總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇一

今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動，開展豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)推普周工作總指揮；分管教學(xué)和德育工作老師為副組長，負責(zé)推普周工作總策劃；具體負責(zé)推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

1、自9月13日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的輿論宣傳。

小學(xué)推普周活動總結(jié)(2)在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。

2、學(xué)校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。

3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間，向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳，并傳達了本屆推普周的，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性。

1、學(xué)?！白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動，以弘揚民族精神為閱讀主題，同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”，推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員，及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇二

20xx年9月11至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，我校認真地學(xué)習(xí)了宣化縣關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的文件精神，認識到做好工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動的精神，實現(xiàn)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的意義，我校本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

本屆推普周我校緊緊的圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一宣傳主題，全面、深入的開展了各項活動。

1、通過廣播、黑板報等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實施《國家通用語言文字法》的高潮，營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專門召開了推普會議，校長帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件；我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用，每天早、中、晚輪番播報與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等；學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認真查閱資料，了解了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

2、組織各班開展了推普主題班會。各班班主任或以本屆推普周活動主題、或以實際事例為切入口，認真、細心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義，學(xué)生們在班主任的引導(dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對推廣普通話的見解。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話、寫規(guī)范漢字的活動中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對話，或是教育教學(xué)活動，教師們都堅持說普通話。有些低年級和學(xué)前班的學(xué)生盡管說得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺地說起了普通話。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。

4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報名參加了此次活動。９月１5日下午，各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動中。他們認真、富有感情地誦讀了由各年級語文教師精心挑選的名片名章，教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。１6日下午，各班班主任利用課外活動時間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評閱，以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過活動，學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識和熱情明顯地提高了。

5、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對全校的板報、通知等進行檢查，規(guī)范校內(nèi)用字。９月１6日下午，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動成果，他們仔細地評審了學(xué)生制作的黑板報，看是否存在用字不規(guī)范的問題，并對宣傳內(nèi)容給予了好評，也對其中的不足提出了意見。

6、學(xué)校積極鼓勵并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說好普通話，為日后的普通話測試做好準(zhǔn)備。在推普周活動總結(jié)會議上，校長對教師們也提出了希望和要求，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師自身素質(zhì)，學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機會讓教師學(xué)好普通話，說好普通話，使教師們能拿到更高等級的普通話證書。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇三

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求，學(xué)校結(jié)合實際情況，認真組織開展了一系列活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為搞好第xx屆全國推普周活動，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由總校長擔(dān)任，成員有各校負責(zé)人。

二、制定活動方案。

為做好推普工作，根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求，圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢你我他”。結(jié)合我校實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定了活動方案。

三、廣泛宣傳，深入推廣。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

2、各學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛了標(biāo)語，在主要位置張貼了“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫。

3、利用led屏宣傳了《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。

四、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。

1、各校組織開展了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普的意義。

2、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇四

學(xué)校為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

為了推普工作落到實處，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，大隊輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員，各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責(zé)制。各校由負責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

9月12—9月18日，學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁?！钡?。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺，還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

通過檢查，各校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。

一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動，并以各年級組為單位，針對學(xué)生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動，三年級開展了“糾正錯別字，推廣普通話”的宣傳活動；四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”；五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當(dāng)誠信人，做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇五

以【說好普通話，邁進新時代】為主題的推普周活動圓滿落下帷幕了。在短短的一周中，我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。在活動中我們體驗學(xué)習(xí)，并將這種影響推及到社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。針對本屆推普周活動情況總結(jié)如下：

推普周第一天，大班老師國旗下講話，號召我們?nèi)w師幼加入到推廣普通話活動中來。

張貼推普橫幅等。利用班級微信等方式宣傳推普周活動，營造了良好的氛圍，從而在我園內(nèi)外掀起推普熱潮。

1、教師在宣傳周期間，我園組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話知識。并組織全體教師進行朗誦活動，啄木鳥糾錯活動，體會中國文字的博大精深，通過學(xué)習(xí)等活動讓我園教師對普通話又有了從新的認識、理解和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

2、針對不同年齡段的幼兒開展了不同的活動，托班，小班通過說：你好，再見等語言，增進幼兒說普通話的意識。中班通過教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動，增進幼兒說普通話的意識。大班通過：講故事比賽：《我是故事大王》增進幼兒說普通話的積極性。

說好普通話，邁進新時代，老師帶領(lǐng)幼兒走向社會向爺爺奶奶，叔叔阿姨等進行普通話宣傳。通過活動，讓人人都知道要講普通話，同時也培養(yǎng)了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。

養(yǎng)成說普通話的良好的習(xí)慣，只有這樣才能達到推普的活動目的，我們要不斷對幼兒，教師，家長以及周邊人員進行宣傳，讓普通話成為校園語言成為人與人的共同橋梁。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇六

普通話是國家通用語言，xx中學(xué)一向把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的.一項重要任務(wù)來抓，學(xué)校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中去，推進學(xué)校素質(zhì)教育進程。20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周，為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，xx中學(xué)在今年的推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗，學(xué)校電子屏幕上顯示“說好普通話，邁向新時代”宣傳標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

1、開展"推門聽課"活動

為全面深化推普活動，打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進教師專業(yè)化成長，我校定于20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領(lǐng)學(xué)校行政和骨干教師分四組走進教室"推門聽課"，聚焦課堂，深入了解教師授課和學(xué)生上課情況。

2、舉辦朗誦、演講比賽活動

結(jié)合“9.18”防空應(yīng)急疏散演練，我校積極開展學(xué)生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學(xué)進行了《國恥不能忘，愛國駐心中》演講，高一（6）班全體同學(xué)進行了《中華頌》詩歌朗誦，以此促進學(xué)生自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。

推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，學(xué)校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以推普周活動為契機，以增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，使學(xué)校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇七

為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

二、倡議全體學(xué)生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。

四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。

六、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第xx屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。

通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇八

9月11日至17日，是第二十個全國推廣普通話宣傳周。我校根據(jù)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx－20xx年）的精神，在市、區(qū)語委辦《第二十屆推廣普通話宣傳周活動方案》的指導(dǎo)下舉行了以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的豐富多彩的活動。

“”是本屆推普周的主題，這與我?！拔业膲簦袊鴫簟钡闹黝}教育不謀而合。因此，我校在9月11日——推普周首日，便利用“每日一歌”時間為孩子們播放了推普周的宣傳片，各個班級中，孩子們認真觀看，在會心一笑的同時了解了說好普通話對于溝通交流的重要性，也油然而生了作為中國人的自豪之情。接著，學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出了“推廣普通話，共筑中國夢”活動倡議。號召全體少先隊員確立好新學(xué)期的目標(biāo)，用個人的小夢想和為夢想而做的努力匯聚偉大的中國夢。

9月13日，是我校的班會時間。各班舉行了推普周專題活動——“寫規(guī)范字，繪我的夢”。孩子們在班主任的帶領(lǐng)下說夢想、寫夢想，并把夢想折成了七彩的紙鶴，放在了各自班級的夢想瓶中。此次活動，我們強調(diào)用最工整的字跡寫下最美好的夢想。孩子們精心在彩色卡紙上打出淡淡的鉛筆格，然后用最認真的態(tài)度規(guī)范書寫。我們相信，那一張張彩紙上，寫下的是孩子的目標(biāo)，更是他們的夢想；那一只只小紙鶴，放飛的是孩子們的承諾，更是他們的明天。

9月16日，我校舉行了“新學(xué)期，我的夢”推普周專題升旗儀式。升旗儀式上，王校長為大家講話，并向全體同學(xué)發(fā)出倡議，為孩子們確立了本學(xué)期的三個共同目標(biāo)：廣泛閱讀、日日誦讀、寫好每個字。五年級一班的同學(xué)誦讀了題為《我的夢，中國夢》的詩歌。各班代表展示了班級的“夢想瓶”，“夢想瓶”中裝著孩子們工工整整寫下的新學(xué)期目標(biāo)，也承載著孩子們新學(xué)期的夢?！叭巳硕加幸粋€夢，就會像涓涓溪流，最終匯聚成實現(xiàn)中國夢的浩瀚海洋！”這是孩子們誦讀的句子，也道出了我們共同的心聲：只要我們每個人懷揣夢想，為之努力，美好的中國夢就一定會實現(xiàn)！

9月16日下午，我校舉行了“新學(xué)期我的夢”演講比賽。本次比賽以新學(xué)期目標(biāo)的確立及落實為主題，二至六年級各班分別選派了一名優(yōu)秀選手參賽。比賽中，選手們從中國夢談到自己的夢想，從央視的開學(xué)第一課談到自己的課堂，從想當(dāng)校長、當(dāng)航天員的大夢想談到立足本學(xué)期上好每節(jié)課、寫好每次作業(yè)的小計劃，表現(xiàn)的落落大方。整個過程中，語文老師全程指導(dǎo)，幫助修改演講稿、搜集合適的音樂、制作漂亮的ppt。大家的共同努力換來了孩子們的精彩表現(xiàn)，也讓他們更加清楚一點：夢想不是空洞的，它就在我們每一天的努力中！

推普周各項活動全員開展的同時，我校還征集語文教師意見，選拔了本校誦讀水平最高的兩名學(xué)生，并對他們進行了集中培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加區(qū)誦讀比賽。兩名學(xué)生都來自畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)很重。我們利用有限的課余時間與他們一起撰稿、背誦、排練。期間，孩子們的任課教師全力支持，學(xué)校的音樂、美術(shù)教師幫忙策劃方案、制作道具。兩名學(xué)生不負眾望，以預(yù)賽第一的身份進入了決賽。并且在推普周的最后一天——9月17日，仍以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了一等獎第一名的好成績，為我校推普周畫上了圓滿的句號。

雖然推普周已經(jīng)結(jié)束，但我校“推廣普通話，共筑中國夢”的腳步不會停歇，“日日誦讀、廣泛閱讀、寫好每個字”也必將成為孩子們一學(xué)期的目標(biāo)。目前，學(xué)校的溫馨晨誦小課時和午間習(xí)字小課時正在由規(guī)范向高效發(fā)展。以課文誦讀、漢字書寫等為主題的“xx陽光學(xué)子秀”也被列入了學(xué)校的。

教學(xué)。

計劃。我們將緊密結(jié)合學(xué)校的德育活動及語文教學(xué)工作，使推普工作常態(tài)化地開展下去。