總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社團活動總結(jié)篇一
我要像向日葵一樣,用自己所學(xué)習(xí)的,去感染他人!
我更要成為向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!
——引言。
一年多的時光匆匆走過了,和心理學(xué)社的伙伴在一起,共同學(xué)習(xí)、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動、心理小課堂……,發(fā)現(xiàn)時間過得好快,我也有幸擔(dān)任了這一屆辦公室的副部長。就借此機會談?wù)勎业囊恍└惺馨?!在那么多活動中,很大部分都歸功于大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責(zé),且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細節(jié),大家都盡量注意,以求做到不留遺憾。但不得不說,在一年中,犯錯的經(jīng)驗將對于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結(jié)一些不足之處。關(guān)于宣傳力度方面不強。心理學(xué)社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對于下一年有利,而且能促成更多的系統(tǒng)形成。只有這樣,學(xué)社才會越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學(xué)魅力的社團。對于我們學(xué)社的未來發(fā)展方向,主要思想是用心理學(xué)的知識來滲透到我們的活動中。讓同學(xué)們的生活達到一種積極地、正面地狀態(tài),去鼓勵同學(xué)們。所以我們在以后的管理和組織的活動中會體現(xiàn)這點。
會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領(lǐng)大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識用于今后的工作中。關(guān)于招新。我認為我們學(xué)社已經(jīng)做了很多的成功的活動了。在同學(xué)中已經(jīng)形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學(xué)們加入到我們學(xué)社當(dāng)中。而且,部員也是我們學(xué)社的一部分,在我們做活動的同時,我們可以留給他們機會鍛煉,比如社團文化節(jié)或平時的活動中。
而關(guān)于社團財政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團合作。這對于我們學(xué)社和合作的社團都是有好處,既能增進合作的機會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學(xué)社經(jīng)由心理健康教育中心所要出的經(jīng)費就可以變得少一些。
對于在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創(chuàng)新的元素。使部員對于我們學(xué)社保持一個新鮮的感覺。對于對外的關(guān)系。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質(zhì)拓展培訓(xùn)的方式來增進學(xué)社之間的相互了解。從中互相的借鑒到學(xué)社的活動經(jīng)驗和創(chuàng)新的思想。同時,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯(lián)系。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺。
以上只是我的一點點思考,只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學(xué)日常生活的一個社團。讓我們共同加油!
社團活動總結(jié)篇二
參加人員:嘉賓,校學(xué)生會外聯(lián)部上屆及本屆部長,曲樂鋌、田征;會員等。
參加人數(shù):120人次
外聯(lián),也就是拉贊助,作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分,確實鍛煉了大批的在校學(xué)生。然而只有很少部分外聯(lián)部的干事才能真正的參與其中,大部分的新生沒有機會接觸到外聯(lián)拉贊助。本學(xué)會認識到這里點,為了鍛煉會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實踐能力等,社團組織此次活動。同時邀請到校學(xué)生會兩屆外聯(lián)部部長,分兩次,為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧,如何拉贊助。同時此次拉贊助活動在鍛煉會員的同時,也利于社團挖掘人才,激發(fā)潛能,為社團更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
10月25日。早八點會員在3#207集合,同時嘉賓外聯(lián)部部長曲樂鋌應(yīng)邀參加。首先嘉賓為我們講述作為校外聯(lián)的部長他自己怎么看待拉贊助的,然后講述如何拉贊助,還進行生動的現(xiàn)場演示,與我們的會員互動,用模擬的現(xiàn)場講述簡單的拉贊助的過程。接著嘉賓就他自己與我們分享他拉贊助的得到的鍛煉,告訴我們?yōu)槭裁蠢澲軌蝈憻捘芰?。最后是精彩的會員提問時間,這段時間會員就一些細節(jié)提問了嘉賓。九點我們的短暫培訓(xùn)結(jié)束,所有在場人員以熱烈的掌聲嘉賓感謝嘉賓的到來。
九點半,參加實地活動人員在分完小組后準時出去。共分為8組,每組4—5人,分別在寶豐及寶豐周圍、學(xué)校內(nèi)商業(yè)街展開實踐,中午11在a餐前準時集合完畢。
10月26日。本次邀請到上屆校學(xué)生會外聯(lián)部部長田征為會員分享他在外聯(lián)的經(jīng)歷。講述如何加入外聯(lián)部,如何在外聯(lián)的扎實的工作一直到取得成績,同時講述他擔(dān)任部長期間的收獲。接著就是會員提問時間。最后嘉賓就我們會員的提問為我們分析山東科技大學(xué)的學(xué)生活動的發(fā)展,社團的發(fā)展,以及為東方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會的更加長遠發(fā)展提供建議。上午九點會員再次外出拉贊助。
外聯(lián),也就是拉贊助,作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分,確實鍛煉了大批的在校學(xué)生。然而只有很少部分外聯(lián)部的干事才能真正的參與其中,大部分的新生沒有機會接觸到外聯(lián)拉贊助。本學(xué)會認識到這里點,為了鍛煉會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實踐能力等,社團組織此次活動。同時邀請到校學(xué)生會兩屆外聯(lián)部部長,分兩次,為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧,如何拉贊助。同時此次拉贊助活動在鍛煉會員的同時,也利于社團挖掘人才,激發(fā)潛能,為社團更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
10月28日。下午2點半在3#207,參加實地拉贊助的會員與會長進行溝通交流,分享收獲與心得。同時共同討論學(xué)會運行一段時間以來,出現(xiàn)什么問題,面對那些新的狀況,會員希望能夠在學(xué)會里得到什么東西,如何才能更好的發(fā)展社團,如何才能更大面上鍛煉會員,如何讓更好的輸出與吸收社團文化。
東方領(lǐng)導(dǎo)智慧研究學(xué)會本次活動的目的,就是讓積極的會員真正的得到鍛煉,讓會員接觸學(xué)校的積極的學(xué)生分子,讓他們在拉贊助的時候?qū)W會溝通、學(xué)會交流、學(xué)會實踐,把他們進入山東科技大學(xué)的潛在熱情激發(fā)出來。
所有參加活動的會員在交流的時候都感觸“原來拉贊助是件這么不容易的事情?!倍急硎敬舜位顒邮撬麄冞M入山東科技大學(xué)以來參加的最能夠鍛煉人的活動。
同時此次活動吸引了數(shù)名非本社團人員參與,校學(xué)生會外聯(lián)部干事,文法學(xué)院學(xué)生會干事,校社團聯(lián)合會督導(dǎo)工作人員等。
社團活動總結(jié)篇三
這學(xué)期,在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
一、開學(xué)初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。
二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力,也擴大了社團的影響力。
三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的`足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第xx屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
社團活動總結(jié)篇四
6月對于一年來說或許只是炎炎夏日的開始,但對于學(xué)校里的每一個人來說卻意味著一年的結(jié)束,一個學(xué)年的結(jié)束。對于農(nóng)民來說,這是一個收獲的季節(jié),一年的忙碌終于到了碩果累累的時候,而這也正是我們社團工作的豐收時間,一年以來的活動告一段落,一年以來的努力也到了接受考察的時候,回頭細數(shù),對我們新蕾十字繡社團來說,外顯于眾人面前的成果看起來似乎有些單薄,也不過就寥寥數(shù)副作品,但是仔細品味這一年的每一次活動,過程之中成員一起分享的,一起收獲的卻不僅僅這寥寥數(shù)副作品。
在這一年之中,成員們一起經(jīng)歷了社團組織的建設(shè),在部門設(shè)立中,社員們體會了當(dāng)家作主的快樂;在毛遂自薦中,成員們領(lǐng)略了展現(xiàn)自我的勇氣;在競爭上崗中,大家體味了自我增值的必要。各部門設(shè)立之后,社團活動的開展擺脫了雜亂無章的初態(tài),從開始的常規(guī)考勤,到定期的主題活動,再到臨時的疑難排解,還有每次結(jié)束時的衛(wèi)生維護,所有的同學(xué)在各部門主管的分工安排下,各司其職,各盡其分,使每一次的活動開展井然有序,既不乏十字繡社團活動獨有的自主自由的快樂氛圍,更具備了一個團體組織應(yīng)有的條規(guī)條例。當(dāng)然,這樣的組織結(jié)構(gòu)的成立對于潞中的孩子來說并不太熟悉,實行起來總也難免這樣那樣的缺漏與遺憾,但是在這一年里,大家在每一次缺漏中不斷更新,不斷進步,這才造就了如今結(jié)束工作有序的開展,從錯誤中學(xué)習(xí),從實踐中改進或許正是大家需要的學(xué)習(xí)方式。
為了使社團活動更加具有緊迫感,這次也照例開展了小組競爭,有部門與部門之間的小組競爭,也有7個制作小組之間的競爭,青春期強烈的好勝心讓每一位社員都積極投入其中,尤其是階段性評比的時候尤其顯得緊張,各組員之間的合作也因為競爭而變得更加合理與規(guī)范,在社團感悟中不難看到,為期一年的社團活動,“合作”與“團結(jié)”給社員們留下了深刻的印象。不過這次的競爭仍是留下了很大的遺憾,由于相關(guān)制度的缺漏,也因為獎勵機制的不完善,所謂評比總是顯得蒼白無力,在以后的社團開展中,必須在這一環(huán)節(jié)進行加強,相信一旦形成一個慣有的條例,社員們參與的積極度與認真度會有大幅度的提高。
創(chuàng)意是社團活動的重要組成部分,本次的創(chuàng)意活動的開展不再以中規(guī)中矩的十字繡布為基礎(chǔ),而是選擇以一般的棉布為基本材料,通過圖紙的設(shè)計,通過具體的操作,社員們在不斷的嘗試中完成了將十字繡應(yīng)用于生活的初次嘗試,到此,十字繡對于大家來說便不僅僅是一種觀賞了,它將成為社員么展現(xiàn)獨特自我的一種新的方式。因為棉布材質(zhì)的差異,創(chuàng)作過程中也遇到了許多操作上的困難,例如復(fù)印紙如何固定在棉布上,例如什么樣的棉布更合適,例如繡針的選取等等,這些困難不能沒有降低社員們創(chuàng)作的樂趣,反而成為了這次創(chuàng)作的一個不可或缺的重要組成部分,社員們在一次又一次的排異解難中有了不一樣的成就感。創(chuàng)作本身也許略顯稚嫩,比起半成品加工而成的觀賞性作品,這些小作品有些難登大雅之堂,但其中常人無法得知的體悟卻是社員們珍而惜之的。
一年的社團活動已經(jīng)結(jié)束,作為指導(dǎo)老師,我和社員們一樣,在這個不完美的過程中收獲成功的喜悅,也享受進步的快樂。這一年有了更多的嘗試,嘗試建立完善的社團機構(gòu);嘗試將社團交給學(xué)生們自行管理;嘗試漸漸退居幕后,真正只做一個指導(dǎo)者;也嘗試讓十字繡走進每一天的生活。雖然不是每一個嘗試都成功了,雖然很多時候都是在嘗試中尋找“正確”,但正因為這些對之前的錯,我們一起積累了巨大的財富,或許過程才是我與34位社員們真正的的收獲。
社團活動總結(jié)篇五
x月x日星期x晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學(xué)們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個小組進行教授。同學(xué)們認真地學(xué)著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結(jié)束了。但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈?,副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學(xué)們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
社團活動總結(jié)篇六
通過本學(xué)期足球興趣小組的活動,學(xué)生培養(yǎng)了對足球的興趣,特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生體驗了失敗與成功,從而更激發(fā)了對足球的熱情。
首先,組隊比較有力,對學(xué)生的心理教育與思想教育相結(jié)合,從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,先學(xué)會做人,這是起到了事半功倍的作用。
其次,分層次教學(xué),根據(jù)各級部學(xué)生的生理、心理特點,進行了針對性練習(xí)。例如對三年級學(xué)生進行了靈活性、協(xié)調(diào)性鍛練,從而提高了練習(xí)的積極性,為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)夯實了基礎(chǔ)。四年級則進行了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的針對性訓(xùn)練。為班級比賽打好了基礎(chǔ)。
第三,適當(dāng)?shù)乇荣悺Mㄟ^比賽,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。因為足球比賽是特別有魅力的。在足球節(jié)中,就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,如三年級的孫齊悅、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。
總之,通過本學(xué)期的足球活動,學(xué)生對足球越來越感興趣,有了自信心,讓學(xué)生體驗了快樂足球的內(nèi)涵,為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。
社團活動總結(jié)篇七
在基于“促進學(xué)生多元發(fā)展的普通高中新課程建設(shè)的研究”課題研究的背景下,根據(jù)學(xué)校提出的“提供適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,我們的攝影社團與全校其它學(xué)生社團一起成立,進步成長。
我們幾個攝影社團的老師平時負責(zé)學(xué)校的照相攝像任務(wù)。活動中通過查找相關(guān)資料,學(xué)習(xí)各類相機攝像機的使用,共同討論制定教案,系統(tǒng)地給學(xué)生講解快門、光圈、鏡頭、光線、色彩、構(gòu)圖等攝影基本知識以及后期照片的處理等知識。由于攝影需要機器,我們動員各種渠道去組織機器。學(xué)校的機器、老師們家里的相機、同學(xué)們有拍攝功能的手機。在活動進行中,通過了解學(xué)生們所感興趣的東西和存在的問題,調(diào)整備課。比如剛開始,側(cè)重講專業(yè)的單反相機,但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們條件有限并不是家家具備單反相機,我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機同時并重。活動時經(jīng)常受學(xué)校的外部環(huán)境和時間限制,我們增加了學(xué)習(xí)室內(nèi)景物攝影的課時。另外積極尋找拍攝素材,其它社團的活動學(xué)校的活動也都是我們的拍攝素材。
通過學(xué)習(xí)不一定每個同學(xué)都能成為攝影藝術(shù)家,但是至少能夠逐步學(xué)會越來越好的利用相機記錄生活中的事物,培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了。為了方便社團同學(xué)交流我們建立了攝影qq群,平時有作品可以拿上來交流,有問題也可以在上面詢問。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來。
在活動中同學(xué)們還得到的收獲是體會分享、幫助和欣賞別人。有的同學(xué)性格內(nèi)向膽小,別人在操作他就站在一邊看,我們幾個老師積極鼓勵他去動手他卻直搖頭,我們把機器放到他手里親自示范。我們的同學(xué)分成3個小組,每個小組都有活躍分子擔(dān)任組長,組長組織大家互相幫助讓每個同學(xué)都有機會實踐。
充滿吸引力,讓學(xué)生在活動中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中,使學(xué)生得到成就感。
每次學(xué)生都滿懷期待,希望在這里學(xué)到新東西。學(xué)生與專業(yè)的攝影師肯定有差距,讓社團給學(xué)生們一個用自己的眼光去記錄生活中的美和細節(jié)的機會。雖然沒有課標沒有教材,我們團隊里的每一位老師都會精心準備每一次活動,給我們的孩子們“樹立一個信心、提供一個舞臺”,讓學(xué)生們樹立我能行的信心,給學(xué)生提供一個展示自己的舞臺。
社團活動總結(jié)篇八
不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在棋類社團活動過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
興趣小組建立之后,我們及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
社團活動總結(jié)篇九
x月22日,由學(xué)院團委主辦、學(xué)院社團聯(lián)合會承辦、各學(xué)生社團協(xié)辦的以“凝心聚力、團結(jié)共進”為主題的第三屆學(xué)生社團拔河比賽,在學(xué)院足球場隆重舉行。學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書記出席了本次活動。
本次活動分為兩個環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中,每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。
本次活動不反豐富了校園文化生活,促進了會員間的交流,而且還增強了集體榮譽感,提高了社團的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。
本次活動取得的成績:
1、加強了學(xué)院社團聯(lián)合會與各學(xué)生社團之間的溝通,為日后開展工作打下了堅定的基礎(chǔ)。
2、調(diào)動了各社團的積極性、充分體現(xiàn)了團隊精神,增強了集體榮譽感,提高了凝聚力。
3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進行。
4、各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準時參加比賽。
5、活動流程安排恰當(dāng),拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快。
活動存在的不足:
1、場地劃分不夠恰當(dāng),出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團隊伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。
2、活動的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。
3、趣味游戲規(guī)則要求過高,積分難拿,導(dǎo)致玩游戲人員稀少。