方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生慶元旦活動方案篇一

活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

驚喜二、購物喜上喜香港七日游。

1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時，每滿50領取一張，超過50x部分金額以50倍數計算(不足倍數部分不予計算，例如：100-149可領取兩張)，以此類推，最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客。

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初中生慶元旦活動方案篇二

為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現青少年學生朝氣蓬勃的.精神風貌。

二、活動時間。

時間：20__年12月。

三、組織領導。

組長：__。

副組長：__。

組員：__。

四、活動要求。

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

(3)、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排。

1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬。

2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）。

時間：20__年12月18、19日中午。

地點：音樂教室。

評委：__。

組織：政教處團委。

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時間：20__年12月25日晚自習。

地點：學校食堂大廳。

現場指揮：__。

前期節(jié)目安排：__。

場地安排：__。

音響設施：__。

現場紀律：__。

組織：政教處團委。

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）。

總指揮：__。

學生組織：__。

場地準備：__。

后臺組織：__。

音響：__。

紀律：__。

現場攝像：__。

六、獎勵辦法。

1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分）,并頒發(fā)獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。

初中生慶元旦活動方案篇三

一、晚會主題：

二、晚會時間：

三、活動目的：

1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。

2、讓更多的學生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學生合作和組織能力。

四、活動內容與形式。

1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經過學校審核通過，方可在晚會上演出，晚會節(jié)目須提前彩排，彩排時間為：初彩排：__年12月20日、總彩排：20__年12月26日，演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節(jié)目來源：全校各班，由班主任、班委會負責組織，集體上報。節(jié)目要求每班出2個（含2個）以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個節(jié)目，節(jié)目要求內容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。

五、晚會要求：

1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會的各項工作，確保晚會的圓滿完成。

七、晚會籌備組。

1、總策劃：趙文忠校長。

2、策劃小組成員：全體教職工。

3、后勤保障組：總務處、全體教職工。

5、晚會協調組：教務處、校團委。

6、晚會主持組：由語文組教師負責。

初中生慶元旦活動方案篇四

組長：xxx。

副組長：xxx。

委員：xx。

20xx年12月25星期三晚7點（如有調整，另行通知），學校食堂。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節(jié)目，并將節(jié)目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節(jié)目篩選）。

2、其中七八年級各選6—8個節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節(jié)目。

3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。

（1）節(jié)目內容健康向上、主題突出；

（2）儀表整潔、服裝得體；

（3）表演技能、技巧、感染力；

（4）表演臺風大方，自然。

每個節(jié)目不能超過6分鐘。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

晚會統籌：xx。

會場紀律、進退場安排：xxx。

舞臺設計：xx。

會場布置：xxx。

音響：xx。

節(jié)目組：xx。

后勤組：xxx。

攝影：xx。

臺詞設計：xx。

主持人：待定。

備注：xxx。

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的.平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

初中生慶元旦活動方案篇五

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

20xx年xx月xx號。

xxxx班。

xx老師。

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!

3.2015年學校慶祝元旦策劃書。

4.學校2014年年終晚會策劃書:辭舊迎新。

5.跨年活動策劃書。

8.校園。

招聘。

會策劃書。

范文。

9.校園招聘會策劃書范文(2)。

10.街道脫貧攻堅實施方案。

初中生慶元旦活動方案篇六

組長：荀建軍（校長）。

副組長宋文秀（副校長）。

成員：涂從來、張興富、周圍。

主辦：校工會。

協辦：校團委、后勤處、政教處、各年級組。

1、全體師生。

2、社會人士及兄弟學校。

1、時間：20xx年12月27日晚18：30分。

2、地點：崇文樓前院壩。

教師：徐燦、袁夢（負責串講詞）。

評委：荀建軍、宋文秀、王世軍、嚴新、周圍、伍安國。

統分：楊雙紅、王梅。

2、具有鮮明的`思想性，構思新穎，屬于新創(chuàng)文藝節(jié)目。3分。

3、表情、動作自然，感情充沛。2分。

4、服裝整齊，遵守匯演紀律，文明禮貌。2分。

5、教師節(jié)目不予考評。

按年級和參賽班級數設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

1.節(jié)目總編導：涂從來、張興富。

2.活動指導老師：周圍、嚴新。

3.安全保衛(wèi)組：黃華派出所干警及學校保衛(wèi)科全體成員。

負責人：鄧福偉（派出所指導員、法制副校長）朱鶴（保衛(wèi)科長）。

1、總設計：嚴新、周圍。

2、成員：

初中生慶元旦活動方案篇七

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20xx年xx月xx號。

活動地點：xxxx班。

活動主持人：xx老師。

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花―猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!

3.學校慶祝元旦策劃書。

4.學校年終晚會策劃書:辭舊迎新。

5.跨年活動策劃書。

初中生慶元旦活動方案篇八

為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。

二、參加對象。

以班為單位出節(jié)目參加比賽，初三、高三自由參加。

三、節(jié)目內容、形式。

1、節(jié)目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。

2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現形式：

（1）聲樂：大合唱?小組唱?重唱?獨唱。

（2）舞蹈：多人舞?獨舞。

（3）器樂：合奏?獨奏。

（4）相聲：小品?話劇。

（5）樂隊演奏等。

3、所有節(jié)目經審查合格后才能演出。

四、匯演的時間及地點（初定）。

決賽時間：20__年12月28日（星期一）下午3：30-5：20。

地點：學校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。）。

五、評獎辦法。

比賽分預賽和決賽。預賽分初、高中組，初中組在20__年11月30日（星期一）下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節(jié)舉行，全部評分后，將根據實際情況和節(jié)目類型按分數的高低選出13個節(jié)目參加校內決賽。決賽初定12月28日（星期一）下午3：30-5：20舉行，由評委會評出一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。

六、報名辦法。

以班為單位報節(jié)目，節(jié)目個數可報1-2個，節(jié)目演出時間控制在6分鐘內（相聲、小品、話劇不超過10分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年11月13日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。

七、大賽安排表：

預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節(jié)目類型、分數高低進行選定進入決賽的節(jié)目，并作公告。

初中組：20__年11月30日下午第三、四節(jié)進行預賽，由評委會進行評分。

（1）歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽，

（2）非歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。

高中組：20__年12月1日下午第三、四節(jié)行預賽，由評委會進行評分。

（1）歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽，

（2）非歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。

決賽：12月28日下午3：30-5：20，全校慶“元旦”文藝匯演。

初中生慶元旦活動方案篇九

:

:庭所有業(yè)主。

:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。