演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

進步演講稿篇一

尊敬的老師，辛勤的家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天是個特殊的日子，我很榮幸能站在這個主席臺上，代表進步生發(fā)言！

開學(xué)的第一個月，我總是用小學(xué)生的眼光來面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo)，家長的督促和溝通，使我認識到了學(xué)習(xí)方法的錯誤。

找出自己的錯誤，分析錯誤的原因，然后加以改正。

每天晚上回到家，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。

第二天上課時，抓住重點認真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認真復(fù)習(xí)，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績好的同學(xué)。

俗話說功夫不負有心人，這次期中考試的成績有較大的進步，由原來的班級四十名，跳躍到了班級二十八名，這樣大的進步全是因為掌握了好的學(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意，由于我對小四門的學(xué)習(xí)不重視，么有認真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。

于是，我認真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對各位家長提出一些有效的建議：

1、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視，打牌，應(yīng)酬的時間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，及時掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會取得更好的成績。

現(xiàn)在我們以清華為榮，將來清華以我們?yōu)闃s，我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，更上一層樓謝謝大家！

進步演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是七(8)班的。此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

在家上學(xué)的時候，由于紀(jì)律較為寬松，我總受不住自己，有貪玩的毛病。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識，把我送到了縣城，來到了光明學(xué)校這個大家庭。進入七(8)班以后，仍然有這毛病，成績總是不穩(wěn)定，達不到理想的要求。就在考試前段時間，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生活，我又取得了一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進步了21個名次，進入到了班里的前15名。但是我明白，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法，在考試之前，我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍，有了這樣一個重復(fù)記憶的過程，遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“的發(fā)揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn)，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水，但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績，讓我們再次念起這首我們學(xué)過的詩吧：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨。

心兒永遠向往著未來，

現(xiàn)在卻常是憂郁，。

一切都是瞬息，

一切都將會過去;。

而凝去了的，

就會成為親切的懷念。

不要灰心，不要喪氣，讓我們繼續(xù)努力，請相信：付出總有回報，天道酬勤。讓我們在光明中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請記?。浩匠６嗔骱梗己笊倭鳒I。

最后，我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

進步演講稿篇三

我的名字叫錢云佳，是七年級二班的學(xué)生，我來自浙江省，上虞市的一個小鄉(xiāng)村里。小鼻子，小眼睛和小嘴巴的我是一個活潑開朗的女孩。很榮幸能成為這一屆我們班上的進步之星。讓我來給你們講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧！

我是從六年級第一學(xué)期進入子長校園的，剛進入子長時，我在班上的.成績是一塌糊涂，特別是英語，對此我一竅不通，因為我從來沒有學(xué)過英語，連最基本的26個字母也搞不清楚。但是我沒有放棄，讓媽媽給我上補習(xí)班、背單詞，竭盡自己的所能學(xué)習(xí)，可是六年級第一學(xué)期我的英語平均分只有50幾分。我很傷心，為什么連一次及格也沒有呢？我感到自己很無能，想要放棄學(xué)英語，但是老師和父母都沒有放棄我，他們不斷的鼓勵我，讓我恢復(fù)了自信心，第二學(xué)期我有了一些進步，期末考試我的英語成績及格了，我看到了一些進步，心理很高興。但我知道，我的目標(biāo)不止是及格，而是希望自己也有機會能考到優(yōu)良成績，所以我不斷鼓勵自己努力學(xué)習(xí)。

在暑假里，我抓緊時間復(fù)習(xí)英語，希望在七年級能有個好的開始。在七年級的第一個學(xué)期里，我對學(xué)習(xí)是一刻也不敢放松，漸漸的，我的成績也有了很大的進步，七年級的期中考試，我第一次考了80幾分，這讓我無比興奮，在從前看來，離我那么遙遠的分?jǐn)?shù)今天終于被我考到了，老師和父母也都替我高興，在期末考中，我的英語又考了80幾分，而且還比期中考的高出了好幾分，我終于嘗到了甜的滋味，更使我高興的還是在年級組的名次也有了很大的進步，這個學(xué)期的期中考試我坐到了第一個教室第18個位子，從以前年級組第80幾名到了現(xiàn)在的10幾名，這不難想象我的心情是多么的好！雖然我有了很大的進步，但是我知道我對學(xué)習(xí)是不能松懈的。我要讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓！

進步演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

時間總是這么匆忙，不知不覺就有了語文第一次月考，分?jǐn)?shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時候，腦子里只有一個震撼：小學(xué)的時候總是驕傲的拿著試卷，我只考了88分，這個，這個，這個。

眼淚流進我的心里！當(dāng)我冷靜下來仔細看卷子的時候，我覺得很慚愧，作文扣了7分！天文數(shù)字！但是我一直覺得我的`作文很好！這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼，讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事！

其實失敗并不可怕?？膳碌氖鞘『笈啦黄饋?。相反，只要我從失敗中吸取教訓(xùn)，化失敗為動力，在前進的道路上始終放一個明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。

怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失??？怎么能看不起自己而不失敗呢？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因為有了它，我們才能更好地理解來之不易的成功！

輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長，在成熟。因為，我失敗了！我反思了！我意識到一個事實：失敗有時就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天，卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。

握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功。我堅信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了。

進步演講稿篇五

老師同學(xué)們好！

半個學(xué)期過去了，時間過得很快，但是成績的提高總是很慢！

俗話說，“學(xué)習(xí)是一個枯燥的過程，也是一個逐漸積累的過程?！比魏喂ぷ鞫疾皇且货矶偷?，現(xiàn)在的進步對一個人的心理和信心都有影響。就像一些流行的警句“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”一樣。目前的進展為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。沒有堅實的基礎(chǔ)，任何美麗的外表都是空中樓閣。

鷹擊蒼穹，戰(zhàn)天下。人生的道路上有許多荊棘，進步意味著你可以克服自己的缺點，取得成功。永不放棄，努力追求成功。俗話說“生活會成倍的回報昨天的辛苦，懲罰昨天的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到很多對手，所以要有劍氣，窄路見勇者，有亮劍的勇氣。其次，要有“永不放棄，永不放棄”的信念。

光陰似箭，光陰似箭，時光如東渡的長江之水滾滾而去。現(xiàn)在突然想到離高考還有一年半，想想自己能不能問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山所說：“革命沒有成功，同志們還需要努力?！币懒_馬的建立不是一蹴而就的！

總有一天，我會乘著長風(fēng)破浪，從云帆直掛蒼海。學(xué)生們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚和一種態(tài)度時，我們就可以享受學(xué)習(xí)的快樂、興趣和幸福。當(dāng)生活豐富了，問題解決了，想法豐富了，才會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和豐富感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣。最后，祝各位同學(xué)都能進步，飛躍。祝你在美麗商城實驗學(xué)校學(xué)習(xí)愉快，一步一步走向成功的殿堂。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

進步演講稿篇六

大家上午好!

競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。

競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律之一。在社會主義制度下，國民經(jīng)濟有計劃、按經(jīng)例地發(fā)展。因此，競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)的規(guī)律不再發(fā)生作用。

傳統(tǒng)的教科書上這樣寫著。幾十年來，我們就是用這一僵化的說教，灌輸給我們的大學(xué)生們，再由他們照樣地灌輸給他們的學(xué)生。人們都不加選擇地相信了：競爭總是和生產(chǎn)無政府狀態(tài)相聯(lián)系的，是資本主義社會的特產(chǎn)，因而與社會主義格格不彷。競爭姓資，不姓社;姓私，不姓公，……如此等等。

是什么力量打破這個流傳了幾十年的教條呢?是實踐，首先是人類千萬年實踐的歷史。

讓我們重溫一下社會發(fā)展的歷史吧：

“競爭”二字最早見于《莊子·齊物論》一書：“有競爭”。有后人注：“并逐曰競，對辨曰爭?！薄肚f子》成書于戰(zhàn)國時代，其內(nèi)容正反映了古代社會的現(xiàn)實。大家都知道：原始社會部落之間為爭奪食物或有利地盤而發(fā)生的戰(zhàn)爭是野蠻的，殘酷的，是流血的競爭。爭奪的目標(biāo)是有限的生存資料。且看古代的哲學(xué)家們是怎樣描述的：“人生而有欲，欲而不得，則不能無求，求而無度量分界，則不能不爭?！?《旬子·札論》)“人民眾而財貨寡，事力勞而供養(yǎng)薄，故民爭。”(《韓非子·五》)。

原始公社瓦解，每個成員占有財產(chǎn)多少不同而導(dǎo)致貧富差別和私有制的產(chǎn)生，這也是氏族成員之間競爭的結(jié)果。這是不流血的競爭，競爭的手段主要是勤勞。對此，哲學(xué)家們寫道：“賴其力者生，不賴其力者不生”。(《墨子·非樂上》)………“強必富，不強必貧，強必飽，不強必饑;……強必，不強必寒。(《墨子·非命下》)“侈而惰者貧，力而儉者富?！?《韓非子·顯學(xué)》)一夫一妻制家庭的產(chǎn)生，父權(quán)制的確立也是兩性之間競爭的結(jié)果。對此，恩格斯有過生動的記述：“母權(quán)制被推翻，乃是女性的具有世界歷史意義的失敗?！薄白畛醯碾A級壓迫是同男性對女性的奴役同時發(fā)生的?！?《馬克思恩格斯選集》第4卷第52·61頁)翻開一部中國古代史，充滿了競爭的記錄：

在思想文化領(lǐng)域里，春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴是人所共知的盛事。當(dāng)時，百家蜂起，競相鼓吹。或周游列國、游說諸侯、或收徒聚眾，坐而論道。學(xué)派林立，互相詰難，詰難就是一種競爭。競爭的結(jié)果，互相滲透、交融，共同鑄造了我國古代第一次文化學(xué)術(shù)大繁榮的局面。

在政治領(lǐng)域里，“秦失其鹿，天下共逐之，高材捷足者先得焉?！?《史記》)所謂“逐鹿”，就是政治領(lǐng)域里的競爭。競爭的目標(biāo)是王位，手段是武力。在秦末，參與競爭的勢力很多，但最后劉邦得勝，坐了龍床。

漢末天下大亂，又一次群雄并起。紛爭的結(jié)果，只剩下曹、劉、孫三家，鼎足而立，卻都想進一步統(tǒng)一中國。他們之間的競爭激烈，手段多變，奇計迭出。什么聲東擊西、借刀殺人、拖刀計、反間計、苦肉計、美人計……。羅貫中據(jù)此寫成一部不朽的名著《三國演義》。幾百年來，廣為流傳，家喻戶曉。

直到近代，抗日戰(zhàn)爭勝利后，巍巍中華，誰主沉浮!國共兩黨進行了幾年的競爭。其結(jié)果是中國共產(chǎn)黨獲勝。

再說封建王朝宮庭內(nèi)部庶爭寵，長幼爭立也是一種競爭。競爭的目的是王位繼承權(quán)。手段也千奇百怪。例如曹操的兒子曹丕與曹植兄弟之間，就有過限七步成詩的事。結(jié)果硬逼出一篇膾人口的五言絕句，成為中國文學(xué)史上的佳話。曹植是政治競爭中的失敗者，但卻成為藝術(shù)上的成功者。又如李唐朝開國之初，建成與世民兄弟爭位，導(dǎo)致了玄武門一場政變。競爭的結(jié)果是雄才大略的李世民繼承王位，旋登帝座。他勵精圖治，任賢舉能，虛心納諫，開創(chuàng)初唐貞觀盛世。如果當(dāng)初沒有競爭，帝位由平庸的太子建成繼承，未必有延續(xù)300年的李唐王朝，更難得開創(chuàng)中國封建社會的一代盛況。歷史老人告訴我們，競爭是人類社會進步的一個重要的杠桿，如果沒有競爭，我們或許至今仍沒有脫離茹毛飲血、穴居野人的狀態(tài)，和我們的祖先一樣呢!

那末，競爭到底是什么?為什么、在什么條件下才成為社會進步的有力桿杠?

概而言之，競爭是社會上的不同利益主體之間為追逐某項為數(shù)有限的目的物而進行的一切活動的總稱。需要略加解釋的是：1利益主體，可以是個人，也可以是黨派、社團。既不限于資本家，也不限于商品生產(chǎn)者。2目的物，可以是物質(zhì)財富，也可以是權(quán)勢地位，還可以是榮譽桂冠。3一切活動，其內(nèi)容可以是提高自身素質(zhì)以增強內(nèi)部活力，也可以是改善外部形象以擴大其影響力、輻射面。

通過上述活動，直接目的是增加主體獲勝的條件、機會和可能性。在客觀上卻對全社會、全人類產(chǎn)生正或負的作用。從正面來說，或者使社會財富增加(經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭)，或者增進人類或本民族的幸福感，安全感(政治領(lǐng)域里的競爭)，或是繁榮文化科學(xué)藝術(shù)(思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的競爭)。從負效應(yīng)來看，也不乏其例。大躍進時間，放衛(wèi)星、吹牛皮競爭，結(jié)果是經(jīng)濟上大倒退、勞民傷財、得不償失?！?-”期間，競相造反，通過武斗、殺，當(dāng)上“司令”、“闖將”，結(jié)果是使中國經(jīng)受一場空前浩劫!

凡是對社會進步有正效應(yīng)的競爭，我們就提倡、鼓勵、支持。

因為有考場的競爭，才促使學(xué)生刻苦用功、努力學(xué)習(xí)。結(jié)果是英才輩出，群星璀燦。

因為有市場的競爭，生產(chǎn)者、經(jīng)營者就千方百計改進技術(shù)提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善服務(wù)，提供物美價廉的產(chǎn)品，使消費者稱心如意。

因為有體壇的競爭，使運動員刻苦訓(xùn)練，精益求精，造就了一個又一個冠軍，刷新一項又一項紀(jì)錄，奪得一塊又一塊金牌。

進步演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《手拉手，共同進步》。

一個學(xué)校是否具有教育氣息，是否具有良好的校風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個學(xué)校的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把學(xué)校當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手拉手，心連心，共同構(gòu)筑學(xué)校集體輝煌的殿堂。

進步演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫xx，來自xx年級xx班?，F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來！已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的，這個學(xué)期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢？所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。

第二點，認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識，如果光學(xué)會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導(dǎo)致成績的下降。

第三點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)計劃，同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學(xué)習(xí)。

第四點，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí)，這樣是不對的`。平時的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績！

謝謝大家！

進步演講稿篇九

當(dāng)我進入初中以來的第一次月考時，我拿出了我的力量，放開了我的思維，在名冊上揮舞著我的筆。可能，我發(fā)現(xiàn)我把緊張拋到了一邊；發(fā)現(xiàn)我比以前壓力大了一點；發(fā)現(xiàn)自己心智在進步，自理能力在提高，思維和知識也在進步。

是什么促使我從考場上取得進步？為什么會有進步？

每當(dāng)我過去的課后練習(xí)逐漸增多，我總是花精力去完成；每當(dāng)我以前晚上學(xué)習(xí)到十一點的時候，父母催我睡覺，我總是在夜燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí)；每當(dāng)我過去說話的時候，我都會舉手，在每堂課上做筆記。我明白進步需要勤奮。

當(dāng)我能使用學(xué)習(xí)方法的時候，我的學(xué)習(xí)就放松了，從此我知道了“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”的`方法。

汪國真說：“目標(biāo)達到了，就是光榮；如果目標(biāo)達不到，人生就會因為這段艱辛的旅程而變得豐富而充實?！蔽腋惺艿揭环N努力，明白唯一比路更遠的是人的腳，是永遠在進步，追求完美的心。

誰會對進步不滿意？進步的成果是努力得來的，每個人進步后都有甜甜的味道。然而，人不能永遠停留在甜蜜的濕氣里。告訴自己，一點點進步還有很長的路要走！“山比山高”！有很多外部專家。要想?yún)①?，必須勤奮，知道如何勤奮，需要方法。

一個人影響別人的進步，造就社會的進步，讓我們生活在一個進步的美好世界！

進步演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們演講的主題是：《小進步成就大未來》。

新年伊始，我們又要在茫茫學(xué)海之中展開新的旅程。如何在忙碌的學(xué)習(xí)生活中全面提高自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，也是我們一直探討的問題。我們都知道，參天的大樹，是經(jīng)過每天一點點的生長而成的。所以，只要我們每天進步一點點，也就離夢想更近一點。經(jīng)年累月，未來的方向會更加清晰，我們最終會成為自己所希望的模樣。

其次，我們要努力掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們一定要樹立自己是學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)觀念。一個不容否認的事實是，學(xué)習(xí)是我們在學(xué)而不只是老師在教。因此，作為學(xué)生，一定要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，不能一味的依賴?yán)蠋煟鴳?yīng)在老師的教中主動構(gòu)建自己的學(xué)。取人所長，補己所短。另外，我們要拓寬吸收知識的途徑，由于時間的局限，老師講課的內(nèi)容是有限的，無限的知識探索和掌握還是靠自己。所以，每天督促自己多掌握一些，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我們要注重培養(yǎng)健全的'人格。無論身處多么緊張的學(xué)習(xí)，我們都不能丟棄良好的習(xí)慣。如果生活自理能力不強，那就先學(xué)著每天早上整理好自己的床鋪；如果你生性害羞，那就先努力在與同學(xué)見面時笑著說聲“早上好！”；如果你有點自私，那就學(xué)著把多出來的一點與別人分享······人無完人，我們都有自己的缺點，但我們可以每天進步一點點，夢想的種子終會在我們的精心呵護下開花！

新的一年，我們的人生階梯又上了一層，在一點一滴的進步中不斷提高自己。堅定信念，小進步成就大未來！

讓我們一起迎接全新的未來吧！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！

進步演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，此時此刻，作為進步學(xué)生代表演講，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進的動力月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足?，F(xiàn)在距離考試還有一段時間，把期末考試這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的.地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外，課堂上我總是積極動腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)一定認真完成，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們我想，我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步讓我們在王村中學(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步，天天向上！

我的演講完畢，謝謝大家！

進步演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。

勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。

我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語，像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的.得體之士?！白R禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人，一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里，唯有“識禮”才能和諧致遠。

“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理?！皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦，銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有“求實”才能文明進步。

進步演講稿篇十三

“我進步了！”這是我每次進步時對自己說的話。沒有人能定義我的成長，只有我自己能定義，成長之下的進步也是一樣。我心里有一把尺子，我時刻測量著自己和自己的距離。

這次我的進步是在我的舞蹈愛好上。我是一個熱愛舞蹈的學(xué)生。我從小學(xué)開始練習(xí)的舞蹈讓我比同齡人高。不可避免的，我的腿比不跳舞的同學(xué)都要強壯。通俗點說就是比較厚，但是我沒有特別注意這些東西。我講的時候會提到他們。當(dāng)我談到更重要的事情時，我可以只提一下。

“我進步了”這句話，在我過去的舞蹈學(xué)習(xí)中，經(jīng)常在心里歡呼慶祝。然而，當(dāng)我升入高中，正式準(zhǔn)備成為一名藝術(shù)生，把舞蹈作為自己未來的專業(yè)方向時，我的舞蹈生涯出現(xiàn)了瓶頸。雖然我的舞蹈老師沒有想到我的瓶頸期會對我的未來產(chǎn)生很大的影響，但我還是希望考上北京的大學(xué)，一邊追著自己的文化課，一邊為自己的專業(yè)課發(fā)愁。

為了快速突破，我每天早上起來練早功，晚上放學(xué)回家還要練一會。這些書看起來都沒什么效果，但是和跳舞的同學(xué)跳舞就有轉(zhuǎn)機了?？赡苓@就是藝術(shù)的修行吧，光靠修行是突破不了瓶頸的。一旦有了別人的參與，或許就能沖出去。我和她在我們學(xué)校的藝術(shù)樓里盡情地跳舞。鏡子里除了我們沒有別人。當(dāng)我跳到一個我早晚練了快一個月的舞蹈時，突然發(fā)現(xiàn)了久違的感覺。

我心里歡喜慶祝，連同學(xué)都從我的表情中看到了我的喜悅。她問我為什么這么開心，我沒有告訴她，因為“我有進步”是我自己的事，沒必要告訴別人。

進步演講稿篇十四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

每天一點點的進步，聽起來好像沒有翱翔的氣魄，沒有誘人的果實，沒有煽情的氣勢。你可以仔細想想，每天都有一點點的進步，這簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，在默默醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是前進，就是今天比昨天強，就是要突破現(xiàn)狀，就是用新的取代舊的，每天盯著那個崇高的目標(biāo)，每天從容不迫地努力，每天那么熱情卻不狂熱，堅持卻不偏執(zhí)地糾正不滿，創(chuàng)造幸福。這些都不是大起大落，而是一點點。

不要小看這一點點，僅僅是一點點靈感，就會讓你在混沌中豁然開朗。智慧，只是一點點，讓你在危機中掉頭；勇氣，只是一點點，在懦弱中增加你的能量。學(xué)習(xí)一點點就讓我們在不知不覺中進步，從落后到先進，從落后到優(yōu)秀。日積月累，為我們創(chuàng)造了生命的奇跡。

每天進步一點就好，因為很務(wù)實。它擋住了心血來潮的浮躁，也拒絕了突如其來的心灰意冷的悲傷，永遠那么平靜、從容、穩(wěn)重。不允許浪費每一天，不要放過每一天的平庸，不要原諒每一天的懶惰。

每天進步不是不現(xiàn)實，而是跑去能看的地方追上去，不要付出太多代價，只要努力，就能達到目標(biāo)。每天一點點的進步不是遙不可及，也不是不可能遇到，但是每一天，你都不能自視甚高，不如別人，你不能踩著昨天的榮譽，你不能感受偉大，你不能滿足，你不能止步，你要以平和的心態(tài)創(chuàng)造奇跡。但是，當(dāng)你走到枝頭，你會發(fā)現(xiàn)今天并沒有虛度，明天早上見面也不會有負罪感。

“千里之行，始于足下”，不能一步一步來，可以一步一步來；一鳴驚人很難，但一個勁就能做好事；一下子成為天才是不可能的，但每天都有一點點進步是可能的。親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始把握生活中的每一天，從小事做起，每天進步一點，讓每一天充實充實，通過一點點進步鑄就人生的輝煌！