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民族團結(jié)活動簡報篇一

為鞏固和深化示范州成果，扎實有效開展好10月民族團結(jié)進步宣傳教育活動月活動，努力營造良好的民族團結(jié)和諧氛圍，促進我縣少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，根據(jù)州民建辦通〔2020〕13號文件精神，我局及時安排部署，并與縣直相關(guān)部門配合，積極開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

開展民族團結(jié)進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后，我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融”，大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。

圍繞學(xué)習(xí)貫徹民族政策法規(guī)，切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念，按照文件精神我局積極多形式進行民族團結(jié)宣傳活動，認真執(zhí)行“民族團結(jié)十五進”（進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學(xué)校、進宗教場所、進軍（警）營、進景區(qū)、進園區(qū)、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織）。進一步加強社區(qū)居民民族團結(jié)意識和法治教育，向社區(qū)干部居民發(fā)放宣傳資料500余冊，張貼“民族團結(jié)”宣傳標(biāo)語100余張，宣傳效果提高，增強民族團結(jié)宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)”的教育活動，利用流動人口多的大好時機，組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動，采取懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《x省宗教事務(wù)條例》、《民族宗教政策法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委黨校少數(shù)民族干部培訓(xùn)班上，專題安排我局民族事務(wù)股干部到黨校給學(xué)員講解了《民族理論和民族政策法律法規(guī)》、《x省宗教事務(wù)管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內(nèi)容。

在日常工作事務(wù)中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調(diào)研和宣傳活動。一直到10月份，就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民族、宗教領(lǐng)域矛盾糾紛排查和調(diào)處等各項事關(guān)團結(jié)穩(wěn)定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。

突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進典型，積極引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進典型，牢固樹立“三個離不開”的思想，爭做維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的模范集體。

通過教育扶貧、政策宣傳，我局通過少數(shù)民族發(fā)展資金幫助幫扶村理清發(fā)展思路，銜接落實相關(guān)政策，培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，增強發(fā)展后勁，采取多種培訓(xùn)措施，使他們掌握一技之長，提高就業(yè)本領(lǐng)。投入73萬元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產(chǎn)業(yè)路，投入2萬7千只烏金雞在六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)殖，投入100萬元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅，投入20萬元在新店鎮(zhèn)辣椒種植，投入100萬元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結(jié)、構(gòu)建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發(fā)展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，增強“五個認同”，形成民族團結(jié)的導(dǎo)向，引導(dǎo)各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、勤勞致富上來，切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應(yīng)。

民族團結(jié)活動簡報篇二

知識與能力：

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。

讓同學(xué)們了解事件的性質(zhì)，熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力，不做有損民族團結(jié)的事。

情感態(tài)度與價值觀：

1、敬仰維護民族團結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。

1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。

2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法，正反事例對比法。

4、自己動手收集資料法。

1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。

2、認真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。

3、生答后，板書課題：民族團結(jié)。

二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。

(一)學(xué)習(xí)認識中華民族是一個大家庭。

2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?

生：高山族、土家族。

生：朝鮮族、苗族。

生：白族……。

4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

(二)國家的民族政策;。

思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。

三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。

四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。

五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。

六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。

七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。

八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由。

以小組為單位，看哪一小組收集的最多。

三、民語親密大接觸。

讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。

女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：

1、請各小組派一名民族同學(xué)站到臺前來，面向大屏。

2、小組其他成員背對大屏。

3、民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。

4、每組5個名稱，時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。

5、如果民族同學(xué)用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。

男：同學(xué)們你們通過剛才的活動學(xué)會了幾個物品的名稱，誰來說一下。

四、語言對對碰。

男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學(xué)習(xí)非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。

女：下面我說一下游戲規(guī)則：

1、每組派出一名民族同學(xué)，說一句民語。

2、另一小組同學(xué)說出這句話的含義。

3、猜對的給該小組加分。

4、猜錯，則由民族同學(xué)教大家這句民語，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。

男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。

五、“”事件性質(zhì)：

烏魯木齊“”事件是一起由境內(nèi)外“三gu勢力”精心策劃組織的dzq燒嚴重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。

六、背后實質(zhì)：

據(jù)了解，民族分裂分子rby為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點”、“要出點大事”。7月5日20時左右，一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地dzq燒。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。有關(guān)部門負責(zé)同志指出，事實表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動，境內(nèi)具體組織實施，有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調(diào)集警力處置。目前，事態(tài)已經(jīng)得到控制。

5.請同學(xué)們談感想;。

七、活動導(dǎo)行，深化情感。

八、設(shè)計小活動：假如班上來了很多不同民族的同學(xué)，你怎樣與他們相處?指名答。

九、【班主任小結(jié)】。

今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!

民族團結(jié)活動簡報篇三

一是開展宣傳教育活動。在xx市4500輛出租車電子屏滾動播出有關(guān)民族團結(jié)進步宣傳月宣傳教育標(biāo)語，每小時10次，一天24小時高頻率播出，進一步擴大宣傳活動覆蓋面和影響力。

二是編印雙語《xx市城市管理有關(guān)規(guī)定匯編》。引導(dǎo)外來經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的少數(shù)民族群眾流動人員自覺遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納少數(shù)民族群眾，同時讓少數(shù)民族群眾更好融入城市。

三是開展群眾性文體活動。在羅源縣福湖村舉辦首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)暨中華一家親共享豐收樂畬耕嘗新活動，通過原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展示、田間割稻等系列活動，進一步提升宣傳教育活動感染力。

四是開展義診醫(yī)療服務(wù)。組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進一步牢固樹立“團結(jié)奮斗筑牢中華民族共同體意識”。

民族團結(jié)活動簡報篇四

今年是我區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好指導(dǎo)，扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動。

我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員、年級組長為成員的“民族團結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，大隊輔導(dǎo)員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。

1、將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學(xué)生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學(xué)生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結(jié)觀念。

3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。

4、各班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。

5、開展了不同民族學(xué)生“手拉手，結(jié)對子”活動。倡導(dǎo)不同民族學(xué)生結(jié)成互幫互學(xué)的對子，在結(jié)合中引導(dǎo)和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步。

6、加強對學(xué)生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學(xué)生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。

7、開展了一次民族團結(jié)征文活動。讓同學(xué)們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結(jié)進步的理解，對于祖國的熱愛。

我校的民族團結(jié)教育活動是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

二、我校此次的民族團結(jié)教育月活動也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不太充分，效果不是很好，三是學(xué)校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。

民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

民族團結(jié)活動簡報篇五

__團小學(xué)為做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結(jié)一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結(jié)教育活動的重大意義，進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，把學(xué)校的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結(jié)模范。同日，各班級開展了以民族團結(jié)教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結(jié)相關(guān)知識，進一步增強了廣大師生的民族團結(jié)意識，牢固樹立團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。

__團小學(xué)結(jié)合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學(xué)黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學(xué)校組織各年級學(xué)生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結(jié)合起來，增強他們對國家、對社會的責(zé)任感。

__團第18屆中小學(xué)運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應(yīng)了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。

民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學(xué)校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務(wù)。

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民族團結(jié)活動簡報篇六

今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，促進社會和諧穩(wěn)定、長治久安，根據(jù)自治區(qū)黨委、地委工作部署，結(jié)合我校實際，制定教育月活動實施方案如下：

高舉各民族大團結(jié)旗幟，以毛主席思想、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神，貫徹落實系列重要講話精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這條主線，以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動，深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動成果，奠定共同推進我縣和諧發(fā)展的堅實思想基礎(chǔ)。

開展民族團結(jié)教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模范，扎實做好輿論宣傳工作，進一步深入開展民族團結(jié)教育活動。

七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動，總結(jié)、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經(jīng)驗，不斷延伸拓展，大力促進軍民團結(jié)、民族團結(jié)。

(二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。

各學(xué)校要結(jié)合民族團結(jié)教育的特點，深入貫徹《學(xué)校民族團結(jié)教育實施綱要》，使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件，深入開展“一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動，揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，宣傳“深刻認識新疆分裂和反對分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，堅決把暴力分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”反動本質(zhì)，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，使廣大師生正確掌握民族風(fēng)俗習(xí)慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限，將“兩個不得，五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣鏟除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志，形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族干部師生不斷提高維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想覺悟，引導(dǎo)各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

各學(xué)校要結(jié)合學(xué)習(xí)11名維吾爾族大學(xué)生聯(lián)名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動，大力開展民族團結(jié)宣傳教育工作;利用我縣教育系統(tǒng)理論宣講團人才資源，編撰民族團結(jié)教育宣講提綱，組織宣講團分赴各學(xué)校進行民族團結(jié)先進事跡宣講，用事實說話，以群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)生在身邊的民族團結(jié)先進事跡;各級各類學(xué)校要利用家訪、學(xué)生家長交流會等有利時機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結(jié)宣傳教育，不斷引導(dǎo)全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺維護民族團結(jié)、自覺維護社會穩(wěn)定。各學(xué)校要加大學(xué)習(xí)教育力度，以多種方式學(xué)習(xí)宣傳，真正實現(xiàn)校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰，開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中小學(xué)校師生作形勢報告，開展“正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學(xué)校”宣講。組織各族師生發(fā)聲亮劍，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質(zhì)和險惡用心，共同維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威。提高師生自覺抵御和防范宗教極端思想滲透的能力，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，引導(dǎo)教育師生正確區(qū)分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。

(四)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。

結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”的意識，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助)，帶頭批評不利于民族團結(jié)的言行。結(jié)合“干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾”活動，組織開展民族團結(jié)“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即：舉辦一次民族團結(jié)教育報告會，開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會，學(xué)一位身邊的民族團結(jié)先進典型，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(。

心得體會。

)，辦一期民族團結(jié)教育板報或墻報，讀一本民族團結(jié)題材的好書，唱一首民族團結(jié)好歌，組織一次“我說民族團結(jié)”大討論活動。開展以“參加一次民族團結(jié)教育主題隊會、體驗一個民族團結(jié)活動、了解一個民族團結(jié)的英模、講一個民族團結(jié)的故事、唱一首民族團結(jié)的歌曲、寫一篇民族團結(jié)的。

作文。

參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內(nèi)容的“七個一”主題實踐活動，教育引導(dǎo)各族學(xué)生牢固樹立民族團結(jié)的思想觀念，進一步增強民族團結(jié)的意識。

要繼續(xù)開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。落實民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，大力開展民族團結(jié)進學(xué)校、進教材、進課堂活動，爭創(chuàng)民族團結(jié)示范學(xué)校、示范班級、先進個人等細胞創(chuàng)建活動，發(fā)揮學(xué)校在民族團結(jié)教育中的基礎(chǔ)作用，進一步增強各族干部、師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責(zé)任感。各學(xué)校要開展民族團結(jié)教育調(diào)研活動，探討民族團結(jié)教育的課程建設(shè)、教學(xué)模式、專題教育、實踐活動和評價方式，撰寫學(xué)校執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結(jié)好少年”評選活動，充分發(fā)揮實踐活動的養(yǎng)成作用，使愛國主義和民族團結(jié)思想深深扎根于青少年的心靈深處。開展“民族團結(jié)歌曲大家唱”活動，廣泛征集民族團結(jié)歌曲，遴選部分優(yōu)秀歌曲向社會公布，組織各學(xué)校傳唱。開展“熱愛偉大祖國建設(shè)大美烏什”教職工系列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結(jié)友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷模”評選活動，選樹和培養(yǎng)一批近年來教師行業(yè)涌現(xiàn)出來的民族團結(jié)典型，發(fā)動群眾積極參與網(wǎng)上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)貢獻力量。

五月下旬，教育局將適時召開民族團結(jié)教育活動長效機制研討會。各學(xué)校要總結(jié)提煉民族團結(jié)教育活動中探索出的好措施、好辦法，探索建立健全民族團結(jié)教育活動的長效機制，努力把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度，推進學(xué)校民族團結(jié)教育深入開展。進一步完善民族團結(jié)進步激勵機制，推動民族團結(jié)進步表彰活動制度化、規(guī)范化。

(七)組織觀看民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品。

各學(xué)校要組織師生觀看一次民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品，主要是近年來地區(qū)投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優(yōu)秀影視片，結(jié)合“四個意識”主題教育影片播送，使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。開展民族團結(jié)主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優(yōu)秀民族團結(jié)影視作品集中展播轉(zhuǎn)播工作。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照要求，各學(xué)校要及時制定工作落實方案，切實加強對民族團結(jié)教育的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。

2.豐富載體，形成合力。學(xué)校要結(jié)合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動。在充分發(fā)揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎(chǔ)上，充分運用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新載體和形式，組織開展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。

3.樹立典型，營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要在民族團結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各學(xué)校要發(fā)現(xiàn)挖掘身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導(dǎo)作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

4.加強督導(dǎo)，認真總結(jié)?？h教育局將把督促檢查作為民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務(wù)落實到位。各學(xué)校要將本校開展民族團結(jié)教育系列活動的實施方案于5月15日前報送教育局;并將活動開展信息、圖片、總結(jié)于6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。

民族團結(jié)活動簡報篇七

今年5月，是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月。今年的活動主題是“民族團結(jié)、從我做起”。為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，推動全縣民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結(jié)合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：

1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結(jié)故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結(jié)典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。

2.開展“民族團結(jié)歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學(xué)唱民族團結(jié)歌曲。

3.開展民族團結(jié)主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。

4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結(jié)對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)交2名朋友，一般干部結(jié)交1名朋友。

5.開展一次民族團結(jié)模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結(jié)進步表彰大會。

6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標(biāo)語（10條）等形式，營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氛圍。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，相關(guān)站所配合的要求，切實加強對民族團結(jié)教育的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。

（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結(jié)合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。

（三）樹立典型，營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要在民族團結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導(dǎo)作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

（四）加強督導(dǎo)，認真總結(jié)。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。

將把督促檢查作為民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務(wù)落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結(jié)教育系列活動的信息、圖片、總結(jié)及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。

民族團結(jié)活動簡報篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!

首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團結(jié)月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。向重視民族團結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)。

勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章!

第一項：介紹領(lǐng)導(dǎo)。

第二項：請領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。

2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。

3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。

4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。

第三項：學(xué)校贈送民族團結(jié)紀念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。

1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團結(jié)獎名單，

請(聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。)。

2、(學(xué)生互相交換禮物)。

3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

結(jié)束語：?

相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。!

下面進行第三項室外體育活動，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。