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2023年大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 18:32:04
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告(通用16篇)
時間:2023-12-27 18:32:04     小編:琴心月

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!自20xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1、20xx年9月至20xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09—10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

2、20xx年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了第二次團(tuán)代會的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09—10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10—11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)一時一地的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。

2、工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好,我是系x級輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系x級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:

自x級學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點(diǎn):

一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點(diǎn)x級全體學(xué)生必須到生物樓103教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點(diǎn)到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的'一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會;進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性?,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作,因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生來說,都能積極交納學(xué)費(fèi),但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費(fèi),不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費(fèi)的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決。總之,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

以上這五項(xiàng)工作自x級學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱?,我所帶的x級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得??飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:

到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

x級新生入校軍訓(xùn)期間,x班的學(xué)生,急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救,在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系x班的x同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;x班的學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇三

20xx年9月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:

1、明確職責(zé),開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生,投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班2多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出2多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年7級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了2多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實(shí)效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下:

一、明確職責(zé),開始工作。

初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

二、了解學(xué)生,投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實(shí)效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇五

轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我來校工作的第6個學(xué)期了,這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,收獲頗多,但同時還存在很多不足。為更好開展下學(xué)期各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

1、創(chuàng)新早讀內(nèi)容,改變早讀流于形式。

為磨練同學(xué)的意志,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我每天堅持“三早”活動。鑒于三個專業(yè)的??粕鷽]有開設(shè)英語、早讀無所事事的情況,我專門召開了班委會,商討如何改變早讀只是流于形式、如何通過早讀塑造班級良好學(xué)習(xí)氛圍問題。經(jīng)過班委會討論和我的精心思考,最終決定??粕缟辖y(tǒng)一看一些開闊視野和勵志之類的詩篇,如《老梁觀世界》、《鳳凰大視野》等,由每天上早讀的班委負(fù)責(zé),三個班級一輪一周。此早讀方式取得良好的效果,同學(xué)們紛紛表示對開闊他們的視野、凈化他們的心靈很有好處。

2、嚴(yán)格班級考勤制度,創(chuàng)新獎懲方式。

是批評,并把每周的考勤情況上傳到班級qq群,每一個月在班級qq群針對本班考勤情況通過公告的形式做一次總結(jié)。

為了激勵同學(xué)們按時上課,我創(chuàng)新了一套獎懲方式。在學(xué)期伊始,我就告知同學(xué),經(jīng)常曠課的不得參加評獎評優(yōu),紙質(zhì)表揚(yáng)一次評獎評優(yōu)時加取相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。對于經(jīng)常曠課的同學(xué),先是談心,如果以后進(jìn)步較大,我會在晚點(diǎn)名時適時提出表揚(yáng)。如果拒不改正,我會按照學(xué)生手冊出臺紙質(zhì)的處分決定,并把處分結(jié)果張貼在一號樓大廳和寢室樓下。對于上課從不遲到曠課的同學(xué),我也會適時的進(jìn)行表揚(yáng)。對于一學(xué)年從來沒有曠過課的同學(xué),我向系黨總支申請,決定給他們頒發(fā)“學(xué)習(xí)風(fēng)尚獎”榮譽(yù)證書。

班干部隊(duì)伍是班級的領(lǐng)頭羊,一個班級班委的好壞直接決定了一個班級班風(fēng)是否良好,班干部培養(yǎng)選拔好了,管理班級就會事半功倍。

1、班委會制度。

為加強(qiáng)班級學(xué)生干部建設(shè),我制訂了班委會制度,定期在每周周末晚點(diǎn)名后召開班委會,班委會要求每個班級班委對上周工作進(jìn)行匯報,并提出工作中遇到的困難。通過班委會上各班委的匯報工作,有利于我進(jìn)一步了解班級的動態(tài)和班委工作的情況,對于管理班級、服務(wù)班級、管理班干部有了更明確的方向。同時通過班委會各個班委之間的針對工作中遇到的困難的相互交流討論,促使班委之間相互溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)班委凝聚力,提高班委工作能力。

2、班委進(jìn)退機(jī)制。

部分班委在工作出現(xiàn)消極懈怠或嚴(yán)重違紀(jì)情況,在了解情況后,我進(jìn)行了談話,為保證班委的模范帶頭作用對部分班委進(jìn)行了調(diào)整,同時為了保證班委工作正常開展,對學(xué)生中表現(xiàn)的積極的且有意愿的學(xué)生進(jìn)行了考核,并讓其參與到班級管理的工作中去。

3、班級周志制度。

為了方便我掌握班級同學(xué)每周最真實(shí)的狀況,我制定了班級周志輪流制度。由班級宣傳委員負(fù)責(zé),每周由一名班委進(jìn)行撰寫,針對本班的一些先進(jìn)同學(xué)、先進(jìn)事件以及不好的事件和做法進(jìn)行匯報,由每周撰寫周志的同學(xué)單獨(dú)發(fā)我郵箱。通過班級周志,我能夠掌握班級情況的第一手資料,使我更加全面和直接的`了解了班級每位同學(xué)的情況,使我在管理工作中更加的有針對性。

1、組織召開班團(tuán)會。

在學(xué)校、校團(tuán)委和我的要求,五個班級每個月至少開展一次班會和一次團(tuán)會,先后以大學(xué)生安全教育、學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、誠信應(yīng)考等為主題開展班團(tuán)會活動,通過班團(tuán)會使學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育和自我提高的目的。

2、動員和指導(dǎo)開展班級課外活動和院系舉辦的各項(xiàng)活動。

課外活動是豐富大學(xué)生活和提高大學(xué)生各方面能力素質(zhì)的重要。

組成部分。本學(xué)期我充分動員并指導(dǎo)班級同學(xué)參與到學(xué)校和系部舉辦的各項(xiàng)活動中,如創(chuàng)業(yè)大賽、籃球賽、冬季運(yùn)動會、辯論賽等。針對部分班級同學(xué)參與活動積極性不高的情況,我還根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)親自動員鼓勵他們參與。

3、利用周末晚點(diǎn)名開展教育工作。

堅持周末晚點(diǎn)名制度是開展思想教育工作的重要組成部分。通過周末晚點(diǎn)名對于學(xué)生安全、出勤紀(jì)律等情況進(jìn)行通報和強(qiáng)調(diào);通過晚點(diǎn)名及時通報學(xué)校相關(guān)文件和會議精神,做好上傳下達(dá)工作;通過晚點(diǎn)名,對同學(xué)們?nèi)粘4嬖诘乃嫉赖聠栴},進(jìn)行專門的引導(dǎo)教育,以培養(yǎng)他們高尚的人格。通過晚點(diǎn)名,對學(xué)生進(jìn)行成才勵志教育,使學(xué)生具有頑強(qiáng)和昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)精神。通過周末晚點(diǎn)名,跟同學(xué)們分享我的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以使他們思考人生。

1、建立緊急事件預(yù)防機(jī)制及預(yù)防隊(duì)伍。

為保證學(xué)生安全,我建立了以班委為主導(dǎo),寢室長為輔的緊急事件預(yù)防隊(duì)伍,并通過會議明確了各班委采取一人負(fù)責(zé)兩到四人安全的安全防范機(jī)制,強(qiáng)調(diào)特殊情況匯報制度,做好安全工作無死角。

2、引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),擴(kuò)展學(xué)習(xí)范疇。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在工作中,我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槲覠釔圻@份工作。工作中我做的每一件事情都與學(xué)生的自身發(fā)展息息相關(guān),在他們尋求我的幫助時,我感受到了朋友般的信任;在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過和我的交流之后慢慢的舒展、重?zé)ü獠蕰r,我感受到了幸福!開拓進(jìn)取、樂觀向上的精神賦予我一顆年輕的心,這顆年輕的心讓我在和學(xué)生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢,并讓我感受到了生活的充實(shí)。

新學(xué)期剛開學(xué),最重要的是同學(xué)們的安全返校、報到注冊情況。xx級會計專業(yè)應(yīng)到234人,實(shí)到228人,6人未到。通過電話聯(lián)系了解他們的具體情況,得知他們想退學(xué)時,及時的和學(xué)生家長溝通,最后來了1人,其他5人決定退學(xué)。同學(xué)們返校之后,都很快適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活并與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。接下來,就對會計專業(yè)的考試成績進(jìn)行了統(tǒng)計和分析,其中較高的是文史類課程,達(dá)76%;理工類課程的較低,僅33%。主要是高等數(shù)學(xué)和金融理論與實(shí)務(wù)較低,原因是大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差上課聽不懂,老師講課速度過快,等等。為此我對較低的同學(xué)進(jìn)行了“一對一”的談話,做到及時了解他們的心理情況,為他們的學(xué)習(xí)、生活提供更多的幫助。如果不及時幫助他們指出或者不及時幫助他們解答學(xué)習(xí)、生活存在的問題,他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過節(jié)或者是班級活動他們都將我請到學(xué)生中間,讓我感受到了工作的成就,我愛我的學(xué)生,我愛我的輔導(dǎo)員工作。

輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師,最重要的工作定位是幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學(xué)生構(gòu)建他們的“意義世界”。

由于年齡與學(xué)生較為接近,教育方法、工作經(jīng)驗(yàn)尚處于探索階段。用我自己的話說,我在學(xué)生面前既樹立不起父母形象,也樹立不起所謂長者風(fēng)范,所以也無法權(quán)威性地對學(xué)生施與父母般的指導(dǎo)和長者般的教誨。如果強(qiáng)作其狀,強(qiáng)言其語,學(xué)生會覺得別扭不能接受,甚至對年輕的輔導(dǎo)員更增加距離感。于是我在班級管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學(xué)生年齡相近,比較了解大學(xué)生這個年齡段會出現(xiàn)的一些想法和思想,因此,朋友式的現(xiàn)身說法和朋友式的情感關(guān)注很快使許多學(xué)生的心靈與我靠近了。為此,富有激情、活力和思想的他們,在我的帶領(lǐng)下積極組織開展了很多特色活動。如“新學(xué)期,新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關(guān)愛、送祝?!薄ⅰ敖ㄈA路新老生交流會”、“玩中學(xué),樂趣無窮”秋游,等等!最主要的是寢室互動方面,舉行“寢室互評”活動,注重學(xué)生們之間的生活交流,也讓我的工作更好的開展。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí),這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。

在班級建設(shè)中,我們也收集了廣大學(xué)生們的意見,尊重他們的意愿。開學(xué)初始,就對會計各班的班委進(jìn)行了換屆,工作能力強(qiáng)的繼續(xù)留任,讓會計專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對待學(xué)生工作。

在會計專業(yè)各班級,我們建立了《班級管理制度》、《班委管理及評選制度》、《班級檔案管理及存放制度》、《獎勵與處分機(jī)制》等等。在制度的制定中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)心班級建設(shè)、關(guān)心班級管理的一部分同學(xué),他們是開展班級工作的中堅力量,有了他們在班上的積極配合,我也能更好的開展工作。

學(xué)生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學(xué)問,隨著社會的發(fā)展和高校教育體制改革的深入,我們工作的對象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高成了我們做輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)基本要求。

在工作中我始終銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院和我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好,我是____x系20__級輔導(dǎo)員__x。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20__年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系20__級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:

一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

自20__級學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點(diǎn):

一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點(diǎn)20__級全體學(xué)生必須到生物樓20__3教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點(diǎn)到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

二是每天晚上20__點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會;進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。現(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

積極交納學(xué)費(fèi),但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費(fèi),不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費(fèi)的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決。總之,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

以上這五項(xiàng)工作自20__級學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱耍宜鶐У?0__級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得??飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性。

如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高;第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識;第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨(dú)立去做,放心讓他們?nèi)プ?,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20__級學(xué)生干部隊(duì)伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨(dú)擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因?yàn)槲夜芾淼?30多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心。

輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

保險公司賠償后才將醫(yī)藥費(fèi)還給我。對此由于我對學(xué)生像親人,學(xué)生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟(jì)落后,思想不落后,學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,因?yàn)樗麄冊谕ㄟ^工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。

國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí),每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過初評、復(fù)評、公示等程序,保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個個無意見,人人都高興。

四、了解學(xué)生洞其心對癥下藥治其“病”

思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。一個輔導(dǎo)員如果對自己學(xué)生的個性、特點(diǎn)不了解,是無法做好學(xué)生工作的,然而要了解一個學(xué)生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準(zhǔn)備后,與學(xué)生交心時,我才做到胸中有數(shù),這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如____班的__x學(xué)生剛到校時,經(jīng)常不上課,不思學(xué)習(xí),紀(jì)律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學(xué)生的了解,得知該生有較強(qiáng)的自尊心和組織能力(因在高中時就擔(dān)任了班干部),具有不服輸?shù)男愿瘢浅W鹬馗改傅忍攸c(diǎn)。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認(rèn)為老天對你的不公,其實(shí)在我看來你是一個懦夫,當(dāng)他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現(xiàn)在不思進(jìn)取,紀(jì)律渙散,實(shí)質(zhì)是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加?!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應(yīng)該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當(dāng)即跟我說:老師,我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變,自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,在班干部競選時還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀(jì)律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無論是早操,還是上課,紀(jì)律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。

又如:____班的__x學(xué)生,來自北京,家長通過我__級的__。

同學(xué)的家長了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護(hù),把一個不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后,感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離,更與北京的學(xué)校無法相比,剛?cè)胄r態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當(dāng)時學(xué)生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo),終于讓他醒悟了,他也認(rèn)識到學(xué)校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài)?,F(xiàn)在他也參加了自修本科學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)公益活動和社會實(shí)踐,得到同學(xué)們和老師的好評;還有____班的__x同學(xué),剛進(jìn)校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進(jìn)行家庭走訪后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學(xué)校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的不明確,因此,他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強(qiáng)的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進(jìn)行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結(jié)果,而你現(xiàn)在這樣不思學(xué)習(xí),不求上進(jìn),三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話,該生如夢方醒。現(xiàn)在該生不僅學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)較好,而且還參加了自修本科學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實(shí)踐活動。

學(xué)生的變化,學(xué)生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。__x班的__x同學(xué),剛?cè)胄r情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導(dǎo),經(jīng)過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實(shí)話,我比他的父親更為激動。因?yàn)閷W(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學(xué)生的成長就是我的幸福。

兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下,通過學(xué)生自身的努力,我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團(tuán)干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團(tuán)干”、“院級優(yōu)秀團(tuán)員”、院級“先進(jìn)個人”等光榮稱號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導(dǎo)員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對我的要求還差很遠(yuǎn),我一定將針對自己的不足,努力改進(jìn),爭取在今后的各項(xiàng)工作中更上一層樓!

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大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇八

20xx年10月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室,但也算基本進(jìn)門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)以下:

初到一個新的單位,條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,固然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學(xué)生的飛信,假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機(jī)會、爭取機(jī)會,口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來,我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己:

學(xué)習(xí)是畢生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持畢生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)天生為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)天生為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實(shí)效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。

就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng),進(jìn)步能力,以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗(yàn)工作的快樂!

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

今天很榮幸有機(jī)會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力。

二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

四、勇于探索,將思政工作進(jìn)行到底。

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實(shí)自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費(fèi),同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機(jī)會,走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。

一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%。

80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,全方面了解情況。

(2)與家長溝通,把握學(xué)生性格特點(diǎn)。

(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。

(4)心理老師保持密切聯(lián)系。

學(xué)生會,是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。

為強(qiáng)化學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議,及時布置工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會的各項(xiàng)工作。

針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,將涉及學(xué)生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心”的工作方針。

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項(xiàng)體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊(duì)員、組建隊(duì)伍,指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn),全體隊(duì)員不懈努力。在我院第十一屆運(yùn)動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實(shí)提高自己;。

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。

1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度。

2、靈活多變的工作方式。

3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路。

以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲,擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間,上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識。對于畢業(yè)班來說,就業(yè)就是重中之重?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下:

在當(dāng)今社會上,市場經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負(fù)面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實(shí)習(xí),自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會,從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢,多學(xué)英語,專業(yè)知識,多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業(yè)方向。

2)珍惜就業(yè)機(jī)會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會,外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢,專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會。

3)腳踏實(shí)地工作,不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會,家里推薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人,在前一個月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長,還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實(shí)行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。

如:義烏公司來我院的招聘會,全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡歷,和公司做好銜接工作。

自招聘會開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學(xué)生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細(xì)登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯(lián)系。

1)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作。

首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛護(hù)公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生。

2)按程序辦理離校手續(xù)。

簽訂實(shí)習(xí)離校手續(xù)單,主要有:工作證明函,實(shí)習(xí)申請,家長承諾。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司,家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習(xí)的真實(shí)性,并對他們的安全負(fù)責(zé)。

以上便是xxxx年度的工作總結(jié),在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專業(yè),找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善自己的工作。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

又是一年的工作結(jié)束了,我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職:

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

此致,

敬禮!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報:

我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)自身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

一學(xué)期來,所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。

具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:

1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。

2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識到:大二這一年對他們來說至關(guān)重要,如果說大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。

4、班費(fèi)管理:一年多來,班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的'原則,做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開始到現(xiàn)在,班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部分,讓每個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時,每個班班費(fèi)都會剩余一百元左右,學(xué)生對班費(fèi)的利用及管理很滿意。

5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項(xiàng)工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動會甲組團(tuán)體第三名。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績也有不足?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十三

忙碌的20xx年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

1、堅持學(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與。包括運(yùn)動會,元旦晚會等。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運(yùn)動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。

工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十四

自20xx年x月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

1.20xx年x月至20xx年x月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。

2、20xx年x月至20xx年x月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員。整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第x次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

3、20xx年x月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx—20xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第x。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。

結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的。而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效。

3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的`學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。

2、工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,比較*地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職如下:

一、思想上用心要求進(jìn)步:

1、在政治上,我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:

1、工作用心主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織潛力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng),能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到*解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,透過活動來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重*工作,我們食品學(xué)院*多是眾所周知的,*多了有*多的好處,但也有*多的麻煩。要充分發(fā)揮*多的優(yōu)勢,就要作好*工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定,是獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。透過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動。

六、工作收獲:

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇十六

本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自身在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提升。現(xiàn)對自身一年的工作述職如下:

一.正確的思想指導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的`要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提升現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。

先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

三.以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提升一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

四.積極完成站內(nèi)的其他工作。

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