圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，從xxxx年9月份借調(diào)到鳳中已一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。
努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。
因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇二
根據(jù)《清理糾正違規(guī)長期借調(diào)人員、違規(guī)配備秘書、調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關(guān)系等問題的實(shí)施方案》（xx組發(fā)20_x號）和《xx縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”、在編不在崗、返聘退休人員、編外大量聘用人員專項(xiàng)清理整治工作實(shí)施方案》（x人社函20xx號）文件要求，現(xiàn)將我校開展專項(xiàng)整治情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)校在編教師141人。其中，在編在崗教師125人、借調(diào)出12人（含支教1人），離休教師4人（按原教育局文件離崗）。
2、學(xué)校因緊缺科任教師而接收借調(diào)人員6人。
3、編外聘用人員19人。其中校園保安（系退伍軍人、聘用合同人員）2人、門衛(wèi)（勞動合同人員）2人，學(xué)生食堂炊事員（勞動合同人員）15人。
4、學(xué)校在編不在崗教師6人。其中，按照規(guī)定辦理了請假手續(xù)未停發(fā)工資的1人，因在銀都學(xué)校任教停發(fā)工資1人，按原教育局文件離崗教師4人。
5、學(xué)校未配備領(lǐng)導(dǎo)干部專任秘書（聯(lián)絡(luò)員）。
6、學(xué)校無返聘退休人員、調(diào)動工作未轉(zhuǎn)工資關(guān)系人員。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視整治工作。
學(xué)校成立了清理在編不再崗人員專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，并在第一時(shí)間將相關(guān)專項(xiàng)整治文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，明確了學(xué)校必然會遵守清理工作的有關(guān)規(guī)定。我校以最大力度進(jìn)行此項(xiàng)工作，力求穩(wěn)定教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關(guān)人員認(rèn)清當(dāng)前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)此項(xiàng)工作的順利開展。
2、規(guī)范教職工考勤制度。
（1）加強(qiáng)教師出勤的監(jiān)督，實(shí)行一周一公布。對于工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進(jìn)行勸勉；一個(gè)月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進(jìn)行談話。
（2）建立教師晚上留宿學(xué)校制度，要求校級領(lǐng)導(dǎo)在校留宿時(shí)間不得低于3個(gè)晚上，中層干部不得低于2個(gè)晚上，教職工不得低于1個(gè)晚上；否則將視為缺勤一天，扣除其績效工資100元。
（3）加大對下班輔導(dǎo)督查的力度，對照下班輔導(dǎo)表，實(shí)行由專任負(fù)責(zé)考勤，并將考勤結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處將考勤結(jié)果每月公布一次。對未能按時(shí)下班的教師實(shí)行扣除其相當(dāng)工作量的績效工資，并在評優(yōu)評先中扣除適當(dāng)分值。
3、及時(shí)清理在編不在崗人員。
（1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關(guān)文件，學(xué)校辦公室人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)校教師情況進(jìn)行摸底，并將摸底情況及時(shí)向縣教育局作了匯報(bào)。
（2）加強(qiáng)對在編不在崗人員溝通。學(xué)校辦公室專人負(fù)責(zé)與在編不在崗人員溝通并做了詳細(xì)記錄和通話記錄，共聯(lián)系多達(dá)40余人次。目前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返崗人員4人，按相關(guān)規(guī)定辦理了借調(diào)手續(xù)人員12人。
（3）由教育局統(tǒng)一下文督促其返崗。學(xué)校根據(jù)與未返崗人員溝通情況及時(shí)上報(bào)縣教育局，并由教育局統(tǒng)一下文通知未返崗人員限期返崗，學(xué)校派專人將返崗?fù)ㄖ椭帘救撕炞趾螅瑢⑶闆r再反饋到縣教育局，期間共送達(dá)返崗?fù)ㄖ?0人次。
1、推行教職工全員聘任制度。繼續(xù)實(shí)行在職教師一年一聘的制度。學(xué)校在核定的教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，科學(xué)、合理地設(shè)z崗位，從德能勤績諸方面全面衡量，重實(shí)績，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任。
2、建立轉(zhuǎn)任交流制度。鼓勵(lì)和組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教，逐步實(shí)現(xiàn)教師交流定期化、制度化。
3、完善與聘任制相適應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制。學(xué)校可以每月從教職工工資活的部分中拿出一定數(shù)額與教職工的實(shí)績掛鉤，根據(jù)受聘教師在聘任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況，確定相應(yīng)的績效工資。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇三
金融事業(yè)部、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)現(xiàn)階段事業(yè)部融資工作需要，經(jīng)我事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)與金融事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)商議后決定，借調(diào)金融事業(yè)部xx同志到我事業(yè)部協(xié)助開展融資工作，該借調(diào)員工借調(diào)期間具體情況如下：
1、借調(diào)時(shí)間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計(jì)4個(gè)月。
2、借調(diào)期間其薪資、福利及人事檔案等事項(xiàng)仍由原事業(yè)部負(fù)責(zé)，保持不變。
3、借調(diào)期間該員工考勤由地產(chǎn)事業(yè)部出具并于每月3號前轉(zhuǎn)交金融事業(yè)部。
4、借調(diào)期間如發(fā)生人事及勞動等其他變動，經(jīng)地產(chǎn)事業(yè)部告知金融事業(yè)部后，由雙方協(xié)調(diào)處理。
以上申請妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
xxx部xx年x月x日。
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借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇四
金融事業(yè)部、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)現(xiàn)階段事業(yè)部融資工作需要，經(jīng)我事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)與金融事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)商議后決定，借調(diào)金融事業(yè)部xx同志到我事業(yè)部協(xié)助開展融資工作，該借調(diào)員工借調(diào)期間具體情況如下：
1、借調(diào)時(shí)間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計(jì)4個(gè)月。
2、借調(diào)期間其薪資、福利及人事檔案等事項(xiàng)仍由原事業(yè)部負(fù)責(zé)，保持不變。
3、借調(diào)期間該員工考勤由地產(chǎn)事業(yè)部出具并于每月3號前轉(zhuǎn)交金融事業(yè)部。
4、借調(diào)期間如發(fā)生人事及勞動等其他變動，經(jīng)地產(chǎn)事業(yè)部告知金融事業(yè)部后，由雙方協(xié)調(diào)處理。
以上申請妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
xxx部xx年x月x日。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇五
金融事業(yè)部、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)現(xiàn)階段事業(yè)部融資工作需要，經(jīng)我事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)與金融事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)商議后決定，借調(diào)金融事業(yè)部xx同志到我事業(yè)部協(xié)助開展融資工作，該借調(diào)員工借調(diào)期間具體情況如下：
1、借調(diào)時(shí)間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計(jì)4個(gè)月。
2、借調(diào)期間其薪資、福利及人事檔案等事項(xiàng)仍由原事業(yè)部負(fù)責(zé)，保持不變。
3、借調(diào)期間該員工考勤由地產(chǎn)事業(yè)部出具并于每月3號前轉(zhuǎn)交金融事業(yè)部。
4、借調(diào)期間如發(fā)生人事及勞動等其他變動，經(jīng)地產(chǎn)事業(yè)部告知金融事業(yè)部后，由雙方協(xié)調(diào)處理。
以上申請妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
xxx部xx年x月x日。
文檔為doc格式。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇六
根據(jù)《清理糾正違規(guī)長期借調(diào)人員、違規(guī)配備秘書、調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關(guān)系等問題的實(shí)施方案》（__組發(fā)20__號）和《__縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”、在編不在崗、返聘退休人員、編外大量聘用人員專項(xiàng)清理整治工作實(shí)施方案》（x人社函20__號）文件要求，現(xiàn)將我校開展專項(xiàng)整治情況匯報(bào)如下：
一、基本情況：
1、學(xué)校在編教師141人。其中，在編在崗教師125人、借調(diào)出12人（含支教1人），離休教師4人（按原教育局文件離崗）。
2、學(xué)校因緊缺科任教師而接收借調(diào)人員6人。
3、編外聘用人員19人。其中校園保安（系退伍軍人、聘用合同人員）2人、門衛(wèi)（勞動合同人員）2人，學(xué)生食堂炊事員（勞動合同人員）15人。
4、學(xué)校在編不在崗教師6人。其中，按照規(guī)定辦理了請假手續(xù)未停發(fā)工資的1人，因在銀都學(xué)校任教停發(fā)工資1人，按原教育局文件離崗教師4人。
5、學(xué)校未配備領(lǐng)導(dǎo)干部專任秘書（聯(lián)絡(luò)員）。
6、學(xué)校無返聘退休人員、調(diào)動工作未轉(zhuǎn)工資關(guān)系人員。
二、具體措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視整治工作。
學(xué)校成立了清理在編不再崗人員專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，并在第一時(shí)間將相關(guān)專項(xiàng)整治文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，明確了學(xué)校必然會遵守清理工作的有關(guān)規(guī)定。我校以最大力度進(jìn)行此項(xiàng)工作，力求穩(wěn)定教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關(guān)人員認(rèn)清當(dāng)前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)此項(xiàng)工作的順利開展。
2、規(guī)范教職工考勤制度。
（1）加強(qiáng)教師出勤的監(jiān)督，實(shí)行一周一公布。對于工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進(jìn)行勸勉；一個(gè)月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進(jìn)行談話。
（2）建立教師晚上留宿學(xué)校制度，要求校級領(lǐng)導(dǎo)在校留宿時(shí)間不得低于3個(gè)晚上，中層干部不得低于2個(gè)晚上，教職工不得低于1個(gè)晚上；否則將視為缺勤一天，扣除其績效工資100元。
（3）加大對下班輔導(dǎo)督查的力度，對照下班輔導(dǎo)表，實(shí)行由專任負(fù)責(zé)考勤，并將考勤結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處將考勤結(jié)果每月公布一次。對未能按時(shí)下班的教師實(shí)行扣除其相當(dāng)工作量的績效工資，并在評優(yōu)評先中扣除適當(dāng)分值。
3、及時(shí)清理在編不在崗人員。
（1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關(guān)文件，學(xué)校辦公室人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)校教師情況進(jìn)行摸底，并將摸底情況及時(shí)向縣教育局作了匯報(bào)。
（2）加強(qiáng)對在編不在崗人員溝通。學(xué)校辦公室專人負(fù)責(zé)與在編不在崗人員溝通并做了詳細(xì)記錄和通話記錄，共聯(lián)系多達(dá)40余人次。目前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返崗人員4人，按相關(guān)規(guī)定辦理了借調(diào)手續(xù)人員12人。
（3）由教育局統(tǒng)一下文督促其返崗。學(xué)校根據(jù)與未返崗人員溝通情況及時(shí)上報(bào)縣教育局，并由教育局統(tǒng)一下文通知未返崗人員限期返崗，學(xué)校派專人將返崗?fù)ㄖ椭帘救撕炞趾?，將情況再反饋到縣教育局，期間共送達(dá)返崗?fù)ㄖ?0人次。
三、規(guī)范教職工管理的建議：
1、推行教職工全員聘任制度。繼續(xù)實(shí)行在職教師一年一聘的制度。學(xué)校在核定的教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，科學(xué)、合理地設(shè)z崗位，從德能勤績諸方面全面衡量，重實(shí)績，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任。
2、建立轉(zhuǎn)任交流制度。鼓勵(lì)和組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教，逐步實(shí)現(xiàn)教師交流定期化、制度化。
3、完善與聘任制相適應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制。學(xué)?？梢悦吭聫慕搪毠すべY活的部分中拿出一定數(shù)額與教職工的實(shí)績掛鉤，根據(jù)受聘教師在聘任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況，確定相應(yīng)的績效工資。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇七
我有幸于今年8月26日被借調(diào)到新區(qū)管委會辦公室工作。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個(gè)多月過去了，在這短暫的工作時(shí)間里讓我逐漸地適應(yīng)了工作，不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助。在辦公室這個(gè)大集體中耳濡目染的使我學(xué)會了顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，合作共事；使我堅(jiān)定了政治信念，與黨同心，沒有雜音；使我懂得了工作要踏實(shí)細(xì)致，做人要廉潔自律；更使我解放了思想，放下了包袱以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志參與到各項(xiàng)工作中去，取得了較好的工作成績。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將個(gè)人工作情況總結(jié)如下，請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。我在新區(qū)管委會辦公室的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)辦公室部分材料的起草和整理，組織和協(xié)調(diào)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作，并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。具體工作情況如下：
一、業(yè)精于勤，在勤學(xué)中提高素質(zhì)。
二、未雨綢繆，在實(shí)踐中當(dāng)好參謀。
走出去，請進(jìn)來，聯(lián)系實(shí)際，深入調(diào)查，認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織起草了《管委會。
工作報(bào)告。
》中，積極調(diào)研，詳細(xì)分析了我我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展建設(shè)上的問題和不足，詳實(shí)地提出了我個(gè)人的建議和措施，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供一點(diǎn)有價(jià)值的素材。在重大活動中積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，我縣開展國際民間文化節(jié)期間，我和才主任負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)會議的。
邀請函。
節(jié)目單領(lǐng)導(dǎo)的講話會晤安排和接送安排等。
三、恪盡操守，在工作中磨練品行。
作為一名辦公室的新成員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力用辛苦和汗水證明自己的價(jià)值。剛來新區(qū)，就感覺這里的材料多，而且突擊性任務(wù)很多。為了能夠準(zhǔn)確、及時(shí)第完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料和工作，自己經(jīng)常是加班加點(diǎn)，忙上天一夜不休息的時(shí)候很多，有時(shí)候連飯都來不及吃。特別是在藝術(shù)節(jié)籌辦期間和年底收口階段，幾乎是天天在電腦前，有時(shí)候也感覺很頭疼，胸悶，但是想到自己的職責(zé)和工作，也就淡忘了許多。雖然來新區(qū)還不到5個(gè)月，但沒有耽誤一件領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，對于每一個(gè)任務(wù)我都盡職盡則地去完成，哪怕是自己不休息、不吃飯也一定要完成工作，這是我做人的原則和操守。
四、埋頭苦干，在服務(wù)中取信于民。
把群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，自始自終耐心細(xì)致，誠懇待人，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為百姓解難，使廣大群眾對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率滿意，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
五、務(wù)實(shí)高效，在反思中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和基層的過程中切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，增強(qiáng)公仆意識，勤政廉政務(wù)實(shí)。按照黨工委和管委會提出的加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部建設(shè)的意見嚴(yán)格要求自己做到自醒、自警、自勵(lì)、自重，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，生活上從嚴(yán)要求自己，思想上自覺筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。同時(shí)，按照辦公室制訂的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和請銷假制度嚴(yán)格遵守會議和活動制度嚴(yán)格遵守工作秩序嚴(yán)格遵守“四條禁令”嚴(yán)格遵守工作程序堅(jiān)持每天反思自己工作自我激勵(lì)自我鞭策樹立了良好的政府辦工作人員形象。
半年來，雖然自己在工作上取得了一定成績，但還存在著不少缺點(diǎn)。一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示的少，給領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)造成盲點(diǎn)。二是調(diào)研不夠，有些情況了解得不夠細(xì)，不夠?qū)崳粔蚨?，掌握材料不夠充分。以上不足之處，一定在新的一年里注意克服和糾正，力求把工作做得更好。
轉(zhuǎn)眼間，從xxxx年9月份借調(diào)到鳳中已一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。
這一年來我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。
在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
xx年即將過去。一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助下，我在自己的工作崗位上比較圓滿地完成了所承擔(dān)的工作任務(wù)，在思想政治覺悟、業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了較大進(jìn)步，為今后的工作、學(xué)習(xí)、生活打下了良好基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一年來的。
如下：
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一年來，我利用各種閑暇時(shí)間，主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，多讀書、多看報(bào)、多關(guān)注社會熱點(diǎn)，及時(shí)了解黨和國家的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終用黨的最新理論成果武裝自己，始終與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟。一年來，我充分利用各種機(jī)會，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系，尤其是黨的xx屆五中全會精神，同時(shí)還就城市管理、機(jī)關(guān)公文寫作與處理以及我們區(qū)發(fā)展面臨的新形勢和新思路等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又相對缺乏了解的方面進(jìn)行了必要的充電。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了信仰，熟悉了xx的歷史和現(xiàn)實(shí)，了解了xx的區(qū)情區(qū)貌，同時(shí)，也進(jìn)一步認(rèn)識到自己的差距，使自己更加清醒冷靜。
二、通過不同崗位鍛煉，工作經(jīng)驗(yàn)日益豐富。
過去的一年，是我人生旅程中具有重要意義的一年。今年2月1號我被借調(diào)至xx區(qū)xx，6月21號被借調(diào)至xx區(qū)xx。歷經(jīng)不同崗位、不同單位的鍛煉，使自己倍感壓力巨大、責(zé)任重大的同時(shí)，自身素質(zhì)也得到提升，收獲頗豐、受益匪淺。
回顧一年來的工作，主要有：
（一）xx區(qū)xx。
xx年11月17日，我被調(diào)入xx區(qū)xx。來到xx后，倍感自己才疏學(xué)淺，巨大的壓力、緊張的工作要求我必須盡快熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我實(shí)現(xiàn)了“較短時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)、規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)”的預(yù)定目標(biāo)。在xx實(shí)際工作的兩個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)信息報(bào)送、文字材料綜合等工作。還記得去年寫效能建設(shè)匯報(bào)稿的日子，由于當(dāng)時(shí)剛到xx，再加上業(yè)務(wù)不通，信心不足，內(nèi)心一直沒有底，唯恐因?yàn)樽约旱脑蚨狭舜蠹业暮笸?，在全區(qū)綜合效能考評中受到影響。最終，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，可以說是數(shù)易其稿，終于完成任務(wù)，當(dāng)時(shí)那種如釋重負(fù)的感覺是從來沒有過的，x月x號效能考評大會結(jié)束后的那種成就感也是從未有過的，后來得知，我們單位再次受到表彰，內(nèi)心倍感欣慰，雖然這只是順利完成了一件份內(nèi)的事情。在xx的日子，由于自己經(jīng)驗(yàn)欠缺，雖盡心盡力，仍差強(qiáng)人意。
（二）借調(diào)的時(shí)光。
今年，我被先后借調(diào)至xx區(qū)xx、xx區(qū)xx。在借調(diào)的時(shí)間里，我仍然盡量在力所能及范圍內(nèi)，盡量為xx爭光，把自己的工作做的完美。借調(diào)期間，我仍然主要從事信息報(bào)送、文字綜合等工作，積極參與了xx區(qū)群團(tuán)組織工作會議、勞模推薦評選部署會、勞模代表座談會、勞模先進(jìn)事跡報(bào)告會、第27屆“xx”職工文藝匯演、xx全會、教師節(jié)表彰大會等各種會議材料的準(zhǔn)備工作，豐富了閱歷，鍛煉了自我。借調(diào)期間的工作，雖不盡善盡美，卻也恪盡職守。
三、對工作的一點(diǎn)心得和體會。
xx年7月，經(jīng)過考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。一年多來，雖變動了工作單位，但崗位性質(zhì)依舊，以文字做伴，與材料為伍。雖不是歷經(jīng)坎坷，更談不上飽經(jīng)風(fēng)霜，卻也對這份工作有些真知“拙”見，概括起來就是：三“心”二“益”，即：用心、細(xì)心、熱心，開卷有益、精益求精。
關(guān)鍵詞一：用心。
認(rèn)真只能合格，用心才會優(yōu)秀。很長一段時(shí)間，我都是一個(gè)習(xí)慣馬虎的人，在上學(xué)時(shí)得到老師、同學(xué)最多的評價(jià)就是缺少認(rèn)真的精神、端正的態(tài)度，說到底就是做事不用心，凡事喜歡率性而為。為此，我走了不少彎路，也遇到幾回挫折，在吃過幾“塹”之后，終于長了一“智”——用心做事。參加工作后，我一直在刻意保持這種作風(fēng)，讓“用心”成為習(xí)慣、成為自然。
關(guān)鍵詞之二：細(xì)心。
“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地指出了要想成就一番大的事業(yè)，必須從最簡單的事情做起，從細(xì)微之處著手。公文較之于其它文體，邏輯上講究環(huán)環(huán)相扣，語言上注重簡明扼要，主旨上更為開門見山，文風(fēng)上傾向嚴(yán)肅莊重。撰寫好這樣的文章，就要不厭其輕、不厭其小、不厭其煩，抱著如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度，在行文時(shí)處處細(xì)心、字字留意，努力追求“零差錯(cuò)”，確保萬無一失。
關(guān)鍵詞之三：熱心。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)亦文章。”身處辦公室這樣的綜合性服務(wù)部門，作為一名資歷淺、閱歷少的年紀(jì)人，同樣應(yīng)該將為人處世當(dāng)成一門大學(xué)問認(rèn)真加以學(xué)習(xí)。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至外單位人員交往中要時(shí)刻體現(xiàn)年輕人的朝氣與活力，熱心于內(nèi)務(wù)整理、跑腿送信等“苦活累活”，熱心于端茶倒水、充當(dāng)“服務(wù)員”，真誠待人，與人為善。這樣，一方面通過周全的禮節(jié)，在同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至外單位人員面前自覺維護(hù)和樹立辦公室工作人員的良好形象；另一方面通過接觸，開闊了視野，拓寬了思路，有利于更加全面地了解本單位業(yè)務(wù)，有利于更好地從事工作。
關(guān)鍵詞之四：開卷有益。
“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來?！币幻细竦奈淖止ぷ髡咭龅阶珜懖牧系眯膽?yīng)手、左右逢源，寫出的文字思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，就必須有較為深厚的知識儲備和相當(dāng)開闊的理論視野，而這些都要靠平時(shí)的廣泛涉獵、勤學(xué)不倦?？赡苡行┤藭f：工作這么忙，哪有時(shí)間讀書？其實(shí)不然，不是因?yàn)闆]有時(shí)間，而是人的惰性、大的環(huán)境等使得工作之后的我們很難再靜下心來伏案讀書，往往在翻開社會這部大書的同時(shí)，不經(jīng)意間悄然合上了理論的書本。在這個(gè)問題上，不妨學(xué)學(xué)圣人先賢的讀書態(tài)度。茶余飯后睡覺前，都可以翻翻書本，把讀書視為自己生活的一部分。
關(guān)鍵詞之五：精益求精。
“世上無難事，只要肯登攀?！币衙恳患椒驳氖虑槎甲龊镁秃懿黄椒?。怎樣才能做到呢？需要的就是持之以恒，需要的就是對待每一件事情的精益求精。做事精益求精，不但可以使心情愉快、精神飽滿，并且可以使才能迅速進(jìn)步、學(xué)識日漸充實(shí)。在長期的寫作實(shí)踐中，必須追求盡善盡美，做到精益求精，對每一個(gè)字、每一條詞、每一句話、每一篇文都要反復(fù)推敲、反復(fù)琢磨、反復(fù)修改、反復(fù)完善，盡量讓每一篇材料都成為典型、成為精品。
總之，上述文字算是我一年來的工作總結(jié)和心得。掩卷沉思，深知有些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，有些想法還有待進(jìn)一步成熟完善，有些做法也尚待繼續(xù)身體力行。因此，作為公務(wù)員隊(duì)伍里的一名新兵，我應(yīng)該要做、必須要做的就是一步一個(gè)腳印，上下求索，堅(jiān)定前行。
借調(diào)個(gè)人總結(jié)篇八
根據(jù)組織安排，抽調(diào)至市委組織部跟班學(xué)習(xí)已經(jīng)六個(gè)月了，幾個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，在漫漫人生路上雖然只是短短的瞬間，但對我個(gè)人的成長卻有非凡的意義，收獲很大，感觸頗多。
作為剛畢業(yè)就做專業(yè)技術(shù)工作的我，機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，做事情看問題抓不住工作的重點(diǎn)，不懂或不熟悉的工作的流程，特別是對理論知識的靈活運(yùn)用、指導(dǎo)工作實(shí)踐方面很欠缺。跟班期間，本人積極參與的日常工作，積極配合科長做好人事科科長任免審批、干部考察及干部檔案審核工作，積極研究學(xué)習(xí)干部管理相關(guān)文件和規(guī)定，使我懂得了行政工作不僅要講究方式方法，必須結(jié)合工作實(shí)際，活學(xué)活用、勤學(xué)善思，才能將理論內(nèi)化于心，靈活運(yùn)用，有效提高自己的理論素養(yǎng)。
干部工作任務(wù)繁重，工作不能出任何差錯(cuò)，特別是干部考察及干部檔案審核當(dāng)中。干部檔案是黨的重要機(jī)密，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的保密制度，保證干部檔案的絕對安全。自工作以來，我始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行干部信息管理保密制度，并在部領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人的諄諄教導(dǎo)下，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密的工作作風(fēng)。借調(diào)期間這段經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)會到，一個(gè)人能力有大小、水平有高低，但做成事與否，或者影響一個(gè)能夠成大事的核心，就是工作作風(fēng)問題。作風(fēng)影響工作的細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)體現(xiàn)了踐行為人民服務(wù)宗旨主動性，要做好一件事不難，能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，體現(xiàn)的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
組織工作繁雜，干部工作更是千絲萬縷，需要溝通協(xié)調(diào)、集思廣益。不僅要對自己的工作負(fù)責(zé)，同樣還要對他人責(zé)任。借調(diào)期間，讓我深刻體會組工干部團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的關(guān)系，同事們積極配合，相互協(xié)調(diào)，工作有很強(qiáng)的凝聚力，讓我看到了工作有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，同事們的互相關(guān)心幫助的人文關(guān)懷，受益匪淺。
借調(diào)時(shí)間雖然很短，但我開闊了眼界，增進(jìn)了才干，更讓嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、上進(jìn)的作風(fēng)植入到我的行事規(guī)范之中，使自己倍加珍惜工作的機(jī)會，勤學(xué)善思，不斷提升自我。
