我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇一

報(bào)刊記者是當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的一份子，他們致力于打破信息壁壘，傳遞社會(huì)新聞和報(bào)道時(shí)事，為公眾帶來真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確的信息。作為一名報(bào)刊記者，我有幸參與了不少重大事件的報(bào)道，積累了很多心得體會(huì)。

第二段：快速而準(zhǔn)確的報(bào)道能力。

快速而準(zhǔn)確的報(bào)道能力是我在工作中最重要的一個(gè)技能。一些重大事件的報(bào)道需要在短時(shí)間內(nèi)整理出來，并及時(shí)發(fā)布。為了做好這項(xiàng)工作，我需要具備敏銳的知覺，能夠聰明地捕捉事件的關(guān)鍵詞，第一時(shí)間進(jìn)行描述。此外，我也必須具備高效的組織能力，把資料分類，整合成可靠的文章，確保報(bào)道可靠，并且通俗易懂。

第三段：良好的批判思維能力。

一位優(yōu)秀的報(bào)刊記者應(yīng)該具備非常出色的批判思維能力，對(duì)復(fù)雜而困難的問題進(jìn)行分析和思考，并發(fā)表適當(dāng)?shù)囊娊狻Ｎ医吡﹃U明事件的原因和下一步應(yīng)該采取的行動(dòng)，同時(shí)運(yùn)用相關(guān)數(shù)據(jù)和背景知識(shí)，以幫助讀者深入理解問題。

第四段：積極學(xué)習(xí)和探究的態(tài)度。

報(bào)刊記者是背負(fù)了社會(huì)責(zé)任的職業(yè)，信息的誤解和扭曲會(huì)給讀者帶來損害。因此，我注重不斷積極的學(xué)習(xí)和探究，以建立更加全面和準(zhǔn)確的知識(shí)，盡可能地避免播報(bào)偏見和不實(shí)情況。在采訪過程中，我更謹(jǐn)慎地了解信息來源，審查所有來源，確保獲取的信息無誤。

第五段：總結(jié)。

作為一名報(bào)刊記者，我深刻體會(huì)到這一職業(yè)的重要性。永遠(yuǎn)不要低估自己的作用，我們每一個(gè)人都會(huì)影響到他人的思維和行為。因此，當(dāng)我們創(chuàng)作和傳遞信息時(shí)，必須盡力做到準(zhǔn)確有序，以更好地服務(wù)于社會(huì)。作為一名未來的新聞人，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地促進(jìn)社會(huì)的變革，并在信息變得更加混亂時(shí)保持清晰的頭腦和公正的態(tài)度。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇二

第一段：介紹校園記者的背景和任務(wù)（200字）。

校園記者是學(xué)校中擔(dān)任新聞報(bào)道和宣傳工作的學(xué)生。擁有一定新聞素養(yǎng)和寫作能力的校園記者，不僅能夠關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)，還能向外界傳遞有關(guān)學(xué)校發(fā)展的信息。作為校園記者，我們的任務(wù)是及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和重大事件，以及挖掘?qū)W校背后的鮮為人知的故事，努力向同學(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的校園信息平臺(tái)。

第二段：審慎選擇題材和角度（250字）。

作為校園記者，我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利獲得真實(shí)的校園信息，我們不應(yīng)該過度美化或者淡化學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)。在選擇題材時(shí)，我們應(yīng)該多聽取師生的想法和建議，并從中得到啟發(fā)。此外，我們應(yīng)該充分了解報(bào)道的內(nèi)容，并從多個(gè)角度去考慮。通過多角度的報(bào)道，我們才能展示真實(shí)生動(dòng)的校園生活。

第三段：培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力（250字）。

校園記者需要有良好的觀察力和溝通能力。觀察力能幫助我們發(fā)現(xiàn)校園中鮮為人知的事情，而溝通能力則是獲取信息的關(guān)鍵。在采訪中，我們應(yīng)該主動(dòng)與不同的人群進(jìn)行交流，并耐心傾聽他們的故事。通過與師生的溝通，我們可以了解到更多真實(shí)可信的信息，并將其轉(zhuǎn)化為文字，傳遞給更多的讀者。因此，培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力對(duì)于成為一名優(yōu)秀的校園記者至關(guān)重要。

第四段：保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系（250字）。

作為校園記者，我們應(yīng)該保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系。在采訪過程中，我們可能會(huì)遇到不同的困難和阻礙。有時(shí)我們可能會(huì)面對(duì)信息不準(zhǔn)確或者不回應(yīng)的情況。但我們必須堅(jiān)持真實(shí)、客觀的原則，不偏聽偏信，不能為了追求新聞熱點(diǎn)而犧牲真實(shí)和客觀。同時(shí)，我們還要與費(fèi)力合作、珍惜合作機(jī)會(huì)，與同學(xué)、老師、其他媒體以及校園各方保持良好的合作關(guān)系。

第五段：助長(zhǎng)愛校、傳遞正能量（250字）。

作為校園記者，我們的工作不僅是報(bào)道，更是助長(zhǎng)愛校和傳遞正能量。作為學(xué)校的一份子，我們要為學(xué)校正面形象的塑造和宣傳貢獻(xiàn)一份力量。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的榮譽(yù)和成就，記錄下學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴，將積極的能量傳遞給學(xué)生，激發(fā)他們的自豪感和歸屬感。通過我們的報(bào)道和采訪，我們希望能夠讓更多的人了解我們美麗的校園，并為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：校園記者是學(xué)校發(fā)展的宣傳窗口，我們的任務(wù)是及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道校內(nèi)活動(dòng)和重大事件。作為一名校園記者，我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度，保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)觀察力和溝通能力，并助長(zhǎng)愛校，傳遞正能量。通過不懈的努力，我們將為學(xué)校提供一個(gè)豐富多樣的校園信息平臺(tái)，讓更多的人了解和關(guān)注我們的美麗校園。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇三

一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作靠的是運(yùn)氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán)，成為浙廣這個(gè)大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。

在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，從進(jìn)臺(tái)至今一直從事的是新聞?dòng)浾哌@門職業(yè)，而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝，自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，知識(shí)結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到，一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。因?yàn)槲疑钌钜庾R(shí)到“玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。

10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班，來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生，對(duì)于我來說，以前學(xué)的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對(duì)我來說還是第一次，所以對(duì)這來之不易的機(jī)會(huì)我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢？但培訓(xùn)結(jié)束了，我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會(huì)到受益非淺四個(gè)字的真正含義。

在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機(jī)會(huì)、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時(shí)刻提醒自己，人要有危機(jī)意識(shí)，形勢(shì)要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己。

還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場(chǎng)位置，要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對(duì)我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動(dòng)講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問，訪談、談話、對(duì)話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號(hào)作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問號(hào)，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的時(shí)候，往往對(duì)采訪對(duì)象事先設(shè)置了很多個(gè)問題，而被采訪者在回答完上一個(gè)問題后，作為記者的我并沒有先對(duì)此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個(gè)問題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)?。通過培訓(xùn)，會(huì)讓我在今后的工作中會(huì)對(duì)采訪者的提問尤為注重，把自己的報(bào)道發(fā)的精致，更有可聽性。

如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。

作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務(wù)，知識(shí)框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對(duì)方留下良好的第一印象，這樣才會(huì)使得采訪過程進(jìn)展順利，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見對(duì)方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個(gè)人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時(shí)候，還是會(huì)淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達(dá)出來，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個(gè)人形象，展示良好個(gè)人修養(yǎng)，因?yàn)閭€(gè)人形象在某種程度上就代表著整個(gè)臺(tái)的形象。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)一直努力下去，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用！

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇四

黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇屈h的一項(xiàng)重要工作，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來一直重視和發(fā)展的工作領(lǐng)域。從毛澤東時(shí)代的新聞宣傳戰(zhàn)線到現(xiàn)在的輿論引導(dǎo)和意識(shí)形態(tài)工作，黨的新聞工作者在輿論陣地上始終擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名新聞工作者，深感肩上的責(zé)任和重量，也漸漸對(duì)黨的要求有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：義務(wù)與責(zé)任。

作為新聞工作者，我們肩負(fù)著一個(gè)親歷時(shí)代、見證歷史、引領(lǐng)時(shí)尚的使命。我們需要始終把握黨的正確方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的新聞?shì)浾摴ぷ骰驹瓌t，堅(jiān)定維護(hù)黨和人民的根本利益。我們需要在工作中時(shí)刻牢記黨和人民的利益高于一切，把助力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作為自己應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

第三段：勇于擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新實(shí)踐。

新聞工作是一項(xiàng)創(chuàng)新工作，需要不斷探索并嘗試新的工作模式和方法，以適應(yīng)時(shí)代變革和發(fā)展的需求。我們需要勇于擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神，以新的思想引領(lǐng)新的實(shí)踐、通過新的實(shí)踐推動(dòng)思想的更新。我們需要根據(jù)新聞工作的實(shí)際需求，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力提升自己的新聞素養(yǎng)，為新聞工作做出更多的貢獻(xiàn)。

第四段：規(guī)范自身，保持職業(yè)操守。

新聞工作需要集思廣益、同舟共濟(jì)，在實(shí)踐中要遵守新聞工作的行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。我們需要時(shí)刻保持職業(yè)操守，嚴(yán)格遵守新聞工作的道德和行為規(guī)范，保持獨(dú)立的思想和意識(shí)，保持純潔的職業(yè)道德和操守。只有這樣，我們才能始終保持清醒的頭腦和準(zhǔn)確的判斷，做好黨和人民的傳聲筒。

第五段：結(jié)語。

時(shí)代在前進(jìn)，新聞媒體也在發(fā)展，但作為新聞工作者的我們，最終還是要自覺地服務(wù)于黨和人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和使命。只有不斷提高自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，在每一個(gè)崗位上發(fā)揮作用，才能為我們的新聞事業(yè)注入新的生機(jī)，推動(dòng)中國(guó)新聞事業(yè)在世界舞臺(tái)上更加精彩紛呈。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇五

實(shí)習(xí)

理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用能力的提高。在實(shí)習(xí)以前，由于對(duì)新聞報(bào)道有一定的興趣,我通過課外

學(xué)習(xí)

專業(yè)

我在工作上的收獲主要有：

第一，做一個(gè)好必須要有職業(yè)?道德。做一個(gè)不難，難得是做一個(gè)好。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的.事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會(huì)得罪很多單位，但是，是個(gè)需要

愛

第二，做好需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，尤其是機(jī)動(dòng)。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢， 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至，報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵(lì)“一定要堅(jiān)持，萬事開頭難?！笔堑模f事開頭難！

實(shí)習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺(tái)，而且去年就有過一個(gè)星期的見習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實(shí)習(xí)將會(huì)順利開展，而且發(fā)稿也不會(huì)太難。然而，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。

第一天，我逐個(gè)拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì)太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生！

看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。

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當(dāng)記者的心得體會(huì)篇七

“記者就是無冕之王”，每個(gè)還沒有入行的人都會(huì)跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產(chǎn)生假象：記者走到哪里別人都會(huì)敬你三分。事實(shí)卻并不總是那么盡人意。究其原因，我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是，如果你真的是具有了作為一名新聞工作者應(yīng)有的素質(zhì)，不論年輕還是資歷老，都會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。而當(dāng)你只是徒有虛名地佩戴了“新聞工作者”的帽子，很遺憾，濫竽充數(shù)的人遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并施以封殺的重罰。

我是一名年輕的新聞工作者，社會(huì)閱歷不夠，在處理各種突發(fā)事件或者與人交流中，總是會(huì)出現(xiàn)一些因?yàn)闊o知而導(dǎo)致的尷尬局面。比如，在與人交流的過程中，我好像抓住的都不是對(duì)方的主要信息，我也害怕從自己的嘴里說出不夠?qū)I(yè)的話，因而惡性循環(huán)我變得沉默寡言。再比如工作的時(shí)候，在采訪對(duì)象眼里，他們所說的每一件事情都是重要的，節(jié)目的內(nèi)容必須每一項(xiàng)都涉及到，在我看來，真的是不知道如何取舍，分不清主次，當(dāng)然，稿子寫出來就是泛泛而談了。

幾乎每天我都在擔(dān)心，自己成了僅有一頂帽子的新聞工作者。工作兩年多，已經(jīng)不知道遇到過多少次這樣尷尬的場(chǎng)面，而每一次“突圍”過后卻都沒有留下些有價(jià)值的戰(zhàn)利品，供自己在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中借鑒使用?，F(xiàn)在想想，是因?yàn)樽约哼€沒有真正具備一名新聞工作者必須的素養(yǎng)——會(huì)傾聽。

文檔為doc格式。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇八

第一段：介紹心愿記者的背景和意義（200字）。

作為一名心愿記者，我有幸能夠參與并見證了許多感人的故事。心愿記者項(xiàng)目是一個(gè)旨在滿足貧困、困難群體的心愿的公益活動(dòng)，通過傾聽他們的心聲，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。作為一名心愿記者，我親身體會(huì)到了送給他們溫暖的同時(shí)，也在他們身上得到了更多的教育和啟發(fā)。

第二段：講述參與心愿記者項(xiàng)目的經(jīng)歷和感受（300字）。

在我參與心愿記者項(xiàng)目的過程中，我遇到了許多需要幫助的人們，他們或許是貧困的孩子、或是需要醫(yī)療救助的老人，或是渴望實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的青年。每個(gè)人的故事都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我從他們身上看到了勇敢、堅(jiān)毅和堅(jiān)持不懈的精神。他們的故事讓我明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

第三段：敘述心愿記者的幫助和影響（300字）。

通過心愿記者的幫助，我親身感受到了希望的力量。有一次，我?guī)椭艘幻贻p人實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他夢(mèng)想成為一名畫家，但因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o法接受正規(guī)的繪畫培訓(xùn)。我通過聯(lián)系畫家朋友，組織了一次免費(fèi)的繪畫培訓(xùn)，為他提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了努力和堅(jiān)持后，他成功地成為了一名優(yōu)秀的畫家。他的故事讓我明白到，只要心懷夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段：分享心愿記者給自己帶來的成長(zhǎng)和啟發(fā)（200字）。

參與心愿記者項(xiàng)目不僅讓我?guī)椭怂?，更讓我自身得到了很大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)人的故事和感受。我也更加珍惜現(xiàn)有的資源和幸福的生活。同時(shí)，也明白了這個(gè)世界上仍然有很多人需要我們的幫助。心愿記者讓我感受到了關(guān)愛他人和回報(bào)社會(huì)的樂趣，也讓我成為更加關(guān)心別人的人。

心愿記者的經(jīng)歷讓我明白到，生活中的每個(gè)人都需要關(guān)懷和幫助。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望，而我們作為心愿記者，能夠?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)一份份心愿，是一種幸福和責(zé)任。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這項(xiàng)公益事業(yè)，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人，讓更多的人加入到心愿記者的行列中，共同傳遞溫暖和希望，讓這個(gè)世界變得更加美好。

以上的文章大約為1200字，希望對(duì)您有所幫助。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇九

通過這次記者培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的記者。

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很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請(qǐng)來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對(duì)這份工作有了一定程度的了解。

首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡(jiǎn)明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對(duì)我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。

簡(jiǎn)訊也是我們常用的文體，簡(jiǎn)訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評(píng)論，廣告。這都有益于我們的工作。

這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

老師也提及了采訪，知道了在對(duì)人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們?cè)诓稍L中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。

通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......

這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動(dòng)。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!

四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績(jī)。四天里，我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗(yàn)什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧?kù)o、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。

我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。

剛到曉坑第一個(gè)中午，我到各個(gè)寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的，其實(shí)我希望她們好好睡一覺，因?yàn)橄挛缬谢顒?dòng)。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時(shí)候，覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時(shí)間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實(shí)在是很可愛。)后來，兩寢室為了老師呆在哪個(gè)寢室而吵了起來，我很驚訝。但當(dāng)時(shí)只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個(gè)跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后，這個(gè)機(jī)靈的y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。孩子們的熱情高漲。一個(gè)個(gè)伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個(gè)食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧?？粗⒆觽兊某晒?，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個(gè)大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子，一個(gè)個(gè)坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個(gè)個(gè)吃得津津有味。就連一個(gè)小時(shí)前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

晚上聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當(dāng)，真是一有個(gè)質(zhì)的飛躍。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時(shí)候，高手對(duì)高手，精彩極了。有幾個(gè)球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個(gè)替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時(shí)候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因?yàn)楹挂涸趺磾D、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了?？粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟?，我們被逗樂了。游戲“齊腳并進(jìn)”的時(shí)候，他們5人一隊(duì)，堅(jiān)持練習(xí)。比賽的時(shí)候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊(duì)員們互相鼓勵(lì);輸了，他們會(huì)說：沒關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄?。。。我深深地被這一幕幕感動(dòng)了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個(gè)游戲中受益的，或多或少都會(huì)有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!

在贈(zèng)送禮物給曉坑的孩子的時(shí)候，孩子們的贈(zèng)言以及贈(zèng)送理由是那么成熟，那么真誠(chéng)，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動(dòng)。真是一群可愛的孩子!

謎語。

腦筋急轉(zhuǎn)彎英語故事現(xiàn)場(chǎng)書畫展示朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個(gè)有才有能的人!

王老師在孩子們做游戲的時(shí)候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個(gè)畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!

葉老師是校長(zhǎng)，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時(shí)候?qū)W生都不敢出聲，因?yàn)樗小白€(gè)別，整集體”的方針，加之平時(shí)不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時(shí)，說句“葉老師來了”，他們會(huì)馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。

我們幾個(gè)老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，談到些問題。也談到本次活動(dòng)的可喜之處：受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實(shí)，孩子只需要給一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就能讓他樂個(gè)大半天了。如有個(gè)孩子，在老師宣布班長(zhǎng)換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時(shí)候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺(tái)，而不是教師一味的“關(guān)愛”。

陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠(chéng)地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會(huì)的。

我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因?yàn)樗麄儞碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個(gè)快樂的童年。

在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長(zhǎng)。

如今大二的我，錯(cuò)過了去年記者團(tuán)的招新，有些遺憾，沒能早些加入其中，鍛煉自己。不過，機(jī)會(huì)還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選，加入到大學(xué)生記者團(tuán)的隊(duì)伍之中，并開始日常工作。在這幾次的工作中，我感覺我學(xué)到了一些更真實(shí)的道理，一些我們常掛在嘴邊，卻從未引起心靈撞擊的道理。

首先，在聽過屈老師的講座后，我對(duì)自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。文字編輯、攝影記者、工作助理，雖然在我們面試時(shí)被考查過自己對(duì)所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)了解，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)，我們都一樣，都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理，這些應(yīng)該是我們每一個(gè)新成員應(yīng)該做的事。不要說，我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們，既然如愿進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)，就應(yīng)該放空自己，從零開始，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，而不是僅僅為了某一個(gè)職位而做事。

隨后，我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對(duì)這份工作的敬畏，我去的都很早。站在走廊中，望著辦公室的門，我心里有些欣喜。畢竟，馬上就可以行動(dòng)起來，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，真正的開始鍛煉自己的能力。終于，快八點(diǎn)時(shí)，聶老師來上班，開了辦公室的門。我們幾個(gè)新成員們一進(jìn)去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機(jī)、擦桌子、掃地、拖地……雖說，任務(wù)很普通，但能干些實(shí)事，我心里還是萬分高興的。總之，簡(jiǎn)單的雜活，讓我真正開始了在記者團(tuán)的工作之路?；铍m簡(jiǎn)單，但做好就不一定簡(jiǎn)單了。畢竟，細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。

幸運(yùn)的是在第二次值班時(shí)，碰巧學(xué)校有個(gè)會(huì)議召開，老師讓我拿著相機(jī)，去拍些會(huì)議照片，我感覺自己從中收獲不少。因?yàn)椋覀儗I(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機(jī)，頓時(shí)倍感親切，我也很興奮。所召開的會(huì)議是關(guān)于辛亥革命的報(bào)告會(huì)。我按照老師交代的，去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后，我才知道，一個(gè)會(huì)議的新聞?wù)找哪膸讉€(gè)地方，怎樣用照片宣傳活動(dòng)。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識(shí)。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)確實(shí)讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片，我很自慚，覺得愧對(duì)這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實(shí)還有很多。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇十

記者是一個(gè)特殊的職業(yè)，擁有著許多特權(quán)和責(zé)任。其中之一就是黨員記者，他們除了承擔(dān)一般記者的職責(zé)外，還要不斷弘揚(yáng)黨的聲音，宣傳黨的理念，為人民服務(wù)的宗旨。在這個(gè)特殊的工作中，我不斷地總結(jié)著自己的黨性修養(yǎng)，不斷感悟身為黨員記者的較高要求。

第二段：自我鑒定。

作為一名黨員記者，我深刻認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和使命。不僅要熱心服務(wù)于人民，同時(shí)要時(shí)刻牢記身為一名黨員的身份，做到言談舉止，著裝臨床，始終展現(xiàn)黨員崇高形象。我時(shí)刻在自我反思，看看自己做得是否達(dá)到了作為黨員記者應(yīng)該有的標(biāo)準(zhǔn)，想想自己應(yīng)該在這個(gè)職業(yè)中做出來怎樣更好更出色，具有更強(qiáng)的黨性修養(yǎng)和使命感。

第三段：工作理念。

在我的工作中，我秉承著黨的一貫理念，在報(bào)道中倡導(dǎo)正面聲音，做溫暖人心的新聞，扮演好車間崗位，為黨和人民用力。在實(shí)際檢驗(yàn)中，我深深體會(huì)到，世界是多樣的，我們需要呈現(xiàn)出一個(gè)客觀，公正，中立，真誠(chéng)的風(fēng)格來報(bào)道我們經(jīng)歷并展現(xiàn)出來。關(guān)于報(bào)道的范圍，我通常會(huì)選擇社會(huì)民生，節(jié)能環(huán)保和教育法律方面，為民眾提供更為全面，鮮活的資訊資料。在這樣的引領(lǐng)下，我不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和活躍，堅(jiān)守道德標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)于每個(gè)黨員來說，都是非常重要的。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

一名黨員的力量是有限的，如果我們同一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的其他成員較好地協(xié)作和配合，那么我們的工作就可以得到更好的成果。作為一名黨員記者，在工作中我始終注重隊(duì)伍建設(shè)工作，發(fā)揮自己的聰明才智和技巧，在合作中度過快樂的時(shí)光。在這個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)里，我會(huì)向其他成員學(xué)習(xí)，汲取偉大的經(jīng)驗(yàn)，一條龍服務(wù)于我們的聽眾和讀者，從而取得了廣泛的贊譽(yù)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，作為一名記者，為了將黨的聲音宣傳得更加的淋漓盡致，我以黨員的心態(tài)為基礎(chǔ)，不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲取更為有深度的新聞資料，提供給大眾一個(gè)科學(xué)，準(zhǔn)確，詳細(xì)的信源。我相信，黨員記者將以一種崇高的信仰和獻(xiàn)身精神，向著“黨的十九大”科學(xué)發(fā)展，擔(dān)當(dāng)重任，以嶄新的姿態(tài)，增強(qiáng)黨的純潔性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)民生保障，讓它成為我們創(chuàng)造未來的起點(diǎn)和方向。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇十一

在記者冬訓(xùn)中，通過不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深深體會(huì)到了提升自身素養(yǎng)以及專業(yè)技能的重要性。無論是寫作技巧還是采訪能力，都需要不斷地磨礪和提升才能夠更好地服務(wù)讀者。在這段時(shí)間里，我參加了豐富多樣的訓(xùn)練課程，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能，并且通過與老師和同學(xué)的討論與交流，不斷地豐富了自己的見解，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣的訓(xùn)練不僅給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更重要的是讓我們親身體會(huì)到了提升自己的能力所帶來的喜悅與成就感。

第二段：堅(jiān)持與毅力的重要性。

在訓(xùn)練過程中，我意識(shí)到堅(jiān)持和毅力對(duì)于取得好的成績(jī)是非常重要的。記者工作需要不斷地提前準(zhǔn)備、積極主動(dòng)，面對(duì)各種困難和壓力時(shí)需要有一種不放棄的精神。有一次，我在一個(gè)繁忙而糟糕的日子里，遇到了一位很難采訪的人物。面對(duì)他的拒絕和困難，我?guī)缀跻艞壛?。然而，正是那位老師的鼓?lì)和同學(xué)們的支持讓我堅(jiān)持了下來，最終采訪取得了成功，也為我?guī)砹撕芏嗨伎己褪斋@。堅(jiān)持和毅力不僅在記者工作中重要，在生活的方方面面都能夠讓我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段：與他人的合作與交流。

記者工作最重要的一點(diǎn)就是需要與他人合作和交流。通過與他人的合作，我們可以共同攻克問題、充分利用各自的優(yōu)勢(shì)和資源，從而取得更好的效果。在訓(xùn)練中，我們被分成小組進(jìn)行任務(wù)，這些任務(wù)既考驗(yàn)了我們的個(gè)人能力，也考察了我們與他人的合作能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽并尊重他人的意見，及時(shí)地調(diào)整自己的方向，與他人建立了良好的合作關(guān)系。在與他人的交流中，我們不僅能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中受益，還能夠通過批評(píng)和建議不斷地完善自己的工作。

第四段：批判思維的培養(yǎng)。

記者工作需要具備批判思維的能力，能夠?qū)徱晢栴}，分析問題，并提出合理的解決方案。在訓(xùn)練中，我們常常被要求對(duì)一些重大事件進(jìn)行分析和評(píng)估。通過這些訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)起了批判思維的能力，學(xué)會(huì)了用客觀的眼光看待問題，避免了片面的思考方式。批判思維能夠提高我們的綜合分析和判斷能力，并讓我們能夠更好地處理各種復(fù)雜的情況和問題。

第五段：對(duì)未來的展望與目標(biāo)。

通過這次記者冬訓(xùn)，我深刻感到記者這個(gè)職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自身的素養(yǎng)和專業(yè)技能，不斷提升自己的能力，為讀者提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)與優(yōu)秀的記者和編輯們交流與合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。作為一名記者，我相信只有不斷地追求和學(xué)習(xí)，才能夠成為更好的自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這段時(shí)間的記者冬訓(xùn)，我深刻感受到了提升自身能力和素養(yǎng)的重要性，堅(jiān)持、毅力、合作和交流的重要作用，以及批判思維的培養(yǎng)。在未來，我將不斷追求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠與更多的優(yōu)秀記者交流與合作，共同進(jìn)步，為傳媒行業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇十二

作為一名心愿記者，我有幸能夠聆聽和記錄人們的心愿，為他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份力量。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅能夠見證許多渺小而珍貴的故事，也能夠親身感受到傳遞愛和善的力量。通過每一次報(bào)道和采訪，我深深地認(rèn)識(shí)到心愿記者的工作不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。

第二段：心愿記者帶來的改變與感動(dòng)。

盡管心愿記者的工作很辛苦，但當(dāng)看到一個(gè)個(gè)心愿得以實(shí)現(xiàn)時(shí)，那份喜悅和成就感讓人難以抑制。曾經(jīng)有一位患有絕癥的小女孩，她的心愿是擁有一本屬于自己的圖書館。我和團(tuán)隊(duì)竭盡全力，通過媒體發(fā)起了呼吁和籌款，最終實(shí)現(xiàn)了她的心愿。當(dāng)她第一次走進(jìn)屬于自己的小圖書館時(shí)，她的眼中充滿了幸福和夢(mèng)想。這種時(shí)刻讓我明白，心愿記者不僅僅是在實(shí)現(xiàn)他人的心愿，更是為他們帶來了希望和改變。

在這個(gè)職業(yè)中，我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)心愿都有其獨(dú)特性和背后的故事。而在完成心愿的過程中，除了堅(jiān)定的意志和付出的努力外，更需要我們發(fā)現(xiàn)他人需求，尊重他們的意愿。因此，我常?；〞r(shí)間與心愿者去深入交流，了解他們的內(nèi)心需求和真正的愿望。只有這樣，我才能真正理解他們的心愿，帶來有效的幫助。

第四段：心愿記者面臨的挑戰(zhàn)與困難。

盡管心愿記者的工作充滿了樂趣和意義，但也面臨著不少挑戰(zhàn)和困難。首先，許多心愿并不容易實(shí)現(xiàn)，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和資源。再者，我們也常常面臨心愿者的無奈和不理解。有時(shí)候，他們會(huì)對(duì)進(jìn)展不滿意或因自身原因無法配合，這給我們的工作帶來了不小的困擾。然而，這些困難并沒有阻止我和團(tuán)隊(duì)繼續(xù)下去，因?yàn)槲覀儓?jiān)信每一個(gè)心愿都是無價(jià)而寶貴的。

第五段：心愿記者的意義與價(jià)值。

經(jīng)歷過多次報(bào)道和采訪后，我深刻認(rèn)識(shí)到心愿記者工作的意義和價(jià)值。通過媒體的力量，我們能夠讓更多的人關(guān)注和關(guān)心那些需要幫助的人們。我們能夠?qū)崿F(xiàn)他們的心愿，為他們帶來希望和改變。而在實(shí)現(xiàn)他人的心愿的同時(shí)，我們也沐浴在愛與善的光輝之中，感受到無盡的快樂和滿足。因此，心愿記者的工作不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的方式。

總結(jié)：

作為一名心愿記者，我從心愿者的故事中汲取力量和勇氣。我見證了不少心愿的實(shí)現(xiàn)，也意識(shí)到心愿記者的工作是多么的有意義和深刻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓這個(gè)社會(huì)更加美好和溫暖。

當(dāng)記者的心得體會(huì)篇十三

xx年8月——9月對(duì)我來說，是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí)，可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨(dú)立，不能再依賴別人，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會(huì)，你傷心難過了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

我被安排到南海新聞部。說是安排，其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門，如社區(qū)報(bào)和新媒體，我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說，接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的，而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí)，我在辦公室寫稿;而周末，難得休息，我也在加班，對(duì)我而言，每天已沒有星期之分，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

在報(bào)社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲：

做人方面：

要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師，其它認(rèn)識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥，不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”，說實(shí)話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼，那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩。我很幸運(yùn)，我跟的記者對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。

要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生，我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期，搭乘電梯時(shí)，我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上，我會(huì)端茶倒水，(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了，還有也猶豫自己有沒有資格倒水，(*^__^*) 嘻嘻……);中午老師要休息了，我會(huì)關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠(chéng)。

要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容，如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見聞，做一個(gè)有墨水的人，將身邊的人吸引過來。

業(yè)務(wù)方面：

要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們?cè)谡n堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí)，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識(shí)，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。

要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性，而不會(huì)啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

要寫得出色。作為新聞人，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以，在寫稿時(shí)除了要保持客觀，還要生動(dòng)一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫專題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)日新月異，無論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí)，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時(shí)間，也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn)，就意味著向前一步。

善于總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的，總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)的6個(gè)星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng)，她說我寫的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天，同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話，我往往會(huì)邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。