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最新校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 02:25:02
最新校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-29 02:25:02     小編:曼珠

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇一

這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用。但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。

我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。

1、有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開。

2、廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

1、有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就“大鬧學(xué)?!?。

2、有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

3、一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。

4、一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇二

一.摘要:

教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過平時(shí)的觀察、這次的問卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門也存在著相應(yīng)的問題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。

二.關(guān)鍵字:

教室衛(wèi)生 存在問題 學(xué)生意識(shí) 管理制度

三.正文:

環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見,大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)的措施解決問題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(一)調(diào)查步驟及過程

20xx年4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問卷調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果分析

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見,具體情況如下:

1.調(diào)查結(jié)果展示

(1) 所在年級(jí):大三100%

(2) 性別:男11% 女89%

(3) 經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6

(4) 帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9% 偶爾48.1% 從不26%

(5) 帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7% 偶爾29% 只帶走自己64%

(6) 經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3% 偶爾62.9% 從不34.1%

(8) 早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7% 有關(guān)系22% 無(wú)關(guān)系71%

(9) 是否愿意帶走垃圾:愿意44.5% 和其他人一樣55.5%

(10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受 85% 可以接受15%

(12)是否愿意改善衛(wèi)生: 非常愿意33% 愿意59% 無(wú)所謂 8%

(13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng): 直接關(guān)系55.5% 有關(guān)40%無(wú)關(guān)4.5%

由上面的總結(jié)可以看出:

1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。

2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。

3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。

4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專門的人來(lái)打掃。

5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺得無(wú)所謂,但實(shí)際情況是64%的'人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。

2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因:

(1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有徹底完成任務(wù)。

(2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。

(3)從問卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來(lái)源有一部分是外來(lái)人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。

(4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。

(5)學(xué)校的教室內(nèi)沒有垃圾存放的位置。

3.根據(jù)問題提出的解決措施:

首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。 其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。

最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。

根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:

自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。 每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。 對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。 帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。

4.結(jié)束語(yǔ)

通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,但是這些問題都是我們可以解決的,同時(shí)我們也提出了相應(yīng)的建議,希望能引起同學(xué)們的注意,以及學(xué)校的重視,為我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的教室環(huán)境。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇三

本期以來(lái),我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報(bào)告如下:

組長(zhǎng):徐軍。

副組長(zhǎng):于學(xué)勇。

成員:王軍王雷陶少倫侯建君。

領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。

一、加強(qiáng)了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái),使得文件精神得到了深入的貫徹。

本期以來(lái),我校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角,堅(jiān)決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會(huì),利用課間對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由德育處組織教師對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開展得到了有力的保障。

充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會(huì)等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會(huì)向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。

利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評(píng)選“文明小標(biāo)兵”,評(píng)選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。

一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對(duì)校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點(diǎn),確保校園無(wú)教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn),校園100米內(nèi)沒有零食攤點(diǎn)。

總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無(wú)衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇四

本次調(diào)查主要是針對(duì)南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調(diào)查同學(xué)們對(duì)于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設(shè)出一份力。

調(diào)查時(shí)間:10月7日~10日

調(diào)查對(duì)象:南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個(gè)專業(yè) (軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計(jì)、國(guó)貿(mào)、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。

環(huán)境的評(píng)價(jià)較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來(lái)看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。

但是兩個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)了同一個(gè)問題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺或是學(xué)校對(duì)于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點(diǎn)在報(bào)告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有很大關(guān)系,但是河流其實(shí)對(duì)于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時(shí)候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專門人員和學(xué)校里有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起來(lái)做個(gè)暑期實(shí)踐,一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識(shí)用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個(gè)改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對(duì)于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。

對(duì)于宿舍環(huán)境的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了很有意思的現(xiàn)象。同樣是兩級(jí)分化,主校區(qū)的同學(xué)們大多都認(rèn)為自己的宿舍條件還可以,對(duì)提出的三個(gè)問題都沒有很不滿意的地方。但是身處鐘秀的同學(xué)們大多都對(duì)宿舍的條件和環(huán)境表示了不滿,尤其是住在普通公寓的大一學(xué)生,在十幾人一間的宿舍居住,他們比較期待宿舍的變動(dòng)。而且和鐘秀其他的宿舍比較,似乎女生對(duì)于宿舍的滿意度較高,可能原因是男生宿舍較亂,女生宿舍比較整齊。因?yàn)槲易陨碓阽娦愫椭餍^(qū)都有一定時(shí)間的居住,所以從自己的角度來(lái)看鐘秀的宿舍墻壁涂抹現(xiàn)象較嚴(yán)重,一樓的采光不是很好。而且垃圾筒的擺放位置,讓很多偷懶的同學(xué)們直接從窗口扔下垃圾,十分不安全。而從宿舍衛(wèi)生方面來(lái)看,因?yàn)殓娦銓?duì)于學(xué)生們的要求沒有主校區(qū)嚴(yán),所以很多同學(xué)不注意個(gè)人用品的擺放,所以看上去會(huì)很亂。不過在問卷調(diào)查的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于自己的宿舍衛(wèi)生還是滿意的,估計(jì)是習(xí)慣了的原因。在此我建議學(xué)校可以在假期中對(duì)鐘秀的宿舍進(jìn)行下粉刷,對(duì)于壞掉的門窗進(jìn)行修補(bǔ)。這樣同學(xué)們住在干凈的宿舍中也會(huì)自覺地愛護(hù)宿舍,這樣雙贏的結(jié)果也是我們都希望看到的。

對(duì)于教室環(huán)境似乎同學(xué)們都表示還不錯(cuò),畢竟學(xué)生住在宿舍,上課才去教室,而且上課的流動(dòng)性較大,不像初中高中時(shí)期是在一個(gè)教室里進(jìn)行教學(xué),所以大家似乎都沒有對(duì)教室情況表示不滿。但是可以注意到教室里課桌亂涂亂畫的情況還是有的,而且兩個(gè)校區(qū)都有。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生除了要學(xué)好應(yīng)學(xué)的知識(shí)外還應(yīng)該對(duì)自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)有一個(gè)自覺地重視,像這種在教室的課桌上亂涂亂畫的行為實(shí)在不應(yīng)該是大學(xué)生所為。估計(jì)這也和教室的流動(dòng)性有關(guān)。有同學(xué)自己畫完了然后到另一教室,又可以坐到干凈的課桌,所以覺得這事情無(wú)關(guān)痛癢。其實(shí),去教室早的同學(xué)都知道,幾乎每天保潔人員都要到每間教室清掃垃圾,對(duì)于課桌上面的圖畫他們要用布一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去,十分費(fèi)工夫,所以出于尊重他人和自尊自愛,我們大學(xué)生應(yīng)該從自己做起,最終杜絕這種不文明的行為的發(fā)生。

總結(jié):從本次課程調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,同學(xué)們總體上對(duì)于南通大學(xué)的校園環(huán)境還是比較滿意的,這也是大家都希望看到的結(jié)果。通大百年校慶讓人記憶深刻,我們希望能借百年校慶這個(gè)契機(jī),對(duì)于校園環(huán)境提一個(gè)更高的要求,超越自我,展現(xiàn)風(fēng)貌。我相信只要校方在校區(qū)環(huán)境方面多下功夫,必然能使得南通大學(xué)這個(gè)百年老校煥發(fā)出新的生機(jī),讓世人看到南通大學(xué)緊跟時(shí)代的新風(fēng)貌!

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇五

所在單位:

插旗中學(xué)1402班。

調(diào)查時(shí)間:

20xx年7月15日――7月22日。

調(diào)查對(duì)象:

插旗鎮(zhèn)文明街,插旗鎮(zhèn)藕池河及各村場(chǎng)灌溉河,各村場(chǎng)的建設(shè)。

前言:

近幾年來(lái),由于我們?nèi)A容縣堅(jiān)持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來(lái),按照科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的目標(biāo)要求,全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì),促進(jìn)生態(tài)文明和提升群眾幸福感。我們插旗鎮(zhèn)積極響應(yīng),開展各項(xiàng)活動(dòng),通過幾年努力,村容村貌發(fā)生了很大的改變。今年暑假,我和幾個(gè)住在文明街的同學(xué)組建了一個(gè)調(diào)查實(shí)踐隊(duì),對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境問題作了一個(gè)調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查活動(dòng)過程做如下說明。

主要目的:

1、對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查。

2、對(duì)家鄉(xiāng)的人文環(huán)境開展調(diào)查。

3、在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

主要步驟:

一、7月15日――20日情況調(diào)查:

(1)首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)的城鎮(zhèn)大街――“文明街”觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象幾乎沒有了,街道干凈清潔,各商鋪都自動(dòng)自發(fā)的將路面打掃干凈。其次,垃圾箱里的垃圾清理比較及時(shí),夏天高溫導(dǎo)致垃圾加速腐壞,如果不及時(shí)清理,垃圾箱周圍散了出陣陣難聞的氣味,鎮(zhèn)上的垃圾箱基本上做到了一天清理一次。

(2)然后,對(duì)藕池河和各村場(chǎng)灌溉河流深入實(shí)地調(diào)查。鎮(zhèn)政府加大力度治理插旗菜業(yè)的污染問題,甚至采取強(qiáng)制性的手段進(jìn)行停業(yè)整治。投資興建垃圾處理池。每家每戶由政府出資修建了一個(gè)垃圾池,垃圾池分為兩部分,一半用來(lái)處理可收垃圾,一半用來(lái)處理不可回收垃圾。按時(shí)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查,督促村民們保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在,藕池河的水清澈干凈,很多人在河里游泳,釣魚。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理,村容村貌、綠化美化水平不斷提高,農(nóng)村處處像公園,居住環(huán)境明顯優(yōu)化。

(3)調(diào)查了農(nóng)村人文環(huán)境。農(nóng)村人口居住環(huán)境得到改善,村級(jí)公路兩旁的照明亮化工程,讓農(nóng)村的夜晚不再黑暗。夏天的傍晚,農(nóng)村里的媳婦婆婆們,推出小音響,也跳起了廣場(chǎng)舞,甚至還有跳交誼舞的,個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。農(nóng)民增收渠道增加,除了種植傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)作物棉花、水稻、芥菜、玉米、油菜外,還增加了葡萄、吊瓜、蓮蓬等特色作物的種植,養(yǎng)殖業(yè)也突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等行業(yè),新增了養(yǎng)黃蟮、泥鰍、小龍蝦和一些其他的特色魚種。舒新、千和等村逐步走上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的道路,興建農(nóng)村合作社,確保農(nóng)民收入,生活水平不斷提高。

二、7月21日――22日:我們制作了一部分傳單,對(duì)居民進(jìn)行一些問卷調(diào)查。

1、調(diào)查針對(duì)人群:15――65歲全鎮(zhèn)居民。

2、調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。

調(diào)查如下:

(1)您覺得現(xiàn)在你們村的環(huán)境保護(hù)工作做的怎么樣?

a、很差,需要大力加強(qiáng)。

b、一般,略微有所加強(qiáng)即可。

c、很好了,不需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

d、無(wú)所謂,好不好與我無(wú)關(guān)。

(2)您認(rèn)為市民的環(huán)保意識(shí)如何?

a.較強(qiáng)b.一般c.較差d.很差。

(3)你對(duì)亂丟垃圾行為有何看法。

a.無(wú)所謂b.值得批評(píng)c.不關(guān)我事。

(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣。

a.很好b.感覺還可以c.比較差d.很差。

(5)您經(jīng)常亂丟垃圾嗎?

a.經(jīng)常b.很少c.從不。

(6)您認(rèn)為環(huán)境污染現(xiàn)象是由下列哪些原因造成的?(多選)。

a.工業(yè)污染b.政府對(duì)環(huán)境問題的重視程度不夠。

c.生活污染d.人們的環(huán)保意識(shí)差。

(7)您認(rèn)為怎樣可以有效防治環(huán)境污染?(多選)。

a.工廠加大對(duì)排污的治理。

b.政府加大宣傳和監(jiān)管、治理力度。

c.學(xué)校等社會(huì)組織舉辦相關(guān)講座。

d.大眾媒體的公益宣傳。

e.個(gè)人加強(qiáng)修養(yǎng),提高環(huán)保意識(shí)。

(8)你認(rèn)為將家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗,最大的困難是(多選)。

a.群眾不合作b.缺乏資金c.宣傳不到位d.政府不作為。

(9)本村正在解決或已完成的公共設(shè)施。

a.小學(xué)b.幼兒園c.衛(wèi)生所d.文化站。

e.圖書室f.鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)g.郵政所。

h.便民超市i.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)k.農(nóng)資店。

(10)你對(duì)環(huán)境治理有什么好的建議?

(11)你對(duì)建設(shè)美麗插旗有什么好的建議?

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在建設(shè)中還存在一些問題,為此我們向有關(guān)部門提出一些建議,希望這些建議對(duì)家鄉(xiāng)的'建設(shè)起到一定的作用:

一是加大資金的投入。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要投入大量的資金。目前主要靠鎮(zhèn)、村投入,由于我鎮(zhèn)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,難以保證在家鄉(xiāng)建設(shè)中有較大的成果。

二是加大宣傳力度。部分干部群眾強(qiáng)調(diào)村莊美化、硬化、亮化、等硬件的多,強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)風(fēng)文明的少。引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、抵制迷信、移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)等方面缺乏力度,農(nóng)村文化生活單調(diào),健康文明的農(nóng)村新風(fēng)貌尚未形成。因此,要通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳標(biāo)語(yǔ)、村莊整治新舊照片對(duì)比等形式,開展聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大群眾更直接、更生動(dòng)地感受到建設(shè)所取的成效和帶來(lái)的實(shí)惠,從而更自覺、更主動(dòng)地投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

總結(jié)心得:

通過這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不能付出環(huán)境污染的代價(jià)。廣大農(nóng)民是家鄉(xiāng)建設(shè)的主體,政府應(yīng)該廣泛征求村、組干部,黨員、村民代表意見,并得到了村民的大力支持,調(diào)動(dòng)全民共創(chuàng)和諧美麗新插旗!

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇六

這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的`水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用……但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。

調(diào)查:

我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。

分析:

1、有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開。

2、廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

結(jié)論:

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

1、有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就“大鬧學(xué)?!?。

2、有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

3、一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。

4、一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

建議:

希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇七

目的:了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

時(shí)間:xx月xx日。

地點(diǎn):xx小學(xué)。

指導(dǎo)老師:xx。

調(diào)查對(duì)象:本校環(huán)境。

調(diào)查記錄:

1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。

1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時(shí)清理垃圾。

4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇八

我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時(shí)會(huì)看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個(gè)學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的.垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋,3個(gè)罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì),我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。

校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時(shí),學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會(huì)更美麗。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇九

這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。

調(diào)查:

我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。

分析:

有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開。

廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

結(jié)論:

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就大鬧學(xué)校。

有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。

一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

建議:

希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告工作報(bào)告。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十

隨著人民生活水平的日益提高,環(huán)境衛(wèi)生狀況的好壞逐漸受到更多的關(guān)注,但目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)況卻不容樂觀。為此,我們于5月對(duì)我鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。

村位于鄉(xiāng)南面,是鄉(xiāng)政府所在地,全村國(guó)土面積2.9平方公里,耕地面積1313畝,林地面積544畝。1395戶,3293人,其中農(nóng)業(yè)人口2617人,非農(nóng)676人。村農(nóng)民收入以外出務(wù)工經(jīng)商為主,近幾年來(lái)外出的青壯年占一半以上,勞務(wù)收入逐年增加。近年來(lái),該村的`農(nóng)田水利、村組道路建設(shè)、農(nóng)戶住房建設(shè)等方面有很大的改進(jìn)。但由于青壯年勞力大多數(shù)外出務(wù)工,留守農(nóng)村的以老年人、婦女和兒童為主,他(她)們忙于農(nóng)活,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,農(nóng)戶排放的生活垃圾和建筑垃圾等都隨意傾倒在路邊、溝邊、塘邊造成環(huán)境污染。

通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要是以下幾點(diǎn)問題:

1、生活垃圾等亂丟亂放,村民將農(nóng)藥瓶、塑料袋、爛衣服等生活垃圾隨意亂丟;。

3、村治理環(huán)境、生活垃圾的經(jīng)費(fèi)來(lái)源存在問題;。

4、基層部分干部群眾對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)還很淡薄。

三、基于這些問題,提出下面幾點(diǎn)意見建議:

1、加大對(duì)改善人居環(huán)境的宣傳力度,提高廣大干部群眾的意識(shí),提高參與的積極性。

2、村級(jí)管理體制和工作機(jī)制要跟上。村民組應(yīng)配置垃圾桶或修建固定的垃圾堆放場(chǎng)地,聘請(qǐng)垃圾清理工,定期運(yùn)到鄉(xiāng)垃圾場(chǎng)處理。運(yùn)垃圾費(fèi)用自籌為主,不足部分政府補(bǔ)助。

3、加大政府投入,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)政府應(yīng)分區(qū)分片建設(shè)垃圾處理場(chǎng),實(shí)行統(tǒng)一處理。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十一

調(diào)查時(shí)間:寒假期間。

調(diào)查地點(diǎn):鋼城區(qū)。

調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境變化對(duì)生活的影響。

放假期間,我對(duì)小區(qū)的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都不分類,直接扔到垃圾桶里,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在樓道門口或家門口,給人們的出行帶來(lái)很大不便,使樓道中變得臭氣熏天,也不美觀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們對(duì)于垃圾的處理并不是很正確,也是因?yàn)槿绱?,環(huán)境日益惡化,這是許多居民做的,也是所有居民都不愿看到的,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個(gè)公民應(yīng)該做到的,正確地輿論引導(dǎo)宣傳廣而告之,可以約束大家的行為,由此可見,垃圾對(duì)于環(huán)境的影響還是很大的。

遇到好天氣時(shí),人們都會(huì)不約而同低出門散步,我也不例外。我在南湖公園做了一次觀察,發(fā)現(xiàn)沿河路上沒有多少車,空氣質(zhì)量較好,上游湖中幾乎沒有多少漂浮物,湖中沒有排放污水,湖水比較清澈,下游湖中漂浮物較多,生活污水排放較大,特別是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們對(duì)于污水的處理不是很正確,特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源,全國(guó)六百多個(gè)城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果沒有淡水,人們就會(huì)遭遇幾乎是滅頂之災(zāi)。

于可采伐量的百分之四十三,森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點(diǎn)五,照比下去,我們的森林將會(huì)在二十年內(nèi)被吃光,而森林又是抵御沙塵的防線,可想而知沒有森林的后果有多嚴(yán)重。

霧霾,這是近來(lái)討論得最多的話題,是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現(xiàn)于城市的一種災(zāi)害性天氣,統(tǒng)稱為霧霾天氣,近年來(lái),由于空氣質(zhì)量惡化,霧霾現(xiàn)象出現(xiàn)增多且危害加重,放鞭炮、工廠廢氣、汽車尾氣是嚴(yán)重的原因。據(jù)統(tǒng)計(jì),二零一三年一月,四次霧霾籠罩了三十個(gè)省區(qū),在北京,僅有五天不是霧霾天。中國(guó)最大的五十個(gè)城市中,只有不到百分之一個(gè)城市達(dá)到了世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),與此同時(shí),世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市有七個(gè)在中國(guó)。這種霧霾天氣會(huì)造成出行不便,引發(fā)呼吸道疾病等重要安全隱患,人們對(duì)于這種現(xiàn)象還未引起足夠的重視,這是非??膳碌?,我們要通過多看新聞等途徑了解霧霾天氣,防患于未然。

“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”十八大報(bào)告中提出,以及北京大部地區(qū)的霧霾天氣與局地空氣質(zhì)量重度污染再次引起了人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,讓人們感覺到衛(wèi)生環(huán)境的重要性。為了解居住地攸縣近幾年來(lái)在為創(chuàng)建“省級(jí)衛(wèi)生縣城”做出的努力與成果,加強(qiáng)對(duì)所在地的衛(wèi)生環(huán)境的認(rèn)識(shí)以及盡自己的力量為攸縣衛(wèi)生環(huán)境的改善與發(fā)展提出自己的意見,而做此調(diào)查報(bào)告。我于2016年1月23號(hào)到2月15號(hào)通過到大市場(chǎng)內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),水果批發(fā)地等地方進(jìn)行實(shí)地訪問調(diào)查以及到聯(lián)星社區(qū)查看相關(guān)資料等地,了解到攸縣近年來(lái)創(chuàng)衛(wèi)的相關(guān)的政策與方針。1.縣政府高度重視,一是健全組織機(jī)構(gòu)。在2016年縣政府成立了縣委書記任政委、縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的三創(chuàng)四化領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由相關(guān)單位抽調(diào)了12人,分設(shè)綜合組、城區(qū)指導(dǎo)督查組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)督查組3個(gè)組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常指導(dǎo)、組織、督查和協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位也相應(yīng)成立了三創(chuàng)四化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了一名副職專門負(fù)責(zé),做到各項(xiàng)創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有部暑、有落實(shí),形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各套班子合力抓、職能部門協(xié)力抓的良好局面。二是加強(qiáng)考核督查??h與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與社區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)所在村簽訂了三創(chuàng)四化目標(biāo)責(zé)任書,制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和城關(guān)各社區(qū)工作考核方案,嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核,對(duì)部門單位實(shí)行月督查、季考核、年總評(píng),考核結(jié)果納入政績(jī)考核范疇;對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城關(guān)各社區(qū)實(shí)行每月兩次抽查,每季一考核、一講評(píng)、一通報(bào)、一獎(jiǎng)懲、一兌現(xiàn),并出臺(tái)了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,且政府安排1000萬(wàn)用于三創(chuàng)四化中對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.完善基礎(chǔ)設(shè)備。政府兩年投入10多億元,安排城建重點(diǎn)工程60項(xiàng)。啟動(dòng)?xùn)|城新區(qū)迎賓大道、攸水大橋建設(shè),基本建成內(nèi)環(huán)路,完善了園區(qū)道路,加快了以桐壩電站、城南防洪堤、同樂湖為重點(diǎn)的城南片區(qū)開發(fā),“一城四區(qū)”城市格局逐步拉開。望岳路、商業(yè)東路、大巷西路、交西中路、珍珠巷路、106城南段等老城區(qū)街道相繼改造提質(zhì),污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)、城區(qū)燃?xì)獾裙迷O(shè)施全面投入使用,洣江風(fēng)光帶、靈龜峰廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等休閑設(shè)施陸續(xù)向市民開放?!皠偢挠汀背菂^(qū)主干道路面50萬(wàn)平方米,提質(zhì)改造了湘東大市場(chǎng)、115條小街小巷和攸州農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、譚橋蔬菜批發(fā)市場(chǎng),改建下水道58.6公里、自來(lái)水管網(wǎng)78公里,建成公廁44座、垃圾中轉(zhuǎn)站9座,新增路燈2560盞,建成廉租房10萬(wàn)余平方米,啟動(dòng)棚戶區(qū)改造4.5萬(wàn)平方米。文化園、規(guī)劃展示館、電力調(diào)度大樓、家居城等項(xiàng)目快推進(jìn)。3.加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)衛(wèi)生的日常管理,加大對(duì)小街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、居民小區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)的整治力度,徹底消滅衛(wèi)生死角。在除四害的工程中按每萬(wàn)人0.5萬(wàn)元進(jìn)行撥款。有關(guān)部門對(duì)選出的鼠干進(jìn)行專門的培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且建立滅鼠毒餌站與“除四害”工作網(wǎng)絡(luò)人員花名冊(cè)以及對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督。并開展春秋兩季突擊滅鼠和常年滅鼠活動(dòng),使老鼠密度達(dá)到國(guó)家最低標(biāo)準(zhǔn)。建立垃圾中轉(zhuǎn)站,提高垃圾的車載效率,杜絕了二次污染,減少了蚊蠅的滋生。提高了大市場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境的質(zhì)量,減少了清潔工人的負(fù)擔(dān)。而且居民家中的蚊子和蟑螂的數(shù)量大量的減少。同時(shí)政府為方便在湘東大市場(chǎng)過路的行人,減輕環(huán)衛(wèi)工人掃地的負(fù)擔(dān)而買了大量的可移動(dòng)垃圾桶擺放在大市場(chǎng)的各個(gè)地方。如在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里面還存在6個(gè)運(yùn)動(dòng)垃圾桶發(fā)于容易產(chǎn)生大量垃圾的的地方。并且每次有專門的環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾,改變了大市場(chǎng)原來(lái)臟亂差的特點(diǎn)。

4.落實(shí)“門前三包”制度,擴(kuò)大垃圾袋裝化范圍,建好生活垃圾收集設(shè)施,堅(jiān)決制止亂倒、亂扔、亂丟行為。理順環(huán)衛(wèi)和社區(qū)的衛(wèi)生保潔關(guān)系,科學(xué)合理劃分衛(wèi)生責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度,積極探索衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)解決衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的問題。著力治理城市“牛皮癬”、整治占道經(jīng)營(yíng)、規(guī)范廣告發(fā)布行為等專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)違反規(guī)劃、有礙市容的違章建筑堅(jiān)決拆除;對(duì)單位樓院、臨街房屋外墻和市政設(shè)施上的“垃圾”廣告進(jìn)行全面清洗,同時(shí)請(qǐng)公安部門對(duì)“癬人”和制“癬”窩點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)厲查處,所有的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)一律實(shí)行劃行歸市,嚴(yán)禁室外擺攤,所有的在建和裝修施工都必須圍墻作業(yè),嚴(yán)禁占道;規(guī)范店外招牌,統(tǒng)一設(shè)置固定廣告牌。5.著力引導(dǎo),強(qiáng)勢(shì)宣傳。全縣共發(fā)放市民文明手冊(cè)40000萬(wàn)本、交通安全宣傳手冊(cè)20000份、溫馨提示10000份,規(guī)范城區(qū)秩序宣傳資料65000份、編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)9期、群發(fā)手機(jī)短信20000條次,制作三創(chuàng)四化固定宣傳欄60個(gè),出動(dòng)宣傳車300多臺(tái)次,并在縣電視臺(tái)開辟了創(chuàng)建專欄,對(duì)創(chuàng)建中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和存在的各種問題進(jìn)行宣傳報(bào)道和曝光批評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)結(jié)合各自實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。城關(guān)鎮(zhèn)組織12支腰鼓隊(duì)進(jìn)社區(qū)集中宣傳,為三創(chuàng)四化造勢(shì)鼓勁。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳,增強(qiáng)了廣大市民對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),在全社會(huì)形成了人人參與支持創(chuàng)建的熱潮。二是注重文明養(yǎng)成教育。從規(guī)勸、教化入手,引導(dǎo)市民從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,祛陋習(xí)講文明,加強(qiáng)對(duì)市民的文明養(yǎng)成教育。4月份,縣三創(chuàng)四化辦組織96個(gè)縣直部門單位干部1000多人上街集中開展了10天時(shí)間的城區(qū)秩序規(guī)勸活動(dòng)。5月份,城關(guān)鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、社區(qū)、組三級(jí)干部近800人開展了為期一周的小街小巷秩序規(guī)勸活動(dòng)。團(tuán)縣委組織了近2000人的青年志愿者,每月兩次上街開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)??h城管大隊(duì)聘請(qǐng)了70名城管協(xié)管員,全天候協(xié)助開展城區(qū)秩序管理工作。近年來(lái)在大市場(chǎng)的過路人亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少,商家對(duì)于自家的垃圾都會(huì)用拖斗裝起來(lái)或掃到一堆。相比以前商家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的意識(shí)得到了增強(qiáng)。

為進(jìn)一步了解攸縣居民對(duì)政府在衛(wèi)生環(huán)境方面的認(rèn)識(shí)特作一份問卷調(diào)查表,在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和水果批發(fā)地等地共隨機(jī)發(fā)放問卷調(diào)查表30份其問卷,樣卷見附件,對(duì)象有學(xué)生,外地經(jīng)營(yíng)者,本地經(jīng)營(yíng)者以及房東等人員,其問卷由我當(dāng)面發(fā)放立即回收,保證其能在第一時(shí)間回答問題,保證調(diào)查的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。

1.你是否有接受當(dāng)?shù)仃P(guān)于衛(wèi)生方面的教育。

選擇人數(shù)。

調(diào)查的總?cè)藬?shù)。

百分比。

有173056.67%。

沒有133043.33%。

選擇人數(shù)。

調(diào)查的總?cè)藬?shù)。

百分比。

知道153050%不知道153050%。

由調(diào)查結(jié)果可知:

對(duì)于“你知道您附近的垃圾中轉(zhuǎn)站在什么地方”回答“知道”與“不知道”的人數(shù)各占一半。在調(diào)查過程中有一部分人不知道也填知道,可知實(shí)際結(jié)果為知道垃圾中轉(zhuǎn)站的人數(shù)不超過一半。表明在創(chuàng)衛(wèi)過程中有相當(dāng)一部分人不了解政府為老百姓做的事,沒有關(guān)注政府的所做的事。

治學(xué)科)。

起草和執(zhí)筆:深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高永新。

整理和修改:深圳市教育科學(xué)研究院李有階裴德軍。

思想政治學(xué)。

一、研究背景。

根據(jù)廣東省教育廳“關(guān)于廣東省普通高考使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的通知”(粵教考函(2015)24號(hào))精神,結(jié)合我省近年來(lái)高考使用廣東卷的實(shí)際情況,通過對(duì)政治學(xué)科全國(guó)卷(新課標(biāo)i卷,以下簡(jiǎn)稱全國(guó)卷)和廣東卷進(jìn)行深入對(duì)比研究,厘清兩者之間的差異和聯(lián)系,明晰全國(guó)卷的命題特點(diǎn),從而更好地把握全國(guó)卷高考命題走向,為我市2016年高考政治復(fù)習(xí)備考指點(diǎn)迷津、保駕護(hù)航。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十二

為進(jìn)一步美化凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,為廣大師生提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有效防止各種傳染性疾病在校園滋生和蔓延,我校根據(jù)勉教體發(fā)[2013]45號(hào)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作報(bào)告如下:

成立了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)與分工,認(rèn)真分析校園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了《元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作的實(shí)施方案》。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用例會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,利用黑板報(bào)、校園廣播等渠道,向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使全體師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,文件精神得到了深入的貫徹。

1、各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生都能保持整潔;草坪,花壇內(nèi)無(wú)雜草,綠化帶清理、修剪、澆灌及時(shí);垃圾池能夠定期清運(yùn),杜絕了校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象;學(xué)校廁所都安排有相關(guān)班級(jí)堅(jiān)持每天進(jìn)行打掃,各學(xué)校內(nèi)建筑垃圾也及時(shí)得到清理。

2、教室內(nèi)課桌書籍?dāng)[放整齊,勞動(dòng)工具規(guī)制恰當(dāng);走廊、樓梯清掃徹底,地面及墻面干凈整潔,無(wú)亂貼亂畫現(xiàn)象。

3、學(xué)生宿舍內(nèi)每天有值日生打掃,宿舍樓道有宿管人員及時(shí)清理,學(xué)生離開后保持宿舍通風(fēng)透氣,地面清潔干燥,無(wú)異味,學(xué)生床鋪疊放整齊,洗漱用品等擺放整齊。

通過整改評(píng)比,我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生最好學(xué)校:元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校;最差學(xué)校:元墩鎮(zhèn)楊家坪小學(xué)。

經(jīng)過全體師生的努力,目前學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無(wú)衛(wèi)生死角,今后必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,為廣大師生提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十三

這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用,但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。

我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。

有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開。

廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就大鬧。

有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。

一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能。

袖手旁觀嗎?

希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告工作報(bào)告。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十四

8月18日上午,我和媽媽對(duì)東臺(tái)的幾個(gè)小區(qū)做調(diào)查,了解一下東臺(tái)小區(qū)的衛(wèi)生情況。我們調(diào)查了三個(gè)小區(qū),分別是東亭二村、教師新村、龍晶河濱花園。

來(lái)到東亭二村,本應(yīng)該是非常美麗的小區(qū),卻有不少的污點(diǎn),墻上有許多被小孩涂畫的痕跡,最嚴(yán)重的是這里有一條小吃街,每天都會(huì)有許多人到這里吃東西,但吃的木棍、餐巾紙都扔在地上,垃圾泛濫,怎么掃也掃不盡。

教師新村是許多老師們住的地方,那里靠近農(nóng)村,空氣新鮮,旁邊有好多的花草樹木,但在一幢樓房的旁邊我們也聞到了惡臭味,垃圾都倒在地上,垃圾桶就在旁邊,蒼蠅滿天飛。

我沒心情再看下去了,這兩個(gè)小區(qū)給我很不好的印象,媽媽看我沒精打采,就把我?guī)У搅她埦Ш訛I花園。這里就是我夢(mèng)想中的小區(qū),有河、有假山,依山傍水,整個(gè)小去干凈整潔,同時(shí)還注重綠化。真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。

調(diào)查總結(jié):

本次調(diào)查對(duì)象是東臺(tái)市三個(gè)有名的小區(qū),通過調(diào)查使我得出以下結(jié)論:

1、目前,小區(qū)人民的生活水平提高了,但忽略了衛(wèi)生情況,其實(shí),保持好一個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生,大家才會(huì)過得更舒適。

2、有些市民存在著“自掃門前雪”的思想,認(rèn)為只要自己家周圍干凈就行,忽視了小區(qū)的公共衛(wèi)生建設(shè)。

3、東亭二村和教師新村的居民要改正現(xiàn)在這種狀況,樹立主人翁思想,把小區(qū)的衛(wèi)生看成是自己的重要工作。督促周圍人和路過市民講究衛(wèi)生,保持小區(qū)整潔。

后序:

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查期間我忍受了一些不理解的目光,

但我衷心地希望他們不要讓地球母親失望。

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校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十五

1.學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食.

2.有些同學(xué)環(huán)保意識(shí)差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場(chǎng)等公共場(chǎng)合.

結(jié)論。

校園環(huán)境污染的主要原因有:1.零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI.2.包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學(xué)禁不住去買.

3.零食的味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買.

4.同學(xué)們不會(huì)合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上.5.同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里.

這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用……但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查.調(diào)查:。

我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地.分析:。

1、有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開.

2、廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩.還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞.

結(jié)論:。

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:。

1、有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就“大鬧學(xué)?!?

2、有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔.3、一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣.

4、一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧.

同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

建議:。

希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境.校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù).

校園衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十六

20xx學(xué)年,校園環(huán)境服務(wù)中心在校黨委、后保處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“以人為本,服務(wù)育人”為宗旨,緊密圍繞以教學(xué)為中心開展工作,以“綠化、美化、功能化”為方針,切實(shí)提高中心管理的質(zhì)量和效率。全年保質(zhì)保量的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),為師生員工創(chuàng)造一個(gè)美麗、安靜、潔凈的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。現(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的好壞直接影響到學(xué)校的工作是否能正常運(yùn)行。為了加強(qiáng)校園環(huán)境服務(wù)中心的管理,我們執(zhí)行《校園環(huán)境服務(wù)中心規(guī)章制度》,以制度為依據(jù),明確相關(guān)責(zé)任。做到層層把關(guān),確保不出問題。針對(duì)日常工作對(duì)本部門的具體崗位制訂了崗位職責(zé),強(qiáng)化分工,明確責(zé)任。黨的十八大召開,我中心職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),聽取職工的意見,了解掌握職工思想動(dòng)態(tài),保持安定、團(tuán)結(jié)的良好工作局面。同時(shí)提高中心員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)花房、環(huán)衛(wèi)、綜合治理隊(duì)三個(gè)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷增強(qiáng)員工政治理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能的學(xué)習(xí);加強(qiáng)綠化、環(huán)衛(wèi)、花房的日常維護(hù)工作,且不斷提高自身的素質(zhì),跟上學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步的步伐。

二、明確責(zé)任、分工合作。

1、為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,充分展示我中心的管理水平和精神風(fēng)貌,按照年度工作計(jì)劃安排,校園中心綜合治理隊(duì)日常綠化維護(hù)及綠化施工全年工作如下,種植、補(bǔ)栽麥冬草1260平方、種植、更換馬尼拉草坪共計(jì)8840㎡種植各種球類植物、木本植物418棵、種植、補(bǔ)栽色塊灌木7600株、移植樹木176棵。全年的綠化維護(hù),植物的養(yǎng)護(hù)正常進(jìn)行。特別是在今年7月份,后保處領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,我中心在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后徹底的綜合治理了小八家、花房、北區(qū)學(xué)生公寓、北區(qū)教師公寓等地的綠化環(huán)境工作。改變了其過去的臟亂差的環(huán)境,給學(xué)校的綠化又增加了幾個(gè)亮點(diǎn)。另外,我們加大對(duì)草坪,樹木,綠化帶等公共綠地的養(yǎng)護(hù)力度,做到校園綠化植物經(jīng)常施肥和打藥而且長(zhǎng)期定專人養(yǎng)護(hù)修剪,校內(nèi)花卉、植物等維護(hù)良好。今年冬季對(duì)校園內(nèi)和東家屬區(qū)的`樹木進(jìn)行了一次大面積的修剪;全校的樹木進(jìn)行了刷白(刷石灰)使校園環(huán)境及主干道煥然一新。12月份,為了配合基建的施工,我們移植了北區(qū)學(xué)生公寓的樟樹、廣玉蘭、櫻花、杜英等樹木112棵;移植300平方左右的色塊。

2、校園管理中心衛(wèi)生保潔班進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加大了清掃保潔力度。在全校范圍內(nèi),按照清掃面積及實(shí)際工作量的大小,劃分了不同的清掃保潔片區(qū),每個(gè)片區(qū)由指定的工作人員負(fù)責(zé),實(shí)行定路段、定人員、定職責(zé)的管理方式,負(fù)責(zé)對(duì)各自所分的路段進(jìn)行全天候清掃保潔。為了環(huán)境的美化,環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)及時(shí)到位,不定時(shí)的清理一些死角的垃圾和對(duì)學(xué)校的“牛皮癬”進(jìn)行清理。同時(shí),在其他小組工作任務(wù)比較繁重的情況下,能夠互幫互助,共同完成綠化的工作。全年工作中同綜合治理隊(duì)一起清運(yùn)雜草、樹枝(葉),建筑垃圾、雜物等共計(jì)860余車(農(nóng)用車)次;協(xié)助拖運(yùn)全校生活垃圾730余車(垃圾壓縮車)次。為學(xué)校的環(huán)境美化貢獻(xiàn)了一份力。

3、今年花房苗圃工作人員不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的提升,團(tuán)結(jié)互助,不斷創(chuàng)新,使花卉植物品種達(dá)50余種。根據(jù)一年四季的出花統(tǒng)計(jì),全年苗圃培養(yǎng)出盆花卉達(dá)2萬(wàn)盆次。特別是在完成自己工作的基礎(chǔ)上還能主動(dòng)幫助其他班組完成各項(xiàng)工作。特別是今年在完成了自己的工作任務(wù)之外還參加了xx區(qū)的菊展公益活動(dòng),得到了第二名的好成績(jī)。

三、美化校園,做好后勤保障,構(gòu)建和諧校園。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育、教學(xué)工作.我們校園管理中心的工作人員都能從校、處兩級(jí)整體工作出發(fā),主動(dòng)配合其他部門做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

1、為保障學(xué)校各大會(huì)議及活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們每次都提前布置好會(huì)場(chǎng),如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作、學(xué)校開放日、各學(xué)院重要會(huì)議等,我們都科學(xué)的設(shè)計(jì),合理的布置,高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年會(huì)場(chǎng)布置達(dá)200余次,花卉近2萬(wàn)盆。并且長(zhǎng)期在學(xué)校內(nèi)重點(diǎn)的路段和大門長(zhǎng)期擺放自己花房培育的花卉,給美化校園增添了色彩。

2、學(xué)校開展的大型活動(dòng)我們中心也積極參與實(shí)施,例如:迎新生、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等會(huì)場(chǎng)的布置,還有各院系、各職能部門有困難需求時(shí),我們都能適時(shí)予以解決,做好后勤保障工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),一年來(lái),會(huì)場(chǎng)布置及幫助其他部門所搬運(yùn)的家具、桌椅、帳篷、儀器和物資等所需品達(dá)到400車次。特別是學(xué)校的一些大型活動(dòng)中,我們中心的所有員工通力合作,三個(gè)班組互相協(xié)調(diào)、互幫互助,共同完成上級(jí)布置的任務(wù)。如今年迎新生會(huì)場(chǎng)布置,我們擺放搭建了近80余頂帳篷、近100張桌子、300多張凳子。在治理隊(duì)、環(huán)衛(wèi)、花房三個(gè)班組的齊心協(xié)力下,不到一天的時(shí)間全部擺放到位,為迎新工作盡了自己的一份力。

3、暑期北區(qū)學(xué)生公寓(原當(dāng)代學(xué)生公寓)學(xué)校收回,后保處統(tǒng)一管理。為了迎接新生的到來(lái),給學(xué)生們一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。我們綜合治理隊(duì)和環(huán)衛(wèi)一起,戰(zhàn)酷暑斗高溫,在武漢氣溫炎熱的.情況下,齊心協(xié)力把北區(qū)學(xué)生公寓的綠化和環(huán)境衛(wèi)生徹底的綜合治理了兩次,把室外的綠化環(huán)境、原公寓內(nèi)的雜物垃圾及公寓周邊常年積累下來(lái)的建筑垃圾雜物等等徹底的清理干凈。改變了原臟、亂、差的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)就暑期北區(qū)學(xué)生公寓、北區(qū)教師公寓共計(jì)拖運(yùn)生活、建筑垃圾及雜物近百車次。

4、愛衛(wèi)會(huì),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,為了給師生員工一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,積極的做好防鼠防疫的工作,全年共發(fā)放滅鼠藥80斤。定時(shí)的給學(xué)校及家屬區(qū)等公共環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生消毒。

20xx年,校園環(huán)境服務(wù)中心在后保處的領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟單位的幫助下,全中心員工共同努力,圓滿完成了全年工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年度工作目標(biāo),中心的日常管理,愛衛(wèi)會(huì)的工作,綠化維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生及花房工作都有了一定的提升,并取得的一些成績(jī):榮獲了湖北省綠化模范單位,xx區(qū)菊展二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)都與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、同事們的幫助分不開;都與中心職工、工人師傅們的辛勤勞動(dòng)分不開。在這我代表校園環(huán)境服務(wù)中心感謝大家。在一年的工作中雖取得了一些成績(jī)但還是存在一些不足,政治學(xué)習(xí)、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)要加強(qiáng),在下一步的工作中,面臨的任務(wù)還很多,很艱巨。校園的環(huán)境還要進(jìn)一步的美化和細(xì)化,要逐步做出一些精品的綠化景觀出來(lái),為校園的綠化加彩。我中心決心在校處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,加強(qiáng)管理、大膽探索、不斷實(shí)踐、努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。,又是嶄新的一個(gè)開始,全中心職工同心協(xié)力,為學(xué)校的建設(shè)添彩。

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