演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
校園是我家演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣獲取知識(shí)，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?，F(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
校園是我家演講稿篇二
同學(xué)們：
家是溫馨的殿堂，是幸福的源泉，它編織著我的幻想，我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園，是育人的沃土，它裝載著我的希望，我的理想。我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的學(xué)校！
今天，我們演講的題目是《學(xué)校是我家》。
同學(xué)們，當(dāng)你背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候，你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢？當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室，面對(duì)和藹可親的老師時(shí)，你是否感到了家的溫暖呢？當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋，游戲于快樂(lè)的天地時(shí)，你是否感到童年的幸福呢？在忻州市七一路小學(xué)的六年，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。
然而，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼，下面請(qǐng)跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭：
教室里一張張桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，樓道里白色的墻壁留下來(lái)大大小小的足?。挥械耐瑢W(xué)把吃過(guò)的小食品袋，用完的草稿紙隨手便扔；樓道里常見(jiàn)同學(xué)們追逐打鬧，大喊大叫；更有甚者說(shuō)臟話，欺負(fù)弱??；胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶，經(jīng)常無(wú)影無(wú)蹤！
這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學(xué)生，是少先隊(duì)員?。‘?dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到有愧于家長(zhǎng)的囑托，有愧于老師的希望呢！
我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲！我們是小學(xué)生，文明守紀(jì)，愛(ài)校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)！
我親愛(ài)的同學(xué)們，沒(méi)有我們共同的愛(ài)護(hù)，哪來(lái)我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！
誰(shuí)不愛(ài)自己的家，那么請(qǐng)你從今天起愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的老師、同學(xué)，因?yàn)檫@里也是我們的家，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不能缺少的家！
學(xué)校是我家，我是家中的一個(gè)孩子，作為一個(gè)聽(tīng)話的孩子，我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護(hù)它！
學(xué)校是我家，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密，互勉共進(jìn)。
同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的名字——七一路小學(xué)，你我都是家中的孩子，讓我們共同熱愛(ài)她，共同祝愿她的明天——更加輝煌燦爛！
校園是我家演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（4）班的小徐。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧！是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣獲取知識(shí)，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?，F(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的`衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了！
所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
校園是我家演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的楊xx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
早晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是東風(fēng)送來(lái)的花草芳香，這是東風(fēng)送來(lái)的土壤清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，歡快無(wú)比，布滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但假如這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校xx多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)布滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；招招手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了......
到那時(shí)，文章中心走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神愉快，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已靜靜地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
校園是我家演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!我是五(4)班的小徐。今天我在國(guó)旗下演講的.主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣獲取知識(shí)，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?，F(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
校園是我家演講稿篇六
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是校學(xué)生會(huì)xxx，開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月了，在我們師生的共同努力下，我們的校園既干凈又整潔。但是，同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶，有的見(jiàn)到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好，有的.在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧，滯留擁擠，這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們今天在國(guó)旗下召開(kāi)“校園是我家，凈（敬、靜）化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng)，目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬，要讓我們的校園安靜和諧，在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，每天做好值日生工作，不怕臟不怕累。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣，主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好，尊敬老師、同學(xué)，尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗，保持校園安靜和諧；在樓道內(nèi)，不大聲喧嘩，不滯留擁擠；在課堂上不隨意說(shuō)話，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
20xx，和諧校園，看四合，看變化！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做文明xx人！我們一起努力吧！
校園是我家演講稿篇七
尊敬的老師：
大家好！我是二年級(jí)二班的xx。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的.校園，班級(jí)的地上落上紙屑，我們的心情又會(huì)怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見(jiàn)心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
校園是我家演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我相信熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，都熱愛(ài)自已的校園，因?yàn)閷W(xué)校是教育每一個(gè)人成才的地方。
我的校園有兩個(gè)大花壇，花壇里的花各種各樣，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些花顏色各異，那紅的似火，白的如雪，黃的金燦燦的，粉的是那樣鮮艷。最引人注目的是菊花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷，就像節(jié)日的焰火，有的卷曲，就像外國(guó)姑娘頭上的卷發(fā)一樣，這些花招引來(lái)許許多多的'小客人，這些小客人不是別人——是一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
校園的兩旁有許多樹(shù)木，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵在整齊地站立著。樹(shù)下還有許多小草，它們每天經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
校園里還有兩棵高大的楊樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下已開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飛舞，又像是仙女在撒金，煞是好看。我隨手接過(guò)一片落葉，出神地望著這片金色的葉子變成了一艘金色的船，隨著船飄啊飄，飄過(guò)了中國(guó)臺(tái)灣海峽，來(lái)到了美麗的寶島——中國(guó)臺(tái)灣，受到了臺(tái)灣同胞的熱烈歡迎。我還結(jié)識(shí)了許多中國(guó)臺(tái)灣小朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭……這時(shí)一片葉子落到了我的額頭上，把我拉回到現(xiàn)實(shí)里來(lái)，望著手中這片樹(shù)葉，我笑了。我想，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我多么盼望中國(guó)臺(tái)灣能早日回歸，擁向祖國(guó)的懷抱。
多么美麗的校園啊!我要高聲贊美你。小朋友們，歡迎你們到我的學(xué)校讀書(shū)啊!
校園是我家演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我中六5班的小鵬，今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《開(kāi)心做事，踏實(shí)做人》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛(ài)校，同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛(ài)我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛(ài)裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的.愛(ài)校護(hù)校行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書(shū)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。）。
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
校園是我家演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自一年級(jí)382班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的'遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的高中生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！
校園是我家演講稿篇十一
今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無(wú)意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的'空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任??！校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??！
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校園是我家演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自三（1）班的周xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。
親愛(ài)的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上散落著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過(guò)的豆奶杯時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給校園一個(gè)干凈。紙團(tuán)不大，請(qǐng)別亂扔；廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)，美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺(jué)地規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的韓小人。聚沙成塔，匯流成河，只要我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，撿起一張紙，掃凈一片地，擦亮一扇窗……我們一定能把可愛(ài)的校園裝扮得更加美麗！
我的講話完畢，謝謝大家！
校園是我家演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自一年級(jí)382班的陳艷，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的高中生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！
校園是我家演講稿篇十四
今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無(wú)意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的'瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊！校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧?。?/p>
校園是我家演講稿篇十五
大家好！我是三年級(jí)二班的xx，今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家，美化靠大家》。現(xiàn)在，廣播站開(kāi)始廣播。
同學(xué)們，你想在一個(gè)鮮花明艷，綠草如茵的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)干凈整潔，文明友善的環(huán)境里成長(zhǎng)成才嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)谛@的鮮花綠葉間漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诿髁翝崈舻慕淌依镒x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時(shí)，也一定會(huì)耳濡目染，豐潤(rùn)心靈。
校園環(huán)境的好壞，不僅會(huì)影響學(xué)校的面貌、師生的形象，更會(huì)影響社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的看法甚至影響我們的未來(lái)。我認(rèn)為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個(gè)方面的，如班級(jí)的衛(wèi)生、校園的清潔、師生間的文明禮儀，還有同學(xué)日常的言談舉止等等，都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn)。
如今，在我們校園里，還時(shí)常會(huì)見(jiàn)到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，風(fēng)一吹，這些垃圾就會(huì)在校園里翩翩起舞；我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到某某同學(xué)不尊敬老師，喜歡說(shuō)臟話，舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些，都是我們校園里的不和諧因素，給我們的'美麗校園蒙上污點(diǎn)，與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，我相信沒(méi)有哪一位老師和同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，而美麗校園的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人的參與和行動(dòng)。
在此，我倡議：讓我們少扔一片垃圾，少浪費(fèi)一粒糧食，少說(shuō)一句臟話。讓我們多走一步路，將垃圾扔到垃圾桶，送回它們自己的家；讓我們多彎一次腰，拾起地上我們丟棄的廢品，也拾起我們的文明素養(yǎng)；讓我們多綻放一次笑臉，給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善。
“校園是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，共同美化我們的美麗校園！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！我們下期見(jiàn)！
校園是我家演講稿篇十六
本文目錄。
小學(xué)生演講稿——校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
大家好！我是二年級(jí)二班的趙培源、徐鼎新。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的校園，班級(jí)的地上落上紙屑，我們的心情又會(huì)怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見(jiàn)心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的楊昊霖。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校xx多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……。
到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
