心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇一
教育是國家和民族振興的基礎(chǔ),教育入學(xué)是未來成功的第一步。自己的教育入學(xué)之路漫長而不易,但是作為一名優(yōu)秀的人才,自己必須不斷完善自己,發(fā)揮優(yōu)勢,實現(xiàn)自己的人生價值。我曾經(jīng)歷了一次可望而不可即的考試,始終記得那次考試的意義,然而我也從中得到了一些值得珍惜的學(xué)習(xí)和體驗,今天我來分享一下我的教育入學(xué)心得體會。
第二段:準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備工作是非常重要的,為了能夠達到目標(biāo),我花了很多時間來準(zhǔn)備,籌備,調(diào)整和適應(yīng)。在準(zhǔn)備期間,我選擇對比分析不同學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)、政策和課程設(shè)置,從而找到自己的優(yōu)勢,并通過相關(guān)的活動和競賽來提升自己的成績。我也與老師和家長溝通,獲取及時的反饋并做出及時的調(diào)整。最終,通過這些準(zhǔn)備工作,我成功地考入了心儀的學(xué)校。
第三段:成長過程。
教育入學(xué)是一個巨大的轉(zhuǎn)變,是一個成長的過程。在學(xué)校里,我經(jīng)歷了許多新的和挑戰(zhàn)性的事情,這使我不斷地成長和進步。我學(xué)會了如何更好地合作與交流,培養(yǎng)了我的思考和獨立解決問題的能力,同時也加強了我的毅力和自信。
第四段:體會與收獲。
在這次教育入學(xué)的經(jīng)歷中,我更加深入地理解了自己,并意識到自己的潛力。我發(fā)現(xiàn)教育不僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)人的品德和個性,因此我開始更加注重發(fā)展自己的性格魅力。同時,我也意識到與同學(xué)們的交流是非常重要的,因此,我主動參與了許多團隊活動,拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這樣做,提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,讓自己更好地適應(yīng)將來的挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)論。
教育入學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,盡管這并不容易,但是我深信自己可以通過持之以恒的努力和適應(yīng)不斷提高自己。我的這次教育入學(xué)經(jīng)歷對我的人生價值和職業(yè)生涯都有著非常深遠的影響,我將總結(jié)這次經(jīng)驗和收獲,并不斷完善自己,在將來的道路上更加順利地前進。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇二
入學(xué)教育是每個學(xué)生進入學(xué)校的第一課,也是一個學(xué)生培養(yǎng)健康成長的基礎(chǔ)。在我參加入學(xué)教育的過程中,我收獲了很多心得與體會。首先,入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力。其次,入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力。最后,入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式,我深深感受到了學(xué)校對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾。
首先,入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力。我還記得入學(xué)教育的第一堂課上,老師特別強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,以及如何學(xué)習(xí)的方法。他告訴我們,學(xué)習(xí)是一種能力,但不是天生就具備的,只有通過不斷努力和訓(xùn)練才能掌握。而在學(xué)習(xí)的過程中,要注重培養(yǎng)自主管理的能力,包括時間管理、任務(wù)分配和計劃制定等。通過這些入學(xué)教育內(nèi)容的安排,我逐漸意識到了學(xué)習(xí)的重要性,并形成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對我的日后學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
其次,入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力。在入學(xué)教育的課程中,我們經(jīng)常被分為小組進行各種團隊活動。通過這些活動,我學(xué)會了與他人合作、溝通和互助。我還記得在一次集體拓展活動中,我們需要通過團隊合作來完成一個任務(wù)。在整個活動過程中,我與隊友共同克服了一個又一個困難,最終取得了成功。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,也培養(yǎng)了我主動與他人交流的能力。從那以后,我在學(xué)校的集體活動中更加積極主動,與同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系,提高了自己的社交能力。
最后,入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力。在入學(xué)教育的課程中,我們經(jīng)常進行各種演講、寫作和創(chuàng)作的活動。通過這些活動,我們可以發(fā)表自己的觀點和理念,提升自己的表達能力。同時,這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機會。我還記得參加一次主題寫作比賽,我勇敢地表達了自己的獨特見解,并獲得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我意識到,自我表達和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者的重要能力,而入學(xué)教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺。
通過參加入學(xué)教育,我深深感受到學(xué)校對于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的承諾和努力。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力,通過培養(yǎng)這些能力,學(xué)校試圖讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法并形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時,入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力,通過團隊活動,增強學(xué)生與他人合作和溝通的能力。最后,入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力,通過演講、寫作、創(chuàng)作等活動,提升學(xué)生的表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式,我在未來的學(xué)習(xí)和生活中將會更加自信、積極和進取,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗不息。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇三
小學(xué)的生活,總是過得很快。一眨眼,過去了六個春秋,我就來到了中學(xué)。我很幸運,能來到一座質(zhì)量優(yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)?!柟庵袑W(xué)。
入學(xué)第一天,老師就發(fā)了四張密密麻麻的陽光校規(guī),從中就可見學(xué)校之嚴格,也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天,我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美,靜而不喧,極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,要力爭考上這所好高中。
入學(xué)第三天,我們進行了嚴格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓(xùn)一天,就開始一個個敗下陣來,而教官都是一年12個月訓(xùn)練過來的,可見我們平時缺乏鍛煉、不做運動才導(dǎo)致身體虛弱。我心想:我以后一定要多做運動,不然的話,身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足??上攵?,接下來的一天天,我一定會學(xué)到更會令我意想不到的知識與道理,我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點,還讓我學(xué)會自立自強。過去我就像溫室里的花朵,睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西,父母都很少會讓我自己去做?,F(xiàn)在,做了這些事之后,才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累,所以我更要努力學(xué)習(xí),長大以后用自己的學(xué)識來回報他們,并讓他們知道:當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯的。
都說,只有離了家的孩子,才學(xué)得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上,剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時期,所以選擇一個好中學(xué)是很必要的,我很慶幸來到這座中學(xué)——陽光中學(xué),僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信,我一定可以在這兒開花、結(jié)果的!
入學(xué)教育心得體會大一新生篇四
第一段:介紹入學(xué)教育的概念及重要性(200字)。
入學(xué)教育是指學(xué)生正式進入學(xué)校后,接受的一系列適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。入學(xué)教育通常包括校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)培養(yǎng)、校園文化溝通和心理健康教育等方面的內(nèi)容。這些教育都是為了幫助學(xué)生在新環(huán)境中快速適應(yīng)并取得好的學(xué)習(xí)成績而設(shè)計的。入學(xué)教育的重要性不容忽視,它對于幫助學(xué)生建立正確的價值觀、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)業(yè)成績都起到了關(guān)鍵的作用。
作為一名學(xué)生,我也曾經(jīng)歷過入學(xué)教育的過程。剛踏入學(xué)校的那一刻,我感到既興奮又緊張。在入學(xué)教育中,我們接受了校規(guī)校紀(jì)的講解,學(xué)習(xí)了校園里的各種規(guī)定和約束。這些規(guī)定讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范,也給了我安全和秩序的保障,使我能夠在校園里更好地學(xué)習(xí)和成長。此外,入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和團隊合作精神。在入學(xué)教育的集體活動中,我結(jié)交了很多新朋友,學(xué)會了與他人相處和合作,這些經(jīng)歷讓我在校園生活中感到更加溫暖和有歸屬感。
第三段:談?wù)勅雽W(xué)教育的優(yōu)點和不足(300字)。
入學(xué)教育的優(yōu)點在于它能夠幫助學(xué)生迅速適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。通過入學(xué)教育,學(xué)生能夠更快地融入班級和學(xué)校,建立起屬于自己的社交圈子,減輕學(xué)習(xí)和生活上的壓力。然而,入學(xué)教育也存在一些不足之處。首先,對于一些入學(xué)教育內(nèi)容的傳達和培養(yǎng)效果有待進一步提高。有些學(xué)校注重入學(xué)教育的形式而忽視了內(nèi)容的深度和質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)生在具體操作中忽略了校規(guī)校紀(jì)的重要性。此外,入學(xué)教育往往只是短暫的階段性教育,對于持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長仍有欠缺。
第四段:提出如何進一步完善入學(xué)教育的建議(300字)。
要進一步完善入學(xué)教育,首先要注重分年級和個性差異的細致化教育。不同年級的學(xué)生需求和接受方式是不同的,教育方法和內(nèi)容也應(yīng)相應(yīng)調(diào)整。同時,也要根據(jù)學(xué)生的個性特點和發(fā)展?fàn)顩r,為他們提供個性化的輔導(dǎo)和支持,使每個學(xué)生都能得到適合自己的成長環(huán)境。其次,入學(xué)教育應(yīng)與日常學(xué)習(xí)和成長相結(jié)合,形成一種持續(xù)關(guān)注和支持的機制。學(xué)??梢酝ㄟ^開展各類主題教育活動、建立輔導(dǎo)員制度等方式,讓學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中都能夠受到關(guān)注和指導(dǎo)。最后,入學(xué)教育還應(yīng)加強與家庭和社區(qū)的溝通與合作,形成家校社區(qū)一體化的教育模式,為學(xué)生提供更多元化的成長支持。
入學(xué)教育是學(xué)校教育體系中不可或缺的一環(huán)。通過入學(xué)教育,學(xué)生能夠適應(yīng)新環(huán)境、建立規(guī)范的行為習(xí)慣,培養(yǎng)團隊合作和自主能力,為未來的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。然而,入學(xué)教育也需要不斷完善和發(fā)展。我們應(yīng)該關(guān)注教育的內(nèi)容和質(zhì)量,注重學(xué)生個性差異和成長需求,同時加強家庭、學(xué)校和社區(qū)的合作,為每個學(xué)生提供更好的成長環(huán)境和支持。通過這樣的努力,我們可以讓入學(xué)教育真正發(fā)揮它的作用,為學(xué)生們的未來鋪就坦途。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇五
平高中的時候,總渴望著上大學(xué),因為我們的高中教師總是在我們面前說大學(xué)的林林總總,說大學(xué)咋樣咋樣啊,所以在我們眼中,大學(xué)生活是如此的精彩,是多么的自由,對比起苦悶和痛不欲生的高中生活簡直就是人間天堂!
伴著這個夏季尾聲的鳴,伴著這個秋天的第一絲涼意,伴著對暑假的留戀和對新學(xué)期的憧憬,九月三號,終于,我來到了大學(xué)。踏入西南科技大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動和早已溫存在心中的失落,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮激動的是終于來到了高中生夢寐以求的大學(xué),失落的是我沒有踏入心中理想的大學(xué)華中科技大學(xué),因為在馳騁于高考的殘酷戰(zhàn)場時沒有以平常心對待,進而高考成績十分不理想。擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。
懷著忐忑、失落和興奮的復(fù)雜情緒跨入西南科技大學(xué)大門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的篇章。
九月三號,我來到大學(xué),看到到處都是帶著自信微笑的和成熟的面龐,心里的失落感一掃而空,心里豪情萬丈,心里對自己說:我以后肯定會跟他們一樣,不,一定要超過他們。雖然我現(xiàn)在沒有學(xué)長學(xué)姐堅毅的意志和自信的實力。我相信軍訓(xùn)一定能夠給我啟示,度過軍訓(xùn),我一定要有堅韌不拔的毅力,所以我一直很期待軍訓(xùn)的到來,而實力我會在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出來。
第一天,首先一個學(xué)長帶著提著行李箱的我來到一食堂旁邊的廣場進行新生報到手續(xù),然后由另一個大二的和我同專業(yè)學(xué)長帶我到一食堂辦完所有的事。而且學(xué)長還熱情的帶我到我的寢室里去,一路上還熱情的為我介紹我們這個專業(yè)的重點和圖書館的位置,最后還帶我去買被子等用品,不過由于我覺得東西不是很好就沒有買,心里還有點不好意思。不過,我還是要衷心的感謝這個學(xué)長,不然,讓我這個對學(xué)校一點都不熟悉的人來辦完這些事還不是一般的困難。
對于我來說,我自己認為我是一個比較內(nèi)向的人,因此我一直在思考我怎樣才能放開,怎樣想別人一樣能夠和陌生人夸夸其談,怎樣才能和大學(xué)同學(xué)相處融洽。但是一直都沒有結(jié)果。但是我認為同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。同學(xué)之間不應(yīng)該存在猜疑,應(yīng)該和睦相處,但我內(nèi)向,不知道怎樣和同學(xué)們交流。我一般不會跟陌生人說話,但是在大學(xué)的第一天,我發(fā)現(xiàn)我自己變了很多,我能夠主動很陌生人交談,我性格變得開朗了。事后我跟我的一些同學(xué)說我以前是很內(nèi)向的,但是就沒有人相信我。
大學(xué)第一天的晚上,我們寢室的六人都來齊了,在我到學(xué)校的路上我一直很期待見到我的室友,畢竟正常情況下我們要在一起生活四年,所以我很想知道室友的長相啊、習(xí)慣啊、愛好啊和來自于什么地方啊,想要我們能夠融洽相處,也很害怕其他室友不好相處。但是我們六人都很熱情,很好相處。我們六人一開始就先自我介紹了一下,先初步的認識了一下。
當(dāng)我們新生都來齊了后,學(xué)校就給我們開設(shè)五六天的入學(xué)教育課程和一些其他的活動。
在導(dǎo)生的帶領(lǐng)下我們參觀學(xué)校的很多地方,大致了解學(xué)校的布局,因為我們住在新區(qū),導(dǎo)生還重點帶我們?nèi)チ私饨虒W(xué)樓的布局,為以后上課找教室節(jié)約時間。這是我第一次進入大學(xué)學(xué)校,這個大學(xué)給我的第一感覺就是學(xué)校很很很大,是我高中學(xué)校的十倍,不熟悉學(xué)校的話很容易迷路。導(dǎo)生還帶我們逛了下幾個圖書館,對我們說,我們很多的時間都會在圖書館里度過。
上入學(xué)教育課的時候,導(dǎo)生將我們帶到東八演播大廳,我們制造學(xué)院的學(xué)生在集中在這里,著名院士、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、我們的`學(xué)院院長和教授對我們進行教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了漫長的介紹和講話,歡迎我們來到西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院進行學(xué)習(xí),希望我們能夠有意義的度過大學(xué)四年。然后領(lǐng)導(dǎo)教授對我們說了一番語重心長的話。當(dāng)前就業(yè)壓力很大,很多畢業(yè)大學(xué)生都找不到工作,這是因為他們沒有好好利用大學(xué)四年時光學(xué)習(xí)和鍛煉自己。所以我在以后的四年里要好好學(xué)習(xí)和鍛煉自己。我在專業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到我們機械專業(yè)不好學(xué),對技能技術(shù)要求高,所以我們不僅要學(xué)好公共課和專業(yè)知識課,還要重視技能水平的提高。老師重點強調(diào)我們要把英語和計算機學(xué)好,因為這兩門關(guān)系到學(xué)位證,同時在今后的生活中用處很大。在畢業(yè)后除了就業(yè),還可以繼續(xù)深造,考研來繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。老師希望我們能好好學(xué)習(xí),認真聽課,不遲到,不早退,利用時間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)校和綿陽,熟悉哈學(xué)校環(huán)境,多參見活動,鍛煉自己能力的同時,要好好利用時間,多讀書,利用好圖書館,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,加強體育鍛煉,好的身體是革命的本錢。
通過入學(xué)專題教育,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位置,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到西科大去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng)。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
通過校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我認識到大學(xué)是一個很自主的環(huán)境,我們要學(xué)會自己管理自己,照顧好自己,如何利用時間,如何學(xué)習(xí)都在我們自己。大學(xué)沒有固定的教室,重在自學(xué)。從進入大學(xué)那一刻開始,我就做好了充分的思想準(zhǔn)備,一定盡可能多得將時間利用起來學(xué)習(xí),不過好像我目前還沒有做到啊。同時,我還要有意識的鍛煉自己的交際能力,學(xué)會和不同的人打交道。
通過入學(xué)教育我明白大學(xué)與高中有著天壤之別,高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費了青春,就更失去了一次機會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年時,我們應(yīng)該問心無愧,而且我們也要我們大學(xué)四年同樣的問心無愧。其實,我覺得入學(xué)教育課是十分的無聊。當(dāng)枯燥的入學(xué)教育課結(jié)束后,我期待已久的軍訓(xùn)就來到我們的跟前。當(dāng)我穿上軍裝得時候,我感覺肩上的擔(dān)子突然重了好多好多,明白軍人的艱辛。一提到軍訓(xùn)大多數(shù)人都會叫苦,但是軍訓(xùn)磨煉了我們的意志,鍛煉了我們己強健的體魄,是我們具有了堅韌不拔的品質(zhì),是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)也讓我們明白團結(jié),團結(jié)就是力量。
現(xiàn)在我們已步入大學(xué),我們的生活雖不是很緊張擔(dān)充實,我們清楚地意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。而大學(xué)又是另一片不同的天空,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,高三的忙碌,再到此刻,曾經(jīng)的張揚早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。
歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小”
歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。
我們溫暖了自已,我們也感動了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努力前行,走到了大學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。
讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。我在此莊嚴宣誓:以我血紅青春,努力學(xué)習(xí),不負自己希望,不負父母厚望,不負讓人民厚望。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇六
第一段:介紹入學(xué)教育的背景和重要性(200字)。
入學(xué)教育是指新生進入學(xué)校后,學(xué)校組織的一系列教育活動,旨在幫助他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這個階段的教育對于新生來說至關(guān)重要,因為它不僅可以幫助他們順利過渡到學(xué)校生活,還可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和生活技能。作為一名大學(xué)生,我深深地體會到了入學(xué)教育的重要性和價值。
第二段:入學(xué)教育的內(nèi)容和目標(biāo)(200字)。
入學(xué)教育的內(nèi)容十分豐富多樣,涵蓋了學(xué)習(xí)技巧、人際關(guān)系、學(xué)校規(guī)章制度等方面。通過學(xué)習(xí)技巧的培訓(xùn),我們可以學(xué)會高效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。人際關(guān)系的建設(shè)使我們能夠與他人相互合作,共同進步。學(xué)校規(guī)章制度的介紹則有助于我們遵守學(xué)校規(guī)定,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣??偟膩碚f,入學(xué)教育的目標(biāo)是幫助新生全面適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為未來的學(xué)習(xí)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三段:入學(xué)教育的收獲和啟示(300字)。
通過入學(xué)教育,我受益良多。首先,我學(xué)會了如何高效地學(xué)習(xí)。在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我了解到了很多學(xué)習(xí)技巧,比如制定學(xué)習(xí)計劃、合理分配時間、積極參與課堂等。這些技巧的應(yīng)用使我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手,提高了學(xué)習(xí)效率。其次,入學(xué)教育培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在新的環(huán)境中,我和我的同學(xué)們一起完成了許多團隊項目,通過互相幫助和配合,我們克服了很多困難,達到了共同的目標(biāo)。這鍛煉了我的團隊合作精神和溝通能力。此外,入學(xué)教育還讓我明白了學(xué)校規(guī)章制度的重要性。通過學(xué)校規(guī)章制度的宣傳和解釋,我清楚知道了學(xué)校的準(zhǔn)則和要求,并且知道如何遵守這些規(guī)定,以免違紀(jì)。入學(xué)教育不僅幫助我適應(yīng)新環(huán)境,還使我在很多方面都有所成長。
在經(jīng)歷了入學(xué)教育之后,我認為入學(xué)教育可以進一步完善和改進。首先,我建議學(xué)??梢栽黾右恍嵺`環(huán)節(jié),比如實地考察和社會實踐,這樣可以讓學(xué)生更好地了解社會和職業(yè)發(fā)展,有助于他們更好地規(guī)劃未來。其次,入學(xué)教育可以增加一些關(guān)于心理健康的內(nèi)容。大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)壓力和生活壓力,了解心理健康知識可以幫助他們更好地應(yīng)對困難和壓力,避免出現(xiàn)心理問題。最后,學(xué)??梢怨膭顚W(xué)生參加社團和志愿者活動,提供更多的機會讓學(xué)生鍛煉自己的能力并成為全面發(fā)展的人才。
第五段:總結(jié)入學(xué)教育對我個人的重要意義(300字)。
入學(xué)教育對我個人來說有著非常重要的意義。通過入學(xué)教育,我學(xué)會了高效的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。我也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和團隊合作精神,為將來的工作和人生打下了堅實的基礎(chǔ)。入學(xué)教育還使我了解了學(xué)校的規(guī)章制度,培養(yǎng)了我遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣??偟膩碚f,入學(xué)教育幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)自己多方面的能力,成為一個全面發(fā)展的人才。我將永遠銘記入學(xué)教育給予我的收獲和啟示。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇七
我又是一名學(xué)生了。從我96年中專畢業(yè)至今已有10年了,工作也10年了,今天我卻成了一名開放教育的新學(xué)員。我又將迎來我人生的又一個轉(zhuǎn)折。
新的環(huán)境、新的教學(xué)方式給了我全新的視野:《開放教育入學(xué)指南》這本教材,我認為就是一本地圖,一本教我如何認識、了解現(xiàn)代遠程教育的指南針,這種學(xué)習(xí)方式是多層次的、多規(guī)格、多功能、多種形式的。有學(xué)校方面的計劃安排,有對學(xué)生的計劃安排,又網(wǎng)絡(luò)平臺可供資源共享,有督學(xué)、評學(xué),有技巧傳授,還有在線答疑,不能不使人提起一股勁,開放教育學(xué)習(xí)真好呀!
首先,她給了我這樣一個訊息:開放教育歷經(jīng)三代,現(xiàn)已行成具有中國特色的現(xiàn)代遠程教育的模式。電大區(qū)別與其他高校的地方,使得她擁有了大批就地培養(yǎng)的留得住、用得上的各類專門人才。觀念的轉(zhuǎn)變,認識的轉(zhuǎn)變。
其次,開放教育模式多樣,按學(xué)分制來學(xué)習(xí)專業(yè),有專門的.課程教學(xué)大綱和專業(yè)教學(xué)實施方案,其中對平時作業(yè)、實驗、實習(xí)、社會調(diào)查和平時成績等都有具體規(guī)定和要求,除此之外不有對學(xué)習(xí)的建議,讓我們了解這些內(nèi)容,對制定個人學(xué)習(xí)計劃會有幫助;也使我學(xué)習(xí)的針對性更強、目標(biāo)更明確。還有更細化和說明的課程教學(xué)設(shè)計方案,詳細給出了本課程所能提供給學(xué)生的各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)信息,是個不錯的導(dǎo)學(xué)材料。當(dāng)然,這本指南中不僅有導(dǎo)學(xué),也有督學(xué)、評學(xué),教會你如何處理工學(xué)矛盾、如何計劃學(xué)習(xí)時間、如何養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、如何選擇自己需要的學(xué)習(xí)媒體。總之,你不會迷路,不會徘徊,條條道路通羅馬。
再次,網(wǎng)絡(luò)資源共享,是她的又一大優(yōu)勢:文本、視音頻、網(wǎng)絡(luò)版cai課件、網(wǎng)上答疑討論,勾通的方式很多;又教我們?nèi)绾伍喿x學(xué)習(xí)材料,及技巧:檢索式閱讀、瀏覽、快速閱讀、分析閱讀;如何聽面授輔導(dǎo)課,如何做自學(xué)筆記,如何做聽課筆記;如何整理聽課筆記等等。
雖然開放教育面授時間少,但有了中央電大這個依托,我們可以上線查找上課時間,網(wǎng)絡(luò)直播給我們重復(fù)學(xué)習(xí)提供可能。視野的開闊,、教育資源、教育對象、教育時空的開放,為我們終身學(xué)習(xí)提供了可能。當(dāng)然授人以魚不如授人以漁,這個道理在這是得到了充分的體現(xiàn),開放教育不光是教授知識的,也是教授學(xué)習(xí)方法的,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
到了一個完全陌生而新奇的地方,手里有了地圖,就跟手里有糧心中不慌一樣。新的教學(xué)模式、新的教育觀念,再加上我們自己的求知欲,我相信一個《開放教育入學(xué)指南》就已經(jīng)征服我了。詳盡的內(nèi)容,細心的解說,可親的面孔,這所學(xué)校也以她熱情的態(tài)度征服我了,我的選擇是對的。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇八
大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己,實現(xiàn)自己的夢想。
(1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市,學(xué)院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米。辦學(xué)四十多年來,學(xué)院贏得了社會的廣泛贊譽,在廣西乃至全國享有良好的聲譽。廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5。6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。農(nóng)書記還結(jié)合當(dāng)前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭的教育。
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標(biāo),讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)高職教育的.性質(zhì)特點及上級有關(guān)會議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學(xué)的特點,發(fā)展現(xiàn)狀和前景,增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實訓(xùn)基地,介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能,環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪,古老的樹木,幽深的校道,寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
(4)張老師介紹學(xué)院機構(gòu)設(shè)置和分布情況,各部門工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī),對學(xué)生實施安全教育及管理,妥善各類安全事故,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法,讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)我們的大學(xué)夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,可從事質(zhì)量檢測,質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會,會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會實踐的感想,給我們新生帶來了對大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂趣。系學(xué)生會各部都介紹了一些情況,號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學(xué)生活,對今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育,引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”,21世紀(jì)的接班人,要求高素質(zhì)的人才,抱有遠大的理想。加強道德、法律教育,引導(dǎo)他們樹立報效祖國,服務(wù)人民的信念,逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,是每位大學(xué)新生的想法,但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段,教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出,老師的“教”是起引導(dǎo),指導(dǎo)作用。同時,大學(xué)期間課程安排沒有像中學(xué)那樣有規(guī)律,需要做好自己的學(xué)習(xí)計劃,使自己學(xué)習(xí)更有效率。
(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定,重點學(xué)習(xí)違紀(jì)處分,有關(guān)獎學(xué)金,助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀(jì),校規(guī),誠實守信等。為鼓勵和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,自覺性,特實行各種獎學(xué)金,幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品,預(yù)防艾滋病”錄像,讓我們明白什么叫艾滋病?如何預(yù)防艾滋???并指出艾滋病的傳播途徑,拒絕毒品,潔身自好,做好預(yù)防艾滋病的工作。
(12)新生入學(xué)教育的開展是一種教育活動,通過教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校,專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
來到廣職,真的體會到了“天外有天,人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,實現(xiàn)自己的遠大理想。我堅信自己的努力,刻苦拼搏,展現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己,做一名合格,高素質(zhì)的實踐型,應(yīng)用型人才。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇九
入學(xué)教育是學(xué)生進入新階段的起點,標(biāo)志著他們從小學(xué)進入初中、高中、大學(xué)甚至職業(yè)學(xué)校等新的學(xué)習(xí)場所。入學(xué)教育的目的是幫助學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,并為他們的未來鋪好基礎(chǔ)。
入學(xué)教育重視班級的集體建設(shè)和集體生活。作為新的集體成員,學(xué)生需要學(xué)會與班級里的同學(xué)建立良好的關(guān)系,合作學(xué)習(xí),共同進步。入學(xué)教育還鼓勵學(xué)生參加各種社團活動,培養(yǎng)他們的社交能力,提高團隊意識和協(xié)作精神。
第三段:自我管理和學(xué)業(yè)成績的重要性。
入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,學(xué)會自主學(xué)習(xí),掌握規(guī)劃和管理自己時間的能力。入學(xué)教育也關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,鼓勵他們制定學(xué)習(xí)計劃,做好課堂筆記,與老師積極溝通和交流。良好的學(xué)業(yè)成績能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為他們未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
入學(xué)教育重視學(xué)生的安全教育和心理健康。孩子們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中可能會面臨各種危險和挑戰(zhàn),因此安全教育和自我保護意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。入學(xué)教育還會關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過心理輔導(dǎo)等方式幫助他們適應(yīng)新環(huán)境,緩解學(xué)業(yè)和生活壓力,保持積極樂觀的心態(tài)。
通過參加入學(xué)教育,我收獲了很多寶貴的體驗和經(jīng)歷。首先,班級集體的培養(yǎng)讓我體驗到了團隊合作的重要性,學(xué)會了與同學(xué)們良好相處。通過參與各種社團活動,我提高了自己的社交能力。其次,入學(xué)教育為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源,我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃和合理安排時間,提高了學(xué)習(xí)效率。入學(xué)教育也關(guān)注了我們的安全教育和心理健康,我學(xué)會了自我保護和應(yīng)對挫折的能力,保持了積極樂觀的心態(tài)。通過入學(xué)教育,我不僅適應(yīng)了新環(huán)境,還為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):入學(xué)教育是為了幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)自學(xué)能力和自我管理能力。同時,它也注重班級建設(shè)、學(xué)業(yè)成績和安全教育等方面的培養(yǎng)。通過入學(xué)教育,學(xué)生可以收獲團隊合作、學(xué)習(xí)方法、社交技巧等寶貴的體驗和經(jīng)驗。
※以上文本僅供參考,感謝使用AI作業(yè)助手。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇十
通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了陽光中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。陽光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡陽光,因為我一直把陽光當(dāng)作是自己的家一樣愛護,因為我心中有陽光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到陽光的第一天,我了解了陽光中學(xué)的校規(guī);來到陽光的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到陽光的第三天,我們進行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當(dāng)不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝陽光,感謝陽光校長、感謝陽光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標(biāo)而加油,為中華之崛起而讀書!
入學(xué)教育心得體會大一新生篇十一
總體上:
新生入學(xué)主要從三個方面來教育:一是要從生活上來關(guān)心;二是從思想上去引導(dǎo);三是從學(xué)習(xí)上去強化。
把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個學(xué)生剛來到一個新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他碰到的第一個問題必然是生活上的問題,班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認識的老師。同時,基本山每個學(xué)校(除了一些城鎮(zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)校)都要求新生進行為期幾天的軍訓(xùn)。在這個基礎(chǔ)上,作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題,盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。
生活問題解決了,班主任對每個學(xué)生也應(yīng)該有了初步的了解。這時班主任要注意思想方面的教育,端正學(xué)生邁入初中的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。這時可以采取班會課的形式給學(xué)生進行整體的教育,發(fā)現(xiàn)有個別情況時,再找時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
最后是學(xué)習(xí)問題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來到初中進行學(xué)習(xí)的目標(biāo),可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了,作業(yè)多了,肩上的擔(dān)子也重了——要考重點高中?。∑浯问峭瑢W(xué)都是來自不同地區(qū)的,不再是像小學(xué)那樣相對集中在某個地區(qū)。人際交往也成了新生的問題之一。因此,班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有問題,要進行深入的調(diào)查并調(diào)解。
初中一年級是中學(xué)的起始年級,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展,直接影響著他在整個中學(xué)階段能否健康成長。因此,初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級。
怎樣抓好這個關(guān)鍵年級呢?我認為主要應(yīng)做到以下幾點。
初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué),每個學(xué)生都帶著抱負和理想,希望和追求,雄心壯志,打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),刻苦競爭,鶴立雞群,得到老師的賞識,同學(xué)們的贊揚,顯示自己的價值。到新學(xué)校,對一切都有新鮮感,但他們對新學(xué)校還不夠了解,也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此,要抓住這個契機,一方面,向?qū)W生介紹新學(xué)校的光榮校史,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量成果,帶領(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境;另一方面,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度、紀(jì)律要求。學(xué)生一入校就進行嚴格管理,提出嚴格要求,加強嚴格教育,進行嚴格訓(xùn)練,要求嚴格遵守,違反嚴肅批評,讓學(xué)生認識和體會到,教師嚴管理,“嚴師才能出高徒”,從而在思想品德方面嚴格要求自己。
小學(xué)生進入中學(xué),一開始就從嚴要求,無可非儀。但學(xué)生年齡較小,知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學(xué)生特點,因此,對學(xué)生,必須抓心理誘導(dǎo),教師不能簡單粗暴,老是扳著面孔強迫學(xué)生守紀(jì),一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩,那也不合要求,一次閑話,一次不守紀(jì)律就下結(jié)論是調(diào)皮學(xué)生,一次考試成績不高就說是低差生,教師要尊重學(xué)生,喜愛學(xué)生,信賴學(xué)生,平等真誠地對待學(xué)生,要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫,不厭其煩、耐心細致地給他們講道理,教育啟發(fā),開導(dǎo)勸告,鼓勵引導(dǎo),循循善誘,誨人不倦,解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡,消除心理障礙,減輕心理負擔(dān),使他們正確對待學(xué)校的嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,消除抵觸情緒,逆反或畏手畏腳,無所適從心理,并理解、支持學(xué)校工作,提高學(xué)生的自我教育能力。
《思想政治》課是中學(xué)的一門主要學(xué)科,是中學(xué)德育的主要途徑,課堂教學(xué)中傳授知識的目的是提高學(xué)生認識,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為,以“知”導(dǎo)“行”?!皫熞舱?,教之以事而喻諸德也?!闭嬲l(fā)揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應(yīng)當(dāng)教育家,不當(dāng)“教書匠”。
學(xué)生都具有向師性,在他們心目中,老師最有“權(quán)威”,“師者,人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響,象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用,無形的熏陶和感染學(xué)生。因此,每一個教師要為人師表,在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學(xué)生以示范作用,言傳身教,學(xué)生通過耳濡目染,得到活生生的榜樣。
入學(xué)教育心得體會大一新生篇十二
隨著時間的推移,很多人會不斷經(jīng)歷各種新的起點。對于我而言,最近的新起點就是進入了一所新學(xué)校,開始了一段新的學(xué)習(xí)生活。在迎接新生的教育過程中,我有幸有一些體會與感悟,這使我對學(xué)校生活有了更深刻的理解。本文將以連貫的五段式來闡述我在新入學(xué)教育中所得到的心得體會。
首先,新入學(xué)教育給我?guī)砹诵碌呐笥选_M入新學(xué)校的第一天,我就意識到這里有很多陌生的面孔等待我去認識和交流。在新入學(xué)教育活動中,我積極參與各種團隊合作項目,這使我能夠同其他同學(xué)結(jié)交,并發(fā)展了深厚的友誼。通過互相合作和傾聽,我學(xué)會了如何與不同背景的人相處,并從他們身上獲得寶貴的知識和經(jīng)驗。這一點令我深受啟發(fā),逐漸明白了友誼的重要性和在學(xué)校生活中的作用。
其次,在新入學(xué)教育中,我學(xué)到了勇敢面對挑戰(zhàn)和擁抱變化的重要性。進入一所新學(xué)校,我必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校文化,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而,在新入學(xué)教育中,我收獲到了許多有關(guān)適應(yīng)和調(diào)整的啟示。我了解到,只有勇敢面對挑戰(zhàn)并迎接變化,才能夠在新的環(huán)境中茁壯成長。在新入學(xué)教育的過程中,我敢于嘗試新的事物,不畏困難,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。
第三,新入學(xué)教育教會了我如何做一個好的團隊成員。在新學(xué)校,我參與了許多團隊合作的項目,這讓我意識到在一個團隊中,每個人的貢獻都是重要的。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽與尊重他人的意見,不僅關(guān)注個人利益,更注重團隊利益。通過與團隊成員緊密合作,我懂得了如何發(fā)揮個人的專長,并且在團隊中互相幫助和支持。這一點不僅在教育中有重要意義,也能夠幫助我將來在工作和生活中更好地與他人合作。
第四,在新入學(xué)教育中,我明白了自律和時間管理的重要性。進入新學(xué)校,我面臨了更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間約束。作為一名新學(xué)生,我迅速學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃、合理規(guī)劃時間,并確保按時完成任務(wù)。這不僅幫助我更好地處理學(xué)業(yè),并且培養(yǎng)了我自我管理的能力。我漸漸地發(fā)現(xiàn),自律和時間管理對于取得成功至關(guān)重要,這是在新入學(xué)教育中非常重要的一個方面。
最后,在新入學(xué)教育中,我認識到了成長與成熟的重要性。進入新學(xué)校,我逐漸意識到自己需要成長和發(fā)展。在新的環(huán)境中,我嘗試擺脫過去的限制和陳規(guī),敢于接受新的觀點和挑戰(zhàn)。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動,我逐漸成長為一個更加成熟、自信和自律的個體。這種變化不僅對我個人有益,也對我的未來發(fā)展起到了積極的促進作用。
總的來說,新入學(xué)教育給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和經(jīng)驗。通過與新朋友交流、勇敢面對挑戰(zhàn)、做一個好的團隊成員、自律管理時間以及成長和成熟,我對學(xué)校生活有了更深刻的理解。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠的影響。