無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

豆芽觀察日記四年級篇一

今天我們要做一件神奇的事，那就是-泡豆子！

首先，我們要把豆子放進(jìn)水里面泡幾個小時，媽媽說等到第二天再觀察吧！

9月14日星期五。

我一大早就起來了，我匆匆的穿上衣服，綁好頭發(fā)，就去觀察綠豆了。

我在觀察中發(fā)現(xiàn)了這和昨天的綠豆不一樣。昨天的綠豆是深綠的，今天卻是淺綠的；昨天口子沒有開裂，今天就有一道口子。時間過的很快，馬上就到七點了，上學(xué)時間快到了，我只好去吃飯了。

放學(xué)了，我歸心似箭，跑回家去觀察豆芽了。這時我發(fā)現(xiàn)盒子不一樣了，媽媽說：“現(xiàn)在綠豆不能在水里泡了，要換一個有洞的盒子”。我懂了，我又看見媽媽在盒子外面包了一層紙巾，我又問：“為什么要包一層紙巾呢？”媽媽又說：因為綠豆不能在有光的地方長大呀！我懂了，于是我又寫起作業(yè)來了。

9月15日星期六。

下午放學(xué)了，回到家里就開始看綠豆了，昨天是0·5厘米，今天是多少厘米呢？開始觀察了，我看了一下，綠豆皮已經(jīng)開始掉下去了，現(xiàn)在豆芽已經(jīng)有一厘米了，那些綠豆擠在一起好玩極了。

今天下午我去瞄了一眼綠豆，綠豆快長成豆芽了，他們把綠衣脫了，穿上了紅白相間的大衣，他們的“頭發(fā)”已經(jīng)很長了，我拿了一根出來看一看，他可能是最長的“頭發(fā)”之一。

晚上了，我不由自主去看了一下小豆芽。小豆芽已經(jīng)很高了，我每天都去看他一下。

豆芽可以吃了，于是我把豆芽拔了出來，把根拔了后炒了吃，好好吃?。∥易炖镫m有點苦，但是很好吃。

豆芽觀察日記四年級篇二

今天老師布置了一項作業(yè)：泡綠豆，觀察生長過程?；氐郊液?，我準(zhǔn)備了一些品質(zhì)優(yōu)良，顆粒飽滿的綠豆，把豆子泡進(jìn)了一個大盤里。那些豆子硬邦邦的，像一顆顆綠寶石一樣。

7月27日星期六天氣：雨

今天早上我興奮地觀察著我的綠豆，它比昨天要微微胖了一圈，沒有那么硬了，有的.裂開了一條小縫，像喝了增胖劑一樣，可愛極了。晚上我看到綠豆比早上的還要大，它們撐破了綠外套，露出了白白的小嫩芽，努力的要在兩片豆瓣間探出頭來。

7月28日星期日天氣：晴

今天晚上我又來觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)脫下綠外套，露出了白白的身體。綠豆的小嫩芽已經(jīng)長長了一點點，像小尾巴一樣，它們看起來真像白色的小蝌蚪；白白胖胖的又很像字母“q”。

7月29日星期一天氣：陰

今天起床我來觀察豆芽，發(fā)現(xiàn)豆殼掛在豆瓣上，好像豆子戴了個帽子。豆芽的尾巴越來越長，像小象的鼻子，白白的嫩嫩的。

8月1日星期四天氣：晴

嫩芽又長長了，現(xiàn)在的豆芽已經(jīng)達(dá)到7、8厘米了。豆芽千姿百態(tài)，有的是彎曲的，有的是直長的，還有的是螺旋形狀的，真有趣。

8月2日星期五天氣：晴

豆芽觀察日記四年級篇三

周末，黃老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——發(fā)豆芽，觀察豆芽的生長情況。這天寫完作業(yè)，我就和母親一起發(fā)豆芽。找來幾個塑料杯，在杯底鋪上一層紗布，把浸泡好的綠豆放進(jìn)杯里。一切準(zhǔn)備工作做完，就等著綠豆發(fā)芽啦！

第二天一早，我迫不及待跑到放綠豆的窗臺前，發(fā)現(xiàn)綠豆都變成了小胖子。晚上再去看時，陽光下的綠豆露出了一點小芽：白白的、嫩嫩的。看到綠豆發(fā)芽，我高興極了。

第三天，綠豆的小芽更長了，綠豆的外殼裂開了。冰箱里的綠豆還沒有動靜，沒有澆水的和密封的也發(fā)芽了。

第四天，豆芽又長長長粗了，那粗壯的豆芽白白凈凈的，豆瓣中間還長出了兩片嫩葉。只一天的時間就長出了嫩葉，可真了不起呀！

通過自己發(fā)豆芽，我知道了豆子發(fā)芽需要充足的`陽光、空氣、水、溫度，缺一不可?？戳硕寡可L的過程，我發(fā)現(xiàn)植物生長是多么奇妙的事??！

豆芽觀察日記四年級篇四

今天上學(xué)的時候，老師給我們布置了一個奇特的作業(yè)——種豆芽。

我一回家就拿了一個透明的小杯子。往里面加了一點水，然后把豆子放進(jìn)去。放完后我就去散步了，我不在的時候，小豆子們爭先恐后地破殼而出。等我回來的時候，瞧見一個個可愛的豆子都破了皮。臉上還掛著甜美的微笑呢!

過了幾天小豆子發(fā)芽啦，一個個圓溜溜的豆子們多像一個字母“q”啊!他們的尾巴好像一只只小蝌蚪在水中自由自在的游來游去。

等過了一個星期的時候，一個個小豆子們都扎根了!多像一個字母“v”呀!如果倒過來就像一個人字。咦?為什么小豆子們怎么變紫了?他們又好像縮了水一樣，為什么呢?應(yīng)該是把水份和營養(yǎng)都給字母“v”了。我還發(fā)現(xiàn)下面的根像極了我爺爺?shù)暮殹?/p>

豆芽觀察日記四年級篇五

昨天，老師布置了一個作業(yè)，讓我們晚上回家泡豆子，我一回到家就按老師說的方法去泡綠豆。

今天早上，我起床就跑到廚房去看我泡的豆子有什么變化，發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)發(fā)芽了，有的綠豆好像很熱，把“綠衣服”都脫下來了，有的豆子好像不熱，只把“衣服”脫下來一點兒，還有的“衣服”變得更綠了。

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，豆子在陽光下發(fā)芽會更快哦!豆子的變化真多呀!我愛豆子。

20xx年9月24日星期四晴。

今天早晨我一起床，匆匆地洗漱完畢，趕緊跑到杯子跟前，在把紗布打開的瞬間，我在心里念叨：“我的小豆豆一定要發(fā)芽呀”。當(dāng)我打開紗布時尖叫了一聲，我的小豆豆變大了，變高了，變胖了。

我今天放學(xué)回家，又跑到豆子旁，豆子又有變化了，有的把外面皺巴巴的“衣服”脫下來了一點兒，有的性子急的把“衣服”全部脫了扔在一邊，露出里面的白色豆瓣，在白豆瓣中間分裂開的地方長出了一條小芽。

讓我們期待這小精靈明天的樣子吧!

20xx年9月25日星期五晴。

今天放學(xué)回家，我馬上跑到廚房看我的小精靈怎么樣了，當(dāng)我剛看到它們的時候，我的心情高興極了，所有的豆子都把皺巴巴的“衣服”全部脫在盤子里了，露出白色的身子，身子上長出一個大約有一寸長的小芽，綠白相間，格外好看。

我讓媽媽把一些豆芽放進(jìn)鍋里炒一下，剛炒完香味已經(jīng)充滿整個屋子。

小豆豆的變化一次比一次大，讓我期待它明天的模樣。。

豆芽觀察日記四年級篇六

我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點點水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開始期待著它們發(fā)芽。第二天，我打開濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說：“豆兒，可別光顧著吃哦！要快快長大！”

10月2日雨。

今日，我又打開濕紙巾一看，豆的中間裂開了些。媽媽說：“這個里面以后會抽出葉芽兒來，葉芽兒以后就在這兩瓣豆的中間?！蔽彝闷?，就從里面拿了一顆，從中間掰開，里面果然藏著一顆小小的芽兒。

10月3日雨。

今日，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開紙巾一看，我激動極了！原來，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽兒，這芽兒一直伸到豆豆的頭上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細(xì)瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒發(fā)芽了。有的芽兒在豆的頭頂上盤起來，像小豬的尾巴；有的芽兒直直的，好像一根根長矛；有的芽兒很短很短，好像小雞的嘴巴……真有趣呀！

10月4日晴。

今日下午四點半，我又跑向我心愛的小豆豆。你瞧！這顆芽兒長得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽兒上畫了一個紅點，算是表揚(yáng)；再給一顆最短的芽兒畫上一個藍(lán)點，算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。

10月5日晴。

今日，我看了看我的小豆豆，發(fā)現(xiàn)豆的變化很少。不過，我發(fā)現(xiàn)，很多豆豆的芽兒長長了，你們看！那一根根舉著的長矛，有可能要去打仗了！

10月6日晴。

今日，我又懷著激動的心情去看我的豆芽兒。這些豆芽兒又長長了，最長的有1。5厘米，連最短的也長成8毫米了。我問媽媽：“為什么我們平時吃的豆芽都那么長呢？”媽媽說：“那是因為他們不是直接就這樣泡的，是經(jīng)過加溫、加營養(yǎng)泡的?！蔽医K于解開了心中的疑團(tuán)。

10月7日晴。

今日，我又去看豆芽，發(fā)現(xiàn)有很多顆芽被蟲子吃得只剩一丁點兒了。不過，有一顆芽兒沒有被吃掉，仍然在堅強(qiáng)地生長著?？粗粗?，我仿佛聽到了它們每天“唰唰”向上生長的聲音。

豆芽觀察日記四年級篇七

我過去看了一看，原來里面裝了的是一個蒜瓣，里面還裝了大約8毫米的水來維持它的生命。原來蒜瓣有這么頑強(qiáng)的生命力，加了一點水就能長(zhang)這么長(chang)了。而且下面還有一些白須，這是它的根，像老爺爺?shù)陌最^發(fā)一樣。

一天后，那根綠芽長(zhang)長(chang)了。而且旁邊還多出了兩根小的綠芽，它們竟相生長著，它們就像比賽似的，看誰長得更茂盛。

原來，植物的生命力是那么的頑強(qiáng)，只要它們在適合自己生長的環(huán)境中，就會開始自己的一個新的生命旅程。

豆芽觀察日記四年級篇八

今天，我泡了一些綠豆在盤子里。首先，我把破皮的，壞的都選出來，扔在一邊。然后，再把綠豆放到盤子，剛要加入熱水，媽媽馬上制止，并說；“你想把豆子活活燙死嗎？”好險，還好媽媽及時搶救了豆子。接著我在裝綠豆的盤子里，按照媽媽教的加入涼水，洗洗豆子后，倒出大部分水，只留了一點點在豆子下面。

我把豆子放在窗臺上，看著豆子微胖的身體在陽光下舒服地躺著。我不禁想：小豆子快快長大吧！明天我要看見嫩芽啊！

今天一放學(xué)回家，我就迫不及待地沖進(jìn)家里，來到窗臺前看豆子發(fā)芽了沒有。哇，綠豆變大了，可綠衣裳上面滿是皺紋。我問：“媽媽，是不是你把可愛的豆豆們?nèi)巧鷼饬?？”媽媽一臉無辜地說：“我可沒有?。　薄澳菫槭裁此麄冮L了那么多皺紋？”媽媽撲哧一下笑了，說：“那是因為豆子要脫掉外皮，發(fā)芽了?！?/p>

我趕緊走上前，一看，還真是，一個個豆子都長出了一條條白色的“小尾巴”，有的將小尾巴露在綠衣服外面，有的心急，把大半個身子露在外面，還有的更著急，干脆把整個身子擠出來……可愛的豆子們真好玩！

今天一早，我以f1賽車的速度跳下床，跑到豆芽前，輕輕地掀開豆芽們的小床單。呀！豆芽們的小小“胡須”已經(jīng)有一厘米長了。我小心翼翼地把一顆小豆芽撥開，往里面一看，兩片小小的葉子在害羞呢！幾顆頑皮的小豆芽還將“胡須”深深地扎進(jìn)小床單里，他們還認(rèn)為這是生長在土地呢。頑皮的豆芽讓我知道了綠豆生命力非常頑強(qiáng)。

豆芽觀察日記四年級篇九

今天開始，我要做一件很有意義的試驗，那就是：“種豆芽”。這可是老師交給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的新任務(wù)，目的在于培養(yǎng)我們寫觀察日記。因為班上還有不少同學(xué)總是搞不清觀察日記怎么寫，結(jié)果寫成了"我喜歡的***"，沒有注意老師交待的重點是要寫觀察的全部過程呢。這次我們?nèi)嗑鸵匦聦懹^察日記了，全班都進(jìn)行豆子試驗。

我找來一個水杯，滿懷信心地向媽媽要來一些綠豆，一粒粒的綠豆長的圓圓的、墨綠色的皮膚、像一顆顆綠色的小鉆石，它的肚子中間還有一道白白的線呢。

我將綠豆放入杯中，倒入適當(dāng)?shù)那逅?，心里想：“豆豆??！你一定要茁壯成長啊！可別讓同學(xué)們笑話我哦?！?/p>

11月22日星期六晴。

一覺醒來已是第二天早上了，我伸了下懶腰，猛然想起我的小綠豆、我迫不及待的奔向窗口、仔細(xì)一瞧，嘿！這些小東西全長成小胖子了，還有一些把綠色的衣服都脫下來了、露出白白胖胖的身子。再認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水幾乎給它們喝光了，真能喝，怪不得一晚上便長得那么胖了。我趕緊給他們加水。

11月23日星期日晴。

第三天，我當(dāng)然不會忘記去看可愛的綠豆了，這次、它們又喝了好多水，而且越來越多的豆豆脫掉外衣了，還有一部分長出了小白芽，好可愛呀！我想我快成功了，心里喜滋滋的。

11月24日星期一晴。

又是一個陽光明媚的早上，綠豆們的外衣全部脫掉了，它們中間都已經(jīng)慢慢裂開一條縫，長出了白白的豆芽了，有的還長出了綠油油的嫩葉呢，葉子上面是分叉的，就像英文字母“y”。我終于大功告成了！感覺真好啊。

這次種豆芽讓我明白了：只有細(xì)心觀察的人，才會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘的。

豆芽觀察日記四年級篇十

一天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——發(fā)豆芽！

我飛快地跑回家拿出一把豆子，在婆婆的指導(dǎo)下成功把豆芽放進(jìn)布里，并包扎好。我發(fā)現(xiàn)每顆豆子都肥肥胖胖的，像一個個可受、嬌嫩的小寶寶，我把豆子放在了一個穿了幾個孔的紙杯里。過了幾個小時，小豆子們還沒有發(fā)芽，我有點著急。直到晚上我才發(fā)現(xiàn)有一群小生命在微微抖動，我高興地一蹦三尺高。

過了幾天我發(fā)現(xiàn)每顆豆子像胖子一樣，還有的我輕輕地一磨，皮就掉了，露出一層嫩白的身體。我發(fā)現(xiàn)一顆豆子長出了長長的豆芽，像女孩長長的`辮子，下面的豆子長出一片猶如蛇一樣的舌頭，看到就一個怪物豆芽。不久我的豆芽上了餐桌，我吃到了美味、可口的豆芽。頓時我想到了先苦后甜這個成語和宋慶齡說的名言：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！蔽彝ㄟ^自己的努力，成功發(fā)了豆芽，我真驕傲。