總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

應急演練總結篇一

為切實加強xx大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力，7月17日，xx大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前，xx大廈工程部、綜合部一起結合xx大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14：00，xx大廈請來了xx市xx消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向xx大廈總經(jīng)理xx總匯報，xx總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練，進一步強化了xx大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

應急演練總結篇二

8月17日，鐵路公司組織開展了消防應急演練。

為確保此次演練活動的順利開展，該公司精心組織，周密部署，提前制定消防演練預案，成立消防演練指揮中心，明確了具體職責分工，做好了各項準備工作。同時，公司相關部門工作人員在演練前對參訓人員進行了消防安全知識培訓，并詳細講解了此次演練的方案和內(nèi)容。

當日10時15分，消防應急演練正式開始。演練模擬四公里庫房后院一處發(fā)生火情，工作人員發(fā)現(xiàn)后立即報告部門值班領導，部門值班領導當即請示了消防指揮中心總指揮。隨后，總指揮下達啟動應急救援指令，要求分項指揮立即通知所有人員到崗到位，進行應急處置。10時20分，在預警信號發(fā)布五分鐘后，消防指揮中心領導小組成員、各應急救援小組、義務消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場，集合完畢?？傊笓]根據(jù)現(xiàn)場火勢情況確定了應急等級，并組織大家實施搶險救援，迅速有效地控制了火災的擴大蔓延，撲滅了該起火災。

演練結束后，總指揮對此次演練進行了總結，要求各部門各車間要保持憂患意識，警鐘長鳴，并對應急預案進行優(yōu)化、完善，保障公司的`安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展。

應急演練總結篇三

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天下午學校組織了一次地震應急疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。

通過演練活動我們充分認識到逃生演練的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。文明還認識到在危險面前要遵守紀律、團結協(xié)作、聽從指揮、服從安排，做到遇事不慌，頭腦冷靜，真正提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，確保災害降低到最小限度。這次演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。

警報一拉響，全體學生馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達安全地帶后，各班主任馬上清點人數(shù)，向安全科長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了1分52秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

當然，本次演練也存在一些問題，主要有：

1、個別班主任反應速度較慢，多數(shù)班級能做到學校的要求，但也有的班級速度較慢，影響二樓同學下樓，存在隱患。

2、有的班級后門打開不及時，學生排隊速度慢，撤出的班級不能形成整體，容易脫離班主任的掌控，存在一定的隱患，希望班主任平常多練習。

3、來到操場上，有一部分學生重視不夠，沒按要求去做，不嚴肅莊重，有聲音。有的班級后部分學生隊伍不整齊、渙散。

這次演練是沒有任何通知的，純突擊演練，從總體來看，學生行動及時、迅速，動作敏捷、規(guī)范，疏散人員能按照操作流程開展疏散工作，無踩踏事故發(fā)生，各項指標得到了預演的規(guī)定要求，今后我們要進一步加強和提高各種突發(fā)公共事件下的應急反應能力，真正讓我校的各項安全工作落實到位，為構建平安，文明，和諧的校園而不懈努力。

應急演練總結篇四

5月12日是全國“防災減災日”，為充分落實全市安全生產(chǎn)月集中行動，有針對性地向全院職工和社會公眾開展安全生產(chǎn)和防災減災知識宣傳教育，5月15日下午我院開展了減災防災疏散應急演練。

此次演練模擬醫(yī)院病房樓內(nèi)發(fā)生火情，現(xiàn)場有人員被困受傷?？倓湛平拥交鹎閳蟾婧罅⒓唇M織消防小分隊趕赴現(xiàn)場，撲滅明火，醫(yī)務人員按照應急預案，組織疏散患者和群眾順利從安全通道到達室外安全區(qū)域，醫(yī)院應急醫(yī)療隊迅速到現(xiàn)場對傷員進行救治，使患者得到及時、有效救治。

此次演練全面檢驗了醫(yī)院的應急疏散預案、應急救援隊伍、應急避難場所、社會公眾應急避險技能，各相關人員思想上都高度重視，做到了迅速響應，及時到位，整個救災演練、醫(yī)療救治場面井然有序，達到預期效果，為今后醫(yī)院防災減災工作打下良好基礎并積累了寶貴經(jīng)驗。

應急演練總結篇五

根據(jù)氣象預警預報，全國將迎來新一輪寒潮天氣，氣溫持續(xù)驟降，為進一步做好雨雪冰凍災害救援準備工作，檢驗隊伍專業(yè)處置能力水平，近日，福建省森林消防總隊龍巖支隊上杭大隊組織開展低溫雨雪冰凍災害拉動演練。

大隊堅持未雨綢繆、以練促戰(zhàn)，不斷錘煉全體消防救援人員“練兵備戰(zhàn)”的戰(zhàn)備意識和快速反應能力，同時修改完善低溫雨雪災害救援行動方案，優(yōu)化力量編成，加強風險預測研判，保證隊伍隨時都能拉得出，上的去，打的贏。

此次演練以駐地發(fā)生雨雪災害為背景模擬實戰(zhàn)。隨著緊急號令的吹響，全體隊員聞令而動、反應迅速，整個過程組織有序、忙而不亂，充分展現(xiàn)出消防救援人員良好的.戰(zhàn)備意識和雷厲風行的戰(zhàn)斗作風，進而引導全體隊員時刻繃緊戰(zhàn)備意識的弦，筑牢“寧可備而不戰(zhàn)，不可戰(zhàn)而不備”的思想防線。

中隊干部緊緊圍繞低溫雨雪災害救援方案內(nèi)容，細致檢查力量編成、裝備攜帶、通信器材、應急保障預案是否完善以及個人攜帶物品、裝備、給養(yǎng)儲備情況是否準備齊全，確保遇有任務能夠迅速形成有效戰(zhàn)斗力。全體消防救援人員嚴格按照計劃規(guī)定和有關要求進行演練，反應迅速、精神振奮、攜帶裝備齊全，充分展示過硬的戰(zhàn)斗作風和常備不懈的戰(zhàn)備狀態(tài)。

接下來，大隊將持續(xù)著眼低溫雨雪冰凍災害特點，不斷強化低溫雨雪冰凍災害應急救援準備工作和隊員戰(zhàn)備意識，提高應急反應能力，為下步圓滿完成各項救援任務打下堅實基礎。

應急演練總結篇六

三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛，一千多個日日夜夜的`磨洗洗不掉那傷感的印記，提起三年前那一場震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛，“5.12”早已烙印在每一個中國人的心中。死者長已矣，存者當自勵。在xx地震三周年祭即將到來之際，我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時，為進一步提高學校應急處置能力，在地震、火災等緊急事態(tài)突發(fā)時能及時、有序、安全地組織全校師生員工疏散，預防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，增強師生安全意識和自救自護能力，在5月12日下午14時28分參加了全區(qū)統(tǒng)一進行的預防地震應急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關愛自己的生命，時刻把安全謹記在心中，時刻做好安全防范工作。

為進一步增強我校學生安全意識，提高學生安全技能，加強學校安全管理，預防和減少事故發(fā)生，確保學生生命和社會穩(wěn)定，我校緊抓本次活動契機，遵照《xx年白云區(qū)教育局應急疏散大演練工作方案》的有關要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動，活動分三個階段進行組織實施：

1、結合我校《校園突發(fā)安全事故應急預案》的相關事項建立安全事故緊急疏散領導小組：

總指揮：校長（趙xx）。

副指揮：副校長（李xx）。

主要成員：各處室、級組負責人（黃xx）。

2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實施隊伍，分別為：通訊指揮組：負責發(fā)布預警信號和疏散指令，維護保障廣播通訊設備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負責照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負責全面了解校園災情，妥善安置學生，接待學生家長，做好學生心理輔導；信息、交通處理組：負責向區(qū)教育局、街道報告情況，傳遞上級指示，接待新聞媒體，應急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計報告組：清點疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報；疏散引導組：負責主要通道指揮，保障疏散有秩序的進行，防止安全事故的發(fā)生。

3、針對我校的實際情況遵守科學規(guī)劃、就進疏散、確保安全的原則制定。

1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動。

員大會，向全校師生明確了演練的意義和強調(diào)演練的要求和注意事項。

2、向全校師生引發(fā)《了解自護自救知識，提高自我保護能力》安全學習資料，要求學生認真學習，并要簽名確認。

3、各班召開主題班會：宣傳學習安全知識和加強演練安全教育，保障演練的順利進行。

為保障演練能順利有序地進行，我校在xx年4月19日課間操時間進行了一次初演，模擬了一場臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級以上，裂度8級以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學生正確避震。兩分鐘后急促的警報鈴響徹校園，安全領導小組和各實施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進行疏散，全校1100多個學生，80多個老師僅用了2分40秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點學生人數(shù)，級長清點本級老師人數(shù)，然后按程序向上匯報，下班老師排查學生受傷情況，向醫(yī)療組匯報，整個疏散過程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實際情況作了全面的現(xiàn)場總結。

由于有了初演的經(jīng)驗“5.12應急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場，無人員傷亡。

這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災害的應急能力、自我保護能力和安全防范意識，將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。

未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學期定期進行安全緊急疏散演練，保障當災難來臨時全校師生能安全、快速地進行疏散，最大限度地保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定。

應急演練總結篇七

根據(jù)旗安全生產(chǎn)委員會《關于開展20xx年全旗“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（奈安委會字【20xx】5號）文件要求，為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題，強化應急管理，提升職工的安全意識，推進安全生產(chǎn)各項措施的落實，使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕災害造成的損失，我公司于20xx年6月16日開展了應急預案演練活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：

一、領導重視 落實責任

公司成立了以總經(jīng)理為組長、生產(chǎn)廠長為副組長、各部門負責人為成員的活動領導小組，負責安全生產(chǎn)月活動方案的審查，協(xié)調(diào)活動工作，保證活動有效開展，對安全生產(chǎn)月活動進行督導、檢查等；并且負責活動開展情況的總結評價和上報。

二、精心策劃 周密部署

1、成立了事故應急救援演練指揮部，負責統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮，系統(tǒng)分工明確。

2、各相關部門對演練方案進行反復研究，認真修定，明確了巡檢

組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排，在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調(diào)不當和配合失調(diào)導致演練中斷和造成不必要的損失。

三、強化演練 成效明顯

通過演練，加強了隊伍建設，積累了經(jīng)驗，使各級部門和員工進一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處置流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學性和可操作性；提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應急能力和應急經(jīng)驗水平；增強了各級應急經(jīng)驗機構、人員之間的協(xié)調(diào)性；為快速、有序、高效應對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，為發(fā)生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。

四、總結經(jīng)驗 持續(xù)改正

演練結束后，由總指揮組織進行了點評，認真總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題，并提出了需要進一步持續(xù)改正的地方。

這次演練活動是對公司事故應急系統(tǒng)的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發(fā)事件的防范措施，更進一步增強了企業(yè)員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

五、今后工作計劃

1、提高認識，切實加強應急管理基礎工作。

2、加強應急救援隊伍建設，形成強大的應急救援力量。

3、認真總結完善，全面提升應急救援水平。

4、切實搞好應急宣傳教育工作。

這次應急演練雖然取得了圓滿成功，但我們要清醒地認識到這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備的情況下開展的模擬演練，與實際救援存在一定差異。為此，我們要認真總結這次演練的經(jīng)驗與教訓，分析存在的問題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作，確保公司員工和財產(chǎn)安全。但是，通過應急救援活動的精心組織與開展，營造了“人人重視安全，人人落實安全”的濃郁氛圍，在今后的安全生產(chǎn)中，我們將以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，堅持“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”的主題思想，強化安全管理，超前防范事故，不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。

應急演練總結篇八

為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結如下：

為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環(huán)境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。

開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統(tǒng)一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。

建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓道墻上設置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。

學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現(xiàn)象進行了整治。協(xié)同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進行了整治。

通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。

我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。

4、11月19日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

根據(jù)學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學校成立了以校長為組長，分管業(yè)務主任為副組長的學校安全工作領導小組，制定了學校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學生健康成長，學校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設當中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。

我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。

德育工作既是學校教育的主要目標，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總體來說，學校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進一步強化學校安全保衛(wèi)工作，及時解決學校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設學校、社會、家庭三方都認可的平安校園而不懈努力！

應急演練總結篇九

關于開展“安全生產(chǎn)月”應急演練周活動的通知精神，我們在駐地監(jiān)理工程師和項目部領導的督促和指導下，制定了應急演練計劃。現(xiàn)將我項目部應急演練周的活動開展情況總結匯報如下：

1、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神，進一步明確防汛重點，編制完善相應的防汛預案，并對所屬人員進行培訓，使他們熟練掌握防汛工作技能，為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度，做好各點、段的值班工作，并注意收集天氣預報，及時處理各類安全隱患。

2、我項目部緊緊圍繞“關愛生命，安全發(fā)展”這一主題，在所屬各工程隊中廣泛開展《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學習宣傳，利用職工會、宣傳板報、宣傳標語等宣傳學習法律法規(guī)，在本次活動中共辦安全生產(chǎn)宣傳?？?期。

3、加大了對農(nóng)民工安全教育培訓工作，經(jīng)常對所屬施工人員進行安全學習，重點對各工程隊的管理人員等進行了安全教育培訓，進一步提高了廣大農(nóng)民工的安全意識和安全技能知識。

4、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神，進一步明確防汛重點，編制完善相應的防汛預案，并對所屬人員進行培訓，使他們熟練掌握防汛工作技能，為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度，做好各點、段的值班工作，并注意收集天氣預報，及時處理各類安全隱患。

1、針對雨季來臨，我們進一步完善了各類應急預案，特別是對k146+376橋我們制定了防汛工作計劃和防汛應急預案，并組織進行了1次防汛演練。在指揮部和各級部門的領導下，我們對今年的防汛工作進行了全面部署，開展防汛檢查3次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下發(fā)整改通知，限期整改到位。要求各工程隊要有人值班，確保訊息暢通。

2、我項目部組建了由40余人組成的防汛搶險隊伍。編制和完善防汛工作預案和防汛保通工作方案。為有效應對突發(fā)事件提供有利保證。

3、備足防汛物資。我項目部已經(jīng)購買了一批防汛物資，為防汛工作提供保證。

4、與開遠市氣象局訂制了防洪防汛氣象服務，由項目部防汛領導小組辦公室的張青同志負責收集和及時傳達氣象訊息。

1、在指揮部和各級部門的指導下，我項目部已經(jīng)開展防汛大檢查4次，對建在河道的工棚已經(jīng)進行了搬遷。對便道路進行挖排水溝2次，確保道路暢通。

2、要求各工程隊相應成立工程隊的防汛工作檢查小組，經(jīng)常對防汛重點部位進行檢查，同時認真落實汛期值班制度，確保信息暢通，遇有險情立即報告。

3、經(jīng)常組織所屬各工程隊進行防汛知識教育，牢固樹立防大汛，搞大洪的思想，進一步提高一線施工人員的防汛意識。

應急演練總結篇十

為了防止突發(fā)性的'災難，保證學生和學生的安全，危險，所以要保持警惕的安寧，鬧鐘經(jīng)常明，采取預防措施盡量減少損失，我們的學校在9月1日，20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。

為了確保練習活動的實施，學校設立了校園緊急救護隊，并召開會議部署練習。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線。——校長強調(diào)，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識，學生在安全意識教育中，抓住練習機會，提高應對緊急情況的能力。同時強調(diào)，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項鍛煉的順利進行。

練習前，班上的老師充分利用上午的會議和主題課，介紹學生安全與安全相關的基本知識，熟悉報警，相關知識的介紹，緊急保護措施和自助知識，特別強調(diào)家庭，知識，讓學生學習知識帶回家，幫助家庭做適當?shù)墓ぷ鳌?/p>

9月19日上午9：26當練習密碼響起，走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位，負責緊急疏散課堂教師到位，組織學生分開兩列在教室樓下，學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后，老師檢查學生人數(shù)，檢查學生情況，并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散，總結，反思中的行為，整個練習活動持續(xù)2分鐘，這次練習是一次成功的練習，時間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發(fā)生任何推事故。

xx小學一直重視學生的安全，緊急疏散演習入正規(guī)教育活動，不定期進行，以不斷提高學生的危機感和保護感，加強學生的自我風險保護技能，安全教育落到現(xiàn)實，我們學校將繼續(xù)建設一個安全，和諧的文明校園。

應急演練總結篇十一

xxxx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，根據(jù)市直層面全國防災減災日主要活動方案，今年主題為“行動起來，減輕身邊的災害風險”，xx月xx日至xx日為防震減災宣傳周。為進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強全體師生的防震減災安全意識，提高師生應對緊急突發(fā)事件的能力，學校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就本周防震減災工作情況總結如下：

一是健全機構，強化組織領導。在防震減災工作中，學校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防災減災工作領導小組，由劉劍鋒校長為組長，郭洪亮副校長為副組長，各中層為成員。明確各成員相關職責，定期召開專題會議研究和部署防防災減災工作。

二是強化宣t傳，增強防震意識。學校充分利用廣播、標語、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。

三是開展演練，提高防震能力。學校定期開展每年不少于2次的防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。

四是完善制度，提升救援時效。結合學校實際，xxxx年xx月份完善修訂了《xxxx區(qū)實驗小學防震救災應急預案》。通過適時組織地震應急預案的演練，師生進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

今后，區(qū)實驗小學將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

應急演練總結篇十二

在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年10月27日-10月29日，進行了“全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況

這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預期目標。

二、演練的實施

（一）模擬火災事故

10月28日上午10點00分天氣晴好，風力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火了，快去救火，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結束后。

（二）模擬機械傷害事故

10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

（三）模擬觸電事故

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

三、取得的具體成效

（一）體現(xiàn)了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。

（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災的只是和自救互救的技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。