范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中的回憶文案篇一
看書時,我翻到了一片蘋果樹葉,望著它便回憶起,去年去過的那片田野,那時,油菜花黃了,那芬芳的香氣讓人沉醉,那美麗的色彩讓人贊嘆,那優(yōu)美的身姿讓人憐愛。
瞧,那美麗的油菜花,你站在它的旁邊,花朵是一團(tuán)模糊,但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花兒上襲了下來,一會兒就香氣迷漫了,讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色,黃中帶綠,綠中又帶點黃,真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的,織的那么美,那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來,田里的油菜花們手拉手,共同齊唱《豐收歌》,那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。
又一股香氣把我引了過去,抬頭一看,呀,桂花開了,那小小的花兒,像似一個個小喇叭,又宛如一張張美麗可愛的笑臉,呵,可別小瞧了那些花朵,那一縷縷清香,那一股股芬芳,都是它們制造出來的,聞一聞神清氣爽,嗅一嗅精神百倍。
慢慢的向前走去,不知不覺中走到了高粱地,秋姑娘可真愛高粱啊,把最美的顏色全集中在它的身上,紅紅的頭,綠綠的身子,黃黃的小手,真可愛,也許,我的自言自語被它聽到了吧,它謙虛的低下了頭,我便不再“挖苦”它了。
走著走著,蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來,集體中的一員落到我的頭上,我拿下樹葉,葉上的葉脈清晰可見,我把它夾進(jìn)了書里,慢慢的走回家。
這片葉子到現(xiàn)在,都不顯的衰老,正是因為它,我才回憶起了那豐收的田野,金色的田野,美麗的田野,秋天的田野,也正是因為它,我才能有了這么美好的回憶。
高中的回憶文案篇二
靜寂的夜幕下,青蛙在歌唱著,突兀地“呱呱”打破著夜的寧靜。我在黑暗中瞪大眼睛,看著風(fēng)扇在不知疲倦地?fù)u頭晃腦,更加感覺一陣陣的寒冷襲上身來,躍過皮膚,鉆入心底。我打了一個哆嗦,翻了個身,閉緊雙眼進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
進(jìn)入高中生活的第一周,我有太多的不適應(yīng)和思緒在撞擊著周圍的規(guī)矩,于是只有在最寂靜地能讓心靈平靜下來的夜晚,回想翩翩那已經(jīng)過去的過去。回憶是會呼吸的痛,凝聚了我太多最珍惜的人、物與思緒??粗^去那一張張熟悉的臉現(xiàn)在卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著他們的悲喜生活,我的心中有股莫名的失落。
水水很無奈地在qq上跟我表達(dá)著歉意:“因為我現(xiàn)在班上的同學(xué)需要我,我不能離開他們。我是附中的老同學(xué)了,而他們才剛剛到這樣一個陌生的地方。我不能做到驚喜地給你們一個大大的擁抱而只是強(qiáng)裝平靜地和你們打著招呼,所以對不起?!彪m然我早已淚如雨下但也只是淡淡地回答者:“嗯,沒關(guān)系的,你沒有什么對不起我的?!?/p>
我不會讓自己情緒失控地放聲哭鬧,也早已習(xí)慣于學(xué)會讓淚像是從裝滿的杯子中溢出一樣,柔順地沒有聲響,只是一股一股打在手心里,帶著溫存的熱氣。臉上沒有張揚過哀傷,那是種多么寂寞的倔強(qiáng)。我把這句話放在了簽名檔里頭,就這樣自欺的把寂寞的心變換成倔強(qiáng)的人。爸爸發(fā)來信息詢問我說:“媽媽問你,你寂寞嗎?”
我簡潔地說了一個字:“嗯?!惫淮笕私K究比我多個“大”字的本質(zhì)區(qū)別,三歲一個代溝,爸爸反而疑惑著:“不會吧?”怎么不會呢,我立馬又悲哀了起來。世上有條結(jié),叫心結(jié),難以解開;世上有扇門,叫心扉,難以敞開;世上有條溝,叫代溝,難以逾越。我只能默默承受這無法改變的代溝,在黑夜里寂寞的歌唱;我只能默默承受這無法改變的代溝,在白天里倔強(qiáng)的微笑。
可我的微笑都假了,靈魂像漂浮著;可我越來越像貝殼,害怕心被人觸碰。于是,我只能獨自穿梭在這本不該屬于我的城市之中,看著絢爛的霓虹燈刺目地耀出強(qiáng)烈的光彩,害怕地用手捂住眼睛,而閉下眼來呈現(xiàn)地并不是黑暗,而是那過去的句句詩一樣的生活,我,便沉浸其中了。
只要人對過去有所留戀,那么面對未來,就會比較軟弱。
我就這樣一直軟弱著,雖然這回憶是會呼吸的痛,淚水也跟著黯然跌碎在手心,但還是想軟弱的哀怨一句:那些過去的種種,能重來就好了。
高中的回憶文案篇三
翻開精美的相簿,回憶起上個月的旅游,當(dāng)時的種種,至今依舊清晰的浮現(xiàn)在眼前,其中有一天,最令我無法忘懷。
記得那天,我們一早就出發(fā)到小孩們的快樂天堂——六福村,一進(jìn)到園區(qū)里,我們馬上開始尋找刺激的游樂器材,「哇!妳看那個!!」「走!我們快去!!」我們沖向一個像大擺鐘的游樂設(shè)施,連隊都不用排就坐上座椅,一開始前后前后的搖擺,30度..60度.70度...90.....接著180度大旋轉(zhuǎn)!!!「救命呀!我不玩了!放我下去!!」,我的胃在我肚子里不停的翻攪,我的腦袋瓜也因為劇烈搖晃而短路,開始大聲嚷嚷!....終于,它停了!!我解脫了。接下來,我們?nèi)プ杂陕潴w,我們慢慢的升高,我興奮的低頭往下看,天呀!好高!我腿軟了!突然!!,身體有種被抽空的感覺,一眨眼,我回到地面上了。
接著,我們的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到水上,排了好久的隊以后,我們坐上小船,小船慢慢的、慢慢的往上爬,穿過水濂洞,來到最高點,一瞬間俯沖而下,那一剎那好像騰云駕霧飛了起來,濺起激烈的水花,全身濕透!后來,毒辣的陽光就像免費的烘干機(jī),馬上就把我曬干了。很快的,我們到了云霄飛車的所在處,坐上座椅,系好安全帶,車子越開越快,我們的座椅竟然會隨著車子的角度轉(zhuǎn)動!大家瘋狂的尖叫!!終于,列車停了,尖叫也停了,這是我這輩子玩過最刺激的云霄飛車。玩著、玩著,玩得都忘記時間了,一看,竟然已經(jīng)三點了!!我們飛快的奔向游覽車,前往下一站——蓬萊溪護(hù)魚步道。
一下子就到了目的地,蓬萊溪護(hù)魚步道是個環(huán)狀步道,我們跟著導(dǎo)游往前走,身旁的景象卻只有樹沒有溪流,走著走著,我看到溪了!我們一群人飛快的把鞋子脫掉、卷起褲管,投入溪的懷抱。溪水清澈、冰涼,讓我暑意全消,仔細(xì)一看,會看到好多好多的小魚,過了不久,大家玩夠了,便前往今晚的住處——南莊星語軒農(nóng)場。到了南莊星語軒農(nóng)場,我們把行李搬到小木屋后,便去星語軒餐廳吃晚餐,吃飽后,有人搬來搗麻糬的器具,接著,大家就分工合作一起搗麻糬,不久后,大家辛苦做的麻糬就完成了。一人一枝竹筷子,卷起qq的麻糬后,沾上花生粉,咬一口,嗯~真是人間美味,大家狼吞虎咽,一下子,整盤麻糬就不見了,每個人都帶著滿足的笑容回到自己的小木屋。
那一天,是旅途中最快樂的一天。我輕輕的闔上相簿,期待下一次更美好的旅游。
高中的回憶文案篇四
當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個校園,五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的.校園。它建成時間不久。
徜徉于這兒的,多歡聲笑語,多青澀成長,更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。
它沉靜在這,不為所動。
慢慢的了解著它,雖說半舊,可最多的,是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變,淅瀝小雨嗒嗒打濕著它,多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠,顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧?粗壯矮實的樹木仍努力向上著,像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了,多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。
是,是我們的校園。
天漸漸黑,昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感,坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦?靜謐,往往被人所喜愛。小路不寬不窄,卻擠滿了往回的學(xué)生,是,他們在惜時,為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。
這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師,每個人有著不一樣的教學(xué)方式,教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望,我們也身為一員,看出了多少人的努力和汗水!不錯,為了以后的以后的你自己。
從最初的我們到現(xiàn)在,又開始變得成熟了多少?
迷茫,叛逆,然后,大悟了。
那花樹,那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾,未來的自己會承認(rèn)這另類的青春。只是,在這兒,都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。
后來啊,美不同于人,而在于自己。
對的時間做對的事,未來,不是靠它。
高中的回憶文案篇五
蕓蕓眾生頭上一片大大的虛無,這便是“天空”。“天空”二字寫起來筆間就流露出一種暢懷之氣,這氣順著鋼筆貫通全身,使人有種痛快淋漓之感。
仰望天空,雖然云卷云舒,但總有種深沉的溫暖,空靈的震撼,心靈正在接受洗禮的感覺。
喜歡看天馬行空的電影,喜歡看一切生靈在天空的舞姿,更喜歡看真實的天空。
在我尚不太長的平淡的生活中,獨自一人走在途中占了我大部分的時間。但我從未感到過孤獨,因為我知道,一直有一片天空在陪伴著我。當(dāng)我抬起頭時,目光便與清晨的那只靜謐的眼對視,于是我知道,我一直在她的注視之下。那種純凈的藍(lán)在清晨的光線中顯得異常清晰,讓人感覺到她近在咫尺的氣息。仿佛是源自最純凈的心靈的藍(lán),再融在清澈的山泉中,匯成了這一片天空。也許本來,天空便是一個世間的倒影。只不過我一直在尋找,尋找這倒影的原象。
日暮時分,空氣中已有一絲冷氣。一種暗暗的光線籠罩著天地間的一切,一種沉重的累總在這時襲上心來。抬頭望天,早已不是那么清晰,可那只靜謐的眼卻依舊銀白,默默地與我對視,聽我腳步,伴我前行。天空如心,心是怎樣,看到的天空就是怎樣。此時此刻,天空在我的眼里是一種淡得要褪去的暗黃與暗綠,那是一種永遠(yuǎn)也無法琢磨的色彩?;剞D(zhuǎn)身來,倒著前行,看著每天都要經(jīng)過的熟悉身影漸行漸遠(yuǎn),心中有種空曠的感覺卻并不是寂寞。暗暗的色調(diào)下,建筑物的身影顯得異常清晰,那高低輪廓,仿佛亙古以來就印在了這幅圖畫上。當(dāng)我下坡,我的視線快被淹沒時,卻看到了風(fēng)中的蘆葦在清晰的月影里搖曳??床灰娏颂?,我的心卻已變成了一朵云。也許天空本無云,所有的云都是一個世間生靈的心情。那云被很多線拴住,系在地面的許多石頭上。這云便再不能飛高,便沉重地掙扎。一個人長大的過程便是不斷將這些線剪斷的過程,直到所有的線都斷了時,云也永遠(yuǎn)地飛去,再不能在天空停留了。一個人的心也就老了。
我們很累,因為我們還年輕。一些事想不開,因為我們太在乎。
當(dāng)一切都豁然開朗,再沒有什么會煩擾我們時,天空已近黃昏??吭谔僖紊戏催^去,憂傷也成為了一種幸福。
關(guān)于天空,有太多的回憶。每一個昨天的天空都是今天的回憶。腦海中無數(shù)天空的圖畫串在一起,便是我的一顆心。
望著心中的天空,我知道,我應(yīng)該慶幸我還有煩惱,我還可以在一天當(dāng)中感受純藍(lán)與暗綠,我還有繼續(xù)走下去的必要。
高中的回憶文案篇六
隨著書桌上臺燈的開關(guān)“嘭”的一聲被按響,一道柔和的光投下,將我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前,整理著桌上的書籍。
“嘭!”一個盒子被無意中撥倒在地,發(fā)出沉悶的響聲,令我的身體也微微一顫。我彎下腰,輕輕拿起盒子,將盒蓋緩緩揭開。
轉(zhuǎn)而一張陳舊的照片被捏于兩指之間,紙張由于時間的久遠(yuǎn)而微微泛黃。照片上的七個女孩笑顏如花。最中間的雨琦咧著嘴,將一抹大大的笑容掛在臉上,眼中漾滿歡欣和喜悅,一頭烏黑亮麗的長發(fā)被扎成一個馬尾,在腦后高高束起,兩只小巧的耳朵旁分別有一只標(biāo)志性的剪刀手。她白皙的皮膚,些許泛紅的雙頰,將這青春洋溢之美襯得恰如其分。照片里的她單膝跪于眾人之前,猶記那是她最為開心的時刻。
我輕輕抬手,一幅冬日雪景圖赫然呈現(xiàn)在眼前。照片上的我和妹妹正站在一個比我還要高出一大截的雪人旁自豪的笑著。前年的冬天,一場曼妙絢麗的大雪,將我?guī)Щ啬翘N藏著純真歲月的童年。
妹妹站在我前面,弓著腰,正賣力的滾著雪球。她的嘴中不斷有熱氣哈出,蒸汽的大蝦。她的屁股撅得很高,雙腳隨著雪球的滾動而緩慢移動著?!按笠稽c,還要再大一點……”面前的雪球隨著妹妹口中如同咒語一般的念念有詞而不斷變大,原本平整無瑕的雪地上也被壓出一一道道深淺不一的溝壑。
清楚的記得那是十幾年來第二次成功的堆起雪人。
第三張照片。一個年輕的媽媽坐在臺階上,逗弄著懷里小小的嬰兒,臉上布滿笑意,夾帶著濃郁的溫暖。那大概是我剛出生沒多久時的照片吧。
相機(jī)像一個神奇的魔法師,總能在某個特殊的時刻,巧妙的將回憶定格;而我,則是回憶之門的守護(hù)者,仔細(xì)清點著踏入這扇大門的每一份珍貴回憶。當(dāng)我在未來的某一天,乘坐著時光機(jī)器再次回到那段青蔥歲月時,或許會與其中的某一份回憶偶遇。那時我將記起,多年以前的我,曾坐在書桌旁,在潔白的紙上熟練的握筆勾勒,細(xì)細(xì)清點過這些將要永藏心底的回憶。
高中的回憶文案篇七
不知道該從何時開始敘述,然后到何時終結(jié)。鉛筆太久地被我控制著做數(shù)學(xué)或物理的習(xí)題,似乎已經(jīng)忘記了該如何舞蹈。
我又開始絮絮不止,在這個冬日的夜晚,離圣誕節(jié)還有16天,離我的生日還有26天,過了今年,過了20xx的元旦,我的生日很湊巧的在這一次是小寒這個節(jié)氣。過了它們,我就17歲了。
1990到20xx,17年意味著什么?誰也無法說清。我并不想刻意為這寫下些什么。我當(dāng)我提起筆,它們很自然的在空白的紙上留下足跡。這段舞蹈,有關(guān)歲月。
我們唯一無法抗衡的也許只有時間。我們無法實現(xiàn)超越光速讓我們回到前一秒,前一分鐘,前一年,前一世紀(jì)。我們也無法讓記憶復(fù)制下時間所有的產(chǎn)物。我們的腦細(xì)胞太過脆弱,然后太過易亡。
而也許,更加脆弱的是我們。
神經(jīng)調(diào)節(jié)讓悲傷來得彌漫。卻無法讓它迅速消退;悲傷的激素在血液里緩緩穿行卻作用長久。
筆的速度似乎超過了我的思維。當(dāng)我的思想停止時,筆仍在繼續(xù),而我只能停下來回頭看自己寫了些什么,借以填補(bǔ)我暫時空缺的思想。
情感與記憶,似乎都與日子有關(guān)。隨手翻開日歷總愛不自主地查看某個人的生日又在哪天?哪天又是個有特殊意義的日子。
除此之外,回憶又有多少載體?他人送的禮物,某句刻骨銘心的話語,以及地點環(huán)境。因為看到或是聽到某些東西,所以想起某些事,某些人。然后輕輕感嘆原來都有那些事,之前我都不記得了。
很多人,很多事我們都認(rèn)為很重要,也都認(rèn)為自己會一直記得。是的,你一直記得,那天你和她在操場上轉(zhuǎn)圈,那天你和他談?wù)撈饜矍椤?墒悄銋s不記得她因什么而微笑,你因什么而痛哭流涕了。
是乎痛苦殘留得時間很長,而快樂像沙漠烈日里的一滴水,未滴入塵土,已蒸發(fā)得干凈。
所以記憶里痛苦的事占了大半,而快樂的事,你要仔細(xì)想,仔細(xì)想才能看清。可是你手中沒有發(fā)酵粉,無法讓它們膨大。
當(dāng)你好不容易快樂的時候,不留神讓悲傷激素跑了出來,于是你又夾在悲傷于與快樂之間。
你在夾縫中回望回憶與揣測未來,然后兀自快樂或盡自悲傷。
回憶的天空下了一場血雨,我們無處遁形,被砸得鮮紅,面目全非,然后雨過天晴。
高中的回憶文案篇八
我的老家楓株湖畔自古以來出產(chǎn)綠茶,也是故鄉(xiāng)綠茶集散地,故鄉(xiāng)人種茶、制茶、喝茶,茶讓故鄉(xiāng)人富裕,而今,更走上了不僅賣茶葉,也賣風(fēng)景的新內(nèi)涵。整個楓株湖畔,變成了“百里鄉(xiāng)村百里茶、一路山水一路景”的特殊茶園景觀。故鄉(xiāng)綿亙的丘陵山脈起伏,溪水緩緩的流淌,自東向西涌入信江交匯處,峰巒隱去,崗丘呈現(xiàn),良田垅畝,村落煙直,這就是老家楓株湖畔,故鄉(xiāng)綠茶第一村便是這里。
母親的竹背簍不僅背起了我全家人生活的凝重,寄托著憧憬與希望,母親的竹背簍還是我童年的搖籃,伴我走過無數(shù)風(fēng)雨飄渺的日子。還記得念小學(xué)的時候,我就讀的學(xué)校遠(yuǎn)在五里外的新橋村,也就是我岳母家門口,每次上學(xué)都要爬很長一段崎嶇的山路。若遇下雨,山路一片泥濘,非常難走。母親便用她那竹背簍背著我,走過那一段段艱難的路程,“1、2、3……”,我便在母親背簍上數(shù)著她頭上的白發(fā)。在躍動的數(shù)字中,在母親背簍的伴隨下,我逐漸長大,而母親卻漸漸老去。母親的身子,在竹背簍長年累月的壓榨下,過早的彎曲了,肩上滿是厚厚的繭子。而她的眼睛由于受到煤油燈的熏烤,也漸漸變得有些模糊。童年的我,常靜靜的躺在母親溫暖的懷中,任由母親那粗糙的裂了口子的雙手撫摸著我。我仰頭便可以看見母親那慈祥的笑臉,那臉上分明布滿了皺紋,寫滿了歲月的滄桑。是啊,母親放棄了一個女人應(yīng)有的愛美之心,把一生的精力和心血都獻(xiàn)給了這個家和她的孩子們。
如今,我慈祥的母親離開我們也有五年之久了,她與老父親一起沉睡在老家的楓株湖畔,日夜與連成片的茶園相伴。故鄉(xiāng)不缺青山綠水,楓株湖畔也多的是,但這樣連成片的茶園和周邊如此秀美的田園風(fēng)光,只在老家楓株湖畔有。我的'老家楓株湖畔成片的茶園是沒有護(hù)欄的,三面環(huán)水的楓株湖做了天然的圍墻,這些都是我故鄉(xiāng)最寶貴的旅游資源。楓株湖畔不僅擁有上百畝茶園,還擁有散落在綠水青山間的古村落,隨著近年來綠茶與旅游產(chǎn)業(yè)的融合拉長,故鄉(xiāng)走出了“一、二、三產(chǎn)”相互聯(lián)動,生產(chǎn)、生活、生態(tài)“三生融合”的綠色發(fā)展的道路。