為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇一
健康快樂動起來。
1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強(qiáng)孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
4、通過開展親子運(yùn)動會,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
課間操展示、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點(diǎn)。
學(xué)校體育場。
1、音響、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。
2、各班游戲器材。
總指揮:梁老師。
主持人:各班班主任。
音響:張老師攝像:各班兩名家長。
安全:吳校長各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。
1、運(yùn)動員入場。
2、主持開幕。
3、校長致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進(jìn)場。
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。
7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
1、家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4、頒獎(jiǎng)時(shí)會出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
6、運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇二
三、親子巡游
四、親子運(yùn)動會
五、家長運(yùn)動項(xiàng)目
六、閉幕式致辭
一、開場活動(全體)
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)
全民熱身運(yùn)動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)
由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì),按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進(jìn),第二圈走步前進(jìn)。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
四、親子運(yùn)動會(9:15~10:10)
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級組親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目安排:(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展)
(一)小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目
親子游戲一:穿大鞋
材料:小椅子若干
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲二:小腳踩大腳
玩法:10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組,每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏?duì)伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)。看哪組的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人:xxx
親子游戲三:運(yùn)氣球
材料:準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個(gè)氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn),直到把所有氣球都運(yùn)到對面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人:xxx
(二)中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目
親子游戲四:過小河
材料準(zhǔn)備:八個(gè)塑料圈。場地:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始,幼兒站在起點(diǎn)線后,家長站起點(diǎn),依次把兩個(gè)圈縱向排列,幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈,再跳入第二個(gè)圈,這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面,幼兒再跳入前面這個(gè)圈,家長重復(fù)把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人:xxx
親子游戲五:搭房子
材料準(zhǔn)備:筐四個(gè),里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子),放在中點(diǎn)處。
場地準(zhǔn)備:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn),向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn),拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn),也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人:xxx
親子游戲六:跳跳球
材料:跳跳球(均等大小)
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人:xxx
(三)大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目
親子游戲七:推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負(fù)責(zé)人:xxx
親子游戲八:抬皮球
玩法:在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人:xxx
親子游戲九:袋鼠媽媽
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人:xxx
五、家長運(yùn)動項(xiàng)目(10:10~10:30)
家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報(bào)名,每班12名,教職工組成一隊(duì),參與其中)
時(shí)間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備,10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
地點(diǎn):南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個(gè)
規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判:
協(xié)助:各年級組長
六、閉幕式致辭
1.園長致閉幕詞,主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結(jié)束,歡送家長離開。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇三
1、積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂。
2、學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
1、發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目;
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
(注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng))
(5)兩人三足人數(shù)
人數(shù):7對分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長和孩子)
形式:魚貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇四
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運(yùn)動項(xiàng)目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
全民熱身運(yùn)動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動起來。
由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì),按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進(jìn),第二圈走步前進(jìn)。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目安排:(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組,每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏?duì)伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)。看哪組的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲三:運(yùn)氣球。
材料:準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個(gè)氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn),直到把所有氣球都運(yùn)到對面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲四:過小河。
材料準(zhǔn)備:八個(gè)塑料圈。場地:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始,幼兒站在起點(diǎn)線后,家長站起點(diǎn),依次把兩個(gè)圈縱向排列,幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈,再跳入第二個(gè)圈,這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面,幼兒再跳入前面這個(gè)圈,家長重復(fù)把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點(diǎn)。以速度快的`為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲五:搭房子。
材料準(zhǔn)備:筐四個(gè),里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子),放在中點(diǎn)處。
場地準(zhǔn)備:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn),向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn),拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn),也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大?。?。
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人:
家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報(bào)名,每班12名,教職工組成一隊(duì),參與其中)。
時(shí)間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備,10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
地點(diǎn):南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個(gè)。
規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判:
協(xié)助:各年級組長。
1.園長致閉幕詞,主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結(jié)束,歡送家長離開。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇五
通過舉辦全園性的親子運(yùn)動會活動,激發(fā)小班幼兒樂于運(yùn)動、堅(jiān)持鍛煉的意愿,怎么寫運(yùn)動會。
一、指導(dǎo)思想。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標(biāo)。
1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
三、活動時(shí)間。
20xx年11月下旬——12月上旬。
四、活動主題。
快樂總動員、幸福你我他。
五、活動場地:體育場。
六、活動程序。
1.幼兒入場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
2.致。
開幕詞。
宣布運(yùn)動開始。
3.幼兒操展示。
4.組織親子游戲。
七、活動要求。
1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。
2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
3.游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排。
6.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7.每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱,及其需要準(zhǔn)備的道具,活動目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。
8.各班需編排一個(gè)集體體操(要求:童趣、動感)。
9.各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
活動。
口號。
:我運(yùn)動我健康我快樂。
活動流程:
一、開幕式致辭。
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運(yùn)動項(xiàng)目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
一、開場活動(全體)。
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)。
全民熱身運(yùn)動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)。
由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì),按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進(jìn),第二圈走步前進(jìn)。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目安排:(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組,每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏?duì)伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲三:運(yùn)氣球。
材料:準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個(gè)氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn),直到把所有氣球都運(yùn)到對面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲四:過小河。
材料準(zhǔn)備:八個(gè)塑料圈。場地:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始,幼兒站在起點(diǎn)線后,家長站起點(diǎn),依次把兩個(gè)圈縱向排列,幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈,再跳入第二個(gè)圈,這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面,幼兒再跳入前面這個(gè)圈,家長重復(fù)把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲五:搭房子。
材料準(zhǔn)備:筐四個(gè),里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子),放在中點(diǎn)處。
場地準(zhǔn)備:起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法:四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn),向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn),拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn),也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大小)。
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人:
五、家長運(yùn)動項(xiàng)目(10:10~10:30)。
家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報(bào)名,每班12名,教職工組成一隊(duì),參與其中)。
時(shí)間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備,10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
地點(diǎn):南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個(gè)。
規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判:
協(xié)助:各年級組長。
六、閉幕式致辭。
1.園長致。
閉幕詞。
主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結(jié)束,歡送家長離開。
活動目標(biāo)。
1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動時(shí)間:
11月13日,下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
活動地點(diǎn):
幼兒園塑膠場地。
活動流程。
1、親親爸媽歡迎你。
幼兒以班為單位排好隊(duì)后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊(duì)。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊(duì)形變變變——音樂《開車舞》。
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個(gè)大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
5、親子游戲——大家分散,以班為單位進(jìn)行游戲。
活動項(xiàng)目:
游戲:彩虹隧道。
材料準(zhǔn)備:單元筒12個(gè)、體能棒4根、雙單元磚8個(gè)、體能環(huán)4個(gè)。
游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
材料準(zhǔn)備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。活動開始后,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時(shí)間最短者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
游戲:兩人三足運(yùn)雞蛋。
材料準(zhǔn)備:彈力圈4個(gè)、體能蛋4個(gè)、繩子4根。
游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進(jìn),注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。
注意事項(xiàng):游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
注意事項(xiàng):
1、親子游戲根據(jù)場地進(jìn)行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運(yùn)動鞋參加活動。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇六
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小班親子運(yùn)動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動會的好時(shí)節(jié),通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)親子之間的感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長的`關(guān)系,有利于家園合作,攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂。
2、學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)踩氣球
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。
規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳
人數(shù):10對(家長和孩子)準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子
規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。
(3)爬大樹
人數(shù):10對(爸爸和孩子)
規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過三道障礙物,在終點(diǎn)繞過椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長和孩子)形式:魚貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇七
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時(shí)間:2015年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
五、活動場地:操場
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子若干 、小獎(jiǎng)品(25個(gè))
游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1:小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。
2:小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
我健康我快樂
——2015年小班親子運(yùn)動會方案
一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動會能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二、活動目標(biāo):
1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點(diǎn)老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項(xiàng)目:家長拔河
目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項(xiàng)目:
1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點(diǎn)線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點(diǎn)為勝。。
5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗 呂娜)
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
材料:報(bào)紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責(zé)任人:高慧子 余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。
7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,
將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍 班級保育員)
目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
2015.11.13
一、活動主題: 我運(yùn)動 我快樂
二、活動目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運(yùn)動會
四、活動時(shí)間:
2015.11.13上午9:00——11:00
五、活動地點(diǎn):開幕式: 操場 項(xiàng)目比賽地點(diǎn):操場
六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動會開始
(二)活動項(xiàng)目:(9:30——11:30)
幼兒園項(xiàng)目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進(jìn)親子感情。
1
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的'腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
2
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
8、親子比賽項(xiàng)目名稱:《海底撈月》
目的:增進(jìn)合作意識
參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人
游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項(xiàng)目名稱:《給媽媽帶項(xiàng)鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+2位家長
游戲準(zhǔn)備:小珠子四組、小細(xì)繩四根
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈,穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力
參加人數(shù):1位孩子
游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?,最快到達(dá)者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項(xiàng)目:《托小球》
參加人數(shù):老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項(xiàng)目名稱:《托小球》
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力
參加人數(shù):1位孩子。
游戲準(zhǔn)備:球拍四個(gè)、小球四個(gè)。
游戲玩法:孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過終點(diǎn)線,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù):2位孩子。
游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。
14、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂家庭》
參加人數(shù):1孩子+2位家長。
游戲準(zhǔn)備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲》
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位
游戲準(zhǔn)備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進(jìn),組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進(jìn)。
小班親子運(yùn)動會活動方案和總結(jié)篇八
活動時(shí)間:
20__年11月6日。
活動地點(diǎn):
幼兒園東邊面的草坪。
活動主題:
活動重點(diǎn):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運(yùn)動會工作人員分配:
主持人:何萍、闕麗琴。
攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:胡慶芬。
器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。
音樂:徐冬英。
計(jì)分:各班班主任。
統(tǒng)計(jì):周蓉芳、吳麗萍。
獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。
分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
活動流程:
1、運(yùn)動員入場(8:30~9:00)。
入場方式:各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人宣布運(yùn)動會開始。
4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)。
(1)向前沖。
(2)世界真美好。
6、宣布獲獎(jiǎng)名單。
7、頒獎(jiǎng):吳麗萍;薛鳳。
8、退場。
順序:小班---中班---大班。
運(yùn)動項(xiàng)目:
個(gè)人項(xiàng)目:比賽順序依次從(一)班開始。
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。
集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行):
1、大班:接力賽跑。
2、中班:羊角球接力跑。
跳繩規(guī)則:
1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
3、比賽時(shí)間為半分鐘。
4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計(jì)入個(gè)數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、跳繩時(shí)必須聽到信號后才能開始。比賽時(shí)間到,以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:10條繩子)。
拍球規(guī)則:
1、10人一組。
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
3、比賽時(shí)間一分鐘。
4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時(shí)間到,以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:10個(gè)皮球)。
雙腳踩高蹺規(guī)則;。
1、15人一組,15人同時(shí)進(jìn)行。
2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。
4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:30個(gè)高蹺)。
單腳踩高蹺規(guī)則:
1、每班幼兒分男女生走。
2、距離為8米。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:20個(gè)高蹺)。
個(gè)人跳布袋規(guī)則:
1、距離10米。
2、每班13人同時(shí)進(jìn)行。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:13個(gè)布袋)。
頭頂沙包走規(guī)則:
1、每班幼兒分兩次走。
2、距離為8米。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走。
4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:20個(gè)沙包)。
接力賽跑規(guī)則:
1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進(jìn)行比賽。
3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個(gè)幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。
4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:4根接力棒)。
羊角球接力賽規(guī)則:
1、每班6人(3男;3女)。
2、五組同時(shí)進(jìn)行。
3、距離8米。
4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。