使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

生活的演講稿篇一

大家好!

今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：

2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

3、力爭xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

看法1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

生活的演講稿篇二

我們這個時代的孩子是美好的，我們很美好!有的美好元素太多了，就不懂得珍惜了!

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的美好生活吧：在學校的美好生活中有老師的關(guān)愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友，學校的美好生活就是這樣的.了。

除了學校的美好生活，還有家里的美好生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的小家庭里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。

無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的美好生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的美好生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們美好生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!

生活的演講稿篇三

老師們，同學們：

有些人說，生活是持續(xù)要求的全過程。也是持續(xù)造就的全過程，并非簡易享受的全過程。有些人說，生活像果盤中盛著的獲得與迷失。有些人說，生活有時候如同圓蔥會給你流淚。也有人說，生活有時候是由成千上萬苦惱構(gòu)成的佛珠生活到底是啥，或許每一個人都是有不一樣的回答。

之前的我一直想象著可以不勞費勁的獲得自身要想的東西，但是實際跟我說，你要想的東西，并不是伸出手就能取得，不都是非常容易的獲得，只是要努力相對的勞動者，如同吃橘子一樣，不去皮無法吞咽，必須去皮后方可感受甘甜，要想要甘甜，沒有理由先挺過艱辛。每一次認真學習后，盡管太累了，但還是獲得專業(yè)知識了；每一次清掃勞動者，盡管很艱辛，但還是能夠享受到勞動者的開心。

實際上生活另一個關(guān)鍵的層面應(yīng)該是享受它，吃一個橘子，去皮哪些的，全是以便后邊的能夠品嘗到的橘子肉，因此努力了勞動者后干萬要漸漸地享受以后的瓜瓤，分為一瓣一瓣，漸漸地吃，享受甘甜與甜美。生活也是這般，努力學習后獲得的專業(yè)知識能夠漸漸地回味無窮，一直風韻無限；勤奮清潔衛(wèi)生后，保持衛(wèi)生，能夠享受好長時間的整潔；與盆友高興的相處，有時候追憶起來，會覺得很甜美。

有關(guān)生活的理解是許多的，生活是個回味無窮的話題討論，愿我們能享受生活的快樂吧。

生活的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

一個人的價值，并不在于說什么話，說多少話，因為智者皆寡言。聰明的人懂得去傾聽，從別人的一舉一動、一言一行中汲取或多或少的"營養(yǎng)"，積累成后天的優(yōu)點。

沒有一個智者善于賣弄，因為他們懂得：言多必失；智者懂得沉默是金，也許這在庸人眼中顯得很傻，在狂人眼中簡直不屑一顧。然而，他們的內(nèi)心卻如海一般的浩渺與深邃。這就是大智若愚。

秋天里的智慧是滿載果實的向日葵，低垂著頭，他們是羞澀自卑嗎？不，它們只是在默默地等待采葵人的到來，能在某天奉獻出自己一生的精華，也許對于別人是微乎其微的一點，但這僅有的一點也是價值的體現(xiàn)。就像智者的只言片語，而非是愚人的貌似侃侃而談，卻只能彌散在空氣中，無足輕重。

智者不會妄然行事，所以他們深沉、謹慎。即使這樣，他們還是一把放在口袋中的利刀，總有鋒芒畢露的一天，而愚人則如一個小丑，不停地耍弄僅有的把戲，以博得眾人的大笑，豈知人散場空，到頭來不會留下余聲。

智與愚的差別在于，智者平平淡淡卻雋永，愚人轟轟烈烈卻招搖，智者是金子，時時閃爍著智慧的光芒，愚人是浮萍，總是隨波逐流。

智者也并非像我們想象的那樣遙不可及，我們每個人都可以成為智者，做一個勤奮、踏實、穩(wěn)重的學生。當我們結(jié)束一天緊張的學習后，試著問問自己：今天，我離智者還有多遠？希望我們的答案是問心無愧的。

生活的演講稿篇五

老師們，同學們：

也許你的生活并不富裕；也許你沒有一份體面的工作；也許你正在困境中；也許你被情所棄；也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因，請你在出門的時候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對生活。

你知道嗎？你是撐起自己的唯一，只有你自己真正精彩起來了，那才是真正的精彩和強大，如果你無法將自己撐起，那么別人是永遠撐不起你的，那怕是你的愛人，要知道再偉大的愛情也不可能強于自己的內(nèi)心世界，愛不是生活的唯一，固然愛能使你陽光明媚，使你幸福無比，但愛畢竟難以把握，更難永恒。

只要你自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強大那才是真正的強大。請對生活多一份執(zhí)愛，多一份憧憬，不要把幸福系在別人身上，眼望別人的生活。

怎樣才能撐起心中的一片藍天呢？首先對生活多一份熱愛，多一份憧憬。不斷地給自己充電，去書中暢游；沒事的時候不要去議論別人的長短，用耳靜靜地聆聽那些動人的曲子；欣賞那些優(yōu)美的圖畫；培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。

你知道嗎？你的穿著代表你的品味，服飾不一定要名牌，只要你穿著得體，穿。

出自。

己的風格，只要你的著裝展示出了你的味道，那就是一種雅。

當你鶴立雞群的時候，你也許會受到同類的指指點點，但你不要在意，其實她/他心里正想模仿你呢，至于別人們更不會對你的出眾品頭論足的，沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。

即使你處在落魄的時候，更要注重服飾的整潔，儀表的端莊，那是美的象征，是對生活充滿信心，相信困難只是暫時的，即使你處在生活最低谷的時候，也不要因身處困境，就一副邋塌、萎縮的樣子。

越是處在逆境的時候，越要把背梁骨挺得直直的，臉上始終持著明亮的笑容，身上穿上合體的衣服，在人生的跳舞臺上展示自我頑強的魅力。

人生雖有那么多無奈，請還是從容優(yōu)雅地對待生活吧！

生活的演講稿篇六

寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼!時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。

雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風俗?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“?！钡惯^來貼在大門中央，便大功告成。

整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

如今，在現(xiàn)代這個社會，綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐，侵占綠色的領(lǐng)地，地球上，綠色已經(jīng)所剩無幾了?？闪钊诵牢康氖怯?0xx年12月7—18日在丹麥首都哥本哈根召開哥本哈根世界氣候大會。這次大會的召開讓人們立即提高了保護環(huán)境，保護綠色的'意識，也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn)，遏制地球家園，是全人類共同的使命，每個國家和民族，每個企業(yè)和個人，都應(yīng)當責無旁貸地行動起來。

經(jīng)過人們的共同努力，地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個小小的漣水縣，就有了很大的變化：路邊種了很多樹和花朵，顯得綠的更綠，紅的更紅;校園里樹木成蔭，使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群，更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活，正是我們所期盼的那樣，事實也證明，只要我們意識到環(huán)境問題，并且下意識的去保護，只要努力向那方面發(fā)展，我們就務(wù)必能夠改善生活，想著期盼的綠色生活邁進。

同學們，讓我們一齊行動起來，多給地球母親增添綠色，也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!

生活的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會變得黯淡無味。教室里，需要同學們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少快樂。

快樂會使人身心健康，延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，但是，我臉上每天都掛著微笑。我走路的時候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：快樂，是我的優(yōu)點，長得丑陋是我的缺點，我要用快樂來填滿這個小孔。

生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去面對；它像一朵花，需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當你面對挫折時，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它可以增長你的.勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當挫折過去后，一切都還是風平浪靜，這時你會發(fā)現(xiàn)：你長大了，面對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會更加勇敢，不會在面對困難時膽戰(zhàn)心驚。

我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。終于有一天，他理解了其中的含義。每天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳啊”！

其實那個叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂，因為，他總是每天悶悶不樂。

生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時，你或許會問：“綠色是什么？”我會毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀！”

此致

敬禮

生活的演講稿篇八

老師們，同學們：

我們每個人都來到這個世界，為什么有些人有良好的職業(yè)生涯，他們是不朽的，為什么有些人會安靜地走，但沒有任何東西能給后代和社會帶來寶貴的價值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價值的人，那么什么樣的生活對于這個問題來說是一個有意義和有價值的生活……歌德說：“如果你想要愛自己的價值，就必須為世界創(chuàng)造價值?！?/p>

愛因斯坦說：“一個人的價值應(yīng)該基于他的貢獻，而不是他所得到的?！?/p>

共產(chǎn)黨戰(zhàn)士雷鋒說：“我活著讓別人變得更好。”

馬克思是歷史上偉大而偉大的人物。他創(chuàng)立了科學而光榮的共產(chǎn)主義學說，并為完全解放人類指明了前進的道路。馬克思曾經(jīng)說過：“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè)，那么我們就不會因為它的重量而變得沮喪，因為我們正在為人類做出犧牲，這樣我們就不會陷入無意義的，狹隘的個人主義的快樂。我們的幸福屬于成千上萬的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的，但它會永遠存在。在我們死后，善良的人會在我們的骨灰上流下眼淚。當他這樣說時，馬克思只有17歲，在他晚年的生活中，他用實際行動完成了他所說的話。在他誕辰100周年之際，世界各地的無產(chǎn)階級和革命人民仍然沒有深深地想念他并哀悼他。因為馬克思已經(jīng)取得了出色的成就。對人類的貢獻，他的生命具有如此重大的意義，他的人生價值。它是如此無法估量。

魯迅先生也是一個偉大的人。如果他沒有“十字架”的崇高精神和冷面，和蝎子牛弓，“如果他沒有盡全力為中國人民的光明前途，他會死。生命的意義和價值不會那么大。

事實上，那些不朽的人，光明的歷史和偉大的人類并沒有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻。

當然，我們可以不是馬克思和魯迅的第二個人，但真正的有志之士總能在最短的時間內(nèi)取得巨大的成就，并在人生中盡最大努力造福人類。

一個人離開人類離開社會是不可能獨立生活的。為了讓生活變得有價值，他必須造福人類并為社會做出貢獻。作為社會主義社會的青年，為了讓生活變得有價值，你必須將自己的生活融入偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)中。

生命的價值只能與一個人對社會的貢獻量和成績相稱。

許多革命烈士在年輕時就為人民獻出了生命。他們不愛生活，他們充滿了愛，充滿了對生活的渴望。然而，為了更多的人，他們決心面對死亡。他們的輝煌形象永遠站在人們的心中！他們光榮地死去，死得很厲害，他們的生命價值對于那些不活躍和無窮無盡的人來說是無與倫比的。

在今天的現(xiàn)實生活中，有很多這樣的例子。生活是無止境的，解決問題，為中國科學事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻；美麗而富麗堂皇的青年，譜寫了挽救了共產(chǎn)主義之歌的張華；用生命來履行公民的責任；面對艱難的生活道路，頑固而勤奮，頑固的學習，當代保羅張海迪仍然勇敢。在生命之旅中，他們都是堅強的人。他們的人生價值是寶貴的。

朋友，這一生有多美妙！

貝多芬曾經(jīng)說過：“我必須學會掌握自己的命運，我永遠不會屈服于命運。”能夠一百次生活一千次真是太美了！”

然而，生活只有一次，paul·kochakin的名言，每個年輕人都應(yīng)該牢記并將其轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。不要成為一個語言的巨人，一個行動的矮人，比如在turgenev的筆中旋轉(zhuǎn)！

親愛的朋友們，盲目，狡猾，悲傷和擔憂并不等于思考，探索，推進，甚至是成熟的標志。我們不能讓生命在卡片中消失，我們不能讓青春融化成酒精，我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰，但我們應(yīng)該為祖國的貢獻創(chuàng)造自己的價值。人民！生命可能腐爛，可能燃燒，我們不想腐爛，讓我們燒掉它！把它燒掉！把它燒掉！

生活的演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是初三二班的xx，此次擔任生活部部長一職。首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機會，我也很榮幸能夠成為逸夫中學首屆學生會中的一員，我一定會帶領(lǐng)生活部成員做好同學們與老師們之間的紐帶。由于我們生活部是最貼近同學們生活的部門，所以我們會更加細心地聽取大家的意見和建議，創(chuàng)造一個同學們滿意的學習生活環(huán)境。我希望同學們都能把生活部當成傾訴的對象，我們并不是同學們的領(lǐng)導(dǎo)，而是同學們忠實的公仆，會全心全意地為同學們、老師們服務(wù)。

我們生活部的主要工作是完成學校有關(guān)部門布置的勞動、衛(wèi)生、美化校園環(huán)境等各種勞動的考核工作，并且負責同學們的生活管理，解決同學們在生活中遇到的實際問題。所以大家有什么困難和需要幫助的地方，請首先想到學生會生活部，我們?nèi)w成員一定會盡最大的努力為大家排憂解難。

不久之后我們生活部就會開啟各種渠道，如果大家對生活部或者其他部門有什么意見或建議，都可以通過這些渠道提出，我們一定會虛心改正，做到讓大家滿意?？傊埓蠹夷軌蚪o予我信任和支持，我一定會給大家一個滿意的答卷。謝謝大家。

生活的演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好！

我是來自大二x班的學生xx，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那么今天我所演講的題目是《我的`大學生活》。

我們進入到大學，大學里的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學里面的事情，最后肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日里的生活弄的很充實，不然在你沒課的時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學里的生活是下面我所規(guī)劃的：

剛進入大學，在一個月的軍訓結(jié)束之后，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經(jīng)體會過來說，我建議選校的就不要選院的活動參加，因為他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志愿者協(xié)會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，并且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去干擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小伙伴陪你。

學校的圖書館一般都不小，大多數(shù)的書都是有的，不僅僅是課外一些閱讀的書本，還有很多關(guān)于所學專業(yè)的書都有，可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對于你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那么多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。

我現(xiàn)在已讀大二，經(jīng)歷一年的學習，知道在大一如果專業(yè)基礎(chǔ)要是不打好，后面的學習可是很吃力的，因為我現(xiàn)在就有一點吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，后面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業(yè)的學習，再說了，我們來學校學的就是你的專業(yè)，其他課是給你調(diào)劑的。

同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費你來大學一遭。

生活的演講稿篇十一

寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼!時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。

雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風俗?！扒Ъ胰f戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過來貼在大門中央，便大功告成。

整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

20__年已載著憂愁悄然離去，20__年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬?！斑诉诉恕币魂嚉g樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。

當正月十五過去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談?wù)撨^后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開后才終于完成。

快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。

生活的演講稿篇十二

尊敬的老師、各位兄弟：

大家晚上好！

說到職業(yè)生涯規(guī)劃，我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始，經(jīng)歷了風吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園，我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活！

一年半時間已經(jīng)過去，我們還沉浸在夢想中，我們曾經(jīng)的希望，理想也跟隨我們的心靈沉寂了，然而太陽每天依然升起照亮大地，卻無法點亮我們心中的那盞冥燈，失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向，警鐘已經(jīng)敲響，沉睡的雄獅，是時候醒來了，是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了！

在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前，我想先和大家討論另一個問題，那就是：

有哪位同學可以談一下自己的想法嗎？

有哪位同學談下自己的看法嗎？

好，下面我們就來系統(tǒng)的認識下什么是職業(yè)。

職業(yè)的定義：職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。

職業(yè)的特征：

社會性：職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物，當人們從事了某種職業(yè)，也就參加了某種社會活動，因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。

經(jīng)濟性：職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟來源的主要途徑，也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

技術(shù)性：職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。

時代性：不同時代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。

職業(yè)作為一種社會勞動，不只承擔了我們獲取經(jīng)濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時，職業(yè)就變成一項事業(yè)，因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經(jīng)濟收入，工作條件，工作地點等因素，更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用，看能否幫助實現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè)，是持之以恒的追求，是矢志不渝的奮斗，是一份真正的事業(yè)。

例子：曾獲得4枚全國舉重比賽金牌，打破過一次全國的記錄，一次世界記錄的鄒春蘭，在長春一家浴池做搓澡工，每搓一個澡收費5元，鄒春蘭能得1.25，一個月掙到的錢不到500元。

對比之下曾經(jīng)也是運動員的施瓦辛格，卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢？就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生，所以走的如此完美。

從這里，我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義：

規(guī)劃能讓人生有目標，目標讓人生富有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識，激發(fā)成就動機。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇，找到適合自己的職業(yè)目標。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)，增強自我效能感。

那么，在我們了解完職業(yè)以后，做了這么多準備之后，我們應(yīng)該怎樣進行實施呢？我將它總結(jié)為兩大方面：

1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng)：

帶著任務(wù)上大學，確立學習方向：我們要考慮畢業(yè)后的走向，進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃，并通過各種組織活動，社會實踐多渠道鍛煉自己，還要提高自己的責任感，主動性和抗挫性，英語口語能力，計算機應(yīng)用能力等。

不斷積累知識：

a、多讀書會讀書：書讀多了，視野就會更開闊，對知識的理解也會更深刻，對其記憶就更牢固更長久。

b、勤上網(wǎng)上好網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)具有信息海量，傳播實時快捷，資源共享等特點，因此可以查詢我們不知道的東西，了解社會的發(fā)展變化，更好的跟上時代的腳步！

c、多實踐勤操練：正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此大學生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實踐，勤操練的習慣！

（3）提升自己的各項能力：

比如：執(zhí)行力學習力創(chuàng)新力交際能力團隊合作能力。

（4）要立業(yè)，先立人完善自己的人格。

比如：誠信度責任感危機意識等。

2、對兼職證書的正確認識。

對于兼職：大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學，因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主，賺錢為輔，最好從事和以后工作有關(guān)的兼職，對以后的發(fā)展有很大的幫助！

對于證書：首先要明確自己以后要從事什么方面的工作，再去考相關(guān)的證書。只要切合實際的證書，不要盲目報考，不然就純屬浪費錢，浪費精力。

因為在自己逐漸成熟了以后，看問題就會更全面，更合理！

生活的演講稿篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《感恩生活，勇于擔當》。

四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經(jīng)，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面，但面對災(zāi)難卻感同身受。

而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!

同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心?！钡卣鸢l(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。

說，多難興邦。當祖國大地遭遇災(zāi)難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關(guān)愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責任。

老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將去，生命依然延續(xù)。面對災(zāi)難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!

我的演講完畢，謝謝大家!

生活的演講稿篇十四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

拜倫曾經(jīng)說過：一個悲觀的人還是死了；樂觀的人永遠不會變老。我們應(yīng)該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。

在現(xiàn)實社會中，大多數(shù)人的生活是充實的。他們有自己的目標和夢想，這讓他們的青春煥發(fā)。他們在努力改變自己的命運。

社會是殘酷的。在人生的道路上，有些事情是我們無法改變的。我們要樂觀的面對他們，即使失敗也不會后悔。

樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂。即使這樣的人暫時失敗，也不意味著永久的失敗，因為他們過去的失敗會鑄就他們未來的成功。

也許我們會經(jīng)常問自己為什么活著，可能會有不同的答案，對自己，對家人，對和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱難的，但我們要用未來是光明的思想去面對生活，面對青春的生活，鼓起勇氣大膽前進，這才是我們活著的意義。

有很多人只關(guān)注結(jié)果，不關(guān)注過程，但我覺得過程比結(jié)果更重要。只能說，沒有付出就取得來之不易的成功是偶然的。只有嘗過酸甜苦辣的人，才能體會到風雨過后的人生的甜蜜。只有經(jīng)歷這種生活，成功才是必然的。

學會熱愛生活，保持樂觀的心態(tài)，忠于自己，勇于拼搏，讓生活過得精彩。

生活的演講稿篇十五

人生如一望無際的大海，有時平靜；有時波濤洶涌……但還是那么美好，有人帶著幸福去面對；有些人帶著悲傷去面對，不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果：帶著快樂去面對的人，蕩過大海，看到了金子的另一面；面帶悲傷的人沉入大海。他不可能有明天。他會沉浸在天堂的悲傷中，永遠出不來。

為什么不同的態(tài)度差距這么大？確實如此。我讀過一個故事，講的是兩個人在荒蕪的沙漠中迷了路。他們又餓又冷，但沒有人救他們。突然看到半瓶水。不滿抱怨的男人說：“怎么只有半瓶水？我不能出去?！闭f完，他喝了半瓶水，但仍然沒有走出沙漠。另一個心滿意足、面帶微笑的人說：“還好還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一點，繼續(xù)走，渴了就喝一點，最后走出了沙漠。從這個故事中，讓我們知道在絕望的情況下微笑面對是多么重要，它決定了一個人的一生。只要微笑面對，不放棄，絕望就會變成希望。

生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒，堅強地站起來，微笑，繼續(xù)前進。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來，帶著悲傷抱怨這個絆腳石，那么你就永遠不會成功。相反，成功的人會把絆腳石當成磨礪意志的幸運草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。

生活就是這樣，一帆風順。沒有風雨，沒有起伏，活著沒有意義。不努力怎么會有豐碩的甜果，不風雨怎么會有彩虹？當你把握好了，你就知道了生命的意義和價值。

生活充滿了歡笑、陽光和淚水……它是多彩的。我們微笑著面對它，它會給我們最大的回報。上帝對每個人都公平。每天抱怨生活會讓生活變得更糟，增加你的不滿。

讓我們微笑著面對生活，奔向更美好的明天。為自己的努力開心，熱愛生活！

生活的演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：讓綠色裝點我們的生活

地球，我們賴以生存的家園，它將它寶貴的資源無私地奉獻給了我們，而它卻沒有要人們回報什么。盡管這樣，人們卻仍不知足，還在向它不停地索取：山川、河流、樹木、以及美好的景象，幾乎已經(jīng)蕩然無存。

據(jù)統(tǒng)計，大約10000年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著進二分之一的陸地，而近幾年只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶雨林。

祖國的山水在減少，綠化的面積在縮小，地球的顏色退變迫在眉睫，請和地球說一聲“對不起?！蔽覀円脤嶋H行動保護我們賴以生存的家園。

還有，人類不應(yīng)該亂扔生活垃圾，如果把一節(jié)廢電池扔進大海里，就會使600噸海水被污染，那相當于一個人一生的飲水量。如果爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。所以人們不能隨便亂扔廢舊電池。

人們大肆捕殺珍貴及稀有的國家保護動物，使生物鏈不再平衡，許多人都要在假期期間出去打獵，口口聲聲說是為了放松身心，卻是在暗地里破壞生態(tài)環(huán)境。

知道為什么一只蝴蝶可以刮起暴風嗎？那是因為它可以呼喚同伴一起工作，一起出力。

人們?yōu)槭裁床荒芟窈粯幽兀恐灰蠹乙黄鹋?，就一定可以換回我們美麗的.家園，美麗的山水。

讓綠色裝點我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。

生活的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是學會感恩，學會生活。感恩，其實是無初不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩，感謝老師同學們的支持愛戴，感謝學校給予的機會。感謝父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人，感謝老師教給我們知識，引領(lǐng)我們做"大寫的人".

感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？所以，感恩是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助我們，我們隨口說聲"謝謝"可能會給對方心里帶來一股暖流。有人我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆，學會感恩，生活將變?yōu)闊o比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮就的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水點綴得清秀飄逸；將生活中細致的執(zhí)筆，描繪得細膩精美，所以感恩是一種多樣的藝術(shù)。

有人說：忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前所帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們使會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

常懷感恩之心，使會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。

常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多以份欣賞。

羊有跑乳之恩，烏鴉有反哺之恩，作為人類的我們，難道就不應(yīng)有學會感恩嗎？

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會生活，我們將會感受到更多的快樂。

生活的演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣?！?/p>

微笑，給人以動力。人生道路上，難免有困難，有挫折，不妨微笑面對。我們應(yīng)用積極的態(tài)度對待困難，管它一切如何。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，你會變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。

科學家霍金小時候?qū)W習并不很好，作業(yè)也不工整，老師、同學們都說他“無可救藥”了，把他當成了嘲弄的對象。但小霍金并不在意這些，他沒有放棄，始終保持微笑，積極、刻苦地學習物理學。終在20多年后，那個“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級人物——霍金。

生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水。有時，生活的水面會輕風撫過，水波不興；有時，生活的水便會狂風襲卷、巨浪沖天。而相對渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛，就必須保持一顆微笑的心，才能面對撲面而來的巨浪。

巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是墊腳石，對能干的人是財富，對于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對挫折，迎接失敗。

微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，努力戰(zhàn)勝困難！

謝謝大家！

生活的演講稿篇十九

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。

我向往的初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來；會帶領(lǐng)新生參觀校園；會在學生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……??！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學應(yīng)該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會在死黨生氣時勸解她；會在同伴高興時陪著他一起高興，傷心時陪著他一起傷心，發(fā)瘋時陪著他一起瘋……??！我向往那樣友好的同學！

我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的?？蓯鄣男@會讓新生一看忘不了；會讓學生家長們與老師校長的交際上升；會讓煩惱氣躁的人一進這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……??！我向往那樣美麗的校園！

?。∥蚁蛲某踔猩钍嵌嗝疵篮冒?！現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

生活的演講稿篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

既然我們遇上了碎片化的生活，不妨就想辦法好好地適應(yīng)它吧！有的時候我們經(jīng)常會遇到這樣的問題，當我想著打開手機要查某些資料時，突然微信來了一條信息，于是我條件反射地就會去點開，等到把微信的內(nèi)容讀完，會突然想不起來我到底為何打開手機，大家是不是覺得自己也經(jīng)常這樣呢？這樣不但不是利用碎片化時間，反而是在浪費時間。隨著升入初中，作業(yè)量和學校的事務(wù)也越來越多，我們必須好好地管理自己的時間，才不至于忙得焦頭爛額！

那么如何管理呢？首先我們要減少碎片化時間的產(chǎn)生，這些零零散散的時間往往不夠我們做一件完整地事情，大家都想著反正就一會兒，不如看看新聞看看笑話放松一下，于是不知不覺間這些時間就都浪費了。要減少碎片化時間，就要學會規(guī)劃，把相同的或者類似的事情放在一起做，就好比要到老師那里匯報事情，又要幫老師收本子，這兩件事情完全可以整合起來一起做，收好本子放到老師辦公室的同時匯報工作。這樣可以利用一個完整的課間完成，而不必分多次，也不會產(chǎn)生零碎時間來浪費了。

其次，我們要想好，常規(guī)情況下一天內(nèi)我們究竟有多少零碎時間，每個時間大概多長，我們可以利用這個時間做什么？這樣就不會一碰到碎片時間就百無聊賴，反而會覺得很充實。我們可以利用碎片化時間背幾個單詞，做一些訂正，甚至完成部分家庭作業(yè)，這樣回家以后就可以有更多的時間做自己想做的事情，比如閱讀，運動等。再比如大家都很頭疼的作文，我們可以利用碎片化時間來構(gòu)思一下，這個時間想一下框架，那個時間想一下開頭，并一一記錄下來，等到回家只要把想好的執(zhí)行即可，是不是就會快多了。

最后，我們也不能一直處于緊繃的狀態(tài)，當感覺效率不是那么高時，不妨利用碎片化時間好好調(diào)整一下心情，可以遠眺一會兒，也可以閉目養(yǎng)神，在家的時候哪怕下樓去扔個垃圾，取個快遞，都可以讓我們切換一下心情，從而更高效地投入到后續(xù)的學習中去。

碎片化的生活并不可怕，只要好好管理，我們反而能有更多的時間去享受生活，何樂而不為呢？就讓我們從此刻開始好好規(guī)劃吧！