心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇一

作為一名畢業(yè)生，我一直認(rèn)為找到一位好的導(dǎo)師是非常重要的。但在我的研究生生涯中，我遇到的卻不是一位，而是兩位指導(dǎo)我的老師，他們是我生命中的雙導(dǎo)師。今天我分享一下，這段時(shí)光帶來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。

在我所在的學(xué)院，雙導(dǎo)師制度早已推行。和一般的指導(dǎo)老師不一樣，這里的研究生不是由一位導(dǎo)師指導(dǎo)，而是由兩位導(dǎo)師跟進(jìn)。其中一位是我們研究方向?qū)＜遥晃粍t是科研實(shí)踐中的實(shí)際操作專家，這種師生合作模式，可以明顯感受到老師們?cè)谘芯可某砷L(zhǎng)上投入了更多的心血和精力。

第三段：雙導(dǎo)師的分享之路。

在和我的雙導(dǎo)師一起工作的三年中，我深刻感受到了他們對(duì)我的幫助。一年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始接觸文獻(xiàn)綜述，時(shí)常會(huì)沒(méi)頭沒(méi)腦的仰望空中，不知從何下手。在這時(shí)，我的科研實(shí)踐導(dǎo)師聽(tīng)到我的困惑，提出了咱們可以一起去圖書館查看相關(guān)文獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我真正意識(shí)到了文獻(xiàn)查找的重要性，也從此走進(jìn)了文獻(xiàn)海洋。

第四段：雙導(dǎo)師的指導(dǎo)之路。

在科研的道路上，我也體會(huì)到了另一位導(dǎo)師的重要性。當(dāng)我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)時(shí)，我遇到了很多實(shí)際問(wèn)題，比如某些設(shè)備的操作不熟悉，實(shí)驗(yàn)的走勢(shì)不如我預(yù)期等等。這時(shí)，我交給老師，他幫我調(diào)試操作，并根據(jù)情況調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。當(dāng)我做到完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，我的導(dǎo)師感嘆我順利完成任務(wù)，給我的實(shí)驗(yàn)研究指出了很好的方向和參考。尤其是當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室遇到不順時(shí)，老師總是提醒我不要放棄，給我鼓勵(lì)和信心。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在整個(gè)雙導(dǎo)師的幫助下，我深深的體會(huì)到成功是眾人之所成，幫助是擁有力量的。在研究生期間認(rèn)識(shí)到這種雙導(dǎo)師制度，不僅帶給我更多的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，更增強(qiáng)了我在世界上的感知。同時(shí)，我的經(jīng)驗(yàn)也提醒我的小伙伴們，不論做什么，都要找到最適合自己的團(tuán)隊(duì)，并時(shí)時(shí)刻刻保持著感恩之心。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇二

作為學(xué)生，遇到好的導(dǎo)師是一份幸運(yùn)。好的導(dǎo)師不僅能夠幫助我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，還能夠培養(yǎng)我們良好的品德和價(jià)值觀。在這篇文章中，我將分享我作為學(xué)生的好導(dǎo)師的體驗(yàn)和感受。

一、傾聽(tīng)與支持。

好的導(dǎo)師需要傾聽(tīng)和支持學(xué)生的問(wèn)題和困難。他們不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┱_的答案，還能夠給予我們鼓舞和鼓勵(lì)，幫助我們克服學(xué)術(shù)和生活上的困難。我的好導(dǎo)師總是能夠提供溫暖的話語(yǔ)和指導(dǎo)，讓我感到很受歡迎和支持，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的影響非常深遠(yuǎn)。

二、傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

好的導(dǎo)師不僅要傳授學(xué)科知識(shí)，還要傳授生活經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。他們可以幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，并提供與學(xué)科相關(guān)的背景知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我的好導(dǎo)師的幫助下，我的學(xué)習(xí)方法得到很大的改進(jìn)，讓我能夠更加出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、培養(yǎng)品格和價(jià)值觀。

好的導(dǎo)師不僅要教導(dǎo)學(xué)科知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生們的品格和價(jià)值觀，使他們成為更好的人。我的好導(dǎo)師總是要求我們?cè)谡n堂上和生活中保持良好的道德標(biāo)準(zhǔn)和高尚的品質(zhì)，這點(diǎn)讓我很受啟發(fā)和感動(dòng)。他所教導(dǎo)的方式，是通過(guò)自己言傳身教的方式，潛移默化地影響著我的人生軌跡，讓我變得更加成熟，在職場(chǎng)和人際關(guān)系上更加得心應(yīng)手。

四、嚴(yán)格要求與專業(yè)水平。

好的導(dǎo)師需要對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格而明確的要求，以幫助他們發(fā)揮最大潛力。他們需要讓學(xué)生知道自己的標(biāo)準(zhǔn)，以及他們需要達(dá)到的目標(biāo)。我的好導(dǎo)師總是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的重視，以及如何準(zhǔn)確地解決問(wèn)題的能力。他們還會(huì)在挑戰(zhàn)性大的學(xué)術(shù)課程中為我們提供領(lǐng)導(dǎo)和支持，幫我們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)困難。這種在挫折中保持前行的態(tài)度，讓我在與其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，能夠保持更高的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、傳承與帶頭示范。

好的導(dǎo)師不僅要傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還要將他們的專業(yè)水平傳承給后輩學(xué)生。我的好導(dǎo)師總是與學(xué)生分享他們?cè)谘芯款I(lǐng)域的成果和心得體會(huì)，讓我們知道當(dāng)代科技的最新進(jìn)展和最新趨勢(shì)。他們還會(huì)帶頭參加學(xué)術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以帶動(dòng)學(xué)生們的積極性，促進(jìn)同學(xué)之間的合作和分享。

總而言之，遇到一位好導(dǎo)師是學(xué)生生涯中不可多得的寶貴經(jīng)歷。他們會(huì)教育學(xué)生成為一名出色的人，而不僅僅是一名優(yōu)秀的學(xué)生。我的好導(dǎo)師為我的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出了很大的貢獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)與生活中，他們總是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以，對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，全力以赴去尋找好導(dǎo)師，也是非常重要的。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇三

第一段：引言（200字）。

作為一名導(dǎo)師團(tuán)成員，我參與了導(dǎo)師團(tuán)活動(dòng)，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。導(dǎo)師團(tuán)的目標(biāo)是幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和生活上的困惑，并在他們的成長(zhǎng)道路上提供指導(dǎo)和支持。以下是我在導(dǎo)師團(tuán)活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。

第二段：成為導(dǎo)師的責(zé)任（200字）。

作為導(dǎo)師團(tuán)的一員，我們擔(dān)負(fù)著幫助學(xué)生解決問(wèn)題的責(zé)任。首先，我們要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的困惑和煩惱，讓他們感到被尊重和理解。其次，我們需要提供實(shí)質(zhì)性的幫助和建議，幫助他們理清思路并找到解決問(wèn)題的方法。最重要的是，我們要鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生，讓他們相信自己的能力和潛力。成為一名導(dǎo)師，意味著我們要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)和教育學(xué)生的責(zé)任，將他們引導(dǎo)到正確的道路上。

第三段：傾聽(tīng)是關(guān)鍵（200字）。

在導(dǎo)師團(tuán)的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)是非常重要的一項(xiàng)技能。很多學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，只需要有人傾聽(tīng)他們的困擾，讓他們有機(jī)會(huì)把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，這樣就能得到釋放和寬慰。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠更好地理解學(xué)生的處境，并與他們建立起信任和共鳴。同時(shí)，傾聽(tīng)也使我們能夠從學(xué)生的角度更全面地看待問(wèn)題，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。因此，作為一名導(dǎo)師，我們需要不僅具備傾聽(tīng)的能力，還要學(xué)會(huì)用心去傾聽(tīng)，與學(xué)生真實(shí)地溝通。

第四段：學(xué)生的成長(zhǎng)與自我反思（200字）。

在導(dǎo)師團(tuán)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)需要我們不斷地反思和調(diào)整自己的方法。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、需求和問(wèn)題都是不同的，所以我們不能套用一種解決問(wèn)題的方法。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，去適應(yīng)學(xué)生的差異性并滿足他們的需求。同時(shí)，我們也要不斷反思自己的行為和言辭，確保我們的指導(dǎo)和建議是合適和有效的。通過(guò)自我反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并不斷完善自己。

第五段：導(dǎo)師團(tuán)的意義和收獲（200字）。

參與導(dǎo)師團(tuán)的活動(dòng)，不僅對(duì)學(xué)生有益，對(duì)我們導(dǎo)師本身也有很多收獲和意義。首先，通過(guò)幫助他人解決問(wèn)題，我們能夠提升自己的解決問(wèn)題和溝通能力。其次，與學(xué)生的互動(dòng)，能夠拓寬我們的視野，了解不同的思維方式和生活態(tài)度。最重要的是，通過(guò)導(dǎo)師團(tuán)的活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。因此，參與導(dǎo)師團(tuán)的活動(dòng)不僅一種奉獻(xiàn)，也是一種成長(zhǎng)和收獲。

結(jié)束語(yǔ)（100字）。

導(dǎo)師團(tuán)的活動(dòng)讓我深刻理解到成為一名導(dǎo)師的重要性和責(zé)任。通過(guò)傾聽(tīng)、反思和互動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和教育的知識(shí)。作為導(dǎo)師團(tuán)的一員，我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的幫助和指導(dǎo)，也希望能夠影響更多的學(xué)生，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加明確和自信。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇四

作為一名導(dǎo)師，在教育和指導(dǎo)初學(xué)者的過(guò)程中，我的工作不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是如何成為一位“好導(dǎo)師”，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是我在成為一位好導(dǎo)師的過(guò)程中所獲得的一些心得體會(huì)。

一、建立相互尊重的關(guān)系。

要成為一名好導(dǎo)師的第一步是建立平等和相互尊重的關(guān)系，學(xué)生和導(dǎo)師之間的交流必須是平等和開(kāi)放的。尤其是在剛開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，要充分了解學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、專業(yè)興趣和期望，了解他們的能力和需求。導(dǎo)師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生向他們提出問(wèn)題和意見(jiàn)，并及時(shí)對(duì)他們的反饋?zhàn)鞒龌貞?yīng)。只有建立了相互尊重的關(guān)系，才能真正理解學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)，幫助他們發(fā)現(xiàn)潛力并最終成功完成學(xué)業(yè)。

二、提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他們有不同的興趣、能力、背景和目標(biāo)，因此需要不同的指導(dǎo)。好的導(dǎo)師必須意識(shí)到這一點(diǎn)，并能為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)。這需要評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、興趣和學(xué)習(xí)風(fēng)格，了解學(xué)生在哪些方面需要幫助，并制定相應(yīng)的計(jì)劃，為他們提供給予細(xì)致和貼心的指導(dǎo)。在指導(dǎo)過(guò)程中，導(dǎo)師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，賦予學(xué)生更多的自主能力，從而鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

三、堅(jiān)持貫徹思考和評(píng)估。

成為一名好導(dǎo)師需要公正、透明、富有思考性的評(píng)估體系。在指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中，導(dǎo)師應(yīng)該時(shí)刻思考如何改善指導(dǎo)方式，并隨時(shí)更新和改進(jìn)他們提供的指導(dǎo)計(jì)劃。導(dǎo)師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生定期進(jìn)行自我評(píng)估，并提供實(shí)時(shí)反饋和建議，以便學(xué)生能夠識(shí)別和解決問(wèn)題。導(dǎo)師應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行真實(shí)而富有意義的評(píng)估工作，這可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供重要的支持和指導(dǎo)。

四、提供良好的榜樣。

成為一名好導(dǎo)師需要通過(guò)自己的行為，為學(xué)生提供積極的榜樣。導(dǎo)師應(yīng)該始終如一地關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)、精神和人際健康，積極地解決學(xué)生遇到的問(wèn)題，并且堅(jiān)定地支持學(xué)生在其學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的方向上。同時(shí)，好的導(dǎo)師還應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)術(shù)和探索，不斷追求知識(shí)和發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域。導(dǎo)師被學(xué)生視為最具啟發(fā)性和激勵(lì)性的模范，對(duì)學(xué)生的職業(yè)和心理發(fā)展有重大影響。

五、保持熱情和激情。

成為一名好導(dǎo)師需要保持熱情和激情。導(dǎo)師應(yīng)該始終充滿活力、風(fēng)趣、靈活性和開(kāi)放性，積極地探索和嘗試新的想法和方法，創(chuàng)造更好的教育和指導(dǎo)環(huán)境。同時(shí)，導(dǎo)師應(yīng)該傳達(dá)自己的激情和熱情，以讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)術(shù)工作產(chǎn)生興趣。好的導(dǎo)師應(yīng)該透過(guò)自己的行為和激情，鼓舞學(xué)生的學(xué)術(shù)熱情，啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)更深層次的思考和探究。

總之，成為一名好導(dǎo)師需要結(jié)合一定的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和創(chuàng)新，以適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的發(fā)展需求。最重要的是，導(dǎo)師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的教育、職業(yè)和人際交往的各個(gè)方面，積極尋求規(guī)劃解決方法，指導(dǎo)學(xué)生在該領(lǐng)域獲得更多的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣，成為一名好導(dǎo)師將會(huì)使你的工作充滿意義和價(jià)值，同時(shí)也幫助更多的學(xué)生在學(xué)術(shù)、職業(yè)和人際交往領(lǐng)域發(fā)展和成功。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇五

導(dǎo)師團(tuán)是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)術(shù)和生活指導(dǎo)的重要組織。我有幸成為一名導(dǎo)師，在過(guò)去的一年時(shí)間里，與一群年輕有為的大學(xué)生們相伴，我收獲了很多的心得體會(huì)。本文將從導(dǎo)師團(tuán)的職責(zé)、在幫助學(xué)生成長(zhǎng)中收獲的樂(lè)趣、對(duì)于自身發(fā)展的意義、團(tuán)隊(duì)合作以及實(shí)踐方法等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。

第二段：導(dǎo)師團(tuán)的職責(zé)。

作為導(dǎo)師，我們的主要職責(zé)是幫助學(xué)生順利度過(guò)大學(xué)的每一個(gè)階段。我們要指導(dǎo)他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們?cè)趯W(xué)術(shù)上取得進(jìn)步；我們還要關(guān)心學(xué)生的生活，提供情感支持。身為導(dǎo)師，我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生提供幫助的同時(shí)，也深化了自己對(duì)待他人的關(guān)懷與耐心，更提升了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。導(dǎo)師團(tuán)的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更是陪伴學(xué)生一起成長(zhǎng)。

第三段：幫助學(xué)生成長(zhǎng)中的樂(lè)趣。

在幫助學(xué)生解決困惑和困難的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)擔(dān)任導(dǎo)師給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。看到學(xué)生逐漸成長(zhǎng)、逐漸獨(dú)立，我感到非常欣慰。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)業(yè)上遇到困難而灰心喪氣，此時(shí)，我會(huì)向他們分享自己在大學(xué)時(shí)的困惑和經(jīng)歷，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。當(dāng)學(xué)生充滿自信地告訴我他們突破了難關(guān)，我內(nèi)心也感到由衷的高興。這樣的樂(lè)趣來(lái)自于看到學(xué)生的成長(zhǎng)和蛻變，也讓我明白了自己人生的意義。

第四段：對(duì)于自身發(fā)展的意義。

擔(dān)任導(dǎo)師，我不僅在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了樂(lè)趣，也對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。與學(xué)生交流互動(dòng)的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，導(dǎo)師團(tuán)的工作也讓我充分發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，鍛煉了自己承擔(dān)責(zé)任和解決問(wèn)題的能力。導(dǎo)師團(tuán)給予我了更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也讓我在為學(xué)生服務(wù)的同時(shí)得到了自己的提升和成長(zhǎng)。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作與實(shí)踐方法。

導(dǎo)師團(tuán)的工作離不開(kāi)良好的團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)成員之間相互扶持、相互鼓勵(lì)，依靠著每個(gè)人的專長(zhǎng)共同解決問(wèn)題。在一起工作了一段時(shí)間后，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。我們通過(guò)定期討論、分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)常的溝通交流，以確保團(tuán)隊(duì)的工作順利進(jìn)行。同時(shí)，實(shí)踐方法也是導(dǎo)師團(tuán)幫助學(xué)生成長(zhǎng)的重要手段。我們通過(guò)組織定期的學(xué)術(shù)講座、輔導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)研究等活動(dòng)，幫助學(xué)生不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。

結(jié)尾：

成為一名導(dǎo)師，我收獲了很多的心得體會(huì)。導(dǎo)師團(tuán)的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更是關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。幫助學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅能讓他們從迷茫中走出，也讓我感到滿足和成就。同時(shí)，作為導(dǎo)師團(tuán)的一員，我也從中得到了自身成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐方法是我們工作的基礎(chǔ)，也是為了達(dá)到更好效果不可或缺的方法。總的來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，也給予了我很多值得珍惜的體驗(yàn)和回憶。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇六

去年8月份我作為中建八局西北公司新的一批員工來(lái)到了榆林職教項(xiàng)目部，剛到項(xiàng)目上的時(shí)候，我沒(méi)有感到興奮和激動(dòng)，內(nèi)心滿是失落和沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)項(xiàng)目太小，根本滿足不了我的“野心”，我覺(jué)得在這里我永遠(yuǎn)也不能趕得上其他新同事們，所以，后來(lái)當(dāng)我看到一句話的時(shí)候，我就特別的有所感觸，這句話是這么說(shuō)的：人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松，而不是百米沖刺，所以不要太過(guò)于在意一時(shí)的.得失。就在我意志飄忽，不知道我存在于這里的價(jià)值的時(shí)候，非常感謝公司的導(dǎo)師帶徒制度，我有了自己的導(dǎo)師，他就是我們項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理劉智勇。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為項(xiàng)目經(jīng)理架子都很大，因此，我開(kāi)口就喊他劉經(jīng)理，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)很和善可親的人，他處處為項(xiàng)目部考慮，為他稱之為兄弟們的同事考慮，大家都喊他勇哥，因此我也改掉了之前那個(gè)生硬的稱呼，改而叫他勇哥了。

勇哥也是一個(gè)極其細(xì)心的人，剛?cè)ロ?xiàng)目上的時(shí)候，我的狀態(tài)很是糟糕，他察覺(jué)到了這一點(diǎn)，有一天晚上，他叫我到他的辦公室，跟我聊天聊了好長(zhǎng)時(shí)間，從家庭到生活再到工作，他處處開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我的思想負(fù)擔(dān)一下子減輕了好多，那個(gè)時(shí)候快要一建考試了，他正準(zhǔn)備著考一建，白天很忙沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，所以他只能利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間，我知道他很忙，但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11點(diǎn)鐘，那天我回到辦公室又坐了一會(huì)兒，走的時(shí)候已經(jīng)午夜12點(diǎn)多了，我看到勇哥的辦公室里燈還亮著...那一刻，我告訴自己，一定要重新振作起來(lái)，不能再這么“慫”下去了。

我很幸運(yùn)能在步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái)，更加榮幸的是我有著這么好的一位師傅。生活中，師傅如大哥般無(wú)微不至的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家人的我感受到了溫暖，工作中，師傅不厭其煩的手把手教我，將其七八年總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出，鼓勵(lì)我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾偏，避免走彎路。我更是幸運(yùn)的是在拜師學(xué)藝的過(guò)程中不僅僅學(xué)到了師傅的業(yè)務(wù)工作能力，更學(xué)到他的為人處事的能力。洞察問(wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善，這些都是需要很多年生活閱歷才能積淀。俗話說(shuō)“水漲船高”在這樣的長(zhǎng)江大河里鍛煉，想不迅速成長(zhǎng)都由不得我?！耙粠熗街g，增加了我們交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍然會(huì)有困惑的事情發(fā)生，所以我不斷努力學(xué)習(xí)，在師傅的“傳、幫、帶”下迅速。

可以說(shuō)，我的每一點(diǎn)成就都來(lái)源于從工作第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實(shí)踐中，在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)勝利完成后，在充滿成就感的同時(shí)我都會(huì)感慨到，如果沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育，自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的將受用一生。

師傅的耐心指導(dǎo)和詳細(xì)解答也在鼓勵(lì)著我的成長(zhǎng)，在他指導(dǎo)我的同時(shí)，我也對(duì)工程建設(shè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這一年，我深刻體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的含義。工作中，還有很多問(wèn)題需要我去解決。我有決心有信心在今后的工作中做得更好，以不懈的努力完善充實(shí)自我向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝我的導(dǎo)師劉智勇對(duì)我的諄諄教誨。我也由衷的希望八局西北公司能越來(lái)越發(fā)展壯大，未來(lái)的日子里，我將和你并肩邁進(jìn)。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇七

20xx年7月7日7月13日，我參加了學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)班，，幾天下來(lái)，我不由得敬佩這次的培訓(xùn)導(dǎo)師，他的課上得很好，涉及的知識(shí)面也很廣，案例也很有啟發(fā)性。

此次培訓(xùn)，讓我接觸到了職業(yè)指導(dǎo)的許多新理念，初步掌握了一些新的實(shí)踐操作，讓我對(duì)職業(yè)指導(dǎo)多了一份理解和認(rèn)識(shí)，也為今后開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)提供了更多的助和支持。

本次培訓(xùn)學(xué)到的基本理論有以下幾點(diǎn)：

1、職業(yè)指導(dǎo)師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人，提供咨詢、指導(dǎo)及助的過(guò)程。職業(yè)指導(dǎo)包括：咨詢與指導(dǎo)、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)設(shè)計(jì)和助實(shí)施。

2、職業(yè)咨詢是運(yùn)用心理學(xué)等方法，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問(wèn)題。在職業(yè)咨詢過(guò)程中需要采取一些專門的技術(shù)，協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)當(dāng)前的.社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的才能、特長(zhǎng)與短處，不斷挖掘潛力，增強(qiáng)錯(cuò)則承受能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，提高與完善自我，在職業(yè)生涯中獲得成功。

3、在學(xué)校開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路：使學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備；助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段；重塑學(xué)校公眾形象；促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)踐的探索。

職業(yè)指導(dǎo)師不僅僅是一種稱號(hào)，更是一份責(zé)任。職業(yè)教育需要職業(yè)指導(dǎo)師，更需要我們發(fā)揮真正的作用，我一定不負(fù)眾望，努力提升自己專業(yè)技能的同時(shí)，更要提高自己的服務(wù)意識(shí)，助我們的職校生找到自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

全員導(dǎo)師制心得體會(huì)篇八

一回首，一段深刻而難忘的時(shí)光我已擁有，它是那么的充實(shí)而富有意義；再回首，一份寶貴而真切的財(cái)富我已擁有，它是那么的精彩而彌足珍貴！

xx年10月7日，這是個(gè)改變我一生的日子，是個(gè)此生不忘的日子！那天，我來(lái)到了這里——柬埔寨額勒賽項(xiàng)目部，開(kāi)始了我的嶄新生活，這意味著我離我的理想之門又更近了一步！十月是個(gè)豐收而喜慶的好日子，從來(lái)到這里的那一刻起，我豐收了，擁有了很多不曾擁有過(guò)的朋友和同事，在時(shí)間的穿梭中，他們?cè)缫殉蔀榱宋业挠H人。每每我迷惑不解，心有所思的時(shí)候，他們總會(huì)給我親人般的噓寒問(wèn)暖，老師一樣的諄諄教誨，每次我都會(huì)很快的云開(kāi)霧散，打開(kāi)心結(jié)，開(kāi)心的生活，學(xué)習(xí)和工作！從那時(shí)起，我已認(rèn)定我便是這個(gè)家的一份子，我愿意成為家里的一塊磚一片瓦，堅(jiān)定，永不動(dòng)搖，通過(guò)我的不懈努力，為之添磚加瓦，使之更加光彩照人！

一直以來(lái)，我都覺(jué)得我是幸運(yùn)的，而且發(fā)自內(nèi)心的感到自豪！感謝公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我深知機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我會(huì)好好把握，因?yàn)槲业睦硐胍呀?jīng)在額勒賽這里具體化了——我要當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師，并已經(jīng)在為之付諸行動(dòng)。我想只要堅(jiān)定的傳承“自強(qiáng)不息，勇于超越”的企業(yè)精神，我的理想將會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信，我行！

為了更好的培養(yǎng)，鍛煉，提高新進(jìn)員工的管理、技術(shù)水平及整體素質(zhì)，公司團(tuán)委聯(lián)合人力資源部特組織“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，為我安排了一個(gè)導(dǎo)師，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我很激動(dòng)，我很感動(dòng)，我覺(jué)得我就是天底下最幸運(yùn)的人了！于是，第二天我就和我的導(dǎo)師拜師學(xué)藝了。說(shuō)起我的導(dǎo)師，他可是一名具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的一線管理人員——黃開(kāi)喜。他體型偏胖，但是在排架上面來(lái)去自如，還喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“我胖嗎？不胖嘛！”這就是他的幽默所在吧，心廣體胖便是最好的說(shuō)明。他的臉上經(jīng)常掛著微笑，面相很和善，事實(shí)也是如此，他經(jīng)常說(shuō)施工管理要膽大心細(xì)，而自己的心態(tài)猶顯重要，不可感情用事，所以保持良好的心態(tài)可以讓頭腦清醒，而微笑就可以讓你擁有良好的心態(tài)！不僅如此，他還處事嚴(yán)謹(jǐn)，他說(shuō)堅(jiān)決打住原則上的犯錯(cuò)，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，立身為榜，方可服眾。施工管理力求以理服人，安全生產(chǎn)，文明施工，只有這樣才可以又好又快的完成工程建設(shè)任務(wù)！

從此，我和我的導(dǎo)師形影不離，在生活和工作中，我覺(jué)得我越發(fā)的被他所吸引，他的品行讓我折服，他的業(yè)務(wù)技能令我翹指，我一定好好向他學(xué)習(xí)，放開(kāi)了的與他溝通交流，在不遠(yuǎn)的一天，我也可以做到和他一樣好，甚至超過(guò)他，那時(shí)候，我就可以更好的為公司，為社會(huì)做更多的服務(wù)！

導(dǎo)師第一課：認(rèn)識(shí)工程。

額勒賽下游水電站位于柬埔寨王國(guó)西部戈公省的額勒賽河上，電站由相距約8km的上、下游兩個(gè)梯級(jí)組成，即額勒賽下游電站上電站和額勒賽下游電站下電站。建設(shè)資金由中國(guó)華電香港有限公司負(fù)責(zé)籌集，項(xiàng)目業(yè)主為中國(guó)華電柬埔寨額勒賽下游水電站項(xiàng)目有限公司，項(xiàng)目epc總承包商為中國(guó)華電工程（集團(tuán)）有限公司。我公司中標(biāo)額勒賽水電站導(dǎo)流、泄洪隧洞土建及金屬結(jié)構(gòu)埋件安裝工程施工標(biāo)，合同金額約2021.34萬(wàn)美元。導(dǎo)流隧洞所有土建施工、導(dǎo)流隧洞進(jìn)口門槽、預(yù)埋件制作安裝及泄洪隧洞土建施工。導(dǎo)流隧洞主要工程量為土石方明挖6.72萬(wàn)m3，石方洞挖5.31萬(wàn)m3；混凝土及噴混凝土總量2.19萬(wàn)m3；鋼筋鋼材1272.4t；金屬結(jié)構(gòu)埋件安裝60t。泄洪放空洞主要工程量為土石方明挖5.16萬(wàn)m3，石方洞挖8.67萬(wàn)m3；混凝土及噴混凝土總量4.06萬(wàn)m3；鋼筋鋼材2690t。導(dǎo)流隧洞施工總工期9個(gè)月，泄洪洞施工總工期13個(gè)月。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)我們的項(xiàng)目工程有了較深刻的了解，對(duì)項(xiàng)目的各領(lǐng)導(dǎo)和同事有了進(jìn)一步的溝通學(xué)習(xí)。同時(shí)，在導(dǎo)師的引導(dǎo)下我已逐步進(jìn)入施工管理的角色，由最初的理論學(xué)習(xí)，上升到融入實(shí)踐！

導(dǎo)師第二課：擺正心態(tài)，立志奮發(fā)。

每天，忙里偷閑時(shí)，我的導(dǎo)師總會(huì)找機(jī)會(huì)和我交流談心，談生活，談工作，談未來(lái)！他很關(guān)心我的身體健康，總是噓寒問(wèn)暖，他說(shuō)：“身體是革命的本錢，只有有了強(qiáng)壯的體魄，才能更好的工作，才能把未來(lái)走的更精彩！”男兒當(dāng)志強(qiáng)，志在四方，即已選擇，就要好好把握，走過(guò)了風(fēng)雨，我們就可以見(jiàn)到耀眼的彩虹！我們水利人必須做好不怕苦，不怕累，先苦后甜的思想準(zhǔn)備，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，只有打好了基礎(chǔ)，未來(lái)才可以走的更精彩！

導(dǎo)師第三課：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

導(dǎo)流洞施工時(shí)，把洞身分為底板混凝土施工和邊頂拱混凝土施工兩部分，先進(jìn)行底板混凝土襯砌，再進(jìn)行邊頂拱混凝土襯砌，具體施工中，利用兩臺(tái)鋼模臺(tái)車及兩臺(tái)鋼筋臺(tái)車采取中間開(kāi)花式向兩頭施工的方法進(jìn)行施工，水平運(yùn)輸采用混凝土攪拌車運(yùn)送至洞內(nèi)，由混凝土輸送泵泵送入倉(cāng)。施工的目的是要澆筑出合格的混凝土工程，所以我們必須抓好每一道工序的質(zhì)量，首先，進(jìn)行基礎(chǔ)清理，基礎(chǔ)通過(guò)驗(yàn)收后，方可上鋼筋，立模板，完畢后，再通知監(jiān)理單位進(jìn)行鋼筋和模板的驗(yàn)收，通過(guò)驗(yàn)收后，方可開(kāi)倉(cāng)澆筑。鋼模臺(tái)車施工時(shí)，務(wù)必先檢查各種設(shè)備的安全及性能，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后才可以進(jìn)行使用，在施工過(guò)程中亦要時(shí)時(shí)檢查，確保人員安全，設(shè)備安全，同時(shí)對(duì)設(shè)備定時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)。時(shí)時(shí)告誡自己和當(dāng)班人員要“安全生產(chǎn)，文明施工”，做到“三不傷害”！只有安全才有生產(chǎn)效益，只有安全才能“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去！”

施工是環(huán)環(huán)相扣的循環(huán)流水作業(yè)，在施工中，要膽大心細(xì)，心思縝密。每天下班后，都要總結(jié)今天，計(jì)劃明天，把該做的，重要的先安排，次要的后安排，只有抓住了重點(diǎn)，才能把工作做好，做細(xì)，做得有序！作為施工管理人員，要做好質(zhì)量，成本，進(jìn)度的控制，協(xié)調(diào)好各施工單位之間的工作，幫他們解決施工困難。

現(xiàn)在，我在泄洪洞的施工中，吸取和借鑒了導(dǎo)流洞的施工經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于一線施工，可以獨(dú)立的完成一項(xiàng)工作任務(wù)！

時(shí)光如梭，即將迎來(lái)的又是一個(gè)豐收的金秋。和去年相比，我成熟了許多，我成穩(wěn)了許多，不再稚氣茫然的懷疑人生，不再手足無(wú)措的駐足徘徊......因?yàn)樵谶@一年的磨礪中，在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，導(dǎo)師的教誨下，同事的幫助下......我已經(jīng)收獲了一份彌足珍貴的成長(zhǎng)，一份今生難忘的財(cái)富！