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最新最美學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 09:31:05
最新最美學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-28 09:31:05     小編:GZ才子

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最美學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師們:

大家好!

5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故?;靵y中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場救人。

他們原本是最平凡不過的普通人,卻因為意外遭遇的瞬間考驗,令人贊嘆,令人自豪。走進他們:在父母眼中,他們是最最可愛的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂觀的心態(tài),對于國家,有最強的信任感。這個社會因為有這些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛,有情,有真誠,是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

生活因愛而充滿魅力!

最美學(xué)生演講稿篇二

大家好!

我是12(3+2)建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市c關(guān)于爭做最美中學(xué)生演講稿d建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

最美學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):。

大家好!今天,我很榮幸作為我?!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

光陰似箭,日月如梭。自從我上學(xué)以來已經(jīng)有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱號。對我來說,激勵比表揚更重要。站在舞臺上與你分享我的收獲,此時此刻我的心中充滿了感激。

今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)而負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給了我們?nèi)?、最好的素質(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài),就像自己的孩子一樣。

我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學(xué)。這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)格;在這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。

在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生,我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,做一個好學(xué)生。

現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我將更加腳踏實地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識的海洋。同時我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!

最美學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是鹽場小學(xué)的王浩飛,今天我為大家?guī)淼墓适率恰蹲蠲佬W(xué)生----何玥》。

何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織,xx年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

“雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺的那一刻起,就幾度泣不成聲。那天,何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因為按桂林老家的風(fēng)俗,人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的.希望?!弊罱K,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。正是:一肝兩腎救三人,生命綻放愛之光。

何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時,她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她卻要把錢捐給更需要的人。

為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補貼,也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

評委會給何玥的頒獎詞是:“正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮?!?/p>

最美學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我很榮幸站在這里競選最美小學(xué)生,我將盡自己最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個稱號的。

首先,我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的或長得漂亮的就是最美,其實不是這樣的,一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時,我尊敬師長,愛護弱小;在學(xué)校里我樂于助人,團結(jié)同學(xué)。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點,我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。

第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說,我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規(guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點。因為我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。

第三,我語言美。大家有沒有注意,不說臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時也為我這個習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的嘴巴,所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點,盡可能的稱贊他們,因為我相信同學(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個同學(xué)優(yōu)秀的點都不一樣。

其實,我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來認(rèn)識我。請大家支持我吧!我將用我的行動證明我的自信和實力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩。

謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

最美學(xué)生演講稿篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗,才會打拼屬于自己的天空。

奮斗,則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺?!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時間,確立目標(biāo)后便去奮斗吧!

古代詩人李白的一句話,將“奮斗”二字說得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!彼晕覀儚男【蛻?yīng)養(yǎng)成奮斗的意識,為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。

由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

然而,現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時,幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應(yīng)該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。

屈原說過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長,難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該感到慶幸,因為這是一個過程,一個奮斗追尋真理的過程,無論結(jié)果如何,但是有過奮斗的人生必有收獲。

如今的社會氣象萬千,我們做什么事都應(yīng)該奮斗,否則你就是一個沉睡中的生命體,最終為社會所淘汰。俗話說:“適者生存,不適者淘汰?!边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時,也需找準(zhǔn)方向,如果像一個沒眼的蒼蠅,那么你還會一事無成,所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。

我的演講完畢。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

最美學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是12(3+2)建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的'好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

最美學(xué)生演講稿篇八

我心中的最美教師,是教我們班數(shù)學(xué)的陶老師,她很耐心,教學(xué)也很有一套方法,使我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有壓力,也更喜歡數(shù)學(xué)了。

陶老師上課很有一套方法。對上課開小差的人會給予提醒,并讓他站起來,然后再給站起來的人,出了一個題,或叫他重復(fù)前一個同學(xué)說過的知識點,能答上來的就叫他坐下,如果他答不上來就先叫他站著,過一會兒再叫他答題。對積極去舉手發(fā)言的人有獎勵,就是給他們小組加分,而不是給個人加分。一個月后得分最高的小組就會每人獲得一個小獎品。這樣就使每個人都有了榮譽感,希望自己能為小組掙到分?jǐn)?shù),而積極開動腦筋舉手發(fā)言。

陶老師對有題不會做的同學(xué)會有兩種態(tài)度:第一種是這種題型在上課時已經(jīng)出現(xiàn)過了,并且講過了,應(yīng)當(dāng)會做的題目,陶老師就會對那個提問的同學(xué)嚴(yán)肅的說,這種題課上已經(jīng)講過了,你應(yīng)該是會做的,難道你上課沒有認(rèn)真聽嗎?下次上課的時候要專心哦!然后再告訴那個人這道題怎么做。第二種是這道題上課沒講過,許多人都做不出或者做錯的題,陶老師就會叫同學(xué)先回座位,然后給全班同學(xué)講解這道題怎么做。

陶老師對不同的人有不同的要求。比如,上學(xué)期期末考試結(jié)束,公布成績時,陶老師讓沒有考到三優(yōu)的同學(xué)站起來,對他們說:“我對你們的要求是考到三優(yōu)?!闭?dāng)我因為考到三優(yōu)而竊喜的時候,陶老師又說:“考到三優(yōu)的你們也別高興,按照你們的能力,你們應(yīng)該爭取靠全對的。不要驕傲自滿,我希望你們下學(xué)期都能更上一層樓!”

陶老師的耐心、仔細(xì)和好方法使同學(xué)們都愿意去找老師問問題。這就是我心中最美的教師——陶老師!

最美學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四、一班的xxx,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的`競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點是:富有愛心、進取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!

請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。

因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。

因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。誠信其實并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!

因為擁有自信,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機。這轉(zhuǎn)機來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功?!币驗閾碛袎粝耄晕覀兠利?。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅實基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20~~馬到成功!

最美學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

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