當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇一
我媽媽的手在我小時(shí)候因?yàn)檫^(guò)度勞累,接觸冷水時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致類風(fēng)濕,也因此停下手頭的工作,此后,爸爸便成了家中的頂梁柱。爸爸通宵工作直到早上才回來(lái),到了下午還要去工作,每天沒(méi)日沒(méi)夜干活,我必須承擔(dān)家中的家務(wù)活,我也應(yīng)該承擔(dān)。在媽媽因?yàn)轭愶L(fēng)濕去上海看病而且要住院時(shí),爸爸也放下身上的工作,陪媽媽住院,家中只剩下我。在沒(méi)有爸媽陪伴的日子里,我克服惰性,什么事都自己做,自己承擔(dān),洗衣做飯樣樣俱全。媽媽回來(lái)后,臉色明顯蒼老了些,沒(méi)有了精神,我就為她端茶倒水。媽媽說(shuō)腳酸,我就蹲在媽媽腳邊,給媽媽捶腿。給媽媽端洗腳水,為媽媽洗腳,給媽媽削蘋果。因?yàn)閶寢尩氖植荒芙菰谒?,所以我還會(huì)幫媽媽洗衣服。
等媽媽身體好了,能去上班了,一切又恢復(fù)了平常的'樣子,爸爸經(jīng)常通宵上夜班,媽媽經(jīng)常加班,我一如既往的單獨(dú)一個(gè)人在家。我明白父母不顧辛勞上班,尤其是媽媽強(qiáng)忍病痛,都是為了我能有更好的生活條件。我也努力替父母分擔(dān)些家務(wù)活,讓他們不那么辛苦。
可一切是那么不幸,一天晚上,媽媽接了個(gè)電話后,就顯示出非常著急的樣子,然后急忙出門。后來(lái)我才知道是因?yàn)橥夤?dú)自一人喝完酒后開(kāi)電動(dòng)車回家摔在了馬路上,還很嚴(yán)重,媽媽這么著急是要去送外公去醫(yī)院,給外公交醫(yī)藥費(fèi)。回來(lái)后,媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,大概是沒(méi)什么事了,我連忙給媽媽端水喝,讓媽媽坐下來(lái)。外公住院后,爸爸媽媽每天都要輪流給外公送飯菜,而我放學(xué)回來(lái)后要提前燒好飯菜,好讓爸爸媽媽能盡快給外公送去。
父母不在的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了自力更生,學(xué)會(huì)了幫父母排憂艱難,學(xué)會(huì)了對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。我想我以后也一定能不斷克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)任何事情。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇二
日出代表著嶄新的一天,周一代表嶄新的周,一號(hào)代表嶄新的一月,春天代表嶄新的一年。
我們也曾失敗過(guò),但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過(guò)挫折,我們不需要安慰,過(guò)了或長(zhǎng)或短的時(shí)間,我們又重新振作起來(lái),繼續(xù)奔跑在努力的路上。我們也許經(jīng)歷過(guò)分別,比如讓我印象深刻的小學(xué)畢業(yè),但是在經(jīng)歷過(guò)悲傷之后,我們又很快適應(yīng)了新的環(huán)境,又重新融入到這個(gè)新的集體。也許我們有過(guò)想放棄的念頭,可在冷靜過(guò)后就立刻打消了。也許我們?cè)谔と胍粋€(gè)新的領(lǐng)域時(shí),會(huì)不適應(yīng),可是我們會(huì)努力去學(xué),去練,達(dá)到理想的狀態(tài)。也許,我們遇到過(guò)困難,但是我們是攢足了勁兒往前沖,無(wú)論前方是鐵墻還是石墻,堅(jiān)持不懈都會(huì)沖破,滴水還穿石呢。
也許我們會(huì)做錯(cuò)事,但我們會(huì)勇于承認(rèn),會(huì)勇于承擔(dān)。也許我們會(huì)感覺(jué)到凡事都不容易,但我們絕不會(huì)投機(jī)取巧。也許我們會(huì)在新聞上看到過(guò)碰瓷,但我們絕不會(huì)鐵石心腸。
也許我們和朋友有過(guò)矛盾,但是只要是真朋友,我們一定會(huì)各退一步,原諒對(duì)方。也許我們和朋友有過(guò)共同犯錯(cuò)的時(shí)候,但我們一定不會(huì)丟下朋友不管,一定會(huì)和她一起受罰。也許我們的同學(xué)會(huì)遇到傷心難過(guò)的事情,我們一定會(huì)給她一句安慰。
在這個(gè)新時(shí)代,我們需要的不是光學(xué)習(xí)好,品德好也是至關(guān)重要,兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇三
這一天終于到來(lái)了!那是一個(gè)秋日的午后,我們?nèi)M瑢W(xué)被集中到籃球場(chǎng)上,突然,廣播里響起了嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌,我們排成了兩列隊(duì)伍,接著兩排大哥哥大姐姐將我們團(tuán)團(tuán)“圍住”。哦,原來(lái)今天是要給我們舉行入隊(duì)儀式啊!沒(méi)等我多想,大哥哥大姐姐已經(jīng)將紅領(lǐng)巾系在我們的胸前。
其中有一位大姐姐她不會(huì)系紅領(lǐng)巾,我就想:“這個(gè)大姐姐怎么不會(huì)系紅領(lǐng)巾呀?難道她的紅領(lǐng)巾平時(shí)都是由爸爸媽媽幫忙系的嗎?我可不要學(xué)這個(gè)大姐姐,我要做一個(gè)稱職的小紅領(lǐng)巾?!贝蟾绺绱蠼憬阆蛭覀兙戳艘粋€(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,我們向他們鞠了一個(gè)躬,然后搬著椅子,戴著紅領(lǐng)巾,歡天喜地地回教室。
從此,我和紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友了!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇四
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書(shū)時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū),讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇五
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)早上的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的.人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇六
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇七
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的'精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢攀登。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)篇八
作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠(chéng)信,學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范!
輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū),書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠(chéng)的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓?,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。
我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!