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大一上學(xué)期思想總結(jié)篇一
學(xué)期思想總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
時間飛逝,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,為了發(fā)揚成績,改正缺點,以期待來期的教學(xué)更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。
1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
2.注重教材的新信息、新知識的滲透,學(xué)習(xí)有利于學(xué)生新托改的發(fā)展和學(xué)校教學(xué)新理念的樹立。
3.堅持組內(nèi)相互聽課,互補學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1.備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3.堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4.在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5.作文方面。加強(qiáng)了作文寫作指導(dǎo)和作文評改的力度,注重寫作的基本功訓(xùn)練和作文的寫作技巧的指導(dǎo),注重學(xué)生作文書的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)生作文水平。
三、輔導(dǎo)工作。
本學(xué)期,我利用了課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),實行了一對一的學(xué)習(xí)方式,針對不同程度的學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,收到了較好的效果。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇二
時光荏苒,歲月匆匆,緊張的一學(xué)期又過去了。經(jīng)學(xué)校調(diào)整,本學(xué)期我任教高二、二班、三班和四班3個文科普通班的教學(xué)工作。我深感責(zé)任重大,平時始終堅持早來晚走,盯崗守時,常利用晚飯后散步機(jī)會來到學(xué)校思考教學(xué)工作、輔導(dǎo)學(xué)生??傊?,半年多來,教學(xué)工作緊張充實并快樂著?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成教學(xué)各項常規(guī)工作。
完成《文化生活》三個單元,《生活與哲學(xué)》全冊內(nèi)容的講解;教案為祥案,每篇都認(rèn)真寫教學(xué)反思,均是自己教學(xué)思路、經(jīng)驗和靈感的再現(xiàn);課件自己制作,適合學(xué)情;課后作業(yè),認(rèn)真思考,結(jié)合本地實際,試著自定題目,組織答案,展開理論與實際積極探索,同時附以批語,適當(dāng)鼓勵;輔導(dǎo)資料堅持一單元一上交,及時批閱,督促引導(dǎo)。
二、提高技能,學(xué)會并掌握一些應(yīng)用軟件使用技巧。
學(xué)習(xí)和探索會聲會影、mp3剪切軟件和視頻剪切軟件,為教學(xué)工作、說課、優(yōu)質(zhì)課評比、?;赵O(shè)計等奠定了堅實的技術(shù)支持??梢哉f,沒有這些軟件技能的掌握,我很難在教學(xué)上取得這么大的進(jìn)步,這也使我對自己的教學(xué)能力有了自信。我會更加堅定信心:平時及時充電,活到老,學(xué)到老。不斷接受挑戰(zhàn),實現(xiàn)更大的超越。
三、完成電腦文件夾的歸檔整理工作。
頻視頻資料、應(yīng)用軟件等進(jìn)行分類,每個文件夾又包含相應(yīng)的子文件夾,例如:備課資料又按照教案、課件、試卷、案例等分類。形成了樹形結(jié)構(gòu)的文件系統(tǒng),既簡化資料又使資料長期保存有了應(yīng)用價值。今后不斷細(xì)化,分類更科學(xué),不斷充實完善文件,使自己整理、總結(jié)的資料作用真正發(fā)揮到實處。
四、組建百度文庫。
除了創(chuàng)建自己的電子文檔系統(tǒng)外,還對其中有價值的資料、課件、論文上傳至百度文庫。現(xiàn)在級別為五級-手不釋卷,這些完全自己知識點滴積累,每天看著點擊率、下載量不斷增加,同時也能夠給同行們帶來一些借鑒和幫助,心里非常的喜悅和有成就感。今后不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)感悟,及時整理,落實文字,選取部分有價值的上傳至文庫,不斷提高自己的教研水平和教學(xué)能力。計劃在三年的時間里通過自己的努力,完善文檔等,使百度文庫達(dá)到十級的級別,文檔質(zhì)量得到提高。
五、積極參與學(xué)校文化建設(shè),建言獻(xiàn)策。
在學(xué)校征集校徽公告公示后,自己著手準(zhǔn)備、搜集這方面的信息,并運用所學(xué)的文化知識成功設(shè)計了主題為“騰飛的巨龍”?;?,并附帶完整的校徽設(shè)計理念。期間也經(jīng)歷了不少曲折,但最終被學(xué)校采用,意義非同一般。同時在學(xué)校教學(xué)樓標(biāo)語設(shè)計征集建議過程中我經(jīng)過認(rèn)真思考,從標(biāo)語內(nèi)容、結(jié)構(gòu)布置和視頻演示等方面寫了兩千多字的建議稿,其中所提建議均被學(xué)校采納。?;找驯粡V泛用于學(xué)校宣傳,自己設(shè)計的一次性紙杯和學(xué)校宣傳袋應(yīng)用于接待和招生的各項活動中,另外?;兆鳛樾F斓奈ㄒ粯?biāo)識用在學(xué)校各種公開活動中。總之,通過上述活動,自己感到自己的能力和價值得到發(fā)揮,同時也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊揚,在今后的工作中,將繼續(xù)不遺余力地為教學(xué)能力的提高和學(xué)校發(fā)展發(fā)揮自己的能力、貢獻(xiàn)自己的力量。
六、教科研水平得到明顯提升。
這學(xué)期學(xué)校舉辦了說課大賽和優(yōu)質(zhì)課評比活動,我積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,說課在四十三名教師中排名第四,優(yōu)質(zhì)課評比中獲得第三,得到學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽和評價。自己也覺得付出也得到了認(rèn)可,這代表了一種肯定,也是一種鼓勵;對自己來說,是一種極大的自信,使自己在以后教學(xué)工作中會更加堅定地多研究,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和模式。說課中國畫的運用,動態(tài)的布景和條理的層次分明給各位評委留下了很深的印象;優(yōu)質(zhì)課中以高中學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑為線索,并選取三名學(xué)生分別代表三個年級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)困惑,心理老師給予指導(dǎo),拍攝成視頻,同時以《大話西游》經(jīng)典臺詞為引子布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。觀看的評委、領(lǐng)導(dǎo)和老師們均給予極大認(rèn)可:高度有機(jī)統(tǒng)一、環(huán)環(huán)相扣、教法靈活多樣、語言詼諧風(fēng)趣,案例幽默富有哲理。總之,自己也認(rèn)為這是自己一次能力的集中展示,也是一次成功、滿意的課。
七、完成學(xué)校交代的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)的贊譽和認(rèn)可;寒假期間,外出邢臺完成學(xué)校交代的閱卷工作,同時將高一和高二期末政治試卷完成電子文檔轉(zhuǎn)換并上傳百度文庫,點擊率和下載量相當(dāng)可觀,也給學(xué)生和老師帶來幫助。
八、平時積累素材,認(rèn)真組卷,積極研究,取得一定成效,受到學(xué)生認(rèn)可和喜愛。
哲學(xué)與文化源于生活,平時留心周圍時事熱點的搜集和整理,及時運用所學(xué)的知識予以說明,調(diào)高了知識學(xué)習(xí)運用的時效性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運用歷史唯物主義主義分析20xx年十大民生熱點;運用文化生活的知識分析清河國際羊絨節(jié);觀看視頻《大話西游》經(jīng)典版臺詞,以時間、親情、友情為主題寫一篇不少于三百字的文章,活學(xué)活用所學(xué)知識,同時又貼近實際,作為備考很好的突出重點,學(xué)生對這種教學(xué)模式表達(dá)出了極大的興趣和熱情,提高的學(xué)習(xí)成效。
九、總結(jié)成功經(jīng)驗,繼續(xù)打造期末復(fù)習(xí)組合拳。
總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗,繼續(xù)按照模擬試卷四套、真題一套、知識總結(jié)、易錯易混、熱點研討、錯題集錦和單元測卷這幾個方面進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),三個班的成績相對同層次的學(xué)生高出一大截,另外這三個班的學(xué)生成績非常平衡,差距較小,這也說明復(fù)習(xí)模式是成功的。明年計劃將自己八年的教學(xué)所得結(jié)合學(xué)生實際、教學(xué)實際和時事進(jìn)行整理、歸納、系統(tǒng)地編寫出一本復(fù)習(xí)書籍,也是作為教學(xué)八年生涯的一個總結(jié)、一次獻(xiàn)禮。這個計劃已被提上日程,列入20xx年的第一件事著手完成的任務(wù)。相信這是對自己的一次質(zhì)的飛躍,也應(yīng)該是自己教學(xué)里程的一個轉(zhuǎn)折點。相信自己、堅信自己、不遺余力、集中一切完成這項艱巨和重大的任務(wù)。
十、讀書,及時充電。在這半學(xué)期里,也靜下心來也讀了幾本書,心里也得到升華、陶冶。今后每年給自己規(guī)定好任務(wù):至少讀十本書。提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)水平。不斷給自己充電,寧靜致遠(yuǎn)、上善若水、鍥而不舍。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,平時工作中,也存在著許多不足和自己不滿意的地方,在今后我將付出更多的努力,必須勞其筋骨,天道酬勤,勤能補拙。作為臨西實驗中學(xué)的一分子,我愿意為學(xué)校發(fā)展做出最大的努力,做一名優(yōu)秀教師。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇三
尊敬的黨組織:
這次能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班,我們感到無比的激動,同時,也感到非常的榮幸。本著端正入黨動機(jī)、提高自身思想素質(zhì)、努力為入黨做好思想準(zhǔn)備、積極爭取加入中國目的。在學(xué)習(xí)期間,我倍感入黨的神圣,始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),悉心聆聽黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,他們深入淺出的講解和精辟闡述,使我不但在思想上對中國有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識,同時也為我提供了更為廣闊的思考和學(xué)習(xí)空間,讓我在學(xué)習(xí)過程中得到了精神上的充實和享受!因此,我格外的珍惜這來之不易的機(jī)會。
下面是通過近幾天學(xué)習(xí)所獲得的幾點感受,比較淺顯,在認(rèn)識上若有偏差,還請老師周正。
一、通過對中國性質(zhì)、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國黨史課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我對黨的感性認(rèn)識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的先進(jìn)性有了深刻的體會、更加清楚的認(rèn)識了黨的本質(zhì)、堅定了我為奮斗終身的信念。同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我,這次黨課的洗禮讓我受益匪淺。所以,我必須嚴(yán)格要求自己。
二、進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。端正入黨動機(jī)就是要摒棄個人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)而奮斗終身。爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質(zhì)的過程。在今后的人生道路上,我們必將不斷用理論知識來武裝自己,不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動,純潔自己的思想,不斷否定自我,在組織的關(guān)心和幫助下,確立正確的入黨動機(jī)。所以,我覺得入黨動機(jī)不要功利,要發(fā)自內(nèi)心。對于我,那是提高,鍛煉自己的一種要求,目的是使自己更加優(yōu)秀。
三、選擇積極的角色進(jìn)入生活,對老師來說,我是學(xué)生;對醫(yī)生來說,我是患者;對人類來說,我只是這六十億分之一。特別是在模范面前,我只是微不足道的沙粒。所以,我選擇積極的角色來生活。在每一個角色中做的更好,完善自己。也許會碰到許多煩惱的事情,但是,回過頭來想,我生活在這個世界中,我有權(quán)利讓自己發(fā)揮自己的價值,我要做的就是努力去改變自己,少埋怨他人。要以積極的心態(tài)對世界,對他人,這也是善待自己的一種表現(xiàn)。
做任何事情都要抱著一種負(fù)責(zé)的心態(tài)去做,即使結(jié)果不是令人滿意,而不要拋開責(zé)任,或者把責(zé)任推卸給別人。如果這樣,就會忽略自己的缺點,而且可能會對別人的優(yōu)點、長處視而不見。這樣就會失去向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會。久而久之,自己也就停滯不前了。
團(tuán)結(jié)就是力量我們無時無刻不是生活在一個集體中,在家里,我們是家庭中的一員;在學(xué)校,我們是班集體中的一員。所謂眾人拾柴火焰高,不懂得群策群力,以自我為中心,獨立行動是無法把工作做好的,通過參加學(xué)院組織的各項活動及組織班級活動,讓我認(rèn)識到:只有大家一起來參與,活動才會開展得更好。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出以上是我近期來的心智成長,懇請黨組織給予幫助,加強(qiáng)對我的培養(yǎng)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是首要之事。作為黨員,對于學(xué)習(xí)更不能懈怠。本學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)熱情有所提高。不僅努力準(zhǔn)備英語六級考試,爭取獲得更優(yōu)秀的成績,同時還參加并通過了中級口譯和人事管理崗位證書的培訓(xùn)及考試。對于專業(yè)課程,我認(rèn)真對待每一門學(xué)科。上課認(rèn)真記好課堂筆記,并勤于思考,及時消化。下課幫助同學(xué)補好筆記??荚嚻陂g做到積極并耐心地回應(yīng)同學(xué)們的各種問題及要求。因為我始終秉承著為大家服務(wù)的信念,同時我也堅信,大家好才是真的好。
本學(xué)期我不再擔(dān)任班級班委的工作,除了努力積極配合并協(xié)助班委做好各項工作外,在班級工作方面并沒有其他重大突出的表現(xiàn)。在對待黨組織分配的工作方面,我作為各班黨章學(xué)習(xí)小組的總負(fù)責(zé)人,應(yīng)該做一番檢討。除了開學(xué)初做了一份各班黨章學(xué)習(xí)小組的計劃書外,我沒有去做任何其他這方面的工作。期間沒有去了解各班進(jìn)行的情況,期末沒有進(jìn)行總結(jié),而且也沒有組織任何有意義的活動……實屬失職,不僅沒有盡到黨章學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人的義務(wù)與責(zé)任,當(dāng)然也不符合黨組織對黨員的要求。
本學(xué)期,正好是我預(yù)備期滿一年,我鄭重地向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正。
申請書。
并有幸通過批準(zhǔn)成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。在這一年的預(yù)備期間經(jīng)過黨組織對我的考驗我覺得自己在思想上成熟了很多做事情也比以前考慮得周到全面了。同時通過積極地學(xué)習(xí)和思考黨的文件以及其他學(xué)習(xí)材料通過關(guān)心黨和國家的大事不僅豐富了政治理論儲備同時也提升了黨性覺悟與修養(yǎng)進(jìn)一步堅定了自己的理想信念并有了為這個信念奮斗的動力。
本來以為本學(xué)期不做班委了,可能為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會會少了,與同學(xué)交流的機(jī)會也會少了。但其實不然。事實證明:只要有心,處處都是機(jī)會。本學(xué)期,我始終牢記為同學(xué)服務(wù)的信條;努力把握每一個可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會;積極和各類性格的同學(xué)進(jìn)行溝通與交流,并虛心接受他們對我的贊揚,耐心聽取他們對我中肯的建議與意見;無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活方面,細(xì)心觀察身邊的人事,并在需要的情況下,積極主動地為需要幫助的同學(xué)提供幫助……真正做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,真正使自己成為他們的貼心人。
在下半學(xué)年里,我會更積極工作,努力鉆研專業(yè)知識,不斷要求上進(jìn),真正使自己成為一面同學(xué)心目中的旗幟。我知道黨員它不僅僅是一個光環(huán),它體現(xiàn)著的是一種先進(jìn)性,是需要用實際行動去闡釋這個稱號的。因此,在日常學(xué)習(xí)生活中,作為一名中共黨員,我們應(yīng)時時處處突出先鋒模范作用,在各方面都爭做排頭兵。通過突出的良好的實際行動來告訴周圍的同學(xué)們:“黨員是要用行動體現(xiàn)的”,而不是“紅榜張貼出來即可的”。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇四
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期的時光已經(jīng)過去。我站在此刻,理應(yīng)充滿喜悅和自豪。半個學(xué)期的教學(xué)工作和學(xué)術(shù)研究,使我在教學(xué)和科研的道路上都取得了顯著的進(jìn)展。
作為一名學(xué)者,我深知學(xué)術(shù)研究的重要性。在這半學(xué)期中,我繼續(xù)致力于我的研究工作,尤其是在人工智能領(lǐng)域。我參與了幾個重要的項目,發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文。這些成果不僅豐富了我的學(xué)術(shù)簡歷,也為我未來的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的教學(xué)工作也取得了良好的成果。我致力于提高教學(xué)效果,通過改進(jìn)教學(xué)方法和手段,使學(xué)生更容易理解和接受課程內(nèi)容。我的學(xué)生們在課程結(jié)束時取得了顯著的成績,他們對我授課的滿意度也有了顯著的提高。
然而,我也明白,我仍有很多需要改進(jìn)的地方。例如,我可以在教學(xué)技巧上進(jìn)行更多的改進(jìn),以更好地滿足學(xué)生的需求。我也需要在科研工作中更加深入,以獲得更深入的理解和洞察。
回顧過去的半個學(xué)期,我深深感激我所在的團(tuán)隊和同事們。他們的幫助和支持使我能夠取得這些成果。同時,我也認(rèn)識到我仍有許多不足之處,需要在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和提高。
總的來說,半個學(xué)期的努力工作和成果,使我更加確信,我已經(jīng)在學(xué)術(shù)研究的道路上取得了顯著的進(jìn)展。我期待著在未來的工作中,能夠繼續(xù)取得更多的成就。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇五
一、工作的收獲:。
開學(xué)伊始,我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情,認(rèn)真制訂學(xué)期個人教學(xué)工作計劃。
2.堅持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。
我備課組的成員基本上都是第一次教七年級政治,對教材內(nèi)容較陌生,所以對教學(xué)大綱和教材較認(rèn)真鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重新課改的教學(xué)理念,力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(星期二上午是我科組活動時間),3位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點,通過個人談想法,講教法,互相間交流研討,互通有無,盡可能實現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的知識點時,我們?nèi)焕蠋熛敕皆O(shè)法以通俗易懂的語言解釋法律專業(yè)術(shù)語,以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識點——民事違法、行政違法和刑事違法等等。
3、作業(yè)的布置和批改較認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)七年級思想品德的特點和有關(guān)部門的要求,確定每班每周作業(yè)2次,每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實現(xiàn)有效教學(xué),七年級組科任老師對習(xí)題精選、精練、精講;同時各位老師對作業(yè)做到了全批全改,在批改作業(yè)過程中尤其注重學(xué)生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng)。
4、努力抓好師徒結(jié)對工作和年輕教師的公開課活動。傅文玉老師拜楊小虹老師為師,開展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中,師徒集體備課,相互聽課、評課,不斷地總結(jié)反思教學(xué)工作中的方法和技巧,相互促進(jìn),彼此都得到了極大的提高。同時,傅文玉、楊小虹老師本學(xué)期均完成了組內(nèi)的匯報課,獲得科組老師的好評。
5、積極參與了海南省、??谑?、本校及其他兄弟學(xué)校的教研、教學(xué)活動,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)和提高自己。本組先后組織參加了海口市網(wǎng)上教研活動,還觀摩了海口市的中招政治調(diào)研課。“他山之石,可以攻玉。”通過參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短處,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。
二、存在的問題。
參加科研活動的深度不夠,如只注重公開課的開展,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。
2.教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);平時對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,學(xué)生對思品的關(guān)注度不多,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。
3.新課改理念運用于實踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機(jī)會不多。
三、今后的努力。
更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。
3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平。
我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇六
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,初中教師年度思想工作總結(jié)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在初一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。
三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我初一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是"抓養(yǎng)成"。通過努力,學(xué)生對初中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入初二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確初二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提初學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。
此外,工作中抱定"讓每一個孩子成才",加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇七
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期的工作,無論是作為一名老師還是作為一名學(xué)生,我都深感責(zé)任重大。在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多知識,還結(jié)識了很多朋友,體驗了許多以前從未嘗試過的事情。以下是我對這段時間的總結(jié)。
作為一名老師,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。我不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,還需要耐心和熱情去引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們成長。我深感自己的不足,需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我反思了自己的教學(xué)方法和方式,努力找到更有效、更受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式。同時,我也積極與學(xué)生溝通交流,了解他們的需求和困惑,以更好地幫助他們。
作為一名學(xué)生,我盡力去學(xué)習(xí)每一門課程,充分利用每一分每一秒的時間。我積極參與課堂討論,勇于表達(dá)自己的觀點,也尊重他人的觀點。我熱愛學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的過程,同時也深知學(xué)習(xí)的重要性。在這段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何與人相處、如何處理復(fù)雜的問題。這些技能將在我的未來職業(yè)生涯中非常有用。
在這個學(xué)期中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候,我會感到壓力和焦慮,但我也學(xué)會了如何應(yīng)對它們。我學(xué)會了合理安排時間,高效學(xué)習(xí),也學(xué)會了如何平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展非常有幫助。
總的來說,這個學(xué)期是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。我不僅在知識和技能上取得了進(jìn)步,還在個人成長和人際交往方面有了很大的提升。我深信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我會成為一個更好的人。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇八
個人思想工作做得如何,是需要我們做一份客觀的。
工作總結(jié)。
進(jìn)行分析匯報的。
又一個學(xué)期走過,細(xì)細(xì)想來,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)歷了參加工作的第六個春秋。六年的教育教學(xué)工作是緊張而忙碌、有序而充實的。當(dāng)我準(zhǔn)備這份工作總結(jié)的時候,想到的不僅僅是對一個學(xué)期的工作匯報,更多的是對以往工作中出現(xiàn)的問題的反思,以便吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),更好的開展工作,不斷提高教育教學(xué)工作能力。
開學(xué)之初,根據(jù)以往我校這的教學(xué)工作重點——“提高課堂達(dá)成率”,我依然將我的教學(xué)工作重點定為提高課堂達(dá)成率。針對這一工作中心,現(xiàn)作以總結(jié)。
在整個一個學(xué)期的教學(xué)實踐中,我同大家一樣一直在思考怎樣才能更好地實現(xiàn)“提高課堂達(dá)成率”,后來我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中有幾個方面是值得我們認(rèn)真思考的:導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束(即課堂小結(jié))。
謎語。
繞口令。
新聞小故事“歷史上的今天”歌曲等等都可以作為一個很好的導(dǎo)入的素材。另外,老師生動的語言手勢面部表情目光的變化走動,都會引起學(xué)生的注意。一個好的導(dǎo)入常可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生在整節(jié)課中都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
提問是課堂教學(xué)過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。提問可以調(diào)動學(xué)生積極思維,同時也可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。舉一個最簡單的例子:我們常常在某一個學(xué)生溜號、打瞌睡等類似的情形之下提問他,目的是什么?是想提醒他注意聽課。在我作學(xué)生的時候就有過這樣的經(jīng)歷,打瞌睡時被叫起來回答問題,開始可能會有一點兒尷尬,但我的收獲是:精神起來了,能集中精力聽課了,而且聽課效率很高。以我個人的現(xiàn)身說法,這樣的提問不可或缺,它起到了集中學(xué)生注意力,使教和學(xué)保持一致和同步;這是提高課堂達(dá)成率的重要一點。
提問還可以啟發(fā)學(xué)生掌握知識及其內(nèi)在聯(lián)系,同時也是鞏固知識的一個好方法。常常我在課前提問,目的在于鞏固上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,同時也在于引起新一課將要學(xué)習(xí)的知識。有時在課堂討論過程中提問,引導(dǎo)學(xué)生步步深入,使學(xué)生看到事物的本質(zhì),從而掌握解決問題的關(guān)鍵;結(jié)束時的總結(jié)提問,為鞏固、升華新知識,或為下節(jié)課設(shè)下伏筆,或為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),以便正確地運用知識去解決問題等等。
歷史知識的傳授很大程度上是需要老師講解的,東漢賈逵為人講經(jīng)獲取粟米為生,教書被稱為“舌耕”,直至今天,講解一直是歷史教學(xué)中運用得最廣泛的方式。
歷史知識的內(nèi)在聯(lián)系及知識結(jié)構(gòu)必須“講”清楚;談古論今,熔知識、情感于一爐,必須“講”透徹;釋疑解難,點撥升華,必須“講”到位;講解是歷史課堂教學(xué)的基本方法。沒有一個歷史教師在教學(xué)中可以不用講解的方法。即使結(jié)合談話、討論、圖示、直觀演示等方法,但基本形式仍屬于講解。在實際的教學(xué)過程中,有時我也讓學(xué)生來講,講他們知道的,講他們想知道的,這樣既調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣,同時也加深了他們對所學(xué)知識的印象,可謂“雙贏”。
結(jié)束即課堂小結(jié),在一個教學(xué)內(nèi)容結(jié)束或課堂教學(xué)任務(wù)終了階段,通過重復(fù)強(qiáng)調(diào)、概括總結(jié)、訓(xùn)練操作、實踐活動等方式,讓學(xué)生對所學(xué)新課知識系統(tǒng)化,牢固掌握。小結(jié)可以由老師來做,也可以請學(xué)生來做;可以是口述的,也可以是一個表格、知識體系表(利用多媒體展示);也可以用隨堂小測來小結(jié),學(xué)生會知道小測卷中涉及到的知識就是這一節(jié)課上需要掌握的知識。
好的課堂結(jié)尾,不僅可以對教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動起到系統(tǒng)概括、提煉升華的作用,而且能拓寬延伸教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,能夠直接提高課堂教學(xué)效果??傊?,結(jié)束是課堂教學(xué)中一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束(即課堂小結(jié))這幾個環(huán)節(jié)成為課堂教學(xué)的重要組成部分,在教學(xué)實踐中,切實地抓好這幾個環(huán)節(jié)相信對提高課堂達(dá)成率會起到很好的作用。
在這一個學(xué)期的教學(xué)工作中,在上每一節(jié)課的過程中,這四個環(huán)節(jié)是我最重視的部分,因為我認(rèn)為這是提高課堂達(dá)成率的有效方法。其實這些是我們每一位老師都再熟悉不過的教學(xué)環(huán)節(jié)了,但真正把這四個看似簡單的環(huán)節(jié)做好、做精卻不容易,而只有做精、做好才能受益匪淺,才能更好地提高課堂達(dá)成率。
我教8.12——8.17共6個班,在教學(xué)過程中當(dāng)然會有這樣或那樣的不同,但我發(fā)現(xiàn)只要能夠認(rèn)真作好這四個環(huán)節(jié),課堂教學(xué)效果都不錯。雖然在每個班級所取得的教學(xué)效果有所不同,但我真切地體會到了課堂達(dá)成率在不同程度上有所提高。
在這個學(xué)期的教學(xué)工作過程中,我得到了陳思光老師、陳淑珍老師、田燕老師、韓雪東老師、李毅東老師、楊麗麗老師和李瑩老師的支持和幫助。在此,謝謝我的班主任們!我也深深地感謝我的師傅商老師,以及所有幫助過我、關(guān)心著我、同我朝夕相處的每一位可愛的同事!我的成長與進(jìn)步真的離不開每一位同事的幫助,謝謝大家!
一個學(xué)期走來,每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似,對教育教學(xué)工作有著同樣的感觸。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)工作能力。在工作中,盡自己最大努力去幫助、配合其他老師工作,以完成全校共同的教育教學(xué)工作。
經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)、工作,對教師這一職業(yè)有了更深一層的認(rèn)識與理解,教師不僅要言傳、身教,更要懂得用心去講好每一節(jié)課,用心去關(guān)愛每一個學(xué)生,用心去做好教育教學(xué)工作中的每一件事。
年輕的我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷認(rèn)真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學(xué)水平,更好的作好教學(xué)工作。相信我會盡快成長起來,與大家一同為八十七中學(xué)燦爛的明天而努力!
本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。一學(xué)期來,我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,扎扎實實從事教學(xué)工作。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧,教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。
1、關(guān)愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關(guān)系,著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色,努力打造“以人為本”的高效課堂。
2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課,備好教材、備好學(xué)生,多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué),如:投影、錄音、錄像,教學(xué)具等形式,努力提高課堂教學(xué)評價語言的合理性、活潑性,注重教學(xué)法的指導(dǎo),注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,博采眾長,提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實效,按時完成教學(xué)任務(wù)。
3、注重實施分層教學(xué)。我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,對于學(xué)困生,既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,珍惜他們的點滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,提高了數(shù)學(xué)能力。
4、在教學(xué)工作中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
5、積極學(xué)習(xí)文化知識,提高個人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件,勤于學(xué)習(xí)、反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,積極投身課題實驗的實驗與研究,努力提高個人教科研能力。
我所教五年級數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月,我的個人市級課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題;20xx年10月,被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個人。
本學(xué)期,我還擔(dān)任五年級的班主任,在班級管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,班級管理井然有序,樹立了正確的輿論導(dǎo)向,營造了和諧師生關(guān)系,親其師,信其道,營造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
經(jīng)常教育學(xué)生,要學(xué)會感恩老師、家長、親人、朋友,懂得關(guān)心、有愛心;寬容別。
人,謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改。
不失時機(jī)的實施賞識教育。有意識激勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,參加活動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學(xué)生,需要恰如其分的批評教育,更需要寬容與信任,不失時機(jī)的賞識教育,并努力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認(rèn)可,使他們學(xué)的輕松愉快。
所有的同學(xué)在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé),進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動意識。學(xué)生的集體榮譽感也得到了鍛煉,大家真正是班級小主人,人人有事干,事事有人干。
學(xué)習(xí)活動互助,4人學(xué)習(xí)組,組長多,相互監(jiān)督,互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué)、英語基本是分別的,這樣利于互相監(jiān)督,互相制約,同時更主要的提升競爭機(jī)制。
今后工作努力的方向:
1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練;
2、不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);
3、繼續(xù)實施分層教學(xué),努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育。
4、加強(qiáng)班級管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和實踐。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好!
一、教學(xué)工作:
在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真編寫。
教案。
并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果針對學(xué)生特點以愉快式教學(xué)為主堅持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點突破難點。在作業(yè)批改上認(rèn)真及時力求做到全批全改重在訂正及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式使他們形成自己不同的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種教學(xué)手段充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”極大地活躍了課堂氣氛相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二、班主任工作:
充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重。
要的,想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法:1.在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會學(xué)生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機(jī)會。這樣,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅決克服困難的決心。3.做好個別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣,但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達(dá)到最好的效果。
三、師生關(guān)系。
作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。
通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之要怎么管理好一個班級,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實踐的目標(biāo)。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇九
這學(xué)期開展了7次班級活動(除了團(tuán)支部的活動),數(shù)一下其實不少了。
還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗吧。叫我臨時發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。
第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內(nèi)容其實應(yīng)該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現(xiàn)象吧。
第三個是我主持的班會,但是內(nèi)容卻不是我一個人定的,是咱們班委團(tuán)一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來?,F(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個團(tuán)隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊合作,而為了讓團(tuán)隊發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了責(zé)任制度,每個人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十
步入大學(xué),跨過了人生中的的第一道大坎——高考,有欣喜,又有辛酸。一切五味陳雜,然而,總是過去了,舊的大門關(guān)閉,一扇新的大門已經(jīng)敞開。
人一生中,每進(jìn)入一個新的環(huán)境,都會遭遇一系列新的問題,都會遇到一些成長過程中必然會遇到的新矛盾,我也不例外。雖然我和新同學(xué)相處的很好,我們有說有笑,一起上課,一起吃飯,一起逛街,相處的還不錯,但也感覺有些不適應(yīng)。眾所周知,南北方有很大的差異,南北方人在性格也有很大的差異——南方人大多心思細(xì)膩,注重細(xì)節(jié),彬彬有禮;北方人大多性格豪放,不拘小節(jié),甚至有時說話做事不太顧及周圍人的感受。我是個純正的南方人,具備所有南方人都具有的性格特點,在家生活的十幾年里,和周圍的人幾乎是一拍即合,相處的很融洽,大家都認(rèn)為我是一個活潑開朗,不拘小節(jié)的人。但是背井離鄉(xiāng)來到了北方讀書,我才逐漸發(fā)現(xiàn)和北方人相比,特別是我的室友,他們都是黑龍江人,典型的東北性格,反而我的性格顯得有些內(nèi)向,在對一些事情的看法上我和她們總是有些意見分歧,人多勢眾,可想而知爭論的結(jié)果,受傷的總是我,嗚嗚嗚嗚,好傷心呀,所以有時我很迷茫,覺得沒人理解我,甚至有時會感到有些孤獨無助每當(dāng)這時我就會無比的想家,想念我以前的同學(xué),她們是多么的理解我啊!但是現(xiàn)在我也學(xué)會了適應(yīng),有不同的意見的時候,我會選擇保留,我覺得對于一些事沒必要非要分個誰對誰錯,有時難得糊涂。對于他們談的那些我不知道的東西,我沒有經(jīng)歷過的事情,以及那些和我不同的的回憶,我會選擇靜靜聆聽。這樣既避免了面紅耳赤的爭論,我也覺得過的開心,你好我好大家都好,何樂而不為呢。
觀、價值觀、人生觀。雖然一周只有一節(jié)心理健康課,但每上一節(jié)心理課,都是對我思想的一次洗禮,讓我有時有些躁動的心理有時間得以平衡;在學(xué)習(xí)這門課的過程中我的的心靈慢慢得以沉淀,反思自身,擺正心態(tài),從困惑中走出,再一次揚帆起航,繼續(xù)追逐青春的夢想。從心理課上,我懂得了健康是人生的第一財富。心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。
總體來說,《大學(xué)生心理健康教育》這門課很好,老師也很盡心,很負(fù)責(zé)人,我從中獲益匪淺,并使之應(yīng)用于生活?,F(xiàn)在的我,不再迷茫,不再有心理壓力,不再體會不到幸福感,我知道,一切就在我身邊。
意見:
1.課堂氣氛再活躍些就更好了;。
2.在課堂上多播放一些與教學(xué)相關(guān)的視頻,可以是勵志的,不定時的鞭策大家,也可以是搞笑的,減輕同學(xué)們的困意。
3.希望老師您再幽默點,不要那么的嚴(yán)肅,這樣教學(xué)效果會更好,嘿嘿,順便說一句“謝謝老師!”
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十一
學(xué)生會是一個組織,其任務(wù)是維護(hù)學(xué)生利益,服務(wù)學(xué)生生活,代表學(xué)生發(fā)表意見和建議,并維持學(xué)校穩(wěn)定。在本學(xué)期,我們作為學(xué)生會的成員,緊緊圍繞校園文明建設(shè)、校園文化拓展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面展開了一系列思想工作。在這篇總結(jié)中,我們將會詳細(xì)介紹本學(xué)期的思想工作內(nèi)容,總結(jié)其工作成果以及反思其中的不足之處。
在校園文明建設(shè)方面,我們開展了一系列豐富而有意義的活動,如衛(wèi)生公益宣傳、綠色出行宣傳活動、文明飲食宣傳等。在活動中,我們通過互動游戲、幻燈片演講等多種方式傳遞文明建設(shè)理念,取得了良好的效果。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學(xué)生對校園文明的重視程度不高等。針對這些問題,我們調(diào)整了宣傳方式,增強(qiáng)了互動和趣味性,發(fā)動了更多學(xué)生參與,從而提高了宣傳效果。
學(xué)生會在這個方面也腳踏實地地進(jìn)行了一系列的工作。我們參與組織了校內(nèi)的多項活動,如藝術(shù)節(jié)、運動會等,同時還開展了文藝晚會、拍攝紀(jì)錄片等活動,促進(jìn)了校內(nèi)文化的多樣性和豐富性。在本學(xué)期的文藝晚會中,我們嘗試將學(xué)生自己的文化元素融入到了節(jié)目里,這樣觀眾更容易接受和喜愛,同時也更好地展示了學(xué)生自己的文化特色。但是舉辦晚會所需的經(jīng)費很大,我們更需要更多的合作和籌款。
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直以來都是學(xué)校非常關(guān)注的.問題。學(xué)生會在這方面,也進(jìn)行了一系列的思想工作。我們召開了多次討論會議,探討如何提高學(xué)風(fēng)的質(zhì)量。在本學(xué)期中,我們制定出了一份學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并得到了學(xué)校的認(rèn)可和支持。我們通過講座、參觀交流、科技競賽等多種形式,宣傳和推廣了校園紅色文化和科學(xué)精神,力求使更多的學(xué)生受到啟發(fā)和提高。但是我們也認(rèn)識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一夜之間可以實現(xiàn)的,需要堅持不懈地努力和實踐。
本學(xué)期,學(xué)生會在思想工作上注重結(jié)合現(xiàn)實問題,積極構(gòu)建具有時代性的學(xué)生文化。我們以校園文明建設(shè)、校園文化拓展和學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,貫穿了本學(xué)期的工作,不斷探索、創(chuàng)新和改進(jìn),取得了不錯的成績。但是同時,我們也意識到工作還存在很多問題和不足之處,需要在以后的工作中加以改進(jìn)和完善。我們將一如既往地秉承著學(xué)生會的使命和責(zé)任,為更好地服務(wù)同學(xué)們而不懈努力。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十二
這個學(xué)期,我們宿舍在各個方面都做得不錯.
在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,一起合作。我們宿舍的人在課堂上也是學(xué)習(xí)小組,我們一起計算、一起實訓(xùn)。老師稱我們?yōu)椤澳镒榆姟?,每次有人任?wù),我們都會一起完成。分工精細(xì),算得準(zhǔn)確。遇到不懂或者是有分歧的一起討論,我們不畏艱辛,一起走過了一年,經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。
在宿舍的衛(wèi)生上,我么宿舍每天都會輪值一個值日生,有衛(wèi)生制度,有值日表。我要求:每天必須要拖地,務(wù)必不能有太多的頭發(fā),看起來要整潔美觀。垃圾不能留在宿舍,一定每天要倒,不能滿出垃圾簍。我還列出了一些罰掃的條例。
校級、院級的個性宿舍評比以及各項宿舍比賽,雖然校級的那個比賽的時候檢查人員沒來我們宿舍檢查、拔河比賽沒進(jìn)決賽、投籃比賽的時候沒接到通知……但是我們宿舍對參加各項活動的熱情依舊沒有減退,如果還有類似的活動,我么宿舍的人肯定會參加的。
履職的收獲以及宿舍取得的成績:在任職這宿舍長這段時間,我學(xué)到了宿舍成員之間的融洽需要我們每個人的努力,對宿舍的每一個人都要真誠,宿舍的和諧需要我們每個人的努力。我們宿舍雖然參加過很多活動但是都沒得什么獎,這不說明我們不優(yōu)秀,因為我們一起努力過了,重在體驗。在這參與的過程中,我么收獲的是歡樂,收獲的是經(jīng)驗。我么宿舍在校級以及院級的檢查中,多次獲得“優(yōu)秀”的分?jǐn)?shù)。在這個學(xué)期中,我們宿舍獲得了“書香四溢”的稱號,獎品豐厚。
下一步工作計劃:在下個學(xué)期開學(xué)時,檢查好我們宿舍的各種設(shè)備,組織宿舍人員打掃一遍宿舍,檢查好各項安全工作,確保宿舍安全;積極參加我們學(xué)校及學(xué)院的活動;繼續(xù)認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院下達(dá)的各項指令;我們宿舍的衛(wèi)生要越做越好,向“明星宿舍”看齊。
我們宿舍會一如既往的做好每一件事,我會帶領(lǐng)我們宿舍,把我們15棟120建設(shè)得更好!
15#120翟遠(yuǎn)姣 2015年6月28日
寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。遠(yuǎn)離了一直以來無微不至的父母,大家在這里相聚,在這里暢談,也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長,在幫助寢室同學(xué)們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。
入住同一個寢室,每個人就成為了這個寢室的一份子,就必須考慮到自己的行為對其他人的影響。所以首先,我們都要學(xué)會如何去尊重別人,而最基本的是要共同創(chuàng)造一個讓大家快樂的環(huán)境。寢室作為一個休息放松的場所,需要給寢室的同學(xué)帶來愉悅的環(huán)境。于是,我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十一點鐘半按時熄燈,熄燈后我提醒同學(xué)們盡快入睡,盡量做到不打擾別人的休息。在生活中,我督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時休息,每天早晨呼喚同學(xué)們按時起床,弄好梳洗,以保證他們準(zhǔn)時到校上課。在這段工作期間,雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)能夠充分考慮到他人的感受,并盡力降低對別人不利的影響,給每個人都創(chuàng)造了一個休息的好環(huán)境。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長,充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時間進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表,寢室同學(xué)每天輪流打掃寢室的不同區(qū)域。大家早晨起來打掃寢室,整理垃圾,積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。我們對于衛(wèi)生的重視使得我們在多次的抽查當(dāng)中取得好成績,并得到樓管阿姨的表揚。同學(xué)們在勞累一天之后,最大的幸福是有個舒適整潔的家歡迎他們。因為注重平時的打掃,減輕了我們最后離開時的打掃負(fù)擔(dān),使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
在寢室,大家都攜帶了相機(jī)、手提電腦等貴重物品。因此提醒同學(xué)們留心保管財產(chǎn)也是一項重要的工作。因此,在大家外出時,我會提醒大家作為最后一個外出的同學(xué)記得把門反鎖。雖然每次出門都要反鎖必定帶來不少的麻煩,但令人滿意的是,長期以來每個人的財務(wù)得到妥善保管,沒有發(fā)生丟失事件。
互打氣,鼓勵加油,絕不給班級拖后腿。對于難解的問題,大家會一起思考,匯聚多種方法,取得最優(yōu)解。這是一種良好的學(xué)習(xí)合作方式,在彼此交流的同時,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
另外,為了鞏固寢室同學(xué)們的感情,作為寢室長,有必要定期安排寢室集體活動以加深感情。于是,我們寢室經(jīng)常集體組織出游,爬山,看電影,聚餐以及旅游,去的最多的是西湖。在西湖邊上,我們經(jīng)常坐在一起聊天,交流彼此對于不同問題的不同看法,也對于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣,我們一步步地加深對彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情,那些我們一起經(jīng)歷的快樂時光將成為我們美好的回憶。
我們在一起的友誼,是我們青春最美好的見證。
寢室是我們生活的家,寢室是組成班級的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。因此,在大家的努力下,我們的寢室慢慢的改變了,取得了一定的成果。
室長作為班委干部,應(yīng)該明確做室長的.指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受室友的監(jiān)督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣寢室室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。
在一個學(xué)期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候,這么久以來讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的,幾乎每天就寢都是評優(yōu)的,大掃除也是每次都評優(yōu)的。取得的成績并不是太好,因為有許多的問題依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家,我們的寢室。
子。。。。。。。所有的壞習(xí)慣沒有的到充分的訓(xùn)練,因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前,做一個充滿自信的大學(xué)生。
其次,就是寢室成員之間的關(guān)系,相比開學(xué)時有了很大的變化,由不認(rèn)識到現(xiàn)在的形影不離,這是一個相對好的現(xiàn)象。因為我們都來自不同的地方,在這個陌生的城市里少不了對家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯,所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著,學(xué)習(xí)生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見,從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵,那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中,沒有把自己更好的融入在這個大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但是盡管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢 ,我們是以個可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。 最后,我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的,我們都已經(jīng)長大了都懂得要學(xué)會包裝自己、改造自己,讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。為了我們共同的藍(lán)天我們要做到思想上積極上進(jìn),面對嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,作為大學(xué)生的我們要充分的并時刻準(zhǔn)備著迎接我們的暴風(fēng)雨的到來。
時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團(tuán)結(jié)的寢室,這個目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了,只有會耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一學(xué)期過去了!上學(xué)期因室友的強(qiáng)力舉薦當(dāng)上了寢室長,可以說那時這個任務(wù)對我來說還是有點重的。雖然我從初中就開始住校,但實際上我從未當(dāng)過寢室長。這可能與我本身比較不愿意出頭的性格有關(guān)吧!不過這次的經(jīng)歷對我來說還是很有幫助的,讓我學(xué)會了怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家,怎樣處理室友間的關(guān)系,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)等。
上個學(xué)期時間比較短,任務(wù)也不是很多。一是在軍訓(xùn)期間展開了一個火災(zāi)的實地演習(xí)。一切步驟按教官的指示進(jìn)行,而寢室長的任務(wù)就是走最后關(guān)門。這個任務(wù)自然還是能完成的比較好的。還有就是平時的寢室衛(wèi)生狀況管理。軍訓(xùn)結(jié)束后,我就要求每天必須有人要打掃,按照床號排下來,這樣也不會沒人打掃搞得寢室很臟。當(dāng)然軍訓(xùn)期間由于在寢室的時間較短,而且大家也比較累就沒有實施這項規(guī)定只是組織其中幾個2或3天打掃一次,總體也還算好。其實也有不足的地方平時大家都是積極打掃,但是周末由于大家起床很晚也總是窩在寢室里,就老是忘了掃地,就星期一一起掃,垃圾就很多了,不好掃。這是我管理的漏洞,這學(xué)期開始我會規(guī)定周末希望大家也盡量掃一下,并會提醒一下。其實還有很多地方需要改進(jìn),比如應(yīng)該組織大家參加一些活動,我們寢室的同學(xué)都比較宅,沒事就會窩在寢室里。
總之,通過上一學(xué)期的工作,增長了不少在管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了凡事想要做好最好親力親為,想要別人做好必須先要自己做到,只有這樣才能調(diào)動他人的積極性。這學(xué)期已經(jīng)開始我希望這學(xué)期我可以做好寢室長的工作繼續(xù)為室友更好的服務(wù)。自然在這個過程中我自己本身也可以得到更好的鍛煉,在能力上得到提升為以后參加工作增長經(jīng)驗。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十三
二零一一似乎是深刻而難忘的一年,六月份我們共同經(jīng)歷了所謂的人生轉(zhuǎn)折點——高考,九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學(xué)。不管是竭心盡力還是虛度光陰,總之,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期已悄然而逝,大學(xué)就這樣已經(jīng)過去八分之一了。
這一學(xué)期,我經(jīng)歷幼稚的蛻變,經(jīng)歷了成熟的洗禮,經(jīng)歷了苦辣酸甜,經(jīng)歷了赤橙紅綠,學(xué)會了自立自強(qiáng),學(xué)會了侃侃而談,學(xué)會了與人為善……總之,在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現(xiàn)了一定程度上的飛躍。
總結(jié)該學(xué)期我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:
第一,思想方面。
自從進(jìn)入大學(xué)這個人生重要的轉(zhuǎn)折點,我便重新邁入一個重要的環(huán)境,一個看似熟悉而有點陌生的新環(huán)境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng),經(jīng)歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
認(rèn)識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是為人民服務(wù)的黨,對人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說法。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。
第二,學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實,從內(nèi)心深處來說,覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認(rèn)真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。
覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果并不是很滿意。
下一學(xué)期即將來臨,我的心情也有所不同,我決心不會去浪費時間,不會去淡忘知識,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學(xué)習(xí)上,抓緊時間,盡可能多學(xué)一些東西,全神貫注,一絲不茍,全力以赴,認(rèn)真對待。。
第三,工作方面。
閉上眼睛,似乎還能想起剛開學(xué)的那一天,自己獨自一人背著書包進(jìn)入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為班既體委,我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。
早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過,大學(xué)班級很少有團(tuán)結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為體委,我雖然沒有班長、團(tuán)支書的權(quán)利和義務(wù),但我有屬于自己的一份責(zé)任,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的,也是這么做的,本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。
于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。
積極的開展集體活動。從開學(xué)至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學(xué)校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進(jìn)行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活??傊?,組織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。
踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學(xué)們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
另外,我不僅在班級有一份屬于自己的責(zé)任,我在學(xué)期開始根據(jù)自己的興趣,主動而踴躍的報名競選進(jìn)入體育部,不僅為了滿足自己的業(yè)余興趣,更為學(xué)到某些社會知識,鍛煉自己的社交能力,使自己實現(xiàn)從高中到大學(xué)的人生蛻變,實現(xiàn)從學(xué)習(xí)到社會的完美過渡。
在部長和副部長的親切帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們不懈的努力和奮斗,不僅體育部獲得了飛快的發(fā)展,取得了驕人的成績,而且我在部長和副部長的教導(dǎo)下也獲得了前所未有的進(jìn)步的鍛煉。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十四
全面把握課程目標(biāo),本課程將“促進(jìn)良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,我能全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。
二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性
不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,我們在上課時都特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。如《世界風(fēng)情》這一課,我在教學(xué)時充分地讓學(xué)生談自己的所見、所聞、所思,體會到團(tuán)結(jié)就是力量。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學(xué)中有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進(jìn)社會,真正學(xué)會生活、感悟生活。
在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱時,教學(xué)相長,提高教學(xué)與教育科研能力,提高教學(xué)實效。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十五
說到參與中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議全國委員會的形式和渠道,就不能不提現(xiàn)在比較流行的網(wǎng)友參政議政的方式,總理親自就社會熱點問題與廣大網(wǎng)民交流,眾多的中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議全國委員會代表和委員將網(wǎng)絡(luò)作為自己收集材料,整理議案,溝通民情,社會調(diào)研的重要渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)的充分利用,給了廣大普通百姓更多的了解和參與到國家政治中來的機(jī)會,老百姓能夠自由的'表達(dá)自己的想法和意見,這是我國民主建設(shè)的重要進(jìn)步,也充分體現(xiàn)了我國講民主,重民生的執(zhí)政理念。真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
作為一名學(xué)生干部,一名入黨積極分子,在思想上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議全國委員會精神,緊跟中央文件。在行動上,要切身體會大會精神,以實際行動擁護(hù)黨中央所作出的決定。請組織在實踐中檢驗我,現(xiàn)將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現(xiàn)統(tǒng)一起來:
首先,在思想上,我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)鄧領(lǐng)航人理論、“三個代表”重要思想和17大精神外,我計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次,在生活上,我將以實現(xiàn)****理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。其次,在工作上,我將以實現(xiàn)****理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,以全心全意為人民服務(wù)的理念切切實實地為同學(xué),為班級,為學(xué)院,為學(xué)校做點事。
最后,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為要做到邊工作邊學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)黨章網(wǎng)務(wù)知識,還要要擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識結(jié)構(gòu),把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
以上是我們最近在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報,我們將努力完成上級賦予我們的使命,把學(xué)習(xí)和工作抓好,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)及努力,保持自己的優(yōu)點,克服現(xiàn)有的不足,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,言行上更符合黨員標(biāo)準(zhǔn),用實際行動靠攏黨組織。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十六
敬愛的黨組織:
這學(xué)期的黨課結(jié)束了,回味這一段時間在黨課的學(xué)習(xí)過程,感覺自己受益匪淺,思想上得到了很大的進(jìn)步,對事物的認(rèn)識變得更全面、客觀。這次黨課就是對我的一次洗禮。
從最開始的董老師講的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做什么樣的人,以及如何去實現(xiàn)人生偉大理想,到吳老師講的怎樣從一點一滴的小事中實現(xiàn)自己的價值,如何去以自己的行為引導(dǎo)身邊的人,共建和諧社會,都使得我受到極大教育,對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的影響。
其次,彭遠(yuǎn)奎老師關(guān)于大學(xué)生為什么要與黨的問題的分析以及對國際問題的看法和劉麗美老師關(guān)于黨章的講解都使我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定。從黨課中我知道中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求,更是當(dāng)代大學(xué)生的明智選擇。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的指導(dǎo)思想。另外,十七大還突出強(qiáng)調(diào)了科學(xué)發(fā)展觀這一最新馬克思主義理論成果,在十七大報告會上強(qiáng)調(diào),科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。發(fā)展對于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化具有決定性意義,生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力始終是社會主義的根本任務(wù),這就要我們要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實物質(zhì)基礎(chǔ)。
另外,黨課上同學(xué)們的'課后討論給我留下很深的印象。一群原來不認(rèn)識的大學(xué)生聚在黨的光芒下,討論著黨的歷史、現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展,討論著這個國家近年來取得的翻天覆地的變化和所面臨的嚴(yán)峻的國際形勢,討論著我們發(fā)展中存在的問題和解決辦法,那種社會責(zé)任感與成就感油然而生,這個時候才真正感覺到自己作為當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與責(zé)任。
總之短暫而有意義的黨課已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)松陌l(fā)展與前進(jìn)的腳步才剛剛啟程,相信經(jīng)過黨課的教育,我一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,用一個共產(chǎn)黨員的要求規(guī)范自己的行為,使自己盡早加入中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)的集體。
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十七
敬愛的黨組織:
時光匆匆,大二的第二個學(xué)期就在不知不覺中已經(jīng)悄然地溜走了?;叵胱约哼@個學(xué)期,在學(xué)習(xí)、思想、生活和工作中有很多值得我靜下心來慢慢總結(jié)的地方。現(xiàn)在在這里我對自己在這個學(xué)期中的各個方面做一個總結(jié),向老師、向黨組織做一個匯報。
我認(rèn)為一個人只有在不斷地發(fā)現(xiàn)自我,了解到自身所存在的不足才能有所進(jìn)步。在這個學(xué)期里在認(rèn)識到我自己取得進(jìn)步的同時我還發(fā)現(xiàn)了我的一些不足之處,例如自己在耐心方面有所缺乏等。做事時總是非常的急躁,而往往都是因為我的急躁而把事情辦砸了。這些都是以后我應(yīng)該值得注意與改進(jìn)的地方。
在思想上,我還是一如既往地要求積極進(jìn)步,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識。經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外所發(fā)生的一些重大事件。努力了解和學(xué)習(xí)一些關(guān)于黨、關(guān)于政府所出臺的一些重大政策等以此來提高自己的思想政治素質(zhì)。爭取早日加入黨組織。
在學(xué)習(xí)上,這個學(xué)期里我仍然能夠嚴(yán)格地要求自己。由于到了大二,課程比大一時候輕松了很多,所以這個學(xué)期我的課余時間比較多。在這些時間里我比較喜歡到圖書館找一些自己比較感興趣的雜書來閱讀。雖然這些書對我的未來之路有可能不會產(chǎn)生什么影響,但是我始終相信多讀書一定只有好處而沒有壞處。對于有關(guān)黨的書籍我特別加以關(guān)注與學(xué)習(xí),了解其中大致的內(nèi)容以此來提高自己對黨的認(rèn)識與了解。
在生活方面,我每天都嚴(yán)格地按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行。上課基本上沒有遲到過,在晚上就寢也是比較準(zhǔn)時的。自己在衛(wèi)生方面也做地很好,宿舍每個星期在管理員那所掛出的檢查結(jié)果上都會有星??傊谏钌衔易约禾幚淼睾芎茫@得的結(jié)果也是令人滿意的。
在工作方面,我對于在這個方面的要求可能是最高的。因為我知道有可能有時會因為我工作不到位而影響到下面很多同學(xué)的切身利益甚至?xí)绊懙剿院笳麄€的人生發(fā)展。所以我對這個方面的工作比較的重視。這一個學(xué)期里我也通過自己的努力而沒有發(fā)生過一次這方面的失誤。在年級里我還是繼續(xù)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一職,輔助輔導(dǎo)員完成年級的管理工作。在這個學(xué)期里由于人手的問題使我在輔助輔導(dǎo)員工作的同時還負(fù)責(zé)年級教務(wù)這一塊的工作,幫助教務(wù)員老師發(fā)布一些教務(wù)方面的。
通知。
等。這一個學(xué)期里我的工作總體上比大一的時候多,這也給了我增加了很多鍛煉的機(jī)會,這段時間的工作經(jīng)歷使得我的工作方面的能力得到了加強(qiáng),這就是我最大的收獲。這就是我這一階段的思想?yún)R報。
請黨組織在實踐中考驗我。
匯報人:
大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十八
總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺我,已經(jīng)進(jìn)入了大三。以前要寫學(xué)期總結(jié),總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字,可是到了這個學(xué)期,我竟然一個字都吐不出來,腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個學(xué)期的回憶,竟然是空白。
剛上大三面對一大堆既定目標(biāo)的時候,我們也許都會拼命地在大一學(xué)弟學(xué)妹的身上找尋自己當(dāng)初的影子,羨慕他們有著那么多可以重來的機(jī)會,但是,這些機(jī)會都不屬于我們,我們都再也回不去了。大三了,不想前進(jìn),因為前路荊棘太扎手,因為不想面親手結(jié)束純真的校園時光而走進(jìn)復(fù)雜的社會;后退不了,因為即使時光倒流,我們還是要做決定,說不定到時候的情況還會比現(xiàn)在更多。大三了,我們需要選擇,更需要總結(jié)。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn),因為人值得依靠的只有自己。
這個學(xué)期的課程是相對少了,可是我們身上的擔(dān)子絲毫沒有減輕。上個學(xué)期我選擇了英語的翻譯方向,沒想到翻譯真的比想象的難很多。在專業(yè)課上,聽老師說的得最多的話就是“大三不再是單詞句子的積累,而是欣賞。學(xué)會欣賞,學(xué)會思考才是大學(xué)最重要的能力”??勺畋瘧K的是,當(dāng)我在努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,在努力地學(xué)習(xí)文學(xué)欣賞時,越發(fā)地發(fā)現(xiàn)我的知識很匱乏,我的基礎(chǔ)真的很不扎實。這讓我處于了一個很被動的且很尷尬的境地,究竟要如何分配時間,在加強(qiáng)積累的同時跟上欣賞的步伐,對我來說確實是個很大的挑戰(zhàn)。
英語翻譯和文學(xué)欣賞,二者講究的除了理解能力,還有語言的表達(dá)能力,所以語文功底也必須一并提高。不過專業(yè)四級考試的通過令我在緊張中松了一口氣,是幸運,但也對我在心理上有不少的鼓勵作用。通過思索,我放棄了考研,雖然說考研是對自己在專業(yè)技能上的一個肯定,但我自知沒這個能力。我清楚地明白,我要做的,是努力并盡量地通過專業(yè)上的等級考試。大學(xué)英語六級考試快要到了,這個歷年來有“專業(yè)四級”之稱的考試多少令我有些膽怯,因為我的準(zhǔn)備沒有考四級時候的緊迫感,導(dǎo)致進(jìn)度有些落后了。不過我還是會盡力,不會讓自己輸在起跑線上。
這個社會總比知識來得重要。我能理解他們的選擇,可是我選擇了學(xué)習(xí),盡管還不太見到成效,可是我敢肯定,如果現(xiàn)在不珍惜已剩不多的學(xué)習(xí)時光,以后我肯定會后悔。
說起我的生活,滲入了很多元素,新奇的、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來本部,感覺很新鮮,因為總感覺本部的校園才像是大學(xué)。在本部一個學(xué)期了,又到我的生日了,就說明我又長大了一歲,剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照,看著來來往往的不知去留的人,看著不斷被更換的學(xué)士服和西裝,看著他們臉上笑容與淚水的變化,我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信,直到現(xiàn)在我身邊的很多同學(xué)都在為前途擔(dān)憂,因為前面要走的路實在太難掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因為前些年對學(xué)習(xí)的不執(zhí)著而心虛。
好想為自己所想要的而好好奮斗一番,可又因為太多羈絆而不敢勇闖。在師兄師姐的實習(xí)日志里可以感受到,工作遠(yuǎn)比我想象的還要辛苦,沒有足夠的休息,沒有寒暑假,沒有可以隨意娛樂的時間??墒潜M管這樣,我還是會盡量選擇快樂的心情來度過我的每一天,像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地,讓生活變得生動,變得有那么的一點跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地?zé)狒[,一樣是我的好朋友跟我一起慶祝,友情的力量就是在這種時候顯得特別強(qiáng)大,強(qiáng)大到會讓你有沖動想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應(yīng)用在入黨上,應(yīng)該不會太奇怪,因為積極也是堅持的一個很重要的因素。預(yù)備黨員的一年考驗期已經(jīng)過了半年,在這幾個月里我恪守紀(jì)律,學(xué)習(xí)工作都努力著,還有半年,我就可以如無意外地轉(zhuǎn)正了。這個轉(zhuǎn)變我感覺被拘束了,被自律拘束了,開始會因為自己身份的不同而對自己有更高的要求,我想,這是個好的變化,也是個好的開始。
一開始我說我對剛上大三的回憶是空白的,可是我還是說了那么多,細(xì)想一下,其實我還是過得挺有滋有味的。留意生活的點點滴滴,這樣才是我認(rèn)為的熱愛生活,懂得生活。對比以前的期末總結(jié),我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會令人的思想變成熟。我不敢說我很成熟,我只會說我會努力變成熟,就像之前我所說的,我會盡力,盡力令自己接近優(yōu)秀,令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。
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大一上學(xué)期思想總結(jié)篇十九
時光匆匆,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回想我在這個學(xué)期的生活,頗有感慨,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會了很多做人的道理?,F(xiàn)對這學(xué)期的大學(xué)生活進(jìn)行以下總結(jié)。
在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時光。課余時光,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?,增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的`好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我明白,走進(jìn)社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活中上,我通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。