當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

寄小讀者讀后感篇一

前幾天我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。才看了不到一半，我就深深喜歡上了這本書。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫的通訊，字字句句讓我歷歷在目，讓我感概萬千。

冰心奶奶的作品，真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人：她會為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧，為一只折足的小蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切，在我心中雕鏤下深刻的印象，我要學習冰心奶奶，做一個善良的人！

我還記得書上寫的這句話：“我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人面前，披露我的缺點?！彼鼘懗隽嗣總€孩子的性格、特點，我真是對冰心奶奶佩服的五體投地。

我知道冰心奶奶很想念自己的母親，讀到冰心奶奶思念母親的句子時，我就想到自己的母親，冰心奶奶的愛感染了我，從今往后，我會更加愛自己的父母，報答他們的養(yǎng)育之恩！這本書給了我許多啟發(fā)，讓我受用不盡，我喜歡它！

寄小讀者讀后感篇二

我一直煩惱于作文寫得不夠出色，當我把《寄小讀者》這本書讀完時，有了兩點體會。

第一點：要留心生活與寫作的關(guān)系，每次寫作時我總是不知道該寫什么好，腦子里一片空白。自從我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》之后，我知道了我以前是沒有認真觀察生活中發(fā)生的每一件事情。如果想要有素材，就要養(yǎng)成仔細觀察生活的好習慣。

第二點：要積累生動的'詞語和優(yōu)美的語句。過去，我雖然讀過許多書，但是沒有細看，看后一會兒就忘了。自從發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我就如饑似渴地精讀書目，摘抄好詞好句，我以為這樣我的作文就大大提升，但并未如愿以償，寫作水平還是沒有得到大的提高，后來我發(fā)現(xiàn)是因為沒有了解詞語的意思而引發(fā)的，這樣就不能夠靈活地運用。所以我之后讀書時候，我就注意了，看書不要看得太快，要仔細看，遇到不懂的詞語要查字典，掃除攔路虎，不能就這樣忽略了。

”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！拔蚁胫灰种院愕剡@么做，我的寫作水平一定會提高。

寄小讀者讀后感篇三

《寄小讀者》這本書主要寫了冰心奶奶遠渡重洋，赴美留學在異國他邦寫的通訊，大都報道了身居異鄉(xiāng)的一些生活事受，表達了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念，抒發(fā)了她對活潑可愛的兒童的熱愛，對摯愛恩慈的母親的懷念。冰心奶奶對太平洋和慰冰洋湖的描寫，抒發(fā)了對大自然的熱愛，對母親的`依戀，對童年時代的追懷蘊藏著她思念祖國的深情厚意。冰心奶奶對小動物十分熱愛，有一次，她用書本輕輕地一夾，一個小老鼠被夾死了，她為此很傷心。

寄小讀者讀后感篇四

我今天是第一次讀冰心奶奶的“寄小讀者、通訊一”。

從字里行間我感受到了冰心奶奶那永不泯滅的`童心和對小朋友的關(guān)心；她用種種親近的語言和小朋友交談；還有她在小朋友面前有著無比謙虛的心態(tài)；更感受到了冰心奶奶那熱愛兒童之心。

我為我們有這樣一位作家奶奶而感到自豪。

寄小讀者讀后感篇五

今天，我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》。讀完以后，我的心情久久難以平靜，由于這篇文章帶給我的震動太大了。在這篇文章中，冰心奶奶用生動、具體的事例指點我們怎樣寫作，表達了她對我們少年兒童的`關(guān)心和殷切的厚望。

累的辭匯量太少。另外，上語文課時不專心聽講，認為只要讀讀寫寫就可以把語文學好。今后，我只要改正以上的缺點，不斷加強自己的視察能力，多瀏覽一些課外讀物，積累更多的好詞好句，我相信一定能寫出好文章。

寄小讀者讀后感篇六

拿來一本《冰心散文》，翻開書，不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚?；貞浧鹋R行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應(yīng)?！笨善鋵崈?nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。

讀著讀著，我的眼睛濕潤了，一種莫名的感動涌上心頭。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛，這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，又是太細小了，使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

寄小讀者讀后感篇七

《再寄小讀者通訊十七》主要講了一個曹加的藏族婦女因為一場大為，右臂被燎傷得很厲害。李貢給她辦理了好幾天的藥，還沒有好轉(zhuǎn)，于是便把自己腿上的肉與曹加移植，李貢為了治好病人的病而割下自己腿上的肉，曹加很感動。

比起李貢來，現(xiàn)在的醫(yī)生都顯得微不足道，這么高端的機器也會“救治無效”，許多病人不做手術(shù)往往比做了手術(shù)活的時間長一些。那天，媽媽給講了一個笑話：一天，一個人第一個腳指綠了，醫(yī)生把他的第一個腳指砍了。第二天，第二個腳指也綠了，醫(yī)生把他第二個腳指給砍了。第三天，整個腳都綠了，醫(yī)生把他的腳給砍了。第四天，他另一個腳綠了，那個人上了另一家去看，醫(yī)生說：“你的襪子掉色了?！爆F(xiàn)在人們的生命，都掌握在醫(yī)生的手里。

愿天下每個手術(shù)都能成功。

寄小讀者讀后感篇八

這是一輛單向列車，當我下車了，才猛然想起。我連忙對列車長說：“我把一件最寶貴的東西落在上面了！”“是什么？”“我的童年?！薄氨?，你已無法返回?！绷熊囍饾u消失在我的視線中，只留下那淡淡的白煙留我去回憶。

《寄小讀者》是我國著名的詩人、作家、兒童文學家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛憎、她的憂患。冰心奶奶在與孩子們的通話中處處體現(xiàn)了對兒童的關(guān)心和愛護，抒發(fā)了對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情，同時也表達了對童年的`追懷。

印象中，我的童年是在奶奶家度過的。記得那年暑假，我剛下了大巴，一股熱浪便隨即撲面而來。驕陽似火，這是夏天對我最熱烈的歡迎吧！車開走了，一切又恢復了平靜，只剩下那聒噪的蟬鳴。風拂過翠綠的竹林，發(fā)出沙沙聲，間雜著鳥兒清脆的啼叫，遠處的小房屋升起一縷縷的炊煙。這一切是如此的熟悉，如此的親切，如此的自然，這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的城市所沒有的安寧吧！

“嘿，奶奶！”我喊了聲?！皝砹?！”奶奶從廚房里出來，“又長高了，來來來，東西快放下來?！蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸，也許這里的人都這樣吧！雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶，可奶奶依然喜歡用那個大灶；雖然這兒已經(jīng)有了自來水，但奶奶仍然喜歡山上的水，那水清冽、甘甜。這也許就是鄉(xiāng)村的人對土地、對自然、對故鄉(xiāng)的熱愛吧！

我動不動就喜歡往外面跑。山腳下的橘子地是我最喜歡去的地方。我在那里爬樹、捉蟲子……“咦，這棵草好奇怪呀！”我用力一拔，原來是蘿卜。不行，得趕緊埋好，我環(huán)顧四周，幸好沒人。我把土壓實了，完美，沒人能看得出來。“歐耶！”我不禁為自己的機智贊嘆。玩累了，摘幾個橘子，躺在草地上休息一下，再不停往前走，去探索未知，在這塊土地上，我怎么玩也玩不膩。

寄小讀者讀后感篇九

最近，我讀了一本名叫寄小讀者的書，這本書是冰心奶奶寫的著名的`一本。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。

心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！讓我們都流出欣慰的眼淚。

寄小讀者讀后感篇十

在寒假里，我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》，冰心奶奶還寫過《繁星》、《春水》，很遺憾我沒有看過。《三寄小讀者》是由十篇通訊所組成，每篇都是冰心奶奶用寫信方式來寫的，那優(yōu)美的句子讓我舍不得放下書來。

在十篇通訊中，我最喜歡通訊八。通訊八中，那個可愛、善良、為祖國做善事的小姑娘，她的一舉一動，都打動了我，也讓我羞愧：我在學校里沒有做過真正意義上的好事。

我還記得冰心奶奶有這么一句名言：心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。我想，愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

冰心奶奶的《三寄小讀者》讓我們受益匪淺，好生感動，她教會了我們應(yīng)該怎樣去做人。我愛冰心奶奶。

寄小讀者讀后感篇十一

感慨，里面寫了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。

在書中，冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩，現(xiàn)在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀有多大，永遠都有一顆孩童般的心。

冰心寫的《寄小讀者》很好看，我最喜歡里面的通訊五，通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛憐，又似責怪，很是愛憐，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親，覺得離家了才更能體會到母親的愛，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無微不至，我卻常常不在乎，還感到很煩，記得有一次早上上學，媽媽要我多穿點，說今天有冷空氣，我卻很不聽話，說：“今天這么熱，不穿”。結(jié)果上學一會就變冷了，把我凍得直哆嗦，真后悔沒聽媽媽的話，現(xiàn)在我也明白了原來媽媽嘮叨的里面全是愛啊。

看完了冰心奶奶的書，收獲很多，我覺得很冰心奶奶寫的真好，我以后也要努力學習，做一個知識淵博的人。

寄小讀者讀后感篇十二

輕輕翻開《冰心·寄小讀者》，細細地讀起來。

這是一本冰心奶奶寫給小朋友的書，文筆清新佳麗，語調(diào)溫柔親切。如一泓清泉，溫婉地流淌在我們的心底。讀冰心奶奶的書，不會有陌生的感覺，因為她親切的像自己的老祖母。

童年是美好的，是純真的。讓兒童讀到好的書，冰心奶奶就做到了。光是給小朋友的就有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。

這三本著作中，我最喜歡《紙船》這首詩歌。這首詩1923年8月由上海乘約克遜號郵船赴美國留學途中創(chuàng)作的。主要是寫她在船上從不丟棄每一張紙，她總是把那些紙留著，在沒事的時候把它們疊成一只只小船，拋到海里。雖然有的被大風卷到船上的窗子里。有的被海浪打濕了，沾在船邊上，可冰心一點兒也不灰心，每天都在疊，總是希望它們能漂到她想去的地方，就是母親那里！冰心還想告訴母親，不要驚訝這只小船進到自己的夢里，因為這是她至愛的女兒含著淚疊的。千千萬萬的小船寄托著冰心對母親的思念。

《最后的安息》我也很喜歡，可以讀出翠兒的悲苦和人世的不公。

讀《斯人獨憔悴》、《兩個家庭》，讓我感到封建社會的慘痛和不公。《繁星》、《春水》等詩歌溫婉而又雋美?！秳『蟆酚昧撕芏鄡?yōu)美的修辭，寫到了愛娜劇后的心理等等。這每一篇文章，都是一章佳品，讓我們讀后就永遠留在了心底，揮之不去。

這厚厚的一本《寄小讀者》寄托的就是冰心奶奶對小朋友的喜愛和關(guān)心。這種愛是純潔的，一個污點也沒有。文中好多寫封建社會的文章，生活在封建社會的人們只有“認命”，為了生計碌碌終生。跟她們比較，我們的生活多么美好，那我們就應(yīng)該去奮斗。冬天已經(jīng)過去，我們的任務(wù)就是迎接嶄新的春天！我想，這應(yīng)該就是冰心奶奶想用這些文字告訴我們的吧！是啊，讀冰心奶奶的文章，要會讀，要用心去品，才能讀懂。

輕輕合上這本書，放在書架上。我知道，這本書會是我一生的財富。

寄小讀者讀后感篇十三

寒假里，我終于讀完了冰心奶奶的一本書《寄小讀者》。

《寄小讀者》講述了冰心離開家鄉(xiāng)、遠渡重洋，在其他國家的生活，表達了自己心中對家鄉(xiāng)的思念和悲傷之情。文中既有濃濃的母愛，又有純真的友誼，還有各種各樣不同的情意冰心把她的所見所聞都記錄了下來，述說著自己對往事的懷念與遐想。其中我感觸最深的一篇文章是《通訊二》。

《通訊二》講的是小冰心家里鉆出了一只小鼠，它從桌子底下爬出來吃地上的餅干屑，它很天真，一點兒也不害怕?？墒切”膮s將手里的書把它蓋上，按著它，不讓它動。就在這時，冰心家的狗虎兒從窗簾外面跳了進來，父親叫小冰心快放手，冰心放開后，這只小鼠沒察覺到危險而仍然不動，說時遲那時快，虎兒已經(jīng)銜著它從簾隙里鉆了出去，讀后感《《寄小讀者》之《通訊二》讀后感600字》。從那以后，冰心看見老鼠就會想起這件事，看見虎兒也是，心里一直隱隱做痛，時常傷心。

看了這篇文章后，我也很惋惜，一個小生命就這樣沒了，心里也覺得郁悶，同時我也明白了，任何生靈都是有生命價值的。

不拿寵物來說，就說那些飛禽猛獸，為什么東北虎數(shù)量不超過一萬只？為什么白鯨瀕臨滅絕？為什么越來越多的珍惜物種正在離我們而去人們將動物的皮毛拿去賣錢，將它們的自由限制起來，如果食物鏈中間的一樣滅絕了，影響的不僅僅是大自然，還有人類！

動物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護它們。人類現(xiàn)在才醒悟過來這一點，是不是有點兒太晚了？多少個生靈就這樣滅絕了，人們應(yīng)該感到慚愧。

讀了《寄小讀者》，我的心靈受到了震撼，也懂得了許多。