當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
三國演義三年級讀后感手抄報篇一
三國演義是明朝的著名作家羅貫中根據(jù)歷史改編而來的一部小說,作者描寫武打場面生動形象,如:關(guān)羽斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將。并且對人物情緒描寫也非常細(xì)致。如張飛這個角色。脾氣十分暴躁,且十分重情義。當(dāng)他大哥在東吳被陷溫柔鄉(xiāng)中,他幾次找諸葛亮理論,要去救劉備。諸葛亮不許,他還把諸葛亮當(dāng)叛徒,要掌管荊州。這段故事羅貫中就描寫的'非常好。就是這么細(xì)致的描寫,才是三國演義栩栩如生。
三國演義三年級讀后感手抄報篇二
你看作者善于通過三國演義之間政治,軍事,外交……多錯層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗和智慧,形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。
《三國演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會,群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國足鼎立局面形成,這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程!
三國演義三年級讀后感手抄報篇三
《三國演義》以人物為載體形象地衍繹了中國傳統(tǒng)文化的基本精神,即仁、義、禮、智、信、勇等中國傳統(tǒng)文化價值體系中的核心因素,《三國演義》最擅長描寫戰(zhàn)爭,并能寫出每次戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級三國演義讀后感50字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
這個假期,我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。這本書主要講了魏、蜀、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余件事。這本書的作者是羅貫中,他把這篇《三國演義》寫的淋漓盡致,如曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”等。
《三國演義》寫的是歷史,他用文學(xué)題材寫出了前后九十七年的中國歷史。規(guī)模宏大,氣象宏偉。其他小說都望塵莫及,這也是其他小說無法比擬的。
我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長)很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強(qiáng),因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術(shù)”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
俗話說:老不看《三國》,少不看《水滸》。如今《三國演義》我已經(jīng)看了五、六遍了。里面的故事我也能講出一大半了,但里面的思想我還不能理解,今后,我一定要把這本《三國演義》讀通、讀懂,理解里面的每一句話。因為《三國演義》是我國古代文學(xué)的四大名著之一,具有很高的地位。我一定好好努力,理解其中的精髓,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,較好的加以運(yùn)用,使老祖宗們留下的文獻(xiàn)在新的世紀(jì)起到新的作用。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃?!度龂萘x》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事,還讓我認(rèn)識了不少個性鮮明的英雄。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個有情有義的硬漢子!
再說關(guān)羽,此人在《三國演義》中是一個典型的忠勇人物。因為他髯發(fā)長二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個美男子,還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對劉備的赤膽忠心。他真是個頂天立地的男子漢!
提到劉備,在作者眼里,他是個“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計,但他為了一個“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動干戈,率領(lǐng)七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計、七星燈”等一系列妙計。為了報答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復(fù)品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識,而且提高了我的個人道德修養(yǎng),更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無私奉獻(xiàn)。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,個性鮮明,栩栩如生。這些人物給了我很深的教育。
但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中幾個英雄人物。先說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵,他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅”書中聊聊幾筆就把英雄的非凡氣概表現(xiàn)得淋漓盡致,給我留下深刻印象。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,雖劉備正是他的甕中之鱉,但是他沒有殺劉備。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。
作為一部文學(xué)作品。因為它經(jīng)過了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)?!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺?!度龂萘x》一書不愧為名著!值得一讀啊!
《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個三國時代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。
《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)?,不一會兒,船上已?jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時的人們?yōu)閲颐褡宓那巴局搿?/p>
《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。
暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事。
關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟。一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快的答應(yīng)了。
關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程,途中經(jīng)過了無各關(guān)口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個守管人直達(dá)邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關(guān)羽送行。最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。
讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的。關(guān)羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結(jié)義啊!
看完《三國演義》后,提到蜀國有點(diǎn)感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。
三國演義三年級讀后感手抄報篇四
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中。本文是本站小編整理的三國演義讀后感300字三年級,僅供參考。
今天,我百般無聊地打開語文書,當(dāng)我翻到83頁時,忽然看見了一個醒目的課題——《赤壁之戰(zhàn)》,我馬上津津有味地看了起來。初讀一下,我知道課文主要寫了在東漢末年時,曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打周瑜的三萬軍隊。周瑜的足下黃蓋將軍,想出了一個計策:就是用火攻。結(jié)果曹軍被火燒得打敗。
文中曹操主要因為太過驕傲、太輕敵,所以才會失敗。記得有一次,我與一個朋友比賽游泳,因為我游泳速度是隊上的第二名,而他總是包尾巴,所以我一點(diǎn)也看不起他。一開始,我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩過了他,我看著他像個小豆一樣在遠(yuǎn)處慢慢游,心里便漫不經(jīng)心起來,速度隨之也越來越慢,結(jié)果不一會,他便超過了我,讓他占了第一位。唉,我從這件事中吸取到了,做事一定要專心致志,不能驕傲、輕視對方,否則往往會失敗。
文章中也是一樣,曹操過于驕傲,驕兵必敗,而東吳的將軍黃蓋既知道自己的實(shí)力,又知道敵軍的底細(xì),知己知彼,所以百戰(zhàn)不殆。
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,主要講述了三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
這本書中,我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個足智多謀的人,所以劉備放下架子,三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,無人能敵,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬大軍,看見諸葛亮在城樓上彈琴,司馬懿急忙后退三十公里,后來覺得不對,返回了城里,發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了,才知道是上當(dāng)了。
在《三國演義》中還有一場戰(zhàn)役很著名,叫“赤壁之戰(zhàn)”。也是諸葛孔明的英明之作。
看了這本書,我了解了三國的歷史,也學(xué)到了很多東西。我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會學(xué)習(xí)諸葛孔明的機(jī)智和勇敢,也會學(xué)習(xí)書中各位領(lǐng)導(dǎo)人身上具備的優(yōu)點(diǎn)。
一天,我們?nèi)曩I了一本《三國演義》,它的主要內(nèi)容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人奸詐詭秘,老謀深算。關(guān)羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛民如子。張飛:性格率直,勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。
在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操,諸葛亮說:“當(dāng)然是弓箭?!敝荑ぷ屩T葛亮造十萬枝箭,諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預(yù)備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,看到這兒我對諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
我們要克苦學(xué)習(xí),成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國多做貢獻(xiàn)。
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時,看著看著,還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。
在這本書里我認(rèn)識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮,有武藝超群驍勇善戰(zhàn)的趙云,還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的一員,沒了他等于劉備這一隊連一點(diǎn)希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護(hù)他,他早就一命嗚呼了。
從三國演義我明白了:我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。
今天,我讀《三國演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。
就在三國時期,曹操舉八十三萬大軍,號稱百萬大軍氣勢洶洶南下攻打劉備和孫權(quán),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋假來投降時,不假思考,就信以為真,他欣喜苦狂,沒有任何防備措施,最后被火燒赤壁,大敗而歸,差點(diǎn)丟了性命。被后人總結(jié)為曹操下江南—來得兇,敗得慘。這個故事告訴我們,驕傲是一只害蟲,百害而無一利。
古往今來,又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因為一時的驕傲大間,而造成終生的遺憾,給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。
遠(yuǎn)的不說,就說說我吧,上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名,我得意地對媽媽說:“這個班里我沒有對手了,哈哈?!睆拇嗽偕险n的時候,我總是得意的心不在焉的做題,回到家里對家庭作業(yè)愛理不理,每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完,結(jié)果這次考試出來以后,我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話,驕傲使人落后啊,以后,我要吸取教訓(xùn),再也不能驕傲了。
三國演義三年級讀后感手抄報篇五
《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了魏蜀吳三國爭霸,最后統(tǒng)一歸于晉朝的故事。
《三國演義》里的人物眾多,其中令我印象最深刻的人物就是關(guān)羽了。書中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)很多,比如“溫酒斬華榮”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”等等。每個故事都表現(xiàn)出了關(guān)羽勇敢的一面?!八推哕姟被睾现嘘P(guān)羽斬龐德,抓魏國“五子良將”于禁,達(dá)到個人事業(yè)的最高峰。但是關(guān)羽最大的弱點(diǎn)是驕傲。正是因為這一點(diǎn),導(dǎo)致他在人生事業(yè)最高峰時被呂蒙偷襲荊州,兵敗被殺。我認(rèn)為關(guān)羽要是不驕傲,就不會有敗走麥城的結(jié)局了。不管關(guān)羽驕傲還是勇敢,他都是正義的化身。
一個人必須要保持謙虛謹(jǐn)慎,頭腦清醒,切不可自大自滿。這就是我讀《三國演義》后的個人感受。
三國演義三年級讀后感手抄報篇六
《三國演義》一開篇就是“桃園三結(jié)義”,“義”這一思想也就自始至終貫穿于整部作品之中,尤其是通過關(guān)羽這一形象,典型地宣揚(yáng)了“義”的思想,《三國演義》是一部真正具有豐富人民性的杰作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義讀后感三年級300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
不知什么時候,我喜歡上看《三國演義》的動畫片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊在海上行使,黃蓋的部隊把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開去。過了一會兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個兵救了,他們走了一會兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬的軍就把十萬的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。
戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒命了。
前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產(chǎn)生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。
為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),是因為劉備出生貧賤,卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖,終成正果,當(dāng)選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當(dāng)時包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。
我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節(jié),最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理。
這本書給于我的道理與影響太多太多,有時間,你也可以看一看!
我讀了《三國演義》之后,那是感嘆萬千啊!特別是對人物,各種人物有各種不同性格,有的會引人發(fā)笑,有的會讓人忍不住破口大罵,有的會讓人不得不打心底佩服。
好了,不多說了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題!看看,我對這些人物有什么不同的感想吧!
首先,我就先講最喜歡的人吧,他是諸葛亮,字孔明,全稱諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機(jī)應(yīng)變。可算得上幫了劉備許多大忙,還把周瑜氣死了。可所謂真是神機(jī)妙算,人杰地靈!
其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長,全稱關(guān)云長,也有人叫關(guān)公,他是劉備的結(jié)拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!
接下來,是我覺得最好玩的人物,他是張飛。說起長相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德,全稱張翼德。
最后,我講講我最討厭的人物,劉備字玄德,全稱劉玄德,我最討厭他嘛,有三個點(diǎn)。長相丑,克主,不講義氣,背棄了結(jié)拜誓言。
好了,我的感言發(fā)表完了,不知道你對我的觀點(diǎn)同意嗎?
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個_兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。
三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。
三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長。
在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》。
《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計連一計,一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動,為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已?!边@是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰(zhàn)爭場面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!
三國演義三年級讀后感手抄報篇七
有一次,曹操來到一個城鎮(zhèn),便占領(lǐng)了這里,可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食,所以,這個城鎮(zhèn)非常討厭曹操的來到,幾乎每一天,人們都死死地鎖住門,一刻也不出門,生害怕士兵來搶糧食,有些百姓,想除掉曹操這個惡霸,可都偷襲失敗了,每一次都被士兵給抓住了,還有的被當(dāng)場凌遲了。一天,曹操準(zhǔn)備出去散散步,結(jié)果剛出門,竟發(fā)現(xiàn)大街小巷上居然沒有一個百姓的人影,只有自己的士兵正在巡邏,曹操很納悶,便隨手找來了一個屬下問問,那位屬下說:“因為有些士兵要搶百姓的糧食,所以不肯出門。”曹操一聽完,火冒三丈,因為曹操知道,只要百姓不順?biāo)?,那就打不了勝仗,因為百姓隨時都可能要造反,而且必須要有順于他的百姓,這樣才會有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵,命令士兵不許動百姓的糧食和財務(wù),就連踩一下也不行,違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽,嚇得都成了縮頭烏龜,都不敢欺壓百姓了,百姓自然就放心了。
一天,曹操騎著一匹馬經(jīng)過一個稻谷田時,突然,飛來了一只鳥,他的寶馬一嚇,把蹄子給抬了起來,曹操也被寶馬給嚇著了,一夾馬背,馬便跑進(jìn)了稻谷田,踩死了許多稻穗,曹操見自己違反了自己定的軍令,便跪下馬來,摘下頭盔,準(zhǔn)備拔劍自刎,讀到這兒,我嚇出了一身冷汗,曹操真不愧是厲害,說到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻,才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發(fā)給割了,因為在那時候,割頭發(fā)就相當(dāng)于砍頭,所以,曹操用割發(fā)代替了砍頭。
從此,百姓就更加欽佩曹操了!
三國演義三年級讀后感手抄報篇八
羅貫中寫《三國演義》是為了總結(jié)歷史的興衰規(guī)律,在《三國演義》這部長篇小說中,最喜歡的人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級三國演義讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。
一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點(diǎn)了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。
真是大快人心。
懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學(xué)出名著作《三國演義》。
曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨(dú)自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細(xì)細(xì)品嘗,讓讀者似乎進(jìn)入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
暴虎馮河,大敵現(xiàn)時,只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說白,哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣?,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負(fù)壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),雄霸江東。
假如說魏國在魏蜀吳里計謀,一點(diǎn)兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的一準(zhǔn)是伏龍諸葛亮。他那傲人的機(jī)靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點(diǎn)人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個占領(lǐng)三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當(dāng)上了水上作戰(zhàn)部隊大都督,總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當(dāng)中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關(guān)緊性。性情關(guān)系著成功。
每私人都有自個兒的目的,只要踏塌實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好尋求成功過程中的每一段路,信任成功一定會不遠(yuǎn)的。
這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動??墒羌?xì)細(xì)的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。
我喜歡武圣關(guān)羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。
對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護(hù)國而成為一代名將。
我十分敬佩關(guān)羽,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學(xué)習(xí),報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。
看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機(jī)會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗??墒菂s又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。
《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對敵人的強(qiáng)勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學(xué)會在面對強(qiáng)敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學(xué)生來講,這種精神對于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,觸類旁通,多動一點(diǎn)腦筋。
讀完三國演義,我仿佛剛從古代回來,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。
讀完后,我在想:如果我是劉備,我不會讓關(guān)羽守荊州,而會讓馬超守荊州;我是曹操,就不會讓典韋守城,不會走華容道;我是孫權(quán),就不會一開始和劉備結(jié)盟;如果我是董卓,就不會那么相信呂布;我是孟獲,就不會歸順蜀國;我是陳宮,就不會跟隨呂布。歷史改變了這么多人的命運(yùn),述說了這么多刀光劍影的故事,可見歷史是無情的,是無法改變、不可逆轉(zhuǎn)的,它有時很殘忍,有時很溫和,有時很平靜,有時又破爛起伏……它讓我們明白了戰(zhàn)火紛飛,明白了無家可歸,明白了走投無路的感受,明白了那些鮮活的人物是為何刻骨銘心,是怎樣在歷史的長河中留下他們的足跡……這一個一個歷史人物在歷史的引導(dǎo)下走完他們漫漫的人生路。
我喜歡《三國演義》,喜歡那一個個鮮活的歷史人物,更愛上那扣人心弦的生動的歷史事件!
當(dāng)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。
在書中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實(shí)際因為他有很強(qiáng)的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓(xùn):不能失信于人。
看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!