻資料上傳到公共郵箱,以供各學(xué)校深入的學(xué)習(xí)。

對四個總校、起步區(qū)小學(xué)和五所中學(xué)進行了教學(xué)常規(guī)檢查及推門聽課、評課。聽、評課合計56人次。召開常規(guī)檢查總結(jié)分析會,有針對性地進行第二輪復(fù)查。

組織考試工作。1.組織安排全區(qū)中小學(xué)期中、期末統(tǒng)考、閱卷、登統(tǒng)、核算、上報;2.組織賈口小學(xué)六年級代表我區(qū)參加邯鄲市農(nóng)村小學(xué)六年級抽測考試。成績位列21個縣市區(qū)第七名;3.組織紫薇苑與賈口一年級、西填池與南沿村總校連寨小學(xué)3-5年級聯(lián)考;4.組織初三摸底考試,召開成績分析會。5.組織中學(xué)初三年級參加市一模、二??荚嚰耙?、二模成績分析會。依據(jù)一模成績制定各校20中考責(zé)任目標(biāo),代表文教局與各中學(xué)簽署《中考目標(biāo)責(zé)任書》;6.牽頭1-5中中考體育、理化實驗操作、文化考試報名工作;7、首次承擔(dān)市中考理化生實驗操作考試;8、收集、整理、分析、上報各校年中考成績。牽頭召開全區(qū)初中教育工作會議。

六、大力推進“書香校園”之“名著進課堂”、“作文教學(xué)指導(dǎo)”活動。舉行了世紀(jì)路“小學(xué)名著進課堂、作文教學(xué)指導(dǎo)課”觀摩會。其中吳親燕老師的《草房子》給老師們留下深刻的印象。牽頭一中舉行了“名著進課堂”觀摩會,并先后到五所中學(xué)召開“名著進課堂”推進會。

七、教研室人員參加總校和起步區(qū)各小學(xué)組織的教學(xué)、教科研活動,共計50余人次。

八、組織安排教研員及優(yōu)秀教師參加上級單位組織的各項活動。市“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”中趙菁菁、李璐、沃瑞冰、唐佳梅等四位老師分獲講課、說課獲一、二等獎;“速算盒子”小學(xué)數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀組織獎;組織五所中學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加了市教科所舉辦的中考備考分析會,上交心得體會并進行了二次培訓(xùn)工作。

九、組織1-5中學(xué)科代表赴臨漳三中參加中考備考研討會。并要求參會教師做好二次培訓(xùn)。組織二中、三中初三教師多次展開主題教研。牽頭一中、四中開展初三文科綜合、理科綜合教研活動。

十、組織小西堡、世紀(jì)路、西尚璧校長及部分骨干教師赴武安南關(guān)小學(xué)參加“數(shù)學(xué)素養(yǎng)月活動”。

十一、協(xié)調(diào)邯鄲市“思品名師工作室”到經(jīng)開區(qū)一中送教下鄉(xiāng)活動,五所中學(xué)思品課任教師悉數(shù)參加,效果良好。牽頭賈口小學(xué)沃曉波等三位教師到南沿村總校送教下鄉(xiāng)。

十二、舉行了并區(qū)后首次小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。郭瀟陽、韓占強、吳親燕、王偉敏等優(yōu)秀教師在比賽中脫穎而出。

十三、開展中學(xué)教師“教學(xué)案例”評比。30位教師分獲一、二等獎及優(yōu)秀獎。

十四、配合教育科努力做好“一課一名師,一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課活動。

下半年主要工作。

一、9月1日中小學(xué)開學(xué)檢查。檢查項目:教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛(wèi)生、師生面貌。目的:保證開學(xué)即上課、上好課。

二、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。

小學(xué)組進行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合實踐5個科目的優(yōu)質(zhì)課比賽。并且選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質(zhì)課比賽,獲一等獎二名,二等獎四名、三等獎五名。

中學(xué)組進行了中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、道德與法治、綜合實踐、音樂、美術(shù)12個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽。從中選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得市一等獎五名、二等獎六名、三等獎八名的好成績。

組織教師參加省市實驗教學(xué)說課賽,講課賽,取得省優(yōu)秀獎一名,市一等獎一名,市二等獎4名佳績。

三、走課活動。安排獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎的教師到不同學(xué)校走課共計50余人次。本次活動目的送課、鍛煉促成長兼具。

四、組織中小學(xué)考試工作。

小學(xué)組:期中抽測對象為小學(xué)3.5年級。期末抽測對象為小學(xué)4.6年級。分為區(qū)直小學(xué)組和總校組質(zhì)量抽測。并及時進行了成績分析。組織世紀(jì)路、紫薇苑、爆臺寺三校低年級聯(lián)考。

中學(xué)組:組織期末考試工作,七、八年級考試采取抽測形式,九年級考試采取全部檢測形式,首次采用網(wǎng)上閱卷,并及時進行了成績分析。

五、教研室以各學(xué)科帶頭人為依托,分中、小學(xué)兩組開展教學(xué)交流暨送課活動共計60余人次。

小學(xué)組:開展區(qū)直小學(xué)與四個總校的教學(xué)交流暨送課活動共計40余人次。其中世紀(jì)路小學(xué)王偉霞、徐貝貝、呂美茹、汲會婷;紫薇苑小學(xué)李茶偉、朱曉霞;西尚璧小學(xué)石芬霞、李婭、楊帥;賈口小學(xué)代瑞葉等教師在送課活動中表現(xiàn)出色。

六、建立全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識題庫。

題庫試題按單元分課時整理,有當(dāng)堂分層次測評,有家庭鞏固練習(xí),形成冊子,也就是全區(qū)的小學(xué)生作業(yè)冊,全區(qū)的師生都可以使用。(紫薇苑、世紀(jì)路、西尚璧、南沿村完小等學(xué)校老師積極參與。)。

七、網(wǎng)絡(luò)教研。積極組織全區(qū)教師參加市教科所舉行的中、小學(xué)各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動,共計80余次;我區(qū)各中小學(xué)在教研室統(tǒng)籌安排下開展實用、有效的'網(wǎng)絡(luò)教研活動,共計50次,運用網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)異地實時交流互動。

八、學(xué)科教研月活動。11月21日在世紀(jì)路小學(xué)舉行了邯鄲市第八屆數(shù)學(xué)教研月活動,市領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)教研員、相關(guān)教師等共計300余人參與;中學(xué)數(shù)學(xué)教研月活動在經(jīng)開區(qū)一中成功舉辦。組織我區(qū)中小學(xué)各科教師積極參與市教科所組織的中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研月活動檢共計160余人次。

九、教學(xué)常規(guī)檢查。對全區(qū)中小學(xué)進行教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改等進行面對面檢查,亮點和不足當(dāng)面指出,推門聽課、聽課后教研員及時與授課教師進行一對一的評課、探討課堂教學(xué)得失,并引導(dǎo)幫助教師改進提高,并與學(xué)校業(yè)務(wù)校長座談。聽課次數(shù)累計180余節(jié)。

十、同課異構(gòu)活動:

在教研室的組織協(xié)調(diào)下,共開展“同課異構(gòu)”活動100余人次。

小學(xué)組80余節(jié):北屯頭與東尚璧兩所學(xué)校已開展了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語同課異構(gòu)活動20余節(jié),賈口與鴨池堅持每周一期的同課異構(gòu)。其它各單位如:世紀(jì)路小學(xué)、西尚璧小學(xué)、小西堡總校等圍繞提高教學(xué)質(zhì)量開展了有效的同課異構(gòu)教學(xué)交流活動。

教研室牽頭五所中學(xué)先后開展各學(xué)科“同課異構(gòu)”活動20余人次,為教師成長搭建舞臺。

十一、進一步推進“名著進課堂”活動,開展好名著進課堂和作文教學(xué)指導(dǎo)課。大力推進書香校園建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展。

十三、做好“一課一名師,一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、推課活動。上推26節(jié),其中3位獲省優(yōu)課、10位獲市優(yōu)課。

十四、做好“三通兩平臺,五個全覆蓋”信息化工作,和文教局網(wǎng)站的日常維護工作。

十五、名師工作室:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合名師工作室工作啟動,并舉行首次活動。

十六、邀請石家莊27中張付奇、楊鵬,冀南新區(qū)張江英、永年區(qū)邯鄲學(xué)院客座教授、特級教師楊自芳對我區(qū)中小學(xué)教師進行了暑期培訓(xùn)。

十七、組織中小學(xué)組教師基本功比賽。包括微課制作、思維導(dǎo)圖、粉筆字、即興演講四項內(nèi)容。組織區(qū)自制教具比賽,并上報15件優(yōu)秀作品參加市級比賽。組織中小學(xué)師生軟、硬筆書法比賽。配合相關(guān)科室進行區(qū)小學(xué)特色教育觀摩活動。

工作中存在不足與問題。

一、工作不夠細(xì)致、認(rèn)真,有時想當(dāng)然,隨意性強。

二、教研室人員包括本人對學(xué)科教學(xué)認(rèn)知仍然處于起步階段。專業(yè)知識、素養(yǎng)不足。視野不夠開闊、教研能力不足并缺少必要的培養(yǎng),在諸多層面很難對學(xué)校、老師的教科研做出真正意義上的指導(dǎo)更談不上學(xué)科的引領(lǐng)。

三、對學(xué)校教學(xué)、教研工作指導(dǎo)較為膚淺,大都淺嘗輒止;對學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查只是走馬觀花,流于形式,評價方法與措施不夠細(xì)致科學(xué)。

四、視野不夠開闊,思想不夠解放,工作方法不夠科學(xué),缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。工作多是對上級主管部門下發(fā)的文件傳達(dá)傳達(dá),上級部門或的領(lǐng)導(dǎo)要求做什么就去做什么,見招拆招,多被動的做,主動地去想事、去做事的意識與能力都明顯欠缺。

六、幼兒園、高中教科研工作只是傳達(dá)上級有關(guān)文件上傳下達(dá)。還沒有真正開展高中的教學(xué)、教研工作。

但教研室一班人一定會牢記自身的職責(zé),不管工作中遇到怎樣的困難一定會竭盡全力,迎難而上,經(jīng)開區(qū)的教育事業(yè)大發(fā)展盡自己應(yīng)盡的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校個人的述職報告篇八

本人xxx,黨員,20xx年9月來z街道z小學(xué)任教,20xx年12月至現(xiàn)在任學(xué)校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),擁護黨的路線方針政策,響應(yīng)黨和政府的號召。熱愛學(xué)校,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教書育人。遵紀(jì)守法,品行端正,為人師表,團結(jié)協(xié)助,能顧全大局,服從學(xué)校工作安排。

幾年來,本人分別擔(dān)任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,按照教學(xué)大綱要求,備好課,上好每一節(jié)課。在搞好教學(xué)工作的同時,主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的接待工作,安排教師外出學(xué)習(xí)、師生外出比賽等用校車,協(xié)助校長協(xié)調(diào)各部門工作。參與學(xué)校財務(wù)精細(xì)化管理,負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品采購工作,參與固定資產(chǎn)登記、捐贈和報廢等工作。參與學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生、食品安全管理,負(fù)責(zé)宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統(tǒng)計工作,并管理后勤人員。

三年來,學(xué)校為了響應(yīng)教辦的號召,要求精細(xì)化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認(rèn)真思考,提前準(zhǔn)備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細(xì)致的工作,必需有周密安排,提前準(zhǔn)備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務(wù)工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

我們學(xué)校精細(xì)化管理在財務(wù)管理方面表現(xiàn)尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學(xué)校召開精細(xì)化管理現(xiàn)場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務(wù)精細(xì)化管理經(jīng)驗,在z街道范圍內(nèi)的公民辦學(xué)校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

做好表率,并帶領(lǐng)全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現(xiàn)較好,能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排,明確各自的任務(wù),明白后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則,處處嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎(chǔ)上,做到分工不分家,顧全大局,團結(jié)一致,互相幫助,服從學(xué)校突擊性工作的需要,按時按量完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù),不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學(xué)生和教學(xué)服務(wù)。后勤工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工一致好評,在20xx—20xx學(xué)年度考核中我被評為考核優(yōu)秀。

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