演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇一
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初夏的學(xué)校里,綠樹(shù)成蔭,薔薇滿(mǎn)園,騰飛園魚(yú)翔淺底,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這完美的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個(gè)嶄新的學(xué)校。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,我們對(duì)老學(xué)校依依不舍,對(duì)新校區(qū)憧憬無(wú)限,但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用專(zhuān)注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老學(xué)校的留戀。
所以,我們此刻要做的就是專(zhuān)注于學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖。同學(xué)們,專(zhuān)注,要求我們集中精力做好每一件事,是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。專(zhuān)注,往往能帶來(lái)成功。我們僅有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就完美未來(lái)。
新的學(xué)校,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整潔的宿舍。我們將有更多的時(shí)間,更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,正敞開(kāi)懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的x中學(xué)子,我們幸運(yùn)又自豪。中嶄新的輝煌也要由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng),我們要把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧,夢(mèng)想與成功就在前方!
謝謝。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在之前的考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切都應(yīng)該歸功于我的努力,當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方式也很重要。接下來(lái)我
給大家
介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。第一,我覺(jué)得要想好好學(xué)習(xí),一定要有學(xué)習(xí)的興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師?!庇信d趣就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想做好學(xué)習(xí),就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),舉一反三。這是最重要的。在我們的學(xué)習(xí)中,腦子里一定要有三個(gè)字:——“為什么”!牛頓被一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果擊中了。他問(wèn)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了引力;瓦特看到開(kāi)水后,蓋子跳了起來(lái)。他問(wèn)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī),于是聰明人懂得說(shuō)話(huà);聰明的人懂得傾聽(tīng);聰明人懂得問(wèn)。最后,一定要勤奮,這是最重要的。連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說(shuō)的很抽象。具體來(lái)說(shuō)就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意獨(dú)立思考,不懂就提問(wèn),鍛煉思維能力。認(rèn)真做老師布置的作業(yè),千萬(wàn)不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有個(gè)初步的了解,下節(jié)課更容易吸收。課后也要復(fù)習(xí),鞏固老師說(shuō)的知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。古人曾說(shuō):“能古為今用,知新為師。”不也是這個(gè)原因嗎?最好注意勞逸結(jié)合。讀書(shū)只看到死也沒(méi)用,要適當(dāng)放松自己的心態(tài),比如打球,聽(tīng)音樂(lè),看電視新聞等等。
以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢竟學(xué)習(xí)因人而異。但是,我相信,不勞無(wú)獲,只有汗水才會(huì)有豐碩的成果!下次考試我也會(huì)加倍努力,通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現(xiàn)。
最后,我想說(shuō)“你強(qiáng)就不要和別人比。如果你很弱,你必須和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,對(duì)比之前的自己,你會(huì)比別人收獲更多?!?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝!
語(yǔ)文演講稿分鐘篇三
劉禪同志出生于三國(guó)時(shí)代一個(gè)貴族家庭,父親劉備是西蜀最大的地方軍閥割據(jù)勢(shì)力。小時(shí)候的劉禪就十分聰明好學(xué),表現(xiàn)出了一個(gè)未來(lái)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的獨(dú)特品質(zhì),于是后來(lái),劉備讓他做了自己的接班人。劉禪雖然出身貴族,卻十分關(guān)心廣大勞動(dòng)人民的疾苦。當(dāng)時(shí)中原大陸是曹魏中央政府,東南是孫吳割據(jù),而西南正是劉禪的父親劉備的蜀漢割據(jù)。軍閥混戰(zhàn)年年不斷,全國(guó)人民生活在水深火熱之中,年輕的劉禪深深地認(rèn)識(shí)到只有祖國(guó)統(tǒng)一才可以使老百姓脫離苦海。
雖然自己的父親是地方割據(jù)勢(shì)力的代表,劉禪依舊暗下決心,一定要為祖國(guó)統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量。然而,祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)決非一朝一夕就可完成。劉備夷陵之戰(zhàn)遭慘敗,讓劉禪同志做了繼承人??墒蔷驮趧⒍U同志打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀和平回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”勢(shì)力集團(tuán)代表諸葛亮卻乘機(jī)掌握了蜀漢的軍政大權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)陷入僵局。
當(dāng)時(shí),諸葛亮自任蜀漢丞相,妄圖在西蜀繼續(xù)東漢政權(quán)的反動(dòng)統(tǒng)治,并不斷騷擾我祁山邊境。時(shí)任司馬懿將軍奮起反擊,成功的打擊了“蜀獨(dú)”分子的囂張氣焰,保衛(wèi)了祖國(guó)的和平與穩(wěn)定。
身在后方的劉禪雖然身在后宮,依舊關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程,機(jī)智地與“蜀獨(dú)”分子展開(kāi)斗爭(zhēng),屢次在諸葛亮最囂張的時(shí)候,巧妙地把他調(diào)回成都,使諸葛亮六出祁山而未果,成功的粉碎了“蜀獨(dú)”分子的分裂陰謀。
后來(lái),諸葛亮窮兵黷武,眾叛親離,身死五丈源,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)終于迎來(lái)了一絲曙光。就在劉禪同志又打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”殘余勢(shì)力代表姜維卻乘機(jī)掌握了蜀漢兵權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)再次陷入僵局。面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的局勢(shì),劉禪同志沒(méi)有灰心。他清楚的意識(shí)到,祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向,眾望所歸,是歷史的必然,統(tǒng)一之勢(shì)不可阻擋,然而統(tǒng)一的過(guò)程是曲折的,長(zhǎng)期的,甚至?xí)袝簳r(shí)的倒退。
于是,在蜀漢政府,劉禪同志依舊勤勤懇懇,為祖國(guó)統(tǒng)一默默奮斗。在后宮,他吃喝玩樂(lè),寵幸美女,不問(wèn)朝政,巧妙地將當(dāng)時(shí)蜀漢政權(quán)內(nèi)部的“蜀獨(dú)”勢(shì)力逐漸排擠出去,有效地從精神上削弱了“蜀獨(dú)”勢(shì)力,成功的瓦解了他們的意志。
然而“蜀獨(dú)”頑固分子姜維氣焰十分囂張,先后九次帶領(lǐng)具有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪流氓團(tuán)伙侵犯我中原邊境,給廣大無(wú)辜百姓帶來(lái)深重的災(zāi)難和痛苦。值得一提的是,當(dāng)時(shí)中原中央政府委派司馬懿將軍之子司馬昭同志出任邊防總司令,成功地?fù)敉肆私S分裂集團(tuán)的多次反撲。
后宮中的劉禪同志日理萬(wàn)機(jī),每天都要跟好多美眉打牌聊天,工作十分辛苦。然而,每每想到戰(zhàn)場(chǎng)上,華夏同胞自相殘殺,他總要默默流淚,并暗暗發(fā)誓,一定要讓西蜀和平回歸中原大陸。特別是當(dāng)司馬昭同志率領(lǐng)的中原中央軍陷入困難,處在危險(xiǎn)境地的時(shí)候,劉禪同志總會(huì)義無(wú)反顧地伸出革命之手,在關(guān)鍵時(shí)刻,挽救了中央軍,挽救了司馬昭同志,挽救了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
由于以往跟諸葛亮分裂集團(tuán)進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的時(shí)候,劉禪同志積累了很多寶貴的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),深刻地認(rèn)識(shí)到“與其揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”的道理。于是在跟姜維分裂集團(tuán)做斗爭(zhēng)時(shí),劉禪同志依舊巧妙地從后方瓦解了“蜀獨(dú)”勢(shì)力對(duì)中原大陸的騷擾,致使姜維分裂集團(tuán)九伐中原,最終卻一無(wú)所獲。
特別需要指出的是,乘姜維分裂集團(tuán)出兵之機(jī),劉禪同志機(jī)智果斷地撤回了在陰平的蜀漢駐軍,為后來(lái)中央軍順利入川鋪平了道路,基本實(shí)現(xiàn)了蜀漢回歸中原的和平統(tǒng)一。(只在綿竹發(fā)生了小規(guī)模暴動(dòng):分裂殘余勢(shì)力諸葛瞻,也就是前分裂集團(tuán)首領(lǐng)諸葛亮的兒子,頑固抵抗,被中央軍徹底粉碎。)。
最后,姜維集團(tuán)為了避禍,轉(zhuǎn)而屯田沓中,后又與另一個(gè)鐘會(huì)分裂集團(tuán)結(jié)合,陰謀反撲。當(dāng)時(shí)司馬昭同志已接任中原中央政府,掌管全國(guó)事務(wù),接到姜維,鐘會(huì)密謀軍事叛亂的消息后,果斷的派兵前往,一舉粉碎了叛亂勢(shì)力,消滅了為首的姜維鐘會(huì)叛亂分子,防止了事態(tài)進(jìn)一步惡化,保障了社會(huì)穩(wěn)定和人心安定。
公元263年,在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi)的日子,劉禪同志終于來(lái)到了日夜思念的祖國(guó)首都:洛陽(yáng),并受到了司馬昭的親切接見(jiàn)。兩個(gè)偉大領(lǐng)袖的手終于握在了一起,歷史從此展開(kāi)了新的一頁(yè),祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了具有決定意義的一步。
到了洛陽(yáng),劉禪同志看到了祖國(guó)統(tǒng)一的革命事業(yè)蒸蒸日上,于是毅然投入到對(duì)過(guò)去蜀漢老部下的政治思想教育工作中去。在工作實(shí)踐中,劉禪同志善于理論聯(lián)系實(shí)際,所以他不用以往教條主義的說(shuō)教方式,而是身體力行,每日陶醉于醇酒美人之中,展現(xiàn)了祖國(guó)統(tǒng)一給人民帶來(lái)的幸福,用自己的言行教育了廣大前蜀漢干部,鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。
由于工作努力,劉禪同志甚至忘記了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的痛苦,以至于在一次思想?yún)R報(bào)工作的宴會(huì)上,當(dāng)司馬昭關(guān)切地問(wèn)道:“頗思蜀否?”劉禪同志誠(chéng)懇地回答:“此間樂(lè),不思蜀。”體現(xiàn)了一個(gè)偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以工作為樂(lè),以四海為家的豪邁氣概,留下了一段千古佳話(huà)!當(dāng)時(shí),在座的前蜀漢干部都流下了感動(dòng)的熱淚,并紛紛表示一定要繼續(xù)為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)??吹絼⒍U同志如此的赤膽忠心以及如此高效的工作能力,司馬昭欣慰地說(shuō):“我無(wú)憂(yōu)矣!”
然而,總有一小撮頑固分子不斷地詆毀,誣蔑劉禪同志,說(shuō)劉禪同志懶惰,愚蠢,甚至直接對(duì)他進(jìn)行人身攻擊,說(shuō)他是“扶不起的阿斗”。針對(duì)于此,在后來(lái)的一系列工作會(huì)議中,司馬昭一再高度評(píng)價(jià)了劉禪同志為祖國(guó)統(tǒng)一所做的貢獻(xiàn)和努力,并特意加封劉禪同志為“安樂(lè)公”,充分肯定了他為祖國(guó)統(tǒng)一做出的貢獻(xiàn),有力駁斥了一小撮“蜀獨(dú)”分裂分子的荒謬言論。
縱觀劉禪同志的一生,是充實(shí)的一生,革命的一生,他把青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,為西蜀順利和平回歸祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
向劉禪同志學(xué)習(xí)!
語(yǔ)文演講稿分鐘篇四
不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)???上面有好多故事呢,對(duì)于寫(xiě)高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览?。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買(mǎi)來(lái)看哦!
一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話(huà)意味著偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。
關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚(yú),請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹(shù),給你送去心的度量,美的.向往。
1、打破信念障礙。
數(shù)千年來(lái),人類(lèi)便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過(guò)在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。
他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),一來(lái)得歸功于體能上的苦練,二來(lái)是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念,因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,必須全力完成這項(xiàng)使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。
誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響,在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。
之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。
人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò),因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日,也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí),而終于平庸。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇五
敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話(huà)?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇六
同學(xué)們好,今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。" 把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿二:我的傳記
大家好:
我姓馬,名晴。父母希望我活潑開(kāi)朗,一路陽(yáng)光,樂(lè)觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說(shuō)話(huà),快快樂(lè)樂(lè)的,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
我敢說(shuō),我?guī)Ыo周?chē)瑢W(xué)的是快樂(lè)?;顫姷奈易屓擞X(jué)得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話(huà)曾經(jīng)傷害過(guò)同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ),想到什么就說(shuō)什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見(jiàn);有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個(gè)"多管閑事"的人。記得初中的時(shí)候,聽(tīng)到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話(huà)題,我想也許我能幫幫他們,就湊過(guò)頭去發(fā)表見(jiàn)解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說(shuō):"關(guān)你什么事?"我只好用一句很不雅的話(huà)自圓其說(shuō):"關(guān)我屁事!"班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),望不要見(jiàn)怪。
我也算是樂(lè)于助人吧。有一次同學(xué)打電話(huà)問(wèn)題目,我便滔滔不絕地講起來(lái),可她怎么也聽(tīng)不懂,她說(shuō),我還是先看看書(shū)吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來(lái),雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽(tīng)懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂(lè)觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿三:情況不同
大家下午好!
情況不同是這樣一個(gè)故事:
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):"他常常捉我們,我們并不大呼小叫。"小豬聽(tīng)了回答道:"捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? "
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿四:給予
大家好,今天我要講的題目是《給予》。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。 老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。
"這是你的房子,他說(shuō),"我送給你的禮物。"
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地"建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫(xiě)著:"生活是自己創(chuàng)造的!"
我演講的題目是珍惜自己。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛(ài)護(hù)著你,珍惜自己,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。 珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
演講稿一:語(yǔ)文課前三分鐘演講稿
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師......不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做"人類(lèi)綠色靈魂工程師"
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!
青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)! 少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿二:語(yǔ)文課前三分鐘演講稿
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏?,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福......
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:"把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。"是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝......與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
演講稿三:語(yǔ)文課前三分鐘演講稿
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。 每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。
演講稿四:語(yǔ)文課前三分鐘演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話(huà)。"我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。"這句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的"相對(duì)論"發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):"假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。"他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。"天生我材必有用",哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇七
只知道時(shí)光很短,回憶很長(zhǎng)。
前桌,一個(gè)很愛(ài)笑,很陽(yáng)光的男生。后桌,一個(gè)很冷酷,很孤傲的女生。他們,是最好的前后桌,他們是最陰差陽(yáng)錯(cuò)的組合。
女生的眼里,有藍(lán)天的高傲,有大海的深邃,一種傲氣,孤立了一個(gè)世界。而男生,仿佛是那波最澄澈的湖水,倒映著藍(lán)天的美麗,訴說(shuō)著大海的密語(yǔ)。就這么,漸漸地,時(shí)間成了最好的磨合劑,那個(gè)冷酷的女生,開(kāi)始笑了。
后來(lái)男生總是說(shuō),“你終于笑了,其實(shí)笑起來(lái)很好看”。
許是那時(shí)的驕傲吧!少女心中總是把那懵懂的情愫美其名曰欣賞,面對(duì)眾人的調(diào)侃,也只是莞爾一笑,不予理睬。就這么天真的以為,可以永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀,以這樣的距離,維系一段情誼。
只是突然某天,日月星辰改變了其原有的運(yùn)行方向。恒定的距離,因?yàn)槟承o(wú)奈何而改變。
一場(chǎng)考試,考散了曾經(jīng)的前后桌。結(jié)業(yè)典禮時(shí),前桌空蕩蕩的座位上躺著的獎(jiǎng)狀,是那么苦澀不堪。呵!難道所謂的優(yōu)秀學(xué)生,連這點(diǎn)起碼的禮貌都沒(méi)有嗎?耳邊還回蕩著班主任的話(huà)語(yǔ),“xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了老家……”,之后的話(huà),如云霧般飄散。傻傻的幻想著只是一個(gè)暑假,過(guò)完暑假一切都回到原有的軌跡上去??啥际械姆比A終究留不住屬于山林的雛鷹,獨(dú)留下一個(gè)落寞的背影,蕩漾著苦澀的笑。
離開(kāi),沒(méi)有星點(diǎn)征兆。曾經(jīng)我以為我們之間早已沒(méi)有秘密,原來(lái)一切都只是我以為。暗自輕嘲自己把自己看的太重,其實(shí)在他的生命中,我只是一抹微不足道的云彩,飄蕩在不屬于他的天空。他竟吝嗇得不給我留下只言片語(yǔ),無(wú)盡的回憶蔓延著,只是,沒(méi)有人給回憶一種終結(jié)點(diǎn)。哪怕僅僅是一個(gè)“再見(jiàn)”。
五百多個(gè)日月,或是艷陽(yáng)高照,或是暮云叆叇。而前桌的距離,是咫尺,轉(zhuǎn)身,便真的是天涯。
后來(lái),仿佛時(shí)間靜止了很久很久。
“考上了嗎?”
“嗯,你呢?”
“我也上了?!?/p>
“這樣就好?!?/p>
……。
也不知道誰(shuí)結(jié)束了這段蒼白無(wú)力的對(duì)話(huà),漸黑的頭像,無(wú)法隱藏的淡淡的哀傷。原來(lái)時(shí)間,可以如此拯救一個(gè)人,平靜的交談,不夾雜任何一絲混沌的感情。時(shí)間,讓曾經(jīng)的少年成熟,既然這樣,那么就讓一切按照現(xiàn)有的規(guī)律進(jìn)行吧。就這樣,讓時(shí)間遺忘,別人已經(jīng)不需要你的關(guān)心,你的一句問(wèn)候也只是廢話(huà),那時(shí)候心里就這么罵了賤賤的自己。
只是,雅安地震了!仿佛一個(gè)不定時(shí)炸彈,在無(wú)意間引爆,這一刻,粉身碎骨。萬(wàn)分焦急地一遍一遍刷新微博,只為進(jìn)一步了解雅安的動(dòng)態(tài)。冰涼的淚,悄然落下,有這么一刻,我的心奮不顧身地逃離了充滿(mǎn)掩飾的肉體,跋山涉水,來(lái)到一片狼藉的蜀地。好在,這一切都是我最壞的打算。
事實(shí)沒(méi)有幻想中那么殘酷。前桌的家鄉(xiāng)雖然能夠感受到余震,但離震源有一定的距離,便也相安無(wú)事了。微博上有了他的新動(dòng)態(tài)“雅安加油!四川加油!”心中的擔(dān)憂(yōu)瞬間決堤,淚順勢(shì)而下。許是牽掛太深,知道你平安,就好。鍵盤(pán)敲下“你沒(méi)事吧!?”立刻傳來(lái)回復(fù)“沒(méi)事啊”。
呵,原來(lái)你的一句“沒(méi)事啊”是說(shuō)的那么云淡風(fēng)輕,想來(lái),我的問(wèn)候也只是尋求一種心安。突然明白,那時(shí)候所謂的朦朧感情,也不過(guò)是一種高于欣賞的寄托,無(wú)所謂對(duì)方是誰(shuí),只是需要這么一種傾訴,也無(wú)所謂喜歡不喜歡了。時(shí)光漸漸沖淡了昔日的情誼,當(dāng)初的喜歡也已經(jīng)蕩然無(wú)存。只是偶爾不明白,他怎么可以這么相安無(wú)事的說(shuō)出一句“沒(méi)事”。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,有人為他散落了一夜的擔(dān)憂(yōu)。
有一次他說(shuō),回紹興了。我一怔,回來(lái)了?;亓艘惶顺踔校f(shuō)是在宣傳窗上看到了我的照片,想和我見(jiàn)一面。我出奇地安靜,久久沒(méi)有回復(fù)。許久,對(duì)方的頭像又灰暗了,我才啪啪地敲下鍵盤(pán)“再見(jiàn),曾經(jīng)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),如今又何必再見(jiàn)呢?回得了初中,回不了過(guò)去,時(shí)間都教會(huì)我們成長(zhǎng)了,勿念……”
偶爾關(guān)注著他的動(dòng)態(tài),再回溫昔日的時(shí)光,原來(lái)也不過(guò)是那么短的相遇,以為經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的離別,其實(shí)未然。云在天邊,靜靜的,只愿彼此都好。
到后來(lái),漸漸地走向成人的道路,遇到了一些令人心動(dòng)的人,聽(tīng)過(guò)了最動(dòng)人的話(huà),見(jiàn)證了所謂最真誠(chéng)的感情,也動(dòng)之以情地勸阻過(guò)一個(gè)人放棄,才明白,所謂青春,也不過(guò)是一群人笑著鬧著,一個(gè)人哭著痛著,漸漸蛻變了,成長(zhǎng)了。
所有的劇情都千篇一律的發(fā)展著,小說(shuō)中的男主女主也許未必走到一起,但感謝那段不曾說(shuō)喜歡也不曾相背離的時(shí)光。每一次相遇,每一次分別,都讓我長(zhǎng)大了。這一切并不是多么刻骨銘心非要以生死相依的情愛(ài)故事,這只是一個(gè)人曾經(jīng)的青春。而現(xiàn)在,只是為了懷念那個(gè)曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)自己,懷念那個(gè)曾經(jīng)被喜歡過(guò)的那個(gè)少年。
未曾許諾過(guò)什么,我許你的那段時(shí)光,青春散場(chǎng)。而沒(méi)有你的下一幕,青春正進(jìn)行著——。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)我班,就像我愛(ài)我家;我愛(ài)我班,就像魚(yú)兒愛(ài)大海;我愛(ài)我班,就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。
像我們班的班長(zhǎng),她呢?總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。??!如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁,那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,都會(huì)“神不知鬼不沒(méi)”的丟失。這難道不是愛(ài)班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎?是的。
我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí),我們的班級(jí)就像我們的家庭,需要去愛(ài)它、去珍惜它。讓我們一起去愛(ài)我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時(shí)間,行動(dòng)起來(lái)。加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是高二三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿(mǎn)自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂(lè)的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。
許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较颍腋X(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十
各位同學(xué)們:
大家好!我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。
世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣(mài)了車(chē)將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十一
祖國(guó),那雄壯的山河,英姿的風(fēng)貌,可愛(ài)的人類(lèi),匯成了一曲美妙的樂(lè)章。祖國(guó)我為你驕傲,我為你自豪!
回首昨日,你意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái),展示了祖國(guó)的風(fēng)采!
再看今朝,你昂首挺胸地向我們走來(lái),傾訴最真誠(chéng)的語(yǔ)言!
展望明天,你將會(huì)神采飛揚(yáng)地向我們走來(lái),創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
是啊,祖國(guó),你是那樣的偉大,堅(jiān)強(qiáng)。你哺育了一代又一代人,哺育著我們這群祖國(guó)的花朵。而我們依偎在你的懷里,吮吸著你的甘露你的氣息。
瞧,你孕育了多少名人,數(shù)不勝數(shù)。文天祥的一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”響徹天際;岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”劃破長(zhǎng)空;魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!庇|動(dòng)星夜。你是我們成長(zhǎng)的搖籃,進(jìn)步的階梯。
祖國(guó),你的景色也是那樣的怡人,放眼望去,我看到了小草迸發(fā)出的勃勃生機(jī),柳枝奮力抽著芽,是那樣的充滿(mǎn)活力;我聞到了野花的濃濃芳香,在每一個(gè)角落都彌漫著,是那樣的富有激情;我觸到了滿(mǎn)天飛舞的雪花,冰冰的,涼涼的,是那樣的給人希望。祖國(guó),你還是一塊風(fēng)水寶地。
祖國(guó),你閃耀著陽(yáng)光,你濕潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望。在這片廣闊的土地上,還生活著一群可愛(ài)的人,在盡情地歡笑,跳躍,舞動(dòng)。你用辛勤的汗水哺育著我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)著我們的心田。中國(guó)人要懂得感恩,感恩祖國(guó)的默默奉獻(xiàn);感恩祖國(guó)的偉大堅(jiān)強(qiáng);感恩祖國(guó)的辛勤澆灌。我們不能做口的巨人,行動(dòng)的矮子。祖國(guó),你放心,你光輝歷史,我們將會(huì)繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng);你燦爛的文化,我們將會(huì)讓它永恒,讓它延續(xù)。
祖國(guó),你那鮮艷的五星紅旗正在空中飄揚(yáng),它不僅代表中國(guó),代表每一個(gè)中國(guó)人,它還代表著我們堅(jiān)定的信念,必勝的信心。那五顆星星發(fā)出最閃爍的光芒,照遍了全世界的每個(gè)角落,這正是我們的愿望。我們堅(jiān)信,祖國(guó),你那悠久的歷史,燦爛的文化一定會(huì)延續(xù)到底,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮昌盛。
祖國(guó)如畫(huà),精美而秀麗,將祖國(guó)勾勒得更加多姿多彩。
祖國(guó)如歌,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng),把祖國(guó)傾訴得更加強(qiáng)健雄渾。
祖國(guó)如詩(shī),生動(dòng)而韻味,無(wú)論是奔放豪邁,還是溫柔委婉,都遮掩不了祖國(guó)的偉大。
祖國(guó),讓我再深深地呼喚著你,你所彌漫的句句話(huà)語(yǔ),處處花香,讓你,讓我,讓他都陶醉于其中......
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十二
歲月無(wú)情,時(shí)光如梭,青春如夢(mèng),華年如花凋零!
人生,記憶,有時(shí)想忘卻的,偏偏讓你無(wú)法忘卻。
曾經(jīng),總是以為,時(shí)光如水,能夠把一切沖淡,甜的不再甜,苦的不再苦。
曾經(jīng),總是以為,歲月年華如大夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒時(shí)分,海市蜃樓的夢(mèng)幻一如煙花璀璨飛逝!
可是,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
因?yàn)椋业凸懒俗约簩?duì)那最好最真實(shí)的記憶,依然如初的清晰。
因?yàn)?,我低估了自己?duì)自己人生軌跡,一路走過(guò)所有經(jīng)歷的精美積攢的回憶!
因?yàn)?,我低估了自己?duì)那一份份或甜或美好,或辛酸或苦澀或心痛的關(guān)于情感的,所有星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的珍惜珍藏!
歲月無(wú)情,記憶依然!
時(shí)光流逝,心疼依然!
試問(wèn),誰(shuí)會(huì)送我一杯忘情水?
想起了你,我的心依然如刀割!
刀割的疼痛依然讓我心在滴血!
試問(wèn),誰(shuí)會(huì)再去為那心中的那歷歷傷痕療傷?
如果不是遇見(jiàn)你,我相信我的生活一直會(huì)甜如蜜。
可是,自從遇見(jiàn)了你,我的日子分分秒秒里都盈盈填滿(mǎn)了,對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀記憶。
輕輕問(wèn)歲月:“時(shí)光流逝,會(huì)給我?guī)ё呤裁?”
緣來(lái)緣去緣如夢(mèng),原來(lái)全是生命中最深刻的流年記憶!
假如,我們從不曾相遇,我的夢(mèng)幻也許更加美麗。
假如,我們從不曾歡喜,我的情感也許會(huì)更加豐盈甜蜜!
假如,我們從不曾相愛(ài),我的愛(ài)情就不會(huì)摻雜了那抹如黃連般的苦澀記憶!
曾經(jīng),我的夢(mèng)幻是那么的完美甜蜜。
曾經(jīng),我的情感是那么的深重唯美!
曾經(jīng)的我不愛(ài)喝苦澀的咖啡,不愛(ài)善感愁思鎖眉。
可是,自從與你相遇相識(shí)相見(jiàn),我卻永遠(yuǎn)都走不出我自己!
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),記憶的千指,每每撥動(dòng)我的心弦;夜的沉寂扣起我的心門(mén),向我呼喚內(nèi)心深處的思念。
我們很難扔掉過(guò)去的影子,誰(shuí)也無(wú)法再回頭看到過(guò)去,可是依然可以看到過(guò)去的東西;那上面有時(shí)間的劃痕和我們一生不變走過(guò)的足跡。
厚實(shí)的溫情,依然美麗;可是,人事早非,真切而柔軟的感動(dòng),也早就平淡無(wú)奇!
似乎早就微不足道,可是卻曾經(jīng)有人這樣在乎過(guò)你;人生將剝落全部光彩,幸福更無(wú)從談起!
所有的歡樂(lè)與悲傷是語(yǔ)言無(wú)法形容的傷痛,生命只有一次,而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積而已!
人世間可以忽略的東西太多了,可以發(fā)現(xiàn)的東西也太多了,人生路上,我們只是別人眼中的一道風(fēng)景!
愛(ài)過(guò)一個(gè)人,沒(méi)有成功和失敗的區(qū)別和評(píng)價(jià);只有感覺(jué)生命中留下的溫暖,像燃燒的火把,照亮余生。
人生,遇見(jiàn)是一種美麗,也是一種無(wú)法割舍的疼!
因?yàn)椋瑦?ài)的路上彼此相遇相逢,都是彼此剎那邂逅的美麗!
相逢,相悅,想歡喜,不見(jiàn)得相牽一生一世!
如果說(shuō)生命是一條歲月的河,那么一路美麗的邂逅,都是一首首伴著歲月低吟淺唱的婉約之旋律!
人生路上,與一個(gè)人有緣相遇,也許都是冥冥之中的玄妙;生命里,遇見(jiàn)真好!
生命里有你曾經(jīng)相伴走過(guò),真暖;不管是否曾經(jīng)彼此擁有,彼此的名字卻早已經(jīng)深深地刻入彼此的心海最深處;人生路上,相遇相識(shí)一個(gè)人只需要一分鐘的時(shí)間;喜歡欣賞愛(ài)上一個(gè)人,也許只是瞬間的一見(jiàn)鐘情;可是,忘卻這一個(gè)人,卻要付出今生今世的記憶代價(jià)!
好久不見(jiàn),你是否安然無(wú)恙?
好久不見(jiàn),你的名字卻被我一次次莫名念起,在夢(mèng)里,在我的唇齒之間!
好久不見(jiàn),你的心里是否依然還在思念著我?
好久不見(jiàn),歲月如歌,年華似水!
你的身影,依然在我的心里沒(méi)有減半,清晰一如當(dāng)年!
好久不見(jiàn),我對(duì)你的思念依然,苦澀甜蜜纏纏綿綿!
好久不見(jiàn),我還是依然真誠(chéng)祝福你,永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)無(wú)限!
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十三
開(kāi)展語(yǔ)文課前演講是我國(guó)小學(xué)教師在語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語(yǔ)文。
演講稿。
兩分鐘,希望能幫到你喲。
我們知道,在大千世界中,萬(wàn)物都有只屬于自己的東西:鳥(niǎo)有自己的歌聲,花有自己的色彩,山有自己的姿態(tài),樹(shù)有自己的翠綠,泉水有自己的節(jié)奏…………但無(wú)論哪一種東西,太多了勢(shì)必要造成禍害。我們這個(gè)泱泱大國(guó)隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,隨著交通事業(yè)的突飛猛進(jìn),身邊的交通率也直線(xiàn)上升,不幸也隨之而來(lái)。
在生活中,人走人行橫道,自行車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,汽車(chē)摩托車(chē)等走機(jī)動(dòng)車(chē)道,這些都是婦幼皆知的生活常識(shí),然而我們并不難發(fā)現(xiàn)自行車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道,摩托車(chē)走人行橫道,在道上隨意調(diào)頭,闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見(jiàn)不鮮。這是為什么呢?每個(gè)人心理都很清楚這樣做會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),但卻明知顧犯。這幕后的主謀是誰(shuí)呢?——僥幸當(dāng)人們來(lái)到十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),必然會(huì)左顧右看,觀察一下周?chē)沫h(huán)境“有車(chē)停,無(wú)車(chē)行”,但人們往往忽略了一個(gè)重要的標(biāo)志——紅綠燈。這個(gè)指揮著大小車(chē)輛,指揮著老老少少的站崗士兵,雖然它總是默默無(wú)聞,但我們不能當(dāng)它不存在。我們應(yīng)該聽(tīng)從它的指示“紅燈停,綠燈行”而不是抱著僥幸的心理:反正沒(méi)有車(chē)輛,又沒(méi)有警察,趕緊跑過(guò)去就是了!當(dāng)人們騎著摩托車(chē)要去哪里辦事時(shí),即使路程再短,也應(yīng)該戴好安全頭盔,避免發(fā)生不必要的麻煩,而不是抱著僥幸的心理:才短短一段路程沒(méi)必要戴什么安全頭盔,麻煩死了,總該不會(huì)這么巧被抓到了吧!
但這一切一切的僥幸都是不可取的。俗話(huà)說(shuō)的好“若要人不知,除非自莫為”。同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的接班人,是未來(lái)的希望。讓我們?cè)诟呱?,成為挺拔的青?在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強(qiáng)的紅柳;在藍(lán)天,成為翱翔的胸鷹。
當(dāng)流星劃過(guò)寧?kù)o的天空,星光般的閃過(guò)而悄然墜落時(shí),我希望這顆被愛(ài)的翅膀所包圍的流星能聽(tīng)到我的星語(yǔ):“讓所有的人不再僥幸,讓所有的人遠(yuǎn)離僥幸!”,希望它能實(shí)現(xiàn)我的心愿!!
綠色大自然教會(huì)我一個(gè)真理:綠,必須永恒!
站在綠色的大自然里放眼望去,晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。
看!群林披翠,萬(wàn)山青蔥,那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙灘,每一撮幽林的氣息,每一種引人自省、鳴叫著的昆蟲(chóng)都是神圣的。樹(shù)液在芳香地穿越樹(shù)林,也滲透了恒古以來(lái)綠色的回憶。
綠色啊!你怎能拋棄湛藍(lán)的天空、溫馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢?當(dāng)我們醉心于人類(lèi)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果,高踞與人與自然關(guān)系中的主宰者和統(tǒng)制者地位的同時(shí),生態(tài)危機(jī)“狼狽猙獰的幽靈”已經(jīng)向我們襲來(lái)。
眼下,水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失最為嚴(yán)重。僅僅計(jì)算人類(lèi)生活中產(chǎn)生和排放的廢棄物進(jìn)入自然界水體所造成的水污染造成的損失,.就已經(jīng)達(dá)到了1428.9億元,占環(huán)境污染造成的全部經(jīng)濟(jì)損失值的76.2%。1995年,全國(guó)工業(yè)污染性缺水就造成直接工業(yè)損失750億元,占了水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失的一半以上。酸雨也是一個(gè)“大殺手”,據(jù)估算,1995年,我國(guó)因?yàn)樗嵊暝斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)130億?,F(xiàn)在,水資源在不斷減少。據(jù)估算,平均每個(gè)大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間,多的話(huà)在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失,如此下去,地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)干枯的星球。
還有,現(xiàn)在家庭亂排放廢水也是一個(gè)令人重視的問(wèn)題,每一戶(hù)家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染,這樣,我們的可用水就大大減少了。
在湖邊,在河旁,有些人不經(jīng)意地把手上的廢棄物隨手一扔,丟進(jìn)了河里。這些人也許不知道,由于他們這樣為求一時(shí)方便而做出的舉動(dòng)造成了多少立方米的水污染,使多少人因?yàn)闆](méi)水喝而渴死。也許他們是無(wú)心的,要是知錯(cuò)能改是值得原諒的,可是,他們卻一犯在犯,這種人,是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句:“為了我們地球的生命之水,請(qǐng)大家不要在往河里亂扔廢氣物了,水的資源是有限的,如果大家繼續(xù)這樣浪費(fèi)和破壞水資源,那么,這將成為一個(gè)大家不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重錯(cuò)誤!”
大氣污染也對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。1995年,全國(guó)因?yàn)榇髿鈚sp和so2污染影響導(dǎo)致人體健康損失估算達(dá)171億元。
這一切的一切,就是在提醒我們:“皮之不存,毛將焉附?!毕虼笞匀粺o(wú)休止的貪婪的索取,絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策,如果我們執(zhí)迷不悟的話(huà),有朝一日,我們必將為自己的愚蠢加倍付出。
假如有人用帶著血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號(hào),但他的呼號(hào)仍轉(zhuǎn)化不了大家的意志,那么地球的毀滅將會(huì)變成必然,到那時(shí),人類(lèi)也將滅亡。我可以毫不夸張地說(shuō):“每一次污染,就增加一次死神對(duì)人類(lèi)的召喚!每增加一次污染,便使這種召喚更加迅速?!?/p>
這一切的一切,綠色大自然在呼喚我們:生命要永恒,綠,更必須永恒!如果人們繼續(xù)肆無(wú)忌憚的破壞地球,浪費(fèi)地球的資源,那么人類(lèi)將加快走向地球毀滅的腳步,到那時(shí),悔悟已經(jīng)晚了。
假如記憶可以移植,我要重溫去年發(fā)生在長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害帶來(lái)的巨大損失,讓人們?cè)诎l(fā)展中注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不在任意毀林開(kāi)荒。我將告訴每一個(gè)炎黃子孫,孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流,如果我們?cè)谑ラL(zhǎng)江,那么,我們將如何面對(duì)列祖列宗?如何面對(duì)子孫后代?我要把已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物朋友們的容顏移植到每個(gè)人的大腦中,告別人類(lèi)自己作為動(dòng)物天敵的身份,給野生動(dòng)物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個(gè)人,在已滅絕的24億個(gè)物種中,60%是本世紀(jì)滅絕的。我們應(yīng)該捫心自問(wèn),當(dāng)?shù)厍蛏纤械奈锓N滅絕的時(shí)候,人類(lèi)還能獨(dú)自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每個(gè)人的腦中:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們?!本妥屛覀円允窞殍b,多一點(diǎn)環(huán)境憂(yōu)患知識(shí),讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢,在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境,在環(huán)境保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展。
綠色生活是新世紀(jì)的信息,他引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)。
綠色生活是新世紀(jì)的要求,它鼓勵(lì)政治家去承擔(dān)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任。
綠色生活是新世紀(jì)的時(shí)尚,它體現(xiàn)著一個(gè)人的文明與素養(yǎng),也標(biāo)志著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
綠色生活是新世紀(jì)的教育,他昭示人類(lèi)向往綠色,熱愛(ài)自然。
生命要永恒,綠必須永恒!
人類(lèi)要永恒,綠必須永恒!
人類(lèi)是地球的主人,但也是他的破壞者,最后又是受害者。作為新世紀(jì)的主人,不能在讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。環(huán)境意識(shí)是21世紀(jì)人應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí),為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基,從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,從自己做起,保護(hù)我們共同的家園。我相信,唯一的地球在大家的保護(hù)下,一定會(huì)永存于宇宙。為了讓我們的環(huán)境增添生命的色彩,加油吧!
綠,必須永恒!
如果人生是涓涓細(xì)流,挫折便是水流中的亂石阻擋行進(jìn)的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風(fēng),吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布,摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍(lán)的海洋,挫折則是海上肆虐的風(fēng)暴,卷起人生中最美的驚濤駭浪。
當(dāng)你走過(guò)漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡,不禁會(huì)問(wèn):“是誰(shuí)讓我找到人生的正確方向,毅力更堅(jiān)強(qiáng)。是誰(shuí)教我重新拾起理想的信念,揚(yáng)鞭再啟程?是誰(shuí)鍛煉了我強(qiáng)健的體魄,從黑夜走向朝陽(yáng),又是誰(shuí)在我的人生中推波助瀾,乘風(fēng)破浪?”
也許你還沒(méi)想到。那全要?dú)w功于挫折。
成功是瞬間的喜悅,卻是曾經(jīng)的榮譽(yù)。美好是剎那間的情感,是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個(gè)人的一生??梢哉f(shuō)人最忠實(shí)的伙伴莫過(guò)于挫折。每個(gè)人的呱呱落地伴隨哭聲,正是挫折教會(huì)我們哭,從而教會(huì)我們生存,如果你記得你學(xué)習(xí)生活中的一張分?jǐn)?shù)不及格的卷子,和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績(jī)的成績(jī)單,你應(yīng)該明白,是挫折教會(huì)了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識(shí)。希望就在明天。你是否有過(guò)找工作被拒絕。上班被炒魷魚(yú)的經(jīng)歷,這即是挫折傳授生存的基本思想,工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正是這樣,挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中,挫折便是一譜悠揚(yáng)的旋律,它的慷慨激昂,它的沉穩(wěn)平靜,它的欲揚(yáng)先抑,它的苦澀憂(yōu)傷,呈現(xiàn)了人生的多滋多味,音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小,訴說(shuō)著人生的豪情壯志,一譜命運(yùn)旋律率實(shí)屬天籟之音。
這一點(diǎn)在音樂(lè)巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅幾陣懶懶的微風(fēng),在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的感覺(jué)。然后,突然間巨大的陰影卷過(guò)悲壯的雷吼。充滿(mǎn)著聲響的可怖的靜默。一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)?!队⑿劢豁懬放c《第五交響曲》誕生,然后,白日的清醇之氣尚未收到損害?!柏惗喾疫@一生充滿(mǎn)了坎坷。挫折和艱辛,幸運(yùn)之神總是不眷顧他,當(dāng)他兩耳失聰后,憑借著超人的毅力,用耳朵貼在鋼琴擴(kuò)音器上感受每次發(fā)聲的振動(dòng),分辨不同的音調(diào)和響度,譜寫(xiě)出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂(lè)流傳至今,他的美名將名垂青史。
正是醫(yī)生中無(wú)數(shù)的挫折,煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力,憑借著對(duì)音樂(lè)事業(yè)的堅(jiān)定信念,以及無(wú)數(shù)挫折后鍛煉出的毅力,貝多芬終于到達(dá)了音樂(lè)事業(yè)的巔峰,也到達(dá)了他人生最終成功的高峰,“寶劍鋒從磨礪出,梅花響自苦寒來(lái)”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符,將自己挫折和奮斗化作五線(xiàn)譜傳入萬(wàn)家燈火。換來(lái)了世人的贊頌,換來(lái)了一位音樂(lè)家最高的榮譽(yù)。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這句話(huà)便是對(duì)錯(cuò)最完結(jié)的詮釋?zhuān)梢赃@樣說(shuō),人的一生可以看作登山的旅途,挫折便是山上存在的危險(xiǎn)。當(dāng)我們只關(guān)注山上隨時(shí)掉下的石頭或是猛獸,挫折固然變得可怕,誠(chéng)然,當(dāng)你經(jīng)理挫折后,拋開(kāi)挫折,再留意身邊的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活如此美麗。
挫折,在他刺傷你的同時(shí),也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn),也就為你埋下了成功的基石。挫折過(guò)后,歡樂(lè)依舊是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十四
我不因快樂(lè)而微笑,而是因微笑而快樂(lè)。
曾經(jīng),我是那么一個(gè)“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會(huì)靜靜地微笑,像是一個(gè)上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會(huì)默默地把自己關(guān)在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)候甚至能哭一個(gè)下午,哭累了就倒在木地板上睡覺(jué)。不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么多的委屈,讓我似乎成了一個(gè)抑郁癥患者。我只是潛意識(shí)地覺(jué)得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍(lán)色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對(duì)命運(yùn)的另一種屈服?!薄翱鞓?lè),那是面具上的飾品。”世界上似乎沒(méi)有一個(gè)真正能使我快樂(lè)起來(lái)的理由。
后來(lái),我開(kāi)始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類(lèi)般興奮。我越來(lái)越頻繁地把我關(guān)在那個(gè)小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會(huì)把我吞沒(méi)。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學(xué)會(huì),死黨莎鈴竟夸我以前寫(xiě)的文章寫(xiě)得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個(gè)人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學(xué)會(huì)結(jié)束。結(jié)束后,我正準(zhǔn)備回家,惜叫住了我。惜是我的同學(xué),僅僅是同學(xué),卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說(shuō)她注意到了同學(xué)會(huì)上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說(shuō)。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時(shí)微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來(lái),嘴角彎成了標(biāo)準(zhǔn)的27。5度?!笆敲矗俊蔽也粍?dòng)聲色地回答她。那時(shí)的我對(duì)一切事物都充滿(mǎn)了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時(shí)也趕走了別人的好意?!班牛瑒e小看我哦,我以后可是要當(dāng)心理學(xué)家的??!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒(méi)有感受到我的冷漠?!昂冒伞!蔽仪?,“你覺(jué)得我的笑怎么了?”“那我直白的說(shuō)了哦!剛剛你在同學(xué)會(huì)上的笑,怎么說(shuō)呢?不像是發(fā)自?xún)?nèi)心的這一點(diǎn)倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點(diǎn)冷意?!彼贿呎f(shuō)一邊盯住了我的眼睛。我避開(kāi)她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌?!澳阍趺磿?huì)想到這個(gè)呢?”我勉強(qiáng)維持著我的笑容?!安皇俏蚁氲降模悄愕男Ω嬖V我的?!毕г桨l(fā)的肯定。我再次驚慌起來(lái),那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無(wú)力的哆嗦。我忽然覺(jué)得這是一場(chǎng)惡魔與天使之間的對(duì)話(huà),天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無(wú)比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”
寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹(shù)葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤(rùn)的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來(lái),我突然對(duì)她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣。“這世界真是無(wú)趣。”我開(kāi)口道。“不,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好?!毕Ф⒅黄瑯?shù)葉上晶瑩的雨珠。“你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很像一名修女?!蔽覍⒆旖窍蛞贿呁崃送??!班?,其實(shí)每一名修女都是一名心理學(xué)家,她們有把人們從痛苦中解放出來(lái)的能力。你說(shuō)我像修女,那么,按你那么說(shuō),也許,我也能。”惜靜靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒(méi)有什么東西能讓我感到快樂(lè)?!薄耙苍S有,那就是——微笑?!毕е钢业淖?,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑?!蔽页爸S地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來(lái)?突然覺(jué)得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情?!拔依哿?,我要回家了?!蔽覔u搖頭往回走,臉上明顯寫(xiě)著失望。原來(lái),天使也不過(guò)如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒(méi)有叫住我,只是濕潤(rùn)濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過(guò)來(lái)一句話(huà):“曾經(jīng),有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):‘我不因快樂(lè)而微笑,而是因微笑而快樂(lè)?!蔽以谕暾芈?tīng)到這句話(huà)時(shí)震住?;剡^(guò)頭,惜在身后對(duì)我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。
哲學(xué)原來(lái)是很偉大的。我在聽(tīng)到這一句極富哲理性的話(huà)時(shí)瞬間清醒。也許,是我一直看錯(cuò)了這個(gè)世界。我一直認(rèn)為是這個(gè)世界欠我的:世界欠我快樂(lè),世界欠我自由,世界欠我運(yùn)氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒(méi)想過(guò),這一切都只是因?yàn)樽约旱牟蝗?zhēng)取。一個(gè)微笑便可以換來(lái)快樂(lè),我卻只知道用它來(lái)?yè)Q取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實(shí)是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭(zhēng)取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒(méi)有再對(duì)惜說(shuō)什么,只是在長(zhǎng)久的沉默后對(duì)她說(shuō):“你是一個(gè)最偉大的心理學(xué)家?!比缓笸nD,遞給她一個(gè)最快樂(lè)的微笑。
語(yǔ)文演講稿分鐘篇十五
親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過(guò)的時(shí)候,家人給我安慰;開(kāi)心的時(shí)候,家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬(wàn)物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛(ài),所以你有名字。
心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過(guò)的時(shí)候,親情是一杯解憂(yōu)的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬(wàn)萬(wàn)的煩惱;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。