在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學音樂教研組工作計劃篇一
新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。
開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課題為“采用激勵性評價,提高學生學習興趣”。
每個音樂教師做到認真分析教材,每課時都有教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程。隨筆不少于四分之一,多學習與課堂有關的資料。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
在本學期我們繼續(xù)為中高年級學生設置了電子琴的課程。每兩周學生一節(jié)電子琴課,我們的目的是讓學生的多掌握一門樂器,使學生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學生更喜歡音樂課。
本學期我們開設電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。
在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。
日期活動內(nèi)容主持人。
9月下旬組內(nèi)音樂教師制定各年級學教計劃、進度焦薇。
10月上旬錄像課學習、研討焦薇。
10月下旬音樂教師基本功練習焦薇。
11月上旬園區(qū)小學音樂同題研討活動焦薇。
11月下旬音樂教研課題講座焦薇。
12月上旬市歌唱教學研討活動焦薇。
12月下旬組內(nèi)考核課焦薇。
01月上旬園區(qū)小學音樂同題研討活動焦薇。
小學音樂教研組工作計劃篇二
本學期,音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。
4、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
1、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。
2、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。
1、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的`根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、加強聽、評課活動。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。
九月份
1、制定學期計劃
2、課題組會議
十月份
1、小學音樂教研活動
2、組織教師參加聽課評課活動
十一月份
1、教師組織小學生進行班班小合唱比賽
2、組織教師參加聽課評課活動
十二月份
1、組織教師參加聽課評課活動
一月份
1、教研組工作小結(jié)
2、學期小結(jié)
小學音樂教研組工作計劃篇三
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,以社會主義科學發(fā)展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導、學、議、練”課堂教學模式,認真、扎實地搞好教學教研工作,以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
1、認真落實教研組工作計劃,嚴格按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。
2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本學期本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,各班組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科自己的班級管理、學習型組織。
3、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎,組建我?!按褐暋彼囆g(shù)團。
1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。
2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。
3、提前準備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。
4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學科校本教材,開發(fā)好音樂學科的校本課程。
5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學研究。認真組織和訓練本校學生,參加全校課堂樂器比賽。
6、加強
1、加強教研組團隊思想覺悟建設,明確目標,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作
思想態(tài)度是事情成敗的關鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的`毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!我們的具體做法是:
(1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!
(2)名言明理。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。
(3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。
(4)目標激勵。明確每個人在工作中的目標和職責,不斷用目標來檢測、激勵自己。開學之初,組內(nèi)每位老師要交流新學期在教育教學方面自己的新思路、工作目標和打算,對教研組工作、音樂校隊訓練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。
2、建立音樂學科特有的班級管理、學習型組織
本學期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科班級管理、學習型組織。根據(jù)學科特點,調(diào)動班級音樂愛好者的學習積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學習興趣小組,要求班委會的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀律,認真聽課,刻苦學習。然后發(fā)揮帶動作用,以點帶面,幫助老師管理好課堂紀律、學生每學習和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學的學習情況,并幫助老師輔導差生,達到全班同學共同進步的目的。從而全面提高我校音樂教學質(zhì)量。個班班委會的同學還有一項任務那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學習小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。
3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。
(1)建立教研組和本組教師的電子檔案
具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學教研活動,以及平時外出學習、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。
(2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫
具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學習和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。
(3)建立音樂特長生檔案
具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準的優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等。
4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章
沒有投稿的習慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。
5、大力加強聽、評課活動
聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
6、進一步提高本組教師的語言能力
語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學語言包括:導入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務理論學習、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!
7、進一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設計和制作能力
上學期,我校教學硬件設施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板。這么先進的教學設備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費,對學生的犯罪。因此本學期,我們教研組要努力培訓提高每位老師的課件設計和制作能力,使我們制作的課件設計更合理、更實用、更美觀,符合學生的認知規(guī)律和學科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。
8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。
小學音樂教研組工作計劃篇四
一、指導思想:
本學期,音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
二、工作目標:
1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。
4.認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、工作重點:
1.按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。
2.組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施:
1.加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、加強聽、評課活動。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。
五、本學期重要活動安排。
2.課題組會議。
2.組織教師參加聽課評課活動。
1.教師組織小學生進行班班小合唱比賽。
2.組織教師參加聽課評課活動。
1.組織教師參加聽課評課活動。
2.學期小結(jié)。
小學音樂教研組工作計劃篇五
全組教師圍繞學校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,抓教學常規(guī),提高教學管理水平。強化學習過程性評價,努力提高教師教學水平。努力組織好株洲市中小學演唱演奏比賽,進一步推進一素質(zhì)教育的實施。開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。
本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,加大力度推進改革音樂教學改革。
1、加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學有效性為宗旨,通過行政聽課,片區(qū)音樂教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實完成各階段老師的教學達標活動。加強過程管理,促使每位老師都能在已有基礎上更進一步,優(yōu)化組合課堂教學,改進教學手段。
2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負責老師根據(jù)自己的教學特點和學生的學習特點制定不同的評價方案,更好地體現(xiàn)每一位學生的個性特點,真實反映出學生的音樂基本素養(yǎng)。
3、繼續(xù)做好外聘音樂班的教學管理工作。為了讓學生更好地發(fā)揮自己的特長,引進校外資源——嘉藝管樂學校,開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓,效果初步顯現(xiàn),本學期將繼續(xù)辦好并在此基礎上發(fā)展壯大,為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎,任重道遠,貴在堅持。
加強對青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組團隊的作用,組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動,集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學習和業(yè)務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。
1、組織新進教師劉昕積極主動參加學校教學研討課。
2、加強教師自身學習的業(yè)務學習,每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學論文,集體討論交流修改,參加市區(qū)音樂教學論文比賽。
(1)認真組織校級藝術(shù)訓練工作,擬開設“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓練班。
(2)組織兩次向陽片音樂教研展示活動
(3)認真組織中小學演唱演奏比賽活動。
(4)配合學校完成迎新年元旦晚會。
(5)繼續(xù)加強校合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中拿金獎。
九月份:
1、制定教研組計劃與個人音樂教學計劃
2、xx小學集體備課錄像
3、參與9月13日的中小學演唱演奏比賽
十月份:
1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動
2、組織新教師參加學校教學研討課
十一月份:
1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動
2、上交音樂論文并集中交流修改論文。(全體音樂老師)
十二月份
1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(全體音樂老師負責)
2、學期音樂測評(全體音樂老師)
小學音樂教研組工作計劃篇六
本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導思想,并在新課標的指導下,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學習新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的.成長,全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。
我校學生學習主動性強,其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練,具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,還需要加強音樂基礎知識的強化學習。
在新的學期開始后,音樂教研組要在新的理念指導下開展工作。本學期將開展各項教研活動,教學目標和工作任務如下:
(1)組織音樂組全體教師開展學習活動,共同學習和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,認真上好每一節(jié)課。
(2)因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。
(3)加強音樂教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
(1)積極導入課外與音樂相關的知識,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的知識面,用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。
(2)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
(3)加強網(wǎng)絡學習,認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學習,相互提高。
1、開展“互聽互評”活動;。
2、參加網(wǎng)絡學習,認真建立自己的網(wǎng)絡博客,相互學習和交流;。
1、組織期中成績檢測;。
音樂教研組繼續(xù)按學校的要求,做好網(wǎng)絡博客建設,促進網(wǎng)絡技術(shù)應用;。
1、組織期末成績檢測;。
小學音樂教研組工作計劃篇七
本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~)》精神,結(jié)合學校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。
二、主要工作。
(一)課程與管理。
1.以課堂教學為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2.對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。
3.加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術(shù)課堂教學的有效性。
(二)教科與教研。
1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
2.本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三)游戲和活動。
1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。本學期組織好第九屆藝術(shù)活動。
2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎上提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術(shù)教師論文評比活動。
5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
6.繼續(xù)組織好我校學生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學生的金色童年。
活動安排。
2.市藝術(shù)中心組活動。
1.“行知網(wǎng)”版務工作會議。
2.六認真工作檢查。
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)。
1.“三獨”比賽準備。
2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。
3.六認真工作檢查。
1.市中小學“三獨”比賽。
2.蘇州市藝術(shù)教學論文比賽。
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)。
20xx.2。
小學音樂教研組工作計劃篇八
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。
4、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
1、制訂我?!皡墙行W生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。
2、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。
3、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。
1、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、加強聽、評課活動。
聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。
2、市中小學藝術(shù)指導組、藝術(shù)中心組活動。
3、課題組會議。
2、蘇州中小學音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比。
1、小學生合唱比賽。
2、教師公開課。
2、學期小結(jié)。
小學音樂教研組工作計劃篇九
本學期,音樂教研組根據(jù)學校及教導處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的.教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
以學校工作為指導,教導處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量,提高全體學生的音樂素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學期的各項工作。
(一)課堂教學。
以音樂課程標準為指導思想,把握各年段教材的教學要求,研究教法、學法,努力提高課堂教學效果。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作。認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
(二)課外輔導。
本學期校級社團在上半學年選拔好新成員的基礎上加強輔導,為學校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準備。
(三)組內(nèi)活動安排。
小學音樂教研組工作計劃篇十
在20xx年第一學期,音樂教研組根據(jù)當前的教育形勢和學校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:
一、工作目標:
扎實高效的完成文藝匯演比賽任務與省藝術(shù)教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學期的其它各項工作。
二、具體工作:
(一)課堂教學。
繼續(xù)以新課程標準為指導思想,把握教材的教學要求,探究教法、學法,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。
(二)教育科研。
加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學理論水平。主動參與學校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中小學教學研究立項課題《在器樂教學中培養(yǎng)學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。
(三)課外輔導。
藝術(shù)教育是學校的窗口,是學校的一大特色,本學期音樂組的課外輔導時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責教師要抓緊時間,扎實訓練,精心輔導,爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務。
附:文娛匯演教師分工及安排。
一、匯演時間:20xx、5月。
二、目標:團體一等到獎,總分第一。
三、四大節(jié)目教師分工:
民樂合奏:、
舞蹈:
合唱:、
曲藝:、
四、訓練要求:
1、三月份:初步形成節(jié)目的框架。
2、四月份:修改、精排,設計制作演出服裝。
3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽。
一、指導思想。
以學校。
為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。加強學校紅領巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標。
(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì)。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。
(二)加強教學管理,提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學質(zhì)量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。
(三)加強學?!凹t領巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術(shù)考評委員會,學期末對藝術(shù)團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。
(五)做好教學能手評選的準備工作。
(六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。
(七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。
(八)做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。
三、主要活動安排。
1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
3、邀請市區(qū)有關專家到校聽課指導;課題申報。
4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。
校園“十佳歌手”評選。
小指揮培訓班第二、三期培訓。
藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
藝術(shù)團成果展示。
做好。
工作總結(jié)。
本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
工作實施要點:
1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。
本學期具體活動安排:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。
3、制定各年級教學進度。
4、制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
2、認真開展興趣小組活動。
3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。
1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。
2、做好4月16號區(qū)教學視導工作。
3、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。
1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。
3、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。
4、音樂組教師公開課。
1、集體備課,組織聽課評課,研討。
2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。
3、做好期末成績考核工作。
1、做好學期總結(jié)工作,收集本學期各種資料。
2、做好教研組作期末總結(jié)。
我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!
小學音樂教研組工作計劃篇十一
本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~2010)》精神,結(jié)合學校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。
(一)課程與管理。
1.以課堂教學為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2.對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。
3.加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術(shù)課堂教學的有效性。
(二)教科與教研。
1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
2.本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三)游戲和活動。
1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。本學期組織好第九屆藝術(shù)活動。
2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎上提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術(shù)教師論文評比活動。
5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
6.繼續(xù)組織好我校學生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學生的金色童年。
活動安排。
2.市藝術(shù)中心組活動。
1.“行知網(wǎng)”版務工作會議。
2.六認真工作檢查。
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)。
1.“三獨”比賽準備。
2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。
3.六認真工作檢查。
1.市中小學“三獨”比賽。
2.蘇州市藝術(shù)教學論文比賽。
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)。
20xx.2。
小學音樂教研組工作計劃篇十二
本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~20xx)》精神,結(jié)合學校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。
(一)課程與管理。
1、以課堂教學為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2、對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。
3、加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4、發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5、注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術(shù)課堂教學的.有效性。
(二)教科與教研。
1、積極推進課題研究進程。結(jié)合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
2、本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
3、要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三)游戲和活動。
1、整體規(guī)劃好本學年的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。本學期組織好第九屆藝術(shù)活動。
2、認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎上提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。
4、繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術(shù)教師論文評比活動。
5、發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
6、繼續(xù)組織好我校學生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學生的金色童年。
活動安排。
2、市藝術(shù)中心組活動。
1、“行知網(wǎng)”版務工作會議。
2、六認真工作檢查。
3、教研組活動(聽課評課、基本功訓練)。
1、“三獨”比賽準備。
2、教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。
3、六認真工作檢查。
1、市中小學“三獨”比賽。
2.蘇州市藝術(shù)教學論文比賽。
3、教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)。
小學音樂教研組工作計劃篇十三
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教育局教研室和學校教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率追求“本真”為抓手,教學常規(guī)為基礎,積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強音樂教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出音樂學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校音樂教研工作有新的突破。
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效。
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
2.規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量。
加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚。
4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學生實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期音樂組的各項工作取得更大的進步。
1、根據(jù)局教研室計劃參加音樂教師專題培訓活動。
2、王穎飛老師開展學校觀摩課活動。
3、夏芳老師做好學生音樂歌唱比賽報名參賽工作。
1、組織老師參加區(qū)年會論文評比活動。
1、做好音樂復習和音樂成績考核工作。
20**年一月份:
1、對本學期的教學常規(guī)進行檢查。
2、對本學期的教學工作進行整理交流。