在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
單位感動人物事跡材料篇一
她的肩頭，有家庭的重?fù)?dān);她的背后，有學(xué)生的期盼。雖有千斤重?fù)?dān)，但她挺起胸膛，毅然挑起了家庭和事業(yè)這兩份責(zé)任，用堅強(qiáng)和摯愛演繹了一個平凡教師感人至深的故事。她就是"感動棗莊教育"十大模范人物、滕州市洪緒鎮(zhèn)中心小學(xué)教師---張文杰。
1996年7月，天生瘦小的張文杰走上了三尺講臺，工作不到三年，她就憑著一種執(zhí)著精神，獲得了滕州市教學(xué)能手稱號。20xx年，她和同樣做教師的愛人步入婚姻殿堂，共同的理想和追求，讓他們在工作中比翼雙飛。20xx年1月，正當(dāng)她們工作、事業(yè)蒸蒸日上的時候，愛人意外查出重病。晴天霹靂的打擊，讓張文杰幾乎崩潰。怎么辦?病重的丈夫需要救治、需要陪護(hù)，年已古稀的父母、公婆和年幼的孩子需要照顧，學(xué)校的工作還需要料理。放棄工作，專心照顧家庭?可兩個人都領(lǐng)國家工資，都不上班，她確實又于心不忍。這時的張文杰心灰意冷，甚至想以死逃避。但生性不服輸?shù)膹埼慕埽罱K還是選擇了堅強(qiáng)，她用自己柔弱的身體挑起了家庭和事業(yè)這兩副重?fù)?dān)。
從此，她每天醫(yī)院、家里、學(xué)校來回跑，像個陀螺一樣忙個不停。備課、作業(yè)完不成，就帶到家里、醫(yī)院里趁晚上處理，有時丈夫做理療，她又必須徹夜陪護(hù)。疲憊、辛酸、淚水天天圍繞著她，可她每天還是面帶微笑走進(jìn)學(xué)校、走上課堂。作為班主任的她，總是把班級、把課堂、把學(xué)生打理的有聲有色。據(jù)學(xué)校統(tǒng)計，三年的時間，她僅請了1天零2節(jié)課的假。她常常說"自己的事要照顧，幾十個孩子的成長更不能耽誤"。一句樸實的話，道出了她作為一名教師的神圣職責(zé)。
長時間超負(fù)荷的勞作，張文杰得了慢性胃炎，更加瘦弱和憔悴。然而，生活的磨礪讓她變得更加成熟，她漸漸感覺到生活的付出也是一種幸福和美麗。特別是看到丈夫一天一天的好起來，看到父母和公婆欣慰的笑容，聽著學(xué)生們一聲一聲的叫著"老師"，還有自己一次次激動地站在領(lǐng)獎臺上的時候，她很慶幸自己當(dāng)時選擇了"堅強(qiáng)"。
因為堅強(qiáng)，也因為有愛，張文杰被群眾推選為鎮(zhèn)人大代表，獲得山東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎，還被授予棗莊市課改標(biāo)兵、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。
單位感動人物事跡材料篇二
"我什么都可以放棄，但唯獨不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)"。20xx年大山深處的堅守，印證了全國優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長陸繁偉對教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè)，他不顧家人反對，當(dāng)上了"孩子王"。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對每天守著三間破房和幾個孩子，癡迷教學(xué)的兒子，唉聲嘆氣："這啥時能熬出頭喲"。自他走上講壇的一刻起，就和山里娃結(jié)下了不解之緣，在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是20xx年。他多次有改行和"下海"掙大錢的機(jī)會，卻始終沒有放棄教師這個職業(yè)。
他熱愛教育，在堅持進(jìn)修提升的同時，學(xué)以致用，勇于創(chuàng)新，很快成長為區(qū)、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人，20xx年又被評為全國優(yōu)秀教師。他愛生如子，多少次為動員輟學(xué)學(xué)生返校，翻山越嶺，苦口婆心;多少次在漆黑夜晚，走街串巷，深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨，冒著嚴(yán)寒，背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。20xx年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué)，他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè)，直至該生考上大學(xué)。20余年來，他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名，勸返輟學(xué)兒童80余名，累計捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的`付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn)，但哪怕有萬分之一的希望，都應(yīng)該滿懷愛心去做，因為"我們是這些孩子的老師"。
擔(dān)任校長后，他走過一所學(xué)校改造一所學(xué)校，為改善破舊、落后的辦學(xué)條件，他自帶干糧，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬元;為節(jié)省資金，教室的水泥地自己打，漏雨的樓頂自己修，校院的花草自己栽，圍墻自己砌。他親自參加勞動，一次在修繕學(xué)校樓頂時不慎落下，肝臟受傷，膽囊破裂，在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅持工作。到任共青希望小學(xué)后，他一手抓薄弱，一手抓特色，立足實際，大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革，切實提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石，經(jīng)典誦讀等校本課程，大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過兩年多努力，就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個人和學(xué)校事跡先后被《中國教育報》等多家媒體報道，吸引了眾多學(xué)校前來考察學(xué)習(xí)。
單位感動人物事跡材料篇三
20xx年的夏天，被所有中國人所銘記的一個夏天，在這個夏天的東京奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動員蘇炳添成功出圈，以9秒83的成績打破了亞洲紀(jì)錄取得了半決賽的第一名，成為第一名站在奧運(yùn)會百米賽場上的黃種人，被中國人民驕傲的稱為“蘇神”，那為何蘇炳添能被稱為“蘇神”呢?讓我們從以下三個角度來分析。
第一，蘇炳添成功突破了黃種人的速度極限，曾經(jīng)黃種人100米比賽得最佳成績是9秒91，很多年以來，從未有一名黃種人打破過這個紀(jì)錄，而蘇炳添打破了這個紀(jì)錄，跑出了9秒83的成績，成為了100米賽場上黃種人的巔峰。他也是第一個站在奧運(yùn)會100米比賽決賽上的黃種人，亞洲人，中國人，是所有中國人的驕傲，單單憑借這一點，他就有資格被稱為“蘇神”，而他卻不僅僅只是這一方面，他的速度僅僅是他“成神”之路的一部分。
第二，當(dāng)蘇炳添于站在奧運(yùn)會百米賽場上的時候他已經(jīng)32歲了，而百米田徑運(yùn)動員的黃金年齡是22-27歲，人的身體機(jī)能在成年后會隨著年齡的增長慢慢降低，而32歲的蘇炳添已經(jīng)是一名老將了，他的身體機(jī)能已經(jīng)與那些年輕的小將拉開了差距，但是他仍然創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄，跑出了9秒83，他的年齡是他的一個很大的劣勢，但是他卻并沒有把這當(dāng)做劣勢，較大的年齡反而成為他實力的積淀，最終一戰(zhàn)封神。
第三，蘇炳添的身高也是一個非常大的劣勢，他僅僅只有1米72，而田徑界又一個不成文的規(guī)律，要想成為一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員，身高要在1米80到1米85之間，百米田徑運(yùn)動員的平均身高也在1米80以上，而蘇炳添的身高距離平均水平還要差上不少，但是他的天賦異稟和不懈努力使得他并沒有因為身高的問題而失敗，反而成為他身上的閃光點，他曾經(jīng)因為身高很不被看好，但是他用自己的成績證明了他可以，他站在了亞洲的巔峰，也站在了世界百米飛人第八名的寶座上，成為了我們心中的“蘇神”。相比于劉翔，蘇炳添的封神之路無疑是更加勵志的，身體素質(zhì)和年齡上的劣勢并沒有影響到蘇炳添，也使蘇炳添的影響力上升到了一個比擬劉翔的高度。
綜上所述，蘇炳添之所以被稱之為“蘇神”，并不單單是因為打破了亞洲紀(jì)錄，而是他幾十年如一日的不斷努力的結(jié)果，希望未來，蘇炳添能百尺竿頭更進(jìn)一步，創(chuàng)造新的輝煌。
單位感動人物事跡材料篇四
1980年，殲8ⅱ飛機(jī)立項研制，其作戰(zhàn)性能要求遠(yuǎn)超殲8飛機(jī)。顧誦芬任該型號總設(shè)計師，是航空工業(yè)第一位由國家任命的型號總設(shè)計師。他制訂了兩側(cè)進(jìn)氣的氣動布局方案，解決了二元超音速可調(diào)進(jìn)氣道設(shè)計等一系列問題。同時，他作為型號總設(shè)計師，組織和領(lǐng)導(dǎo)軍地多個部門、上百個單位高效協(xié)同工作，僅用四年就實現(xiàn)了飛機(jī)首飛。
殲8系列飛機(jī)共衍生16種型號和技術(shù)驗證機(jī)，裝備部隊350余架，一直是我軍20世紀(jì)的主戰(zhàn)裝備。殲8系列飛機(jī)的研制，牽引構(gòu)建了較為完善的航空工業(yè)體系，促進(jìn)了冶金、化工、電子等工業(yè)的發(fā)展。顧誦芬被譽(yù)為新中國杰出的飛機(jī)設(shè)計大師、飛機(jī)氣動力設(shè)計第一人。
大飛機(jī)是國之重器，是國家意志的體現(xiàn)。顧誦芬先后擔(dān)任國家大飛機(jī)重大專項論證組副組長和大飛機(jī)方案論證委員會主任委員。20xx年，他牽頭論證并提交了《關(guān)于把發(fā)展大型飛機(jī)列為國家標(biāo)志性重大專項工程的建議》。他基于對軍用、民用航空技術(shù)相通的規(guī)律性認(rèn)識，提出“軍民統(tǒng)籌、大客大運(yùn)并舉”的大飛機(jī)發(fā)展思路，并得到采納。20xx年，國家批準(zhǔn)設(shè)立大飛機(jī)重大科技專項。20xx年，運(yùn)20列裝部隊。20xx年，c919成功首飛。
顧誦芬在航空事業(yè)耕耘70載，由于國防與航空工業(yè)的特殊性，直至1978年全國科學(xué)大會以后，因國家、軍方、航空工業(yè)系統(tǒng)、地方政府多次的獎勵、表彰，顧誦芬的名字才逐漸進(jìn)入大眾的視野。
顧誦芬還十分重視人才培養(yǎng)，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊走出了一位科學(xué)院院士，三位工程院院士，兩位型號總指揮。他主持編纂了70余部航空科技書籍，主編的《飛機(jī)總體設(shè)計》一書，已經(jīng)成為我國航空院校飛行器設(shè)計專業(yè)的必修課教材，主編的《現(xiàn)代武器裝備知識叢書——空軍武器裝備卷》《大飛機(jī)出版工程》等多個系列、數(shù)十種航空專著與圖書也都產(chǎn)生了巨大而廣泛的影響。
如今，年過九旬的顧誦芬仍不斷思考著中國航空工業(yè)的未來。
單位感動人物事跡材料篇五
——記六盤水師院“感動校園十大人物”候選人童啟煉同學(xué)童啟煉，男，貴州遵義人，中共預(yù)備黨員，貴州師范大學(xué)六盤水學(xué)院中文系20xx級本科班學(xué)生，在校期間曾任中文系學(xué)生會副主席、高原風(fēng)文學(xué)社總編，連任班級團(tuán)支部書記，現(xiàn)為六盤水師院團(tuán)委宣傳部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，全面主持團(tuán)委學(xué)生工作。該同學(xué)出身貧苦，命途多舛，身歷百折而不撓，雖處逆境猶自強(qiáng)，其人其事感人至深。
童啟煉同學(xué)出身貧寒，命途多舛。剛出生，他的母親就患上了精神病，他的幼年和童年苦不堪言，營養(yǎng)不良，體弱多病。但生活的艱辛不但沒有摧垮他的意志，反而越發(fā)激起了他無窮的斗志，他克服千難萬險，于20xx年夢圓大學(xué)。
“天有不預(yù)測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，20xx年，他的父親在給人打工時不慎墜崖身亡！父親的去世使童啟煉的母親舊病復(fù)發(fā)，精神恍惚，臥病在床。面對這一連串突如其來的打擊，童啟煉迅速擦干淚水，用稚嫩的肩膀毅然扛起了搖搖欲墜的家庭。他一邊辦理父親的后事，一邊悉心照料母親，貼心安慰母親，在他的精心照顧下，他的媽媽精神一天天變好，生活逐漸能夠自理。之后，他四處奔波，給母親找了一份輕松的工作，安頓好母親的生活，處理好家里的事情，才重返課堂。
回校后，為了不給母親增加任何負(fù)擔(dān)，他便忙里偷閑去打工掙錢，他通過發(fā)傳單、搞促銷、做生意、上家教、舉廣告牌、做雜志編輯、做臨時清潔工等等，一角一角的攢錢，一分一分的花錢，每月堅持給母親寄去足夠的生活費，每年給母親買兩套衣服，他最大的幸福就是看到母親的笑容，他常對媽媽說：“媽，一切都會好起來的，孩兒會和您一起挺著腰板笑著走下去！我要讓我的媽媽過一天好日子！”現(xiàn)在，這個堅強(qiáng)不屈的好男兒，已經(jīng)成為家中的頂梁柱和母親的精神支柱。
童啟煉敦厚淳樸，富有愛心，他熱心公益活動，樂于服務(wù)于人。他連續(xù)3年參與大學(xué)生送科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會志愿服務(wù)活動。在服務(wù)中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)。在服務(wù)中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，足跡遍及六盤水市水城縣的雞場鄉(xiāng)、陡箐鄉(xiāng)，盤縣的火鋪鎮(zhèn)等50多個村組，為貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親送去了精神文明的圣火。三年來共編寫“三下鄉(xiāng)”宣傳資料20余萬字，有40多篇“三下鄉(xiāng)”專題報道作品被團(tuán)中央、中國青年網(wǎng)等多家青年主流媒體轉(zhuǎn)載報道。由于成績突出，童啟煉連年被評為“優(yōu)秀服務(wù)隊員”。20xx年，他參與研究撰寫的以“三下鄉(xiāng)”為研究對象的《拓展校園文化精髓，創(chuàng)新社會實踐活動》榮獲貴州省校園文化成果評選優(yōu)秀獎。
他時刻懷揣感恩之心，積極履行一名大學(xué)生的社會責(zé)任。他曾幾度作為青年志愿者走進(jìn)六盤水市鐘山區(qū)新興（工讀）學(xué)校的“問題少年”，深刻了解他們的內(nèi)心世界，給予他們正確的心理輔導(dǎo)，還對201名“問題少年”進(jìn)行了跟蹤調(diào)查研究，所撰寫的《六盤水市“問題少年回訪春暉行”活動調(diào)查報告》得到了六盤水市政法委書記何冀同志的高度贊賞，并親自做出了“把這一研究成果面向全市推廣”的重要批示，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響。
童啟煉同學(xué)成熟穩(wěn)健，積極進(jìn)取，聰明能干，全面發(fā)展，在困境中自強(qiáng)不息，在逆境中奮斗成才。
他努力學(xué)好專業(yè)知識，扎實掌握專業(yè)技能,勤學(xué)奮進(jìn)，成績優(yōu)良,兩度榮獲“國家級助學(xué)金”，20xx年榮獲學(xué)習(xí)成績“二等獎學(xué)金”。他積極嘗試文學(xué)創(chuàng)作，有多篇文學(xué)作品發(fā)表于省、市等各級報刊雜志，20xx年，團(tuán)貴州省委禮聘童啟煉為“貴州省青年網(wǎng)絡(luò)評論員”。同年，其創(chuàng)作的《涼都賦》一舉奪得貴州省“慶祝建國60周年征文大賽”一等獎。他踴躍參加各種校內(nèi)外活動，努力提高自身素質(zhì)，先后獲得學(xué)校“經(jīng)典詩文朗誦大賽”團(tuán)體一等獎、個人一等獎；“面試模擬大賽”一等獎；“求職簡歷制作大賽”特等獎等多項殊榮。此外，他還積極嘗試開展一些研究工作，共在國家級學(xué)術(shù)刊物表于研究論文1篇。
身為學(xué)生干部，他德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)，認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作，是老師的好幫手，是同學(xué)們的忠實服務(wù)員。如他組織策劃拉了一筆2萬多元的贊助，成功舉辦了“六盤水市第二屆青少寫作交流會”，效果良好，影響廣泛等。在校團(tuán)委的相關(guān)工作中，他任勞任怨，盡心盡力，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，其所分管的宣傳工作連連名列全市目標(biāo)考核第一名，20xx年被六盤水團(tuán)市委授予“杰出宣傳工作獎”。由于工作突出，童啟煉多次獲得省、市、縣、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號?？傊瘑捦瑢W(xué)積極進(jìn)取、全面發(fā)展；質(zhì)樸無華，謙遜好學(xué)；熱心公益，甘于奉獻(xiàn)。他用樂觀之心點燃青春火焰，他用平凡之舉詮釋男兒責(zé)任，他用樸實之音彈奏出一曲曲清新感人、溫暖動人的青春樂章！
單位感動人物事跡材料篇六
張順東、李國秀夫妻深知今天的幸福生活來之不易，沒有黨的親切關(guān)懷和書記對殘疾人的格外關(guān)心、格外關(guān)注，就不可能有今天的幸福生活，他們夫妻最能夠真真切切地感受到，和過去對比，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他們把對黨的感恩之情銘記在心，體現(xiàn)在日常的生活中。李國秀把“感黨恩、聽黨話、跟黨走”“頌黨恩、跟黨走”“不忘初心、砥礪前行”“永遠(yuǎn)跟黨走”等心里話，一針一線地繡在鮮紅的十字繡上，表達(dá)了內(nèi)心深處對黨、對書記最真實的感激之心和無比感恩之情。
(二)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻勤奮勵志，孝老愛親的良好家風(fēng)。
張順東6歲時被電擊傷，由于家庭貧窮沒錢醫(yī)治，右手、雙腳相繼截肢，妻子李國秀天生缺少雙手，兩人加起來只有一只手和一雙腳，但是，貧困的現(xiàn)狀并沒有壓倒他們，日益加重的家庭負(fù)擔(dān)也沒有壓倒他們，教育子女讀書和贍養(yǎng)父母的重?fù)?dān)更沒有壓倒他們，反而是更加堅定了他們對生活的信心和勇氣。“我們雖然殘疾了，但我們精神上不殘，我們還有腦還有手，去想去做。”張順東是這樣說的，也是這樣做到的。李國秀靠雙腳在地里勞作，靠雙腳繡花寫字，為這個貧困的家庭撐起了半邊天。張順東憑借一只手，學(xué)會熟練駕駛農(nóng)用三輪車，幫助村民運(yùn)輸物資，實現(xiàn)了自我價值。20多年來，他們從未放棄過對美好生活的追求和向往，勤奮勵志，崇德向善，用殘缺的身體，撐起了一個幸福美滿的家，他們贍養(yǎng)孝敬老人，教育培養(yǎng)出了一雙兒女，生活幸福和睦，在他們身上充分體現(xiàn)了中國養(yǎng)兒育女，孝老愛親的良好家風(fēng)。
(三)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻自強(qiáng)自立，艱苦創(chuàng)業(yè)追逐幸福夢的拼搏精神。
張順東、李國秀夫妻相依為命，不等不靠、不找不要，在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗和奮進(jìn)，以常人難以想象的堅韌和毅力，超越身體的極限，克服了重重困難，解決了生活中的一個又一個難題，用實際行動書寫了“無腳踏出脫貧路，無手撐起半邊天”的感人故事。“我是你的手，你是我的腳，沒有什么坎兒過不去的!”這就是他們戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。在他們身上充分體現(xiàn)了身殘志堅、自強(qiáng)不息和艱苦奮斗的精神動力，在逆境中頑強(qiáng)拼搏的堅韌意志，在追逐幸福夢中堅持逆風(fēng)飛翔，完美地詮釋了“幸福都是奮斗出來的”這個著名論斷。
單位感動人物事跡材料篇七
我從教二十五年，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，時時刻刻履行著一個人民教師的職責(zé)，為人師表，用心呵護(hù)學(xué)生，用愛心激勵學(xué)生，感化學(xué)生。從20xx年至今，我所帶班級中考成績突出，連續(xù)六年被z市教育局評為“優(yōu)秀班主任”、“培優(yōu)先進(jìn)個人”。
“熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力幫助學(xué)困生，一個都不能少?！边@是我當(dāng)班主任的理念，愛心奉獻(xiàn)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望，努力使全體同學(xué)在初中的最后一個學(xué)年內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲，力求達(dá)到“不求人人升學(xué)，只求人人成才”的育人目的，取得了顯著成效，深受學(xué)生愛戴，家長好評，連續(xù)4年學(xué)生鞏固率都是百分之百。去年秋期開學(xué)時九四班68人期末考試時71人，這一學(xué)期72人，無一人流失，實踐了我當(dāng)班主任的工作理念————“一個都不能少”。
“學(xué)校是我家，我家就是學(xué)生家，學(xué)生就是我的娃?！睅熒绺缸?，我時常把學(xué)生視為自己的孩子，無比的關(guān)愛每一個學(xué)生，無微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生感受到家的溫暖，彌補(bǔ)了學(xué)生遺失的父愛。前不久，學(xué)生李萌林感冒幾天仍堅持學(xué)習(xí)，一天晚飯后我去教室發(fā)現(xiàn)她爬在桌上，我問她怎么了她說感到不舒服，問她吃飯沒有她搖搖頭。我把她帶到公路邊看看病回到住室給她做飯，讓她吃過飯才進(jìn)教室。
我們學(xué)校是留守兒童溫馨的家園，多數(shù)學(xué)生是留守兒童，父母都在遠(yuǎn)方打工。我班的趙倩父母和姐姐都在廣州打工，老家是都司鎮(zhèn)距離學(xué)校一百多里，乘車很不方便，況且家里沒有親人，每逢九年級過假期我就讓她吃住在我家，讓她成為我家的一員，讓她深深感受到家的溫暖和溫馨，使她能專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生就是我生命的四分之三。作為班主任，要讓學(xué)生感受到老師的愛，愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，班級的一切工作都能有序進(jìn)行。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清潔衛(wèi)生落到實處沒有，問問同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)用品等等，看起來很平常，其實這是作為一個班主任最基本的工作，也是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。只要心中裝有學(xué)生，就會事事處處為學(xué)生著想：上學(xué)期末，由于天氣干燥流感襲擊，為了防控疾病發(fā)生，我自費到藥店買藥、燒涼茶分給學(xué)生喝。還買了幾個熱水瓶，放在教室，供學(xué)生喝茶用。關(guān)心學(xué)生從小事做起。學(xué)生凳子壞了，我就拿到路邊修理。衣服破了就拿回家讓我愛人給縫一縫。去年11月份，天氣突變，父母在廣州打工的李躍飛“衣正單”，于是我?guī)浇稚腺I了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我從不讓學(xué)生單獨出校。學(xué)生生病，不論時間天氣，第一時間帶學(xué)生去看病。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。每隔一段時間，我把本班的任課教師請的我的住室，同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，隨便吃頓便飯，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時常稱我班的任課教師為“黃金搭檔”。我總是慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
我利用數(shù)碼相機(jī)制作學(xué)生的電子檔案，不僅有傳統(tǒng)檔案袋的功能，還能及時記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有助于增進(jìn)生生之間，師生之間的交流。我鼓勵學(xué)生運(yùn)用數(shù)碼相機(jī)收藏學(xué)習(xí)過程中的精彩鏡頭，這一幅幅精彩的畫面，成為他們學(xué)習(xí)生涯中的珍貴回憶。我還用數(shù)碼相機(jī)捕捉他們真實的生活鏡頭：運(yùn)動會上矯健的身影，有詩歌朗誦會上激情飛揚(yáng)的場景，有故事會上精彩的定格，有愛心捐助時的慷慨解囊助人為樂是的真情瞬間，更有“愛我家鄉(xiāng)之旅”的一組組鏡頭……他們真實生動的記錄了學(xué)生們的風(fēng)采，展示了學(xué)生成長的軌跡。隨著這些鏡頭的回放，學(xué)生們仿佛又回到了當(dāng)時的活動場景，沉浸在興奮之中，對活動的目的和意義也有了新的認(rèn)識和理解，對生活充滿了無限的希望。
每逢重大節(jié)日：元旦節(jié)、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、中秋節(jié)、中考畢業(yè)前夕，我時常把學(xué)生想說的心里話，心中的夢想，溫馨的祝福，畢業(yè)留言配上音樂、插入學(xué)生生活照，制作成幻燈片。讓學(xué)生深深的感受到社會的關(guān)愛，家的溫暖。
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生是我生命的四分之三。我是風(fēng)兒，學(xué)生是沙，纏纏綿綿到永遠(yuǎn)，我呵護(hù)著學(xué)生，學(xué)生牽掛著我，只要我心中擁有太陽，就給學(xué)生陽光，讓每個學(xué)生都精彩。學(xué)生是我天邊最美的云彩，他們的名字永記在我的心懷。
單位感動人物事跡材料篇八
楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。
作為楊家長子，楊振寧為鼓勵弟妹多念書，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個紅點，反之就要記黑點。一周下來，誰有三個紅點，誰就可以得到獎勵———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。
楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。
但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。
單位感動人物事跡材料篇九
蘇炳添一戰(zhàn)打破了三個紀(jì)錄：
首先，新中國從1984年第一次參加奧運(yùn)會到現(xiàn)在37年的歷史上，首次有中國男性運(yùn)動員打進(jìn)到100米決賽的賽場，絕無僅有，這個意義不亞于當(dāng)年劉翔闖進(jìn)奧運(yùn)會決賽并且奪冠。
第二，在1932年的奧運(yùn)會上，曾經(jīng)有一位日本運(yùn)動員打進(jìn)到奧運(yùn)會男子100米的決賽圈，但他不是第一名，而且那個時候是用手計時的時代，跟電子技術(shù)時代差的還比較多。
第三，亞洲國家第一次參加奧運(yùn)會是在1900年的巴黎奧運(yùn)會，也就是第2屆奧運(yùn)會上，到現(xiàn)在121年的歷史上，從來沒有任何一位亞洲運(yùn)動員以100米半決賽第1名的身份進(jìn)入到世界最頂級的百米飛人大戰(zhàn)的決賽。
這是史無前例的偉大榮耀，屬于偉大的中國，也屬于亞洲。年過30的蘇炳添，靠著頑強(qiáng)的自律，靠著超強(qiáng)的意志品質(zhì)，成功的打進(jìn)到了100米的決賽當(dāng)中，為全亞洲人長臉。就連中國田徑名將劉翔在微博上也發(fā)文祝賀蘇炳添：“封神!9秒83!!!”
此前展望半決賽時，蘇炳添強(qiáng)調(diào)，半決賽就是自己的決賽：“對我來說，能夠進(jìn)入決賽就算完成任務(wù)。如果能夠突破10秒大關(guān)，進(jìn)決賽應(yīng)該沒問題?！?/p>
看了比賽，真是激動得哭了!太不容易了!簡直是一戰(zhàn)封神!正像劉翔所贊揚(yáng)的那樣，這是中國奇跡和中國速度，這也是亞洲奇跡和亞洲速度!簡直讓人不敢想象。
每一次踏上賽場，蘇炳添的腦海里都只有一件事：竭盡全力跑出“中國速度”，為祖國添彩!能打破亞洲紀(jì)錄，打破黃種人的極限，站在東京奧運(yùn)百米決賽的跑道上，所有的夢想都在這一瞬間變成了現(xiàn)實!
把半決賽當(dāng)成決賽。是啊，人生路上關(guān)鍵的每一步都需要這種精神，我要向蘇炳添學(xué)習(xí)，他是我最崇拜的奧運(yùn)英雄。
單位感動人物事跡材料篇十
xxx，女，現(xiàn)年7歲，xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級學(xué)生，少先隊員。自入學(xué)以來，她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、樂于助人、對人有禮貌，遵守學(xué)校紀(jì)律，和班上同學(xué)和睦相處，是一個活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力、一絲不茍，從入學(xué)到現(xiàn)在，她的作業(yè)從來都是清清楚楚、工工整整的，每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu)+,并且能及時、認(rèn)真完成。
在課堂上，她認(rèn)真聽講、勤于思考，積極回答老師的提問，并能說出自己的見解。學(xué)習(xí)中遇到困難時，她從不退縮，總是迎難而上，把不會的知識弄懂了才放手。
她和其他小朋友一樣，喜歡看動畫片，喜歡玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒有完成，功課沒有做好，她就會先自覺地學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床，不遲到。
在學(xué)校，遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)于律己，做到遵章守紀(jì)、言行文明，能在同學(xué)間宣傳"對不起，謝謝，您好"等禮貌用語，并用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)。
另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王語菲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。
小小年紀(jì)的她，心中充滿了陽光與愛心：還在上幼兒園愛好舞蹈的她，參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練，并代表學(xué)校參加了開發(fā)區(qū)舉辦的"慶六一"活動，她參與了，就獲得了體驗，獲得了成功，她感到很高興。
在家里，對待親人以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等；對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在日常學(xué)習(xí)中，她積極參加學(xué)校組織的各種活動，努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校組織的各項文體活動她都積極參加。
從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手，到國旗下講話的表演者，她都認(rèn)真完成，成了同學(xué)們最佩服的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
20xx年9月，學(xué)了一年多舞蹈的她通過刻苦訓(xùn)練，最終通過了中國舞蹈家協(xié)會舞蹈二級考試；今年9月，她即將參加中國舞蹈家協(xié)會舞蹈四級考試。盡管取得成績的過程是非常艱苦的，但付出后的快樂卻是幸福無比的。
王語菲同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
上學(xué)一年來，她從不遲到、不早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開展文明禮儀活動以來，她見到老師主動問好說"老師，您好",她不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)"的道理。
她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。"做個好學(xué)生，做個好孩子",一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)，她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
單位感動人物事跡材料篇十一
2011月，謝海華獲得第六屆全國道德模范提名獎。謝海華與妻子結(jié)婚30載，撐起妻子病痛的人生，以愛之名詮釋了“陪伴是最長情的告白”。
29年前，23歲的湖南農(nóng)民謝芳與入室盜竊歹徒搏斗，身中9刀，落下殘疾。剛剛從部隊復(fù)員回家的謝海華，經(jīng)人介紹與謝芳訂婚。面對謝芳日益嚴(yán)重的后遺癥，謝海華仍選擇了與她結(jié)婚。近28年來，謝海華一直悉心照顧妻子，每天早上6時準(zhǔn)時起床做飯，幫妻子穿衣服、洗漱，端屎把尿，一日三餐把飯菜送到床頭喂她吃……這些事，謝海華一做就是29年。對于謝芳來說，謝海華就是她的手和腳，“沒有他，我活不到今天?！?/p>
1988年10月，謝海華與謝芳完婚。沒多久，他們的兒子出生了。不幸的是，謝芳的身體每況愈下，手腳韌帶和肌肉開始不斷萎縮，不久便癱瘓在床，生活無法自理。妻子臥病在床，兒子嗷嗷待哺，家庭重?fù)?dān)都落在謝海華一個人身上。謝海華認(rèn)真學(xué)做家務(wù)活，洗衣、打掃、炒菜、熬藥，幫妻子梳洗按摩、端屎把尿，撫養(yǎng)教育兒子……這些事，謝海華一做就是29年。
為了照顧妻子、孩子，謝海華不敢遠(yuǎn)行，只能守著家里的田地勉強(qiáng)維持生活。為給妻子湊錢治病，謝海華變賣糧食，拉下臉面向親朋好友挨家借錢，平時只吃辣椒和青菜，若沒有客人來，一年都吃不上幾塊肉。為了治好謝芳的病，謝海華找來一輛獨輪土車，推著妻子四處求醫(yī)，中西醫(yī)看了個遍，病情卻絲毫未見好轉(zhuǎn)。謝芳有時會灰心泄氣，不忍拖累謝海華，謝海華總是給予妻子最燦爛的笑容，鼓勵她、開導(dǎo)她。
謝芳面臨子宮和卵巢切除手術(shù)她要求放棄治療。謝海華抱著妻子一句一句地安慰道：“一切都會好的我會一直陪著你我們都要堅持下去堅持才有希望。”在丈夫的鼓勵下謝芳繼續(xù)治療。
謝海華在生活的方方面面都替妻子優(yōu)先考慮。為了讓妻子住得舒服，他把家里的茅草土磚屋改建成簡單的毛坯房，后又建起了廚房和雜屋。
苦的時候，謝海華也躲在被子里哭過，但他從未后悔過自己的選擇。謝芳感激地對丈夫說：“我勇敢了一次，你卻勇敢了一生!”
11月，謝芳夫婦在政府安排下入住了敬老院。謝海華也在敬老院當(dāng)起了保安，家庭生活條件有了很大改觀。抱著感恩的心，謝海華利用當(dāng)兵時學(xué)會的理發(fā)手藝，免費為敬老院老人理發(fā)，還熱心地做一些水暖、電工、勤雜、園藝等雜務(wù)。
單位感動人物事跡材料篇十二
王xx同學(xué)，女，20xx年6月24日出生，是我向陽路小學(xué)校五年二班學(xué)生。自入學(xué)以來，一直是一個優(yōu)秀的學(xué)生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)；她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績優(yōu)異；她身體健康，勤儉節(jié)約，生活樸實，各方面表現(xiàn)非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀(jì)律，全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。幾年來，先后獲得8次校獎勵，2次區(qū)級獎勵，4次市級獎勵，10次國家級獎勵，是我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模，為此，我校特推薦她為出席區(qū)級《十佳少年》。具體事跡如下：
她十分重視自己的思想品德培養(yǎng)，從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣，向她們學(xué)習(xí)，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，自從入學(xué)以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為她表現(xiàn)出色，先后在20xx年被學(xué)校評為《文明守紀(jì)好少年》，20xx年被評為區(qū)級《優(yōu)秀少先隊員》，20xx年被評為校級《十佳少年》。
她愛學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研，具有強(qiáng)烈的求知欲望。她有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學(xué)英語，英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書，她看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了很多有關(guān)科普讀物、文學(xué)名著、寫作知識等課外書籍，被學(xué)校譽(yù)為"讀書小狀元".她還非常喜歡和美術(shù)等課外活動，豐富的業(yè)余愛好使她進(jìn)一步補(bǔ)充了知識，提高了學(xué)習(xí)效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來，她的數(shù)學(xué)、語文、英語三科總成績一直是年組第一名，并且多次獲得各種獎勵。先后獲得校級《學(xué)習(xí)標(biāo)兵》等5次獎勵；獲得1次區(qū)級《美術(shù)作品獎》；獲得1次市級《小作家杯》創(chuàng)新作文獎和3次《美術(shù)作品》獎；獲得5次國家級《雙龍杯》美術(shù)作品金獎2次《全國第九屆小作家杯作文大賽》一等獎，1次二等獎。
她雖然取得了這樣優(yōu)異的成績，但她從不驕傲自滿，她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下，在班級乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣，比學(xué)習(xí)、爭優(yōu)秀的學(xué)習(xí)熱潮，使我校形成了良好的讀書風(fēng)氣。
她和別的孩子不同，因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經(jīng)在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院治療了五年，總共有40余次了，每次治療都很痛苦，但她孩子意志十分堅強(qiáng)，每次她都咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課，她都要自己補(bǔ)上。她在學(xué)習(xí)上，就是這樣頑強(qiáng)地拼搏著，執(zhí)著追求著，從未因為治療而影響學(xué)習(xí)。她有自己的遠(yuǎn)大理想，為了實現(xiàn)理想，她以良好的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝各種困難。她沒有因為臉上有胎記而產(chǎn)生心理壓力影響學(xué)習(xí)，更沒有對人生悲觀失望。她對人生價值有著自己的正確看法。她認(rèn)為一個人儀表美不算美，心靈美才是真正的美。一個人只有有道德，有知識，對人類有貢獻(xiàn)，活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為榜樣，不怕困難，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，用高尚的情操和優(yōu)異的成績?nèi)浹a(bǔ)自己的先天不足。作為一個小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力，真是難能可貴！沒有人因為她臉上有胎記而小看她，相反，大家都因為她各方面都特別出色，而非常敬重她。
她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強(qiáng)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動，對班組的各項勞動任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領(lǐng)同學(xué)撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處事事做到自立自強(qiáng)，從不惹父母生氣，不為她們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力和獨立生活能力。
她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動幫助班級中學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法毫不保留地教給她們，用自己的切身體會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學(xué)，在她的熱心幫助下學(xué)習(xí)成績都有很大提高。她還與富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)前庫勒小學(xué)五年二班的張歡同學(xué)，手拉手，結(jié)成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學(xué)買了本、各種筆，筆袋，文具、書包等各種用品，共計花80多元錢。她多次打電話向張歡同學(xué)傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使這名同學(xué)沒有輟學(xué)，并且學(xué)習(xí)成績有所提高。老師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的同學(xué)安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心，雖然她的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好，但她從來沒有獨生子女那種嬌氣，不論哪個同學(xué)有困難，她都主動幫忙。生活非常樸實，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明，懂禮貌，遵守社會公德，被學(xué)校譽(yù)為《文明小主人》光榮稱號。
她熱愛科學(xué)，積極參加興趣小組活動，她對科學(xué)課特別感興趣，觀察記錄、實驗等她都做得非常認(rèn)真。她起早貪黑搞小制作，在綜合實踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風(fēng)機(jī)》、《微型吸塵器》等都很標(biāo)準(zhǔn)。去年父母領(lǐng)她治臉時，曾去過哈爾濱科技館，在那里她學(xué)到和看到很多平時沒有接觸到的事物，了解到科學(xué)的神奇，對科學(xué)產(chǎn)生手濃厚了興趣，并從小就立志長大當(dāng)個科學(xué)家。
她還積極參加學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一次學(xué)校的畫展活動中，她們班被選中了8幅畫，她自己就占4幅，為班級爭得了榮譽(yù)。她還主動為班級辦板報，前來參加家長會的家長看了她的字都贊不絕口，都以為是哪個美術(shù)老師寫的藝術(shù)字。
她特別愛上體育課，課間操從不缺席，積極參加體育活動。學(xué)校和區(qū)的田徑體育運(yùn)動大會，體操表演，跳繩等各項活動她都參加，各項體育成績都在良好以上，身體非常健康。
她的活動能力和組織能力非常強(qiáng)，在班級擔(dān)任組長、班長、中隊長，五年級時就在學(xué)校擔(dān)任總值周長。她能盡職盡責(zé)，努力做好自己負(fù)責(zé)的每項工作，成為老師的好幫手。每天她組織早、晚自習(xí)，把班級管理到老師在和老師不在一個樣，班級的各項活動她都能組織得井井有條、有聲有色。有一次班主任生病不能來上課，她主動領(lǐng)著全班同學(xué)上數(shù)學(xué)課，為大家復(fù)習(xí)，給大家講不會的題。每學(xué)期末考試完了，她都能主動地到學(xué)校，幫助老師上分，抄寫點東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長工作，做得特別出色，她能把20多名值周生安排和調(diào)動的合情合理，有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目、評比標(biāo)準(zhǔn)、獎旗的發(fā)放、值周工作周末總結(jié)等她都做到不出現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公平、公正、公開，讓大家信服，得到了全校師生的一致公認(rèn)和贊賞，被學(xué)校評選為《優(yōu)秀值周長》。
王惠儀同學(xué)就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、學(xué)有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護(hù)和喜愛的她學(xué)生。她是我校學(xué)生中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠(yuǎn)。
xxxx向陽路小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
單位感動人物事跡材料篇十三
感動是什么?字典里給的定義是：使在意識、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動是什么?是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有許多讓人感動的事：累了，父母削個蘋果;渴了，同學(xué)幫你打水;傷心了，朋友替你分憂……人，往往是最容易被感動的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間，才有一輛珍惜動物般的一路公交車駛來，同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動作，成功地?fù)尩搅俗?。我得意洋洋的看著為?shù)不多的座位和擁擠的人群，心里想著這些座位上的人會是什么樣的面孔。不一會兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后，緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉(zhuǎn)過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門，老奶奶站立不穩(wěn)，一個趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來，坐著的人無動于衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我給這位老奶奶讓座吧!可又轉(zhuǎn)念一想：從學(xué)校到家有很長一段路，站著還不把人累死啊?可是，這個老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累啊!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個洪亮的聲音響了起來：“老奶奶，您坐這兒吧!”喧鬧的車廂頓時安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來是我的同學(xué)小昊。可那個老奶奶哪里肯坐?他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時此刻，車上的人都看著他們，眼里流露出贊許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀呢?正當(dāng)我們郁悶時，車到站了，他若無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動了，好一陣車廂內(nèi)鴉雀無聲。
單位感動人物事跡材料篇十四
看完了《感動中國》之后，我們都會為這里面的人物感到傷心，其中令我最感人的就是校長爸爸的故事，它的名字叫莫成高，他是一位教師也是一位校長，但是很多學(xué)生都叫他校長爸爸，這位校長爸爸是一個非常善良的人。
有一次，他去農(nóng)村某人家去拜訪，他來到農(nóng)村，走到一個房子前，他看見了房子驚人已經(jīng)很壞了，還有的地方破了一個大口，他進(jìn)去，看見這家里有很多的人，里面還有一個女兒，之后他說了幾句話就走了，他拜訪了很多的貧困人家，就為他們難過，之后，他把這件事，告訴了所有人，之后就辦了一個捐錢活動，有許許多多的好心人都為這個鄉(xiāng)村貧苦而感到感動，捐了好多的錢，然后，數(shù)了數(shù)有很多的錢，他讓貧困的學(xué)生來到他們學(xué)校上學(xué)，還把那些好心人捐的錢給給那些學(xué)生每人發(fā)了一百塊錢。學(xué)生面見了非常感謝，校長還低收他們的學(xué)費，同學(xué)們就叫他校長爸爸，他非常關(guān)心同學(xué)，每天早上起來，只要他不教研，他就會來到學(xué)生宿舍叫他們起床，他還把每個學(xué)生的事情都記得很清楚，有一次，他得了重病如果不按醫(yī)生說的去做手術(shù)，就可能會有生命危險，他為了學(xué)生，放棄了這次治療，最后重病而死，學(xué)生們都希望校長爸爸能回來。
看完這個之后，我就慢慢感受到了老師對我們的關(guān)心，老師以前每次考試前都會把語文書上的課文傳一遍，就是為了讓我們考好，可是我們總是在復(fù)習(xí)中，經(jīng)常讓老師生氣，以后，老師說什么我都要記在腦子里，不能浪費老師對我們的苦心。
我看完《感動中國》之后，領(lǐng)悟了老師對我們的關(guān)心，從今以后，我們就要聽老師的話。
單位感動人物事跡材料篇十五
張超，30歲，海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長，一級飛行員。
2016年4月27日，張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時，突發(fā)電傳故障，危機(jī)關(guān)頭，他果斷處置，盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī)，推桿無效、被迫跳傘，墜地受重傷，經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。
張超是“?？招l(wèi)士”王偉生前所在部隊優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員，全團(tuán)6名“尖刀”隊員中最年輕的一員，曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。
事故發(fā)生后，張超在送往醫(yī)院的過程中，團(tuán)長張葉一直陪在他身邊，清楚記得張超說的最后一句話：“團(tuán)長，我還能不能飛”。
張超走了，留下剛剛滿兩歲的女兒和妻子，帶著深深的遺憾走了，再有半個月就要著艦飛行了，這一直是他最大的心愿。
面對張超，《感動中國》推選委員時文潮說，我們必須牢記每一位軍人的犧牲，都是在為國家換來更多的安寧和幸福。
單位感動人物事跡材料篇十六
2月3日，農(nóng)歷初七，立春萬物生。
廣袤的中原大地上，麥田無邊地綠著，一如“平民英雄”王鋒的精神之光，在中原大地蔓延與傳承，煥發(fā)著新的生命力。
英雄王鋒，走了!在20xx年南陽的那場大火中，王鋒舍己救人，義無反顧地三次沖入火海。在他的救助下，20多名鄰居無一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。四方捐助，仍沒留住英雄。20xx年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。
英雄王鋒，還在!立春時節(jié)，大河報記者回訪英雄身后事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承，他的“俠肝義膽”在四鄉(xiāng)八鄰得以弘揚(yáng)，他的“舍己為人”已從中原腹地感動整個中國。
昨日上午，記者從南陽市委宣傳部獲悉，三入火海救人的方城籍青年王鋒，榮膺20xx“感動中國”十大年度人物。頒獎晚會將于今晚8時在央視一套首播，2月9日央視新聞頻道9時30分重播。
[回憶]
即便再回那天她還是“攔不住丈夫救人”
潘品清楚地記得，她的丈夫王鋒，已經(jīng)離世120多天了。
為方便女兒上學(xué)，潘品在南陽新租了房。這里距丈夫“火海救人”的地方不遠(yuǎn)，但潘品幾乎再也沒有回去過，那是一段不愿啟封的回憶。
去年5月18日凌晨，臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，樓上住了25口人。
租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，臥室正對著的一樓大廳內(nèi)濃煙滾滾，停放的10多輛電動車熊熊燃燒。
“失火了，救人啦!”呼救的同時，王鋒抱起10歲多的女兒，沖到了樓外。
第一次沖進(jìn)火海，王鋒先到一樓北間的臥室，護(hù)送出妻兒。
第二次沖進(jìn)火海，王鋒救出一樓東間的一名托教老師和兩名學(xué)生。
火更大了，煙更濃了。
可是王鋒沒有猶豫，他迎著烈焰和濃煙，第三次沖入火海。這次，他跑上二樓、三樓，使勁兒地敲打鄰居房門：著火了，著火了!
幾分鐘后，再次沖出火海的王鋒被燒成了“炭人”，他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下，留下一串帶血的腳印。
全樓的鄰居無一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。20xx年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。
在丈夫離世后的日子里，潘品曾假設(shè)了無數(shù)次，“如果那天我攔住他，現(xiàn)在我們是不是還有一個完整的家?”說完，潘品又自言自語：沒用的，我知道我攔不住他，看著大火不救人，就不是他了。
[夢想]
孩子們長大了想成為“爸爸那樣的人”
王鋒9歲的兒子王玉金，夢想是長大了要成為“爸爸那樣的人”。
怎么才能成為“爸爸那樣的人”?王玉金低著頭，沉默。片刻，他抬起頭回答：幫別人修電視機(jī)、修電腦、修電動車——這些都是王鋒曾經(jīng)常做的。
“不管多累，不管在干啥，只要別人開口求助，王鋒總是擱下手中的活就去幫忙?！迸似氛f，她總能在兒子身上找到王鋒的影子，善良又細(xì)膩。
采訪中，兒子依偎在潘品旁邊。當(dāng)談起丈夫時，一向堅毅的潘品忍不住落淚，王玉金趕忙伸出小手，輕輕地給她擦了又擦。
兒子幫自己擦淚的小動作，讓潘品心疼又感動，“倆孩子長大了，更懂事了”。
“昨天晚上，我還幫媽媽用鹽水熱敷腿?！蹦昵?，潘品意外遭遇車禍?zhǔn)軅?，每晚要用鹽水熱敷兩三個小時。王婷說，能幫忙照顧媽媽，她很開心。
“女兒有三個夢想，第一個是成為一名教師，第二個是成為一名外交官，第三個是成為一個科學(xué)家?！?/p>
在“感動中國”候選人物投票時，王婷認(rèn)真看了每一位候選人的事跡。她多了一位偶像：物理學(xué)家、中科院院士潘建偉。她央求媽媽到北京錄節(jié)目時，一定要和偶像合影。
1月15日，潘品到北京錄制《感動中國》時，見到了潘建偉，順利幫女兒完成了心愿。得知王婷對科研感興趣，潘建偉的助手專門電話聯(lián)系上潘品，“他要了我們的地址，說潘教授想給孩子們寄些科普讀物”。
兩個孩子的變化和成長，是潘品最大的欣慰。把兩個孩子撫養(yǎng)成才，也是潘品最大的希望。
今年過年，女兒王婷給王鋒寫了信：“爸爸，我們過年了，我會照顧好媽媽、弟弟和奶奶，好好學(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣?！钡艿芫o跟著寫道：“爸爸我想你了，我會好好學(xué)的，我會保護(hù)一家人的……爸爸我愛你。”
[期許]
新租了房子她的微信名字改成“希望”
潘品娘仨在南陽新租住的屋子，收拾得溫馨、潔凈。女兒王婷在屋里養(yǎng)了十多盆花草，陽臺上的一盆水仙長了半米高，一串串米白色的花，吐著芬芳。
客廳里放著兩張小書桌，將近兩米高的四層書架，塞滿了孩子們的書?？蛷d電視機(jī)旁，最顯眼的位置貼著兩張“獎狀”。
一張是屬于女兒王婷的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀，在上學(xué)期的期末考試中，王婷拿了全班第一。一張表彰潘品是“優(yōu)秀家長”。
新的一年，潘品把微信昵稱改為：希望。
名字孕育著兩層含義，一層是希望自己可以更加堅強(qiáng)、振奮，擔(dān)起家里的責(zé)任。另一層含義是，希望能把兩個孩子培養(yǎng)成才，為社會做貢獻(xiàn)。
關(guān)于未來，潘品也有了新的打算，她想繼續(xù)當(dāng)老師。這不僅是潘品的夢想，也是她選擇回報社會的一種方式?！吧鐣夏敲炊嗪眯娜藥椭?，我不知道該怎么回報。”潘品覺得，把知識傳授給學(xué)生，把愛傳遞給孩子，這也算是一種感恩。
出租屋的魚缸里，4條紅色的小金魚結(jié)伴相游，自由自在?！斑@4條小金魚代表著王鋒、我、兒子、女兒，我們一家四口人永遠(yuǎn)不分離?！迸似氛f。
