演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
傳遞正能量演講稿篇一
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我的演講主題是“學(xué)會感恩”。
我們不難想到,“學(xué)會感恩”這個(gè)話題其實(shí)源于自己的生命。十幾年前,父母用淚水和幸福的微笑迎接我們的到來,從此我們踏上了漫長而珍貴的人生之旅。父母當(dāng)然也因此而多了一份繁重的責(zé)任,要照顧我們長大。盡管這是很沉重的負(fù)擔(dān),但是我們的父母從來不會有任何怨言,堅(jiān)定地?fù)狃B(yǎng)我們成人。為了讓我們能夠擁有舒適的生活環(huán)境,他們付出了無數(shù)汗水和努力。正是有了他們,我們才有機(jī)會在這個(gè)五顏六色的世界中,體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,享受生活的樂趣和幸福。他們給予我們生命,給予我們無微不至的'關(guān)懷。我們的快樂是他們最為開心的,而我們的痛苦和困難則是他們最為掛念的。舔犢情深,父母的愛深如大海。因此,無論父母的社會地位、知識水平或其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,值得我們永遠(yuǎn)去愛。
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和社會的不斷發(fā)展,感恩也開始具有了新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗郏愿袆樱灰驗(yàn)橛懈袆?,所以懂得感恩。所以,每一個(gè)人都應(yīng)該懷著感恩的心。學(xué)會感恩,就是學(xué)會生活,學(xué)會回報(bào),也就是學(xué)會做人。當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來到這個(gè)五顏六色的世界。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到知識的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無私的愛,澆灌我們,讓我們懂得人生的真諦。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們應(yīng)該感恩父母、老師和朋友,感恩他們給予我們的幫助與支持,讓我們體會到成功的喜悅。
此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜?!?/p>
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿篇二
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設(shè)。
班級主頁建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利于師生溝通,家校溝通?,F(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會的一體化教育,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁,很難面面俱到把每個(gè)班級,每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補(bǔ)這一不足。班級主頁主頁建設(shè)重要性體現(xiàn)在:
1、通過班級的主頁這個(gè)平臺,班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利于我們家長及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況,可以有效消除家長的擔(dān)憂牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級主頁,還可以開通博客,讓同學(xué)們在博客里盡情揮灑,不但提高了寫作能力,并且還吸引了學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生良好的.上網(wǎng)習(xí)慣,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。
3、有助于豐富我們的信息化知識。
我們可以通過班級主頁建設(shè)主頁的過程,學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學(xué)到新的知識,并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設(shè)過程中存在的問題,提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
4、可以作為友誼的見證,成長的記憶。
在班級網(wǎng)站建設(shè)中,涌現(xiàn)出了一大批的先進(jìn)班級:
在班級主頁建設(shè)中,我們還出現(xiàn)了一大批典型,
石x、唐艷x、王衛(wèi)x、劉香x、周x、肖x、王x、周林x等老師經(jīng)常用手機(jī)、相機(jī)捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間,例如田徑賽場上,文藝匯演舞臺上,日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場面,我們這些老師都在用心捕捉,記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站,為學(xué)生的成長提供了最好的榜樣。
涌現(xiàn)出了一大批網(wǎng)站建設(shè)能手,他們是:1307:林依x;1102:曾x;1305:鄭毅1104:陳韋x。
希望大家在今后,能更積極的參與到網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)中來,爭取人人成為網(wǎng)站建設(shè)的能手,我們的網(wǎng)站上有你上傳的佳作!
傳遞正能量演講稿篇四
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸此次國旗下的講話讓我有這個(gè)機(jī)會發(fā)表自己的演講,在這里,首先我們要向每個(gè)新的一天致敬,我們也要向每個(gè)新的自己致敬!每當(dāng)一輪新陽從天邊緩緩升起,每當(dāng)清晨的光輝籠罩著我們,每當(dāng)新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體,這希望,就像是落下來的光一般,將我們?nèi)扛采w,喚醒了我們的理想,也喚醒了一切值得期待的美好!
同學(xué)們,你們說在我們學(xué)習(xí)的路上,最重要的一點(diǎn)是什么呢?我聽到有的同學(xué)說認(rèn)真,還有的同學(xué)說堅(jiān)持,更多同學(xué)說的是理想。這些都沒有錯(cuò),都是我們學(xué)習(xí)路上必然要去爭取和實(shí)踐的東西。那么在這條路上,其實(shí)我們更要去關(guān)注的,是我們自己的成長。我們每一天的改變,每一次考試中的改變,每一個(gè)階段的改變,這些通通是代表我們成長的東西,也是我們在成長之中最不容遺失的一部分。所以親愛的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活里,每當(dāng)每一天結(jié)束,當(dāng)我們快要閉上眼睛休息的時(shí)候,我們可以在頭腦里仔細(xì)的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切,看自己是否有所改變,是否在每一刻鐘里成長,這對于我們進(jìn)步的速度和效率來說,是非常重要的!
大家往前看的時(shí)候,其實(shí)前面是模糊一片的,但是我們往后看的時(shí)候,仍然是模糊的,所以這告訴我們的是,不管我們前進(jìn)還是后退,這都是讓人感到不確定的,那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進(jìn)呢?為什么要因?yàn)楹ε露x擇退縮呢?有時(shí)候退縮并不會很好的解決問題,反而會給我們帶來一系列的麻煩,所以親愛的同學(xué)們,在我們各自的人生里,我們不能因?yàn)楹ε露x擇停止腳步,也不能因?yàn)楹ε露ヌ颖?,我們現(xiàn)在所擁有的,是我們各自正在不斷往前的生活,也是我們?nèi)松母鱾€(gè)片段。所以就算為了那個(gè)更美好的未來,我們也要加大自己的努力,勇敢的、無畏的往前沖,往前走。
成功或許總是離我們有一段距離,可是如若我們不去往前走,我們就可能永遠(yuǎn)無法抵達(dá)那個(gè)終點(diǎn)。只要我們努力,距離會越來越短,收獲會越來越多,我們自己的人生也會越來越充實(shí),未來的生活會更加值得去期待。朋友們,讓我們一起勇敢一點(diǎn)、努力一點(diǎn),往更美麗的未來去發(fā)展吧!
傳遞正能量演講稿篇五
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。下面是為大家準(zhǔn)備的青春傳遞正能量。
演講稿。
希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
曾幾何時(shí),我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點(diǎn)燃激-情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!
我在追夢的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽到中國夢的時(shí)候,想象著未來國家的繁盛與昌茂,心中的激動久久不能平息。一個(gè)大國的崛起之夢,該需要多少的人和物來實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!
在激動過后,我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時(shí)候,我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
他們是永遠(yuǎn)不會凋零的戰(zhàn)爭之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開花結(jié)果時(shí),整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!
是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果,當(dāng)我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺,那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!
是為了自己的夢想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅(jiān)持而努力,方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起,讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢想里,我想,想要靠近太陽,為此而努力著,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!
夢想的正能量正在醞釀,我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美,讓夢勇敢啟航!
眾所周知,今年是紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。
事前,我們每個(gè)班級的代表,發(fā)動每個(gè)同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來到5個(gè)活動廳。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉?;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹]有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了。
自我介紹。
便開始表演。首先我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那酉仁恰罢嫘挠⑿邸苯又謥硪皇住案卸鞯男摹?。如果沒有爺爺奶奶們的付出怎么會有我們的今天所以我們都唱的熱血沸騰!接下去我們又開始單獨(dú)表演爺爺奶奶們連聲叫好我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物一一向爺爺奶奶們介紹爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物我向旁邊的護(hù)士姐姐要來了兩根繩子另外兩位同學(xué)十分不解問我這是要干什么。我說等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈這時(shí)張黎迎說他一定是要變魔術(shù)。果不其然盡管一段時(shí)間沒有操練技藝有點(diǎn)生疏但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù)爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí)一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是我們依依不舍的行隊(duì)禮離開了活動廳。來到正門前我們一行人合影留念我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)。
口號。
日常生活中只要你懂得關(guān)愛他人助人為樂把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活感染身邊的人這比一句口號實(shí)際得多!傳承雷鋒情傳遞正能量我們在行動!
什么是正能量?曾幾何時(shí),我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿篇六
演講的時(shí)候在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個(gè)問題或道理,同時(shí)又要說服聽眾,就要求在寫作。
演講稿。
時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的傳遞師德正能量演講稿,希望能夠幫到大家。
通過集體教研和個(gè)人研修,我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上“弘揚(yáng)師德大愛,傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報(bào)道和簡介,結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思,現(xiàn)在簡單分享如下:
通過學(xué)習(xí),我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國家、幸福人類的重任。德為師之本,師德師風(fēng)建設(shè)的狀況,直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象,以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度,是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我,對于教育事業(yè)不能說不盡職盡責(zé),但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來,既影響我的實(shí)際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識,進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣,努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。
事做起,從身邊簡單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以,在實(shí)際上,我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,在做到以上幾點(diǎn)之外,還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想,他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我,這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒,但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定,實(shí)際行動不能有效堅(jiān)持。今后,我要努力向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的信念,大膽實(shí)踐、持之以恒。
同時(shí),我還清醒地認(rèn)識到,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢,設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢。對照毛杰局長提出的四點(diǎn)教育夢,我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點(diǎn)是應(yīng)該充滿愛心,充滿生命的關(guān)懷。我往往是對學(xué)生關(guān)愛有加,而嚴(yán)厲不夠或者管教方法不得力,反而影響對孩子們實(shí)際的關(guān)愛效果;在第二點(diǎn),應(yīng)該讓學(xué)生身心自由方面,我一直在做有益的探索,但在對學(xué)生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點(diǎn)教育夢,它應(yīng)該充滿快樂方面,雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩,但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí),又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢的第四點(diǎn),它應(yīng)該十分充實(shí)方面,我的設(shè)計(jì)和實(shí)施不能真正面向全體,以至于有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴(yán)重。所以,今后,我要在以上方面加以改進(jìn),并根據(jù)自身實(shí)際,設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢。
總之,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。同志們:讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進(jìn)的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起,從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神,用愛和責(zé)任樹立良好的師德,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學(xué)生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌,去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動地——長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時(shí)侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實(shí)!——的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展?!闭怯袩o數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。
孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時(shí),被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗(yàn)報(bào)告一揣,又站在了講臺前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時(shí),大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺前?!捌鹆?”大家刷地站了起來,淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時(shí),教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!
聽著這個(gè)沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻——我也站上了三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休的時(shí)候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,我還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信:每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因?yàn)檫@個(gè),我雖累,但樂在其中。
曾幾何時(shí),我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷——手高高舉起,卻輕輕地落下。可是心境卻不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會靈驗(yàn),我怕我的批評,會讓孩子學(xué)會譴責(zé);我怕我的諷刺,會讓孩子學(xué)會害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信;在我的表揚(yáng)中學(xué)會感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!
這一幕似曾相識,對了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!
“《這不是一顆流星》”!孩子的心是白紙,你描繪美麗她就記載美麗;是清水,你投射陽光她就反射光芒;是回音壁,你傾注愛,她就傳播愛!
愛,是一種聲音,你真誠,它就美妙——聽一聽,它就在張艷華老師動人的歌聲里;。
愛,是一種動作,你用心它就栩栩如生——看一看,它就在張玉娟老師的一笑一顰中;。
愛,是一種感覺,你抓住它就難忘——摸一摸,它就在于金成老師為學(xué)生擠釘血的臟手上;。
愛,是一種語言,你傾聽它就溫暖——想一想,它就在李玉蘭和胡秀梅老師的循循善誘里;。
身邊的同事們就是這樣無時(shí)無刻不在感動著我;周圍的孩子也是無時(shí)無刻不在提醒著我:教育是愛的事業(yè)!
大病初愈,重返校園,我收到了一盒塵封的卡片,上面寫滿了祝福,那是去年教師節(jié)孩子們親手做的??粗蔷赖脑O(shè)計(jì)和稚嫩的筆觸,我沉浸在幸福里,久久不能自拔……這一刻,我不再羨慕建筑師,因?yàn)樵俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。
我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己:
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的。
作文。
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨凼抢蠋熥蠲利惖恼Z言啊。
聽,我的耳邊又響起了那首小詩:“有一首歌最為動人……”
春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律:“……長大后,我就成了你……”
傳遞正能量演講稿篇七
每天給自己一個(gè)微笑,每天給自己一點(diǎn)正能量,慢慢繼續(xù)下來,就會有無窮的力量。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量。
演講稿。
供大家參考借鑒。
今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個(gè)故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。
上學(xué)期的某個(gè)晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí),暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾?;仡^望去,他的母親正在撐著一個(gè)碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。
母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復(fù)著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。
生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負(fù)能量對我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答,不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。
“趕快把電腦打開,英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊,少了你可怎么行啊!這時(shí),”你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······在這里,就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué),從而帶動整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,如果,負(fù)能量勝利了,那么······“正能量”一詞同學(xué)們再熟悉不過了,其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人,同時(shí),還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué)生活更加積極向上。
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會公益事業(yè),投身社會實(shí)踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中,能夠堅(jiān)持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,能夠明白自己肩?fù)的重任,父母的期望和社會的期許。
同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。
那個(gè)夜晚后,我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。
在宿舍,內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,我斷然甩手離去。
一天,兩天,我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。
年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。
不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。
從今天起,讓我們做一個(gè)正能量的人吧!堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持每天鍛煉身體,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對待身邊的每一個(gè)人,能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢想的旅程!
傳遞正能量演講稿篇八
人活著就要有夢想,為夢想去奮斗。倘若一生一世庸俗度過,那么生活還有什么意義呢,不過是行尸走肉罷了,天空很高很遠(yuǎn),但只要踮起腳尖就能夠離天空更近一點(diǎn)!小編為大家整理了傳遞正能量。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!
帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí),提出并定義了激動國人的“中國夢”。
實(shí)現(xiàn)“中國夢”,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的神圣信仰和使命,也是億萬國民的夢想和期許。
承載著億萬人民的夢想和重托,我們黨員干部是打造“中國夢”的指導(dǎo)力量,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽等一批黨員干部,他們的身上散發(fā)著大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣以及堅(jiān)定的信仰,激發(fā)和凝聚著社會的正能量!為社會風(fēng)氣、社會精神注入一劑強(qiáng)心劑,給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學(xué)名詞,而現(xiàn)在更多指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
當(dāng)下全國上下如火如荼地打造“中國夢”之時(shí),我們的黨員干部應(yīng)以積極健康、催人奮進(jìn)、給人力量的精神狀態(tài),積極提升自身的正能量,并且激發(fā)和凝聚社會的正能量,舉全國之力,與13億人民一同共筑“中國夢”!
黨員干部要有信仰正能量。
信仰就是信任所在,是對生活和工作所持的某種長期的和必須加以捍衛(wèi)的根本信念,是一種偉大的目標(biāo)和崇高的人生向往,是人們對世界觀、人生觀和價(jià)值觀的選擇。
共產(chǎn)黨員的信仰就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!隨著改革開放的深入,對外開放的深入,中國與世界的聯(lián)系越來越密切,國外各種思潮各種價(jià)值觀如潮水般的涌入,其中包括一些錯(cuò)誤的觀念和思想。
黨員干部在這樣的新形勢之下,應(yīng)該保持清醒的頭腦,更加注重自身政治理論的學(xué)習(xí),因?yàn)槔碚撋系那逍巡拍鼙WC信仰上的堅(jiān)定。
學(xué)習(xí)不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負(fù)能量”,缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo),會導(dǎo)致世界觀和人生觀發(fā)生扭曲,喪失鑒別力和抵抗力,最終會被腐朽思想所吞噬。
因此,我們黨員干部應(yīng)牢記,理論武裝是加強(qiáng)黨性、強(qiáng)化信念的“正能量”。
理論武裝不是簡單的學(xué)習(xí)理論,更是需要學(xué)會觀察時(shí)勢、思考問題、處理矛盾,在工作中把思想理論內(nèi)化成自己堅(jiān)定的政治信仰、正確的價(jià)值取向、立身做人的行為準(zhǔn)則和強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,我們黨員干部還要一日三省,常用顯微鏡,讓“負(fù)能量”無處遁身。
“千里之堤毀于蟻穴”,常自省常完善,經(jīng)常剖析自己的思想,反思自己的行為,審視自己的作風(fēng),查找自己的不足,及時(shí)做到彌補(bǔ)不足、提升素質(zhì),堅(jiān)定信仰!
黨員干部要有責(zé)任正能量。
責(zé)任是每一個(gè)社會人都應(yīng)肩負(fù)和承擔(dān)的,是由每一個(gè)人的社會角色和生活環(huán)境決定的,承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人的義務(wù)。
在其位謀其職,為人民服務(wù)是黨員干部的第一責(zé)任,黨員干部的權(quán)力是人民賦予的,堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”是黨員干部的根本宗旨也是最終歸宿。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深入,出現(xiàn)了很多的權(quán)力濫用、以公謀私等“負(fù)能量”,究其原因,是黨員干部的責(zé)任意識淡薄,為“負(fù)能量”的滋長提供了溫床。
如何正確支配手中的權(quán)力,首先需要黨員干部認(rèn)清自我,不能忘了“我是誰,為了誰”,弄清楚了“我是誰”的問題,就做好了自我的定位,強(qiáng)化自己的使命意識和責(zé)任意識;弄清楚了“為了誰”的問題,就明確了自己工作的對象和目標(biāo)。
真正回答好這兩個(gè)問題,就能正自身,不受外界錯(cuò)誤思潮的誘惑,讓自己的內(nèi)心充滿正能量,并且有動力和力量,以身作則地傳遞這些正能量。
在面對公與私的抗衡時(shí),手中的權(quán)力又該如何正確拿捏?大公無私、克己奉公、一心為民,這是黨員干部的基本道德要求。
如果為了一己私欲,濫用權(quán)力,損害了群眾的利益,那么就會受到社會的道德譴責(zé)以及自己內(nèi)心的愧疚折磨,這樣一個(gè)內(nèi)心充滿“負(fù)能量”的黨員干部還如何專心工作、樹立形象呢?自古以來,為官正直清廉者,古有大公無私的包拯,現(xiàn)有好人郭明義,他們都受到人民的信賴和愛戴。
民可載舟,亦可覆舟,中國共產(chǎn)黨是靠人民群眾得天下,失信于民的負(fù)能量只會破壞黨群關(guān)系,取信于民服務(wù)于民才是一個(gè)黨員干部應(yīng)有的責(zé)任!
黨員干部要有行動正能量。
空談?wù)`國,實(shí)干興邦,與其紙上談兵空幻想,不如甩開膀子干出一番實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。
每年的兩大會議,我們黨都會做出這一年的發(fā)展做出規(guī)劃,而規(guī)劃存在的真正意義在于我們黨員干部是否能夠最終落實(shí)到行動上去。
在我們黨員干部落實(shí)工作時(shí),始終要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,關(guān)注和解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,群眾的滿意是我們工作的最終追求。
在工作中,要強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性的工作,特別是基層工作,黨員干部要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不能亂搞形式主義或是面子工程。
然而,實(shí)干也不是蠻干,需要講究技巧。
需要我們黨員干部有膽識,有見地,需要結(jié)合本國的具體實(shí)際以及國際發(fā)展形勢,及時(shí)調(diào)整自己的工作方針,中國的改革開放就是巧干的最好的例子。
實(shí)干也需要接地氣,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,如果在工作中故步自封、因循守舊,這無疑是違背了實(shí)干的本質(zhì)要求,也不會收到好的效果,不會得到群眾的支持和理解。
行動就是正能量,實(shí)干孕育著“中國正能量”,我們黨員干部要牢記“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,以實(shí)際的工作行動,孕育和傳遞正能量,托起“美麗中國”的夢想。
黨員干部要有創(chuàng)新正能量。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
建黨90多年來,中國共產(chǎn)黨在繼承馬克思主義理論的基礎(chǔ)上一次又一次的做出偉大創(chuàng)新,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果。
我們黨在不斷的實(shí)踐和摸索中,結(jié)合中國的具體實(shí)情和國外形勢發(fā)展,不斷推進(jìn)馬克思主義的理論創(chuàng)新,這為我們黨員干部指明了前進(jìn)的具體方向,提供了源源不斷的動力。
創(chuàng)新的關(guān)鍵在于總結(jié),“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,在我們的工作中,要善于研究和總結(jié)過去的成功的案例、失敗的案例,前車之覆,后車之鑒。
中國革命的發(fā)展歷程,從早先的農(nóng)民起義到辛亥革命,再到后來的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾打天下,到現(xiàn)在的中國特色社會主義,這史詩般的發(fā)展過程記錄了無數(shù)成敗。
在正確總結(jié)了農(nóng)民起義、辛亥革命失敗的原因后,得出結(jié)論:只有社會主義才可以救中國!新的歷史時(shí)期,總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持中國特色自主創(chuàng)新道路,以全球視野謀劃和推動創(chuàng)新,提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新能力,更加注重協(xié)同創(chuàng)新。
”用創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已成為黨員干部的共識,在科技發(fā)展的道路上,20xx年國家最高科技技術(shù)獎獲得者、我國雷達(dá)工程專家、中國工程院院士王小謨院士在預(yù)警機(jī)項(xiàng)目上走在了世界發(fā)展的前列!我們黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸收這些創(chuàng)新的正能量,在自己的工作崗位上再接再厲,再創(chuàng)佳績,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變!
中國夢,是中華民族的復(fù)興之夢、強(qiáng)國之夢!也是每一個(gè)中國人的夢想!社會主義的發(fā)展進(jìn)入了深水區(qū),黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦,發(fā)揮模范帶頭作用!以切身的行動凝聚和傳遞打造“中國夢”的各種正能量,帶領(lǐng)億萬人民一同圓夢!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!
夢是什么?夢是光,照亮無盡的黑暗;夢是水,滋潤萬物的生長;夢是電,在空中劃出時(shí)代的分界。
有了夢,小草可以長成參天大樹;有了夢,溪流可以成為奔騰的江河;有了夢,土礫可以堆集成巍峨群山;正是因?yàn)橛辛藟?,才有那?zhí)著的信念,星星之火,可以燎原。
那么我們中華民族也應(yīng)該有自己的?中國夢,?中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人你我的夢。
人民對美好生活的向往,對人生出彩機(jī)會的渴望,為實(shí)現(xiàn)理想努力拼搏的實(shí)踐,正是中國夢在我們每個(gè)人心中的生動注解。
中國夢叩動中華兒女心弦,激發(fā)無數(shù)心靈共鳴。
國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,?中國夢承載了一個(gè)國家對未來的信心,也飽含著億萬人民對生活的憧憬。
中國夢不是一個(gè)遙不可及的夢,也不是一個(gè)停留在文件中、口頭上的理論,而是和我們每一個(gè)人息息相關(guān)的,由無數(shù)的個(gè)人夢、家庭夢構(gòu)成的整個(gè)民族的共同理想。
對于當(dāng)代的青年人來說更是如此,當(dāng)代的青年肩負(fù)著國家的未來和民族的希望,既要?腳踏實(shí)地又要?仰望星空,樹立崇高的個(gè)人理想。
實(shí)現(xiàn)?中國夢,共筑美好愿景,不光是領(lǐng)導(dǎo)的事,不光是干部的事,不光是黨員的事,而是億萬人民群眾的共同事業(yè),必須依靠人民群眾的共同奮斗,必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。
人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。
一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
這是摘自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話,這本書曾經(jīng)在中國廣為流行,深刻影響了一代又一代的中國青年。
今天,書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻(xiàn)身的精神、他那堅(jiān)定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)依然值得每一個(gè)青年學(xué)習(xí)。
要知道,不向挫折和困難低頭,堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中、學(xué)習(xí)中、工作中遇到的困難,保持積極向上的意志品質(zhì),在任何條件下都堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己,這種精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
我們國稅服務(wù)廳主任和一線的同事們,為了確保?營改增試點(diǎn)工作如期上線運(yùn)行,已經(jīng)很久沒有上下班的概念,周末更沒有休息。
中國夢對我們觸動很大,收獲也很多,激發(fā)了工作激情和創(chuàng)新精神,聚集了更多的正能量。
大廳全體干部職工心中現(xiàn)在的夢想是8月1日起‘營改增’試點(diǎn)企業(yè)運(yùn)行增值稅制,9月1日起按期辦理增值稅納稅申報(bào)。
所謂?正能量,就是引導(dǎo)社會正向發(fā)展的一種能量、動力、情感,泛指一切健康向上、催人奮進(jìn)、積極樂觀的人和事。
正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。
社會的發(fā)展,文明的進(jìn)步,民族的振興,國家的富強(qiáng),離不開正能量,離不開社會正能量的積聚,離不開億萬人民群眾的共同努力奮斗。
無庸諱言,目前我國社會還存在一些消極貪腐現(xiàn)象。
比如買官、貪腐,比如結(jié)黨營私、勾心斗角,比如貪贓枉法、損公肥私,比如投機(jī)鉆營、爾虞我詐,比如假冒偽劣、坑蒙拐騙,比如販毒賣淫、違法犯罪,比如見死不救、見義不為,比如曝丑揭短、誹謗陷害,等等。
它們是社會的負(fù)能量,削弱人們的意志,腐蝕人們的信念,摧毀人們的信心,不利于人民團(tuán)結(jié),不利于社會和諧,不利于發(fā)展進(jìn)步。
辦稅服務(wù)廳凝聚傳遞著正能量,并將正能量化作行動,滲透到納稅服務(wù)的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),他們向每一個(gè)跳動的音符,將正能量譜出一首動聽的樂章,傳遞到每一個(gè)納稅人的心弦上。
某物流公司將一面寫有?情系企業(yè)鼎力相助熱情服務(wù)廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中,并專門帶來。
感謝信。
對獲嘉縣國稅局想企業(yè)所想、急企業(yè)所急的熱情周到服務(wù)表示由衷的感謝。
那是月末的時(shí)候,下午已經(jīng)5點(diǎn)多了,快6點(diǎn)了,這個(gè)物流公司來到辦稅服務(wù)廳辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》,而且是40多筆,也沒有通過電子文檔,我們需要手工錄入。
如果把他的手續(xù)處理完,我們需要三個(gè)多小時(shí),可當(dāng)時(shí)已經(jīng)是快下班時(shí)間,該企業(yè)抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務(wù)廳,結(jié)果縣局辦稅服務(wù)廳及時(shí)啟動延時(shí)服務(wù),加班加點(diǎn)為該企業(yè)辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》。
讓納稅人高興而來,滿意而歸。
因此,我們迫切需要激發(fā)社會各方面的正能量,以正能量抵消負(fù)能量的影響,以正能量凝聚實(shí)現(xiàn)中國夢的信心和力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
曾幾何時(shí),我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!
難忘記,當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員,一名大學(xué)生村官兒。就像20xx年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動,我興奮,我驕傲。
難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買一臺家電,就有一份單子需要經(jīng)過我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神,是我了解國家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購買者的不竭動力!這幾年國家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責(zé)任,一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記,基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家;在維穩(wěn)工作期間,20多天沒能回家。這些工作,看似沒有什么技術(shù)含量可言,但它需要一份責(zé)任心,一份對待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作,從一開始的新鮮感到后來的疲憊,我真切體會到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務(wù)縮影,真所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對于我們新來的沒有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人,幾乎沒有什么大不了,可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,日夜奮戰(zhàn)、無怨無悔。這種精神,在悄無聲息的感化著我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應(yīng),更多的是對各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對社會有用的人,對國家有用的人,對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂!
難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前這是一個(gè)熱門的專業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長的機(jī)會,還是去當(dāng)這個(gè)只有三年。
合同。
一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會無用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時(shí)睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲,深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無悔的青春!
各種難忘記,是我的。
思想?yún)R報(bào)。
;各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是我前進(jìn)的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;。
也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;。
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;。
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;。
這就是國家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;。
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。