作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇一
在蘭溪市中心,有一所延安路小學(xué),我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活,十分快樂(lè)。
早上,我們來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)口寫(xiě)著五個(gè)鍍金大字“延安路小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路旁,聳立著一棵高大的雪松,真像是守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個(gè)佩戴紅色綬帶的值日生,見(jiàn)到老師,值日生就一起說(shuō):“老師您好?!?/p>
接著就是一至三年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有個(gè)過(guò)道,過(guò)道里有我們的校歌和安全黑板報(bào),走過(guò)去,映入眼簾的是花叢,花叢上寫(xiě)著六個(gè)大字“心向善,學(xué)向上”那是我們的校訓(xùn)??盏厣嫌辛么髽?shù),左邊有教師風(fēng)采欄和學(xué)校的榮譽(yù)??盏厍懊嬗行iL(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、多媒體教室等。
走上石階,一眼望去就是紅色跑道,原來(lái)這是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù),還有許多桂花樹(shù)。秋天,整個(gè)校園彌漫著桂花香,我們?cè)诮淌依锷险n都能聞到。操場(chǎng)東邊是衛(wèi)生間,衛(wèi)生間分男女兩層。操場(chǎng)南邊是大花壇,、北邊是四至六年級(jí)的教學(xué)樓,我們班在靠左邊的第一個(gè)教室。教室里有多媒體和嶄新的課桌椅。
在教學(xué)樓對(duì)面有個(gè)升旗臺(tái),星期一的早上,全校師生都聚集在操場(chǎng)上,每當(dāng)國(guó)歌響起,我們馬上敬禮,國(guó)旗漸漸升起。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇二
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開(kāi)放,有紅的,黃的,白的,粉的……以下是小編給大家整理的我們的小學(xué)校園。
作文。
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在我們德州市中心廣場(chǎng)旁的十字路口附近,有一所美麗的學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它橙色的教學(xué)樓非常的醒目,電動(dòng)門(mén)左邊的大理石墻上面更是寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是規(guī)模和師資力量都非常強(qiáng)的學(xué)校,也是我們每個(gè)德州市孩子都?jí)粝肴W(xué)習(xí)的地方。
走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)橙色的教學(xué)樓前面是一個(gè)升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺(tái)下面是大花壇,里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻!
走進(jìn)主教學(xué)樓,門(mén)口是各個(gè)教育家的名句。
名言。
樓梯上是我們學(xué)校的教育宗旨一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切。一樓是低年級(jí)學(xué)生的教室二樓三樓是我們高年級(jí)學(xué)生的教室我們的教室就在二樓一上樓梯的左則每天早晨我們都要進(jìn)行早讀站在門(mén)外就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶(hù)教室前面是一塊自動(dòng)黑板和有線(xiàn)電視后面是我們的小廚子和展覽區(qū)每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花比一比自己的差距心里暗下決心我一定要努力學(xué)習(xí)!
主教學(xué)樓的右邊是逸夫教學(xué)樓,是五六年級(jí)學(xué)生的教室和我們的全市最大學(xué)校閱覽室,那里有各種圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè),每到星期四是我們最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢栽谀抢锩烂赖淖x上一下午的圖書(shū)。
教學(xué)樓的后面是塑膠的跑道和操場(chǎng),下課的鈴聲響了,我們就會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛出教室,進(jìn)行各種游戲:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習(xí)單手上籃,短短的十分鐘雖然不長(zhǎng),可是它讓我們的大腦得到的放松和適當(dāng)?shù)男菹ⅲ员阄覀兿鹿?jié)課有更充足的精神學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們,因?yàn)槭撬齻兘涛覀兌昧嗽S多知識(shí),體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)!所以我要感謝我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。
春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮?;▋好餍钦幸齺?lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè)乎!
我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。
除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說(shuō):“嗯,腳感不錯(cuò)。”逗得我們哈哈大笑。
我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!
操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀??!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。
一走進(jìn)寬敞的校門(mén),映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。
校門(mén)的左邊坐落著我們敬愛(ài)的崇德堂,從崇德堂的側(cè)門(mén)出去,便來(lái)到了我們的歡樂(lè)地帶——操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著,看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,小手一會(huì)兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林,它們正在茂盛的時(shí)期,好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽(tīng),當(dāng)你走近聆聽(tīng)時(shí),它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的家。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇三
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,溫馨快樂(lè)的樂(lè)園。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天。
春天,小草從地里鉆出來(lái),東看看,西瞧瞧,仿佛在欣賞春天的景色。五顏六色的花兒正在炫耀自己的美貌,只有杜鵑花在那兒靜靜地發(fā)出淡淡的清香。
熱烈似火——夏天。
夏天的校園,其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不熱,看一看,有傲然的大樹(shù),像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),蘭花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香,沁人肺腑。
秋高氣爽——秋天。
秋天,樹(shù)葉變黃了,一片片金黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花開(kāi)放了,它的顏色可多了,有黃、白、紫、紅……在微風(fēng)的吹拂下,有的像害羞的少女在跳舞。
寒氣逼人——冬天。
冬天雖冷,卻一點(diǎn)不失活力。一下課,同學(xué)們就像長(zhǎng)久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗,教室安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),而此時(shí)的操場(chǎng)變成了熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),真熱鬧!
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇四
一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一塊刻石,上面雕刻著七個(gè)鮮紅的大字六年為一生奠基。它時(shí)刻鼓勵(lì)我們,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
放眼望去,右邊最高處是北樓,是三、四、六年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。中間是逸夫樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),最低處是南樓,我們的班級(jí)就在這幢樓里。早晨,教室里傳出來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。逸夫樓前有一棵柳樹(shù),它長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,微風(fēng)吹來(lái),枝條翩翩起舞,好像在給同學(xué)們加油。
我們?cè)谛@里而且上次偷窺被陳雯雯發(fā)現(xiàn),陳雯雯也沒(méi)舉報(bào)我?。∵@不就是說(shuō)明,我這個(gè)理由實(shí)在是蹩腳,陳雯雯又不是傻子,她在里面洗澡動(dòng)靜這么打,我怎么可能聽(tīng)不到,還有進(jìn)來(lái)看看有沒(méi)有人,為什么陳雯雯性格孤僻,并且還在乎自己的名聲嗎?快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇五
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級(jí)做操的地方。這里被紅的、白的和藍(lán)的.地磚分成了好幾塊,十分整齊。
來(lái)到了前操坪的正中央,向左一轉(zhuǎn),就會(huì)看見(jiàn)一段臺(tái)階,走上了臺(tái)階就能看見(jiàn)大大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來(lái)到了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),就一定要去小小動(dòng)物園。
在籃球場(chǎng)的最邊上,有幾節(jié)向下的臺(tái)階,站在上面可以看到臺(tái)階下面是一條不寬不窄的隧道,隧道上面被欄桿圍著,可欄桿已經(jīng)看不見(jiàn)了,因?yàn)榕郎交褭跅U包的死死的,不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里,吸著新鮮的空氣,看著可愛(ài)的動(dòng)物,簡(jiǎn)直勝過(guò)神仙。
走出小小動(dòng)物園,又來(lái)到了校門(mén)口。這里最顯眼的地方除前操坪以外,就要看器械區(qū)了。
器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所了,這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯,還有許多好玩的,說(shuō)也說(shuō)不清。只要一下課,這里就到處都是歡樂(lè)的笑聲。
我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因?yàn)槲业男@是那么美麗,所以我愛(ài)我的校園。
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我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇六
今天,我們學(xué)習(xí)了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說(shuō)過(guò):“時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大,周?chē)囊磺卸荚谄鹱兓??!?/p>
再說(shuō)我的教室,我讀一年級(jí)的時(shí)候,教室里的桌椅都很陳舊,但現(xiàn)在是一套套嶄新的桌椅了。
下來(lái)就要談到我的班主任了,這么多年來(lái),我班換過(guò)許多班主任,最好的是陳老師。
當(dāng)然,變化最大的還是跟我同班的同學(xué),比如黃雅婷,她在一年級(jí)的時(shí)候,只考80來(lái)分,但她經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高。還有王佳欣,她一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常不做作業(yè),老師常叫她的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?!,F(xiàn)在,她每天都有做做作業(yè),而且還寫(xiě)得很工整。還有一個(gè)陳浩華,他一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)搞衛(wèi)生,但現(xiàn)在他很愛(ài)勞動(dòng)。
確實(shí),人和事物總是在變化的。我們做為高年級(jí)的學(xué)生,就應(yīng)該做到遵紀(jì)守法,關(guān)心幫助小同學(xué),做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇七
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的'嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
春天到了,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情;小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
秋天,校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了,樹(shù)上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都落在地上,落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇八
上課鈴一響,同學(xué)們便滿(mǎn)頭大汗地從操場(chǎng)“征戰(zhàn)”而歸。接下來(lái),你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛,同學(xué)們聽(tīng)課各有千秋”的景象??矗∵@位大姐在埋頭苦讀小說(shuō),那位仁兄在夢(mèng)會(huì)周公。老師見(jiàn)狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺(jué)論》來(lái):“請(qǐng)大家不要以睡覺(jué)的`姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學(xué)是大事;傳染給同學(xué)是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話(huà)他哪里聽(tīng)得進(jìn)去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳,猛地站起來(lái),被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會(huì)……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié):偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉(cāng)”的同學(xué),沒(méi)能逃過(guò)班主任的“火眼金睛”。他們?cè)谡n后專(zhuān)人學(xué)習(xí)班“閉門(mén)思過(guò)”后,上課再也沒(méi)有開(kāi)小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠(chéng)可貴,面子價(jià)更高。若為考試故,二者皆可拋?!睘榱嗽诳紙?chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,獲得佳績(jī),有的同學(xué)竟作起弊來(lái),因此鬧了不少笑話(huà)。有的伸長(zhǎng)脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書(shū)”,有的發(fā)送“聲音暗號(hào)”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫(xiě)。監(jiān)考老師悄無(wú)聲息走到其后,小聲問(wèn):“這課本怎么回事?”該同學(xué)過(guò)于投入,頭也沒(méi)抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上。”話(huà)音剛落,該生突然覺(jué)得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)問(wèn)話(huà)的竟然是老師,頓時(shí)傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”,都敗下陣來(lái)。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇九
我的學(xué)?!蠊范?,在大公路東段,這里可美麗啦!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng),操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓,共有4層,1service@00米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺(tái)。
上課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室,大聲地讀起書(shū)來(lái),直到老師進(jìn)教室,同學(xué)們才停下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。這時(shí),校園里一片朗朗地讀書(shū)聲招引來(lái)了一群小蜜蜂,它們?cè)诮淌彝怙w來(lái)飛去,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌……,這時(shí),歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無(wú)比,還引來(lái)許多小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地歌唱,好像在說(shuō):“現(xiàn)在校園真熱鬧呀!”
我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!它是我汲取知識(shí)和快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂。
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇十
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。
國(guó)旗的.后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大桑秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩......
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方?。?/p>
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇十一
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,四周樹(shù)木郁郁蔥蔥,校園里四季鮮花盛開(kāi),像一個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校的大門(mén)旁邊屹立著一塊帆形的大石頭,上面精心雕刻著“揚(yáng)帆”二字,它像一艘巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)兩旁擺滿(mǎn)了盛開(kāi)的三角梅,既把我們的學(xué)校裝扮得五彩繽紛,又象征著廈門(mén)人“愛(ài)拼才會(huì)贏”的理念。(開(kāi)篇點(diǎn)題)
沿著臺(tái)階拾級(jí)而下,我們來(lái)到了升旗臺(tái)下。旗桿高約二十米,它像一位精神抖擻的衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。升旗臺(tái)四周?chē)粋€(gè)外黑內(nèi)紅的圈兒,圈上寫(xiě)著一圈兒數(shù)字,分別是1-12.每當(dāng)太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉的時(shí)候,旗桿影子指向哪一個(gè)數(shù)字現(xiàn)在就是幾時(shí)。整個(gè)升旗臺(tái)就是模仿一個(gè)古時(shí)候人們用來(lái)看時(shí)間的日晷設(shè)計(jì)的,它把我們帶進(jìn)了奇幻的科學(xué)世界。(多處引用生動(dòng)的比喻,為文章增色不少。)
升旗臺(tái)附近有幾尊栩栩如生的石像。其中,最引人注目的要屬雷鋒雕像了。只見(jiàn)“雷鋒”叔叔胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸、目視前方,他微笑著好像在告訴我們“要勤奮學(xué)習(xí),多為黨和人民做出貢獻(xiàn)”。其它的雕像,有的在彈琵琶,有的在吹長(zhǎng)笛,還有的在彈古箏……這些雕像,充分體現(xiàn)了古代人民對(duì)音樂(lè)的熱情和喜愛(ài),也體現(xiàn)了我校的民樂(lè)特色。(對(duì)塑像的描寫(xiě)詳略得當(dāng)。)
走過(guò)升旗臺(tái),迎面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有六層高,像一個(gè)側(cè)過(guò)來(lái)的“王”字。正面懸掛著“以美育人,全面發(fā)展”的教學(xué)理念。側(cè)面鑲嵌著我們學(xué)校的校訓(xùn)“誠(chéng)信、勤奮、活潑向上”。每當(dāng)您走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),您就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲和娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲。抬頭一看,是寬敞明亮的教室,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)課;旁邊是老師的辦公室,辦公室里老師們正在全神貫注地批改作業(yè)。
怎么樣?讀到這里,你感受到我們的校園美麗吧!
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇十二
冬走了,春的腳步更近了。
一進(jìn)到校園,你一眼就會(huì)看見(jiàn)一頭奮進(jìn)牛,它那魁梧的身姿,好像會(huì)一直前進(jìn)。
看呀!學(xué)校的綜合樓和兩個(gè)教學(xué)樓排成一個(gè)“工”字,表示我們要更加用功。
校園的春色也很多,比如;那教室兩旁的花,在享受著春的沐??;那操場(chǎng)上的小草帶來(lái)了春的邀請(qǐng)函,想讓我們?nèi)⒓铀纳张申?duì);綠化帶里的大柳樹(shù),伸展著枝條,好像在撫摸春天。
校園的鳥(niǎo)兒也很多,它們個(gè)個(gè)都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云,它們每天好像在等著我們放學(xué),好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫(huà)卷。春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
?。∥覀兠利惖男@!我愛(ài)我的校園!
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇十三
在我們德州市中心廣場(chǎng)旁的十字路口附近,有一所美麗的學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它橙色的教學(xué)樓非常的醒目,電動(dòng)門(mén)左邊的大理石墻上面更是寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,它是規(guī)模和師資力量都非常強(qiáng)的學(xué)校,也是我們每個(gè)德州市孩子都?jí)粝肴W(xué)習(xí)的地方。
走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)橙色的教學(xué)樓前面是一個(gè)升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺(tái)下面是大花壇,里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻!
走進(jìn)主教學(xué)樓,門(mén)口是各個(gè)教育家的名句名言,樓梯上是我們學(xué)校的教育宗旨“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。一樓是低年級(jí)學(xué)生的教室,二樓三樓是我們高年級(jí)學(xué)生的教室,我們的教室就在二樓一上樓梯的左則,每天早晨我們都要進(jìn)行早讀,站在門(mén)外就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶(hù),教室前面是一塊自動(dòng)黑板和有線(xiàn)電視,后面是我們的小廚子和展覽區(qū),每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花,比一比自己的差距,心里暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)!”
主教學(xué)樓的右邊是逸夫教學(xué)樓,是五六年級(jí)學(xué)生的教室和我們的全市最大學(xué)校閱覽室,那里有各種圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè),每到星期四是我們最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢栽谀抢锩烂赖淖x上一下午的圖書(shū)。
教學(xué)樓的后面是塑膠的跑道和操場(chǎng),下課的鈴聲響了,我們就會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛出教室,進(jìn)行各種游戲:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習(xí)“單手上籃”,短短的十分鐘雖然不長(zhǎng),可是它讓我們的大腦得到的放松和適當(dāng)?shù)男菹?,以便我們下?jié)課有更充足的精神學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們,因?yàn)槭撬齻兘涛覀兌昧嗽S多知識(shí),體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)!所以我要感謝我的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”!
我們的校園小學(xué)美術(shù)教案篇十四
我們?cè)谛@里的生活是多姿多彩,校園里的景物美如畫(huà)。
在春天的校園是活潑的。那些小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅。
夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹(shù)陰底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。
秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!
冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。
我們校園的景色是多么美麗?。『孟霌]起畫(huà)筆,把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。